初二下册语文知识点

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八年级下册语文重要知识点归纳

八年级下册语文重要知识点归纳包括：

1.重点字词：例如《桃花源记》中的“鲜美”、“交通”、“妻子”、“绝境”、“不足

为外人道也”等。

2.重点句子：例如《桃花源记》中的“复前行，欲穷其林。”“不足为外人道也”

等。

3.文学常识：例如《藤野先生》中的“鲁迅”、《列夫·托尔斯泰》中的“茨威格”、

《背影》中的“朱自清”等。

4.文章内容理解：例如《桃花源记》中的“世外桃源”、《藤野先生》中的“藤野

先生”、《列夫·托尔斯泰》中的“托尔斯泰的伟大人格”等。

5.表达方式：例如《桃花源记》中的“记叙”、《藤野先生》中的“描写”、《列

夫·托尔斯泰》中的“议论”等。

6.修辞手法：例如《桃花源记》中的“比喻”、“拟人”、“夸张”等。《藤野先生》

中的“排比”、“比喻”等。《列夫·托尔斯泰》中的“排比”、“比喻”等。

7.标点符号：例如《桃花源记》中的“句号”、“问号”等。《藤野先生》中的“分

号”、“冒号”等。《列夫·托尔斯泰》中的“分号”、“冒号”等。

八年级下册语文知识点总结

知识点是对对某一个知识的泛称，在八年级的语文课本中我们学习的哪些知识点呢?下面是由小编为大家整理的八年级下册语文知识点总结，希望可以帮助到大家!

八年级下册语文知识点总结(一)

石榴

一.重点字词。

奇崛(juã)枯瘠(jí)辟易(bì)犀利(xī)玛瑙(nǎo)柔媚(mâi)金罍(lãi)丰腴(yú)

唾津(tuî)潜溢(qián)争妍(yán)皓齿(hào)盎然(àng)锈彩(xiù)束缚(fù)

二.文学常识背记知识清单

郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。抗战期间积极从事抗日救亡运动，这一时期所著的《屈原》《蔡文姬》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性

三.课文内容

1.作者是以怎样的顺序描画石榴的?枝叶——花朵——果实

2.作者对夏天、对石榴怀有怎样的感情?喜欢夏天，(衬托)更喜欢夏天的心脏

3.夏天、夏天的心脏有什么特点?热烈、充满活力、积极向上、坚贞刚勇(紧张、热烈、急促，象征旺盛的斗志，奔放的热情和勃发的生命)

4.本文是单纯的状物吗?作者通过石榴寄寓了怎样的深意?

托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴外在特点和内在品格具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，讴歌了民族气节和高尚情操，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。

八年级下册语文知识点总结(二)

藤野先生

(一)重点字词

1.生字

藤野(téng)发髻(jì)芦荟(h uì)畸形(jī)杳无消息

八年级下册语文重点初二语文下册知识点

初二语文下册重点知识点(一)

岳阳楼记

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

滕téng 谪zhé守浩浩汤汤shāng

淫yín雨霏霏fēi 樯qiáng倾楫jí催

岸芷zhǐ汀tīng兰嗟jiē

2.解释下面加点的词。

(1)增其旧制制：规模。

(2)予观夫巴陵胜状胜状：胜景，好景色。

(3)横无际涯横：广远。

(4)南极潇湘极：尽。

(5)连月不开开：放晴。

(6)浊浪排空排：冲向。

(7)薄暮冥冥薄：迫近。

(8)春和景明景：日光。

(9)波澜不惊惊：这里有“起”“动”的意思。

(10)把酒临风把：持、执。

(11)予尝求古仁人之心求：探求。

(12)或异二者之为或：近于“或许”“也许”的意思。为：(以上)两种心情。

3.找出下面句中的通假字并解释。

(1)百废具兴

具通俱解释为全，皆

(2)属于作文以记之

属通嘱解释为嘱咐

4.写出出自本文的成语(不少于三个)，并解释其现在的意思。

百废俱兴：各种荒废了的事都兴办起来了。

气象万千：形容景物或事物多种多样，富于变化，非常壮观。

心旷神怡：胸怀开阔，精神愉快。

宠辱偕忘：得意和失意的事全忘了。

初二语文下册重点知识点(二) 小石潭记

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

篁huáng竹清冽liè 坻chí 屿yǔ嵁kān 佁yí然翕xī忽幽邃suì

2.解释下面加点的字。

(1)水尤清冽尤：格外。

(2)卷石底以出卷：翻卷。

人教版初二语文下册重点知识点

人教版初二语文下册重点知识点人教版初二语文下册重点知识点篇一

醉翁亭记

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

滁chú州壑hè 琅琊láng yá 潺chán

暝míng 伛偻yǔ lǚ 山肴yáo 野蔌sù

弈yì 觥gōng 阴翳yì

2.解释下面加点的词。

(1)环滁皆山也环：环绕。

(2)翼然临于泉上临：靠近。

(3)太守自谓谓：命名。

(4)醉翁之意不在酒意：情趣。

(5)云归而岩穴暝暝：昏暗。

(6)佳木秀而繁阴秀：开花，这里指滋长的意思。

(7)山肴野蔌蔌：菜蔬。

(8)非丝非竹丝：弦乐器。

(9)树林阴翳翳：遮盖。

(10)太守谓谁谓：为，是。

3.写出出自本文的成语(至少三个)，并解释其现在的意思。

醉翁之意不在酒：表示本意不在此，而在别的方面。

水落石出：水落下去，石头就显露出来，比喻真相大白。

风霜高洁：天气高爽，霜色洁白。

往来不绝：来来往往，络绎不绝。

前呼后应：前面的人呼唤，后面的人应答。

觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。

点拨：写出任意三个即可。

二、重点句子背记知识清单

1.原文填空。

(1)太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(3)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(4)本文借醉翁亭来抒情，道出了千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(5)描写山间四季的景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

(6)文中将"醉"与"乐"统一起来，点明主旨的句子是醉能同其乐。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

八年级下册语文必考知识点归纳和整理

八年级下册语文必考知识点：

1. 诗歌鉴赏：包括对诗歌的韵律、格律、修辞手法、意象等的分析与理解。

2. 文言文阅读：包括对古代文学作品的阅读和理解，如《聊斋志异》、《西游记》等。

3. 现代散文阅读：包括对现代散文作品的阅读和理解，如《我的祖国》、《我的母亲》等。

4. 小说阅读：包括对小说的情节、人物、主题的理解与分析，如《茅盾小说选》、《红楼梦》等。

5. 古诗文阅读：包括对古代诗文作品的阅读和理解，如《木兰诗》、《滕王阁序》等。

6. 修辞手法：包括对修辞手法的基本认识和应用，如比喻、夸张、反问等。

7. 写作技巧：包括叙事、描写、议论等各种写作技巧的运用。

8. 文字表达能力：包括对词语的理解、运用和拓展，以及对语法、句法的掌握。

9. 文学常识：包括作家和作品的基本了解，如古代文学家、现代文学家等。

10. 古词鉴赏：包括对古代词作品的鉴赏和理解，如《如梦令》、《钗头凤》等。

以上是八年级下册语文必考的知识点归纳和整理，希望对你有帮助。

语文初二下册知识点

语文初二下册的知识点主要包括以下内容：

1. 文学常识：包括中国和外国的重要作家及其代表作品，重要的文学流派和文学运动等。

2. 文言文阅读：需要掌握常见实词的含义，虚词的用法，以及特殊句式（如判断句、被动句、省略句等）。此外，还要理解文章的基本内容和思想主题。

3. 现代文阅读：包括散文、小说、说明文、议论文等不同文体的阅读。需要理解文章的主要内容，分析文章的结构，理解作者的观点态度，辨析重要词句的含义和作用等。

4. 诗歌鉴赏：包括古代诗歌和现代诗歌的鉴赏。需要理解诗歌的主题思想，分析诗歌的艺术手法，鉴赏诗歌的语言美和意境美等。

5. 写作：包括记叙文、说明文、议论文等各种文体的写作技巧和方法，以及作文的审题、立意、选材、结构等方面的指导。

6. 语言运用：包括语言的规范运用，如标点符号的使用，词语的正确搭配和使用等。此外，还需要掌握常见的语言表达技巧，如比喻、夸张、排比等修辞手法。

7. 综合性学习：主要涉及语文知识的综合运用，包括识字写字、阅读、写作、口语交际等方面的内容。

以上知识点仅供参考，具体的学习内容可能会因教材版本的不同而有所差异。建议根据具体的教材和教学大纲进行学习。

八年级下册语文重要知识点归纳

八年级下册语文重要知识点归纳如下：

一、记叙文和说明文

1. 记叙文

记叙文是通过叙述事件的发生过程来展示人物形象、描绘环境、表达情感的一种文体。记叙文要注意运用描写手法，如描写人物的外貌、性格特点、言行举止，描写环境的气氛、场景等。2. 说明文

说明文是以客观、科学的态度，对事物进行解释、说明、阐发的一种文体。说明文要注意逻辑严密，观点准确，常见的说明文有议论文、议论文、议论文和说明文等。

二、议论文和读后感

1. 议论文

议论文是通过提出论题，运用比较、对照、举例、论证等方法，发表自己对问题的观点，使读者认同、接受自己的观点的一种文体。议论文要注意观点明确、论据充分、逻辑严密。

2. 读后感

读后感是读者在读完一本书后，结合自己的感受和理解撰写出来的文章。读后感要注意不拘泥于书中的故事情节，要从自身的角度出发，运用感悟、思考、比较等手法，以个人独特的视角来表达对书中主题的理解和感受。

三、诗歌和修辞手法

1. 诗歌

诗歌是通过特定的形式、韵律和节奏，表达情感、描绘意境的

一种文体。常见的诗体有五言、七言绝句、五言律诗等。读诗时要注意理解诗歌的意象、意境和抒情。

2. 修辞手法

修辞手法是指通过运用具有明显修辞作用的方式来加强作品的表达力和艺术效果的手法。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、对仗等。修辞手法能够使作品更加形象、生动，增强语言的艺术性和感染力。

四、议论文的论证方法和写作技巧

1. 论证方法

论证方法是指通过事实、数据、例证、比较、对照等手段来支持论点，增加说服力的方法。常见的论证方法有引用权威观点、列举事实数据、举例说明等。

人教版八年级下册语文知识点（5篇）

人教版八年级下册语文知识点(5篇)

人教版八年级下册语文知识点1

一、文言字词

(一)、通假字

1、蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声

2、窥谷忘反：“反”通“返”，返回

3、才美不外见：“见”通“现”，表现

4、食之不能尽其材：“食”通“饲”，喂养“材”通“才”，才能

5、其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”

6、食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂养

7、四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体

8、同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿

9、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆

10、属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐

11、玉盘珍羞直万钱：“羞”通“馐”，美味的食物“直”通“值”，价值

12、何时眼前突兀见此屋：“见”通“现”，出现

(二)、词类活用

1、互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指向高处伸展和向远处伸展

2、以乐其志：乐，形容词使动用法，使……乐

3、策之不以其道：策，名词作动词，鞭打，驱使

4、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里

5、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间

6、余则緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服

7、笔，名词作状语，用笔

8、心乐之：以…为乐，形容词意动用法

9、从小丘西行百二十步：西，向西，名词作状语

10、下见小潭：下，向下，名词作状语

11、皆若空游无所依：名词作状语，在空中

12、似与游者相乐：形容词作动词，嬉乐，逗乐

13、潭西南而望：西南，向西南，名词作状语

14、斗折蛇行：斗，名词作状语，像北斗一样蛇，名词作状语，像蛇一样

15、其岸势犬牙差互：犬牙，名词作状语，像狗的牙齿一样

初二语文下册知识点总结

下册语文知识点总结

初二下册语文主要包括课文内容的学习和掌握，以及相关的文言文阅读与理解。以下总结的内容主要包括初二下册语文学习的主要内容和重点：

一、课文内容的学习和掌握：

1. 唐诗宋词的学习：掌握并背诵一些优秀的唐诗宋词，了解其创作背景和艺术特点，培养欣赏和鉴赏能力。

2. 散文的学习：阅读和理解一些优秀的散文作品，了解散文的特点、写作方法和意境表达。

3. 小说的学习：了解小说的基本要素和写作技巧，学习分析小说的主题、情节和人物形象。

4. 戏剧的学习：了解戏剧的基本结构和表演特点，学习解读戏剧的意义和主题。

5. 记叙文的学习：学习记叙文的写作手法和结构组织，培养语言表达和逻辑思维能力。

6. 说明文的学习：学习说明文的写作技巧和语言表达方法，理解说明文的功能和特点。

7. 议论文的学习：学习议论文的写作结构和论证方法，培养分析问题和论证能力。

8. 日记和书信的学习：学习写日记和书信的格式和语言表达技巧，培养表达情感和观点的能力。

9. 阅读理解的训练：通过阅读各类文章进行理解和分析，训练学生的阅读能力和思维逻辑。

二、文言文阅读与理解：

1. 古文名篇的学习：阅读名篇，了解古文的结构和写作特点，理解古文的意境和内涵。

2. 古文词汇和短语的学习：学习古文中常用的词汇和短语，掌握其用法和意义。

3. 古文句型的学习：学习古文中常见的句型和表达方式，理解句子的含义和修辞手法。

4. 古文的鉴赏和解读：学习分析古文的意义和写作技巧，培养对古文的鉴赏和理解能力。

5. 文言文的仿写和创作：通过模仿古文的语言风格和结构，进行文言文的写作训练。

语文初二下册知识点

初中二年级下册语文知识点

语文是学习的重要学科之一，它帮助我们学会用文字表达思想和情感，理解文

学作品中的内涵，培养我们的语言能力和文学素养。下面，我将为大家介绍初中二年级下册语文的重点知识。

一、语法知识

语法是语文学习中的基础，它涉及到词语的搭配、句子的结构和语法规则的运用。在初中二年级下册，我们将学习一些重要的语法知识。

1. 词语的搭配：学习词语的搭配可以帮助我们更好地理解句子的意思。比如，

动词和它的宾语之间要搭配合适的介词，形容词和名词之间也要有适当的搭配关系。

2. 句子的结构：了解句子的结构可以帮助我们正确理解句子的意思，以及正确

运用各种句子结构。在初中二年级下册，我们将学习简单句、并列句、复合句等不同类型的句子结构。

3. 语法规则的运用：学习语法规则可以帮助我们正确使用语言。在初中二年级

下册，我们将学习时态、语态、语气、句式等语法规则的运用。

二、修辞手法

修辞手法是文学作品中常用的一种表达方式，通过巧妙的语言运用，使文章更

加生动有趣。在初中二年级下册，我们将学习一些常见的修辞手法。

1. 比喻：通过将两个事物进行比较，来表达出某种意义或感情。比喻可以使文

章更加形象生动，增加文章的艺术感染力。

2. 拟人：将无生命的事物赋予人的特征，使文章更加生动有趣。拟人可以使读

者更好地理解事物的本质和特点。

3. 夸张：通过夸张的语言表达手法，来突出某种事物的特征或情感。夸张可以使文章更加夸张有力，引起读者的共鸣。

三、课外阅读

课外阅读是培养语文素养的重要途径，通过阅读不同类型的文学作品，可以提升我们的语言表达能力和文学修养。在初中二年级下册，我们将阅读一些经典的文学作品。

初二下册语文知识点

语文作为一门学科，是我们学生学习的必修科目之一。在初中的语

文课程中，我们学习了很多有关文学和语言的知识点。本文将为大家

整理初二下册语文知识点，希望对大家有所帮助。

一、古诗词

古诗词是中国文化的瑰宝，也是语文课程中的重点内容。初二下册

语文中，我们学习了许多经典的古诗词，如《杂诗》、《卜算子》、《静夜思》等。通过学习这些古诗词，我们可以领略到古人的情怀和

智慧，感受到诗的美妙之处。同时，学习古诗词也可以提高我们的语

文素养和审美能力。

二、古代文学作品

除了古诗词，初二下册语文还学习了一些古代文学作品，如《平凡

的世界》、《神雕侠侣》等。通过阅读这些作品，我们了解了中国古

代的文化和历史，感受到了不同时代和不同群体的人们的思想和人生

态度。同时，通过分析这些作品的结构和语言运用，我们也可以提高

自己的写作能力和阅读能力。

三、修辞手法

修辞手法是文学创作中常用的一种表达方式，也是语文课程中的重

点内容。初二下册语文中，我们学习了一些常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。这些修辞手法可以使文章更具艺术性，让读者产生共

鸣。通过学习这些修辞手法，我们可以提高自己的表达能力，使文章更加生动有趣。

四、阅读理解

阅读是语文学习的基础，也是初二下册语文课程中的重要内容。在语文课中，我们进行了很多篇章的阅读理解练习，如小说、报刊杂志等。通过阅读，我们可以增加知识，丰富阅历，培养自己的思考能力和阅读能力。同时，阅读也是提高写作能力的重要途径，我们可以借鉴优秀的文章结构和语言运用，提升自己的写作水平。

五、写作技巧

初二下册语文知识点归纳

初二下册语文知识点同学们总结过吗?如果还没来得及总结，快来小编这里瞧瞧吧。下面是由小编为大家整理的“初二下册语文知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二下册语文知识点归纳

八年级下册语文知识点归纳(一)

《再塑生命》

(一)重点字词

1.生字

绽开(zhàn) 譬如(pì) 繁衍(yǎn) 觅食(mì) 搓捻(cuō niǎn)

栖息(qī) 小憩(qì) 困惑(huò) 穿梭(suō) 期期艾艾(ài)

迁徙(xǐ) 枝桠(yā) 冥思遐想(mínɡ) (xiá) 恍然大悟(huǎnɡ)

2.解释词语

繁衍:逐渐增多或增广。迁徙:迁移。

截然不同:界限分明，完全不同。落英缤纷:落花繁多而凌乱。落英，指落花。

不可名状:不能够用语言形容。名，说出。期期艾艾:形容口吃。

冥思遐想:深沉地思索。遐，远。恍然大悟:形容忽然醒悟。恍然，忽然。

花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。

美不胜收:美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。

小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。

茁壮生长:形容生长旺盛的样子。茁壮，强壮，健壮。

油然而生:形容思想和感情自然而然地产生。油然，自然而然地。

不求甚解:原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。

八年级下册语文知识点归纳(二)

《列夫·托尔斯泰》

(一)重点字词

1.生字:粗制滥造(làn ) 鹤立鸡群(hè )

胡髭(zī) 长髯(rán) 黝黑(yǒu) 一绺(liǔ) 藏污纳垢(ɡòu )

粗糙(cāo) 轩昂(xuān) 颔首(hàn) 甲胄(zhòu) 锃亮(zènɡ)

八年级下册语文必考知识点归纳和整理

八年级下册语文必考知识点归纳和整理如下：

1. 修辞手法：应熟悉常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，在阅读理解和

写作中灵活运用。

2. 阅读理解：能够理解并分析文章的主旨、结构、修辞手法和语言特点，熟悉各种阅

读题型，如主旨题、细节题、推理题等，并能准确回答问题。

3. 作文写作：能够熟练运用各种写作技巧，如写人写景、写事写感悟等，能够合理组

织语言，表达自己的观点和思想。

4. 文言文阅读：能够理解文言文的基本词汇和常用句式，熟悉文言文的语法规则和阅

读技巧，能够翻译和解释文言文中的词语和句子。

5. 古诗文鉴赏：能辨认出常见古诗文的体裁和作者，理解古诗文中的意象和主题，有

一定的古诗文背诵和欣赏能力。

6. 语法知识：熟悉八年级下册的语法知识点，如动词时态、动词的语态、名词性从句、定语从句等，并能正确运用于句子的分析和改写中。

7. 修辞与修辞手法：了解修辞的概念和分类，熟悉常见的修辞手法，如比喻、拟人、

夸张等，并能在阅读和写作中运用。

8. 拼音规则和汉字书写：掌握拼音的发音规则和使用方法，学会用正确的笔画和笔顺

书写汉字。

9. 古代文学常识：了解古代文学的发展和作品的特点，熟悉古代文学作品的作者和流派，能够简要介绍古代文学名著。

10.现代文学常识：了解现代文学的发展和作品的特点，熟悉现代文学作品的作者和流派，能够简要介绍现代文学名著。

11. 修辞手法运用：能够熟练运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，在写作中增加语言的表现力和艺术感。

12. 文化常识：了解中国文化的传统和现代，熟悉中国的历史和文化名人，能够简要介绍中国的传统文化和现代文化现象。

初二语文下册知识点有哪些

初二语文知识点零碎，繁多，不好总结归纳。别急，快来看看初二的一些基础知识考点。下面是小编给大家带来的初二语文下册知识点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

初二语文下册基础字词知识点梳理

一、字词基础

1《新闻两则》

鄂è：湖北省的简称。豫yù：今河南省的简称。

绥靖suíjìng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。阻遏zǔ’è：阻止;遏止。

锐不可当ruìbùkědāng：锐:锋利。当:抵挡。形容来势锐猛,无法阻挡。

芜湖荻港溃退要塞阌乡逃窜聿

2 《芦花荡》

尖利jiānlì：尖锐锋利。能耐néngnai： [口]∶本事;技能。

悠闲yōuxián：从容闲适而无所牵挂。

寒噤hánjìn：因受冷或受惊而身体颤动。

仄歪zè ：倾斜。央告yānggào：恳求。

转弯抹角:语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。

张皇失措:慌慌张张，不知怎么办才好。

苇塘堤防竹篙编算疟子吆喝蹿飒飒泅水莲蓬

3 《蜡烛》

拂晓fúxiǎo∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间.

瓦砾wǎlì: 破碎的砖瓦. 地窖dìjiào：贮藏用的地坑或地下室。

鞠躬jūgōng∶请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧;在跳方形舞时(向舞伴)行礼。

颤巍巍chànwēiwēi：震颤而动作不准确的样子。

偷袭迫击炮匍匐交叉腋窝名副其实=名符其实4 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

赃物zāngwù：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

箱箧xiāngqiè：装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。

制裁zhìcái：用强力管束并处罚。荡然无存dàngrán-wúcún：形容原有的东西尽数失去。

语文八年级下册必考知识点

在我们平凡的学生生涯里，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点就是学习的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！下面是小编为大家收集的语文八年级下册必考知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文八年级下册必考知识点1

第一单元

绯红、标致、落第、不逊诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、深恶痛疾、匿名、芦荟、翳、责罚、气量、质问、广漠、管束、宽恕、文绉绉、庶祖母、幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、黝黑、滞留愚钝器宇、禁锢轩昂、犀利、侏儒酒肆尴尬粗制滥造、藏污纳垢郁郁寡欢、鹤立鸡群、正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐、无可置疑、黯然失色广袤无垠髭、鬈、搓捻、企盼、繁衍、迁徙、觅食、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦、风云突变、不可名状、落英缤纷、冥思遐想、期期艾艾

【油光可鉴】指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。

【标致】漂亮。文中是反语，用来讽刺。【客死】死在异国他乡。

【掌故】关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。

【落第】原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。

【匿名】不署名或不署真实的姓名。匿，隐藏。

【诘责】质问并责备。【托辞】借口。【凄然】形容悲伤难过的样子。【适值】正好遇到。

【正人君子】反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

【文绉绉】形容人谈吐、举止文雅的样子。

【庶祖母】旧时称祖父的妾。【翳】眼睛角膜病变后留下的疤痕。

【下流】文中指卑劣、不道德。【浪人】游荡无赖之徒。【本家】

指同姓、同宗族的人。

【髭】嘴边上的胡子。【鬈】弯曲的头发。【器宇】气概，风度。【禁锢】束缚，限制

八年级语文下册知识点总结

⼋年级语⽂下册知识点总结

在年少学习的⽇⼦⾥，说起知识点，应该没有⼈不熟悉吧？知识点是知识中的最⼩单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。还在为没有系统的知识点⽽发愁吗？以下是店铺为⼤家收集的⼋年级语⽂下册知识点总结，希望对⼤家有所帮助。

⼋年级语⽂下册知识点总结篇1

1、词类

(1)实词：表⽰实在意义，能作短语或句⼦的成分，⼀般能独⽴成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

(2)虚词：⼀般不表⽰实在的意义，基本⽤途是表⽰语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。

2、短语

(1)并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。

(2)动宾短语：动词后边带上⼀个受动词⽀配的词，组成⼀个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构：动+名、动+代。

(3)补充短语：包括动补短语和形补短语两⼤类。

(4)介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语。

(5)“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的。

还有“主谓短语”和“偏正短语”。

3、语素

(1)⾃由语素：可以独⽴成词，位置⾃由。如“分、好、⾼、低”;

(2)半⾃由语素：不能独⽴成词，只能组合，位置⾃由。如“话、习、确、民”;

(3)不⾃由语素：不能独⽴成词，位置固定。如“者、第、阿”。

4，语法知识点

语法=词法+句法;语法是连接古今汉语的时空隧道。

阅读古⽂的三⼤障碍：眼花缭乱的词类活⽤;体系庞杂的⽂⾔虚词;纷繁变幻的⽂⾔句式。但是，理解了汉语语法，这⼀切都不再是障碍。所以，学语法不是为了懂语法，⽽是为了读懂⽂⾔⽂。