小学生用字组词填空专项训练

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组词练习题答案

组词练习题答案一、填空题1. 请用“光”字组词：光亮、光明、光滑、光鲜。

2. 请用“快”字组词：快速、快乐、快捷、快活。

3. 请用“心”字组词：心情、心意、心爱、心声。

4. 请用“海”字组词：海洋、海浪、海港、海啸。

二、选择词义1. “兴趣”一词的意思是（A）A. 对某事物的喜爱 B. 事物的属性 C. 事物的外表2. “勤奋”一词的意思是（B）A. 懒惰 B. 努力工作 C. 放松休息3. “团结”一词的意思是（C）A. 分裂 B. 合作 C. 和睦相处三、词语搭配1. 学习（勤奋）：勤奋学习。

2. 工作（认真）：认真工作。

3. 态度（积极）：积极态度。

4. 生活（丰富多彩）：生活丰富多彩。

四、反义词1. 快乐—悲伤2. 简单—复杂3. 明亮—暗淡4. 善良—恶劣五、近义词1. 勤奋—勤劳2. 聪明—智慧3. 勇敢—英勇4. 诚实—真诚六、造句1. 他勤奋学习，成绩一直名列前茅。

2. 老师认真工作，深受学生爱戴。

3. 他的态度积极，总是能鼓舞人心。

4. 她的生活丰富多彩，充满了乐趣。

七、词语解释1. 勤奋：指不懈地努力工作或学习。

2. 认真：指做事仔细、专注，不马虎。

3. 积极：指态度热情、主动，有进取心。

4. 丰富多彩：形容生活或事物有很多种类，不单调。

八、词语辨析1. 勤奋与懒惰：勤奋是指不断努力，而懒惰则是不愿意付出努力。

2. 聪明与愚蠢：聪明是指有智慧，能快速理解和解决问题，而愚蠢则是缺乏智慧，不能正确理解或处理问题。

3. 勇敢与胆怯：勇敢是指面对困难或危险时不退缩，而胆怯则是害怕面对困难或危险。

九、词语接龙1. 快乐 - 乐观 - 观点 - 点头 - 头脑 - 脑海 - 海洋 - 洋洋得意2. 勤奋 - 勤劳 - 劳作 - 作业 - 业绩 - 业绩突出 - 出人头地十、词语运用1. 他虽然年纪大了，但仍然保持着勤奋学习的习惯。

2. 她认真的态度让她在工作中取得了显著的成绩。

3. 他积极地参与社区活动，为社区的和谐做出了贡献。

2020年秋季学期部编版语文五年级上册用字组词并填空练习题

练习卷1、“望”小凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没( )了。

他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能接回乡下去，这是美好的( )。

信寄出后，他整天( )着，两个月过去了，爷爷没来，他很( )。

半年后，爷爷还没有来，他( )了。

2、“烈”A这里气候寒冷，风势（）。

B百米赛跑是一次很（）的运动。

C饭后不宜做（）的运动。

D中午的太阳光十分（）。

3“倾”A外面下着（），可是妈妈还没回来心。

B弟弟正伸着脖子（）外面的动静。

C我用书信的形式，向妈妈（）了我的感受。

D这棵树朝东边（）了。

4、“静”A踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。

B夜深了，小山村非常（）。

C小姑娘（）的脸上写满坚定。

D主席走进礼堂，全体会员（）下来。

5、“精”王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

6、“严”李老师对我们要求很（），但教育我们又很注意方法。

即使我们犯了（）的错误，他也不会（）地训斥，或者（）地批评，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了纪律（）的好习惯7、“改”A病房的条件（）后，环境优美多了。

B我们要善于发现并（）缺点。

C工人（）了工作方法，效率大大提高了。

D这个工厂必须要进行（）。

8、“心”A姑娘看着经过（）挑选的海螺都一般大小，她（）的笑了。

能够把海螺卖出去，上学费用不用愁了，母亲（）多了。

这时，他看到母亲的脸上露出了（）的微笑。

“心”B对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要（），向他们奉献自己的（）9、“立”A操场四周（）着很多高大的树木。

B中国像巨人一样（）在世界的东方。

C人民英雄纪念碑（）在广场的中央。

D在烈士陵园，同学们庄严（）。

10、“励”A奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

B老师经常（）我们学无止境.C妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

D观众的认可是对演员最好的( )。

11、“坚”王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。

人教版六年级语文上册字词专项全能训练

人教版六年级语文上册字词专项全能训练1. 组词。

哺______ 捕______ 概______ 溉______恋______ 奕______ 膀______ 榜______2. 选出恰当的词语。

①这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最______（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

②走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座______（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

③这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人______（惊叹惊喜吃惊）。

3. 把能组成词语的字连起来。

大下禾月石花雪儿4. 看拼音，写词语。

chuāng qián cuì lǜhé lǒng jiāo jièqì dífēi wǔ______ ______ ______ ______ ______ ______chì bǎng dǒu dòng sàn luòlún liúchí jiǔhuò zhě______ ______ ______ ______ ______ ______ 5. 比一比，再组词。

密______ 泡______ 斑______ 惜______ 清______蜜______ 跑______ 班______ 借______ 情______6. 看拼音写词语。

①丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn______枝头，散发着淡淡的yōu yǎ______的甜香。

②爸爸已经连续fú àn______工作了三个小时。

③这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū______。

7. 拼一拼，写一写。

chuān dài nòng shìzhǎn xiàn sōng bǎi xiòng māo duì wu______ ______ ______ ______ ______ ______8. 请用“组字法”记忆生字。

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练

小学语文三年级（下）《词语搭配》专项训练一、组词填句子1、用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：升旗仪上，我们全校师生怀着（）的心情唱起了国歌，在慷慨（）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（），国歌（）着我们努力学习，将来在（）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。

2、用“繁”组成不同的词语并填入句子中。

（1）城市的( )离不开建设者的辛勤劳动。

（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。

3、联系下面的句子,用"静"字分别组成不同的词语填在括号里（1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。

（2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）（3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）（4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。

（5.月光照在盲姑娘（）的脸上4、用“静”组词，再选词填空（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。

（2）夜深了，小山村非常（）。

（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。

（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。

5、组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。

1．天气变化太大了，已是农历十月，（）这么热。

2．天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。

3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。

6、用“然”组词填空。

竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。

2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。

3、侵略者最终（）获得失败的下场。

4、我（）闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。

6、（），敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时，这次迟到是（）的。

8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

7、用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。

小姑娘看着（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。

能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。

母亲也就（）多了。

8、用”严”组成恰当的词语,填在句子里。

（1）.公安干警正（）注视着犯罪分子的一举一动。

三年级下册期末阶段专项复习—字词专项训练（含答案）

三年级下册期末阶段专项复习—字词专项训练（含答案）三年级下册期末阶段专项复习字词专项训练一、查字典1．照样子，按照部首查字法的顺序填空。

查带点字部首除部首外余画选择正确的解释（用“√”表示）光芒艹❶某些禾本科植物籽实壳上的细刺。

像芒的东西：锋～。

❸草本植物，秋天开花，黄褐色。

叶细长有尖，可用来造纸、编鞋。

甘心❶甜，味道好，跟“苦”相对：～苦丨～泉丨苦尽～来。

美好：～雨。

❷自愿，乐意：心～情愿丨不～失败聚拢❶凑起，总合：～共丨～总。

❷靠近，船只靠岸（靠—）：～岸丨拉～丨他们俩总谈不～。

❸收束使不松散：～紧丨用绳子把柴火～住丨～不住人心。

❹梳，用梳子整理头发：～一～头发。

❺合上：笑得嘴都合不～了。

2．查字典，填空。

（1）“折”在字典里有三种读音，分别是：zhē、zhé、shé，在“折磨”中读____，在“折腾”中读____，在“折本”中读____。

（2）“欲”用部首查字法应先查____部，再查____画。

“欲”在字典中的解释有：①欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求；②想要，希望；③副词，将要，在动词前，表示动作就要开始。

给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。

（填序号）摇摇欲坠（）求知欲（）欲言又止（）3．按查字典的要求填空。

“虚”字用音序查字法先查音序__________，再查音节__________。

按部首查字法先查_______部，再查__________画。

“虚”字在字典里的意思有：①不自满。

②不真实的。

③心里怯懦。

选择正确的解释写在括号里。

（填序号）（1）“不敢，铁罐兄弟。

”陶罐谦虚地回答。

（）（2）我看你是做贼心虚。

（）（3）很多故事中的人物都是虚构的。

（）4．我会查字典。

“熟”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法先查画________部，再查________画。

“熟”在字典中的字义有：①食物烧到可以吃；②程度深；③常见，知得清楚；④熟练；精通而有经验；⑤植物的果实生长到可以收获或食用的程度。

小学六年级语文字词专项训练(附答案)

小学六年级语文字词专项训练(附答案)六年级字词专项训练（附有答案）一、词语积累。

1.读拼音，在括号里填上合适的字。

（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）（3）mì：静（）精（）甜（）（）密 2.填生肖，组成语。

（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。

（1）小心翼翼：、、．．（2）干干净净：、、．．．．（3）前赴后继：、、．．4.按要求写成语。

（1）形容内心活动的成语：、、（2）表示人物外貌的成语：、、（3）来自寓言故事的成语：、、二、综合辨析。

1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.装弶（jiàng）逸闻（yì）硼酸（bēng）徜徉（cháng）．．．．B.真挚（zhì）记录（lù）娇宠（chǒng）绷着脸（bēng）．．．．C.地窖（jiào）咳嗽（sou）爱恋（juàn）水浒传（hǔ）．．．．2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。

XXX工险河A.XXX竣B.XXXC.XXX竣俊3.下列词语字形完全正确的是（）。

A.风采探防幽静模仿慢不经心B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠XXXC.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最符合的一项为哪一项（提拔提供提高提升A.人才资料效率职位B.资料效率职位人才C.效率职位人才资料5.下面成语用了统一种修辞伎俩的是（）。

A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。

A.船——船长B.梨——苹果C.蔬菜——菠菜三、查字典。

）。

查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序，再查音节；用部首查字法应查部，再查画。

小学生字组词造句专项训练练习题

小学生字组词造句专项训练练习题### 小学生字组词造句专项训练练习题亲爱的同学们，今天我们来进行一场有趣的字组词造句的专项训练。

通过这个练习，你们可以更加熟练地掌握汉字的运用，提高自己的语文水平。

下面是一些练习题，让我们一起来挑战一下吧！#### 一、字组词练习1. 请用“光”字组成三个不同的词语。

- 光明- 光彩- 光滑2. 请用“笑”字组成三个不同的词语。

- 笑容- 笑话- 笑颜3. 请用“快”字组成三个不同的词语。

- 快乐- 快速- 快餐4. 请用“心”字组成三个不同的词语。

- 心情- 爱心- 心灵#### 二、造句练习1. 用“美丽”造句：- 春天的公园里，花朵盛开，景色非常美丽。

2. 用“认真”造句：- 老师告诉我们，做作业要认真，不能马虎。

3. 用“帮助”造句：- 当我遇到困难时，我的好朋友总是第一个来帮助我。

4. 用“快乐”造句：- 周末和爸爸妈妈一起去公园玩，我感到非常快乐。

#### 三、综合练习请用以下词语各造一个句子，并尝试将它们串联成一个有趣的小故事。

- 阳光- 笑声- 快乐- 心情示例：阳光明媚的早晨，小明和小红在公园里玩耍。

小明讲了一个有趣的笑话，逗得小红笑声不断。

看到小红快乐的样子，小明的心情也变得非常好。

同学们，你们也来试试吧！记得，句子要通顺，故事要有趣哦！#### 四、挑战题请用“春天”、“风筝”、“放飞”、“希望”这四个词语，编写一个不少于50字的小短文。

示例：春天到了，公园里到处都是放风筝的人们。

小明拿着他新买的风筝，兴奋地在草地上奔跑。

他用力一拉，风筝便随风飞上了蓝天。

看着风筝越飞越高，小明的心中充满了希望，他相信，只要努力，梦想就能像风筝一样，飞得更高更远。

通过这些练习，你们不仅能够加深对汉字的理解，还能提高自己的语言表达能力。

希望你们在练习中找到乐趣，不断进步！加油，同学们！。

一年级语文练习题组词

一年级语文练习题组词一年级的语文练习题组词，主要是帮助学生认识和理解汉字，以及学习如何通过组合不同的字来形成新的词。

以下是一些适合一年级学生的组词练习题：1. 用“大”字组词：- 大人- 大家- 大海- 大象2. 用“小”字组词：- 小孩- 小鸟- 小心- 小猫3. 用“上”字组词：- 上课- 上学- 上面- 上去4. 用“下”字组词：- 下课- 下雨- 下面- 下来5. 用“红”字组词： - 红花- 红色- 红苹果- 红太阳6. 用“绿”字组词： - 绿叶- 绿色- 绿树- 绿草7. 用“开”字组词： - 开心- 开门- 开花- 开始8. 用“关”字组词： - 关心- 关门- 关灯- 关闭9. 用“左”字组词： - 左手- 左边- 左右- 左耳10. 用“右”字组词： - 右手- 右边- 右耳- 右面11. 用“前”字组词： - 前面- 前进- 前天- 前门12. 用“后”字组词： - 后面- 后来- 后门- 后退13. 用“高”字组词： - 高山- 高楼- 高兴- 高中14. 用“低”字组词： - 低头- 低声- 低处- 低矮15. 用“快”字组词：- 快乐- 快速- 快车- 快跑16. 用“慢”字组词：- 慢慢- 慢走- 慢热- 慢条斯理这些练习题可以帮助一年级学生加深对汉字的认识，并且通过组词练习，提高他们的语言表达能力。

教师可以根据学生的实际情况，适当增加或减少练习题的难度和数量。

人教部编版五年级下册语文组词填空练习-附答案

五年级下册语文组词填空练习，基础题型要会做！组词填空练习一、用“静”组成不同的词语填空。

1．暴风雨过后，大海又恢复了往日的（）。

2. 月光洒在（）的乡间小路上。

3. 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（）的小屋里。

4. 上课铃响了，教室里立刻（）下来。

5. 夜深了，乡村是那么的（）。

二、用“严”字组成不同的词语，并依意思填空。

1. 三九()何所惧,一心丹心向阳开。

2. ()要求自己,争当学习标兵。

3. 这篇文章结构(),引人入胜。

4. 老师用()的目光看着我。

5. 军营里纪律()。

6. 这么()的后果你考虑过吗?7. 团结紧张,()活泼。

8.()的事实告诉我们:"落后就要挨打."三、用“改”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。

1．有错误，（）了，就是好同学。

2．我们要不断地（）自己的工作，更好地为人民服务。

3．近几年，人民群众的生活得到很大的（）。

4．我们要用自己的智慧和双手去（）落后的面貌。

四、用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。

这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李晨有一双（）的小手，她做的浮雕画（）极了；全班同学还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人看了越看越喜欢……五、用“立”字组成不同的词语，并依意思填空。

1．一座座石油平台（）在海涛中。

2. 五壮士（）在狼牙峰顶。

3. 桂林的山一座座拔地而起，危峰（）。

4. 一排排白杨像（）的哨兵。

5. 李白依然（）在江边，凝视着远方6. 同学们（）在烈士墓前致哀7. 我们要从小（）远大的理想。

六、用“然”字组成不同的词语，并依意思填空。

1、小方和小明的性格（）不同。

2、这件事（）不是妹妹做的。

3、他每次都按时来，（）迟到一次可以原谅。

4、没想到小敏在这次演讲比赛中（）获得一等奖。

5、诸葛亮神机妙算，草船借箭的计划（）实现了。

6、鲁肃是诸葛亮的好朋友，他（）答应保守秘密，在向周瑜汇报情况时（）不会提借船的事情。

部编版语文六年级字词专项训练-推荐

部编版语文六年级字词专项训练-推荐六年级字词专项训练（附答案）一、词语积累1.读拼音，在括号里填上合适的字。

1）lán：蓝天（）、篮球（）、斑马（）。

2）jiàn：建议（）、关键（）、矫健（）、宝剑（）。

3）mì：静谧（）、精密（）、甜蜜（）、秘密（）。

2.填生肖，组成语。

瞎子摸（）（）、（）鸟依（）、（）熊猫（）、（）牛吃（）、（）马当（）、（）鹿失（）、（）鸡司晨、（）狗吠（）、（）狐假虎威、（）羊入虎口、（）奴颜婢膝。

3.照样子，写词语。

1）小心翼翼：谨小慎微、小心谨慎、谨慎小心。

2）干干净净：干净利落、干干脆脆、一尘不染。

3）前赴后继：前赴后继、接力不断、源源不断。

4.按要求写成语。

1）形容内心活动的成语：心潮澎湃、心花怒放。

2）表示人物外貌的成语：面目一新、面黄肌瘦。

3）来自寓言故事的成语：井底之蛙、狐假虎威。

二、综合辨析1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.装（zhuāng）弹琴（jiànqín）逸闻（yìwén）硼酸（XXX）徜徉（chángyáng）B.真挚（zhìzhì）记录（jìlù）娇宠（jiāochǒng）绷着脸（bēngzhe liǎn）C.地窖（jiào）咳嗽（késòu）眷恋（XXX）水浒传（shuǐhǔ zhuàn）2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。

XXX工险河A.XXX竣B.XXXC.XXX竣俊3.下列词语字形完全正确的是（）。

A.风采探防清幽模仿慢不经心B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠XXXC.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）。

提拔人才、提供资料、提高效率、提升职位。

5.下面成语用了同一种修辞手法的是（）。

A.穷途末路、炮火连天、伶牙俐齿、口是心非B.一日三秋、怒发冲冠、一发千钧、肝肠寸断C.如虎添翼、口若悬河、旁若无人、呆若木鸡6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。

新部编版二年级语文下册字词专项专题训练

新部编版二年级语文下册字词专项专题训
练
1.照着样子写句子，填上数字和词语。

四面八方，东南西北，上下左右。

火红火红，火焰在燃烧，红色的火苗。

一条条，一条一条地排列着。

2.比一比，组词并写出两组相同的字。

禾苗、白云、日光、和煦、的士、的确。

3.根据图片填上合适的量词。

XXX来到一条小河旁，看见河上有一座石桥，河里有几只鸭子，河岸边有一棵柳树，柳树上有两只小鸟在欢唱，柳树下有一个老爷爷正在乘凉。

4.给多音字选择正确的读音，填上序号。

1）xíng: ①行。

háng: ③银行
2）dǎo: ②倒下。

dào: ④打倒
5.口头组词。

天空、地球、人民。

你我他、你们他们、我和你。

6.比一比，再组词。

刮风、固定、凉爽、店铺。

乱七八糟、因为、晾衣、沾水。

7.一字组多词。

迎春、欢呼、迎宾、接待。

作业、毛巾、毛线。

8.根据拼音写出词语。

明天，我要和同学一起去爬山。

9.选择合适的词语。

B.数星星，在炎热的夏天高兴地跳舞。

10.填空选择合适的词语。

1）A.辩别
①红叶的种类很多，我们可以通过形状将它辩别出来。

②天然指南针会帮助你在野外分辨方向。

2）B.与众不同
①海底世界特别奇妙，与众不同。

②海参的味道很特别。

11.根据语境填写拼音对应的字词。

三年级组词测试题及答案

三年级组词测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 请从下列选项中选择正确的词语填空。

A. 清早B. 清晨C. 清早D. 清晨（）的早晨，小明去公园跑步。

答案：A2. 根据句子意思，选择正确的词语填空。

A. 快乐B. 愉快C. 快乐D. 愉快小红在（）的周末去动物园玩。

答案：B3. 选择正确的词语填空。

A. 学习B. 学习C. 学习D. 学习小明每天放学后都会认真（）。

答案：D4. 选择正确的词语填空。

A. 老师C. 老师D. 老师（）告诉我们要爱护环境。

答案：C5. 选择正确的词语填空。

A. 喜欢B. 喜欢C. 喜欢D. 喜欢小华（）画画。

答案：A6. 选择正确的词语填空。

A. 明亮B. 明亮C. 明亮D. 明亮教室里的灯光（）。

答案：D7. 选择正确的词语填空。

A. 帮助B. 帮助C. 帮助D. 帮助我们应该互相（）。

答案：B8. 选择正确的词语填空。

B. 认真C. 认真D. 认真做作业要（）。

答案：C9. 选择正确的词语填空。

A. 快乐B. 快乐C. 快乐D. 快乐孩子们在操场上玩得（）。

答案：A10. 选择正确的词语填空。

A. 喜欢B. 喜欢C. 喜欢D. 喜欢小猫（）吃鱼。

答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天到了，公园里的花都开了，有红色的、黄色的、粉色的，真是（）。

答案：五彩缤纷2. 放学后，同学们都（）地走出校门。

答案：兴高采烈3. 老师在讲台上（）地讲课，同学们听得津津有味。

答案：认真4. 妈妈做的蛋糕（）极了，我们都喜欢吃。

答案：美味5. 晚上，天上的星星一闪一闪的，好像在对我们（）。

答案：眨眼6. 动物园里的猴子非常（），总是跳来跳去。

答案：活泼7. 春天的田野里，小草（）地生长着。

答案：生机勃勃8. 小明在运动会上（）地跑完了全程。

答案：努力9. 老师告诉我们，要（）地对待每一个同学。

答案：友好10. 每当我遇到困难时，朋友们总是（）地帮助我。

答案：毫不犹豫三、连线题（每题2分，共20分）1. 请将下列词语与相应的解释连线。

统编版二年级下册期中复习字词专项训练—字词专项(一)(含答案)

统编版二年级下册期中复习字词专项训练—字词专项（一）（含答案）期中复习专项训练——字词专项（一）班级：_________ 姓名：________一、填空题1．比一比，再组词。

值( ) 锋( ) 买( ) 贝( )植( ) 峰( ) 卖( ) 见( )2．我会填词语。

( )的天空( )的田野( )的柳条( )的阳光( )的微风( )的草坪3．我的发现。

（1）我发现：“煮、蒸、煎”都是带“______”的字，它们大多与“____________”有关。

（2）我发现：“赚、赔、购”都是带“______”的字，它们大多与“____________”有关。

（3）我发现：“菊、药、菇”都是带“______”的字，它们大多与“____________”有关。

4．看到下面的图片，你能想到哪些词语？照样子，写一写。

_____________________悲伤________________________愤怒________________________兴高采烈______________________ ______________________ ______________ _______________________ ______________________ ______________ 5．我会查字典。

（1）“舟”字共__笔，第四笔是___。

用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。

（2）“烤”字用部首查字法，应先查部首___，再查___画。

跟“烤”的部首相同的字还有___、___等。

6．照样子，写一写。

例：（蓝蓝）的天空例：华夏（儿）（女）例：（卯）兔(____________ )的小路碧( )( )洗( )鼠(____________ )的柳枝引( )注( ) ( )马(____________ )的礼物神州( )( ) ( )羊7．我会在括号里填上恰当的词语。

( )的笑容____________ ( )地挑选( )的田野____________ ( )地回答8．将下面的词语补充完整。

用字组词填句子练习

1、用“心”字组词后填空（不能重复）在生活中，我们对自己要有（），做事要有（），学习要有（），对待别人要（），对处于困难的人要（），向他们奉献自己的（）。

妈妈在我上学前总是很（）。

告诉我，上课要（）听讲，做作业要（），不要（）。

不懂的地方要（）地向别人请教，当然课余时间也可以（）玩，放学回家过马路要（）。

2、用＂开＂字组词填空，不能重复使用．（开辟）道路（开拓）事业（开垦）荒地（开展）活动（开采）矿藏（开发）产品（开动）机器（开放）思想3、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。

请写出空余的“jìng”字。

秩序安定突出一个“静”字。

环境整洁突出一个＿＿＿字。

文明礼貌突出一个＿＿＿字。

力争上游突出一个＿＿＿字。

强身健体突出一个＿＿＿字。

4.用“严”组成不同的词语，填在括号内。

(7分)爸爸对我的要求一向很( )。

有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常( )的情况下，仍然坚持工作。

他被捕后，敌人对他( )拷打。

最后，被敌人害死。

读了文章后，爸爸要我讲给他听。

我笑嘻嘻地讲着，一点也( )。

爸爸用眼睛瞟了我一眼，我却没认识到问题的( )性，还是笑嘻嘻地讲着。

爸爸用( )的语气说：“听，别讲了。

李大钊在自己生命受到威胁时，仍( )党的秘密，这种大无畏的革命精神令人肃然起敬，可你还嘻嘻哈哈的，真是太不应该了!”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。

用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。

1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。

2.( )要求自己，争当学习标兵。

3.这篇文章结构( )，引人入胜。

4.老师用( )的目光看着我。

5.军营里纪律( )。

6.团结紧张，( )活泼。

7.这么( )的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。

”用“开”组词填空（）港口（）生活（）工作用“清”组词填空茶汤（）溪水（）字体（）“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划用“严”组词填空1.看来，这是一个非常（）的问题。

人教版小学一年级下册语文组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题一、生字小魔术.1、加一笔组成新字，再组词.大——()()卜——()() 口——()()木——()()2、减一笔组成新字，再组词.天——()()日——()() 个——()()令——()()二、读一读词语，再分类写一写.小猴兔子爸爸高山妈妈田野小狗白鹅奶奶街道爷爷学校妹妹：________________________________小猫：________________________________平原：________________________________三、填空补充词语.()材()用争()恐()七()八()()顾()盼()惊()险凶()吉()四、我会填.()清水秀鸟语()香()紫千红和()细雨五颜()色春暖花()()回大地百花()放柳()花红五、在()里填上合适的字一()手一()书一()牛一()路一()鲜花一()瓜地一()小兔一()鱼六、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)前____冷____快____马虎____细____大____七、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词自()()禾()()去()()鸟()()电()()天()()领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会.革命：我们要做中国革命事业的接班人.带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆.在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林.解放：毛主席带领红军解放了全中国.想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷.远在美国读书的表哥很想念家里的人.时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记.像：细细的春雨像春姑娘纺出的线. 圆圆的池塘像一面大镜子. 茫茫的草原像无边无际的地毯. 我们的生活像彩虹一样美丽. 弯弯的月亮像小船. 圆圆的月亮像玉盘.常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨. 非常：同学们都非常喜欢上美术课.仔细：小明做作业很仔细.高兴：儿童节到了同学们都很高兴.马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大.连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角.立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀. 已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙. 多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊!认真：姐姐正在认真地做作业.笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路.特别：今天老师表扬了我，我特别高兴.爱吃：爸爸爱吃苹果.金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地.胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子.一点也不：今天的天气一点也不好.都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子.也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢.看见……在……：我看见妈妈在洗菜.只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩.无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句.一……就……：小红放学一回到家就自己做作业.那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢.一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨. 来……去……：小鸟在天空中飞来飞去.有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳.口：口才口号口气口腔口语口音口袋耳：耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹目：目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆日：日期日子日历日用日常日理万机木：木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材火：火花火柴火车火炉火焰火苗烟火月：月历月刊月球月光月初月球月份月票羊：羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟; 鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰兔: 兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上: 上学上海上班上下上课上周上层下: 下降下雨下面下午下去下不为例土: 土地土豆土产土木土法土特产个: 个别个性个数个体个人利益八: 八成八月八股八路军八面玲珑八宝山入: 入场入境入学入口入座入队入门大: 大胆大脑大队大地大雨大小天: 天真天才天气天空天涯天数天堂人: 人参人口人才人民人生人物人权文；语文文件文学文具文明文档六：六月六个六天第六六只六一节七：七月七律七一七绝七件七彩儿：儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化九: 九霄云外九龙九月九霄无: 无孔不入无期无限无法无能为力无际中: 中国中间中药中心中学中断中央了: 了解了望了如指掌了解情况走了子: 儿子子孙子弟子弹子弟兵门: 门口门路开门门牌号门庭若市门票不: 不是不要不行不能不用不好开: 开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四: 四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方五: 五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱头: 头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻米: 米粉米饭大米小米稻米见: 见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁? ?见缝插针白: 白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家??明白田: 田地田野田园田径田间种田电: 电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力也: 也是也好也许长: 长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大山: 山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河山峰山头山谷山庄出: 出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产飞: 飞奔飞速飞舞飞机飞快飞船飞行飞翔飞黄腾达马: 马达马匹马列马上马路马车马力云: 云彩云南白云云朵乌云云雾公: 公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公园公司公家车: 车工车队车厢车夫车速车皮车辆车轮车票车站车间车皮车夫牛: 小牛牛马牛顿牛肉牛奶羊: 绵羊黄羊羚羊羊羔羊毫小羊羊毛小: 小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组小说小车少: 少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿少男巾: 手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙: 牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺: 尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛: 毛巾羊毛毛衣毛料毛线毛皮牛毛卜: 萝卜又: 又是又要又高又大心；心中心里心上心愿心肝心肠心爱心胸心脏心理心事心灵心思心得心血心意心痛心目心急风：风险风采风云风雨风趣风雷风声风霜风尘风波风湿风沙风尚风光风力风气风格风扇风度风暴风景台风大风力：力学力量力争力气实力尽力手：水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手段手枪手绢手续水：水手水平水泥水电水果水产水分广：广大广场广泛广播广告广阔广度广州生：生存生成生态生动生理生死生平生平生活生日生怕生气生物生前生病生意生效生产生育足：足球足够足迹足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走：走路走访走投无路走马观花走步走信走私走开刚走出走走形走样方：方式方面方法方圆方案方针方向方便方位四方土方方言平方开方半：半天半截半球半点半日半路半响半边半岛半年半径半价半夜半途而废半圆半百巴：巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴巴望业：业务业余业绩作业工业农业职业就业学业肄业毕业业医业商业绩产业本：本子本职本能本月本事本来本末本港本国本性本家本色本钱本钱本报本质本年本息本身本领根本平：平台平面平原平地平坦平凡平均平常平时平日平民平等平安平方平价平易近人平等互利平步青云平整平静平分秋色书：书刊书本书籍书店书记读书家书新书书法书写书桌书案书画证书书包自：自欺欺人自顾不暇自古以来自卫自大自愿自助自爱自动自满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊自修自费已：已婚已经自已事已至此已往业已东：东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起东施效颦房东股东作东西：西式西藏西药面西西南西餐山西西风西安西学西画西医回：回顾回去回来回避回忆回家回想回答回信回话回绝回顾回眸回暧妙手回春片：片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮：皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生：生龙活虎生动活泼生存生成生态生动生死生平生活生吞活剥生日生怕生铁生气生长生物生前生病生意生效生产生命平生陌生众生丧生诞生滋生发生花生里：里面里边里程里应外合公里里外心里这里那里故里果：果子果真果品果园果敢果断果实果然果树果木水果苹果结果如果因果成果几：几时几年几乎几何几度茶几用：用功用劲用场用于用具用法用时用品用力用心用意用处用途用语用户作用使用用心用兵用武用品用具费用用项用资鱼：鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠今：今天今年今日今后今晚如今今生今世今番正：正大光明正确正规正式正巧正东正职正月正直正直正点正常正派正当正是正品正轨正宗正视正负正气正西正北正好正如正经正比正统正误正文立正公正雨：雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两：两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年：年月年青年龄年轻年初年报年年年代年会年份年级年纪年终年度年底幼年童年青年壮年中年老年年限年深日久年兄年谊年节新年三年五载左：左右左面左派左边左手左侧左倾右：右面右派右边右手右侧右倾。

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用字组词填空专项训练
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。

1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。

2.( )要求自己，争当学习标兵。

3.这篇文章结构( )，引人入胜。

4.老师用( )的目光看着我。

5.军营里纪律( )。

6.团结紧张，( )活泼。

7.这么( )的后果你考虑过吗？
8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。

”
用“开”组词填空
（）港口（）生活（）工作
用“清”组词填空
茶汤（）溪水（）字体（）
“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划
用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常（）的问题。

2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。

3.他是受过（）训练的。

4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”
5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。

用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。

（2）夜深了，小山村非常（）。

（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。

（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。

用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......
用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）
堡垒（）（）阵地（）斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。

能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军
我不能辜负老师对我的（）
用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。

我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。

用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（），才能做到急中生智。

用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。

回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。

你们要有心理准备啊！”
用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。

忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（ )着那只鸟。

大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。

我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。

首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。

接着，（）进行女子双打比赛。

运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。

”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。

D、这件事的后果十分严重。

用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。

B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。

C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。