中考语文课内古诗文复习《愚公移山》《题破山寺后禅院》小测(上海专用)

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《愚公移山》中考题集锦及答案

《愚公移山》中考题集锦及答案

《愚公移山》中考题集锦

2004年青海省西宁

阅读《愚公移山》(节选),完成9 ~ 13题。

1、解释下列句子中加点词的意义。

(1)惩山北之塞,出入之迂也。惩:

(2)汝心之固,固不可彻。固:

2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。

(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

译文:

(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

译文;

3、文中__________________________________形成鲜明对比;并主要运用____________的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。

4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同?请写出故事的题目,不少于2个。

5、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。

答:

2005年江苏省扬州市

(二)阅读下面的文言文,完成11—14题。(12分)

11.解释下列语句中加点的字词。(4分)

①惩.山北之塞()②杂然相许.()

③遂率子孙荷.担者三夫()④河曲智叟亡.以应()

12.下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是(2分)………()

A、北山愚公者,年且九十且焉置土石

B、以君之力,曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请(《送东阳马生序》)

C、其妻献疑曰既出,得其船……

D、得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)投诸渤海之尾处处志之《桃花源记》

13.用现代汉语翻译文中划线的语句子。(4分)

①寒暑易节,始一反焉。译文:

复习10《愚公移山》《题破山寺后禅院》-2020年中考语文课内古诗文复习限时小测(上海专用)

复习10《愚公移山》《题破山寺后禅院》-2020年中考语文课内古诗文复习限时小测(上海专用)

初三古诗文复习(10)---《愚公移山》《题破山寺后禅院》

作答时间:20分钟

一、阅读下文,回答问题。愚公移山

①太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(一)解释词语。

①方.七百里②聚室而谋.曰③遂率子孙荷.担者

④京城氏之孀妻有遗男

..⑤河曲智叟笑而止.之⑥命夸娥氏二子负.二山

⑦年且.九十⑧且焉

..置土石

(二)句子翻译。

1.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

2.且焉置土石?

3.寒暑易节,始一反焉。

4.甚矣,汝之不惠。

5.汝心之固,固不可彻。

6.子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

(三)文学常识和内容理解。

1.本文是一篇带有______(文学体裁)色彩的寓言故事,选自《》。

上海市中考语文模拟测试试卷(十四)及答案

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一、句子默写

1.默写。

(1)日暮乡关何处是,。(崔颢《黄鹤楼》)

(2),潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)向来枉费推移力,。(朱熹《观书有感(其二)》)

(4),不耻下问。(《论语》)

(5)苏轼《水调歌头》中的“,”既表达了作者的祝福和对家人的思念,也表现了作者旷达的态度和乐观的精神,意味深长,传为千古佳句。

二、对比阅读

2.阅读下面的语段,完成下列小题。

(甲)

孟子曰:“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁者无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。

(乙)

①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

②公输盘曰:“夫子何命焉为?”

③子墨子曰:“北方有侮臣者愿借子杀之。”公输盘不说。

④子墨子曰:“请献十金。”

⑤公输盘曰:“吾义固不杀人。”

⑥子墨子起再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

⑦公输盘服。

(1)(甲)选自儒家经典著作《》,(乙)选自课文《》。

(2)(甲)中“以至仁伐至不仁”中的“伐”意为,(乙)中“请献十金”中的“请”意

为。

(3)如果用逗号表示断句,下列断句用的不恰当的一项是()

A.吾于《武成》取二三策,而已矣。B.北方有侮臣者,愿借子杀之

C.子墨子起,再拜D.吾从北方闻子为梯,将以攻宋

(4)(甲)的观点是(用文中原句回答);

上海市金山区中考语文二模试题无答案

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2012学年金山区第二学期九年级模拟考试

语文试卷

一、文言文(42分)

默写。(18分)

1.予独爱莲之。(《爱莲说》)

2. ,五十而知天命。(《孔孟论学》)

3.会当凌绝顶,。(《望岳》)

4. ,但使愿无违。(《归园田居》)

5.野芳发而幽香,。(《醉翁亭记》)

6.越明年,政通人和,。(《岳阳楼记》)

阅读下面的诗,完成第7—8题。(4分)

题破山寺后禅院

(唐)常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

7.“万籁”的意思是。(2分)

8.下列对这首诗理解不正确的一项是(2分)

A.首联点明诗人出游的时间和地点及入寺所见。

B.颔联形象地描绘出了山寺的美妙、幽深和清寂。

C.颈联中诗人想借鸟儿之乐来排遣自己的苦闷。

D.尾联中以有声衬无声,烘托山寺的宁静气氛。

阅读下文,完成第9—11题。(8分)

愚公移山(节选)

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

9.课文选自《________》,作者是_____时期道家学派的代表人物。(2分)

10.用现代汉语翻译下面句子,注意加点词的含义。(3分)

惩山北之塞,出入之迂也。

2023上海市初三中考二模语文模拟试卷及答案详解

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2023初三语文二模模拟卷

(考试时间:100分钟满分:100分)

一、古诗文(42分)

(一)默写(共16分)

1.(1)_________________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

(2)欲把西湖比西子,__________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(3)青山绿水,__________________。(白朴《天净沙·秋》)

(4)________________,_____________,太守醉也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(5)《山居秋暝》中作者动静结合刻画山林幽静的句子是:_____________,___________。(二)

阅读下面的古诗文,完成下面小题

【甲】

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

【乙】

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

上海市金山区、长宁区2020年中考语文一模试卷(含解析)

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上海市金山区、长宁区2020年中考语文一模试卷

一、文言文(40分)

1.(16分)默写。

(1)造化钟神秀,。(《望岳》)

(2),潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

(3)然后知生于忧患,。(《孟子》)

(4)露从今夜白,。(《月夜忆舍弟》)

(5)《水调歌头•明月几时有》中,作者既是祝福别人也是宽慰自己的两句是:,。2.(6分)阅读课内文言文,完成下列各题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)“直万钱”中“直”的意思是;“济沧海”中“济”的意思是。

(2)对诗歌理解不恰当的一项是

A.“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。”停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化

B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,表现了高扬豪迈的气概。

C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到历史人物的经历又给自己增加了信心。

D.“行路难,行路难,多歧路,今安在?”回到现实中来,诗人再一次感到前路崎岖、歧途甚多,因而发出慨叹。

3.(8分)①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭,俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,波水声。

②凡所应有,无所不有,虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,

2020上海中考语文模拟卷(一)

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上海市2020年中考语文模拟卷(一)

考试时间:100分钟满分:100分

一、古诗文(42分)

(一)默写(共16分)

1. ,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

2.欲把西湖比西子,。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

3. 青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》)

4. ,,太守醉也。(欧阳修《醉翁亭记》)

5.《山居秋暝》中作者动静结合刻画山林幽静的句子是:,

(二)阅读下面的古诗文,完成 6~10 题(14 分)

【甲】

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

【乙】

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

6.读甲文后,你认为作者________(人名)是________________________________________的人,乙文中的诸葛亮称他是“________”。(4分)

2018上海初三语文一模试题诗词赏析(15区含答案)[5篇]

2018上海初三语文一模试题诗词赏析(15区含答案)[5篇]

2018上海初三语文一模试题诗词赏析(15区含答案)[5篇]

第一篇:2018上海初三语文一模试题诗词赏析(15区含答案) 长宁区

(二)阅读下面的作品,完成第6-7题(4分)

卖炭翁(白居易)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得,半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

6、下列理解不恰当的一项是()(1分)

A.何所营:做什么用

B.翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵

C.驱将:赶着走

D.充炭直:抵充一车炭的价格

7、作品描述了卖炭翁__________的经过,揭露了(两个字)的弊端,表达了诗人对__________的深切同情。(3分)答案

6、B

7、辛勤劳动所得终被掠夺一空宫市劳动人民

徐汇区

(二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分)

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。6.这首元曲的作者是。(2分)7.对这首元曲的理解不正确一项是()(2分)...A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。

C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。

D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。答案

6.(2分)马致远

7.(2分)A

松江区

(二)阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分)

观沧海三国·曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

2021年上海市松江区初三一模语文试卷及参考答案(word打印版)

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2021年上海市松江区初三一模语文试卷

(考试时间100分钟,满分150分) 2021.1

考生注意:

1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

2.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、文言文(40分)

(一)默写(16分)

1.云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

2. ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

3.知否,知否?。(李清照《如梦令》)

4. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

5.小松来到湿地公园,看到翻飞的鸟儿、水中的鱼儿,脑中浮现出《岳阳楼记》中“,

”的画面。

(二)阅读下列诗文,完成第6—9题(12分)

【甲】行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【乙】愚公移山(节选)

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

6.甲诗的作者是(人名),乙文选自《》。(2分)

上海中考历年一模二模课内诗词鉴赏汇编山居秋暝

上海中考历年一模二模课内诗词鉴赏汇编山居秋暝

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

6.诗中“随意”的意思是_______________ (2分)

7.下列说法恰当的一项是()(2分)

A.“空山新雨后,天气晚来秋。”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。

B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。

C.“明月松间照,清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D.“随意春芳歇,王孙自可留”寄托诗人洁身自好,清雅庄重的君子情怀。

6、任凭

7、A

(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4份)

1题破山寺后禅院【唐】常建

清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

2山居秋暝【唐】王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

6、两首诗都运用了衬托的手法,第①首中的“万籁此都寂,但余钟磬音”是以声衬静;第

②首中的“____________________,____________________”是以动衬静。(2分)

7、下列对着两首诗理解不正确一项是()(2分)

A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。

B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。

C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。

D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。

6.(2分)竹喧归浣女,莲动下渔舟

阅读下面两首诗,完成第6 —7题(4分)

【甲】山居秋暝【乙】题破山寺后禅院

王维常建

空.山新雨后,天气晚来秋。清晨入古寺,初日照高林。

上海市中考语文备考之古诗词默写(07-16年中考真题及相关模拟题练习)

上海市中考语文备考之古诗词默写(07-16年中考真题及相关模拟题练习)

中考专题一:古诗词默写

【真题汇编】

【真题1】(2016年上海卷)

2. ,若出其里。(《观沧海》)

3. 故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》)

【真题2】(2015年上海卷)

1. 夜来城外一尺雪,。(《卖炭翁》)

2. ,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)

3. ,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》)

4. 衣带渐宽终不悔,。(《蝶恋花》)

5. 山水之乐,。(《醉翁亭记》)【真题3】(2014年上海卷)

1.乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》)

2. ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》)

3.谈笑有鸿儒,。(《陋室铭》)

4. ,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》)

5.向来枉费推移力,。(《观书有感(其二)》)

【真题4】(2013年上海卷)

1.山光悦鸟性,___。(《题破山寺后禅院》)

2.东边日出西边雨,___。(《竹枝词》)

3 .___,清泉石上流。(《山居秋暝》)

4.晨兴理荒秽,___。(《归园田居》

5 ___,亭亭净植…… (《爱莲说》)

6.虎见之,___,以为神… …(《黔之驴》)

【真题5】(2012年上海卷)

I.树木丛生,___。(《观沧海》)

2.沾衣欲湿杏花雨,____。(《绝句》)

3.夜阑卧听风吹雨,_____。(《十一月四日风雨大作》)4._____,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》)5.宠辱偕忘,____,其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》)

6._____,鸡犬相闻。(《桃花源记》)

【真题6】(2011年上海卷)

1.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》)

2.欲把西湖比西子,。(苏轼《饮湖上初晴雨后》)

上海市初中重点文言诗词篇目全解:题破山寺后禅院(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)

上海市初中重点文言诗词篇目全解:题破山寺后禅院(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)

题破山寺后禅院

第一部分:诗文理解填空

1.解释文学常识和词语注解

①这首诗选自《》。作者,代诗人。唐玄宗开元十五年(727)与王昌龄同榜进士。长安(今陕西西安)人。破山寺,即兴福寺,在今江苏常熟虞山北麓。②一作“曲径”。③禅房:。(少潭影空人心:本句意思是潭水空明一清澈,临潭照影,令人俗念全消。⑤万籁:此指。⑥钟磬(qìng)寺院里诵经、斋供时打击钟磬作为报时或召集信号。磬,古代用玉、石曲尺形的打击乐器。

2.这首诗曾被宋代洪驹誉为“”,是的名篇之一。诗人以为线索,描写了,表达了诗人。

3.首联“清晨入古寺”一句,,点出了,正是古寺才使得作者清晨起游,其向往之情可见一斑。“初日照高林”继写,作者没有写古寺佛殿的宏伟与庄严,而是写那初升的太阳和耸立的高林,给人。

4.领联作者采用手法写禅房的:两旁长满了翠竹的羊肠小径,蜿蜒曲折,一直伸向幽深处。参差错落的禅房,掩映在蓬勃茂盛的奇花异木之中。诗人

用,描绘出一个的环境。“深”字更是写出了禅房的。5.颈联写诗人。在这红日高照,百花繁茂之中,连那乌儿也怡然自乐起来。其实,这哪里是鸟儿之乐,这其实是写之乐啊!

6.尾联写诗人觉得一切似乎都停止了,身边乃至整个世界是那样的清净,只偶尔听到仿佛是天外,传来的一两声缓慢的钟磬声,映衬山寺。

7.全诗不仅生动写出了,更突出了的感爱,体现出诗人的思想。其中的颔联、颈联描摹形象,语言凝练,对仗工稳,因此备受赞赏,广为传诵。

第二部分:基础演练

1.____________,潭影空人心。

2.诗中“万籁”的意思是__________________;“人心”是指__________________________

中考一轮复习专题07文言文七下口技测含解析试题

中考一轮复习专题07文言文七下口技测含解析试题

语文中考一轮复习文言文七下

时间:2022.4.12 单位:……*** 创编者:

十乙州

口技?

分值:30分时间是:30分钟

一.〔2021届中考〕默写。〔9分〕

⑴今夜月明人尽望,。〔王建?十五夜望月?〕

⑵,千树万树梨花开。〔岑参?白雪歌送武判官归京?〕

⑶,潭影空人心。〔常建?题破山寺后禅院?〕

⑷千里马常有,。〔韩愈?马说?〕

⑸海内存知己,。〔王勃?送杜少府之任蜀川?〕

⑹山重水复疑无路,。〔陆游?游村?〕

⑺问渠那得清如许,。〔朱熹?观书有感?〕

⑻为纪念HY暨反法西斯战争成功70周年,我国将举行浩大的阅兵仪式。看到这那么新闻,想到那些

为正义捐躯的英烈,文天祥?过零丁洋?中的名句“,〞浮如今我的脑海中。

【答案】⑴不知秋思落谁家;⑵忽如一夜春风来;⑶山光悦鸟性;⑷而伯乐不常有;⑸天涯假设比邻;⑹柳暗花明又一村;⑺为有源头活水来;⑻人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。才能层级为识记A。

二、〔13年中考〕阅读下文,完成第9-11题〔8分〕

京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已,众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

9.上文节选自课文?______?,作者是______

2021年上海市松江区中考语文一模试卷(含答案)

2021年上海市松江区中考语文一模试卷(含答案)

松江区2020学年度第一学期期末质量监控试卷

初三语文

(满分150分,完卷时间100分钟)

2021.01 考生注意:

1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

2.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、文言文(40分)

(一)默写(16分)

1.云横秦岭家何在?____________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

2.____________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

3.知否,知否?____________________。(李清照《如梦令》)

4.____________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

5.小松来到湿地公园,看到翻飞的鸟儿、水中的鱼儿,脑中浮现出《岳阳楼记》中

“____________________,____________________”的画面。

(二)阅读下列诗文,完成第6—9题(12分)

【甲】行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【乙】愚公移山(节选)

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子虽我之死,有子存

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初三古诗文复习(10)---《愚公移山》《题破山寺后禅院》

作答时间:20分钟

一、阅读下文,回答问题。愚公移山

①太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(一)解释词语。

①方.七百里②聚室而谋.曰③遂率子孙荷.担者

④京城氏之孀妻有遗男

..⑤河曲智叟笑而止.之⑥命夸娥氏二子负.二山

⑦年且.九十⑧且焉

..置土石

(二)句子翻译。

1.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

2.且焉置土石?

3.寒暑易节,始一反焉。

4.甚矣,汝之不惠。

5.汝心之固,固不可彻。

6.子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

(三)文学常识和内容理解。

1.本文是一篇带有______(文学体裁)色彩的寓言故事,选自《》。

2.本文记叙的故事,反映了古代劳动人民

的精神,也说明了的道理。

3.本文结尾写操蛇之神“惧”和天帝“感”的目的是,从文中我们懂得的道理是____ __________

4.下列不正确的一项是()

A、第一段点明了太行、王屋二山的高大。

B、第二段写出了愚公移山的实际行动。

C、第三段揭示了愚公移山的最初目的。

D、第四段写借助神力实现了愚公的抱负。

5.下列不正确的一项是()

A、本文写愚公决定移走太行王屋二山,其目的是“指通豫南,达于汉阴”。

B、本文是以二山的高大与愚公的老、弱作对比,显示愚公的坚毅和执著。

C、本文写操蛇之神的恐惧与天帝的被感动,这是故事情节发展的高潮部分。

D、本文写愚公移山的故事,反映古代劳动人民不畏艰难与坚毅乐观的精神。

6.本文以神话结尾的作用,下面哪种说法比较准确()

A.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大魄力和坚强毅力。

B.反映我国古代劳动人民认识问题的局限性。

C.反映我国古代哲学中"天人一体"的思想。

D.反映我国古代劳动人民团结一致,感动天帝的精神

7.智叟和愚公的矛盾实质是()

A、对待困难的截然不同的态度。

B、静止的观点和发展观点的矛盾。

C、人如何正确的估价自己的力量。

D、智者有时不“智”,愚者有时不“愚”。

8.对课文内容理解不正确的一项是()

A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。

B.京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护。

C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。

D.愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

二、阅读下面的诗,回答问题。

题破山寺后禅院【】

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

1.词语解释。空人心:万籁:磬:

2.从内容看,这是一首诗。作者以清晨为线索,描写了古寺的,表达了诗人

3.下列理解正确

..的一项是()

A、首联点明诗人出游地点和入寺所见。

B、颔联细致描绘一幅竹花繁盛的画面。

C、颈联以鸟之乐表现诗人的怡然自乐。

D、尾联用钟磬声再现寺庙的灵动生机。

4.下列理解不正确的一项是()

A.首联写景使人感到古寺之静穆。

B.颔联描绘了禅房的美妙幽寂。

C.颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。

D.尾联以有声衬无声突出禅院的幽静

5.下列理解正确的一项是()

A.抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。

B.表现作者的坚定意志和乐观精神。

C.指出观察问题应客观全面的道理。

D.表达作者对山中秋色的独特情感。

《愚公移山》《题破山寺后禅院》(答卷)

一、阅读下文,回答问题。愚公移山

①太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(一)解释词语。

①方.七百里方圆②聚室而谋.曰商量③遂率子孙荷.担者挑负荷

④京城氏之孀妻有遗男

..遗孤,孤儿⑤河曲智叟笑而止.之阻止,劝止

⑥命夸娥氏二子负.二⑦年且.九十将近⑧且焉

..置土石况且,哪里

(二)句子翻译。

1、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

凭你的力气,连魁父这样的小山都不能削平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?

2、且焉置土石?况且把土石放到哪里去呢?

3、寒暑易节,始一反焉。(他们这些人)冬夏换季,才往返一次。

4、甚矣,汝之不惠。你太不聪明了

5、汝心之固,固不可彻。你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。

6、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

子子孙孙永无穷尽的,可是这两座山却不会增高加大,还愁什么挖不平呢?

(三)文学常识和内容理解。

1.本文是一篇带有神话色彩_(文学体裁)色彩的寓言故事,选自《列子•汤问》。

2.本文记叙一个年近九十的老人带领子孙挖山不止,最后被感动的天帝山神把山背走的故事,反映了古代劳动人民不畏艰难、坚毅乐观的精神,也说明克服困难必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。

3.本文结尾写操蛇之神“惧”和天帝“感”的目的是为了体现人民群众的意愿,而且是神惧人,神为人用的思想,从文中我们懂得的道理是_有志者事竟成_。

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