中学生演讲的六个技巧

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如何做一个合格的中学生演讲稿(精选5篇)

如何做一个合格的中学生演讲稿（精选5篇）演讲是中学生培养自信、表达能力和思维能力的重要课程之一。

下面是精选的5篇合格中学生演讲稿，希望对你有帮助。

演讲稿一：如何做一个合格的中学生尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX。

今天，我想与大家分享如何成为一个合格的中学生。

首先，作为一个合格的中学生，我们需要注重学习。

学习是我们作为中学生的首要任务。

我们应该定期完成老师布置的作业，积极参加课堂讨论，认真听老师讲解和提问，培养良好的学习习惯。

其次，作为一个合格的中学生，我们还需要参与社会实践。

社会实践可以让我们了解社会，拓宽视野，提升综合素质。

我们可以参加社区志愿者活动、社团活动、文化交流等，积极投身社会，锻炼自己的能力。

同时，作为一个合格的中学生，我们应该注重身心健康。

中学生的身心发展是很重要的，我们需要保持良好的作息习惯，合理安排时间，多参加体育锻炼和兴趣爱好活动，保持积极向上的态度，树立健康的人生观和价值观。

最后，作为一个合格的中学生，我们要积极参与班级和学校的活动，与同学们和老师们互动交流，增进友谊，培养团队合作意识和领导能力。

同时，我们也要遵守学校的纪律和规定，保持良好的行为和品德。

亲爱的同学们，让我们共同努力，成为合格的中学生！谢谢大家！演讲稿二：如何培养阅读习惯尊敬的校长、老师和同学们：大家好！我是XX班的XX。

今天，我想与大家谈谈如何培养阅读习惯。

阅读是一种宝贵的财富，它能够开拓我们的视野，提高我们的语言表达能力。

然而，现代社会充斥着各种形式的娱乐和媒体，我们很容易陷入追求即时刺激的陷阱中。

因此，培养阅读习惯显得尤为重要。

首先，我们应该选择适合自己的读物。

不同的人有不同的爱好和兴趣，我们可以选择与自己兴趣相关的书籍，比如喜欢历史的同学可以读历史书籍，喜欢科学的同学可以读科学类书籍。

只有找到那些真正喜欢的书，我们才会对阅读产生兴趣，愿意主动去阅读。

其次，我们要利用碎片时间阅读。

现代人的生活节奏很快，我们很难找到大块的时间去阅读。

如何做一个合格的中学生演讲稿5篇

如何做一个合格的中学生演讲稿5篇做一个合格中学生，画一道斑斓的七彩虹。

哪怕有风雨，但为了心目中的理想，让我们排除万难，去争取胜利。

相信我们一定会成功。

以下是小编为大家整理的如何做一个合格的中学生演讲稿5篇，感谢您的欣赏。

如何做一个合格的中学生演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自初一(4)班的刘玉杉。

今天我演讲的题目是：作为一名初中生，你准备好了吗?首先，让我们先来看几个问题。

请同学们看大屏幕，在大屏幕上一共有这样几个问题：你知道你来到初中是干什么的吗?现在你知道，你想要的是什么吗?在适应环境方面，你做好思想准备了吗?在适应学习方面，你做好心理准备了吗?在作息规律方面，你做好重新规划调整的准备了吗?在建立新的人际交往圈方面，你做好交友准备了吗?我相信台下很多同学面对这样几个问题，都无言已对。

那么，今天我就来和大家一起探讨这几个问题。

进入初中生活，首先你得知道，你到初中去是干嘛的。

或许有人会说，上初中嘛，还不是因为国家的义务教育。

其实，初中是一个很好的平台，每个人在这三年里都会经历一次蜕变，等你再次见到你小学同学时，你一定会为对方的改变而惊讶，这种改变，不仅仅指生理，更多的是心理。

初中，是让小学生变得成熟的必经之路。

任何一个小学生读完初中，必定有所变化。

或许你会惶恐会期待，这些都是正常，但你也得想想你到初中去是干嘛的，想想你的未来，想想你的人生，或许这些离你还比较远，因为小学接触的事物毕竟比较少，那么请告诉我你想要怎么样的初中生活，你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的，或许你想认识一些新朋友，总之，你得对你的初中生活有个猜想，有个规划。

如何做一个合格的中学生演讲稿2同学们，大家好!我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学校留下污点。

作为进入二中学习的中学生，即使考不取高中，也不能学痞了，学坏了;也就是说不能成才，也要成人，成为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。

提升中学生的表达能力

提升中学生的表达能力中学生的表达能力是培养他们全面发展的重要方面。

良好的表达能力不仅能够在学习中帮助他们更好地理解和表达知识，还能够在日常生活和将来的职业中提升他们的竞争力。

本文将从几个方面探讨如何提升中学生的表达能力。

一、培养阅读习惯阅读是提升表达能力的基础。

通过阅读，学生可以接触到不同的文章和观点，拓宽他们的思维和视野。

中学生应该养成每天读书的习惯，可以选择一些适合年龄的文学作品、科普读物或新闻资讯等，通过阅读来提高自己的语言表达能力和思维能力。

二、多进行口语练习口语是表达能力的重要组成部分。

中学生可以通过参加英语角、参加辩论社团或参加演讲比赛等途径来锻炼自己的口语表达能力。

此外，建议中学生和同学之间多进行互动交流，通过与他人对话来提高自己的沟通能力和表达能力。

三、写作训练写作是表达能力的重要方式之一。

中学生可以通过写一些日记、小作文或参加写作比赛等方式来锻炼自己的写作能力。

在写作训练中，要注意提高自己的逻辑思维、组织能力和语言表达能力。

同时，老师可以给予学生指导和反馈，帮助他们不断提升自己的写作水平。

四、参加演讲和辩论演讲和辩论是提升表达能力的有效途径。

中学生可以积极参加学校举办的演讲和辩论比赛，通过与他人的交流和竞争来提高自己的表达能力和思辨能力。

在演讲和辩论中，要注重逻辑思维、语言运用和表达技巧的培养。

五、培养自信心自信心是提升表达能力的关键因素。

中学生要培养自信心，相信自己有能力去表达自己的观点和想法。

可以通过参加演讲、表演或其他公众场合来逐渐建立自信心。

同时，家长和老师也要给予学生鼓励和支持，帮助他们克服表达困难，激发他们的潜能。

六、注重语言学习语言是表达的工具，中学生要注重语言学习。

可以通过学习词汇、语法和语言表达技巧来提升自己的语言能力。

此外，可以利用网络资源、参加语言培训班或找到语言学习伙伴等方式来丰富自己的语言知识和技能。

总结起来，提升中学生的表达能力需要从培养阅读习惯、进行口语练习、写作训练、参加演讲和辩论、培养自信心以及注重语言学习等多个方面入手。

做一个有道德的中学生演讲稿

千里之行，始于足下。

做一个有道德的中学生演讲稿尊敬的评委和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家分享我对有道德的中学生的理解和认识。

道德，是一个人品质的体现，也是社会进步的基石。

作为中学生，我们不仅要追求学习成绩的优异，更应该注重培养和践行正确的道德观念。

首先，作为一个有道德的中学生，应当具备正确的价值观和人生观。

我们应该明确自己的目标和追求，并且要从小事做起，从自己身边的人和事做起。

无论是在家庭、学校还是社会中，我们都应该遵守道德底线，不轻易违反规则，不去伤害他人的感情和尊严。

我们要坚持正直、诚实、守信的原则，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观和价值观。

其次，作为一个有道德的中学生，应当树立服务社会的意识和责任感。

我们身处的社会正面临着各种各样的问题和挑战，我们作为中学生更应该以实际行动为社会做出贡献。

我们可以从身边小事做起，帮助他人，关心弱势群体，积极参与公益活动。

同时，我们还应该自觉抵制各种不良现象，警惕网络欺诈和侵害他人隐私的行为，树立正确的网络行为规范。

此外，作为一个有道德的中学生，应当具备良好的人际交往能力和团队合作精神。

我们身处的社会是一个多样化的社会，我们所处的学校也是一个充满多元文化的环境，我们要学会尊重他人，理解他人的不同观点和文化差异。

我们要注重培养自己的沟通能力和人际关系，学会与他人友好相处，善于倾听，关心他人，帮助他人。

同时，我们也要积极参与集体活动，遵守集体行动的规则和约定，培养团队合作精神，共同完成学校和班级的任务。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

最后，作为一个有道德的中学生，应当具备正确的自我约束和自我纪律。

我们要学会自律，不断提升自己的综合素质，养成良好的学习和生活习惯。

我们要懂得如何控制自己的情绪和欲望，不轻易陷入各种诱惑和不良行为。

同时，我们还要自觉遵守学校规章制度，不搞违纪乱纪行为，保持课堂秩序和学校纪律。

只有通过自我约束和自我纪律，我们才能更好地发展自己，更好地为社会做出贡献。

如何做一名合格的中学生演讲稿十篇

如何做一名合格的中学生演讲稿十篇如何做一名合格的中学生演讲稿十篇如何做一名合格的中学生演讲稿篇1时光飞逝，日月如梭。

在温暖的阳光下，我们走进校门，开始了新的学期。

在我们身后是父母和老师的期望。

摆在我们面前的是机遇和挑战。

在优越的学习条件和学习环境下，我们应该努力学习，努力工作，不负父母和老师的期望。

要成为一名合格的中学生，我们应该先迈出一个好的初中的第一步。

一个合格的学生应该是一个品格良好的学生。

良好的品行，意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极向上、心理健康的人，是一个遵守秩序、行为准则的人，是一个热爱生活、富有理想的人。

我们必须遵守学校的规章制度，不能忽视学校的规章制度，学校的“铁的纪律”。

我们也不能为了一时的幸福而违反学校的规章制度，更不能我行我素。

身体是学习的资本;我们应该多做体育锻炼，有一个健康的身体。

只有这样，我们才能安心学习和生活，才能更好更快地适应新的校园和新的学习环境。

一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。

古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述。

英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博彩，使人成长。

”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”如此等等，不胜枚举。

在家里，我们也要做有礼貌的孩子，尊敬老人，孝顺父母。

及时帮助父母分担一些家务。

时代在不断发展，社会在进步。

我们每天来迎接晨光，然后在晚霞中回来。

在一天的学习生活中，我们应该不时地问自己:我们今天学到了什么?得到了什么?只有这样，才能迈出好初中的第一步，做一个合格的中学生!如何做一名合格的中学生演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：首先，一个合格中学生最应具备的——良好品行。

法国着名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

”心胸宽广，就具备了良好的品行。

但是，回首我们所面临的现实，我们常常不无痛楚的发现，在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱，难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师，当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时，你的良心何在?同学们，校园好比一方净土，一片乐田，我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。

关于中学生英语演讲技巧演讲稿

关于中学生英语演讲技巧演讲稿对于中学生来说，英语是一门必修课，是我们通向世界的桥梁，因此学好英语是十分重要的。

但是，英语不仅仅是一门学科，他首先是语言。

语言是博大精深的，就如同我们的汉语，它的内涵是极其丰富的，所以，我们不应该为了学英语而学英语，而是应该学以致用。

在英语的使用中，演讲是一个特殊而又有趣的部分。

我认为，演讲可以大大激发学习英语的兴趣。

想想看，自己能在众人面前用英语阐述自己的观点是何等的幸事，那会为我们带来多少乐趣!我们应该敢于演讲经常演讲更要善于演讲!敢于演讲取决于自己的精神，自己要有一种渴望表现自己的冲动，要有一种希望阐述自己观点的愿望和一颗热情澎湃的激动的心!华考范文zk168.经常演讲，则要抓住机会演讲，寻找机会演讲，创造机会演讲!大部分中学生面子薄，总是抓不住机会来表现自己，更不用说积极的创造了。

Don’t be shy,just try!如果你已经敢于演讲并希望经常演讲，那么应该要善于演讲。

何谓善于演讲?善于演讲，就是懂得演讲的方法。

什么是演讲的方法?我认为要想掌握真正的演讲方法，最重要的应该是懂得演讲不是仅仅的演讲，演讲是一种艺术，他是语言所迸发出的美的火花!要想掌握演讲的方法，你应该热爱演讲，你必须记住，Attitude is everything!演讲的具体技巧：1.在有了好的心态后，演讲稿就成为了第二要点。

首先你要明白，演讲稿不是普通的英文文章，它是一篇热情洋溢，四射的阐述你的观点的文章，它必须能够吸引听众的注意!一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么，做到这一点并不容易，因为有时太过于直接会让大家感到突如其来，应该有一定的缓冲。

我看了很多外国名人的演讲后总结出以下几种形式：①. 问候天气，然后转入正题。

②. 寒暄。

如：Good morning!I’m very glad stand here and give you a talk.③. 开门见山。

口才演讲三分钟演讲稿优秀10篇

口才演讲三分钟演讲稿优秀10篇演讲口才技巧篇一练习口才和练习游泳是异曲同工的。

大家公认的学习游泳的方法，就是跳进水里去练习。

一个人懂得游泳的理论和知识，但如果不下水练习，就永远是一只在渴望期待之中的旱鸭子。

如果一个渴望在听众面前发表演说能出口成章，并能受人欢迎的话，那就必须提高勇气，放开胆子，树立信心，付诸实践，勤学苦练。

具体来说，练习演讲、提高口才的经验大体有以下几点：一、绕口令练习想练好口才的话先把发音练清晰，绕口令是的方法。

可以上网找一些绕口令的段子来练习，每天坚持背一段，坚持一周就会发现很不一样了。

二、坚持写日记写日记是一个很好的习惯，每天跟自己对话会让你思考更多的东西，无形之中会提升到自己的口才。

写日记随心走就可以了，不需要有什么华丽的文采之类的。

三、模仿练习找一段自己喜欢的视频，对着来模仿。

可以是新闻播音也可以是辩论演讲或者新闻会发言之类的，找一个自己崇拜的对象，尽量模仿其发言，语音语速，肢体动作等。

四、三分钟演讲每天找一个题材，然后进行三分钟的演讲。

一开始的时候说得烂也不怕，坚持下去就可以了，你会发现自己需要补充很多的知识，这会促使你读书读报，扩展知识面。

五、讲故事找自己的朋友，对他们讲故事，尝试完整叙述出一个故事，然后慢慢增加感某某彩，改变说话的方式，让故事变得更加有趣。

同一个故事，你至少要跟5个人说才有效。

六、强烈的热爱对演讲与口才的学习要有强烈的某某和热爱，才能产生多练的激情和毅力。

“热爱是的老师”。

热爱的感情有巨大的鼓舞力量。

没有强烈的热爱就不会有坚定的志向，也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。

古往今来无数事实告诉我们，任何一个有成就的人，无一不是对他所从事的事业有着热爱的感情。

他们孜孜以求，如醉如痴，以致达到废寝忘食的地步。

口才演讲演讲稿篇二尊敬的老师亲爱的同学们：大家下午好！李小龙曾经写过这样一段话：我是谁，这是很多人反复自诘的老问题。

虽然每个人都可通过镜中的影象看到自己的容貌，尽管他清楚自己的姓名、年龄与过去，对于真正的“自己”，很多人未必都能真正的明白，故而仍旧要问“我是谁”？我究竟是殿堂中的巨人，抑或是封闭自惑的庸碌之辈？我究竟是傲立于天地的大丈夫，还是像在荒野迷途的小孩般内心充满了恐慌？我们当然不愿见到自己如此窝囊，但惟恐现实就是这样。

初中生上台演讲的礼仪

初中生上台演讲的礼仪在现代社会，演讲已经成为了许多人日常生活中不可或缺的一部分。

无论是在学校的演讲比赛还是在以后的工作中，能够清晰明了地展现自己的想法对于我们大家来说都是很重要的。

但是，初中生想要成功地上台演讲却并不是一件容易的事情。

要想做好初中生上台演讲，我们必须遵循一些礼仪规则。

接下来，将为大家介绍一些关于初中生上台演讲的礼仪规范。

注意梳妆打扮刚开始，我想强调的是外表。

当我们要上台演讲时，我们必须注意自己的梳妆打扮。

我们的衣着应该整洁、得体，发型应该整齐、清爽，并且可以使人感到舒适。

这样可以给人留下一个良好的第一印象。

此外，穿着要注意遵循校园服装规定，不应太过浮夸，符合校规校纪。

注意礼仪姿态不仅仅是打扮，还需要注意自己的礼仪姿态。

在演讲前，可以随手进行一下热身。

站姿要端正，多练习背诵时的姿势。

在演讲过程中，应该注意避免不断移动脚步以及不良的手势，比如过度运用许多肢体语言和一些过分活泼的动作。

我们需要看似自信般地保持一个自然而又持续的姿态而不是显得垂头丧气或者紧张过度。

注意说话规范除了外表礼仪规范和姿态规范，演讲者的言辞也是非常重要的。

演讲时避免口吃、口齿不清、过于紧张等问题。

一定要练好自己的发音，以听得懂为准。

还要注意说话的节奏和声音的抑扬顿挫，避免单调和着急。

注意眼神交流在演讲过程中，我们必须注意眼神交流。

我们既不能过度低头看稿，也不能过度挑眉扫视。

要充分运用眼神和听众交流，时刻关注听众的反应，以使听众在不知不觉中跟随着我们进入到演讲的主题中。

注意时间安排最后一个重要的礼仪规范则是要注意演讲时间的安排。

演讲时，我们必须把握好自己的时间，不要太过娓娓道来，时间过长，以至于失去大家注意到了兴致。

在演讲中还要注意让完整的思想表述在合理的时间里表达完足够的信息。

总而言之，在初中生上台演讲时，我们应该同时注意到服装打扮，礼仪姿态，言辞规范，眼神交流和时间安排等礼仪规范。

遵循这些礼仪规范可以让你在舞台上更加沉着冷静。

中学生如何正确对待互联网演讲稿

中学生如何正确对待互联网演讲稿如何有效地管理你的时间时间是我们最宝贵的资源之一，然而很多人却常常感觉自己的时间不够用。

这可能是因为我们没有有效地管理自己的时间。

有效地管理时间不仅可以让我们更高效地完成工作，还可以让我们有更多的时间去做自己喜欢的事情。

下面我将分享一些关于如何有效地管理时间的方法和技巧。

首先，要制定一个明确的计划。

每天早上起床后，花一点时间来规划一下当天的工作和活动。

列出你需要完成的任务，并根据重要性和紧急程度来安排它们的顺序。

这样可以帮助你更有条理地完成工作，避免因为时间不够而导致焦虑和压力。

其次，要学会拒绝。

很多人常常因为接受了太多的任务和邀约而导致时间不够用。

要学会拒绝一些不重要或者不紧急的事情，把时间留给更重要的事情。

当有人邀请你参加一个你并不感兴趣的活动时，可以委婉地拒绝，这样可以让你有更多的时间去做自己喜欢的事情。

另外，要避免拖延。

拖延是时间管理的大敌，它会让你浪费大量的时间。

要养成一个良好的习惯，及时完成手头的任务，不要留到最后一刻。

可以使用番茄工作法或者其他时间管理工具来帮助你提高工作效率，避免拖延。

此外，要学会集中注意力。

很多人在工作或者学习的时候常常会被外界的干扰所打扰，导致效率低下。

要学会集中注意力，关闭手机和社交媒体，找一个安静的地方专心完成工作。

这样可以让你更快地完成任务，有更多的时间去做其他事情。

最后，要给自己留出一些休息和放松的时间。

长时间高强度的工作会让人感到疲劳和压力，这样反而会影响工作效率。

要学会给自己留出一些休息和放松的时间，可以去散步、看电影、听音乐或者做一些运动。

这样可以让你重新充满活力，更好地投入到工作中去。

总之，时间管理是一个需要长期坚持和不断改进的过程。

通过制定明确的计划、学会拒绝、避免拖延、集中注意力和给自己留出休息的时间，我们可以更有效地管理自己的时间，提高工作效率，让生活更加充实和有意义。

希望以上的方法和技巧可以帮助你更好地管理你的时间。

怎样做一名合格的中学生演讲稿

怎样做一名合格的中学生演讲稿这是一篇由网络搜集整理的关于怎样做一名合格的中学生演讲稿的文档，希望对你能有帮助。

怎样做一名合格的中学生演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我的演讲题目是：如何做一名合格的中学生。

有些同学可能会感到诧异，做学生有何可谈！不就背个书包去学校就了吗？不错，但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。

首先，作为一名合格的中学生必须有良好的品德。

因为你已经是一名初中生了，已经受过六年的教育了，你应该具备一定的素一样，明白一定的道理。

因此，你必须拥有良好的品行。

怎样才算是有良好的品行呢？第一，我们要孝敬父母。

孝敬父母，是人类相生相养的自然情感，是中国社会伦理道德的基础，是做人的基本道德规范。

几千年来，“孝敬父母”的思想文化陶冶了中华民族子子孙孙。

我们要理解父母，多与他们交流，不要让他们操心。

第二，我们要尊敬老师，关爱同学，团结一致。

一个班级就像一个大家庭，我们要相亲相爱，把自己融入到集体中去，善于与他人合作。

其次，我们的职业是学生。

学生是干什么的？就是学习。

所以，作为一名合格的中学生把重心放到学习上，但我并不认为学习好就是合格的中学生。

成绩只一个方面，现在社会并不是要一群只会读书考试的“人才”。

可是我们要有一种良好的态度——勤奋。

遇到困难不要紧，只要你勤奋、刻苦，这个困难迟早会被你解决的。

大家都应该听说过“悬梁刺股”的故事吧，最后他们成功了，就是因为勤奋。

想成为一名合格的中学生，勤奋，刻苦的态度是必不可少的。

除此之外，我觉得良好的习惯也是必不可少的。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。

但既来之，则安之。

他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。

中学生演讲稿(15篇)

中学生演讲稿(15篇)中学生演讲稿1对于我们来说，学习要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。

目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。

太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法：学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。

每个环节都有其特点，也有其关键。

预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。

预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。

预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。

这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。

复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢?脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。

大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。

若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。

过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。

马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。

在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。

即兴演讲中快速组织材料的五大技巧

即兴演讲中快速组织材料的五大技巧即兴演讲者在现场只有很短的时间做准备，甚至没有时间来准备。

对中学生来说，即兴演讲是一项很有意义的活动。

这项活动便于组织，便于开展，对提高中学生的口头表达能力和水平有重要作用。

要想在即兴演讲中获得成功，要求平时积累材料，博闻强记;有话能说则要理清线索，快速组材。

那么，快速组材有哪些技巧呢?1、正反比较法即按照正反对比的思路来快速组材，这种快速组材法中材料间的关系是正反对比的关系。

具体做法是：围绕题目先选用一到两个正面事例来演讲说明，然后再选一至两个反面事例来演讲说明，最后做出总结，这样正反对比，可以让听众印象深刻，增强演讲的说服力，也能较好实现快速组材。

如“诚信”一题就可以先举一两个因诚信而成就事业、实现人生成功的例子，再举一两个因不诚信而导致身败名裂的事例，最后指出诚信这种品德对一个人来说是多么重要。

这样就可以让听众印象深刻，也可以增强演讲的说服力，同时也达到了快速组材的目的。

2、纵向扫描法即紧扣题目或情境，从纵的角度，按时间的顺序进行快速组材。

纵向扫描的模式是：过去怎样，现在怎样，将来又怎样。

如“城市”一题，就可以先谈过去城市的状况和面貌，再谈我们现在城市的变化及发展，然后畅想一下未来城市的图景和情状。

这种方法操作简单、有效，能实现快速组材。

3、平行并列法即按照平行并列的思路来组合材料。

这种组材法的特点是材料间的关系是平行并列的关系。

比如一些即兴演讲话题，如果立足理论角度难以展开，可多用事例来说明，所举的例子可以任意排列组合，它们之间都是平行并列关系，先讲哪个后讲哪个无关紧要，主要是在举完例子后要总结归纳，上升到理性高度。

如“早恋的危害”一题，就可以先举一个早恋危害的例子，再举一两个早恋危害的例子，最后总结，指出早恋的危害。

这种组材法最简单，能达到快速组材的目的。

4、层层递进法围绕题目按照层层递进的思路来快速组材，用表递进关系的关联词把材料组织起来，材料与材料之间是层层递进的关系，这种方法也能实现快速组材。

中学生弘扬长征精神的演讲技巧及要点

中学生弘扬长征精神的演讲技巧及要点标题：中学生弘扬长征精神的演讲技巧及要点一、引言尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，为大家分享关于中学生弘扬长征精神的演讲技巧及要点。

长征是中国共产党历史上一段伟大而艰辛的征程，长征精神是我国革命历史的瑰宝。

作为当代中学生，我们要时刻继承弘扬这一伟大精神，不忘初心，砥砺前行。

二、演讲技巧1. 抓住关键词在演讲中，我们要时刻抓住关键词，突出长征的重要性和意义。

如：艰苦卓绝、毅力不屈、勇往直前等等。

这些关键词能够引起观众的共鸣，让他们更加深刻地理解和感受到长征精神的伟大魅力。

2. 用事例生动阐述演讲中，我们可以通过讲述一些真实的事例来生动阐述长征精神。

例如，可以讲述红军不畏艰难险阻，跋涉过雪山草地，经历饥寒交迫，却坚定地追求胜利的故事。

这样的事例能够让听众更加直观地感受到长征的艰辛，更加深刻地领悟到长征精神的伟大意义。

3. 好的语言表达在演讲中，我们要注重语言的表达，利用感人、激励人心的语言来打动听众。

可以使用一些修辞手法，如夸张法、对比法等，使演讲更加生动、有力。

同时，还要注意控制语速和语调，做到声情并茂，既让人印象深刻又不过于喋喋不休。

4. 互动与思考在演讲中，我们可以通过提问和互动的方式来吸引听众的注意力，并引起大家的思考。

例如，可以向听众提问：“你认为长征精神对我们现在的生活有何启示？”或者请同学们分享自己对长征精神的理解和感悟，以此促进思考和讨论，互相激发灵感。

三、演讲要点1. 艰苦卓绝的历程长征是一段充满艰难和困苦的历程，红军在长征中克服了无数的困难和考验。

我们要弘扬长征精神，就要学会迎接生活中的挑战和困境，勇往直前，不屈不挠。

2. 勇往直前的精神力量长征精神正是中国共产党在长征中展现出来的勇往直前的精神力量。

我们作为中学生，也要勇往直前，在学习和生活中做到百折不挠，永不放弃。

3. 团结协作的力量长征中的成功也离不开红军的团结协作。

做一个诚实守信的中学生演讲稿——诚信的重要性

做一个诚实守信的中学生演讲稿——诚信的重要性：大家好！我非常荣幸能在这里发表我的演讲。

今天我想和大家探讨一个非常重要的话题——诚信。

诚信，是我们每个人都应该遵循的准则。

做一个诚实守信的中学生不仅能够受到老师和家长的认可，也能在日后的生活中享受到更多的获得信任和尊重的机会。

那么，我们该如何做一个诚实守信的中学生呢？下面我将结合自己的生活经验，为大家分享一些实用的方法。

我们要做到言行一致。

也就是说，我们说的话要跟我们做的事情相匹配。

如果我们说了假话或者做了不诚实的事情，就会失去别人对我们的信任。

我们要时刻保持谨慎和判断力。

在面对各种情况时，我们要慎重考虑自己的行为和言辞是否符合诚信的标准。

比如，考试作弊、抄袭是不诚信的表现。

我们要明白，这样的行为不仅会损害自己的形象，也会影响到他人。

此外，我们还要尽量避免撒谎和隐瞒真相。

有时候，我们为了避免承担责任或者面对压力，可能会说谎或者隐瞒真相。

但是，这种行为会让我们失去信任和尊重。

我们要在生活中积极践行诚信的行为。

比如，帮助别人提高成绩、注意讲卫生、买东西找零不多找、不随地乱扔垃圾等等。

这些小事情虽然看似微不足道，但却体现了我们的诚信和品德。

诚信的重要性我们都明白，但是，在实际操作的时候，我们往往会遇到一些困难和诱惑。

比如，我们可能会发现身边的同学们在考试中作弊，或者在其他方面不诚实，让我们的心中充满了矛盾和纠结。

但是，这时候我们就要想到，我们的品德和成就是由我们自己决定的，我们要用我们的行为诠释我们真正的品质，告诉别人我们是一个值得信任的人。

同学们，诚信的力量是巨大的，它能让我们更好地融入集体，为大家所信赖。

希望我们每个人都能在日常活中切实践行诚信的准则，成为一个诚实守信的中学生。

谢谢！。

中学生幽默励志的演讲稿

中学生幽默励志的演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人，今天我要向大家分享一个有趣的主题——中学生幽默励志。

我们年轻人的人生还有很长的路要走，但是在这个道路上我们可能会遇到一些挫折和困难。

面对这些问题，我们应该用积极、健康的心态去面对，相信自己肯定会有出路。

而在面对这些问题时，有些人就会使用幽默的方式来解决问题，这种方式在我们中学生中特别适用。

我们在学校里学习课程，参加社交活动，也许我们偶尔也会被一些事情难住，这时候，幽默就成了我们面对困境的有效解决方法。

在学业上出现困难，不如我们试试一篇幽默的作文；在生活上出现困境，不妨换一个角度看问题，用幽默来化解尴尬。

在生活与学习中，运用幽默是使人心情愉悦的一种方式，更能使我们从繁琐和忙碌的生活中解脱出来，如此之中，幽默元素显得非常重要。

那么，中学生在这一道路上应该如何运用幽默呢？这里我引用了一句话：幽默是一种情绪调节的方式，运用得得体、得宜，可以调动大家的情绪，把生活的美好释放出来。

因此，运用好幽默需要我们具有以下技能：技巧一：不要太过份。

我们学生的生活充满可以用幽默化解的尴尬和窘境，但是幽默的表达尺度不要太过份，我们需要尊重人性及其制约，不要影响他人情感。

技巧二：要发挥幽默的独特性、新颖性和超脱性。

这个世界上一切已有之物我们都不需要过多的发掘和抄袭，而我们要做的是发挥自己的特殊经验和见解。

技巧三：有时幽默是一种对情绪的排解，而在这个过程中有可能会引起他人的不适，我们所做的任何事情，如果对他人造成了伤害，都需要道歉。

技巧四：我们必须想到，在每种情境下，幽默可以作为一种特殊技术去打破僵局，缓和情感，注意到观众的心情，调动他们积极的情绪。

根据个人经验以及上面的四点技能建议，我认为，当我们面对学习中的挑战或难题时，幽默和乐观是必不可少的，我们可以通过幽默的态度和语言来放松紧张的情绪，缓解艰难的环境，同时也提高自身的信心和勇气，成绩自然就会有所提升。

适合中学生演讲的话题

适合中学生演讲的话题在中学生的学习生活中，演讲是一个重要的能力培养环节。

通过演讲，学生不仅能够展示自己的口才和表达能力，还能提高自信心，锻炼思维能力和逻辑思维。

然而，如何选择一个适合中学生演讲的话题是一个挑战。

下面将给出一些适合中学生演讲的话题，希望能够给中学生们提供一些借鉴。

一、社会问题类话题1. 网络暴力：如何预防和应对？随着互联网的不断普及，网络暴力问题日益严重。

中学生作为网络使用的主力军，应该如何面对这个问题，如何预防和应对网络暴力？2. 学校欺凌：我们应该怎么做？学校欺凌是一个困扰中学生的严重问题。

作为中学生，我们应该意识到这个问题的严重性，并积极采取行动来对抗欺凌行为。

3. 垃圾分类：为了环保，我们能做些什么？随着生活水平的提高，垃圾问题变得越来越严重。

作为中学生，我们应该提高环保意识，积极参与垃圾分类，为环境保护贡献自己的力量。

二、教育类话题1. 课外活动的重要性：为何我们应该参与？课外活动是中学生个人发展的重要组成部分，它可以培养学生的兴趣爱好，拓宽眼界，提高综合素质。

2. 如何提高学习效果？分享一些学习方法。

中学生们经常面临学习效果不好的问题。

对于这个问题，我们可以分享一些学习方法和技巧，帮助同学们在学习上取得更好的效果。

3. 尊重教师：他们对我们的影响有多重要？教师是中学生成长过程中不可或缺的重要资源，他们不仅是我们的老师和指导者，更是我们的朋友和长者。

我们应该尊重和感恩他们，认识到他们对我们的影响有多重要。

三、时事热点类话题1. 人工智能：机遇与挑战人工智能是当今社会的热门话题，它给我们带来了巨大的发展机遇，同时也带来了一些挑战。

中学生们可以分析人工智能的优势和风险，探讨如何正确应对人工智能的发展。

2. 青少年沉迷手机：我们应该如何解决？随着智能手机的普及，越来越多的青少年陷入了手机沉迷的困境中。

作为中学生，我们应该如何正确和健康地使用手机，避免沉迷？3. 健康饮食：培养好的饮食习惯中学生处于生长发育的阶段，饮食对他们的身体健康至关重要。

中学生珍惜粮食演讲稿-演讲技巧

中学生珍惜粮食演讲稿-演讲技巧（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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演讲的学习技巧

演讲的学习技巧1演讲必须要有精彩的开头才能吸引听众，这是听众的心理要求。

演讲者把精心设计的问题亮出来，以“问”开场，不但能给听众以干净利索、爽快直率的好感，而且可以起到激发听众兴趣的作用，使其心动，从而对你的演讲洗耳恭听。

博雅中学前段时间举办了“青年与祖国”演讲比赛，夺冠的张翔同学在演讲时是这样开场的：亲爱的同学们，我想问一个问题：谁能用一个字来概括青年和祖国的关系?他顿了顿，听众也被这一“问”吸引住了，纷纷抬起头来，期待着答案。

张翔同学开始娓娓道来：这个字就是“根”!我们青年乃至更多的炎黄子孙有一个共同的姓，就是“中华”;有一个共同的名，就是“根”。

“中华根”应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!话音未落，全场掌声四起。

他的演讲采用以“问”开场的方式，用不多的话语，精辟的词句，高度概括了青年与祖国的关系，十分精彩;巧妙地吸引了听众，造成一种开篇激疑的作用，十分巧妙，也给听众及评委留下了深刻的印象，夺得了冠军。

2一次成功的演讲，演讲者要有思想最深刻、感情最激昂的时刻，听众也需要情绪最激动、精神最振奋的瞬间。

我们称之为演讲高潮。

利用惊涛拍岸般的提问，也能将演讲推向高潮，收到意想不到的艺术效果。

萧伯纳说得好：“青春不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们擎起的火炬，我们一定要把它燃烧得十分光明和灿烂，然后交给下一代的人们。

”我们如何让自己手中的火炬燃烧得更旺呢?我们如何让自己的青春绽放出光彩呢?我们究竟该怎样做才能无愧于青春和生命呢?愿君深思……演讲者一连串的问题如惊涛拍岸，吸引了听众，伴着演讲者激情满怀的声音，他们也激情洋溢起来，并报以热烈的掌声，将演讲推向了高潮。

演讲者的问话如空谷回音，在听众耳畔缭绕不绝。

这使得演讲更加轩昂激越，文气也随之大振，充分显示了“问”所特有的鼓动力量。

3结尾是指演讲结束时所说的话，也称结束语。

精妙的结尾往往给人以美的享受，给听众留下回味无穷、难以忘怀的印象。

以“问”结束演讲，既能照应主题，也能加深听众的印象、引发听众深思，是一种比较常见、也比较奏效的结尾方式。

中学生参加演讲的好处

中学生参加演讲的好处一、理解演讲的意义在演讲之前，先要学生理解演讲的意义是多方面的，它不但可以提髙演讲者的口头表达能力，而且通过演讲的内容既能教育听讲的人，更能在准备讲稿和讲演中教弃演讲者自己。

如小语十一册积累运用四的口语交际中，要求学生从“我最钦佩的一种行为”和''我最看不惯的一种现象”中任选一题进行演讲，当学生完成了这项训练后，不仅培养了演讲能力，也培养了明辨是非的能力，从而教育了自己。

只有演讲者理解了演讲的意义，在演讲时才会有激情和自信。

二、演讲要有针对性演讲内容的确泄直接关系到演讲的效果。

内容的确立要从实际出发，要考虑听众的需要，收集一些普遍关心的问题，做到有的放矢。

当学生以“我最钦佩的一种行为”为题演讲时，就要求在内容上选择符合学生实际的，普遍关心的一种行为来进行演讲，如“拾金不昧”、'‘乐于助人”、“刻苦学习”等等，这样才能引起听众的共鸣。

三、演讲要有激情念熟演讲稿是演讲的前提，但照本宣读，听众不可能被感染。

“演讲”顾名思义，不光讲还要演，听众不光听还要看。

如果只照本宣读，听众看到的不过是一架发声的“机器”而已。

而听众要看的是一个有感情、有激情的“活人”, 只有这样的演讲者才能去感染听众。

所以，学生在演讲时，要求他们在演讲的同时倾注上自己的感情，讲起来才不干巴巴，有真情实意。

缺乏激情的演讲是没有魅力的。

四、演讲的技巧当然，演讲也有技巧，掌握这些技巧可以使演讲效果更理想。

首先，演讲讲究自然，演讲时所表露的感情，应与内容相吻合，只有貞•情实意才能抓住听众，打动听众。

演讲的奏要较紧凑，不能慢条斯理。

其次，开头要有吸引力，不说多余话，开门见山，单刀直入，抓住听众的“心”。

最后，用适当的姿势助演讲，因为丰富多样又适当的手势或姿态，不仅能吸引听众的注意力，而且绘声绘色也会给听众留下深刻的印象有过公众演讲经历的人都知道，很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。

即使如颐在喉，即使深感荣幸，或毛遂自荐，随着演讲日期的临近，绝大部分演讲人都会心中忐忑不安：我是否已准备充分？听众会喜欢听吗？我会不会一上台便会把演讲的内容忘得一干二净？造成怯场心理的原因多种多样，往往也因人而异。

中学生的学习方法交流演讲

中学生的学习方法交流演讲中学生的学习方法交流演讲亲爱的老师们，亲爱的同学们:大家好！期中考试结束了。

今天，我将与大家分享我的学习经验和方法。

首先我觉得学习态度很重要。

孔子说:“知者不如善者，乐者不如乐者。

”因此，我们应该提高学习的自主性，培养学习的兴趣。

我们要从“我要学”的状态转变到“我要学”的状态。

也许有的同学会说；我一整天只有三件事，那就是吃饭、睡觉和学习。

学习是生活的全部吗？“学习不是生活的全部。

然而，既然连生活学习的一部分都无法征服，还能做什么呢？”这是哈佛图书馆墙上的座右铭。

但是，有一个好的学习态度是不够的，还需要一套有效的学习方法。

学习语文，首先要打好基础，留下错别字，要求背诵课文和古诗；上课认真听讲，敢于表达自己的观点和理解，多与老师互动；每天认真做读书笔记。

想学好语文，要看你课后积累了多少。

比如我平时看《读者》和《视觉》等文学杂志，每学期读一两部中外著名文学作品，会大大提高你的阅读理解能力和作文水平。

上初中后，数学内容多，知识难。

所以上课认真听讲，做好笔记是非常重要的，这是学好数学的`基础。

其次，学校数学不应该死得太多。

要敢于思考，勤于思考，善于思考，敢于提问。

那么学习数学就需要多练习，多提问，多提问。

每天除了完成老师布置的作业，还要自己做一些题。

最后准备一本错题本，把作业、练习、考试中的错题写在上面，避免再犯同样的错误。

不知道大家在小学有没有做笔记的习惯。

如果没有，请为英语课准备一个笔记本。

俗话说:“好记性胜过烂文笔。

”初中英语知识点多，繁琐，单靠记忆不可能全部记住。

还有就是要坚持学习英语，每天读一点，背一点，听一点，写一点。

这样，你的英语就会提高。

政治、历史、地理四门课的关键在于上课认真听讲，多读书，多记忆，把书中的每一个知识点都背下来，这样考试就不容易出错。

同学们，这是我的学习经历，希望能给同学们一些帮助。

如有不妥，请指正，并请老师指导。

最后，希望大家一年级都能有一个好的开始，希望同学们在初中能够快乐的学习和生活。