XX年暑期社会实践调查报告范文

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暑假社会实践调查报告(5篇)

暑假社会实践调查报告(5篇)

暑假社会实践调查报告(5篇)对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

下面是作者给大家带来的暑假社会实践调查报告(5篇),以供大家参考!暑假社会实践调查报告1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习品味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的重要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识运用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积存工作体会对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情形,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻觅发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或舍弃大学生社会实践。

因此这次调查就挑选了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知知趣结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:通过派提问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

调查结果:从调查中发觉,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是公道”,职业没有高低之分,不管什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。

因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,ZUI想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,ZUI理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。

暑期社会实践调查报告【通用10篇】

暑期社会实践调查报告【通用10篇】

暑期社会实践调查报告【通用10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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暑期社会实践调查报告(通用10篇)

暑期社会实践调查报告(通用10篇)

暑期社会实践调查报告(通用10篇)暑期的社会实践调查报告篇一全县在中小学就读的“留守儿童”共8839人,占全县中小学生数(人)的14.9%。

其中,在中学就读的2663人,占全县中小学学生数(人)得12.96%;在小学就读的6一qi6人,占全县小学学生数(人)的壹五.95%。

留守儿童托付爷爷奶奶,外公外婆照管的占90%;托付亲朋好友照顾的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显,亟待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重瞅。

1、留守儿童占在读未成年人中的比例颇高。

随着经济的快速收展,受国家大形势影响,自给自足的生活方式不再是主要,村民的瞅线的朝向外面。

因此,在平坝三中读书的同学中抽样调查了50名同学中有21名是留守儿童,占42%。

也就是说100名中将近42名,留守儿童占有相当高的比例。

“隔代监护”即由(外)祖父母监护的有一三人,占61.90%。

2、留守儿童的总体学习成绩偏低,学习环境偏差。

根据9年上学期的期末考试成绩,在0~60分的同学在留守儿童中占28.95%,60~75分占留守儿童中21.19%,即在中等以下的留守儿童占其总体的54.14%。

由于学校教育设施的简陋,师资力量的不足,以及师生沟通平常,教师教育方式的不适应,使得我们在对留守儿童中收现28.14%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。

3、留守儿童心理普遍欠良好。

当问到:“愿意和老师说心里话吗?”这类问题时,据统计回答两个以上是“否”的留守儿童占38.45%,还有很多小孩心理过迟成熟,很多同学在回答为什么会填如此愿望(你最大的愿望是什么?)时,被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时,都回答家里不好不现实,相当部分对自己没有信心,觉得自己一事无成,没拥艿得人称道的地方,甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办?”时回答“忍气吞声”,还有65.23%都以为生活现状很苦恼。

4、留守儿童自我约束力较弱。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇)社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇) 接地⽓的实践活动已经告⼀段落,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,此时需要写⼀份实践报告,做好总结。

为了让您不再为写实践报告头疼,下⾯是⼩编为⼤家整理的社会实践调查报告范⽂篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

(通⽤6⼀、实践主题: ⼀、实践主题: 对⽩⾊垃圾以及废旧电池等对环境有极⼤危害垃圾进⾏实践调查。

⼆、实践形式:⼆、实践形式: 1.对各年龄段⼈群进⾏询问。

2.在⼩区草坪捡拾废旧电池。

3.去快餐店进⾏实地访问 4.上⽹查询资料 三、实践时间:三、实践时间: 四、实践地址:四、实践地址:五、实践⼈: 五、实践⼈: 申萍 六、实践过程:六、实践过程: 1、根据我们的询问得知⼴⼤群众存在乱丢废旧电池现象。

有⼋成的⼈是将废旧电池扔掉,其余两成⼈则攒起来放在家⾥的⾓落。

七成的⼈知道乱扔是危害环境的,其余的⼈则浑然不觉其危害。

⽬前只有⼀位同学知道在百货⼤楼周围有可以回收废旧电池的地⽅。

2、我们在友爱⼩区的⼀家⼩快餐店⾥打听到:他饭店忙时会在⼀天⽤掉塑料袋150个左右。

⽽我们的仙河镇有数⼗个饭店和⽤餐场所。

3、我们利⽤⽹络进⾏研究。

在⽹上我们寻找到了⼀⽚⼴阔的空间,使我们对“⽩⾊污染”有了更为深刻的认识。

“⽩⾊污染”已成为⼀个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“⽩⾊污染”呢?“⽩⾊污染”主要指⽩⾊的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农⽤地膜等给环境造成的污染。

“⽩⾊污染”物的主要成分为:聚⼄烯(PE)、聚氯⼄烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯⼄烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加⼊了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“⽩⾊污染”的主要原因: (1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实⾏分类收集,能回收回的不回收利⽤。

(2)许多企业对于⽣产过程中产⽣的⽩⾊垃圾没有科学地处理,放任⾃流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

暑假社会调查报告范文4篇

暑假社会调查报告范文4篇

暑假社会调查报告范文4篇本文目录暑假社会调查报告范文大学生暑假社会实践调查报告暑假社会调查报告(媒体新闻)暑假社会实践优秀调查报告一、调查目的及对象针对xx大学组织的大学生xx年的暑期“三下乡”社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。

二、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。

发放问卷是在xx大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写,并当场收回的形式。

全场共发出调查问卷100份,收回49份,回收率49% 三、调查时间xx年9月22日四、调查内容此次调研主要调查xx大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。

(1)如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?a.农村普法、科教方面(6%)b.偏远的方的支持工作(60%)c.环境和资源保护方面(13%) d`医疗、卫生方面(14%)e`民生问题方面(6%)f`其它 (1%)由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。

(2)在社会实践中你最关心的是?a`队友(17%)b`活动的对象(37%)c`自己能力的提高(33%) d`其它———(12%)这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。

我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力。

不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。

在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。

特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。

暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

暑期社会实践报告•相关推荐暑期社会实践报告范文(精选18篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

那么实践报告有什么格式呢?下面是小编为大家收集的暑期社会实践报告范文(精选18篇),希望对大家有所帮助。

暑期社会实践报告1坐落于陕西省西南边陲、汉中盆地西南部的南郑县,属陕南山地的组成部分,地势南高北低,呈阶梯状分布。

全县总面积2823平方公里,茶叶及油茶产业在此地比重较大,但区域经济文化发展极不平衡。

xx年x月,安徽师范大学文学院积极响应向实践学习、向人民群众学习的号召,组建了安师大五四爱心学校赴陕西汉中社会实践团队。

因赴陕团队的实践性、针对性和操作性强,且符合南郑县发展所需实际,最终成为xx年级分布差异,将学生分成两个班进行一对多、分散式教学。

在以后的几天里又陆续招收到四十余名学生。

据悉,团队在实践前夕就准备好了3个专题讲座,此时结合所收学生受教育实际状况和理解程度,又进行了适当的调整,课题如:唐诗鉴赏、文学经典导读、传统节日渊源讲解、仁孝美德教育、普通话推广、英语语音的纠正、自信心培养等,以此对留守儿童进行系统的传统文化教育和心理的健康成长引导。

弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁……大江东去浪淘尽、千古风流人物……等传统优秀作品朗诵之声不绝于耳。

五年级学生孙浩的爸爸孙叔叔对志愿者说你们真有一套,我家孙浩现在懂事多了,昨天看我回家,马上就倒水给我喝,以前可不是这样子啊……志愿者对学生们的书本知识、暑假作业进行讲解和辅导,对他们的弱课进行归纳,帮助他们找到正确的学习方法。

每天还安排了美术、音乐、朗诵等文艺教育课程,并在22日下午开展了文艺演出,丰富了秦巴山区学生的精神文化生活,繁荣了校园文化、提升了学生审美情趣和人文底蕴,促进留守孩童身心健康和德智体美等各方面能力的均衡发展。

暑期社会实践报告2妇产科护理实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

优秀暑假社会实践报告(通用5篇)

优秀暑假社会实践报告(通用5篇)

优秀暑假社会实践报告(通用5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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暑期社会实践报告范文(五篇)

暑期社会实践报告范文(五篇)

暑期社会实践报告范文(五篇)这是进入大学的头一个假期,也是我计划去做社会实践,第一次不回家的一个假期,在这次的社会实践中,我也是收获很大,从实践中,我也是感受到在外地过年,在外地做生意的别样感受,同时也是在这之中学到很多。

明白在社会工作的艰辛和不容易,更让我懂得要在学校努力的学习。

这次社会实践我和我同学一起在街市上摆摊,做年节的一个小生意,从找市场洽谈租借摊位,进货,准备开铺,再到年节的忙碌,节后的商品清仓,我也是知道想做好一份生意并不是那么容易,虽然这是摆摊,年节的人流量也是格外的大,但是最后结算下来,我们的收入并不是特别的好,特别是和其他的摊位老板来比较的话,但是我们自己来说还是很高兴的,毕竟这是我们做的第一笔生意,赚的不多,但是也是一份收入,同时也是让我们感受到在外地过年的氛围是怎么样的。

在这次生意中,我们从开始羞涩的不懂得招揽客户,到后面几乎嗓子都哑了,也是锻炼了自己的一个胆量,明白酒香还是必须要做好营销,不然真的没人来光顾的,虽然人流多,但是没有叫卖声,也是没有人来围观,人气不好,客人看到也是看下,甚至不会过来,而我们叫卖之后,也是有一些客人感兴趣的走过来看我们的商品,从卖出第一个商品开始,我们就是特别的兴奋的,毕竟我们知道开单成功了,虽然还不知道是亏还是盈利,但一个开始也是让我们激动地叫卖起来。

而年节过后,很多商品都是积压,像一些春联红包之类的档口,如果年前生意不好,可能会亏,虽然来年还能卖,但是有些生肖的,或者有特别这一年的,可能就真的要积压在手里没办法出手了,还好我们的商品在选择的时候,选择的是比较大众的玩具,什么时间节点都是可以售卖的,虽然和春联红包,年桔,鲜花之类的相比利润和生意少一些,但至少不容易压货,风险也是小一些,到了年后,我们也是按成本价加上档口的一些费用来算,做了清仓的售卖处理,到我们生意结束,也是没有多少件了,可以说这次的生意让我们也是感受到了风险小也是有不好的地方,那就是赚着不是那么的多。

暑期实践调研报告【4篇】

暑期实践调研报告【4篇】

暑期实践调研报告【4篇】暑期实践调研报告(通用4篇)暑期实践调研报告篇1这个暑假我有幸参加这个团队进行为期10天的支教和调研活动,通过这一活动了解孩子的学习和农村家庭情况。

实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:暑假里,在__市__县__乡川儿村川儿小学支教,在其周边清贫的乡村展开助学活动。

在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。

之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一.教学总结在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯洁就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智开展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。

我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个历史典故让孩子了解中国历史学,毕竟历史对于国人来说很重要。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,鼓励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏漂亮岛,关心孩子确定梦想,给他们鼓舞。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。

孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪慧活泼可爱用来形容他们真是再适合不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,稳固了我的所学,也让我体会到我储藏知识的缺乏,回校后要加强学习。

二.调研总结在走访的过程中发觉,直到现在还有人家在上个世纪的住房中度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

暑假社会实践调查报告七篇

暑假社会实践调查报告七篇

暑假社会实践调查报告七篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

那么暑假社会实践调查报告有哪些呢?下面是小编给大家整理的暑假社会实践调查报告【七篇】,欢迎大家来阅读。

暑假社会实践调查报告1一、调查目的受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。

二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。

个人问卷要求填写相关真实信息。

四、调查时间:__年7月20日――――__年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。

六、调查结果问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。

七、感想第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。

社会暑假实践调查报告7篇

社会暑假实践调查报告7篇

社会暑假实践调查报告7篇很多人在举办调查之后,都是要进行调查报告写作的,每一场调查都有值得我们写调查报告记录的地方,XX小编今天就为您带来了社会暑假实践调查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

社会暑假实践调查报告篇1以前在听到别人参加社会实践活动时,就在心里盼望着自己有一天也能够参加一次社会实践活动,就在今年暑假,我终于实现这个心愿——我有幸参加了__年国际文化交流学院赴临夏方言研究社会实践活动。

在这次活动中,队员们深入临夏街头店铺,采集当地方言中有关婚俗、特定称谓等音频材料,通过后期与东干语中相同语类进行比照,分析两族语言之间的渊源联系和变迁差异。

虽然这次的社会实践活动只有短暂的5天,但我却有着满满的收获,也更加清楚的认识了自己。

我想,这次社会实践经历必将成为我四年大学生活中难以忘怀的美好回忆。

7月9日上午10点,小分队的4名队员从公寓出发,在经历了2个小时的颠簸与闷热后到达了这次社会实践活动的目的地——临夏市。

初到临夏市,入眼的几乎都是写着清真标志的商铺和身着本民族服饰的回族同胞,顿时让我感受到浓浓的回族风情。

在安排好住宿后,4名队员聚到一起,共同商量如何进行调研,并划分小组和分配任务,所有准备工作就绪后,队员们便开始在街头、广场随机寻找临夏当地居民进行语料的采集工作。

由于是第一次进行音频收集工作,我们在紧张之下变得语无伦次,导致很多人不明白我们的意思而不愿意配合,接连碰壁使得我们必须要对调研方法做出一些调整。

在经过短暂商议后,我们再次走上街头继续开展调研。

有着前一次的经验,我们的表达开始变得清晰流畅,通俗易懂,当地居民在了解我们的来意后也逐渐开始配合我们,这让我们的调研工作开展的更加顺利。

每天调研结束后,我们都会召开一次小会,汇总成果,分析缺乏,分享经验,罗老师也会对当天的调研进行点评,对缺乏之处提出建议,并根据任务进度安排第二天的工作。

我实践,我快乐。

在这次实践活动中,除了知识见闻的增长,我还有许多意料之外的收获。

社会实践调查报告模板【三篇】

社会实践调查报告模板【三篇】

【导语】调查报告是对某⼀情况、某⼀事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥"的分析研究,揭⽰出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书⾯形式陈述出来。

以下是⽆忧考整理的社会实践调查报告模板,欢迎阅读! 社会实践调查报告模板⼀ ⼀、摘要 20xx暑假已经到来,许多的学⽣放假在家。

他们每天除了完成⽼师布置的作业,还可以进⾏体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。

假期本就是⼀个放松的时间,可以随性所欲。

⼆、问题的提出 轻松愉快的暑假是每⼀个中⼩学⽣所向往的。

那么,在暑假期间学⽣们⼜在做些什么呢?他们是在家复习功课,和⽗母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养⾃⼰的特长等等。

中⼩学⽣的暑假还存在哪些问题?学⽣们的暑假究竟该怎样度过?针对这⼀系列的问题,我对当地的中⼩学⽣的暑假⽣活进⾏了调查。

三、正⽂ 现在多数的家庭⽗母都有⾃⼰的⼯作,平时⽗母上班,孩⼦上学。

可到了暑假,学⽣常常是⾃⼰在家。

没有了⽗母和⽼师的看管,这些未成年⼈能管理好⾃⼰的⽣活吗?处在这样⼀种⽆组织、⽆规律的⽣活之中,学⽣的⼈⾝安全是的隐患。

在⾛访的过程中发现,超过6成的学⽣在暑假期间是独⾃在家,没有⽗母或其他⼤⼈的照看。

他们安排⾃⼰每天的⽣活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学⽣的暑假⽣活会有所不同,但基本的内容是⼀致的。

值得注意的是吧是多数学⽣打发假期时间最常去的地⽅,另外,暑假天⽓炎热,很多学⽣为了避暑去野浴,这都是很危险的⾏为。

据调查,本市有⼀半以上的中⼩学⽣,整天泡在吧或是游戏厅⾥,给孩⼦们⽣命安全造成了很⼤的隐患,也给家长的⼯作和学习带来了很⼤的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第⼀天进游戏厅玩耍,另⼀个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅⼦向王猛砸,尔后⼜⽤⽊棒打其后背,将王打得鲜⾎直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流⾎过多⽽死亡。

关于社会实践报告怎么写7篇范文

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关于社会实践报告怎么写7篇范文关于社会实践报告怎么写1_年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我在河南省人防建设监理公司进行了为期一个月的暑期社会实践实习。

实习目的是为了提前近距离接触一下自己的专业,在以后学习中有更大的动力。

_年7月26日,我来到监理公司所监理的工地——郑开森林半岛四期工地,随即跟随驻工地监理工程师展开了工作。

我们所监理的工地是郑开森林半岛8#、9#人防地库,基坑面积总和约为16000平方米,分别由中建七局和开封人防建设公司承建。

由于才刚上完大一,所学知识很少,所以来到工地就抱定主动学习的态度。

第一天上班,刚好赶上9#地库的47#楼底板进行混凝土浇筑前的验筋工作,在跟着质监站的检验人员在钢筋上边踩了将近一个上午后,从基坑爬上了地面,顿时感觉脚底板很疼很疼,衣服也基本湿完了。

但想到刚刚学到的人防墙体钢筋绑扎的基本要求、钩筋安放的要求等一系列新鲜知识,心里不禁还是有一些兴奋的。

我被安排住在中建七局的项目部宿舍,每天六点准时起床,然后吃饭、打扫办公室卫生,之后开始跟同事一起去工地巡视,开始一天的工作。

我们的日常工作主要就是对8#、9#地库的人防部分的建设进行全面监理。

比如核对施工方所使用钢筋是否合格,所绑扎的梁和墙有没有按图施工,钢筋的型号、数量是否正确等。

整天和钢筋打交道,刚开始还感觉比较新奇,慢慢的就感觉到了无聊,但想到自己的诺言,便学着从这枯燥的工作中寻找快乐。

前半个多月整个工地基本都是高温天气,但由于工程在挖基坑的工程中多次出现塌方,导致工期严重滞后,所以施工方一直在加班加点。

不但白天要在炎炎烈日下工作,当进行混凝土浇筑的时候,为了保证混凝土浇筑的连续,我们晚上还要进行旁站监督,并记下前后两辆混凝土运送车辆的间隔时间。

对于我们发现的问题,我们一般都现场监督施工方进行整改,对于在甲方和质监站检查中查出来的问题,我们一般都要以监理通知单的书面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限进行复查,以确保工程质量。

暑假社会实践活动报告5篇(精选)

暑假社会实践活动报告5篇(精选)

暑假社会实践活动报告5篇(精选)暑期两个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的时间里,通过社会实践,让我们领会了许多东西,而这些都将使自己毕生受用。

下面是作者给大家带来的暑假社会实践活动报告5篇(精选),以供大家参考!暑假社会实践活动报告1相伴着炎热的夏季开始,我们在大学后的第一个暑假也立刻到来了。

在大学的这段时间里,通过大学杰出多样的活动和环境,我在校园中大大的扩宽了自己的视野,认识了很多未曾体会的事物。

如今,暑假到来,为了能更充分的体会作为一位大学生的乐趣,我在暑假中为自己计划了一份前往社会的目标方案!通过这次的社会之旅,我收获了很多的体会,对于曾经陌生的社会环境,也开始有了自己的认识和感受。

以下是我对社会实践期间的心得体会。

一、外出准备心得虽然已经不算是大一的新生了,但其实在社会和独自外出这件事上,我并没有时候多少的体会认识。

过去的那些体会,也都是从学长们的讨论中略有了解。

但自从在大学体会了这么多新的尝试之后,如今,越是不了解的事情,我也带着越大的爱好和热情。

更何况是关系着今后和未来的社会生活。

在计划出行方面,我为自己做了很多的准备,从收集社会信息、计划自己的方向,再到提早学习和准备工作技能等等。

面对第一次独自走向社会,我内心既紧张又兴奋。

为此,在准备方面做的十分充足。

二、实践工作体会在找到合适自己的岗位之后,我很快就开始了自己的工作任务。

作为一位“超新人”,工作的新鲜感和职责虽然让人感到兴奋,但但经过几次体会之后,我也充分的认识到了自己作为大学生的能力在工作方面并没有多少优势。

因此,在后来的工作上,我放缓了自己急躁想要深入体会的心态,渐渐跟随着先辈从基础做起,体会着工作朴素却又热情的节奏。

在这段体会中,工作的枯燥让我感到有些败兴。

但每次自己被夸奖的时候,内心又仍不住兴奋起来。

一个月来,虽然过的十分普通的繁忙生活,但我在这样的环境下学会了耐心、仔细,以及不错的自我管理能力。

这些不仅帮助了我的工作,更让我学会了适应环境,融入环境。

暑期社会实践报告(共五则范文)

暑期社会实践报告(共五则范文)

暑期社会实践报告(共五则范文)第一篇:暑期社会实践报告假期实践调查报告关键字:社会实践报告感动中国精神建设根据教育部指示,思想政治理论课要拿出2个学分作为学生社会实践成绩。

我校的方案是:学生两年政治课期间自己利用假期做一个社会调查,写出实践报告,在大二下学期上思想政治课时交给任课老师,部里组织老师集体阅卷,给出成绩。

调查题目涉及经济、社会经济、精神文明、政治等方方面面,如建国、改革开放以来国民社会生活状况、人民精神面貌变化;中国革命历史遗迹;社会主义新农村建设的现状与成就;生态环境状况;金融危机对各大中小企业的影响;当代中国文化状态;某群体法律素养、法律意识等。

活动开展的目的是让我们当代的大学生通过对社会某一方面现象的现状、成就、影响等诸多方面的深入调查,在已有经验基础上加深对我们国家的国情的了解,进而增加我们的社会责任感和人生使命感,从而能更好更有针对性的为国家做出力所能及的贡献。

知己知彼,百战不殆!国家需要的是了解国家的人,而不是空想国富国强并碌碌无为的人。

于是在今年寒假,我开展了假期实践调查的活动。

回家之后我就开始着手部署我在寒假的实践安排。

我所做的第一件事是筛选实践主题方向,在政治、经济、文化中,我选择了比较容易着手调查、并且我比较熟悉的文化作为调查方向。

文化涵盖面很广,大到当代中国文化状态,小到某地区文化程度调查。

思忖再三,考虑到第九届“感动中国”人物评选活动正在进行中,于是我选择了“感动中国”作为切入点,调查“感动中国”节目及感动中国人物在人民群众中的影响力。

那么,“感动中国”节目在人民群众中的影响力是怎样的呢?寒假伊始,我便开始筹划调查。

此次调查我采取了网络问卷和纸质问卷两种调查形式,调查了来自全国各地的、60后到90后四个年龄段的、从事于各行各业的共计100余人。

问卷共14道问题,涉及大家了解“感动中国”的途径、“感动中国”人物对大家的影响、人们对“感动中国”节目的评价、期待和建议三方面。

2023年暑期社会实践优秀调查报告(精选7篇)

2023年暑期社会实践优秀调查报告(精选7篇)

2023年暑期社会实践优秀调查报告(精选7篇)2023年暑期社会实践优秀调查报告篇1这个暑假,我参加了黄江镇XX年大学生社会实践的活动。

时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。

在这一个月里,我学到了很多东西。

在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。

在这一个月里,镇政府组织了很多活动。

例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。

我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。

在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。

在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。

这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。

那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。

据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。

可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。

那时,我觉得张老人真的挺可怜的。

他住的屋子很残破,很旧。

我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。

我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

的确,他们最需要的就是社会的帮助。

我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。

因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。

我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。

暑期社会实践实习报告范文5篇

暑期社会实践实习报告范文5篇

暑期社会实践实习报告范文5篇暑期社会实践实习报告篇1一、实践内容:通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

二、实践总结:实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历:这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。

因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。

这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。

我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

暑期社会实践实习报告篇2从七月中旬到现在,我们已经在遵义这座红色的城市工作生活了一个月了,褪去了刚来这里的陌生和拘谨,我们已经适应了实习学警的工作节奏。

一、实习情况在工作方面,我应学校安排,很荣幸的来到了中华路派出所这个温暖的家庭,被徐义师傅带进了案件组,跟着前辈们学习处理行政案件,协助他们办理对女性犯罪嫌疑人的搜身、体检和看管等处理流程,在值班的时候对我不懂的接出警方法和禁忌虚心多看多问,跟着公大的师兄学会了对卷宗的整理装订、目录的输入和打印、非涉密网站的基本使用以及案件上报通过等基本技能。

暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)

暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)

暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)暑期社会实践调查报告范文篇1白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名高校生一年有余了(当然,假如按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。

仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。

来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充实,说是疲乏却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说,本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的,圆满的是并没有找到,四周的工厂里都没有熟人,厂子里好像也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远,后来听说很多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。

倒是在一开头找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必需得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎每天不能在家了,而我想多陪陪母亲。

就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。

一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,究竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂打算参与聚会。

事实证明,我的打算是特别正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的力量,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的同学,保守估量一个暑假下来净赚几千元。

其间,“社会”一词必定成为话题的重中之重,彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻,以及个人对社会的熟悉,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的熟悉唯恐多半是纸上谈兵吧!因此,我自是缄默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说,不想同学竟帮我出办法,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的办法多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最终,一同学说暑假有许多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。

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XX年暑期社会实践调查报告范文工业化的原始积累一般都是从农业提取的。

中国是一个人口过多、资源短缺的国家,农业资源短缺,而农业人口总量很大,人均资源量就很小,相对的,人均农业剩余就更小。

在这种情况下,怎么能够从农业提取高度分散又很少的剩余,来完成工业化的资本原始积累呢?那就是只有少数人在城市,才能更多地去占有农村的资源,才能形成城市的工业化;而农村,会仍然停留在相对比较传统的生产方式,比较落后的社会形态中。

这就是城乡二元结构在中国的客观历史必然。

所以,只要追求工业化,就必然产生“三农”问题。

本文就我湛江师范学院生命科学与化学学院“三下乡”服务队在xx 县xx村通过深入调查,了解到的“三农”政策的实施情况而作的报告。

[关键字]:xx县xx村;经济;教育;“三农”;现状引言今年是纪念“五四”运动爆发八十六周年,也是大学生参加社会实践活动的第21个年头。

湛江师范学院大学生在党的号召下,多年来坚持开展暑期“三下乡”活动。

与此同时,我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。

党的“十六大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。

“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置,认为:“农村工作是全党工作重中之重,没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。

”在这一背景下,我生命科学与化学学院“三下乡”服务队再此来到xx市xx县,开展对xx县第三小学的支教活动以及到xx村进行“三农”问题的实地调查。

通过派发问卷和与当地农户交谈,着重从经济和教育等两方面浅谈“三农”问题。

一、xx市xx县现状1、xx位于广东中部,珠江三角洲边缘,与广州从化、韶关新丰、xx英德和xx市清城区毗邻。

2、xx的自然资源丰富。

矿产资源主要有煤、石墨、铅、锌、锡、金、石英石、钾长石、花岗岩、瓷土、稀有金属、以及优质矿泉水。

野生动物资源有黄S、山猪、果狸、穿山甲、雉鸡、白鹇、龟类、蛇类等。

植物资源有松、杉、樟、桐、黄檀,还有沙椤、观光木、白桂木、吊皮锥等珍贵植物,以及砂仁、巴戟、栀子、金银花、蔓京子、土伏苓、杜鹃花、黄姜等药材资源。

3、xx县近年来大力发展“三高”农业,农副产品资源非常丰富,土特产草菇、冬菇、茶叶、竹山粉葛、芦笋、琶江鸡、乌鬃鹅等闻名遐迩,柑、桔、橙、石硖龙眼、台湾青枣、柿子、青梅、柑榄等优质水果也颇有名气,深受欢迎。

4、随着国民经济的发展,京珠高速公路、新白云国际机场等现代化交通设施的建设,给地处珠三角边沿的xx县带来了盈盈春意。

经济发展的大潮给xx加快发展提供了新的机遇,广袤神州为xx展示了广阔的前景。

5、据统计,XX年上半年全县完成生产总值亿元,同比增长%,是近年来的最高增速,比上年同期提高个百分点,高于全市平均水平(%)个百分点。

6、XX年市组织的农村小康达标验收小组对xx县农村小康达标情况进行验收。

结果各专项分和总分均达到农村小康标准。

二、xx村的经济状况1、全村情况:1) 全村共10多亩地,水田平均每人大概1分地,一般种水稻,每亩年产量700~900公斤。

主要的经济作物是水稻、花生、红薯(相对比较少),价钱不是很理想。

村民的年平均收入为XX~几万不等:收入低的一般是只有耕地的,而收入高的一般有副业,如外出打工、办厂、搞养殖业等。

2) 该村没有乡镇企业,正在修建的京珠高速公路经过该村,征收当地土地,大部分是耕地。

村民对此意见不一,大概分为两个方向:一、积极。

认为高速公路的修建会给村里带来商机,可以引进外资,本地村民可以在同等条件的情况下优先进厂工作,利于当地劳动力资源的优化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同时村民可以放心地脱离耕地外出打工。

二、消极。

对喜欢耕地的村民来说每一亩地卖的价钱(700元/亩)太低,如果收成好的时候把全部稻谷卖后所得的钱是它的两倍多。

相对而言,还是自己耕田好。

也有商人计划在当地投资,当村民普遍认为卖地的价钱太低(卖期是50年)。

3) 为了响应政府号召,减轻农民负担,该村实行“三并”政策(并村,并镇,并学校)。

农村税费改革实行后,农民的负担是减少了,为支持农民积极地耕地,每位耕农可得到一些补助(每亩20元)。

4) 村里有80%的青年外出打工。

一般情况是:男的外出长期打工,过年过节才回家:女的在家务农,闲时去打短工,20~30元一天。

5) 全村只有十几人买了医疗保险,十几块钱的。

在镇级医院看病有50%的报销,在市级医院看的报销40%。

2、部分农户情况及意见:第一户:(1)整个家庭有7亩多地,是农田比较多的一户,但劳动力缺乏,无法完成农务,只能付钱请人帮忙。

要付钱的地方很多(交税,买肥料、农药,请拖拉机耙田)使得种稻谷的成本加大。

种田没有什么经济收入。

(2)家中有8人(包括被访村民夫妇,两个老人,四个小孩,其中大女儿和二儿子在深圳打工,三儿子当兵,小儿子读学前班,学费贵,450元/学期),在外打工的孩子没钱寄回家,工资仅供自己使用,难以辅助家庭。

有时在困难时也有亲戚帮助。

(3)主要的经济来源是到海边捞沙,15元/车。

(4)该村民认为不会外出打工,觉得打工所得的钱只够自己个人消费。

(5)该村民提到上级领导贪污严重。

第二户:(1)基本上大家都有属于自己的那份农田,人均3分多地,种的是稻谷;自留地是大队以前分下来的,一般种红薯。

产量一般。

正在修建的高速公路占用了一部分田地。

种的作物主要是用来自己吃的;如果卖,一亩地的收成也就是700元左右。

(2)被访者是男,大约在45~50岁,有三个儿女,一男两女。

儿子在中山工作,大女儿在广州,小女儿在xx一中读书。

家里生活比以前好多了,可惜他们都是初中毕业就去工作,所以工作都比较辛苦。

(3)家中有六间瓦房。

(4)除了种田,还养一些家禽和猪。

猪是养来卖的。

农闲时,一般骑车挨家挨户地去帮别人配锁,挣点钱。

第三户:(1)每人的农田不多,加上高速公路的修建,田地都被占用了,国家补贴4000元/亩。

从明年起就没有田地可用,全部被政府征用,每年700元/亩。

一般种花生、蔬菜等作物,产量不高,全是自己吃的,一年收入不高。

(2)家中二男一女(儿女)外出工作,其中一男和一女在xx城区的电视台工作,由亲戚介绍的,工资在800~1000元;一男在广州的房地产工作,收入在1700元以上。

电视台工作的那位男的还没有转正,只有800元/月。

总体来说,比在家务农改善好多。

第四户:(1)家有3、4亩农田,4、5耕种。

一般种水稻、花生和红薯。

以往水稻的年产量为900~1000公斤/亩,今年上半年大约只有350斤/亩,因为今年干旱缺水。

水稻一部分用来吃,一部分用来卖。

红薯主要是卖或喂猪。

(2)主要的经济来源是卖水稻和红薯,而空闲时也会做点小生意,一般都是在附近城镇贩菜、贩米或贩猪等。

一般是夫妻俩一起去。

(3)重视健康状况,生病一定要看。

3、小结:就近就地进行。

除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

“三农”问题是中国经济发展中的一个大问题,一个相当重要的问题,它关系着我国改革开放和现代化建设的成败。

“农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定!”所以,我们一定要重视“三农”问题,想方设法解决“三农”问题。

从上面的资料可以看出:(1)大部分农户对“三农”政策并不了解。

(2)部分农户对政府工作不了解。

(3)农户的商业意识不够强。

(4)政府对农村的支助较少。

为此,我们可以通过以下途径来改善:(1)加强政府政务的透明化,防止出现腐败现象。

(2)加强“三农”政策的宣传力度,切实执行党中央一号文件。

(3)加大投入新科技和新的管理体制,大力发展“三高”农业,提高农业生产效益。

这方面主要是讲在精神方面的生活了.是一种观念形态的文化,主要是指人的理想信念,价值观,道德标准和社会心理等精神世界.其价值取向是真善美,其核心目标和功能在于培养和塑造全面发展的人,为整个社会创造意义的世界.这方面的生活对于人的发展具有重要的意义,对维护社会稳定具有重要的意义,是构建社会主义和谐社会有利的法宝.就农民工来讲,已经成为了社会一大问题,广大农民工没有接受较好的教育在外面生活精神方面不能够较好的享受,导致生活水平的不高.(4)改变旧有的农村体制,变个体发展为整合全村资源。

(5)鼓励发展乡镇企业,以此为龙头疏导本地区农产品的销售渠道。

(6)加强城乡结合的交通道路的建设,加快农村城镇化。

三、xx村的教育状况:1、全村情况:1) 该村全部符合义务教育条件的适龄儿童有上学,小部分家庭贫困的学生亦可在政府支助下上学,都可以完成义务教育阶段的学业,并且有约70%~80%的初中毕业生继续读书(包括高中和各类中专学校),如果家中的确是困难的,即使考上了也不能读了。

一般高中毕业就外出打工,极少留在村里。

现时村里有大学生20~30人,XX年是考上大学人数最多的一年,但还是在10人一下。

2) 新的教育制度实行后,学校不能以任何名堂私自收取学生的钱,而政府拨款不够,所以现在学校很难改善师资和设备,负债很多。

3) 村里有一所小学,不远;学生上初中就要到镇上;上高中的都要去县城。

4) 村民都很支持儿女上学,对于孩子考上而没钱去读书的,家长都表示很无奈。

5) 村政府对贫困家庭的优惠政策是:每户减免一个小孩的学杂费。

2、部分农户情况及意见:古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。

中国传统文化强调“俭以养德”。

养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。

有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。

青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。

家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。

学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

1) 被访者有三个孙子读书,两个读中学,一个读小学。

学校离家比较近,平常有卖课外书,假期不用上补习班,在家干农活,没有电脑。

2) 家中有三个小孩读书,分别上初中、高二和高三。

家离学校大概一小时路程,家中所有人都支持他们上学。

小孩除了正常上学外,还参加补习班,学美术,买了电脑。

3) 家中有两个小孩在读书,上一年级。

学校不远,没有参加补习班和兴趣班。

4) 家中有一女儿上学,升高二,学校不远,在高岗中学。

家人都说上完高中就不让她读了,原因是学费贵,每学期一千元左右,家里没钱供她上学。

除正常上学外,孩子没有参加补习班等的课外活动,暑假回家割水稻。

她除了买一些基本的学习用具外,还买了一些课外书。

3、小结:科教兴国是我国的一大重要策略。

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