[学校和有关行政部门应当按照国家有关规定]学校和幼儿园手足口病晨检工作要点

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关于成立手足口病防治工作领导组的通知

庐石政[2008]61号

关于成立手足口病防治工作领导组的通知

各村党总支、村委会、镇直各单位：

为进一步加强领导，统一指挥，分工协作，切实做好我镇手足口病防治工作，经镇党委扩大会议研究，决定成立手足口病防治工作领导组，现将人员组成、各工作小组职责和有关要求通知如下：

一、手足口病防治工作领导组人员组成

组长：郭新生

副组长：赵世明、蔡圣抗、俞劲松

成员：周新民、莫申青、朱宏斌、杨礼福、李昌马、张立华、许冰、韦玲、薛瑶存

二、各工作组人员组成及职责

1、宣传协调组

组长：周新民成员：莫申青、朱宏斌、陆文文、莫趣平

由党政办牵头，负责综合协调工作，宣传普及手足口病防治知识以及文件、信息交流等工作。

2、预防控制组

组长：俞劲松成员：杨礼福、高云、卜业长

由卫生院牵头，负责医疗救治、疫情监测等工作。

3、重点人群防治组

组长：蔡圣抗成员：李昌马、顾中朝、莫申荣

由中心校牵头，负责学校、幼儿园等人群手足口病的晨检措施的落实。

三、各村、各单位要成立防治工作领导小组。各村的防治领导组由镇分工干部任第一组长、总支书记任组长，其余村干部为成员。

四、相关部门的职责和任务是：

镇政府、村委会：负责清理辖区内垃圾、露天粪坑、污水污物，突击开展以环境卫生整治为重点的爱国卫生运动，不留卫生死角；负责印发宣传单，组织开展传

染病防治、食品卫生、环境卫生、饮用水卫生知识宣传，组织本辖区5岁以下儿童的普查，将印发的宣传单发放到5岁以下儿童家庭，确保每户至少一份；落实包保责任制；建立健全疫情报告制度，做好疫情信息的收集、报告及公共卫生措施的实施工作；根据疫情处理需要，调集本行政区域内各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备参加应急处理工作；开展群防群治，采取必要的疫情控制措施；组织有关部门保障商品供应，平抑物价，防止哄抢，维护社会稳定。

学校手足口病应急预案范本

一、背景概述

近年来，手足口病在我国的发病率呈上升趋势，成为威胁学校师生健康的重要公共卫生问题。为了有效应对手足口病的暴发和传播，确保学校师生的健康安全，制定本手足口病应急预案。

二、应急预案目标

1. 防止手足口病的首次传入

2. 及时发现、报告和控制手足口病疫情

3. 保护师生的个人卫生和防病意识

4. 提供及时合理的医疗服务

5. 保障学校环境的清洁与卫生

三、应急预案内容

Ⅰ.监测与报告

1. 教师监测：教师每天观察学生的身体状况，如有发现手足口病症状或可疑病例应立即报告学校医务室。

2. 学生监测：学校医务室对包括发热、咳嗽、喉咙痛、疹子、口腔溃疡等症状的学生进行监测，并记录相关信息。

3. 报告：学校医务室发现可疑病例后应立即报告当地卫生部门，并通知家长。

Ⅱ.疫情控制措施

1. 隔离：对于确诊手足口病患者，学校应立即将其隔离，并做好相应的医疗护理工作。

2. 暂停课堂活动：对于手足口病的集中暴发，学校应暂停相关课堂活动，防止疫情扩散。

3. 教室消毒：对于可疑或确诊病例使用过的教室，学校应进行彻底的消毒工作，确保环境清洁。

4. 宣传教育：学校应加强手足口病的宣传教育，提高师生的防病意识。例如，通过海报、讲座等形式向师生传播预防手足口病的知识。

5. 个人卫生：学校应加强对师生个人卫生的教育和监督，培养正确的洗手、咳嗽、打喷嚏等卫生习惯。

Ⅲ.医疗保障和服务

1. 医疗队伍：学校应与当地卫生部门建立紧密联系，组建专业的医疗队伍，提供及时的保障和服务。

2. 医疗设备和药品：学校医务室应储备足够的医疗设备和药品，以应对手足口病的突发情况。

幼儿园疾病防控制度(全文)

为了加强幼儿园疾病防控工作，保障幼儿身体健康，根据国家有关法律法规和政策，结合幼儿园实际情况，制定本制度。

一、总体要求

1. 幼儿园应高度重视疾病防控工作，将其纳入幼

儿园工作计划，确保疾病防控工作落到实处。

2. 幼儿园应建立健全疾病防控管理制度，明确各

部门和人员的职责，形成分工明确、协调配合的工作机制。

3. 幼儿园应加强疾病防控知识宣传和培训，提高

教职工和家长的疾病防控意识。

4. 幼儿园应严格执行国家卫生标准和规定，做好

环境卫生和消毒工作，为幼儿创造一个安全、卫生的生活环境。

二、具体措施

1. 晨检制度

（1）每天早晨，幼儿入园时，由专人负责对幼儿

进行体温测量和健康状况检查，发现异常情况立即采取相应措施。

（2）晨检记录应详细记录幼儿的姓名、体温、健

康状况等信息，并留存备查。

（3）晨检结果应及时告知家长，共同做好幼儿的

疾病防控工作。

2. 因病缺勤追踪制度

（1）对因病缺勤的幼儿，幼儿园应及时了解病情，并做好记录。

（2）对疑似传染病的幼儿，幼儿园应立即报告卫

生部门，并采取隔离措施。

（3）对因病缺勤的幼儿，幼儿园应追踪其康复情况，确保其康复后方可入园。

3. 传染病预防制度

（1）幼儿园应严格执行国家疫苗接种政策，确保

幼儿按时接种疫苗。

（2）幼儿园应加强对传染病知识的宣传和培训，

提高教职工和家长的防控意识。

（3）幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，发现传

染病疑似病例立即采取隔离措施。

（4）幼儿园应加强对公共场所的消毒工作，保持

环境卫生。

4. 食品卫生制度

（1）幼儿园应严格执行食品卫生法规，确保幼儿

幼儿园预防手足口病晨检及相关消毒隔离制度

为切实做好手足口病防控工作，加强幼儿园保健服务管理，预防手足口病发生和流行，现就我园立即启动晨检及相关消毒、隔离制度如下：

一、从4月13日开始，各班必须立即启动晨检及相关消毒隔离制度。

二、根据局《学校及托幼机构传染病疫情报告工作规范》，幼儿园园长负责人为传染病防治工作第一责任人，必须切实负起责任，并确定专门人员负责晨检、消毒及疫情报告工作。

三、在晨检及全日健康观察中，如发现有发热、皮疹的儿童，应立即通知家长送幼儿到区相应医院就诊。

四、切实强化消毒灭菌，对玩具、桌椅、寝具等相关物品进行规范消毒，同时做好教室、寝室等活动、休息场所的通风换气及紫外线的消毒工作。

五、加强食品卫生安全，做好原材料采购索证，不得加工配制凉菜，搞好餐饮具消毒，确保园内饮食饮水安全。

六、积极加大宣传力度，开展儿童肠道病毒感染疾病的健康教育，让每一个儿童和家长掌握“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等防控知识，不吃街头食品，尽量避免到公共场所，倡导健康文明生活方式，增强防病意识，及时消除幼儿和家长的恐慌心理。

七、认真做好每日晨检和消毒记录以及接送工作，各班负责人要确保晨检和消毒、隔离制度落实到位。一旦发现疫情应做好现场消杀工作。

八、保健医要加强现场指导与监督检查，划片包干，明确专人负责，实行责任制和责任追究制。

九、对不能落实晨检、消毒、报病等防控措施的，依照幼儿园考核制度予以严处。

十、成立督查小组，实行定期督查，发现问题及时督促解决。

幼儿园预防手足口病应急预案

幼儿园预防手足口病应急预案1

为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障学校、幼儿园师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和东阿县教育局、卫生局《关于加强学校和幼儿园手足口病防控工作的紧急通知》精神，以及陈集乡联合校的有关规定要求，特制定本工作预案。

1、成立传染病防控小组

幼儿园成立由园长、各班老师等人员组成的传染病工作领导小组，分工明确，层层落实责任制，采取切实有效措施，做好学校传染病防控安全工作。

2、建立健全疫情报告制度

幼儿在校期间内如有传染病发生要及时、准确地报告乡总校。传染病疫情报告人要利用晨午检及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人。

①班主任应该马上告知园长和校领导，

②戴口罩到隔离室，

③幼儿园传染病疫情报告人马上上报联校。

④并由班任教师通知家长立即带学生到县级以上正规医院医治。

⑤根据诊断结果按照程序进行处理。

3、加强晨午检工作

班主任老师每天应密切关心幼儿的健康状况，详实统计出勤人数。晨午检中严格执行《学校及托幼机构预防控制手足口病措施》，

发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。

若有一个班出现1例手足口病例。

1）若这个幼儿在幼儿园查出，园领导根据上报传染病的程序上报联校，之后隔离室按照手足口病的消毒方法由专门的消毒人员按照手足口病的消毒方法进行消毒。如5.5%的84消毒液，配备比例：10毫升药液兑1升水的比例进行消毒。

幼儿园手足口病工作总结

篇一:《幼儿园关于手足口工作的总结》

幼儿园关于手足口工作的总结

本学期以发热伴口腔、手、足、臂部皮疹为主要症状的手足口病（ev71感染）又在蔓延。现在的手足口病毒得到了变异，而且时间战线有所拉长，就连寒冬也挡不住病情的进攻。我们幼儿园面临着预防、抗击手足口的紧急形势。幼儿园的孩子是易感人群，我们很重视手足口的预防工作，结合我园实际，我们主要开展了如下工作

一、高度重视，加强领导

学校高度重视手足口病防治工作，加强组织领导，组织教师学习《宁阳县手足口病防控工作手册》，把手足口病防治工作作为当前的重要工作来抓，并力求抓紧、抓实、抓好。手足口病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，极易在短时间内造成流行。上级相关部门也多次开会强调，通过对各级教育部门文件精神的学习，我们充分认识到手足口病防治工作的重要性和紧迫性，高度重视幼儿园当前的传染性疾病防控工作。为切实加强对手足口病防治工作的领导，我园特成立了手足口病防治工作领导小组，组织、指导、检查、督促全园手足口病防治工作。

沈平幼儿园手足口病防治工作领导小组

组长

组员

二、认真落实，重在预防

本学期，我园认真落实了早中晚三次体检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。在宣传学习关于手足口病文件的教职工会议上特别

要求各位教师每天早上第一件事就是必须对该班幼儿进行晨检，内容主要包括对入园的每名幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在晨检的过程中如有发现幼儿的早期症状（如发热、疱疹等）以及疑似病例时，必须及时告知学校，学校将进一步进行排查，以确保做到对病例的早发现、早报告、早期识别。若统计生病学生有异常时将及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理。

幼儿园手足口病预防控制措施要点

一、每日晨检，发现有发热、皮疹的学生，要立即要求家长带小孩去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告相关部门。

二、发现患病学生，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何儿童，痊愈两周后上课。

三、立即对患儿接触过的被褥、桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、寝室、食堂、厕所等消毒处理。

四、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

五、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。

六、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病同学。

七、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

八、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。

九、在学校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。

十、每天用消毒液对学校门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

十一、每个学生带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。

十二、在流行季节避免不同小学的学生或外来人员的往来或交流活动。

幼儿园手足口病预防控制措施要点 [篇2]

一、成立幼儿手足口传染病病防控组织机构。

明确园长、保健医、班主任及教师等人员的`职责，任务落实到人。健全并落实各项工作制度。完善卫生设施，配备必要的消毒设备。

二、加强晨检、午检及离园消毒工作：

1、7：30入园，入园后教师要认真做好晨检工作和教室通风工作。

学校手足口病应急预案

应包括以下几个方面的内容：

1. 防控措施：制定清洁、卫生和健康教育方案，确保学校环境的清洁和卫生，加强学生及教职工的健康教育，提高大家对手足口病的认知和预防意识。加强学生的个人卫生习惯培养，如勤洗手、不吃生食等。

2. 监测和报告：建立学生健康监测机制，定期检查学生的身体状况，及时发现手足口病病例并报告给相关部门。

3. 隔离和治疗：对于发现的手足口病患者，要立即将其隔离，并及时送医治疗。学校应提前准备相应的隔离和治疗设施，并做好相关工作人员的培训。

4. 家庭和学校的沟通：发现手足口病病例后，学校应及时与家长进行沟通，提醒他们注意病情观察和治疗，以及避免传播疾病的措施。同时，也要向学生和家长提供相关的宣传材料和资料，增加他们对手足口病的了解和应对能力。

5. 教学和活动调整：根据手足口病的传播情况和学生的患病情况，学校可能需要调整教学计划和活动安排，减少学生之间的密切接触，避免疫情扩散。

6. 卫生消毒：学校应定期开展环境消毒工作，特别是公共区域及学生常接触的场所，如教室、食堂、图书馆等，以减少传染风险。

7. 跟进和评估：学校应及时跟进手足口病疫情的发展情况，评估防控措施的实施效果，并根据情况进行相应的调整和改进。

这些措施仅供参考，学校可以根据实际情况进行调整和完善。在应对手足口病疫情时，学校还应密切配合相关部门的指导和协调工作。

学校与托幼机构手足口病防控工作指导意见书

儿童与婴幼儿是手足口病的高发人群，学校与托幼机构是手足口病防控的重点单位。

一、健康教育

在手足口病流行季节，根据学校与托幼机构的自身特点，指导开展手足口病防治健康教育，普及预防手足口病的科学知识，增强家长、学生（托幼）和校医防护意识，减少和降低该病发生。

1.养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手，勤洗澡。注意教会幼儿正确的洗手方法。

2.宣传喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要加热后再食用。

3.通过健康教育，使家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会；并养成经常对孩子居住的房间进行通风换气等良好习惯。

5.学校和家长注意孩子营养的合理搭配，让孩子休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

6.家长应注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

7.减少儿童与家禽、家畜的直接接触。

8.学校和家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

二、晨检与缺勤监测

为及早发现学校和托幼机构等重点单位内发生的手足口病疫情，及时采取有效措施控制疫情的扩散和蔓延，学校与托幼机构开展手足口病晨检与缺勤监测工作。

(一)晨检要求

学校与托幼机构进一步完善学生晨检、因病缺勤追查、登记和相关报告制度；落实责任心强、了解传染病防控相关知识的校医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检、因病缺勤追查与登记、传染病疫情等突发公共卫生事件报告等工作，定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，及时全面掌握学校学生健康状况。

幼儿园手足口病防控工作方案

春夏季节是手足口病的高发期，根据区教育局及卫生防疫部门的要求，为切实做好我校学生手足口病的预防工作，增强学校预防与控制疾病的防范意识，提高师生的防病能力，保障全体师生的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》实施办法和各级会议的精神，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、健全组织领导机构，加强预防手足口病的工作领导

学校成立手足口病防治工作领导小组，统一协调，把各项预防措施落实到人，由专人负责具体工作，分工合作，分头行动，确保各项工作措施落到实处。

二、做好晨检检查工作。

各班班主任老师要每天检查本班学生的出勤情况，了解学生的健康状况，对未到校上课的学生，要及时与家长取得联系，了解学生情况。认真做好学生的晨检检查，细致地观察每一个学生的情绪与身体状况;若发现有发烧症状的学生，及时通知家长并带其到医院检查治疗。

三、加大防病的宣传力度，深入进行手足口病防治知识教育

1、召开全体教师会议，传达上级的相关文件精神及宣读学校预防手足口病预防工作方案。

2、出版一期关于预防手足口病的黑板报，发放有关预防手足口病的相关资料。

3、通过发放告家长书、校园广播、宣传栏、黑板报等形式，让家长和学生了解手足口病的传染途径、发病症状，并配合学校做好预防工作。

四、加强学生的卫生教育，认真做好各班消毒工作

1、保持室内空气流通，每班有专人负责，定期开窗通风，保证教室内空气新鲜。

2、教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手，经常用肥皂和流动水洗手。要勤洗澡、勤洗头，衣着整洁;让学生养成良好的卫生习惯。少先大队部和学校卫生室每天派值日生进行检查、评比。

学校规章制度之手足口病晨检制度

为掌握学生的健康状况，及时发现、报告和处理学生中的疑似手足口病患者，认真落实足口病防治要求，学校建立班级晨检制度。

1、每日上午7：50——8：00为各班对学生进行晨检的时间。各班主任以目测、手试晨检为主，对有异常反应的学生，还要用体温计检测。各班每天要认真填写《晨检记录单》。

2、发现疑似病例，各班主任及时报告分管主任并告知家长，分管主任及时报告学校。

3、各班认真组织对学生进行健康教育宣传，教育学生做到饭前、便后洗手，不吃不洁食物，不喝生水，不随地吐痰，不对人打喷嚏、咳嗽，不共用毛巾和餐具，养成良好的卫生习惯，提高个人防护意识。

4、严格执行手足口病疫情日报告制度。实行追踪随访制，由分管主任、班主任和各年级、各部门指定的专人分别对患病的学生进行每日追踪随访，及时了解其诊治情况。发热病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

幼儿园手足病应急预案

一、目的

为有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播，保障幼儿的生命健康和幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长，适用于幼儿园内发生手足口病疫情时的应急处置工作。

三、疫情报告

1. 教职工和幼儿发现疑似手足口病病例时，应及时向幼儿园保健室报告。

2. 保健室接到报告后，应立即向幼儿园负责人报告，并按照规定程序上报当地疾病预防控制机构。

3. 幼儿园负责人接到报告后，应立即启动本预案，并向上级教育行政部门报告。

四、应急预案组织体系

1. 成立幼儿园手足口病防控领导小组，负责全园手足口病防控工作的组织、协调和指挥。

2. 小组成员包括园长、副园长、保健医生、班主任、保育员等。

3. 小组下设办公室，负责具体实施防控措施。

五、防控措施

1. 宣传教育

（1）组织全体教职工学习手足口病防控知识，提高防控意识。

（2）开展幼儿健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃生食等。

（3）通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传手足口病防控知识，提高家长防范意识。

2. 环境卫生

（1）加强幼儿园室内外环境卫生管理，定期进行消毒。

（2）保持教室、寝室、食堂等场所的通风换气。

（3）对玩具、餐具、毛巾等物品进行定期消毒。

3. 晨检、午检、晚检

（1）严格执行晨检、午检、晚检制度，发现疑似病例及时隔离观察。

（2）对疑似病例进行采样检测，确诊后按相关规定处理。

4. 隔离治疗

晨检制度-专业文档

晨检制度

晨检制度（通用8篇）

晨检制度1

坚持每天进行晨检，及时全面掌握学生健康状况。

一、要在每天第一节课课前5―10 分钟对学生进行晨检。

二、晨检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、手足口斑疹等内容为主，同时注意学生的精神状态。

三、检查方法包括：

一看：是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮肤有无苍白、潮红、手足口斑疹，有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等病症；

二问：有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻，是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等；

三查：对可疑患病的学生，进行体温测量，必要时请学校卫生技术人员进一步做检查处理。

四、晨检由班主任负责实施。对于出现以上症状情况，班主任要及时通知其家长带领其到医院排查诊治，排除诊断后方可回校。对未到校的学生班主任应及时与家长取得联系，问明情况，并做好记录，学校应跟踪观察，及时掌握有关情况，对手足口病疑似病例或临床诊断或确诊诊断病人，按传染病防治法的有关规定实施。

晨检制度2

1、晨检要求：

(1)保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。

(2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

(3)遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。

2、晨检内容：

一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等

异常情况，如有则记录在晨检草本上。

二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态

不好，身上有无出疹等。

三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否

幼儿园手足口病防控工作方案

幼儿园手足口病防控工作方案1

为了进一步加强手足口病防控工作，切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求和托幼管理中心及景园总园的手足口病的防控方案，并结合我园实际工作情况，特此制定景园幼儿园的手足口病预防实施方案，具体如下：

1、利用板报和发放宣传单等形式，让家长了解手足口病的常识知识，做好家长宣传动员工作，建议家长不带幼儿到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，尽量有效遏制手足口病的传播和蔓延。

2、加强幼儿晨、午检工作，做到早发现、早隔离、早报告，及时切断传染源。

3、加强卫生消毒工作：保持幼儿活动室、寝室等场所良好通风；加强幼儿玩具、口杯、毛巾、及物体表面等物品清洗消毒工作，幼儿被褥曝晒每日两次，餐具顿次消毒，口杯随用随消，幼儿用过的物品在每日离园后用紫外线灯消毒，同时用含氯制剂对幼儿接触的物品进行擦拭消毒，幼儿离园后用含氯制剂进行空气消毒，并做好记录。

4、对幼儿食用的蔬菜和水果用盐水浸泡30分钟，并严格执行食品卫生操作规程。

5、保教人员要注意个人卫生，并教育指导幼儿养成“勤洗手、洗净手，勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的卫生习惯。

6、加强幼儿家长联系工作，对不出勤幼儿及时做好家长沟通工作，并由本班保教人员和后勤人员进行家访，将不出勤原因详细在幼儿家长联系记录本上登记。

7、发现疫情要及时逐级报告，不能瞒报、漏报，同时做好疑似幼儿的防控登记工作。

学前儿童手足口病的防控措施指南

手足口病是全球x传染病，世界大部分地区均有此病流行的`报道，此病流行无明显的地区性，一年四季均可发病，以夏秋季多见。

学校手足口病制度

一、制度背景

手足口病是一种常见的急性传染病，主要由肠道病毒引起，主要通过密切接触传播。儿童是手足口病的高发人群，尤其是在托幼机构和学校等集体环境中，一旦发生疫情，容易造成大范围传播。为有效预防和控制手足口病在学校的发生和传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本制度。

二、组织机构

1. 成立学校手足口病防控工作领导小组，负责学校手足口病防控工作的组织、协

调和监督。

2. 领导小组下设办公室，负责具体实施和日常工作。

三、防控措施

1. 宣传教育

（1）开展手足口病防治知识宣传教育活动，提高师生对手足口病的认识。

（2）通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式，普及手足口病防治知识。

2. 日常防控

（1）加强晨检、午检工作，发现疑似病例及时隔离治疗。

（2）做好因病缺勤学生登记，追踪病因，并及时上报。

（3）加强校园环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所通风、清洁。

（4）定期开展消毒工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。

3. 疫情防控

（1）一旦发现手足口病病例，立即启动应急预案，隔离治疗患者，并通知家长。

（2）对密切接触者进行医学观察，做好健康监测。

（3）及时上报疫情，积极配合相关部门开展疫情调查和处置。

4. 家长责任

（1）家长应关注孩子健康状况，发现疑似症状及时就医。

（2）配合学校做好晨检、午检工作，确保孩子健康。

（3）教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡。

四、责任追究

1. 学校领导班子对手足口病防控工作负总责，对防控不力造成疫情蔓延的，追究相关责任。

2. 教师应认真履行职责，做好日常防控工作，对防控不力造成疫情蔓延的，追究相关责任。

手足口规范管理制度

一、制度的建立和执行

1.1 手足口病规范管理制度的建立

为了规范管理手足口病的防控工作，必须建立完善的手足口病规范管理制度。制度的建立

应当参照国家卫生部门相关规定和指导意见，结合本地区的实际情况，制定适合本单位的

手足口病规范管理制度。制度应包括预防、控制、监测、救治和突发事件处理等内容，并

详细规定了各项工作的责任部门、工作程序、操作方法等。

1.2 制度的宣传和培训

制定手足口病规范管理制度后，必须进行相关的宣传和培训工作，确保全体员工都熟悉并

严格执行制度。宣传内容包括手足口病的病因、传播途径、预防方法、识别症状等知识，

培训内容包括规范操作流程、应急处置措施、个人防护措施等内容。

1.3 制度的督导和检查

为了确保制度的有效执行，必须进行督导和检查工作。可以通过定期巡查、随机抽查、定

期培训等方式，检查各项工作的执行情况，发现问题及时整改，并对不执行制度的人员进

行责任追究。同时，建立健全的督导检查机制，完善制度，提高制度执行的效率和水平。

二、感染控制

2.1 病患的隔离

一旦发现手足口病病例，必须立即进行隔离，避免病毒继续传播。对于确诊患者，应当立

即转移到专门的感染性疾病医院进行治疗，对可疑病例，也应当进行隔离观察，避免扩大

感染范围。

2.2 个人防护措施

在疫情蔓延期间，每个人都要做好个人防护工作。包括勤洗手、佩戴口罩、避免接触病患

等措施。尤其是医护人员和学校教职工，需要加强个人防护，避免被感染。

2.3 环境消毒

对于医院、托儿所、幼儿园、学校等公共场所，必须加强环境消毒工作。对于教室、宿舍、餐厅等场所，要定期进行消毒，避免病毒在环境中存活和传播。对于公共用具、玩具等物品，也要定期消毒，避免传播病毒。