九年级第一学期物理期末易错题

2011易错题

第六章压力压强

1．“十二五”中期，中国将打造完成4.8万吨级的世界上最大的教学实体船，若该船交付使用在水面上航行时，所受的浮力是___ _牛，排开水的体积是_ _米3。如果该船从长江驶入东海时，所受的浮力将__ ___，船排开液体的体积会________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。船体会______________（选填“上浮一些”、“下沉一些”）

2．将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），

这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别置于甲、乙两

种液体中，静止时的情景如图1所示。密度计在甲液体中受到的

浮力________乙液体中受到的浮力，甲液体的密度_________乙液体

的密度。（选填大于、等于、小于）

3．将重为5牛的铁块挂在弹簧测力计下并将其浸没在酒精中，此时测力计的示数为2牛，则铁球受到的浮力为____ 牛。铁球受到的浮力与重力的合力大小为___ 牛。若增加铁球浸没在酒精中的深度，酒精对铁球的压强将，铁球受到的浮力大小将________ （以上两格均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

4、2010年8月，我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器的机械手将五星红旗插入了3759米深的海底，如图2所示，这标志着我国成为掌握载人深潜技术的国家。潜水器在入水过程中，海水对潜水器的浮力将，潜水器完全入水后，随着潜水深度的增大，潜水器底部受到海水的压强将，海水对潜水器的浮力将（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。在海底4000米处，海水产生的压强大小为帕（海水的密度值取水的密度值）。

5．如图2所示，两个容器的重力和底面积相同，装入相同深度的同种液体，放于水平桌面

上，（1）比较液体对容器底部压强p

甲p

乙

，压力F

甲

F

乙

；（2）比较杯子

对桌面压强p'

甲p'

乙

，压力F

甲

F'

乙

（均选填“＞”、“＜”或“＝”）．

图1

甲乙

图2

图3

6．如图3所示，用50牛的力将重力为30牛的正方体按压在天花板上，则天花板所受的压力是__ __牛，若正方体与天花板接触面积是2×10-2米2，则天花板所受的压强是______帕，其物理意义是_________ __________。

7、有一边长为10厘米的正方体，重力为80牛，放在墙脚处，如图4所示，受到水平方向力F 1=100牛，竖直方向力F 2=12牛的作用，这时竖直墙壁所受压强为 （7） 帕，水平地面所受压强为 （8） 帕

8．有两个同种材料做成的圆柱体A 和B ，，如图5（a ）所示，这时A 对地面的压强与B 对A 的压强之比为4∶1，则A 与B 的重力之比是 。 若将A 、B 倒置后，仍放在水平地面上，如图5（b ）所示， 则A 对B 的压力与B 对水平地面的压力之比是 。

9．如图6（a ）、（b ）所示，大小为29.4牛的力F 沿竖直方向分别作用在同一实心正方体A 的中央。正方体A 的质量为2千克，边长为0.1米。在图10（a ）中，水平支撑面为地面；在图6（b ）中，水平支撑面为天花板。求：

①正方体A 对地面的压强。 ②正方体A 对天花板的压强。

10．浴缸内水深0.5米，浴缸塞子的表面积为2×10-3

米2

。求（1）水对浴缸底部排水口的塞子产生的压强；（2）水对塞子的压力。

（a ）

（b ）

图6

11．有一轮船舱底在水面下2米处，舱底有一个面积为0.022

米的洞，要堵住这个洞，需要用一个面积为0.042

米的挡板在舱底外侧挡住．试求：

（1）该挡板在舱底处所受水对其的压强为多大？

（2）该挡板在舱底处所受水对其的压力为多大？

12、底面积为2×10 2米2的平底薄壁容器，重力为2牛，放在水平地面上，容器内装入重力为18牛的水，水深为0.4米。求：

①容器对地面的压强。

②水对容器底部的压力。

13、图7所示平底空玻璃杯的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求：

①瓶中水的质量m

水

。

②水对杯底的压强p

水和压力F

水

。

③杯子对桌面的压强p

杯。图

7

14、．底面积为1×10-2米2

的薄壁圆柱形容器内装有水，放在水平桌面中央，水和容器受到的重力为18牛。求：(1)容器对桌面的压强；(2)若在容器中轻轻放下一个物块，水不溢出来，物块排开水的体积为2×10-4米3，容器底部受到水的压强的增加量。

15、一个底面积为3×10-2

米2

薄壁柱形容器内装有质量为1千克的水，把容器放在水平桌面中央。现把一木块轻轻放在水里，排开水的体积为0.6×10-3米3（容器足够深），如图8所示。求：

（1）容器中水的体积；

（2）木块所受到的浮力；

（3）水对容器底部压强的变化量。

16、在下列几个实例中，运用的科学方法相同的是 （ ）

（1）研究同一直线上力的合成。 （2）用水流比作电流。

（3）用光线表示光的传播路径和方向。 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。

A （1）与（2）。

B （1）与（4）。

C （2）与（3）。

D （3）与（4）。

17、在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ）

（1）探究压力作用效果与哪些因素有关（2）用塑料小球靠近音叉研究声音产生的原因 （3）探究液体内部的压强与哪些因素有关 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。

A ．（1）与（3）

B ．（2）与（4）

C ．（2）与（3）

D ．（1）与（4）

图8