《中国特色社会主义进入新时代》PPT教学课件【优秀课件PPT】
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高中政治统编版必修一4.1中国特色社会主义进入新时代(共26张ppt)
（三（）三进）入进新入时新代时的代意的义意（义意（味意着味）着）
③对世界：
拓展了途径， 提供全新选择， 提供了中国智 慧和中国方案。
议题二：辩证认识新时代的变与不变
合作探究： 1.进入新时代，我国主要矛盾是什么？ 2.我国社会主要矛盾变化的原因是什么？
二、新时代我国社会主要矛盾 （一）新时代我国主要矛盾的内容
思考：
• 根据党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉 煌成就，并结合教材P43定位新时代的“新”，请你 描述一下新时代的内涵及其意义。
一.中国特色社会主义新时代的内涵 （一）新时代的内涵
• ①从伟大事业角度看： 夺取中国特色社会主义伟大胜利 • ②从奋斗目标角度看：全面建成小康社会、社会主义现代化强国 • ③从人民期待角度看：创造美好生活、逐步实现共同富裕 • ④从历史使命角度看：中华民族伟大复兴、中国梦 • ⑤从世界意义角度看： 走近舞台中央、做出更大贡献
向时代楷模学习，给最美奋斗者、最美逆行者点赞，让我 们不负青春、不负韶华，共同谱写中国特色社会主义的华 丽篇章！
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
1.通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确定 学 位中国特色社会主义进入新时代，感悟中华民族迎来从站起来到富 习 起来再到强起来的过程，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 目 2.通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确定 标 位中国特色社会主义进入新时代，树立用发展的眼光看问题的能
高中政治统编版必修一中国特色社会主义4.1中国特色社会主义进入新时代课件(共20张PPT)
经过长期努力,中国特色社会主义进入了 新时代,这是我国发展新的历史方位。
• 思考：结合自己的生活体验谈谈你对新 时代的感受与理解。
• 请同学们自主阅读教材，结合十八以来国家取得 的辉煌成就，从新时代的丰富内涵、时代意义角 度深刻理解“新时代的科学与内在逻辑”。
新时代的科学内涵
社会主义
国家
• 在新的历 史条件下 继续夺取 中国特色 社会主义 伟大胜利 的时代
下列措施中有利于解决发展不平衡不充分的问题的有改革税收制度加大财政资金增量盘活存量不断扩大优质教育资源供给办好人民满意教育进一步拓宽居民理财渠道增加居民财产性收入促进城乡区域协调发展加强社会保障体系建设a
新时代的科学内涵 中国特色社会主义进入新时代
• 思考：党的十八大以来的历史成就告诉我们， 现在中国处在一个什么样的历史时期？
• 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了温饱问题, 总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水 平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
• 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需 要的主要制约因素。
正确认识我国的基本国情
基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 的基本国情没有变。 国际地位没有变: 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
新时代我国社会主要矛盾 我国社会主要矛盾的转化
• 思考：结合自己的生活体验谈谈你对新 时代的感受与理解。
• 请同学们自主阅读教材，结合十八以来国家取得 的辉煌成就，从新时代的丰富内涵、时代意义角 度深刻理解“新时代的科学与内在逻辑”。
新时代的科学内涵
社会主义
国家
• 在新的历 史条件下 继续夺取 中国特色 社会主义 伟大胜利 的时代
下列措施中有利于解决发展不平衡不充分的问题的有改革税收制度加大财政资金增量盘活存量不断扩大优质教育资源供给办好人民满意教育进一步拓宽居民理财渠道增加居民财产性收入促进城乡区域协调发展加强社会保障体系建设a
新时代的科学内涵 中国特色社会主义进入新时代
• 思考：党的十八大以来的历史成就告诉我们， 现在中国处在一个什么样的历史时期？
• 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了温饱问题, 总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水 平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
• 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需 要的主要制约因素。
正确认识我国的基本国情
基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 的基本国情没有变。 国际地位没有变: 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
新时代我国社会主要矛盾 我国社会主要矛盾的转化
课件2：4.1 中国特色社会主义进入新时代
第5 页
3.基本特征： 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判 断，我国仍处于并将长期处于_社__会__主__义__初__级__阶__段___的基本国情没有变，我国 是_世__界__最__大__发__展__中__国__家___的国际地位没有变。
4.基本要求： （1）牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶 段这个_最__大__实__际__，牢牢坚持党的__基__本__路__线__这个党和国家的生命线、人民 的幸福线。
第1 页
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第1课时
中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
知识素养
第2 页
1.新方位：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的_历__史__方__位__。
2.新时代：
（1）这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取
我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾
党的奋斗目标 有了新要求
党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条 件，对决胜全面建成小康社会提出明确要求，将 实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排
第 13 页
够稳固。实现更平衡更充分的发展，主攻方向是建设现代化经济体系，着力点
中国特色社会主义进入新时代 课件
解决“落后的社会生产”问题
解决“不平衡不充分 的发展”问题
二、新时代我国社会主要矛盾
1.社会主要矛盾变化的原因（依据）P44-1
人民需求
①改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗， 稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民 美好生活需要日益广泛。
②社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多
①改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗解决 了人民的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益 广泛。 ②我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进 入世界前列，同时发展的不平衡、不充分，这已成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
（1）我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡 不充分回题，太力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济。 政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人 的全面发展、社会全面进步。 （2）我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立 足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这 个党和国家的生命线、人民的幸福线。
从社会生产力来看
有世界先进甚至世界 领先的生产力
不同地区、不同领域的生 产力水平和布局很不均衡
有大量传统的、相对落 后甚至原始的生产力
1 忆往昔，峥嵘岁月
从城乡和区域发展来看
城乡之间发展 水平差距较大
《中国特色社会主义进入新时代》PPT教学课件【优秀课件】
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 科学社会主义
(2)意味着_____________在二十一世中纪国的特中色国社焕会发主出 强义大生机活力,在世界上高高举起了_______________ ___伟大旗帜;
1.内涵:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主 要矛盾已经转化为_人__民__日__益__增__长__的__美__好__生__活__需__要__和__不__ 平衡不充分的发展之间的矛盾 ___________________________。
【易错警灯】 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什 么新时代。这一论断,清晰地指出了党和国家事业所处 的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展 中国特色社会主义指明了方向。
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发展新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件下继续夺取_________________伟大胜利的时代。
(5)是我国日益走近_世__界__舞__台__中__央__、不断为人类作出 更大贡献的时代。
4.1中国特色社会主义进入新时代 课件(共18张PPT)
一、中国特色社会主义进入新时代
（二）新时代我国社会主要矛盾 历史方位 1、为什么：背景
(1)人民需求角度：改革开放以来，我们党团结带领 全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温 饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益 广泛。
一、中国特色社会主义进入新时代
（二）新时代我国社会主要矛盾 历史方位 1、为什么：背景
发展质量和效益
更好满足人民在经济、 政治、文化、社会、生 态等方面日益增长的需 要，更好推动人的全面 发展、社会全面进步。
一、中国特色社会主义进入新时代
（二）新时代我国社会主要矛盾 历史方位 3、怎么做：如何应对“变”与“不变”
(2)三个牢牢（从“不变”的角度看）： ①要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；
历史方位
(1)伟大事业：这个新时代,是承前启后、继往开来、在
新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的 时代。 (2)奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设 社会主义现代化强国的时代。 (3)人民期待：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好 生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 (4)历史使命：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华 民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)世界意义：是我国日益走近世界舞台中央、不断为人 类作出更大贡献的时代。
学习目标
中国 特色 社会 主义 进入 新时
2022-2023学年高中政治统编版必修四4-1中国特色社会主义进入新时代 课件(23张)
②中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在 实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新 的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。要坚持和完善党的领导制度体系，加 强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导。
①中国特色社会主义进入新时代这一伟大成果彰显了党领导人民
实现了中华民族伟大飞跃，也坚定了中国共产党的时代使命。
习近平总书记多次提②醒全党要深刻把握中国特色社会主义，认
识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，要坚定信心、奋 发有为，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。
③我们必须保持革命精神、革命斗志，勇于把伟大社会革命继续
（世界性）
我国社会主要矛盾发生新变化
新时代是全国各族 人民团结奋斗、不 断创造美好生活、 逐步实现全体人民 共同富裕的时代
（人民性）
C 共同富裕是指（ ）
A.同等富裕 B.同步富裕 C.允许一部分人先富起来，最终实现共同富裕 D.不允许生活水平有差距 E.同时富裕
三、新时代的重大意义
语 中国特色社会主义进入新时代，在中华人 民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重 大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会 发展史上也具有重大意义。
奋斗新答卷。
结合材料，运用“中国特色社会主义进入新时代”相关知识,谈 谈你对“坚持和发展新时代中国特色社会主义”的认识。
①中国特色社会主义进入新时代这一伟大成果彰显了党领导人民
实现了中华民族伟大飞跃，也坚定了中国共产党的时代使命。
习近平总书记多次提②醒全党要深刻把握中国特色社会主义，认
识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，要坚定信心、奋 发有为，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。
③我们必须保持革命精神、革命斗志，勇于把伟大社会革命继续
（世界性）
我国社会主要矛盾发生新变化
新时代是全国各族 人民团结奋斗、不 断创造美好生活、 逐步实现全体人民 共同富裕的时代
（人民性）
C 共同富裕是指（ ）
A.同等富裕 B.同步富裕 C.允许一部分人先富起来，最终实现共同富裕 D.不允许生活水平有差距 E.同时富裕
三、新时代的重大意义
语 中国特色社会主义进入新时代，在中华人 民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重 大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会 发展史上也具有重大意义。
奋斗新答卷。
结合材料，运用“中国特色社会主义进入新时代”相关知识,谈 谈你对“坚持和发展新时代中国特色社会主义”的认识。
4.1中国特色社会主义进入新时代-高一政治《中国特色社会主义》课件(统编版必修1)
4.1中国特色社会主义进入新时代
二、新时代我国社会主要矛盾
我国主要矛盾的新变化是 中国特色社会主义进入新
时代的重要标志
2．主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。
社会主要矛盾
社会基本矛盾
社会主要矛盾变化意味着我国社会 发展呈现出新阶段特征，我国应更 加注重经济社会发展的质量和效益。
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，将中国特色社会主义
事业进行到底 ②在实践中源自文库化中国特色社会主义的实践特色、
理论特色、民族特色和时代特色 ③不忘初心、牢记使命，始终
B 新时保代持是永奋不斗懈怠者的的精时神代状，态和新一时往代无属前于的每奋斗一姿个态人，④每牢一牢坚个持人中都是新时 代的见证国者特色、社开会创主者义、理建论体设系者这。个我党们和要国家不的忘生初命心线、、牢人民记的使幸命福，线始终保 持永不懈A．怠①的②精神状态B和．①一③往无前的奋C．斗②姿④态，一以D．贯③之④坚持和发展 中国特色社会主义，将中国特色社会主义事业进行到底，①③符合题 意。固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代 特色的说法错误，②排除。党在社会主义初级阶段的基本路线是党和 国家的生命线、人民的幸福线，④错误.
4.1中国特色社会主义进入新时代
二、新时代我国社会主要矛盾
3．正确认识我国的基本国情
课件9：4.1 中国特色社会主义进入新时代
地位：
中国特色社会主义进入新时代 （新的历史方位）
一、新时代的科学内涵
1. 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代（历史脉络)
改革开放以来特别是党的十八大以来，党带领人民走中国特色社会主义道路
极大激发了 中国人民的创造力
极大解放和发展了 社会生产力
极大增强了 社会活力
人民对美好生活的向往，始终是我们党的奋斗目标
体现了以人民 为中心的发展
思想
体现了我们党全 心全意为人民服
务的根本宗旨
体现了中国特 色社会主义的
本质要求
一、新时代的科学内涵
4. 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 （奋斗目标——民族复兴的中国梦）
新中国的成立为民族复 兴奠定了坚实基础
1981年党的十一届六中全会： 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年党的十九大： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
二、新时代我国社会主要矛盾
新时代的主要矛盾为什么会变化?
（1）改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈 奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小 康，人民美好生活需要日益广泛。（人民需求角度）
民主
法治
公平
正义
安全
环境
中国特色社会主义进入新时代 （新的历史方位）
一、新时代的科学内涵
1. 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代（历史脉络)
改革开放以来特别是党的十八大以来，党带领人民走中国特色社会主义道路
极大激发了 中国人民的创造力
极大解放和发展了 社会生产力
极大增强了 社会活力
人民对美好生活的向往，始终是我们党的奋斗目标
体现了以人民 为中心的发展
思想
体现了我们党全 心全意为人民服
务的根本宗旨
体现了中国特 色社会主义的
本质要求
一、新时代的科学内涵
4. 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 （奋斗目标——民族复兴的中国梦）
新中国的成立为民族复 兴奠定了坚实基础
1981年党的十一届六中全会： 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年党的十九大： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
二、新时代我国社会主要矛盾
新时代的主要矛盾为什么会变化?
（1）改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈 奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小 康，人民美好生活需要日益广泛。（人民需求角度）
民主
法治
公平
正义
安全
环境
中国特色社会主义进入新时代_ppt优秀课件
富强民主文明和谐美丽
现代
国建设成为_____________________的社会主义_____ 化强国
_______而奋斗。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因: (1)新时代中国特色社会主义是_中__国__共__产__党__领导人民
进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社
(2)新时代属于每一个人:每一个人都是新时代的见证 者、开创者、_建__设__者__。
议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领
导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我
益增长的美好生活需要的主要制约因素。
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3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
《中国特色社会主义进入新时代》ppt教学课件【完美版课件】
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
Hale Waihona Puke Baidu
一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发展新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件下继续夺取_________________伟大胜利的时代。
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领
导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我
(2)是决胜_全__面__建__成__小__康__社__会__、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐 全体人民共同富裕
步实现_________________的时代。 中华民族伟
(大4)复是兴全中体国中梦华儿女勠力同心、奋力实现___________ _____________的时代。
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
第一框 中国特色社会主义进入新时代
Hale Waihona Puke Baidu
一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发展新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件下继续夺取_________________伟大胜利的时代。
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领
导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我
(2)是决胜_全__面__建__成__小__康__社__会__、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐 全体人民共同富裕
步实现_________________的时代。 中华民族伟
(大4)复是兴全中体国中梦华儿女勠力同心、奋力实现___________ _____________的时代。
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
4.1中国特色社会主义进入新时代(课件)高一政治课件(统编版必修1)
A. ④—①—③—② B. ①—④—②—③ C. ①—④—③—② D. ④—①—②—③
选 择 题
课堂小结——习题检测
4、习近平强调,共产党人的忧患意识就是忧党忧国忧民意识,这是一种责任,更是一种担 当。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上,他提出三个“一以贯之把增强忧患意 识、防范风险挑战作为三个“一以贯之”之一,凸显了增强忧患意识的重要意义。下列
2、新时代的两个不变： ①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段； ②国际地位：我国是世界上最大的发展中国家。
3、对待新时代一变两不变的态度： ①在继续推动发展的基础上，着力解决好不平衡部充分问题，提升发展质量和效益。 ②牢牢把握基本国情和阶段实际，牢牢坚持党的基本路线。
二、新时代的一变两不变（问题）
1、新时代一以贯之中国特色社会主义的措施： ③一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，每个人做新时代见证者、开创者、建设者。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、一以贯之对待特色社会主义的原因： 新时代中国特色社会主义是党带领人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行 伟大社会革命的继续。
人类
一、新时代的内涵及意义（成就）
1、新时代的内涵： ⑤是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
人民
国家
民族
人类
2、新时代的意义： ②意味着科学社会主义在二十一世界的中国焕发除强大生机 活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
选 择 题
课堂小结——习题检测
4、习近平强调,共产党人的忧患意识就是忧党忧国忧民意识,这是一种责任,更是一种担 当。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上,他提出三个“一以贯之把增强忧患意 识、防范风险挑战作为三个“一以贯之”之一,凸显了增强忧患意识的重要意义。下列
2、新时代的两个不变： ①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段； ②国际地位：我国是世界上最大的发展中国家。
3、对待新时代一变两不变的态度： ①在继续推动发展的基础上，着力解决好不平衡部充分问题，提升发展质量和效益。 ②牢牢把握基本国情和阶段实际，牢牢坚持党的基本路线。
二、新时代的一变两不变（问题）
1、新时代一以贯之中国特色社会主义的措施： ③一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，每个人做新时代见证者、开创者、建设者。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、一以贯之对待特色社会主义的原因： 新时代中国特色社会主义是党带领人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行 伟大社会革命的继续。
人类
一、新时代的内涵及意义（成就）
1、新时代的内涵： ⑤是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
人民
国家
民族
人类
2、新时代的意义： ②意味着科学社会主义在二十一世界的中国焕发除强大生机 活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
2022-2023学年高中政治统编版必修一4-1中国特色社会主义进入新时代 课件(28张)
③市场经济
④主要矛盾
C．①经济建设 ②国企改革
③市场经济
④中国特色社会主义
D．①邓小平理论 ②走自己的路 ③三个代表
④新发展理念
解析：党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策；1982年，党的十二大召开，提出“把马克思主义的普
遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”；1992年党的十四大，明确把建
社会主义现代化国家而奋斗。 十七大：……建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗 十九大：……建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗
总结：习近平同志指出：“建成社会 主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴， 是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下 去，每一代人都要为下一代人跑出一个好 成绩。”一代又一代中国共产党人要带领 中国人民接续奋斗，夺取中国特色社会主 义的伟大胜利，实现“两个一百年”奋斗 目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦， 为人类作出更大的贡献。
就是全国各族人民团结奋斗、不断
一、新时代的科学创造内美涵好生活、逐步实现全体人民
共同富裕。具体说来，就是要到
2035年基本实现社会主义现代化时，
全体人民共同富裕迈出坚实步伐，
到本世纪中叶把我国建成富强民主
相关主题
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(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领
导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我
富强民主文明和谐美丽
现代
国建设成为_____________________的社会主义_____ 化强国
_______而奋斗。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因: (1)新时代中国特色社会主义是_中__国__共__产__党__领导人民
进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社
(2)新时代属于每一个人:每一个人都是新时代的见证 者、开创者、_建__设__者__。
议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
1.内涵:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主 要矛盾已经转化为_人__民__日__益__增__长__的__美__好__生__活__需__要__和__不__ 平衡不充分的发展之间的矛盾 ___________________________。
【易错警灯】 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什 么新时代。这一论断,清晰地指出了党和国家事业所处 的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展 中国特色社会主义指明了方向。
会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 无比崇高 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是_________的
事业。
2.要求: (1)当代中国共产党人的任务:把新时代坚持和发展中 国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不 断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民
党和国家 族特色、时代特色,在新的历史条件下把_________各 项事业继续推向前进。
(3)意味着中国特色社会主义_道__路__、_理__论__、_制__度__、 _文__化__不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 中国智慧 中国方案 _________和_________。
二、新时代我国社会主要矛盾
角度
主要内容
新时代的内涵把 握
“新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。 是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的, 具有充分的时代依据、理论依据和实践依据
角度
主要内容
中国特色社会主义 进入新的发展阶段
这个新的发展阶段,既同改革开放40多年来的发展一脉相承,又 有很多与时俱进的新特征,比如党的理论创新实现了新飞跃,党 的执政方式和执政方略有了重大创新,党推动发展的理念和方 式有重大转变,我国发展的环境和条件有重大变化,对发展水平 和质量的要求比以往更高
(2)是决胜_全__面__建__成__小__康__社__会__、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐 全体人民共同富裕
步实现_________________的时代。 中华民族伟
(大4)复是兴全中体国中梦华儿女勠力同心、奋力实现___________ _____________的时代。
角度
主要内容
这意味着十八大以来这五年取得了“历史性成就”,进 而推动了“历史性变革”,社会主要矛盾发生新变化。 探究:(1)从不同领域搜集近五年我国所取得的重大成 就,体验我国时代变化。 (2)与同学探讨当前人们对美好生活的需要及主要制约 因素,感受社会主要矛盾的变化。
【归纳·释疑】
1.多角度理解中国特色社会主义进入新时代的判断:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发Βιβλιοθήκη Baidu新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件下继续夺取_________________伟大胜利的时代。
(5)是我国日益走近_世__界__舞__台__中__央__、不断为人类作出 更大贡献的时代。
【误区警示】中国经济发展进入新时代,人民美好生活 需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求, 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面 的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显 著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加 突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 科学社会主义
(2)意味着_____________在二十一世中纪国的特中色国社焕会发主出 强义大生机活力,在世界上高高举起了_______________ ___伟大旗帜;
益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
会主义初级阶段
世界最大
_______________的基本国情没有变,我国是_________
发展中国家
___________的国际地位没有变。
4.基本要求:
2.依据:
(1)社会发展:改革开放以来,我国稳定解决了十几亿人 的温饱问题,总体上实现小康,_人__民__美__好__生__活__需__要__日__益__ 广泛 _____,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力
在很多方面进入发世展界的前不列平。衡不充分 (2)突出问题:___________________,成为满足人民日
(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领
导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我
富强民主文明和谐美丽
现代
国建设成为_____________________的社会主义_____ 化强国
_______而奋斗。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因: (1)新时代中国特色社会主义是_中__国__共__产__党__领导人民
进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社
(2)新时代属于每一个人:每一个人都是新时代的见证 者、开创者、_建__设__者__。
议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
1.内涵:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主 要矛盾已经转化为_人__民__日__益__增__长__的__美__好__生__活__需__要__和__不__ 平衡不充分的发展之间的矛盾 ___________________________。
【易错警灯】 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什 么新时代。这一论断,清晰地指出了党和国家事业所处 的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展 中国特色社会主义指明了方向。
会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 无比崇高 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是_________的
事业。
2.要求: (1)当代中国共产党人的任务:把新时代坚持和发展中 国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不 断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民
党和国家 族特色、时代特色,在新的历史条件下把_________各 项事业继续推向前进。
(3)意味着中国特色社会主义_道__路__、_理__论__、_制__度__、 _文__化__不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 中国智慧 中国方案 _________和_________。
二、新时代我国社会主要矛盾
角度
主要内容
新时代的内涵把 握
“新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。 是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的, 具有充分的时代依据、理论依据和实践依据
角度
主要内容
中国特色社会主义 进入新的发展阶段
这个新的发展阶段,既同改革开放40多年来的发展一脉相承,又 有很多与时俱进的新特征,比如党的理论创新实现了新飞跃,党 的执政方式和执政方略有了重大创新,党推动发展的理念和方 式有重大转变,我国发展的环境和条件有重大变化,对发展水平 和质量的要求比以往更高
(2)是决胜_全__面__建__成__小__康__社__会__、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐 全体人民共同富裕
步实现_________________的时代。 中华民族伟
(大4)复是兴全中体国中梦华儿女勠力同心、奋力实现___________ _____________的时代。
角度
主要内容
这意味着十八大以来这五年取得了“历史性成就”,进 而推动了“历史性变革”,社会主要矛盾发生新变化。 探究:(1)从不同领域搜集近五年我国所取得的重大成 就,体验我国时代变化。 (2)与同学探讨当前人们对美好生活的需要及主要制约 因素,感受社会主要矛盾的变化。
【归纳·释疑】
1.多角度理解中国特色社会主义进入新时代的判断:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发Βιβλιοθήκη Baidu新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件下继续夺取_________________伟大胜利的时代。
(5)是我国日益走近_世__界__舞__台__中__央__、不断为人类作出 更大贡献的时代。
【误区警示】中国经济发展进入新时代,人民美好生活 需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求, 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面 的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显 著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加 突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 科学社会主义
(2)意味着_____________在二十一世中纪国的特中色国社焕会发主出 强义大生机活力,在世界上高高举起了_______________ ___伟大旗帜;
益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
会主义初级阶段
世界最大
_______________的基本国情没有变,我国是_________
发展中国家
___________的国际地位没有变。
4.基本要求:
2.依据:
(1)社会发展:改革开放以来,我国稳定解决了十几亿人 的温饱问题,总体上实现小康,_人__民__美__好__生__活__需__要__日__益__ 广泛 _____,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力
在很多方面进入发世展界的前不列平。衡不充分 (2)突出问题:___________________,成为满足人民日