四年级有趣的游戏作文【三篇】

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有趣的游戏满分作文(推荐8篇)

有趣的游戏满分作文(推荐8篇)第1篇：有趣的游戏400字满分作文今天，老师跟我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“阴差阳错”。

这个游戏的规则是：我们分成四组，第一组的人在纸条上写上人物名称，第二组的人写上时间，第三组的人写上地点，第四组的人写上做什么，然后从四组纸条中各抽一张组成一句话。

首先老师做示范，在每一组的纸条里各抽出一张，组成的句子是：今天，刘备在厕所里喝奶茶。

这实在是太逗了，大家听到这句话时，瞬间哄堂大笑。

接下去我们一个个轮流上去体验。

第一个上去的是我，我组成的句子是：秦朝时，关羽在厕所里变身迪迦。

大家听后哈哈大笑，有的人笑得甚至直拍桌子。

第二个上去的是柏州，他组成的句子是：恐龙时代，屈原在鸡窝里看书。

这实在是太搞笑了，同学们个个笑得前俯后仰，有的都笑得蹲到地上直不起腰了！第三个上去的是楷辉，他组成的句子是：早上，奥巴马在树上跑步。

同学们的笑声充满着整个教室，今天玩的这个游戏真有趣，它不仅有利于活跃课堂气氛，锻炼我们的智力、体力、想象力。

还可以提高学习兴趣，不会再像平时上课那么枯燥了，我们希望每周上课都能玩一次游戏。

第2篇：有趣的游戏400字满分作文今天作文课，陈老师高声向我们宣布：“这节课我们玩儿游戏！”教室里顿时乱作一团，“真的吗？陈老师会不会骗我们？”陈老师并没有理会我们，只是简单地介绍了一下游戏规则：“这个游戏叫做‘老师说’，老师会对我们下达指令，要是前面有‘老师说’三个字就按指令做动作，要是没有，就什么动作都不做，否则会被淘汰出局。

”“游戏开始，请同学们站起来。

”陈老师说，我们很多人都兴高采烈地站了起来，只有少数人还坐在自己的位置上。

陈老师哈哈大笑，正当我们疑惑之时，老师忽然说：“你们都被淘汰了。

”我们站着的同学都感到莫名奇妙，只好乖乖走到后面站着。

这时，一位坐着的同学喊道：“刚刚的指令没有‘老师说’三个字。

”我们恍然大悟：“老师，您可真狡猾！”“老师说用你的左手摸你的右耳。

”老师又快速下达了一个指令，其他坐着的同学都照做了，可有一个男生却没照做。

四年级有趣的游戏作文【五篇】

【导语】玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程,在游戏中成长。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文【五篇】》，欢迎阅读。

四年级有趣的游戏作文篇一游戏让我们的生活丰富多彩，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩丢手绢，有人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。

中午课间活动的时候，我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。

我们约定好了游戏规则：通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”，剩下的几个人当“老鼠”。

“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜，而“猫”不仅要守护粮仓，还要去捉“老鼠”。

游戏开始前，我们首先选“猫”，赵胤之当“猫”，我们其他人都当“老鼠”。

我们心里都有点紧张，因为赵胤之跑得特别快，随时随刻会抓到我们。

我们“老鼠”聚在一起商量对策：因为张煜萱跑得快，所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力，然后我们再趁“猫”不注意时，偷偷地把粮食偷回来。

游戏开始了，张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去，赵胤之也不甘示弱，像离弦的箭一样冲过去追她。

而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食，“猫”眼看就要抓到张煜萱了，我们紧张极了，我们赶紧在“猫”面前闪来闪去，“猫”的注意力被我们分散了，张煜萱趁机回到了老鼠窝，我们也空着手回到了老鼠窝。

我有点沮丧，因为我们没有偷到粮食。

但是我又暗自窃喜：我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀，这局算平局，我们还有机会呢！接下来，我们调整了策略：大家一起同时冲出去，朝着不同的方向奔跑，来迷惑“猫”，这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”，实际上我和陈妍霏负责偷粮食，其他“老鼠”都是来掩护我们。

新的一局游戏开始了，我们按照调整后的策略向四面八方奔跑，张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸，说：“来呀来呀，快抓我呀！”果真，赵胤之“嗖”的一下就蹿出去追张煜萱了，同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去，阻挡“猫”的视线并迷惑她，我和陈妍霏在大家的掩护下，趁机成功偷到了“粮食”！我大大地松了一口气，我们赢啦！真是太开心了，我高兴地跳了起来，跟陈妍霏击掌相庆！我们又玩了很久，玩得满头大汗，操场上传来我们的欢声笑语。

四年级有趣的游戏作文500字【六篇】

【导语】当“游戏“二字快速映入眼帘时，第一反应就觉得应该往童年的方向写，后来又觉得应该往人生的方向写，正如那句话说的“人生如戏，戏如人生“。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级有趣的游戏作文500字今天在作文课上，老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。

老师说了一下规则：“一共有十二个同学，分成两组。

每组比出一个冠军，然后两个冠军再PK。

”伴随着欢快的音乐声，好玩的游戏开始了。

第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。

我们一边围着凳子转，一边目不转睛地盯着凳子，生怕被别人抢走。

突然，老师把音乐关了，我以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声坐在凳子上。

就这样我连胜了四局，非常高兴。

可是，这只不过是最终战争的前奏。

在我们组，一个和我不分上下，势均力敌的人——龚洵，和我展开了一场扣人心弦的斗争。

我心想这时候，同学们一定在猜谁会赢呢吧！我可千万不能输给他。

音乐开始了，我们俩慢慢围着凳子转，好像两头公牛在打架。

突然音乐停了，我刚要坐，龚洵这只“小狐狸”用力一撅，把我给顶了个四脚朝天，于是他成了我们组的冠军。

接着，第二组开始了另一场激战。

不一会儿，就淘汰了四个人。

只剩下于昊辰和顾秀婷了。

他们眼睛紧紧盯着对方，慢慢地转着，音乐停了，顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上，把于昊辰给挤了出去。

于昊辰措手不及的样子非常逗，我们大家都哈哈大笑起来。

最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。

同学们都为他们捏了一把汗，因为顾秀婷身材娇小，而龚洵人高马大，大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大，果然最后他赢了。

俗话说心急吃不了热豆腐。

通过这次比赛，我知道了以后做任何事情，都不可以求胜心切或心不在焉的，只有尽心尽力才能有所收获。

【篇二】四年级有趣的游戏作文500字老师说今天要玩一个游戏，我正想着能玩些什么游戏，老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着这些物件，十分茫然，老师说道：“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏，用筷子将珠子夹到碗里，谁夹的多谁获胜。

小学生有趣的游戏300字作文【三篇】

小学生有趣的游戏300字作文【三篇】导读：本文小学生有趣的游戏300字作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。

不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。

这个游戏必须是二个人以上。

开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。

如果这个同学没接住或是掉了就出局。

轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道这样一句话：友谊第一，比赛第二。

开始了，我没有想到我一下子就拿到了，到第4次的时候，我没有接住，好可惜呀！这是一节生动、有趣的作文课，这次课让我知道了，做事要团结合作。

【篇二】在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。

可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。

每一个游戏都有每一个游戏的玩法。

“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。

老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏。

经过努力，我们玩得一次比一次好。

最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色。

【篇三】有的人爱玩丢手绢，有的爱玩老鹰捉小鸡，每个游戏都有一个道理，就比如老鹰捉小鸡吧，要想玩的好，大家应该好好配合。

今天上作文课，老师教我们玩了一个游戏——不倒森林。

规则是：每个小组有九个人，老师给每个人都发了一个长棒，我们用手按住它，老师说，那个棒就相当一棵树。

有趣的游戏作文(15篇)

有趣的游戏作文(15篇)有趣的游戏作文(精选15篇)有趣的游戏作文1今天，蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏――吹气球。

规则是：谁先把气球吹破，谁就是吹气球大王。

男生组先吹，三位男同学都深吸了一口气，鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。

陈祖益的'气球又大又快。

再看看阮江旭吧！他的气球刚开始的时候很小，但到后面越吹越大，我们都屏住了呼吸，默默地看着他。

突然，江旭手中的气球飞了出去，大家都哈哈大笑起来。

轮到我和林咨含了，林咨含吹得比我大多了，我怎么也吹不大。

我好着急，心想：这场比赛我肯定赢不了了。

想到这儿，我更加用力地吹气球，吹得满脸通红，气球还是吹不大。

又过了一会儿，我突然发现气球上有一个小洞，连忙告诉了老师，老师便多给了我一次机会，让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

总决赛开始了，今天谁会得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望着我们。

刚开始，我们三个都吹得差不多大。

但很快，我的气球越来越大，活像个葫芦。

突然，陈祖益的气球破了，他赢了！我和咨含都失望而归。

今天虽然我没有得到冠军，但我依然很开心，因为我明白，玩游戏重在参与。

有趣的游戏作文2我每次玩游戏的时候，感觉自己像一只自由的小鸟，想飞到哪里就飞到哪里，可开心了。

袁老师今天带我们玩猜猜在哪只手的'游戏。

看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。

游戏是这么玩的，首先把一个大小合适的东西放在手掌中间，接着把它握在手里，然后偷偷地把手放在背后，然后再互相交换，最后再把拳头伸出去，让别人猜猜东西在哪只手。

老师先跟我们玩一局，老师拿出一颗糖果，她把糖果往天上一抛，好像演起了杂技。

我们还没来得及看，糖果就落到了老师手中，老师把糖果在手中快速地交换，我觉得我们没有人能猜到糖果在哪只手里。

老师的眼珠转来转去，像一只狡猾的狐狸。

老师终于把手伸出来了，我觉得是右手，因为有东西的手肯定会握得紧。

还有很多人认为是左手。

老师突然说：要公布答案了！我们心里特别紧张，好像紧张得都要停止呼吸了。

一件有趣的游戏作文400字四年级(精选10篇)

一件有趣的游戏作文400字四年级（精选10篇）1.一件有趣的游戏作文400字四年级篇一上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。

“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。

”快嘴的孙五月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。

”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙五月走来走去，实在找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。

”又是孙五月第一个说：“我先来。

”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙五月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。

老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。

”大家都笑起来。

最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有把握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。

同学们笑得更厉害了。

贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。

2.一件有趣的游戏作文400字四年级篇二哈哈！哈哈……一阵笑声从我们的教室传来，原来是同学们在做游戏。

这个游戏叫做：猜成语。

就是一个同学用笔写出成语，另一个同学表演这个成语。

大家伙儿猜，谁猜对了谁得一分。

我们就推荐乔一涵上台表演。

游戏开始了。

一个同学给乔一涵看一个成语。

只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑，顿时，整个课堂上也哈哈大笑起来。

大家伙儿都猜出来这叫：捧腹大笑。

接下来，乔一涵摇着头哇哇大哭起来，然后，大家伙儿都猜出这叫：嚎啕大哭。

忽然，我们听到“喔喔喔——”的叫声，乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。

大家一下子又笑起来，有人说是：闻鸡起舞。

最后一个，同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。

乔一涵怒冲冲地走过来，脸上充满了愤怒，又气冲冲地走过来，扇了对面韩哲一巴掌。

韩泽和同学们笑作一团。

有趣的游戏四年级作文6篇

Diligence is the branch of learning, of course it is bitter, wisdom is the flower of learning, of course it is fragrant.通用参考模板（页眉可删）有趣的游戏四年级作文6篇有趣的游戏四年级作文篇1我知道玩许许多多的游戏，如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……，其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。

这个游戏既简单又有趣。

游戏的规则是三个以上的小朋友，其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在规定的范围内追逐，捉到所有“老鼠”后，游戏结束。

我经常和小朋友一起在我们楼下的大院子里做这个游戏。

游戏开始后，“瞎猫”就开始像无头苍蝇似的，东抓一把，西抓一下，而“老鼠们”滑溜得很，在“瞎猫”一有要抓的'动作时就已逃之夭夭。

一旦“瞎猫”放松警惕，“老鼠们”就开始肆无忌惮起来，一会儿拍拍“瞎猫”的肩，一会儿又拎拎“瞎猫”的耳朵，引得大家哈哈大笑。

不久，“瞎猫”就已累得气喘吁吁，可还是毫无战果。

“瞎猫”借静下来的机会，开始用心总结经验。

只见他侧耳倾听一下，通过“老鼠们”的脚步声、窃笑声、呼吸声等等来判断“老鼠们”的大致位置，再向最近的一只“老鼠”猛扑过去，真有如“静如处子，动如脱兔”，还没等那只“老鼠”反应过来，就被捉住了。

“老鼠们”顿时慌作一团，不时又有“老鼠”被抓住。

有一个小朋友，还想像以前一样显威风，走过去挑逗“瞎猫”，没想到还没有凑到“瞎猫”前，就被“瞎猫”一个虎扑，“老鼠”被吓得一屁股坐到了地上……怎么样，有趣吧！欢迎你也来加入我们的游戏队伍！有趣的游戏四年级作文篇2今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。

老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？孙五月说：“我来”。

有趣的游戏四年级作文【五篇】

有趣的游戏四年级作文【五篇】【篇一】有趣的游戏四年级作文“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了！”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。

原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。

老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。

令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。

只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。

我想这一定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了？没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。

我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；还有的笑得快要从椅子上摔了下去。

男生们马上说出了答案：手舞足蹈。

恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。

我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。

一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀？干脆跳过吧？但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。

算了，还是拼了吧。

”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。

刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。

不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后，游戏结束了，我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。

【篇二】有趣的游戏四年级作文你喜欢游戏吗？今天上课时，作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。

快与我一起来看看吧。

老师讲完比赛规则之后，把同学们分成了两组，即男生、女生各一组。

我们组派我当代表，而另一组选出了一个长头发的女生做为代表。

比赛马上开始了，大家都在小声地议论着，都在猜测着我们会画出什么东西来。

我三步并作两步地跑到老师面前，抢过粉笔与纸条，看了一眼提示之后，飞快地开始画了起来，可是，当我画完之后，组员们却猜不到，我对他们挤眼弄眼，急得直跺脚。

终于，有一位聪明的组员，把手举了起来，并说出了正确的答案。

一次有趣的游戏四年级上册语文作文精选五篇

一次有趣的游戏四年级上册语文作文精选五篇一次有趣的游戏篇一“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢声笑语，原来是我们在玩“贴鼻子”的游戏。

老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，可是这个笑脸没有鼻子。

接着，老师拿出一个用纸做的鼻子，说：“今天我们来玩贴鼻子的游戏，谁先来？”同学们纷纷举起手来，都想第一个尝试。

老师先选了小明。

老师用红领巾把小明的眼睛蒙上，然后让他在原地转三圈。

小明转完圈后，有点晕头转向，他摸索着走到黑板前，左摸摸，右摸摸，就是不知道该把鼻子贴在哪里。

同学们有的喊：“往上！往上！”有的喊：“往下！往下！”还有的喊：“往左！往左！”小明不知所措，最后他随便一贴，结果把鼻子贴到了嘴巴上，同学们哄堂大笑。

接下来轮到小红了。

老师同样用红领巾蒙住了小红的眼睛，让她转三圈。

小红转完圈后，小心翼翼地走到黑板前，她先用手量了量笑脸的位置，然后果断地把鼻子贴了上去。

同学们都为她鼓掌，因为她把鼻子贴对了地方。

游戏还在继续，同学们一个接一个地上去贴鼻子，教室里充满了欢声笑语。

这次贴鼻子的游戏真有趣，它不仅给我们带来了快乐，还让我们明白了眼睛的重要性。

一次有趣的游戏篇二在我的记忆中，有许多有趣的游戏，但让我印象最深刻的是那次玩“击鼓传花”的游戏。

那天，老师走进教室，神秘地说：“今天我们来玩一个游戏，叫击鼓传花。

”同学们听了，都兴奋不已。

老师先向我们介绍了游戏规则：老师击鼓，同学们依次传递花束，鼓声停止时，花束在谁手中，谁就上台表演节目。

游戏开始了，老师拿出一面鼓和一束花。

老师开始击鼓，“咚咚咚”的鼓声响起，花束在同学们手中快速传递着，大家都紧张极了，生怕花束停在自己手中。

鼓声突然停止，花束落在了小刚手中。

小刚一脸无奈地走上讲台，给大家讲了一个笑话，逗得大家哈哈大笑。

第二轮游戏开始了，鼓声再次响起，花束又开始传递。

这一次，花束停在了小丽手中。

小丽大方地走上讲台，唱了一首动听的歌曲，同学们都为她鼓掌。

游戏一轮接着一轮，大家玩得不亦乐乎。

记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）

记一次有趣的游戏四年级作文记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇），希望能够帮助到大家。

记一次有趣的游戏四年级作文1谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了！那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧！”大家连声赞好。

大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。

“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊！我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。

我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。

嘿！“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。

记一次有趣的游戏四年级作文2暑假一到，我约好两个小伙伴，一起去欧洲城玩真人穿越火线。

我们穿好军装，准备战斗。

我本想躲入藏身之处，可突然衣服没电了，只在中间找了一个躲藏蔽的地方。

那时光线及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，没想到已被人抢占，他举起枪就向我射击，我赶忙灰溜溜地逃走了。

心里直叹气，因为我就这样白白地丧失了一条“生命”。

我准备和王潇羽合作，可王潇羽翻脸不认人，又来攻击我，还好我像闪电般地躲开，躲到了一间小屋子里。

后来，我也不知道了，只知道王潇羽获得胜利。

他欢呼道：“我赢了！我赢了！”可没料到，我像一只老鼠遇到了天敌，窜了出来，来了个后背偷袭，成了冠军。

坐爆气球游戏作文_作文3000字_小学四年级作文_

坐爆气球游戏作文【篇一：坐爆气球游戏】赵家琦星期四上午，我们班进行了一个有趣的活动，那就是“坐爆气球”的游戏。

这个游戏很好玩，游戏规则也很简单。

规则是每组派三名选手抽签，抽三个签，这三个签上分别写的“手”、“嘴”和“屁股”，抽到啥就当啥。

手同学拿气球嘴同学来吹气球，吹到一定程度的时候，让手同学将气球放到椅子上，屁股同学呢，就用屁股来坐爆气球，谁最先坐爆三个谁获胜，参与者只能用抽到的部位完成游戏，滥用其他部位被视为犯规淘汰。

老师说完规则之后啊，全班炸开了锅，都激动得不得了。

我同桌抱着我又摇又晃的，险些把我这小身板给弄散架了。

我组三个人抽签，我抽到了嘴，袁瑛抽到了手，张浩博抽到了了屁股。

袁瑛拿着气球我来吹，等我吹大了之后，袁瑛赶紧拿着气球让张浩博坐爆。

前两次都很成功，都坐爆了，只有最后一次，坐了两次，张浩博就是坐不爆，急得他满头大汗。

老师宣布结束了，我们输了，真是太倒霉了。

李书成那一组是第一名。

确实，他们一会儿坐爆一个，一会儿坐爆一个，不一会儿三个全都被他们坐爆了。

黄征他们那组和李书成们不相上下，不过黄征吹的时候用手捏了，说过是不准用手的，用嘴的时候不准用手。

我和袁瑛发现了，告诉老师，但是老师呢，也没有去批评他，他们就也赢了。

真是太可惜了，我们就剩最后一个就赢了，都怪那个张浩博，他就是坐不爆最后一个气球，可能是他怕把他的屁股坐疼，或者怕气球爆炸了，把他屁股炸开花吧。

哎呀，真是个胆小鬼。

最后剩一个同学没玩，老师就让我们又举行了一下，从我们这组也选了一个人，是袁瑛，她第一次是抽到了“手”，这次还是抽到了“手”，她怎么就这么和“手”有缘呢？第一次袁瑛组输了，第二次袁瑛所在的组又输了。

老师给每场比赛赢得第一名的同学发了奖，很大很漂亮的气球，我也好想要，可惜的是我们组没有赢。

本来我们是可以赢的，真是太可惜了。

我喜欢这次游戏，这个游戏真是太好玩了，我还想玩，我期待着下次再玩这个游戏。

【篇二：坐爆气球游戏作文】唐欣怡“加油！加油！”干什么呀？这么热闹！原来是我们班在举行“坐爆气球”的游戏。

四年级作文有趣的游戏(精选10篇)

四年级作文有趣的游戏（精选10篇）1.四年级作文有趣的游戏篇一今天，老师宣布了一个出乎意料的好消息，就是让我们看图猜成语。

同学们都欢呼雀跃。

这时候，老师神神秘秘地拿出一幅图，图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。

同学们争先恐后地举手，有的同学嚷嚷：“老师，我来我来！”有的把手举得快够着天花板，生怕老师看不见。

后，一位同学说中了，是：“一箭双雕。

”老师笑了笑，奖他一朵红花。

那同学欣喜万分，我们却羡慕不已。

接着，老师又拿出一幅图，图上一个“迫”字写在眼睛上方。

小明站起来大声说：“紧锁眉头”。

老师也摇摇头。

这下可把同学们难住了，我绞尽脑汁也想不出来。

同学们也都在思考着，有的皱着眉头，有的呆呆地望着天花板，还有的在快速翻阅参考书，可是都没有头绪。

老师给同学们一个提示，话音刚落，一位同学站起来说：“迫在眉睫。

”同学们恍然大悟。

有人责怪自己为什么猜不出。

就这样，游戏进行到下课，大家还意犹未尽。

这次游戏不但趣味横生，而且还增加了我们的`知识积累，真是一举两得啊！2.四年级作文有趣的游戏篇二星期六下午，我和同学们坐在教室里，我们的天天老师早已站在讲台上，面带微笑，也不知道有什么好事。

天天老师突然开口说：“大家喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答：“喜欢。

”接着，老师给我们介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎么样地”，第四组写“干什么”，然后找一名同学抽纸条，连成一句话读出来。

老师说完，我们就开始写纸条，我想着写谁，左看看，右看看，看到前面同学，嘿嘿，就写他了。

于是我挥笔把“李致洋”的大名写在了纸上。

开始抽纸条了，当我连成一个句子的时候，我笑得躺到地上了。

句子是“陈乐薇在马桶里吃面条。

”“哈哈哈哈……”我一读出来，同学们都哈哈大笑，有的笑得拍桌子，有的和我一样笑得在地上打滚，还有的捂着肚子笑。

有一个同学上去抽纸条，他拼成的句子说：“陈乐薇在神经病院里打架。

”一个同学又说到：“陈乐薇你真牛！”大家又哈哈大笑起来，只有陈乐薇气得脸都红了，接着我们又继续下去，拼成的句子一个比一个精彩，同学们的笑声一阵高过一阵，“哈哈哈哈……”我们还沉浸在欢笑声中，老师突然说游戏结束。

小学生有趣的游戏400字作文【三篇】

小学生有趣的游戏400字作文【三篇】导读：本文小学生有趣的游戏400字作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】今天，老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子，说：“今天我们要玩一个游戏叫‘拔尺比赛’。

”大家都很期待。

“拔尺”和“拔河”规则差不多，拔尺比赛是用一根手指按住尺子，往自己这边拉一厘米谁就赢，拔河比赛，是好几个人，两只手。

首先，老师要请两位“大力士”上去做示范，一位壮大的是张同学，矮小的是刘同学。

张同学想：我比你壮，我会获胜。

刘同学想：这次是比手指的力气，我可能会胜。

比赛开始了，张同学脸胀得红通通的，像个大苹果。

他的眼睛睁得大大的，像两颗大玻璃球。

还用手指用力地按住。

刘同学也不甘示弱，瞪着眼睛，抿着嘴巴，但刘同学手指太滑，越用力，手越滑。

最后，张同学获胜了。

第二局，是我跟好朋友陈映潼的比赛，我估计她的力气跟我不相上下。

一开始我想：我会胜过她的。

她想：我才是胜利者呢！叶老师一声令下，比赛开始了，我摒住呼吸，她用尽所有力气，最后，陈映潼胜了。

比赛结束了，大家还在游戏中。

这个游戏真难忘。

【篇二】我玩过老鼠靠墙、枪战和躲猫猫的游戏，但我觉得玩的是写纸条。

这个游戏要把全班同学分成四组，第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写做什么？写完之后把纸条交给老师手中，由老师打乱，选一位小朋友抽出来读。

游戏开始了，我是第二组，我写的是小怪物。

第一个上台的是王琦坤，他抽的是“清晨，迪丽热巴在超市吃人脑子”，大家哈哈大笑，有的人笑得肚子疼，有的人笑得躺在地上，大明星成僵尸，太离谱了。

还有的也很搞笑，比如“周六，超人在云南看电视”，这超人过得也太悠闲了，陈玉泽一边笑一边读：“下午，赵云在天空玩电脑。

”古代人还能玩电脑，还是在天上玩，大家笑得上气不接下气。

这一节课真有趣，每天都像今天一样快乐该多好。

【篇三】星期五，爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。

游戏规则是这样的：木条三根为一层，垒叠好后，没人掷一次骰子，上面是什么颜色，就抽那一种颜色的木条，如果掷到“0”，就可以免抽一次。

小学生有趣的游戏500字作文【三篇】

小学生有趣的游戏500字作文【三篇】今天，老师带领我们班去室内体育馆做游戏。

全班同学被分为4组比拼，最后获胜的组还有奖品。

一听到奖品，同学们各个劲头十足。

我被分在了第一组，大家相互鼓劲，都想争当第一名。

第一个游戏的名字叫“袋鼠跳”。

只见每组前面有一个大布袋子，4~5米处摆放着一个路障。

游戏规则是：用袋子把腿裹住，跳到路障旁边绕过去再跳回来，把袋子交给下一个人。

……轮到我了，我把袋子套到腿上，向路障跳去。

“张逸涵，快一点！”后面的同学不停地大喊。

我也顾不上腿上袋子的阻挡，拼命往前跳，手忙脚乱地把袋子交给下一个同学……终于，我们这组人跳完了，得了第一名！“耶……”我们组队员欢呼起来。

“哼，别得意太早，还有一场游戏呢！”2-4组的同学小声说。

第二个游戏的名字叫“小马快跑”。

每组前面有4-5米长的搓衣板，最后一个搓衣板的凹处摆放了7~9个各种颜色的玻璃珠。

游戏规则是：每人脱掉鞋子，踩在搓衣板上拿玻璃珠，每次只能拿一个。

我踩着搓衣板，脚生疼生疼的！“张逸涵，快一点！”同学们又在后面催促着。

……每组成员只要一有人慢一点，他们就会急的直叫！终于，我们队珠子拿完了，我们又得了第一名，队员们一蹦三尺高，高兴坏了。

今天的游戏真有趣啊，我们玩得太开心了！【篇二】“一、二、三、四……”小公园里是老师数数的声音，你们知道我们在干什么吗？老师正领我们玩摸人游戏呢！下面就听我来讲一讲吧！当宋智超摸人的时候，看着他张牙舞爪，自信满满的样子，我不禁心里直打鼓：他会往哪个方向走？会抓住谁？万一抓住我了怎么办？我心中一大堆疑虑。

游戏开始了，没想到宋智超一下子蹲下来，双手握成拳头，双脚着地，匍匐前进，引得我们捧腹大笑。

他真像一只凶猛无比的大猩猩！虽然动作很搞笑，但是没想到，他这是在耍小聪明呢——他听到了所有同学的笑声，隐隐约约知道了我们的位置。

这时，他调整了方向，冲着一只“猎物”的方向冲过去。

此时，这只“猎物”就站在规定范围的边缘，不能向后退，真是“腹背受敌”。

记一次有趣的游戏作文400字四年级【3篇】

记一次有趣的游戏作文400字四年级【精选3篇】记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】一记一次好玩的嬉戏今日的作文课，葛老师说要和我们一起做嬉戏，一听说要做嬉戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地争论起来，教室里立刻沸心里也乐开了花，迫不及待的想知道做什么嬉戏。

老师讲了嬉戏的名称——猜猜乐。

并介绍了嬉戏规章：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过以后，用语言表达出来它的特征，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。

嬉戏开头了，老师把同学们分成男女两大组，这时，教室里的气氛变得紧急起来。

只见这两位女生上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧急的，表达的也不清晰，猜的那位同学就更紧急了，汗都流了下来，最终还是没有猜中...... 最终轮到男生了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊我们的名字。

几轮结束了，该我和我的同桌了，我忐忑担心的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上眼睛，当心的抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特征，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。

”“柚子”。

“哦，猜中了”。

同学们都为我们鼓掌，我回到座位上，发觉自己的手心都出汗了，同桌也紧急的满头大汗，我们坐下来急躁的等着下一轮。

不知不觉中，两个小时过去了，嬉戏就要结束了，同学们还沉醉在嬉戏的欢快之中。

这次嬉戏，不但熬炼了我们的思维和语言表达力量，还熬炼了我们的合作力量。

记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】二在生活中，必不行以少的是嬉戏，有人会说，同学少玩吧！那我只好正视着他的眼睛说：“不，你错了，嬉戏能教会我们生活。

”就拿我们作文班这次玩的嬉戏“找领袖”来说吧，它可不仅仅是让我们从中到乐趣，更教会了我们观看是有何等的好处。

嬉戏还没开头，大家就都热血沸腾了，特殊是那些生龙活虎的男孩们，个个跃跃欲试，都按耐不住了。

小学三年级作文《有趣的游戏》(优选22篇)

小学三年级作文《有趣的游戏》(优选22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【四年级】击鼓传花有趣的游戏作文400字

【四年级】击鼓传花有趣的游戏作文400字击鼓传花是一种非常有趣的游戏，我非常喜欢。

这个游戏需要几个人一起进行，大家围成一个圈，其中一个人手里拿着一个鼓，开始敲鼓声。

当鼓声响起时，大家就开始传花。

一朵花从一个人手中开始传递，在大家之间一直传递下去。

当鼓声停下时，手里拿着花的人就要出列，然后继续传递鼓声和花。

这个游戏一直持续下去，直到只剩下最后一人，他就是胜利者。

我非常喜欢这个游戏的原因是它既能锻炼我们的反应能力，又能增进我们之间的友谊。

在游戏中，我们需要时刻保持警觉，随时准备传递花朵。

当鼓声突然响起时，我们需要立刻反应过来，迅速传递花朵。

这样的训练让我们的反应能力得到提高。

击鼓传花还能帮助我们建立更好的合作关系。

在游戏中，大家必须密切配合，才能顺利把花朵传递下去。

有时候，传花的速度很快，我们需要快速而稳健地传递花朵，这需要我们之间的默契和配合。

只有团结一致，我们才能战胜困难，取得胜利。

通过参与击鼓传花这个游戏，我不仅能够锻炼自己的反应能力和配合能力，还能够体验到游戏的乐趣。

当我们围成一个圈，鼓声响起时，心情会变得很兴奋。

传递花朵的过程中，我可以感受到大家之间的友情和团结。

在游戏的过程中，我忘记了一切烦恼，只专注于传递花朵，享受游戏带来的乐趣。

击鼓传花是一款非常有趣的游戏。

通过参与这个游戏，我不仅能够锻炼自己的能力，还能够建立更好的合作关系，并享受游戏的乐趣。

我非常喜欢这个游戏，希望以后还能多次参与，与同学们一起度过快乐的时光。

【四年级】童年游戏作文600字有趣的游戏

【四年级】童年游戏作文600字有趣的游戏在我童年的时候，有很多有趣的游戏，让我至今难忘。

下面，我将为大家介绍一些我最喜欢的童年游戏。

是弹弹珠游戏。

那时候的弹珠是用小玻璃球制成的，非常漂亮。

我们可以用筷子或者手指按住一个弹珠，然后用另一个弹珠击打，看看能够把它弹出去多远。

有的时候，我们还会在地上画上几个圈圈，用弹珠去打中圈圈，尽量拿最高的分数，这真是一项有趣的游戏。

接下来是踢毽子游戏。

踢毽子是一款需要灵活动作和协调能力的游戏。

我们把毽子踢到空中后再接住，如果踢得高又接住，就是非常厉害的人。

我们会争相比赛，看谁能够把毽子踢得最高。

这是一项能够锻炼身体的游戏，也非常有趣。

还有一种我非常喜欢的游戏是纸牌游戏。

我们会用一副普通的纸牌，然后按照规则进行游戏。

有的游戏是要比大小，有的游戏是要配对。

每次玩纸牌游戏都非常紧张刺激，每个人都想赢得比赛。

而且，纸牌游戏还可以和朋友一起玩，增加了互动和交流的乐趣。

我还喜欢玩捉迷藏游戏。

我们会找一个地方作为基地，然后选定一个人作为“追人”的角色。

身为“追人”的人会闭上眼睛数到十，其他人则可以躲起来。

数到十之后，追人就会开始寻找其他人，而其他人则要尽量躲藏并避免被追到。

这个游戏考验我们的隐蔽能力和观察力，也非常刺激和有趣。

我还喜欢玩串面游戏。

这是一种室内游戏，我们会将椅子排成一条线，然后大家坐在椅子上。

一个人会拿一个布条或者绳子，然后绕过椅子在我们身后穿梭。

当布条经过我们身边时，我们需要尽快捞起来，取得积分。

这个游戏既考验我们的反应能力，也提高了我们的集中力。

以上就是我童年时玩过的一些有趣的游戏，每一款游戏都有不同的魅力。

这些游戏丰富了我的童年生活，让我拥有了无尽的快乐和回忆。

相信大家也有自己喜欢的童年游戏吧，快和我一起分享吧！。

小学生有趣的游戏600字作文【三篇】

小学生有趣的游戏600字作文【三篇】【篇一】“加油加油——”教室里传来了阵阵的加油声。

走近一看,一个圆圆的小金太阳从一个黑黑的山头升起,咦？这是怎么回事,原来我们在玩顶桔子的游戏呢，可有趣了。

今天,老师满面春风地走进教室，神秘兮兮地把手伸进一个圆鼓鼓的袋子里，这时一个桔子从袋子中冒出了半个脑袋。

同学们见了，顿时炸开了锅，有的问这桔子是干啥的？老师是要给我们吃吗？有的还打趣道：这桔子是用来给我踢的吗？还有的说：老师这次又在耍什么花招？……这时，老师嘴角微微上扬，宣布道：今天我们来玩顶桔子的游戏！游戏规则：第一轮，把桔子放在头顶上金鸡独立；第二轮，顶着桔子行走；第三轮头顶、手背各放一个桔子再走动。

比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

预备，起！老师一声令下，我轻轻地提了提桔子，小心翼翼地把桔子顶在头上，自顾自地说道：桔子大姐，你可千万别掉下来啊！我慢慢地挪动着步子，生怕桔子一不小心就掉了下来，我可要稳住重心啊！只见一旁的男生队选手一会儿低着头看着脚下的路，一会儿瞄着头顶上的摇摇欲坠的桔子。

我暗自嘀咕着：掉下去吧！掉下去吧！“哐当"一声，对手的桔子重重地摔在了地上，好像说：“小主人啊，你都快把我的老骨头摔断了呦！”让我印象最深刻的就是第三轮了。

只见选手们个个十分专注，小明一会儿看看右边的桔子，一会儿看看左边的桔子，一会儿瞄瞄头顶，一不小心，头顶上的桔子滚了下来，瞬间撼动了他们的比分，使女生队稳操胜券。

哈哈，真是天助女生队也。

我顶、顶、顶，顶的是平衡力、顶的是知识，顶的还是合作和友谊带来的快乐呦！【篇二】今天，蒋老师带领我们玩了一个有趣的游戏——你画我猜。

游戏规则是这样的：分成三队，每队派出一名同学在黑板上画出指定的词语，队内猜，猜对即得1分，2分钟。

首先上场的是“天才队”的队员——刘彦杉。

只见她大步流星地走上讲台，信心十足地从蒋老师那儿抽取了一张纸片。

看到词语后，她大吃一惊，嘴巴张成了“O”型，目瞪口呆地盯着黑板。

精选有趣的游戏作文老鹰抓小鸡【通用3篇】

有趣的游戏作文老鹰抓小鸡【通用3篇】星期一第三节课是体育课，老师让我们自由活动。

我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。

谁当老鹰呢？为了显示公平，我们石头剪刀布。

结果任家仪输了，所以由她当老鹰。

我与林倩羽又石头剪刀布，我赢了，所以我当小鸡，林倩羽当母鸡。

游戏开始了，老鹰飞快地向母鸡扑上去，母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。

斗了几个回合，老鹰始终没有收获。

可就在这时，由于追来追去，有几只小鸡落单了，老鹰终于抓住机会，赶紧跑过去，一把抓住了一只小鸡。

根据游戏规则，这只被抓的小鸡，就变成了老鹰，算是对她不小心的惩罚，而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。

游戏继续进行着……操场上，我们奔跑着，带着我们的欢快和笑声。

不知不觉地，我们身上都出了汗。

这是一节别有意义的体育课，大家都很开心。

通过这个游戏，使我体会到母爱总是那么无私，那么崇高，她是一种付出，也是一种收获。

今天下午，我和同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

李x扮演凶狠的老鹰，孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡，其他的同学扮演弱小的小鸡。

游戏开始了，老鹰向左扑，母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡，老鹰向右抓去，母鸡挥着翅膀向右去挡，就这样过了几个回合，老鹰喘着粗气，小鸡也有的气喘吁吁地喘着气，有的还尖叫着。

老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去，抓住了一只小鸡。

游戏结束了。

今天玩的真开心！今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

首先我自封为"老鹰"，李丹长得大一点，做了"鸡妈妈"，其他人嘛自然都是"小鸡"了。