(江苏专版)2019版高考语文二轮复习小题组合保分练2(含解析)

合集下载

2019年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练20 Word版含解析

小题组合保分练20(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()在硝烟弥漫的抗日烽火中，文学担负起唤起民众、实现民族救亡的使命，文学界掀起了以为主题的文学浪潮。

1945年，马烽、西戎参加了晋绥边区第四届群英会，根据会上的民兵英勇战斗事迹，写出章回体长篇小说《吕梁英雄传》。

小说以康家寨的抗战故事整个华北敌后抗日根据地的抗战情况，是中国共产党领导下的全民族抗战的真实写照。

A．救死扶伤宣扬影射B．救死扶伤宣称折射C．救亡图存宣扬折射D．救亡图存宣称影射解析：选C“救亡图存”指拯救国家或民族的危亡，谋求生存。

“救死扶伤”指救活将死的，照顾受伤的。

据此，第一空应选“救亡图存”。

“宣扬”指广泛宣传，使大家知道；传布。

“宣称”指公开地用语言、文字表示；声称。

根据句意，第二空应选“宣扬”。

“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来。

“影射”指借甲指乙；暗指(某人某事)。

根据句意，第三空应选“折射”。

2．下列各项中，没有语病的一项是()A．事实上，中国的网速问题早已是个老生常谈的话题，业界就此已探讨多年。

根据网络民调显示，多数消费者对于网速的体验并不满意。

B．只有产品在优胜劣汰中竞争而出，才能形成真正的品牌效应，一些总是试图经由“借衣”来进行自救的企业，并非不知道这一点。

C．虚拟现实技术用有力的证据再次证明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、改造世界的有力工具。

D．中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。

解析：选C A项，句式杂糅。

“根据网络民调显示”应改为“根据网络民调”或“网络民调显示”。

B项，语序不当。

“产品”应放在“只有”之前。

D项，成分赘余。

“归功”即“把功劳归于(某个人或集体)”，与前面的“功劳”重复。

3．“梅兰竹菊”被称为“四君子”，下列诗句与咏赞“四君子”无关的一项是()A．红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。

(江苏专版)2019版高考语文二轮复习附加题自选练2(含解析)

附加题自选练2(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。

(10分)天下之至文未有不出于童心焉者也苟童心常存则道理不行闻见不立，无时不文，无人不文，无一样创制体格文字而非文者。

诗何必古《选》，文何必先秦？降而为六朝，变而为近体，又变而为传奇，变而为院本，为杂剧，为《西厢曲》，为《水浒传》，为今之举子业，皆古今至文，不可得而时势先后论也。

故吾因是而有感于童心者之自文也，更说甚么六经，更说甚么《语》《孟》乎？(节选自李贽《童心说》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

(限．4．处．)(4分)参考答案：天下之至文/未有不出于童心焉者也/苟童心常存/则道理不行/闻见不立(划对一处得1分，多划一处倒扣1分，扣完为止)2．“杂剧”发展到元代属于元曲的一种，元曲四大家包括关汉卿、白朴、、。

(2分)参考答案：马致远郑光祖(每空1分)3．文段中作者提出了怎样的文学主张？请用自己的话简要回答。

(不超过30个字)(4分)答：参考答案：文章发自童心就能成为至文，不能厚古薄今。

参考译文：天下最好的文章，没有不是发自童心的。

如果童心常在，则道理不被传播，见闻不被接受，任何时代，任何人，用任何体裁都可以写出极好的作品来。

诗歌何必一定推崇《文选》，文章何必非得看重先秦？古诗演变成六朝诗，再到近体诗，古文也发展为唐朝传奇，金代院本，元代杂剧，《西厢记》，《水浒传》，还有当今科举的八股文，都是古今最好的文章，绝不能以时代先后为标准厚古薄今。

所以，我对那些发自童心的文章体会最深，还说什么六经，还说什么《论语》《孟子》呢？二、名著阅读题(15分)4．下列对有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是(5分)( )A．《老人与海》中，主人公是美国老渔夫桑地亚哥，他一连84天都没有钓到一条鱼，但他充满着奋斗精神，不肯认输，第85天终于钓到一条大马林鱼。

B．《欧也妮·葛朗台》中，拿侬原替农家放牛，农家失火，她丢了饭碗，进城来找差事，因为长相丑陋，到处吃闭门羹，只有老葛朗台收留了她。

2019高考语文二轮练习新苏版语文2综合评估卷及解析(能力提高)

2019高考语文二轮练习新苏版语文2综合评估卷及解析（能力提高）时间：150分钟总分值：150分第一卷阅读题甲必考题【一】现代文阅读(9分，每题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。

①去年，乔布斯领导的苹果产品取得了巨大的成功，全球售出的1600万台平板电脑中，1500万台是iPad。

之所以没能卖得更多，是因为“受制于产能”。

在过去数年中，“苹果”开发的产品与在线服务，已逐一颠覆了音乐、移动电话、媒体和视频游戏行业，使“苹果”成为IT业最赚钱的公司。

②这一切都离不开乔布斯的功劳，很多人甚至把“苹果”的辉煌成就归功于乔布斯及他天才的设计美学和市场触觉。

《商业周刊》曾把乔布斯比作马克斯·韦伯提出的具有“超凡魅力的领袖”一类人，他们的影响力几乎是来自超自然的洞悉力和想象力，他们能呼唤起追随者可为之献身的忠诚。

③乔布斯的反对者也大有人在。

在iPad2的发布现场外，就有人示威谴责乔布斯试图掏空出版业的钱袋。

他们认为，乔布斯正在索取太多的控制权，40年前参与发明PC(个人计算机)的他可能也是主要的参与消灭它的人。

至于用户，又有多少不对“苹果”操作系统这个封闭的“监狱”烦恼。

④在开放与共享成为时代精神的今天，“苹果”以“封闭”为特色的商业模式的成功可称为异数，但由于这一成功过于巨大，“异数”甚至有逐渐成为主流的趋势。

从长远角度讲，如果整个产业因为“苹果”的成功而走向封闭的话，那绝对是个悲剧。

⑤但“苹果”是成功于“封闭”吗？从表面上看，“封闭”确实是苹果产品生态系统的一大特色。

不管是手机、平板电脑、操作系统，还是芯片平台，乃至“苹果”封闭管理的APPStore(专为苹果产品提供应用软件和服务的网络商店)，苹果产品始终自成一体。

这种封闭甚至成就了“苹果”独特的APPStore商业模式，在相对封闭的环境中，盈利和开发都更容易实现。

事实上，“苹果”的“封闭”是作为结果，而不是作为原因出现的。

如果没有硬件销售的成功，APPStore 大厦将轰然倒塌。

2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(2021年整理)

2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年江苏省语文高考二轮复习自主加餐练：阅读组合增分练2(word版可编辑修改)的全部内容。

阅读组合增分练2文言文＋古诗词＋名句名篇（时间:30分钟满分：37分）一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成1～4题。

游千山记程启充①千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂,绵亘数百里。

东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。

予丙申迁盖州,道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。

南折入山，数里，抵祖越寺。

路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁.阁在山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。

凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。

时戊子日也，循东山，望螺峰,附太极石，入岩涧.俯看万佛阁，已在下方矣。

自一览亭迤西而北，入龙泉寺。

晡时，往香岩寺，乱溪而东,岩壑窈窕。

明晨,寺僧设斋，乃行，憩大树下。

人境空寂翛然，有遗世之想.东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者,声振林樾，闻之愀然.自龙泉至此,二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚,抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣.翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼,山海混茫无际。

数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。

健者匍匐而上，有石枰,九仙环弈焉。

自仙人台寻中会寺，入溪,穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。

以匹布缚胸,使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步,危甚。

(江苏专版)2019版高考语文二轮复习小题组合保分练22(含解析)

小题组合保分练22(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )(1)他的一生平淡而充足，像清高________的竹，不为世俗玷污，而在世界的终点处又献上一点精彩。

(2)我们的愿望和信念在于，阅读那些语言________、情感真挚的优秀作品，能够推动未来优秀作品的产生。

(3)反复落枕可能就是颈椎病或颈椎不稳的信号，因此，落枕的毛病虽小，但不可________，应及时治疗。

A．俭朴简练等闲视之B．简朴简练视同儿戏C．简朴凝练等闲视之D．俭朴凝练视同儿戏解析：选C (1)俭朴：俭省朴素。

简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。

句中表达的意思是人的品质像竹一样简单朴素，应用“简朴”。

(2)简练：(措辞)简要；精练。

凝练：(文字)紧凑简练。

根据语境，形容“优秀作品”的语言用“凝练”更合适。

(3)等闲视之：当作平常的人或事物看待(多用于否定句或反问句)。

视同儿戏：把事情当成小孩子玩耍一样来对待，形容对很重要的事情不严肃，极不重视(用于贬义)。

根据语境，句中应用语义相对较轻的“等闲视之”。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )白马湖的春日自然最好。

________，________，________，________，________，________。

①水是满满的、软软的②小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳③在这条路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的④杨柳在暖风里不住地摇曳⑤小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星⑥山是青得要滴下来A．③②④⑤①⑥B．③②⑤④⑥①C．①⑥②④⑤③D．⑥①②⑤④③解析：选D 文段介绍的是“白马湖的春日风光”，开头一句是总结，下文是具体描写。

阅读题目所给的六个句子，可以根据一些比较明显的提示将句子分组，利用排除法作答。

如②说小马路边有小桃与杨柳，⑤④分别写小桃与杨柳，故顺序应是②⑤④，排除A、C两项，③写走在这条路(即小马路)上听到的火车笛车，③应该在②⑤④后，排除B项。

江苏专版2019版高考语文二轮复习小题组合保分练12含解析

小题组合保分练12(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面文字的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )①中国的晋西北，是西伯利亚大风常肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙暴等一切与生命作对的怪物________之地。

②每个人的心情会通过他的穿着打扮泄露________，而时尚其实说的就是这种沟通的技巧。

③中国宫殿式建筑、新民族形式建筑、西方古典式和现代派建筑在这里和谐相处，体现了这个城市________的气度。

A．盘踞千头万绪博大精深B．盘踞蛛丝马迹兼收并蓄C．占据蛛丝马迹博大精深D．占据千头万绪兼收并蓄解析：选B ①盘踞：非法占据，霸占(地方)，比喻某些植物或自然现象长期在某地肆虐。

占据：用强力取得或保持(地域、场所等)。

句中说的是一些自然现象的肆虐，故应用“盘踞”。

②蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的不明显的线索。

千头万绪：形容事情繁杂，头绪很多。

与句中“泄露”搭配的应是“蛛丝马迹”。

③兼收并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。

博大精深：(思想、学说等)广博高深。

句中用来形容“这个城市”容纳多种建筑风格的“气度”，应用“兼收并蓄”。

答案是B。

2．下列对联中，适合悬挂在岳阳楼的一组是(3分)( )①南极潇湘千里月北通巫峡万重山②百代题诗至崔李一楼抗势压江湖③吴楚乾坤天下句江湖廊庙古人情④词赋千秋唯一序江山万里独斯楼A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A 首先要分析选项，找出对联中能够起到提示作用的词语，然后判断该联与“岳阳楼”是否相合。

由①中“南极潇湘”“北通巫峡”可以联想到范仲淹的《岳阳楼记》，由②中“崔李”可知是黄鹤楼(崔颢、李白皆有咏黄鹤楼的名作)，由③中“吴楚乾坤”可以联想到杜甫的《登岳阳楼》，由④中“一序”可以联想到王勃的《滕王阁序》。

故选A。

3．下列诗句中，与“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微”使用的修辞手法相同的一项是(3分)( )A．那堪更被明月，隔墙送过秋千影。

高考语文二轮复习江苏专版练习：小题组合保分练19 Word版含解析.doc

小题组合保分练19(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()粉丝们对偶像的爱越深，对他们的________之心就越坚定不移，众多的亲妈粉和女友粉们显然视自己心上人为战队队长的不二人选。

在如火如荼的争论下，这场直播的关注度也________，那么两位明星到底谁能成为战队队长呢？让我们________！A．袒护水涨船高刮目相看B．袒护与时俱进刮目相看C．维护与时俱进拭目以待D．维护水涨船高拭目以待解析：选D维护：维持保护，使免于遭受破坏。

袒护：对错误的思想行为无原则地支持或保护。

应选“维护”。

水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。

与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。

根据语境，应选“水涨船高”。

拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。

刮目相看：用新的眼光来看待。

根据语境，应选“拭目以待”。

2．下列诗词所歌咏的历史人物，前后不相同的一项是(3分)()A．羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭/曹公一战奔波后，赤壁功传万古名B．千载英魂招不得，楚江如练楚山青/几伤谗口方离国，欲悟君心岂爱身C．猛将谋臣徒自贵，蛾眉一笑塞尘清/一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏D．横刀拜书去曹公，千古凛凛国士风/运移汉祚终难复，志决身歼军务劳解析：选D A项，歌咏的都是周瑜。

B项，歌咏的都是屈原。

C项，歌咏的都是王昭君。

D项，前者歌咏的是关羽，后者歌咏的是诸葛亮。

3．下列各节日的对联，与节日不对应的一项是(3分)()A．教师节对联：乐教梓楠同受范喜观桃李广成材B．元宵节对联：灯火交辉元夜里笙歌簇拥月明中C．中秋节对联：入酒菊香由我醉向秋山色带云看D．国庆节对联：红日吐辉，惠政兴邦千家乐江山多娇，赤诚报国万众心解析：选C“入酒菊香由我醉向秋山色带云看”，由“酒”“菊”“山”可以看出这是重阳节对联。

重阳节又称登高节、茱萸节，有赏菊、登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。

(江苏专版)2019版高考语文二轮复习小题组合保分练40(含解析)

小题组合保分练40(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．依次填入下列一段文字横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中，更是________地指出：“文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹、鼓噪喧腾，并不一定是好事。

人之一生，或是作家一生，要能经受得________和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。

要知，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。

在历史上，到头来退却的，或者说是________的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。

”这样的文字，不啻为人为文的至理名言。

A．一语破的清贫偃旗息鼓B．一针见血清苦销声匿迹C．一语破的清苦偃旗息鼓D．一针见血清贫销声匿迹解析：选B 一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。

一语破的：一句话就说中要害。

一般不带宾语。

清苦：贫苦。

清贫：贫穷。

清苦的范围比清贫广，更符合语境。

偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。

原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察；现比喻事情终止或声势减弱。

意思与前面的“退却”重复。

销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。

这与“退却”构成递进关系，符合语境。

2．根据诗中人物形象，下列诗句分类恰当的一项是(3分)( )甲：怀才不遇型乙：田园隐逸型丙：羁旅漂泊型①随意春芳歇，王孙自可留。

②片云天共远，永夜月同孤。

③报道山中去，归来每日斜。

④坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

⑤别路追孙楚，维舟吊屈平。

⑥飘飘何所似，天地一沙鸥。

A．甲：①④乙：③⑥丙：②⑤B．甲：③⑥乙：②④丙：①⑤C．甲：④⑤乙：①③丙：②⑥D．甲：⑤⑥乙：①②丙：③④解析：选C ①出自王维的《山居秋暝》，表达的是隐逸情怀；②中“天共远”“月同孤”表明羁旅漂泊；③中“山中去”“归来每日斜”表达的是隐逸情怀；④中“徒有”“羡”两词暗示怀才不遇；⑤中“屈平”是指屈原，屈原怀才不遇，诗人往往通过吊屈原表现自己的怀才不遇；⑥中“飘飘”“沙鸥”表现的是羁旅漂泊。

高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练2 Word版含解析.doc

小题组合保分练2(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①20世纪90年代初，正值中国改革开放发生复杂变化的关键时期，汪国真的作品和电视剧《渴望》一起流行起来，成为当时文化最重要的。

②军旅作家王树增对“如何评论黄继光是假的”这一提问的怒斥，彰显了为尊者讳、为长者忌的传统，也体现了中华民族自古以来的敬畏之心、感恩之德。

③共建“一带一路”的战略符合国际社会的根本利益，是国际合作全球治理新模式的积极探索，为世界和平发展增添了新的正能量。

A．表征慎终追远以至B．表象谨小慎微以至C．表征谨小慎微以致D．表象慎终追远以致解析：选A表征：显示出来的现象；表现出来的特征。

表象：经过感知的客观事物在脑中再现的形象。

根据语境，第一空应选“表征”。

慎终追远：指慎重地办理父母的丧事，虔诚地祭祀远代的祖先，后也指谨慎从事，追念前贤。

谨小慎微：对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。

根据语境，第二空应选“慎终追远”。

以至：直到，表示在范围、数量、程度、时间上的延伸。

以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

根据语境，第三空应选“以至”。

2．下列各句中，没有语病的一句是()A．抗战期间，在战火纷飞中，中国大学顽强地抗争、生存、发展，其中蕴涵着的精神让后人肃然起敬。

B．《自然气候变迁》期刊日前公布的研究报告称，印度尼西亚首度超越巴西，成为热带雨林消失最快的国家。

C．随着国家免疫规划的深入开展，一些疾病的发病及流行特征发生了变化，逐步从以儿童发病为主转变为以成人发病为主。

D．每年都有大量的农民转型为“新都市人”，但由于城市教学资源扩充速度滞后，导致每年7、8月份家长们为学前幼儿争夺入学资格的“拉锯战”的展开。

解析：选B A项，语序不当，应将“抗争、生存、发展”改为“生存、抗争、发展”。

C项，“开展”与“规划”搭配不当，可将“开展”改为“实施”。

高考语文二轮复习江苏专版练习：小题组合保分练24 Word版含解析.doc

小题组合保分练24(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、________的艺术人生。

宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中________笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。

他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫________。

A．一波三折磨炼毕现B．跌宕起伏锤炼毕现C．跌宕起伏磨炼毕备D．一波三折锤炼毕备解析：选B一波三折：原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也形容事情进行中阻碍、变化很多。

跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。

该处形容艺术人生，故用“跌宕起伏”。

磨炼：(在艰难困苦的环境中)锻炼。

锤炼：磨炼；刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练、纯熟。

该处言艺术创作，故用“锤炼”。

毕现：全部显露。

毕备：全都具备；完备。

根据语境可知，该处说的是真善美能完全显现出来，故用“毕现”。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()饶宗颐先生曾指出，中国文明能历数千年而延续至今，与汉字的特点有关。

欧洲的拼音文字迁就语言，________，__________。

________，________，________，________，但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。

①便产生了不同的文字系统②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远③而汉字是形、音、义的结合④虽然中国境内方音各异⑤具有更强的稳定性⑥随着语言的分化、方言的出现A．③⑤①④②⑥B．③①⑥⑤④②C．⑥①③⑤④②D．⑥①②⑤③④解析：选C由“虽然……但……”的关联词固定搭配以及横线后“不同地域、不同时代”的内容可确定末两条横线处应为④②，排除A、D两项；由横线前的内容以及第二条横线后的句号提示可知，前两条横线处的内容应是对欧洲拼音文字的特点的进一步说明，由此可确定前两条横线处应为⑥①，排除B项。

江苏专版2019版高考语文二轮复习小题组合保分练33含解析

小题组合保分练33(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )这是我仅有的一天，是现实的永恒。

我像被________的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。

我举起双手，感谢这_________的一天。

我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。

许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否_________？今天是不是我超越他人的机会？A．赦免无与伦比别具匠心B．饶恕无与伦比别有用心C．赦免举世无双别具匠心D．饶恕举世无双别有用心解析：选A 赦免：以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚。

饶恕：免予责罚。

“赦免”的语义程度更深，此处用“赦免”更符合语境。

无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。

举世无双：全世界没有第二个，比喻极为稀有、罕见。

根据语境，应选用“无与伦比”。

别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。

别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图(含贬义)。

根据语境，此处应用“别具匠心”。

2．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(3分)( )A．山月临窗近，天河入户低。

B．仍怜故乡水，万里送行舟。

C．寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎。

D．晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。

解析：选A A项，诗句的意思是月亮很近，仿佛就在窗前，银河好像要流进房门那样低。

没有使用比拟手法。

B项，“送行舟”赋予江水以人的情感。

C项，“娇旖旎”赋予寒梅人的情态。

D项，“瘦”“肥”分别赋予“山”“水”以人的情态。

3．下列对联与可使用场合对应不恰当的一项是(3分)( )A．文章贯古今，论汉魏当时，不输七子；武略兼天下，逢孙刘合力，才让三分。

(曹操纪念馆)B．不大场地可国可家可天下；平常人物为将为相为宦臣。

(古戏台)C．哀国步维艰，焚烟弭患，近代首尊攘外史；痛民生疾苦，兴利除弊，千秋敬仰文忠公。

2019高考语文二轮练习新苏版语文2综合评估卷及解析(基础巩固)

2019高考语文二轮练习新苏版语文2综合评估卷及解析（基础巩固）时间：120分钟总分值：120分【一】基础知识(12分，每题3分)1、以下各组词语中加点字的注音有误的一项为哪一项()A 、慰藉．(ji è)坍圮．(p ǐ)召．唤(zh āo)绵亘．(ɡèn) 混．混沌．沌(h ùnd ùn) B 、绮．丽(q ǐ)炫．耀(xu àn)窠．臼(k ē)罹．难(l í) 急不暇．择(xi á) C 、发酵．(ji ào)枯槁．(ɡǎo)恪．守(k è)遗．施(w èi) 渐车帷裳．(ch án ɡ) D 、绽．开(zh àn)叫嚣．(xi āo)隽．永(ju àn)芰．荷(j ì) 图穷匕．见(b ǐ) 解析：召zh ào 唤。

答案：A2、以下句子中有一个错别字的一项为哪一项()A 、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B 、月光如流水一般，静静地泄在这一片叶子和花上。

C 、无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。

D 、老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。

解析：泄—泻。

答案：B3、依次填入下面一段文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()那个春天的黄昏，当满地繁花无意间闯入我的心，我不禁为之震颤！我惊诧，三年的时间，树天天在，花年年开，________！一连好几天，________，望它们于无声中悄然散发着生命的芬芳。

美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。

⎩⎪⎨⎪⎧ ①可我竟然从未留意这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ⎩⎪⎨⎪⎧ ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上看它们④我站在阳台上看它们，带着一种愧疚的心情⎩⎪⎨⎪⎧ ⑤美丽如河流，越来越无声⑥美丽如醇香，越来越香浓A 、①④⑥B 、②③⑤C 、①③⑥D 、②④⑤解析：第一空：“可对这近在咫尺的美”是状语前置，紧承上文“树天天在，花年年开”，强调了这些“咫尺的美”。

2019年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练22 Word版含解析

小题组合保分练22(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()80年代，我和周先生是。

当时，我们在同一所学校教书，我们的教学主张常常，但这不影响我们做朋友。

他热爱学生，有些学生出言不逊，他也不以为忤，依然耐心教导，我相信他的那种精神是会后世的。

A．紧邻截然相反留传B．芳邻截然相反流传C．紧邻南辕北辙流传D．芳邻南辕北辙留传解析：选A“紧邻”指紧挨着的可知。

“芳邻”是敬辞，称别人的邻居。

根据语境，第一空应选“紧邻”。

“南辕北辙”指心里想往南去，却驾车往北走，比喻行动和目的相反。

此成语说的不是不同人之间的分歧，而是指同一人(事物)行为和目的的相悖。

“截然相反”多用于形容事物或事件毫无共同之处，截然不同。

根据语境，第二空应选“截然相反”。

“流传”与“留传”都表示“传”，但有三点不同：①“流传”既指向后世传，也指向四处传，“留传”只指向后世传，如“他的事迹到处流传”中的“流传”不能用“留传”；②主观上传，用“留传”不用“流传”，如“将这种精神留传后世”；③先祖传给家族后世，用“留传”不用“流传”，如“这幅画是祖上留传下来的”。

根据语境，第三空应选“留传”。

2．下列各句中，所引诗词符合语境的一项是()A．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，月光皎洁的夜晚，列车伴随着轰鸣声渐行渐远。

张娟满怀愁绪，愿心儿随风逐月伴丈夫远行。

B．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，盛夏的山林，热闹的不仅仅是那些可爱的鸟雀们，还有挥动刀斧的樵夫、相伴归家的浣女。

C．“雨中黄叶树，灯下白头人”，树上的黄叶在风雨中飘摇，经雨后纷纷飘落，拨动着游子对远在家乡风烛残年的父母的牵挂。

D．“独立小桥风满袖，平林新月人归后”，一弯新月爬上树梢，夜色渐起，独立小桥，凉风灌满衣袖，一丝忧伤和落寞弥漫心头。

解析：选D A项，“伴丈夫远行”与诗意不符，诗句表达的不是妻子对丈夫的情感，而是诗人对友人的情感。

高考语文二轮复习江苏专版练习：小题组合保分练2 Word版含解析.doc

小题组合保分练2(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()让优秀传统文化焕发新的生命力，文化工作者________。

最近由央视精心打磨的一档大型文化节目《经典咏流传》令人眼前一亮。

《登鹳雀楼》《将进酒》等国民________的诗词作品，被配以流行音律演唱出来，带领国民再次________经典的魅力，获得无数好评和点赞。

A．当仁不让耳熟能详领悟B．责无旁贷耳濡目染领悟C．当仁不让耳濡目染领略D．责无旁贷耳熟能详领略解析：选D当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。

责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。

传承优秀传统文化，是文化工作者的使命所在，不容推卸，故第一空应选“责无旁贷”。

耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。

耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

语境强调的不是国民“无形之中受到影响”，而是“熟悉得能详尽地说出来”，故第二空应选“耳熟能详”。

领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。

领悟：领会，理解。

第三空与“魅力”搭配，选“领略”更合适些。

2．下列各句中，没有使用比拟手法的一项是(3分)()A．橄榄又苦又酸又涩，你第一次吃的时候难免错愕，竟然有如此不近人情的水果。

B．不管怎样，且把这矛盾重重的诗篇埋在坝下，它也许不适合秋天的季节，但到明春准会生根发芽……C．每年的三四月间，岭南地区各处羊蹄甲尽数开花，开成满目白昼焰火，令人赏心悦目。

D．这庞大的城市在阳光里盹着了，把头搁在人们的肩上，巨大的重量压住了每一个人。

解析：选C A项，说橄榄“不近人情”是拟人，属于比拟的一种；B项，把“诗篇”当成能够生根发芽的植物来写，是拟物，属于比拟的一种；C项，将盛开的羊蹄甲花比作焰火，是比喻；D项，说城市“盹着了，把头搁在人们的肩上”，是拟人，属于比拟的一种。

3．下列对联，不适合悬挂在孔庙的一项是(3分)()A．面壁十年求道力渡江一苇济时心B．至圣无域泽天下威德有范垂人间C．祖述尧舜宪章文武德参天地道冠古今D．泗水文章杏坛礼乐冠华夷解析：选A孔庙，是纪念伟大的思想家、教育家孔子的祠庙。

江苏专版2019版高考语文二轮复习小题组合保分练24含解析

小题组合保分练24(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、________的艺术人生。

宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中________笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。

他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫________。

A．一波三折磨炼毕现B．跌宕起伏锤炼毕现C．跌宕起伏磨炼毕备D．一波三折锤炼毕备解析：选B 一波三折：原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也形容事情进行中阻碍、变化很多。

跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。

该处形容艺术人生，故用“跌宕起伏”。

磨炼：(在艰难困苦的环境中)锻炼。

锤炼：磨炼；刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练、纯熟。

该处言艺术创作，故用“锤炼”。

毕现：全部显露。

毕备：全都具备；完备。

根据语境可知，该处说的是真善美能完全显现出来，故用“毕现”。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )饶宗颐先生曾指出，中国文明能历数千年而延续至今，与汉字的特点有关。

欧洲的拼音文字迁就语言，________，__________。

________，________，________，________，但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。

①便产生了不同的文字系统②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远③而汉字是形、音、义的结合④虽然中国境内方音各异⑤具有更强的稳定性⑥随着语言的分化、方言的出现A．③⑤①④②⑥B．③①⑥⑤④②C．⑥①③⑤④②D．⑥①②⑤③④解析：选C 由“虽然……但……”的关联词固定搭配以及横线后“不同地域、不同时代”的内容可确定末两条横线处应为④②，排除A、D两项；由横线前的内容以及第二条横线后的句号提示可知，前两条横线处的内容应是对欧洲拼音文字的特点的进一步说明，由此可确定前两条横线处应为⑥①，排除B项。

2019年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练24 Word版含解析

小题组合保分练24(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()在《星球大战7》上映前，整个北美影市沉寂长达一个月的时间为其积攒能量，而此能量一旦，立刻呈现出不可的巨大力量，影片创造了自电影工业出现以来的单周最高收益。

《星球大战7》是一部的作品，它的缺陷和那些令人激动不已的亮点一样明显。

A．爆发遏止瑕不掩瑜B．暴发遏止瑕瑜互见C．爆发遏制瑕瑜互见D．暴发遏制瑕不掩瑜解析：选C暴发：突然发财或得势(多含贬义)；突然发作(如山洪暴发)。

爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；突然发作，(事变)突然发生(如爆发革命、爆发战争)。

根据语境，第一空应选用“爆发”。

遏制：制止；控制。

遏止：阻止。

根据语境，第二空应选用“遏制”。

瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。

瑕瑜互见：比喻有缺点也有优点。

根据语境，第三空应选用“瑕瑜互见”。

2．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是()A．六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。

B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

C．欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？D．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

解析：选D“借代”指不直接把所要说的事物的名称说出来，而用跟它有关的另一种事物的名称代替。

运用这种修辞手法可以引人联想，收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

A项，用“蛾眉”代人；B项，用“吴钩”代兵器；C项，用“尺素”代书信；D项，没有使用借代手法。

3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()真正的文化，。

①城市的真正考验，不是政府的投入和保护，而是来自民间的热爱②并非陈列在纪念馆里和展览会上，那不过是亡者之骸③一座有文化的城市应时常响起历史老人的咳嗽声④文化应该是活的，活在人的日常习惯中⑤它的载体不是档案和文献，而是人的呼吸、举止A．①③②④⑤B．②⑤④①③C．②④⑤③①D．④②⑤③①解析：选C解答本题，要先通读所有语句，把握文段内容，抓住关键衔接词、照应词。

2019版高考语文二轮复习江苏专版练习：小题组合保分练29 Word版含解析

诗、书、画、印________又互相映衬，令人回味无穷。

从唐宋开始，这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接受，其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画________的。

A．结合相辅相成一以贯之B．融合各得其所一以贯之C．结合各得其所一脉相承D．融合相辅相成一脉相承解析：选C结合：是两个或两个以上独立体彼此紧密联系。

融合：是指几种不同的事物合成一体。

文段中说的是文人画中含有诗歌、书法、绘画、篆刻，用“结合”恰当。

相辅相成：指互相补充，互相配合。

各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安顿。

根据横线后面“又互相映衬”中的“又”可知，用“各得其所”恰当。

一以贯之：指用一种思想理论贯穿于始终。

一脉相承：指由一个血统或一个派别传下来，比喻思想、行为或学说之间有继承关系。

文段中说的是当代水墨写意画与传统文人画之间的关系，用“一脉相承”恰当。

2．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)()A．我们的祖先有安土重迁的传统观念，以为一切有生之伦，都有返本归元的倾向：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

”树高千丈，落叶归根。

B．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。

C．许多暴走者，是自认为体重超标者，他们抱着坚定的减肥信念，走上漫漫长路，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，日复一日地坚持着。

D．在奋斗过程中，我们必定会经历许多挫折和失败，只要我们做到“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，就一定会有成功的一天。

2019版高考语文二轮复习江苏专版练习：小题组合保分练36 Word版含解析

此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；________的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如________的佳人。

A．钟爱飘飘洒洒形单影只B．喜爱纷纷扬扬遗世独立C．热爱洋洋洒洒绝世独立D．欣赏沸沸扬扬倾国倾城解析：选B由语境可知，第一空所填词语是文人雅士对梅的情感，“热爱”用在此处不合适；并且“为……所热爱”不恰当。

另“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富，连续不断；或形容规模或气势盛大。

用在此处不符合语境。

故排除C项。

第二空的成语用来形容雪花，“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹，形容人声喧扰，议论纷纷。

用在此处不符合语境，故排除D项。

“飘飘洒洒”多形容下雪的时候，雪漫天飞舞的样子，又像是飘落，又像是天空洒下来的，用在此处符合语境。

“纷纷扬扬”形容雪花飘落的样子，用在此处符合语境。

故保留A、B两项。

再看第三空，“犹如……的佳人”，“形单影只”形容孤独，没有同伴，而语境并无此意，故排除A项。

而“遗世独立”用在此处表示梅的高洁和傲骨，使用正确。

2．下列对联与人物对应不恰当的一项是(3分)()A．鹿野舟沉王业兆；鸿门斗碎霸图空。

(项羽)B．门前学种先生柳；岭上长留处士坟。

(孟浩然)C．浩气冠中华，血沃杂文墨作泪；铭言留后世，自嘲小品恨如哭。

(鲁迅)D．振朝纲，扬法纪，社稷有幸；弘正义，斗奸邪，铁面无私。

(包拯)解析：选B A项正确，项羽在巨鹿破釜沉舟，击败秦朝的军队，确定了他义军首领的地位，后来灭秦自立为西楚霸王。

江苏专版2019版高考语文二轮复习小题组合保分练25含解析

小题组合保分练25(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )成为文化世家的必要条件是家庭有着________的文化底蕴。

北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属，父亲苏洵发奋苦读、勤于笔耕的美名________，而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲，真可谓________。

A．深厚家喻户晓长江后浪推前浪B．深厚不言而喻这山望着那山高C．深重不言而喻长江后浪推前浪D．深重家喻户晓这山望着那山高解析：选A 深厚：(感情)浓厚；(基础)坚实。

深重：(罪孽、灾难、危机、苦闷等)程度高。

修饰“文化底蕴”应该强调基础坚实，故选用“深厚”。

家喻户晓：每家每户都知道。

不言而喻：不用说就可以明白。

此处的主语中心语为“美名”，故应选用“家喻户晓”。

长江后浪推前浪：比喻人或事物不断发展更迭，新陈代谢。

这山望着那山高：比喻不满意自己的环境、工作，老觉得别的环境、别的工作好。

此处形容儿子们的影响超过了父亲，故选用“长江后浪推前浪”。

2．下列交际用语使用不得体的一项是(3分)( )A．女士们、先生们，大家好！欢迎光临古都洛阳！(导游对游客)B．下一阶段的工作我已经安排好，如有疑问，欢迎垂询！(上级对员工)C．这次回母校叨扰老师，耽搁您宝贵的时间，真不好意思！(学生对老师)D．请记得按时服药，及时复诊，祝您早日康复！(医生对患者)解析：选B 垂询，敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。

此处是上级对员工，使用不得体。

A项，导游对游客，应以尊敬的语气表示对游客的欢迎，使用得体。

C 项，学生对老师应表达出敬意，同时对自己的打扰表示歉意，使用得体。

D项，医生叮嘱患者服药和复诊，并表达祝愿，使用得体。

3．下列对联中，适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(3分)( )①摘星捧日，雄踞五岳之首蔚霞蒸云，广纳万有之灵②水木荣春晖，柳外东风花外雨江山留胜迹，秦时明月汉时关③山高则配天，阳鲁阴齐资化育坤厚故载物，西河东海仰生成④气备四时，与天地日月鬼神合其德教垂万世，继尧舜禹汤文武作之师A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A 泰山位于山东省中部，有“五岳之首”“五岳之长”“五岳之尊”“天下第一山”之称，且被古人视为“直通帝座”之地，成为百姓崇拜、帝王告祭的神山。