写话作品Microsoft Word 文档 (2)
优秀作文 Microsoft Word 文档 (2)
优秀作文选或许是因为生活的一直残缺不全,或者是在这空乏的日子里一直寂寞,才会那样奋不顾身的跳进那个让我们思想致死挣扎的旋涡.有时候,会有一种想要征服所有过往的冲动,而最终我们只是学着挣脱原有的束缚,以为我们总可以打破固有的定律,以为所有的欺骗都可以被真情感化.可是,一切都是一场无法拯救甚至于要泛滥的幻觉,固有的依旧固有,不曾为谁的眼泪或者微笑而改变.当那种所谓努力与梦想边缘碰撞而擦出耀眼的火花,所有的所有都泯灭时间那辗转而过的车轮里.于是我们无法自拔,以至于开始绝望.总是告诫自己,忘掉那场独角戏吧.戏中的主角永远泞陷黑暗,永远与汹涌的寂寞纠缠.时间是死神,带走了所有的热情,所有幸福余下的温存.如果还记得曾经年少无知的轻狂,我想我们会苦涩的笑,那笑,在飘雨的夜晚苍白无力.然而我们并不哭泣,泪水,我们早已忘却.多少不愿让人看到骨子里的脆弱,那卑微却又承载我们所有尊严的东西有太多的感叹已来不及,有太多的思念来不及泛滥.一切都那么平静的走了,漂移过我的热情在夜色中零碎了整颗心.让时间举出一份坦然.年少映衬了我们的无知,然而经历却让我们在成长前演绎了最难忘的彩排.还记得那些海枯石烂,天长地久吗?多少人为之动容.还记得那些来不及实现的承诺吗?我还将它保留在记忆的风衣里,久久不愿丢弃然而时间选择了背叛,其实早就知道距离的枷锁上泛着白光,现实在我面前露着狰狞的笑,我很天真的以为真情是度化冷漠的良药,以为所有的奋不顾身能换取某年某月在人群中的擦肩而过.我在拥挤的人群中穿梭,奔走,把每个人的面孔都幻想成你绝世的容颜,那里你是近乎完美的,而我苦苦寻觅,只为心中存在一份执着一份对你的承诺.天津的还很美吧!我不知道,也很想知道,它的美是否可以覆盖八百里秦川愁的寂寞?我以为可以抓住那声幸福的呢喃,然而一路走来,呼啸而过的寒风卷走了所以的期盼,岁月的车轮辗转,我开始流浪自己的思念,倘若你在世界的某个角落与之相遇,不要忘了给她一个微笑,笑意温暖.一直以来我都在检讨记忆,让所以曾经都只会印证无知.那时花开,没有声音,不曾看见花开,更不曾聆听那绽放的声音,因为那些火红的玫瑰,在还来不及开放时就已经被死神带去了天堂,我好糊涂,死神难道就是传说中的天使吗?我明白了在天堂,她们会大片大片的绽放.而因我与天使终有那么一段遥不可及的距离,所以它的开放,才会那么静的我无法听见它们绽放生命的声音.真的还想为你做点什么,一直让我坚持到今天全是那份对你不变的承诺,玫瑰还未真正绽放开来,"爱"已消失在人海,我真的很想知道,那是爱吗?如果是,我会让天使把它们带去天堂吗?我不知道.破碎了的寂寞里飘落着凋零的花瓣,那里,我看见花开.那条路上，早已失去了对拥有的希望．我想，我们不会重复走过的路了．我恋上的是一朵注定无法绽放的花！。
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观察日记黄豆成长记江池镇中心校四年级一班鲁静雯2014年9月30日星期二放学回家后，我按照周老师布置的特殊任务------写观察日记。
内容可以是昆虫日记、植物日记或动物日记。
我选择的是植物日记《黄豆成长记》。
我弄了一些黄豆，将黄豆放在水里面泡一天。
2014年10月1日星期三今天，我先将一个果冻杯子，用小刀钻了几个小孔，然后将泡好的黄豆放进小杯子里栽好，最后浇了一点水。
我每天按时浇水，还要给它松土，让它更快发芽，成为一棵真正冒出芽的小黄豆苗。
2014年10月3日星期五我给小黄豆浇了一些水，看见小黄豆冒一丁点嫩芽，我无比高兴地说：“我的小黄豆终于冒出了一点小芽啦！”我兴奋得跳了起来。
希望黄豆能够快快长大。
2014年10月5日星期日我又来看了一下我的小黄豆，不得了啦！小黄豆的芽已经长了2厘米高了，我更加兴奋了。
我把小黄豆放在外面，让它多晒一点太阳。
植物需要阳光，植物见不到阳光，就等于没有生命了，所以，我每天坚持给小黄豆晒两个小时。
2014年10月7日星期二今天，我来到小黄豆的地方，看见小黄豆的芽已经长出了带细毛的嫩绿的叶子了，我激动极了。
我的小黄豆居然长出了嫩叶，它在阳光下是多么的美，多么的惹人爱，我很惊讶！我希望我的小黄豆能尽快长出大叶子，能开花，能结果，我会细心地照顾您的。
（辅导老师周袁红）种黄豆江池镇中心校四年级一班鲁静雯老师今天给我们布置了种豆子，并写一篇观察作文，我种了一颗黄豆。
我回到家中，首先找到了一个塑料瓶子，然后用剪刀把瓶子剪成两半，再给下半边瓶子里装满土，最后把泡涨开的黄豆放进土里，浇了一点水，我就把它放在了阳台上。
过了几天，黄豆一点动静都没有，我有点着急了。
妈妈说：“别着急，慢慢等吧。
”又过了几天，我发现黄豆发芽了。
我一阵狂喜，仔细观察。
它的叶子里面是毛毛的，摸着很舒服，外面有两片大叶子。
它的茎有1厘米了。
我又给它浇了一点水，像朋友似的照顾她。
每天放学回家的第一件事就是去看黄豆。
我一进门，就迫不及待地跑到阳台，我看外面的太阳很大，怕把它晒死了，我就把它拿到了阴凉处。
作文三3Microsoft Word 文档 (2)
感谢妈妈的爱我有一个慈祥的母亲，她很关心我，爱我、疼我。
我记得有一次，在一个冬天的晚上。
那个晚上，我突然发高烧，39.5摄氏度，妈妈知道了。
立刻披上大衣，冒着呼呼长啸的寒风，一脚深，一脚浅带着发高烧的我，立刻赶往医院。
医院啊，你怎么离我家这么远呀？我在妈妈的怀里，感受到，而妈妈抱着我，跑得上气不接下气，不停地喘气，到了医院妈妈急急忙忙地帮我挂了号，立刻跑去看医生。
医生看了，让我躺在床上，服上了药，我迷迷糊糊地睡了。
当我醒来时，看见妈妈正在照顾我，妈妈问“好点了吗？”“嗯，嗯好点了。
”我说，听了我的话，妈妈才松了口气，说：“这就好，妈妈一直在担心你呢。
”妈妈和我会心地笑了笑回家的路上，天上下起了小雨。
我伏在妈妈软绵绵的背上，感到了温暖，感到了温暖。
夸夸我的妈妈每个人都有自己的妈妈，今天我给大家讲讲我的妈妈。
我的妈妈有一双明亮的眼睛，眉毛不长不短，她有一口整齐、洁白的牙齿，还有一头乌黑柔软的长发。
我的妈妈就像一只勤劳的花蝴蝶，整天飞来飞去。
早上7点就起床上班，晚上11点下班，连休息的时间也没有了。
每天妈妈的手机都响好几十次。
啊！妈妈的心，装了满满爱我的爱，我怎么能讨厌她呢。
妈妈每天给我做早餐、做饭、洗干净我和爸爸的衣服、做许许多多的家务工作。
您真的太辛苦了，在我痛的时候关心我，在我渴的时候总会把温暖的水放在我的面前。
我的妈妈比谁都亲，比谁都爱我。
您就像阳光，给我温暖。
您就像雨水，把我滋润。
您为这个家太操劳了。
您看您的手都变粗糙了，脸上隐隐约约出现了几道轻微的皱纹一条一条的露出来了，我想轻轻地在您耳旁说我爱你一句话，不，我要大声地说，让全世界都知道。
我要说一百次，一千次，一万次。
妈妈，我真的真的很爱你。
这是我的心里话。
这就是我的妈妈，一个勤劳又爱我的妈妈。
妈妈夸我真能干一个风光明媚的星期日，我闲得没事做，就来到了自己的房间。
啊！我的房间可真脏，地面上有许多的垃圾和灰尘，窗户黑蒙蒙的，根本看不清楚外面的世界。
作文 Microsoft Word 文档 (2)
难忘的一件事在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。
走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。
看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。
我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。
我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。
呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？一件高兴的事星期六上午，天气晴朗，我做完作业，呆在家里没事，妈妈看我闷得慌，就对我说：“你的作业做完了吗？”我点点头，妈妈又说：“那我们去新开的三毛乐园里玩，好吗？”听了这句话，我高兴得都要跳起来了，爽快地说：“好啊！”说完，我们一家高高兴兴地出发了！到了三毛乐园，走进一看，哇！比以前的三毛乐园大多了，游戏项目也比以前多得多了，有摩天轮、爬山车、飞车、美人鱼、航天飞机等好多好玩的项目！我第一个玩得是爬山车，我来到那里，队伍长得像条龙。
五年级作文范文Microsoft Word 文档
我的刘老师我从六岁开始上学，现在已经四年级。
在这期间，我接触了许多老师，他们虽然风格不同，但都有一个特点----关心学生、爱护学生。
其中有一位老师最令我难忘：刘怡老师。
刘怡老师是我们二年级的科学老师，瘦瘦的，她比我们大不了多少，像个大姐姐一样。
她对纪律要求不是很严格，课堂上，我们可以随时回答问题。
因为是科学课，所以课堂也非常生动有趣。
刘老师也很信任学生，经常让我们参加一些活动。
2010年寒假，学校要求各个科学组织一些学生去参加“头脑奥林匹克竞赛（OM）”。
这个项目本应是高年级同学参加的，但是刘老师认为低年级学生的思维更活跃，更加天马行空，更有创造力，也不会有那么多条条框框；而且也应该给他们一些机会。
就这样，我进入了OM训练小队。
不管怎么说，我们也还仅是二年级的学生，有些科学道理不能理解，做实验时也显得为不从心。
有一次，我们做“支撑”练习，就是用棉签和橡皮泥以桌边为起点，向外延伸，延伸长者为胜。
刚开始我们用橡皮泥把棉签粘起来，放在桌上挺好的，谁知刚一拿出桌子就掉了，连两根棉签都放不住，我们都没信心了。
这时，刘老师就让我们先用筷子作实验，我们发现筷子也不能全伸出桌外，至少得有一半放在桌子上才能立住。
如果用胶带绷住，还可以再伸长点。
这是为什么呢？刘老师说：“这是重力与支撑力相互作用的现象，当支撑力大于重力时，棉棒才待得住。
”这样我们就明白了。
刘老师就是这样一方面调动我们的积极性，一方面用浅显的话语给我们讲科学道理。
有时我们成功了，刘老师就高兴地说：“你太棒了！”有时我们畏难了，刘老师就认真地说：“不要气馁，继续加油！再想想。
”比赛当天，我们以较小的年纪获得了二等奖第一名的好成绩。
我也从中学到了团结、友爱的精神，并了解了许多科学知识，增长了自信。
刘老师就是这样一个年轻活跃的老师，她给我打开了一扇科学的窗户，还教会了我一种全新的学习方式，给我留下了非常深刻的印象。
我家的小猫我家有一只可爱又调皮的小猫。
它是一只黑白相间的小猫。
13班学生作文Microsoft Word 文档 (2)
那年的你在远方轻摇了一树的栀子花，那年的我在故乡听了一夜的秋风肃杀。
—题记七月的天，夕阳如红墨泼洒了半边天。
殷虹的下方是洁白的人间。
那是檐外香白如玉的栀子花，也是门内圣洁如雪的帷幕，以及彼此苍白的心。
有人低声啜泣，有人目光呆泄，有人不知所措。
而我呢，在傻傻的仰望着天，天上有什么？有我敬爱的爷爷，他走了。
呵，他大概是化作了天上的鸿雁吧！带着云朵对他的思念，头也不回地飞向了远方，他一生所向往的温暖的家。
我们理应坚强，像地上涓涓的流水，没了鱼儿的依恋，携着落花与卵石碰撞，愈显清澈和洒脱。
我依然记得，他用那苍老的手在这片黑紫的土地上亲手种下的栀子花。
我和花儿都在静静等他······法师咿呀地唱起了爷爷的一生，那声音低沉又苍凉。
第一次了解爷爷的一生，竟是在他走了之后。
一个人的一生，就这样被别人唱出来了。
光阴几十载，如此算来也只是几分钟可概括的了······我仿佛看见了，远处重叠的大山，少年时的爷爷终日砍柴割草，仍旧衣食不饱，忙碌到了十八岁，入了军队，从军十五个年头。
遇见了带着两个儿子的奶奶，那年，欢呼和祝福羞红了他们的脸颊。
冬去春来，爱情开花结果，小父亲十几岁的小姑姑降生了。
日子过得紧凑，但也从不失欢乐。
他们新盖起了楼房，圈养起了鸭鹅，看着彼此，不知疲劳。
耳畔的哭啼声将我拉到现实，过去精致漂亮的家园因为拆迁已毁掉大半，肥硕的家禽早已换做药钱，阴阳相隔，不见笑颜。
爷爷啊，多么想再看您赶着老牛，撑着铁犁，那样一方一点，翻新泥田。
您匍匐着腰一株一株插秧的画面，已深深印在了孙女的脑海。
如今每当见到那些绿油油的稻谷随风招摇的样子，而后泥土的清新，稻花的馥郁掺杂在一起，卷袭而来。
我会不由自主地想起您，想起您质朴的笑脸，花白的头发，以及不停插秧地结茧的手掌。
还有呢。
还有您用沉重的刀斧十分小心的为我削铅笔，小时家中并没有精致的小刀，可您也依然就这样，替我削了我童年时的所有铅笔。
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学生作文指导系列之三（1）赤峰市敖汉旗长胜中心小学康玉芹我的新棉裤我放学回到家里，看见柜上放着一条新棉裤。
（什么颜色？样式如何？）我问妈妈：“是给我买的小棉裤吗？它真漂亮！”妈妈笑了，说是给我买的。
（你的心情如何？）我拿过棉裤一看，商标是“神气孩”。
商标上介绍：“精选上等面料，由专家精心设计；质量上乘，风格独特，尽显儿童精灵之气！”我看完他的介绍（这时又怎么想？），拿起小棉裤（手感怎么样？）穿上（长短、肥瘦合适吗？），觉得一股暖流流入我的整个身体，心里感谢妈妈对我的关心和呵护。
（这时你又联想到了什么）暴亚鹏，你能根据老师的提示，写得更具体一些吗？学生作文指导系列之三（2）修改后的《我的新棉裤》赤峰市敖汉旗长胜中心小学五年三班学生刘艳奇我放学回到家里，看见柜上放着一条崭新棉裤。
它的颜色是温暖的红色，一看就觉得暖融融的。
上面还画着十分威猛的奥特曼，我很喜欢这条小棉裤。
于是，我问妈妈：“是给我买的小棉裤吗？它真漂亮！”妈妈笑了，回答说：“小机灵鬼，是给你买的。
”我心里高兴极了，连忙小心翼翼地拿过小棉裤，仔细看，商标是“神气孩”。
商标上介绍：“精选上等面料，由专家精心设计；质量上乘，风格独特，尽显儿童精灵之气！”我看完它的介绍，心想：我穿上这条棉裤，一定很酷！妈妈可真会选。
我用手轻轻抚摸小棉裤，轻轻的、软软的，就像在摸棉花一样。
穿上它，无论长短、肥瘦都十分合适，像是为我量身定做的一样。
顿时一股暖流流入我的整个身体，一直暖到我的心里……这时，我想到在我们的周围，有多少子女不懂得孝敬含辛茹苦将自己养育成人的父母，不懂得回报父母……在父母生病时，哪怕是一杯热腾腾的白开水，也会有灵丹妙药的威力；在父母孤独时，哪怕是一句简简单单的问候，也会有温暖心房的魔力。
而这些对于子女来说只不过是举手之劳……（指导教师：康玉芹）。
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难忘的一件事也许我们每个人都帮助过别人，也受到过别人的帮助，现在我想起来一件事还是记忆犹新。
记得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年级的小同学，低着头，弯着腰，顶着风，艰难的走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。
忽然，他一不小心摔倒在地上。
我赶忙过去把小同学扶了起来，帮他把身上的灰尘拍打干净，说：“摔疼了没?”我关切的问道。
小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。
我安慰他，叫他不要哭了。
他感激地说：“谢谢你，大哥哥!”我抚摸他的头说：“不用客气，我们应该互相帮助，互相关心，这是我应该做的。
”想到小弟弟在我的帮助下安全回家了，我心里甜滋滋的。
要是人人都有爱心，世界就没有困难的人，那会是多么美好呀!以后，我一定会尽我最大努力去帮助更多需要帮助的人。
助人为乐一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。
不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。
小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。
一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。
正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。
看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。
大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。
治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。
”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。
临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”助人为乐丁零零，丁零零，放学了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
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快乐中秋
城关完小二（1）班杨思熠中秋节来啦！我非常开心，8月15日下午，我和爸爸妈妈回到了奶奶家过中秋。
吃过丰盛的晚饭，我和爸爸妈妈到高高的阳台上准备赏月，爸爸准备了一张小桌子，上面摆放着圆圆的月饼和各种水果，我们围桌坐下，等着月亮出来，我看见天边的晚霞红得像用蜡笔染过一样，我还看到了一朵白云比别的云更亮，妈妈告诉我说：“月亮就藏在那朵会发光的云里。
”天慢慢暗了，月亮妈妈露出了半边脸，像个害羞的小姑娘，一下子又躲进云里，过了一会儿，月亮妈妈把她的全身都露出来，这时，月亮像一个大玉盘，爸爸妈妈和我在明亮的月光下做游戏，我们玩了“小火车、摸人、词语接龙的游戏。
”我玩词语接龙的时候非常开心，有的时候爸爸接错了，妈妈就会罚爸爸坐下蹲，有的时候我接错了，爸爸也会罚我唱歌，我们边吃边玩，笑声不断，妈妈还即兴用葫芦丝吹奏了几首曲子，我也高兴得跳起舞来，引得大家一阵掌声。
爷爷奶奶直夸我，我心里甜滋滋的。
月亮升到半空，我们玩得开心极了，一家人团圆是我最开心的，今年的中秋真快乐呀！。
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美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨，我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。
从成都出发，坐了几个小时的车，我们终于来到了美丽的九寨沟。
九寨沟给我的第一个印象就是：这里没有嘈杂声，只有溪流声和鸟叫声，还有绿色植物和奇山异水，真是人间的仙境。
我们一路高兴地游玩。
游览了九寨沟，可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。
每个海子都各具特点，最大的海子是长海，面积约二百万平方米；最静的海子是镜海，它水平如镜，蓝天、白云、树木倒映在水面，分不清哪儿是水面哪儿是陆地；最艳丽的海子是五花海，翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。
九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变，构成了一个奇妙的水底世界。
有的湖泊之中呈现出许多颜色，可称五彩斑斓，并且这些颜色不断的变化；有的湖泊微微荡起涟漪，水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅。
阳光和湖水造就的这些景观，亦真亦幻，不仅显得神秘深邃，而且给人以灵感和幻想。
难怪有人说：黄山归来不看山，九寨归来不看水。
黄昏时分，我们依依不舍的离开了九寨沟。
美丽地大森林星期天，我和爸爸妈妈来到大森林里。
大森林里真美呀！湛蓝的天空上飘着几朵白云，这些白云有的像棉花糖，有的像绵羊，还有的像小兔子。
远处，连绵起伏的高山，耸立在蓝天和草地之间，像一个顶天立地的巨人。
在草地上有亭亭玉立的大树。
从高山的方向流过来了一条清澈见底的小溪。
在河里，有几条小鱼在嬉戏，他们有的玩捉迷藏，有的说悄悄话，还有的比赛谁游得快。
草丛里，有几只小白兔在蹦蹦跳跳的采蘑菇，他们真是太可爱了！在天空中，一群小鸟翱翔在蓝天白云里。
看到这般景象，我不禁为大自然的美丽所陶醉。
为了我们美丽的大自然，我再次倡导大家保护地球，保护这美丽的森林。
我的学校十分美丽，我们天天在这里读书、学习。
早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。
爷爷的眼睛上架着一副眼镜，妈妈微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。
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我与艺术周
东白中心校五年级二班王成敏
踏过炎热的夏，凉爽的秋，寒冷的冬，掌控万物活力的春悄悄来到了。
她的到来迎来了2016年的元旦佳节。
元旦期间学校开展了艺术周。
艺术周的活动时间为2015年12月28日至2016年元月1日，闭幕时间为2016年元月1日下午。
元旦艺术活动周期间学校的艺术活动丰富多彩，有歌咏比赛、书画现场比赛、学生才艺表演等。
伴随着同学们的表演4天的时间悄悄的溜走了。
来了！来了！闭幕式不知不觉的到来了。
我已经被老师和同学们的各种表演给迷住了，时间仿佛停在了那里。
一转眼就到我们班表演了，我好紧张呀！万一这次出了糗，那岂不是......算了，我们认真排练了数次，不会出错的，我安慰着自己，但依然怀着忐忑不安的心情走上了舞台。
表演完了，我们向场下深深地鞠了一躬，全场一片寂静，但是，我们尴尬了起来，哎！难道真的那么差吗？真不知道怎么收场了，这时也不知道市哪个人鼓了掌，紧接着，全场欢声雷动。
掌声让我们的心情慢慢平静下来，我们互相看着对方，再看看场下一张张兴奋的脸庞，手牵着手，脸上带着难以抑制的微笑走下了舞台。
......
这次元旦艺术周使人进步，让人成功。
经过我们全校同学的不懈努力，2016年于丹艺术活动周圆满的
落下了帷幕。
我感谢这次活动，她让我获得了成功，尝到了幸福，得到了满足。
让我们真
正体验到艺术的无穷魅力，真正认识到自我的价值。
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江池镇中心校三年级一班李江东农忙时节又到了，我看到农民伯伯们在田里忙碌地耕种着，就想给他们发明一个机器人，专门服务于农民伯伯们，特别想让我的爷爷奶奶也用上。
我的爷爷奶奶年纪大了，犁田挖地的时候，常常累得腰酸腿疼。
我发明的机器人叫“农宝”。
因为“农”指干农活的机器人。
“宝”指农民干活的好宝贝。
这名字还行吧！“农宝”的手是可以随便转换的。
需要挖地时，他就转换成挖地的锄头，这样，挖地的速度又快又准；需要犁田时，他又转换成犁田的工具，犁田既不怕冷，也不怕玻璃划伤，而且速度是相当得快。
爷爷奶奶干活累了，“农宝”还可以给他们唱歌听，让他们边干活边听音乐。
“农宝”的作用可多了，有时他可以变成飞机和汽车，把爷爷奶奶送到想去的地方。
更有趣的事“农宝”可以陪小孩玩，帮老人照看孩子。
“农宝”根据小孩的年龄和爱好，选择不同的方式照看小孩。
如我喜欢打篮球和乒乓球，他就陪我打篮球和乒乓球。
“农宝”在家能替爷爷奶奶做事，如爷爷想喝水，“农宝”几秒钟就把水拿来了；奶奶想坐在椅子上，“农宝”就把椅子拿来给奶奶坐。
“农宝”的能量是靠太阳能支撑的，既环保又省时，他可以随时接受太阳能，随时等待召唤。
将来，我一定会成功，让我的“农宝”成为农民伯伯的好帮手，好宝贝。
（辅导老师周袁红）江池镇中心校三年级一班李祯怡我想发明一种新型书包。
因为现在的书包有很多书，背起来很重，我就想发明一个自动型的书包。
我想发明的书包不用我自己背，它自己就可以走动，因为书包上面有一个飞行的装置，不管书有多重，都不用我自己背书包了。
我既轻松又快乐。
轻松的是我不用再背那重重的书包了；快乐的是书包就像我的一个好朋友，我和我的书包像在比赛跑步似的，我跑累了，跑不动了，书包的背带就变成了座位，我就坐在那座位上，背着书包起飞了，瞬间就回家了，真好！如果世上有这样的书包，那就太好了。
不过，要想发明一样东西，就得好好学习，努力探索，因为只有这样，才能掌握更多的知识，才能让自己的梦想变成现实，我等待那天的到来。
学生作文Microsoft Word 文档 (2)
学雷锋三月，阳光灿烂的季节。
我们又迎来学习雷锋叔叔的日子。
雷锋叔叔曾说过，一滴水只要放进大海，才能永不干涸。
是啊，一滴水在大海里，将会拥有波涛澎湃的力量，可是离开了大海却很容易被蒸发。
而我们每个人也像社会的一滴水一样，离开了大海将一事无成。
我们要学习雷锋，多为社会做贡献。
从我们身边做起，从点滴小事做起。
记得有一次，我们学校组织大扫除活动，我的任务就是把楼梯扶手擦洗干净，太好了！这正是我学习雷锋大显身手的好机会。
我立刻从水管接来一盆水，将抹布洗干净。
就弯着腰开始仔细地擦洗栏杆，灰尘太多了，不一会就累得我腰酸腿疼。
我想起雷锋生病坚持劳动的事，就对自己说这点儿小活算得了什么呀！就继续干下去，一直到把整个楼梯栏杆擦得一尘不染，虽然手还是疼，可是我心里美滋滋的。
雷锋叔叔无时无刻不在做好事，我们应该处处向他学习，这一天，我和何猛在操场上打乒乓球，忽然一阵风吹来，一张纸挡住了我的视线，让我输了一球。
看着风中时而飘飞的废纸，真是太不文明了。
于是我对何猛说：“我们也做好事吧，我们把操场上的废纸捡一捡吧！”何猛说：“好的”。
我们说干就干，不一会儿，操场的废纸都被我们“洗劫一空”。
我们俩都累得满头大汗，当我们刚想坐下来休息时，一股臭味飘来，想到厕所附近的纸还没有捡，虽然厕所附近真的很臭，可是想到做好事就应该不怕脏、不怕累、还有不怕臭。
所以我们毫不犹豫地又把厕所附近“洗劫”一番。
看着干净的操场，虽然我们累得气喘吁吁，可是我们的心里却乐开了花。
想想做好事，不仅方便了别人，更是快乐了自己。
所以我会和许多人一起向雷锋叔叔学习，默默为大家做贡献！电话：8231512。
8.4班获奖作文 Microsoft Word 文档 (2)
感动高庄镇高庄村赵文文感动无处不在，他它像隐形的空气一样，弥漫在我们身边；感动无处不在，只要你留心观察每一个镜头，都可以被感动；感动无处不在，虽然他看不见又摸不着，但也唯独我们这颗心能感受到。
听…“加油，努力，坚持”这些令人振奋人心的词语，让在场的每一个人都深受感动，是什么声音那么鼓舞人心，响彻云霄呢？原来是我校举行的拔河比赛。
场面是相当的壮观，我班的男生比较少，因拔河要挑选个高力大的人。
可我班实在是挑不出来，只好全端，在上一次篮球比赛中，我班是一连输了好几场，我们都丧失了信心，就在这时，男生排着队，站在外面，像在惩罚自己，语文老师见此场景，利用一节课给我们讲了许多大道理，其中让我记忆最深的是：失败了并不可怕，可怕的是不能从失败中走出来。
要屡败屡战。
看到这，我眼前的一切场景，好像全部被冻结住了，心里直涌现出感动两字。
心里也暗暗下定决心，一定要加油。
比赛终于如期而来，同学们也都精神饱满容光焕发，个个都全身心地投入比赛中，随着裁判员的一声令下，我班奋力拼搏，个个都使出全身力量，女生拉拉队，则扯着嗓子，大声喊着加油，当时，你如果在场，你一定会被感动，一定激起你的兴奋，我当时的心情，根本不能用语言描述出来，随着呼喊声的结束，我班赢了，终于赢了，我高兴地跳跃着，眼眶的泪珠情不自禁的流下来，我一边哭一边笑，不知怎样是好，那感觉真的，我很难能够体会。
我脑海里还不断的涌现刚才的画面，也应验了屡败屡战，也只有感动是，才能涌出真诚的泪水，这虽是一次小小的联谊赛，才感动我很多。
到了下午的女生比赛，我也是拔河中的一员，我只记得，当我们都齐心协力，坚持不懈，即使是绳子开始的向那么，倾斜，我听见了班主任那一声呐喊“坚持”是的，这个声音一直传到我的心府，我被班主任所感动，使出全身的力量把绳子拉回来。
感动可以化为一种无形的动力；感动有时像一缕清风，温暖而又舒服；感动需要我们用心去体会，感动到底是的一种感情？现在我大致已了解。
（指导教师：练俊先）感动高庄程庄许森“把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的爱和开心的泪，在你我的心里流动······”我每次听到这首《真心英雄》心中便充满感动。
看图写话 Microsoft Word 文档 (2)
复习模块：看图写话
复习目标：
1、培养孩子观察力，充分发挥想象力。
2、锻炼孩子把想说的话用文字完整表达出来。
复习形式：
1、试卷中强调完善。
2、专项练习。
复习内容：
句式练习：
三素句：谁在哪儿干什么
四素句：什么时间谁在哪儿干什么
五素句：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（心情如何）
学生存在问题：
1、观察不全面，想象不丰富。
2、语句不通顺。
3、格式和标点符号运用不规范。
4、内容不完整。
5、书面不整洁，有错别字。
重点提醒：
1、认真观察图画内容，展开想象。
2、组织语言，加强句式练习，内容要完整。
3、格式：开头空两格，后面就要顶满格写。
正确使用标点符号（，。
？！：“”）句末标点每一排的第一个格，可以打在最后一格右下方或后面。
4、书面整洁：养成良好书写习惯，不胡乱涂改，平时注意区分易混淆的同音字、形近字。
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4月17日看图写话优秀作品展
今天，小明去了中心公园。
小明看见这里有许多垃圾，就主动地捡起来。
妈妈看见了，说：“小明，你真是个懂事的好孩子。
”（刘宇新）一天，小芳去中心公园玩。
忽然，小芳看见前面有些垃圾。
她就把垃圾捡起来扔进果皮箱里。
公园管理员叔叔看见了，说：“小朋友，你真是个好孩子！”
（郑伊然）太阳从东方升起来了，一天，小红去中心公园玩。
忽然，看见地上有许多垃圾，于是，她就把垃圾扔进垃圾箱，最后，路上没有了垃圾，变得干干净净。
（刘鑫宇）有一天，小翠到中心公园玩耍。
小翠走着走着就累了。
于是，她想休息一会儿。
忽然，小翠看到不远处有许多垃圾，小翠就跑到那去，把垃圾一个个捡起来扔进果皮箱里。
（高依凡）
中午，小明到中心公园玩。
她走着走着，就发现地上有好多垃圾。
小明就把垃圾捡起来，扔进垃圾箱。
让回收垃圾的人集中处理。
（刘金鑫）早上，太阳出来了，小丽出来散散步。
小丽来到中心公园了，她看见中心公园里有那么多垃圾，于是，她就把垃圾捡起来放进垃圾筒里。
（贺子慧）春天来了，一个小女孩来到中心公园玩，她来到草地上，发现小草上有许多垃圾，就把垃圾扔到垃圾箱里。
太阳公公看见了，很开心！（任柏宇）有一天，小红来到公园，她看到草地上有许多垃圾，就把垃圾捡回放到垃圾箱里。
小朋友们都夸她是个好孩子。
（段晨昕）春天来了，小华高高兴兴地来到中心公园，“咦，是谁扔的垃圾？”小华说着就把餐巾纸和饮料罐捡进垃圾筒里。
小朋友们知道了，我们都要做个爱护环境的好孩子。
（郝晋晖）
今天，小华到中心公园玩。
她在路上走着走着就发现了地上有许多垃圾，于是她就把所有的垃圾都扔到果皮箱里。
（刘博）小红在公园玩，发现地上有一些垃圾。
于是，她就把地上的垃圾捡起来。
回到家，她对妈妈说:“我把公园里的垃圾全捡起来了。
”妈妈说:“你真是个好孩子。
”
（薛淑琪）早上，我和姐姐跑步到中心公园。
在公园里，我们看见路中间有许多垃圾，很臭。
我们很不开心。
于是，我和姐姐就一起捡起了垃圾。
我们真开心！（程靖轶）星期天，小红去中心公园玩，她走着走着就看到了垃圾。
她就捡起来扔进了垃圾筒。
爸爸走过来夸小红是个讲卫生的好孩子。
小红笑了笑说：“这是我应该做的。
”
（景诗阳）
4月20日一二看图写话优秀作品展
星期天中午，天气很热，爸爸买了一个大西瓜。
爸爸切西瓜，妈妈给奶奶递过一块西瓜，奶奶拿上西瓜吃了一口，说：“这个西瓜真好吃！”她们一家人开心地笑了！
（刘金鑫）夏天到了，小丽一家人在吃西瓜。
爸爸负责切西瓜，妈妈让奶奶吃一块西瓜，奶奶说：“让小丽先吃吧！”
（王键澍）夏天的一个中午，爸爸下班回来的路上，看见西瓜很大很大，就买了一个回来。
回到家里，爸爸连忙切西瓜，妈妈把切开的第一块递给了奶奶，奶奶爸爸和小丽看见了，都开心地笑了。
（张瑞）
夏天到了，中午，小红一家人在吃西瓜，爸爸拿着刀子在切西瓜，妈妈让奶奶先吃，奶奶笑了笑说：“谢谢！”他们一家人很开心！
（张雅琪）夏天的一个中午，我们全家人在家里准备吃西瓜。
爸爸先切了四块，妈妈先给了奶奶一块。
奶奶笑着说：“谢谢你！”妈妈连忙说：“不用客气！”
（蒋妍卓）星期天的下午，爸爸下班回来，给我们买了一个大大的西瓜。
爸爸把西瓜抱回家。
爸爸把西瓜放到桌子上，切了四块小西瓜。
我让妈妈把最大的一块给奶奶吃。
然后爸爸一个，妈妈一个。
他们都夸我是一个懂礼貌的好孩子。
（高依凡）今天上午，奶奶到我们家做客。
爸爸赶快把大西瓜抱出来，切开以后第一块大的给奶奶吃。
奶奶吃了一口又一口，我们心里很
开心！
（刘博）夏天，小丽一家人吃过午饭，小丽要吃西瓜。
妈妈就买了一个，爸爸在房子里切西瓜，第一块先给奶奶，他们一家人吃得很开心！
（田淑铃) 夏天，花花一家人在吃西瓜。
爸爸切好西瓜后，我拿起了西瓜不知道该先给谁吃。
爸爸说：“应该先给奶奶吃，因为奶奶年龄大了。
”我知道自己错了，妈妈给奶奶挑了一块大的。
奶奶吃完，我又给了奶奶一块，奶奶一个劲地夸我，我很开心！
（程靖轶）一天，小美的一家人都在，爸爸就买了一个大西瓜，切好就把西瓜拿出来，爸爸一共切了四块，妈妈就把第一块西瓜递给了奶奶，奶奶笑着说：“西瓜真好吃！”
（郑伊然）
4月26日一二看图写话优秀作品展
下雨了，小鱼浮出水面。
它看见了它的朋友小蜗牛，小鱼急忙说：“小蜗牛，快回家吧！”小蜗牛说：“谢谢你，小鱼姐姐，我躲在蘑菇下就可以了。
”
（王晨彦博）今天是个下雨的日子，小蜗牛在河边洗澡。
小蘑菇说：“让我抓紧时间喝个饱吧！”小鱼也急忙钻出水面透透气。
还有荷叶姐姐开开心心地淋着蒙蒙细雨。
（郝晋晖）有一天，小蜗牛到外面玩耍，它感觉天气很闷热。
这时，小蜗牛路过一个池塘，它看见池塘里的小鱼都游到水面上来了。
小蜗牛跑过去问：“小鱼姐姐，你今天怎么有空到水面上来玩呀？”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我到水面上透透气。
”正说着，天空响起了一阵雷声，紧跟着，哗哗哗，大雨下起来了。
（张瑞）
天空中飘着细细的雨丝，小蜗牛急急忙忙向荷叶下走去。
小草在雨中欢快地歌唱，蘑菇躲在荷叶下悄悄地说话，小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
（赵书萱）下雨了，小鱼都游到了水面上，蜗牛赶着回家，蘑菇和小草享受着春雨的滋
润。
（郑雅轩）下雨了，小蜗牛躲在蘑菇下避雨。
小鱼躲到荷叶下避雨，它们在一起开心地聊
天。
(秦思婷)
一二优秀写话作品展
孩子们，孩子们，放假了。
老师终于有时间对大家的作品进行整理。
快来看看吧！
星期天，小明到河边捉青蛙，没一会儿，就捉到一只很大很大的青蛙。
他高兴地回到家里，听见广播里说要保护青蛙。
他坐在沙发上又看了一会书，书里也说要保护青蛙。
后来他抱着青蛙走到河边，他把青蛙送回了家，小青蛙又恢复自由了！（刘博）星期天，小明捉了好几只青蛙玩，回到家里，小明听开始听广播，广播里说，要保护小青蛙。
小明又看了好几本书，才知道青蛙也有生命。
小明赶紧把青蛙放了，小青蛙自由了！（赵栩锋）早上，小明捉了一只青蛙，他很高兴！回到家里，小明听广播里面说：“保护青蛙。
”小明有看了《人与自然》的书，书里面又说：“保护青蛙。
”小明想了又想……他终于想通了！他决定放了那只可怜的小青蛙。
妈妈夸她是个爱护动物的好孩子！（郑伊然）
星期天，小明去捉青蛙，小明果然捉到了一只青蛙。
小明回到家里听广播里的新闻说要保护青蛙。
小明有看了《人与自然》的书，书上说青蛙是一种能捉害虫的益虫。
小明把青蛙放回了它出生的地方。
（郝晋晖）星期天的中午，小明吃完饭后，就拿着捉青蛙的网子去捉小青蛙了。
他在小河里捉到小青蛙后，就把它放进袋子里，小明回到家里，打开录音机，小明听录音机说：“保护青蛙。
”小明又在客厅里看了一会儿《人与自然》的书，就到小河边把小青蛙给放了，小青蛙心里很开心！（苗晶）星期天，小明去捉青蛙，回到家里，他把青蛙倒进鱼缸里，他就开始听广播，广播里说：“保护青蛙，人人有责！”他又看了一会《人与自然》的书，知道自己错了。
他把青蛙放回了大自然里，小青蛙非常感动，小明很开心！（程靖轶）。