厨房变身实验室15个易做好玩的科普小实验

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日常生活中的科学小实验

日常生活中的科学小实验

日常生活中的科学小实验作文一:《厨房里的小小科学家》昨天晚上,我跟妈妈一起做饭,无意间成了个小小科学家。

咱们家的厨房变成了我的实验室,锅碗瓢盆成了实验器材,而那些食材啊调料啊,就变成了我的化学试剂。

你知道吗,其实咱们平时做饭,里面藏着不少科学知识呢!比如说,煮鸡蛋的时候,妈妈告诉我,水开了之后,把鸡蛋放进去煮个七八分钟,蛋黄就能熟透,蛋白也不会太老。

我好奇地问为什么,妈妈说这是因为蛋白质受热会变性,温度高了时间长了,蛋白质就会变得很紧实,口感就不嫩滑了。

哦,原来如此,我还以为这只是个经验之谈呢。

还有切洋葱的时候,辣眼睛得不行。

妈妈说这是因为洋葱里有一种叫做蒜氨酸酶的东西,它平时都藏在细胞里,等我们一刀切下去,它就跟空气接触了,就开始反应,产生了一种叫丙硫醛-S-氧化物的气体,这东西一飘到眼睛里,眼泪就止不住了。

后来我上网查了一下,发现真的有人研究过这个问题,还给出了不少防止流泪的小妙招,比如切洋葱前把它放到冰箱里冻一会儿,或者切的时候旁边放一碗水,让那股气体先溶到水里去。

做饭的时候,我还在想,这些看似平常的现象背后,竟然藏着这么多的科学道理。

看来,生活中的每一个角落,都有可能是科学探索的起点。

下次再做饭的时候,我也能跟朋友们炫耀一下,咱们家厨房里发生的科学故事了。

作文二:《洗洁精大战油污记》今天下午,我决定自己动手洗一次碗。

一开始,我觉得挺简单的嘛,不就是拿块抹布,蘸点洗洁精,然后用力擦擦,最后用水冲干净就行了。

结果,现实给了我狠狠的一击,那些油腻腻的碗盘,怎么擦都擦不干净,油污就像黏在我手上的胶水一样,怎么甩也甩不掉。

正当我一筹莫展的时候,爸爸走了过来,他笑着说:“儿子,你这是跟油污较劲呢。

”接着,他就给我上了一课。

原来,洗洁精里有一种成分叫做表面活性剂,这种东西特别厉害,它一头喜欢水,另一头却喜欢油脂。

所以,当洗洁精遇到油污的时候,它就会像一个小钩子一样,一头勾住油,另一头拉着水,这样就能把油污从碗盘上拽下来,随着水流走掉了。

厨房中物质与变化的探究实验创意

厨房中物质与变化的探究实验创意

厨房中物质与变化的探究实验创意厨房中物质与变化的探究实验创意引言:厨房是一个充满了各种物质和变化的地方。

在这个地方,我们处理和制作食物,同时也可以进行一些有趣的实验,以探究物质的性质和变化的过程。

本文将提供一些有趣的实验创意,帮助读者在厨房中进行科学探究。

第一部分:物质的性质第一节:溶解实验首先,我们可以进行一些溶解实验,以探究不同物质的溶解性质。

我们可以选择一些常见的物质,如食盐、糖和咖啡粉,将它们分别加入到不同的容器中,然后观察它们在水中的溶解程度。

可以通过尝试不同温度的水、不同物质的量和搅拌的强度来观察溶解的变化。

这样的实验可以帮助我们了解不同物质的溶解性质和影响因素。

第二节:酸碱中和实验其次,我们可以进行一些酸碱中和实验,以探究物质的酸碱性质。

我们可以选择一些常见的酸碱物质,如白醋和柠檬汁作为酸性物质,小苏打和生鸡蛋作为碱性物质。

你可以将它们逐渐混合在一起,并使用pH试纸来测试混合物的酸碱性。

这样的实验不仅可以展示物质的酸碱性质,还可以让我们体验到中和反应的过程。

第二部分:变化的过程第一节:热能传导实验在厨房里,我们经常接触到热能传导的过程。

我们可以进行一些关于热能传导的实验,以探究不同物质的导热性质。

首先,你可以选择一些常见的物质,如铝箔、木质材料和塑料材料。

将它们分别置于热源附近,然后用手触摸它们的表面,感受不同物质导热的速度和程度。

你还可以将热柱放置在热水中,观察热柱的形态变化和温度传递情况。

这样的实验可以帮助我们了解不同物质导热性质的差异。

第二节:化学反应实验此外,我们可以进行一些关于化学反应的实验,以探究变化的过程。

例如,我们可以进行酵母发酵实验,观察酵母和糖在一定条件下发生的化学反应。

另外,如果有条件的话,还可以进行食物褐变实验,将水果或蔬菜切片,并置于不同的环境下,观察它们的褐变过程。

这些实验可以帮助我们理解化学反应和变化的发生原理。

总结与回顾:通过以上的实验创意,我们可以在厨房中探究物质的性质和变化的过程。

厨房变身实验室15个易做好玩的科普小实验

厨房变身实验室15个易做好玩的科普小实验

厨房变身试验室!15个易做好玩的科普小试验这里是清华爸+复旦妈打造的原创亲子平台,分享身边育儿达人(尤其是爸爸们)的育儿经,多元教导理念的碰撞与启示,创意游戏与适用资讯,予教导以理性,予育儿以灵感———————— * ————————创意亲子生涯,怎能少了好玩的科普小试验?尤其是不须要别的购置材料.用家里罕有的食物.杯碗等等就可以完成的科普小试验,您和孩子怎能错过?信任吗,厨房就是试验室!我们今天给大家分享15个易做好玩的科普小试验,融会了物理和化学的罕有道理,材料顺手可得,操纵异常简略,现象平庸有味,即使对于自认为完整没有科学思维的妈妈也是零难度!现实操纵的小tips都在文中给出,每个试验后还附有扼要的道理供爸爸妈妈们参考,一路玩起来吧!本文转载自微信大众平台:阿罗绘本英语(id:ALHBYY),是英语系硕士妈妈和化学系硕士妈妈的结合微信平台,分享英语音频和科普手工创意.———————— * ————————1 一张纸能推却多大的重量须要预备的是:铰剪.胶带.卡纸(下图用的是比折纸的彩纸稍厚一点的纸).一次性纸杯.三个红萝卜去皮切块步调:1 把卡纸分离着手制造成以下外形:(1)剪成一段纸条;(2)两段纸条粘在一路;(3)把卡纸折和粘成中空的扁平状;(4)把卡纸折成波浪状;(依次是下图从左到右)2 把不合外形的卡纸架在两个一次性纸杯之间,变成不合外形的桥,然后往上面放红萝卜块,看看在不合外形下,纸张分离能推却若干块红萝卜?通俗的一段纸条,只能放一块红萝卜,并且照样要小块的哦,不然就立马塌了:两段纸条粘在一路成了拱桥,可以放的红萝卜数目多了一点,不过照样不敷多:中空扁平状的,可以放许多多少层了哦:波浪状的,可以放最多!是不是很平庸呢?这个小试验中,桥的剪.折.粘都可以由孩子在大人帮忙下完成,红萝卜的堆叠进程也可以让孩子来测验测验,假如放太多桥塌了,把它“扶起来”从新堆叠就可以咯!选择红萝卜是因为其重量较大而水分较少,不轻易润湿“桥面”.道理物体能推却的重量不但与物体的材质.重量有关,还和外形有关.波浪型的纸桥能推却比较大的重量是因为波浪型可以看作许多三角形构成,而三角形是最能推却重量的构造.2水里的层层叠须要预备的是:玻璃杯.水.油.蜂蜜步调:1先在杯子中倒入一层蜂蜜;2 等蜂蜜稳固后,迟缓倒入一层高度和蜂蜜差不久不多的水(留意,倒的时刻要慢哦);3等水和蜂蜜都稳固后,慢慢倒入一层高度也差不久不多的油.这时你会看到:来张近景:是不是很英俊的层层叠呢?(因为是晚上拍摄,图片略暗,现实比图片更英俊)蜂蜜.水.油分成三层,蜂蜜的浅黄.水的无色.油的深黄色,搭配出来的色彩超赞!道理液体具有不合的密度,密度低的会浮在密度高的液体上,这三者的密度高下是:蜂蜜>水>油,所以就出来如图所示的后果了.3白米醋大变色须要预备的是:白米醋.玻璃杯.紫甘蓝.盐.纱布步调:1 将紫甘蓝切碎,加点盐,放置少焉.玻璃杯中倒入白米醋.2 待紫甘蓝出汁后,用纱布滤出紫甘蓝汁液滴入玻璃杯中,会看到白米醋变成了粉红色!道理紫甘蓝汁里含有一种受酸碱影响会转变色彩的染料,当滴入酸性液体时,呈现粉红色;当滴入碱性液体时,呈现绿色.4跑偏了的自来水须要预备的是:塑料梳子(或塑料尺子.或任何长扁外形的塑料玩具,如小同伙过家家用的塑料刀均可)步调:1打开水龙头,放出一股小水流(水流不要太大哦);2 将塑料梳子(或塑料刀)在头发上摩擦几十次后接近水流,会发明水流向塑料梳子(或塑料刀)的偏向移动,就似乎有股平庸的力气吸引着水流跑偏了一样!道理将塑料梳子或塑料刀在头发上摩擦几十次后,能产生静电,而静电能吸引小股水流使水流的流向产生渺小的转变.5水里盛开一朵花须要预备的是:彩纸(或白纸上随便画上各类色彩,就能出来彩虹色的花的后果).一盆清水步调:1 制造纸花,可以按以下步调操纵(爸爸妈妈也可以自行施展制造其他外形的花):(1)拿一个圆形盖子在纸上画出一个圆,然后画两条互相垂直的直径,再分离画出它们的角等分线,再衔接圆上的各个点,就得到了正八角形(这个小科普无需异常对称的正八角形,只要参照这个做法大致画出八个边即可):(2)画上花瓣:(3)把纸张折成花朵,把花瓣往中央地位折起,变成一朵合在一路的八角形的花苞:2 预备一盆清水,水盆的盆口要大一点,不然纸花没有足够的地位打开;3 将折好的花苞放入水中:4 过了一会儿,会看到花苞绽放哦!八角形的花在水中慢慢盛开,很美!道理纸张的重要成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,会出如今水中开花的后果了.6 土豆山药的魔术变色须要预备的是:土豆(或山药).碘酊(经常应用的外用药).闲置喂药器(或滴管)步调:1起首可以让孩子不雅察碘酊的色彩:沾在棉签上.吸点到喂药器,可以看到碘酊是黄色的溶液.2切一小片土豆.山药,去皮,将碘酊沾在/或滴在上面(量不要太大,不然色彩很深),很显著地能看到土豆或山药上消失了蓝黑色.假如你滴上去的量比较少,可以显著看到土豆或山药的概况上先是浮现碘酊的黄色,再慢慢变成蓝黑色,下面的图片因为拍摄的色差似乎是黑色的,现实的色彩是蓝黑色的哦!道理淀粉遇碘变蓝色是化学试验中判定淀粉的特点试验,在食物中,淀粉常大量消失于植物的种子和块茎中,如大米.面粉.土豆.红薯.芋头.山药等.而碘是碘酊的重要成分.所以,当碘酊滴到土豆或山药的概况,就会消失变色的现象.家里假如有红薯或芋头,也可以尝尝哦!7 不必胶水也能把气球提起来须要预备的是:气球.一次性纸杯.热水步调:1 气球吹起来,扎紧;2 为增长趣味性,可以让小同伙在气球上画画,假如画的是个娃娃,那么出来的就是气球娃娃戴帽子的后果啦.3 重要的步调是:把纸杯放在气球上,能将气球提起来吗?是不成能的.你可以让孩子来试.那要怎么做呢?预备好热水(80℃以上),倒入一次性纸杯中,可倒至3/4阁下高度,然后让其在杯中逗留20秒阁下,将水倒掉落,敏捷将纸杯扣在气球上,稍压一下,把手摊开,这时你会发明,纸杯把气球提起来了!不会掉落哦(除非用劲掰开).道理依据压力和温度之间的关系(幻想气体状况方程PV=nRT,不知道方程也没紧要),当杯子中的温度从较高温度降下来时,压力也随之变低,于是就可以把气球吸起来了.8橙子的浮沉须要预备的是:一个柑橘类生果(橙子.柠檬.橘子均可).一杯水步调:1把橘子放进一杯水中,你会看到橘子浮起来了:2然后把橘子掏出,剥去橘子的外皮,再放进水中,你可能认为皮被剥去后变轻,应当更轻易浮起来才对,但是现实上你会看到橘子沉下去了:道理柑橘类生果的表皮散布着许多渺小的气孔,这些气孔使得柑橘有了浮力,所以带皮的能在水中沉没起来.9软吸管变身超等大力士须要预备的是:一根红萝卜.一根软吸管(可将弯头部分剪去备用.硬吸管因不克不及凸显本试验的特色,不建议应用)步调:1 尝尝将吸管插在红萝卜上,能提起来吗?吸管十分柔嫩,无法提起来.2 用指头堵住吸管,再快速往红萝卜上插,事业产生了,如斯软的吸管居然可以将一整根红萝卜提起来!道理用指头堵住吸管的时刻,相当于把空气封在吸管中,使得柔嫩的吸管变得坚硬起来,是以可以插进并提起大大超出自身重量的红萝卜.10切不竭的纸须要预备的是:一把菜刀.一张白纸.一根红萝卜(本试验所涉及的切红萝卜的操纵必定要由大人完成)步调:1 把白纸半数,包住刀刃.2 用夹着纸的刀切红萝卜,你会看到,厚厚的红萝卜切开了,而看起来很单薄的纸却没有破.原应当纸跟着刀刃切入红萝卜时,刀刃对纸纤维的力得到了红萝卜的反感化力,而纸纤维比红萝卜硬,所以可以或许经受得住而保持不被割断.11红萝卜要喝水须要预备的是:一个红萝卜.玻璃杯两个.盐步调:1 两个玻璃杯中装入一致高度的水,个中一杯里加一勺盐,并摇摆或搅拌让盐消融.2 将红萝卜切成小块分离放入两个玻璃杯中.3 两个小时后将红萝卜掏出不雅察,用手捏捏它们.你会看到清水里拿出来的红萝卜块是硬的,而盐水里拿出来的红萝卜块是软的. 道理红萝卜的细胞膜可许可水分自由经由过程,当细胞外的盐浓度比细胞高时,水分会向外流出而导致红萝卜掉水变软.12 拯救大苹果须要预备的是:苹果.柠檬.生果刀.盘子步调:1 将苹果切凋谢在盘子上,柠檬切开;2 将个中一块苹果的概况滴上柠檬汁,等待半个小时以上.你会看到没有处理的苹果概况慢慢变暗变黄,而滴了柠檬汁的苹果概况则没有变色. 道理苹果的概况轻易被空气中的氧气氧化而变色,而柠檬中高浓度的维生素c是抗氧化剂,所以能减慢苹果概况的氧化进程.生涯中的苹果泡盐水.或用保鲜膜包住从而把苹果和空气离隔,也能起到雷同的后果.13生熟鸡蛋的辨别须要预备的是:生熟鸡蛋各一个步调:1将两个鸡蛋同时立起来,在桌面扭转:2离手后,你会看到一个鸡蛋会不断地转起来,而另一个鸡蛋基本转不动,一会儿就停下来了. 道理熟鸡蛋因为蛋清蛋黄都已成固体,扭转时蛋壳蛋清蛋黄是一路的,而生鸡蛋在扭转时蛋清蛋黄都照样液体,无法和蛋壳一路被带动扭转.14牙签的接近和远离须要预备的是:牙签数根.水盆.方糖(其他糖不合适,方糖因为在水中消融速度很快,现象显著).番笕步调:1 把牙签当心肠放在水面上.2 把方糖放在水盆牙签的中央,不雅察牙签的移动;3 换一盆水,摆好牙签.再把一小块番笕放在牙签的中央,不雅察牙签的移动.你会看到,当放入方糖的时刻,牙签会慢慢向中央挨近;当放入番笕的时刻,牙签会远离番笕.道理方糖很轻易溶于水,可看作极易和水分子结合,所以水会向方糖偏向移动,牙签也被带动着移向方糖;而番笕遇水后损坏了水的概况张力,下降了水的吸引力,使牙签向外移动.15缝衣针也能浮在水面上须要预备的是:缝衣针一根.面巾纸一张(可以撕成单层.小块备用).小碗一个步调:1 小碗装水,将缝衣针放入,可以看到缝衣针一会儿就沉到底了.2 将缝衣针掏出擦干.先把面巾纸铺在水上,再将缝衣针轻轻放在面巾纸上面.可以看到面巾纸慢慢被水浸湿,并沉入水中.而缝衣针仍然浮在水面上. 道理直接将缝衣针放在水上面时,尖利的针头轻易损坏水的概况张力而沉入水中.而将面巾纸铺在针的下方,当面巾纸慢慢被水浸湿下沉时,水分子便有了从新形成张力的时光,所以能稳稳地浮起缝衣针.怎么样,心动了吗?本来厨房里的红萝卜.土豆,还可以玩科普呢!这么简略又好玩的创意小试验,抓紧尝尝吧!答复“特会玩”来看看“爸爸真棒”最红的创意弄法,比方:《45个小方法,带孩子珍藏最美的秋色》《爸爸背上的汽车游戏》《儿童桌游:更益智.更有味.更密切》《脑洞大开越玩越high的DIY 科普游戏》《重磅推举:十大类玩具总发动》输入“目次”,见更多“爸爸真棒”的出色内容.此文对您有启示么?迎接鄙人面留个印让我们知道一下。

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新【1】厨房里的物质与变化的探究实验创新在我们日常生活中,厨房是物质与变化相互作用的重要场所。

我们在烹饪过程中常常可以看到食材的变化,水的沸腾、蔬菜的变软等等。

这种变化背后隐藏着许多有趣的科学原理,通过一系列的实验探究,我们可以更加深入地了解这些变化背后的奥秘。

【2】实验一:食材的变化我们可以从食材的变化和转化开始探索。

将一个生鸡蛋放入开水中,它会逐渐变硬。

这一现象究竟是什么原因导致的呢?实验步骤:1. 准备一个生鸡蛋、一杯开水和计时器。

2. 将水煮沸,保持水温约100℃。

3. 将生鸡蛋轻轻放入煮沸的水中。

4. 开始计时,并观察鸡蛋在沸水中的变化。

实验结果:随着时间的推移,我们可以观察到鸡蛋逐渐从液态转变为固态,变硬了。

实验原理:这是因为随着鸡蛋受热,其中的蛋白质发生了变性,使得蛋白质分子之间的结构发生改变,从而形成了新的固态结构。

结论:通过这个实验,我们可以了解到物质的变化是由于分子和原子层面的结构变化而引起的。

食材在烹饪过程中会发生各种各样的变化,这也是我们能够享受到美食的原因之一。

【3】实验二:水的沸腾过程水的沸腾是我们在烹饪过程中最常见的现象之一。

通过观察水的沸腾过程,我们可以了解到其中的科学原理。

实验步骤:1. 准备一壶水、热水壶和火源。

2. 将水倒入热水壶中。

3. 将热水壶放在火源上,开启火源并调至最大火力。

4. 观察水的沸腾过程。

实验结果:当水温升高到一定程度时,我们可以观察到水开始冒泡,逐渐形成气泡,并最终沸腾。

实验原理:水的沸腾是因为水中被加热的分子具备了足够的能量,从而能够克服表面张力,形成气泡并升腾至水面。

当气泡升至水面时,与外界的气体发生交换,水才会沸腾。

结论:通过实验,我们可以了解到水的沸腾是由于水中分子的运动和能量变化导致的。

这也是我们煮饭、沏茶等热饮的基本原理。

【4】实验三:食材的颜色变化在厨房中,还有一些食材在烹饪过程中会发生颜色变化的奇妙现象。

家里可以做的趣味小实验+原理

家里可以做的趣味小实验+原理

家里可以做的趣味小实验+原理1、筷子的神力思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3.用手夹住米饭,将筷子插在手指间。

4.用手轻轻提起筷子,杯子和米饭一起被提起。

讲解:由于杯内米粒的挤压,杯内空气被挤出,杯外压力大于杯内压力,使筷子和米粒紧紧结合在一起,所以筷子可以托起米杯。

2、瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!3、带电的报纸思考:不用胶水、胶带等东西,报纸可以粘在墙上但不会掉下来。

你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸。

步骤:1.打开报纸,把它铺在墙上。

2.铅笔的侧面在报纸上快速摩擦几下后,报纸就不会像贴在墙上一样脱落了。

3.掀起报纸的一角,然后放开。

抬起的角会被墙吸回去。

4.慢慢把报纸从墙上拿下来,注意静电的声音。

说明:1. 摩擦铅笔,使报纸带电。

2. 带电的报纸被吸到了墙。

当室内空气干燥时(尤其是冬天),如果把报纸从墙上揭下来,会听到静电的噼啪声。

创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上4、胡椒粉与盐巴的分离思考:我在厨房里不小心把胡椒和盐混在一起了。

我该怎么把他们分开?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2、用筷子搅拌均匀。

3.将塑料勺在衣服上摩擦,放在盐和胡椒粉上面。

厨房变身实验室15个易做好玩的科普小实验

厨房变身实验室15个易做好玩的科普小实验

厨房变身真验室!15个易搞佳玩的科普小真验之阳早格格创做那里是浑华爸+复旦妈挨制的本创亲子仄台,分享身边育女达人(更加是爸爸们)的育女经,多元培养观念的碰碰与开收,创意游戏与真用资讯,予培养以理性,予育女以灵感———————— * ————————创意亲子死计,怎能少了佳玩的科普小真验?更加是不需要其余买买资料、用家里罕睹的食物、杯碗等等便不妨完毕的科普小真验,您战孩子怎能错过?疑赖吗,厨房便是真验室!咱们即日给大家分享15个易搞佳玩的科普小真验,混合了物理战化教的罕睹本理,资料随脚可得,支配非常简朴,局里神偶有趣,纵然对付于自认为真足不科教思维的妈妈也是整易度!本量支配的小tips皆正在文中给出,每个真验后还附有简要的本理供爸爸妈妈们参照,所有玩起去吧!本文转载自微疑公寡仄台:阿罗画本英语(id:ALHBYY),是英语系硕士妈妈战化教系硕士妈妈的共同微疑仄台,分享英语音频战科普脚工创意.———————— * ————————1 一弛纸能启受多大的重量需要准备的是:剪刀、胶戴、卡纸(下图用的是比合纸的彩纸稍薄一面的纸)、一次性纸杯、三个黑萝卜去皮切块步调:1 把卡纸分别动脚创制成以下形状:(1)剪成一段纸条;(2)二段纸条粘正在所有;(3)把卡纸合战粘成中空的扁仄状;(4)把卡纸合成海浪状;(依次是下图从左到左)2 把分歧形状的卡纸架正在二个一次性纸杯之间,形身分歧形状的桥,而后往上头搁黑萝卜块,瞅瞅正在分歧形状下,纸弛分别能启受几块黑萝卜?一般的一段纸条,只可搁一齐黑萝卜,而且仍旧要小块的哦,可则便坐马塌了:二段纸条粘正在所有成了拱桥,不妨搁的黑萝卜数量多了一面,不过仍旧不敷多:中空扁仄状的,不妨搁佳多层了哦:海浪状的,不妨搁最多!是不是很神偶呢?那个小真验中,桥的剪、合、粘皆不妨由孩子正在大人助闲下完毕,黑萝卜的堆叠历程也不妨让孩子去测验考查,如果搁太多桥塌了,把它“扶起去”重新堆叠便不妨咯!采用黑萝卜是果为其重量较大而火分较少,阻挡易潮干“桥里”.本理物体能启受的重量不然而与物体的材量、重量有闭,还战形状有闭.海浪型的纸桥能启受比较大的重量是果为海浪型不妨瞅做很多三角形组成,而三角形是最能启受重量的结构.2火里的层层叠需要准备的是:玻璃杯、火、油、蜂蜜步调:1先正在杯子中倒进一层蜂蜜;2 等蜂蜜宁静后,缓缓倒进一层下度战蜂蜜好已几的火(注意,倒的时间要缓哦);3等火战蜂蜜皆宁静后,缓缓倒进一层下度也好已几的油.那时您会瞅到:去弛近景:是不是很漂明的层层叠呢?(果为是早上拍摄,图片略暗,本量比图片更漂明)蜂蜜、火、油分成三层,蜂蜜的浅黄、火的无色、油的深黄色,拆配出去的颜色超赞!本理液体具备分歧的稀度,稀度矮的会浮正在稀度下的液体上,那三者的稀度下矮是:蜂蜜>火>油,所以便出去如图所示的效验了.3黑米醋大变色需要准备的是:黑米醋、玻璃杯、紫苦蓝、盐、纱布步调:1 将紫苦蓝切碎,加面盐,搁置片刻.玻璃杯中倒进黑米醋.2 待紫苦蓝出汁后,用纱布滤出紫苦蓝汁液滴进玻璃杯中,会瞅到黑米醋形成了粉黑色!本理紫苦蓝汁里含有一种受酸碱效率会改变颜色的染料,当滴进酸性液体时,浮现粉黑色;当滴进碱性液体时,浮现绿色.4跑偏偏了的自去火需要准备的是:塑料梳子(或者塑料尺子、或者所有少扁形状的塑料玩具,如小伙伴过家家用的塑料刀均可)步调:1挨开火龙头,搁出一股小火流(火流不要太大哦);2 将塑料梳子(或者塑料刀)正在头收上摩揩几十次后靠拢火流,会创制火流背塑料梳子(或者塑料刀)的目标移动,便佳像有股神偶的力量吸引着火流跑偏偏了一般!本理将塑料梳子或者塑料刀正在头收上摩揩几十次后,能爆收静电,而静电能吸引小股火流使火流的流背爆收微弱的改变.5火里衰开一朵花需要准备的是:彩纸(或者黑纸上随意画上百般色彩,便能出去彩虹色的花的效验)、一盆浑火步调:1 创制纸花,不妨按以下步调支配(爸爸妈妈也不妨自止收挥创制其余形状的花):(1)拿一个圆形盖子正在纸上画出一个圆,而后画二条相互笔曲的曲径,再分别画出它们的角仄分线,再连交圆上的各个面,便得到了正八角形(那个小科普无需非常对付称的正八角形,只消参照那个搞法大概画出八个边即可):(2)画上花瓣:(3)把纸弛合成花朵,把花瓣往中间位子合起,形成一朵合正在所有的八角形的花苞:2 准备一盆浑火,火盆的盆心要大一面,可则纸花不脚够的位子挨开;3 将合佳的花苞搁进火中:4 过了一会女,会瞅到花苞绽搁哦!八角形的花正在火中缓缓衰开,很好!本理纸弛的主要身分是动物纤维,当火渗进纸弛中的纤维,纤维便会伸展,使花瓣的合位挨开,会出当前火中着花的效验了.6 土豆山药的把戏变色需要准备的是:土豆(或者山药)、碘酊(时常使用的中用药)、闲置喂药器(或者滴管)步调:1最先不妨让孩子瞅察碘酊的颜色:沾正在棉签上、吸面到喂药器,不妨瞅到碘酊是黄色的溶液.2切一小片土豆、山药,去皮,将碘酊沾正在/或者滴正在上头(量不要太大,可则颜色很深),很明隐天能瞅到土豆或者山药上出现了蓝乌色.如果您滴上去的量比较少,不妨明隐瞅到土豆或者山药的表面上先是表露碘酊的黄色,再缓缓形成蓝乌色,底下的图片由于拍摄的色好好像是乌色的,本量的颜色是蓝乌色的哦!本理淀粉逢碘变蓝色是化教真验中审定淀粉的特性真验,正在食物中,淀粉常洪量存留于动物的种子战块茎中,如大米、里粉、土豆、黑薯、芋头、山药等.而碘是碘酊的主要身分.所以,当碘酊滴到土豆或者山药的表面,便会出现变色的局里.家里如果有黑薯或者芋头,也不妨试试哦!7 不必胶火也能把气球提起去需要准备的是:气球、一次性纸杯、热火步调:1 气球吹起去,扎紧;2 为减少趣味性,不妨让小伙伴正在气球上画画,如果画的是个娃娃,那么出去的便是气球娃娃戴帽子的效验啦.3 要害的步调是:把纸杯搁正在气球上,能将气球提起去吗?是不可能的.您不妨让孩子去试.那要怎么搞呢?准备佳热火(80℃以上),倒进一次性纸杯中,可倒至3/4安排下度,而后让其正在杯中停顿20秒安排,将火倒掉,赶快将纸杯扣正在气球上,稍压一下,把脚搁开,那时您会创制,纸杯把气球提起去了!不会掉哦(除非使劲掰开).本理根据压力战温度之间的闭系(观念气体状态圆程PV=nRT,不知讲圆程也出闭系),当杯子中的温度从较下温度落下去时,压力也随之变矮,于是便不妨把气球吸起去了.8橙子的浮重需要准备的是:一个柑橘类火果(橙子、柠檬、橘子均可)、一杯火步调:1把橘子搁进一杯火中,您会瞅到橘子浮起去了:2而后把橘子与出,剥去橘子的中皮,再搁进火中,您大概以为皮被剥去后变沉,该当更简单浮起去才对付,然而是本量上您会瞅到橘子重下去了:本理柑橘类火果的表皮分散着很多微弱的气孔,那些气孔使得柑橘有了浮力,所以戴皮的能正在火中漂浮起去.9硬吸管变身超等大举士需要准备的是:一根黑萝卜、一根硬吸管(可将直头部分剪去备用.硬吸管果不克不迭突隐本真验的特性,不修议使用)步调:1 试试将吸管插正在黑萝卜上,能提起去吗?吸管格中柔硬,无法提起去.2 用指头堵住吸管,再赶快往黑萝卜上插,偶妙爆收了,如许硬的吸管居然不妨将一整根黑萝卜提起去!本理用指头堵住吸管的时间,相称于把气氛启正在吸管中,使得柔硬的吸管变得脆硬起去,果此不妨插进并提起大大超出自己重量的黑萝卜.10切不竭的纸需要准备的是:一把菜刀、一弛黑纸、一根黑萝卜(本真验所波及的切黑萝卜的支配一定要由大人完毕)步调:1 把黑纸对付合,包住刀刃.2 用夹着纸的刀切黑萝卜,您会瞅到,薄薄的黑萝卜切开了,而瞅起去很单薄的纸却不破.本该当纸随着刀刃切进黑萝卜时,刀刃对付纸纤维的力得到了黑萝卜的反效率力,而纸纤维比黑萝卜硬,所以不妨接受得住而脆持不被切断.11黑萝卜要喝火需要准备的是:一个黑萝卜、玻璃杯二个、盐步调:1 二个玻璃杯中拆进共等下度的火,其中一杯里加一勺盐,并摇摆或者搅拌让盐溶解.2 将黑萝卜切成小块分别搁进二个玻璃杯中.3 二个小时后将黑萝卜与出瞅察,用脚捏捏它们.您会瞅到浑火里拿出去的黑萝卜块是硬的,而盐火里拿出去的黑萝卜块是硬的. 本理黑萝卜的细胞膜可允许火分自由通过,当细胞中的盐浓度比细胞下时,火分会背中流出而引导黑萝卜得火变硬.12 挽救大苹果需要准备的是:苹果、柠檬、火果刀、盘子步调:1 将苹果切开搁正在盘子上,柠檬切开;2 将其中一齐苹果的表面滴上柠檬汁,等待半个小时以上.您会瞅到不处理的苹果表面缓缓变暗变黄,而滴了柠檬汁的苹果表面则不变色. 本理苹果的表面简单被气氛中的氧气氧化而变色,而柠檬中下浓度的维死素c是抗氧化剂,所以能减缓苹果表面的氧化历程.死计中的苹果泡盐火、或者用保陈膜包住进而把苹果战气氛隔开,也能起到相共的效验.13死死鸡蛋的鉴别需要准备的是:死死鸡蛋各一个步调:1将二个鸡蛋共时坐起去,正在桌里转动:2离脚后,您会瞅到一个鸡蛋会连交天转起去,而另一个鸡蛋基础转不动,一下子便停下去了. 本理死鸡蛋果为蛋浑蛋黄皆已成固体,转动时蛋壳蛋浑蛋黄是所有的,而死鸡蛋正在转动时蛋浑蛋黄皆仍旧液体,无法战蛋壳所有被戴动转动.14牙签的靠拢战近离需要准备的是:牙签数根、火盆、圆糖(其余糖分歧适,圆糖果为正在火中溶解速度很快,局里明隐)、肥黑步调:1 把牙签留神底搁正在火里上.2 把圆糖搁正在火盆牙签的中间,瞅察牙签的移动;3 换一盆火,摆佳牙签.再把一小块肥黑搁正在牙签的中间,瞅察牙签的移动.您会瞅到,当搁进圆糖的时间,牙签会缓缓背中间靠拢;当搁进肥黑的时间,牙签会近离肥黑.本理圆糖很简单溶于火,可瞅做极易战火分子分离,所以火会背圆糖目标移动,牙签也被戴动着移背圆糖;而肥黑逢火后损害了火的表面弛力,落矮了火的吸引力,使牙签背中移动.15缝衣针也能浮正在火里上需要准备的是:缝衣针一根、里巾纸一弛(不妨撕成单层、小块备用)、小碗一个步调:1 小碗拆火,将缝衣针搁进,不妨瞅到缝衣针一下子便重到底了.2 将缝衣针与出揩搞.先把里巾纸铺正在火上,再将缝衣针沉沉搁正在里巾纸上头.不妨瞅到里巾纸缓缓被火浸干,并重进火中.而缝衣针仍旧浮正在火里上. 本理曲交将缝衣针搁正在火上头时,尖钝的针头简单损害火的表面弛力而重进火中.而将里巾纸铺正在针的下圆,劈里巾纸缓缓被火浸干下重时,火分子便有了重新产死弛力的时间,所以能稳稳天浮起缝衣针.怎么样,心动了吗?本去厨房里的黑萝卜、土豆,还不妨玩科普呢!那样简朴又佳玩的创意小真验,赶紧试试吧!恢复“特会玩”去瞅瞅“爸爸真棒”最黑的创意玩法,比圆:《45个小办法,戴孩子支躲最好的春色》《爸爸背上的汽车游戏》《女童桌游:更益智、更有趣、更亲稀》《脑洞大开越玩越high的DIY科普游戏》《重磅推荐:十大类玩具总动员》输进“目录”,睹更多“爸爸真棒”的粗彩真量.此文对付您有开收么?欢迎正在底下留个印让咱们知讲一下。

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新厨房里的物质与变化的探究实验创新引言:厨房是我们日常生活中进行烹饪和食物准备的地方,而这其中涉及到了许多物质与变化的过程。

通过在厨房里进行实验,我们可以更好地理解物质与变化之间的关系,并且可以进行一些创新性的实验来探索新的变化方式。

本文将介绍一些在厨房里进行的物质与变化的探究实验创新。

一、酵母发酵实验1. 实验目的:观察酵母在不同条件下的发酵过程,并了解发酵对面团膨胀和口感产生的影响。

2. 实验步骤:a) 准备两个碗,分别加入等量面粉和水,搅拌均匀。

b) 在一个碗中加入适量酵母,并搅拌均匀。

c) 将两个碗放置在温暖处,观察并比较两个碗中面团的膨胀情况。

d) 可以尝试添加不同食材或调味料到面团中,观察其对发酵过程的影响。

3. 实验结果与讨论:a) 观察到加入酵母的面团膨胀更快且更大,说明酵母能够产生二氧化碳并使面团膨胀。

b) 添加不同食材或调味料可以改变面团的口感和味道,例如加入糖可以使面团更甜。

二、水的沸腾实验1. 实验目的:了解水在何种条件下会沸腾,并观察沸腾过程中产生的变化。

2. 实验步骤:a) 将一定量的水倒入锅中,并放置在炉灶上加热。

b) 观察水在不同温度下的变化,包括起泡、冒烟和沸腾等。

c) 可以尝试在水中添加盐或糖,并观察其对沸腾点的影响。

3. 实验结果与讨论:a) 水在100摄氏度时开始沸腾,这是因为此时水内部分子运动剧烈,形成了气泡并释放出水蒸汽。

b) 添加盐或糖会提高水的沸点,这是因为溶质溶解在水中会增加水的沸腾点。

三、食物的氧化实验1. 实验目的:观察食物在接触空气时发生的氧化反应,并了解氧化对食物颜色和味道的影响。

2. 实验步骤:a) 准备两个相同的苹果,将一个苹果切成两半并暴露在空气中,另一个苹果放置在密封袋中。

b) 观察并比较两个苹果在一段时间后的颜色变化。

c) 可以尝试将不同食物暴露在空气中,并比较其颜色和味道的变化。

3. 实验结果与讨论:a) 暴露在空气中的苹果会逐渐变黄和褐色,这是因为苹果内部的酶与空气中的氧发生反应导致了氧化。

厨房能做的实验报告

厨房能做的实验报告

一、实验目的1. 了解厨房中常见的食材和调料的化学性质;2. 探究厨房中常见的食材和调料的化学反应;3. 培养学生的动手能力和观察能力;4. 丰富学生的课外知识,提高学生的科学素养。

二、实验原理厨房实验主要涉及食材和调料的物理性质和化学性质,通过观察和实验,了解食材和调料的相互作用和变化。

三、实验材料1. 食材:鸡蛋、面粉、牛奶、糖、盐、醋、酱油、辣椒等;2. 调料:油、盐、糖、醋、酱油、辣椒等;3. 实验器材:锅、碗、勺子、量杯、烧杯、漏网等。

四、实验步骤1. 鸡蛋实验(1)将鸡蛋打入碗中,加入适量盐,搅拌均匀;(2)将搅拌好的鸡蛋液倒入锅中,小火加热,观察鸡蛋液的变化;(3)待鸡蛋液凝固后,用漏网捞出,观察鸡蛋的质地和口感。

2. 面粉实验(1)将面粉放入碗中,加入适量水,搅拌均匀,形成面糊;(2)将面糊倒入锅中,小火加热,观察面糊的变化;(3)待面糊凝固后,用勺子翻动,观察面团的质地和口感。

3. 牛奶实验(1)将牛奶倒入锅中,加入适量糖,搅拌均匀;(2)小火加热牛奶,观察牛奶的变化;(3)待牛奶沸腾后,加入适量醋,观察牛奶的变化。

4. 盐、糖实验(1)将适量盐和糖分别倒入两个碗中;(2)用勺子搅拌盐和糖,观察盐和糖的溶解情况;(3)将盐和糖混合,观察混合物的变化。

5. 辣椒实验(1)将辣椒洗净,切成片;(2)将辣椒片放入热油中,观察辣椒片的变化;(3)待辣椒片变色后,捞出,观察辣椒片的辣味。

五、实验结果与分析1. 鸡蛋实验:鸡蛋在加热过程中,从液态逐渐变为固态,口感由软滑变为紧实。

2. 面粉实验:面粉在加热过程中,从液态逐渐变为固态,质地由稀软变为紧实。

3. 牛奶实验:牛奶在加热过程中,从液态逐渐变为固态,加入醋后,牛奶凝固成乳白色固体。

4. 盐、糖实验:盐和糖在搅拌过程中,逐渐溶解,混合后形成固体。

5. 辣椒实验:辣椒在热油中加热后,颜色变深,辣味增强。

六、实验结论1. 鸡蛋、面粉、牛奶等食材在加热过程中,会发生物理变化和化学变化;2. 盐、糖、辣椒等调料在厨房实验中,具有明显的物理和化学性质;3. 通过厨房实验,可以了解食材和调料的相互作用和变化,丰富学生的课外知识,提高学生的科学素养。

厨房里物质与变化探究实验的创新方法

厨房里物质与变化探究实验的创新方法

厨房里物质与变化探究实验的创新方法标题:厨房里物质与变化探究实验的创新方法介绍:在现代生活中,厨房不仅仅是一个烹饪美食的地方,也是一个充满科学实验和探索的场所。

通过利用厨房里的常见物质和工具,我们可以进行有趣的实验来研究物质的性质和变化过程。

本文将介绍一些创新的方法,帮助读者在厨房里进行物质与变化的探究实验。

一、实验1:食物在烹饪过程中的变化1. 实验目的:研究食物在烹饪过程中的物质变化。

2. 材料和工具:一个炒锅,食用油,生鸡蛋,洋葱,香蕉,盐和糖。

3. 实验过程:a. 在炒锅中加热适量的食用油。

b. 先加入切碎的洋葱,观察其变色和香气的释放。

c. 然后加入打散的生鸡蛋,观察其在高温下的凝固和变熟的过程。

d. 最后加入切碎的香蕉,并在其中加入少量盐和糖,观察其在加热过程中的变化。

4. 结论:食物在烹饪过程中会发生色泽变化、凝固和熟化,同时添加食材也会对食物的味道造成影响。

二、实验2:溶解性与温度的关系1. 实验目的:研究不同物质在不同温度下的溶解性。

2. 材料和工具:几种常见的食材,例如盐、糖、咖啡粉;几个透明玻璃杯;温度计;温水和冷水。

3. 实验过程:a. 准备几个透明玻璃杯,分别加入适量的温水和冷水。

b. 在每个杯子中加入少量的不同食材,例如盐、糖和咖啡粉。

c. 使用温度计测量每个杯子中水的温度,并记录下来。

d. 观察每种食材在不同温度下的溶解速度和程度。

4. 结论:温度对物质的溶解性有重要影响,例如在较高温度下,食材更容易溶解。

三、实验3:化学反应的观察1. 实验目的:观察厨房里常见物质之间的化学反应。

2. 材料和工具:苏打粉、白醋、柠檬汁、氢氧化钠溶液。

3. 实验过程:a. 在一个容器里加入少量苏打粉。

b. 慢慢加入白醋或柠檬汁,并观察产生的气泡和味道。

c. 在另一个容器里加入少量氢氧化钠溶液。

d. 慢慢加入白醋或柠檬汁,并观察产生的气泡和变化颜色。

4. 结论:苏打粉和白醋或柠檬汁之间的反应会产生二氧化碳气体和二次产物,而氢氧化钠溶液与白醋或柠檬汁的反应则会产生氢氧化钠盐。

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新

厨房里的物质与变化的探究实验创新引言厨房是一个充满了各种物质和变化的地方。

在日常生活中,我们经常进行各种烹饪和制作食物的过程,而这些过程都涉及到物质的变化。

为了更好地理解厨房里的物质与变化之间的关系,我们可以进行一系列探究实验。

通过这些实验,我们可以深入了解不同物质的性质和它们发生变化的原因。

本文将介绍一些创新的实验方法,帮助我们更好地探究厨房里的物质与变化。

实验一:热传导实验实验目的通过热传导实验,探究不同物质导热性能的差异,并了解热传导的基本原理。

实验器材和药品•烧杯•水•铝锅•铁锅•塑料锅实验步骤1.将相同体积的水分别倒入烧杯、铝锅、铁锅和塑料锅中。

2.将每个容器放在同样的热源上加热。

3.记录每个容器中水的温度随时间的变化。

实验结果•铁锅和铝锅中的水温上升最快,塑料锅次之,而烧杯最慢。

•这是因为铁和铝是良好的导热材料,能快速将热量传导给水,而塑料的导热性较差,烧杯则几乎不传导热量。

实验二:物质溶解实验实验目的通过物质溶解实验,探究不同物质在水中溶解的能力和速度,并了解溶解的原理。

实验器材和药品•盐•糖•冷开水•勺子•透明玻璃杯实验步骤1.在透明玻璃杯中放入一勺盐和一勺糖。

2.添加冷开水至玻璃杯的半满。

3.用勺子搅拌,观察盐和糖是否完全溶解。

实验结果•盐会迅速溶解在水中,形成透明溶液。

•糖的溶解速度比盐慢,需进行长时间的搅拌才能完全溶解。

•这是因为盐的分子更小,溶解性更好,而糖的分子较大,溶解性较差。

实验三:物质燃烧实验实验目的通过物质燃烧实验,探究不同物质的可燃性和燃烧性能,并了解燃烧的基本原理。

实验器材和药品•蜡烛•纸张•金属丝•镊子•火柴实验步骤1.将蜡烛放在一个平稳的支架上。

2.使用镊子夹住一小段纸张和金属丝分别点燃,观察它们燃烧的情况。

3.使用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程。

实验结果•纸张和金属丝点燃后会迅速燃烧,纸张会产生火焰,而金属丝则会发出明亮的火花。

•蜡烛点燃后燃烧较稳定,形成火焰,并持续燃烧。

一些有趣的科学小实验

一些有趣的科学小实验

一些有趣的科学小实验好啦,今天咱们来聊聊一些有趣的科学小实验,简直让人乐翻了!说起科学,很多人第一反应就是枯燥无味的公式和理论,其实不然,科学可以玩得很嗨。

想象一下,厨房里那些随手可得的东西,能变成你的小实验室,那感觉简直妙不可言!哎呀,今天就让我们来看看几个简单又有趣的小实验,保准让你乐在其中!咱们可以从“可乐火山”开始。

把一瓶可乐和一包薄荷糖准备好,嘿嘿,没错,就是薄荷糖!想象一下,把薄荷糖一颗颗扔进可乐里,瞬间就像看见了火山爆发!哇,那泡沫直冲天际,感觉整个世界都在欢呼,太神奇了。

可乐里的二氧化碳跟薄荷糖一碰,立刻产生反应,像极了大自然的神奇!实验的时候可别太靠近,要不然说不定就被泡沫溅一身,哈哈!咱们再来点有趣的“水中魔术”。

找个透明的杯子,装满水,然后准备一张纸。

把纸盖在杯口,轻轻一翻,哇!水居然不会洒出来,太不可思议了!其实这是因为空气的压力在起作用,纸张把水牢牢地挡住,不让它流出来。

试着轻轻抽掉纸,水流下来的瞬间,那感觉就像魔法一样,让人惊叹不已,哈哈,科学就是这么神奇!还有一个“彩虹实验”也特别好玩,咱们需要一些食用色素和水。

把几种颜色的色素分别滴在一个装有水的透明杯子里,等它们慢慢融合,哇,那色彩简直像是调色盘上的画作!再加点油,油和水不相溶,结果就形成了漂亮的彩色泡泡,像极了夏日的气泡饮料,让人看得眼花缭乱。

想想那缤纷的颜色,谁能抵挡得住这种诱惑呢?如果你对化学感兴趣,咱们可以试试“火焰变色”这个实验。

准备点酒精,放在一个耐高温的容器里,然后点火,接着再用一些食盐、铜盐等不同的盐放进去。

瞬间,火焰会变成五颜六色,简直像是在舞台上表演的烟火秀!不过注意安全哦,千万别让火焰跑了!这时候你就会明白,科学不仅能让人惊讶,还能带来不少乐趣,真是让人目瞪口呆的感觉!还有一个“小小喷泉”的实验,想必你肯定玩过。

找个塑料瓶,底部戳几个小孔,然后把水倒进去。

用手捂住瓶口,等水快满的时候,放开手,瞬间水就会从底部喷涌而出!就像小喷泉一样,真是太可爱了。

创意厨房家庭实验报告(3篇)

创意厨房家庭实验报告(3篇)

第1篇实验主题:家庭自制果冻胶实验目的:通过家庭实验,了解果冻胶的原理,学习如何制作美味的果冻,提高家庭生活乐趣。

实验时间:2021年9月15日实验地点:家中厨房实验材料:1. 果汁(苹果汁、橙汁等)2. 白糖3. 吉利丁粉4. 水果(草莓、葡萄、橙子等)5. 模具(方形、圆形等)6. 筷子或勺子实验步骤:一、准备工作1. 将吉利丁粉与白糖按1:2的比例混合,备用。

2. 将果汁倒入锅中,加热至沸腾,然后加入混合好的吉利丁粉和白糖,搅拌均匀。

3. 关火,等待果汁冷却至室温。

二、制作果冻1. 将冷却后的果汁倒入模具中,放入冰箱冷藏2小时,使果冻凝固。

2. 取出凝固的果冻,用筷子或勺子将其从模具中取出,放入盘中。

3. 将水果洗净,切成小块,摆放在果冻上,即可食用。

实验结果:经过实验,我们成功地制作出了美味的果冻。

实验结果表明,吉利丁粉在果汁中起到凝固作用,使果汁凝固成凝胶状。

在实验过程中,我们尝试了不同种类的果汁和水果,发现不同口味的水果搭配可以制作出不同风味的果冻。

实验分析:1. 吉利丁粉是一种天然植物提取物,具有良好的凝固效果。

在制作果冻时,吉利丁粉与果汁中的糖分发生反应,使果汁凝固成凝胶状。

2. 果汁的种类和水果的选择对果冻的口感和风味有很大影响。

例如,苹果汁制作的果冻口感较甜,橙汁制作的果冻口感较酸,可以根据个人口味选择合适的果汁和水果。

3. 制作果冻时,吉利丁粉与果汁的比例也很重要。

如果比例不当,果冻可能会过于坚硬或过于软糯,影响口感。

实验心得:1. 通过这次家庭实验,我们不仅了解了果冻胶的原理,还学会了如何制作美味的果冻。

在实验过程中,我们充分发挥了创意,尝试了不同口味的水果搭配,使果冻更具特色。

2. 家庭实验可以让我们在轻松愉快的氛围中学习知识,提高动手能力。

同时,通过制作美食,增进家庭成员间的感情。

3. 在实验过程中,我们学会了如何观察、记录实验现象,分析实验结果,为今后的学习和生活积累了经验。

我的科学小实验

我的科学小实验

我的科学小实验第一篇:《厨房里的化学家》昨天,我突发奇想,在厨房里搞了个小实验,想看看鸡蛋壳能不能溶解在醋里。

一开始,我还挺怀疑的,因为鸡蛋壳硬邦邦的,醋那点酸味能奈它何?不过,科学的魅力就在于探索未知嘛,我就这么开始了我的“厨房实验室”。

我先找了一个透明的玻璃杯,然后小心翼翼地把一杯醋倒进去,接着把一颗生鸡蛋轻轻放了进去。

哇,鸡蛋刚碰到醋,就冒出了好多泡泡,就像鸡蛋在醋里跳舞一样。

我盯着杯子看了好一会儿,心里暗自嘀咕,这醋是不是有啥魔法啊?接下来的几个小时,我时不时就跑去看一眼。

慢慢地,我发现鸡蛋表面的壳开始变软了,原本光滑的蛋壳变得皱巴巴的,就像老奶奶脸上的皱纹。

到了晚上,我再去看,鸡蛋已经变成了一个透明的、有点儿弹性的球,摸起来软绵绵的,跟个橡皮球似的。

这个实验让我觉得特别有意思,原来我们家的厨房就是一个小小的科学世界。

以后我还要继续探索,说不定还能发现更多好玩的东西呢!第二篇:《自制火山爆发》周末的时候,我和弟弟在家里玩得正嗨,突然想搞个大新闻——做一次火山爆发的小实验。

说干就干,我们立马翻箱倒柜找材料。

最后决定用小苏打和醋来制造“火山喷发”的效果,听起来就挺刺激的。

我们先是在院子里找了一块空地,用沙子堆了一个小山丘,中间挖了个洞。

然后把小苏打倒进洞里,还加了一些红色的食用色素,这样看起来更像岩浆。

准备工作做好后,最激动人心的时刻到了,我们俩屏住呼吸,一起倒进了醋。

“哗!”一瞬间,红色的泡沫像岩浆一样从“火山口”喷了出来,流满了整个小山丘。

弟弟兴奋地跳了起来,大喊:“太棒了!就像真的火山爆发一样!”我也乐坏了,没想到这么简单的材料就能做出这么酷的效果。

这次实验不仅让我们玩得很开心,还学到了一些关于化学反应的知识。

看来,生活中的科学真是无处不在呀,只要我们愿意动手试试,就能发现很多有趣的事情。

厨房里有趣的科学现象

厨房里有趣的科学现象

厨房里有趣的科学现象厨房,这个充满人间烟火气息的地方,可不仅仅是做饭的地方,它还藏着许多有趣的科学现象呢!那天,我在厨房里煮着一锅粥,热水翻滚,时不时地冒出几个气泡。

我看着这气泡,心里不禁好奇起来:这气泡是怎么来的呢?于是我决定探究一下。

我拿起锅盖,仔细观察着这气泡的形成过程。

一开始,气泡很小,几乎看不出来,它们在热水中慢慢地上升,就像一群勇敢的探险家,冲破热水的阻碍,向上爬升。

气泡越来越大,越来越明显,最后终于冲破水面,蹦到了锅外。

这时候,我老公走了过来,看着我说:“哎,你这气泡是啥意思啊?”我笑着回答:“这气泡啊,其实就是水分子在热水中受到热量的影响,体积膨胀,形成了气泡。

”老公听后,恍然大悟地点点头:“哦,原来是这样!我还以为这气泡是煮粥的时候,米粒跑出来的呢。

”我哈哈大笑:“哈哈,你这想法挺有趣的,不过米粒是不会跑出来的。

米粒是固态的,不会在热水中变成气泡的。

”接着,我又给他解释了气泡的形成原理,老公听得津津有味。

他还问我:“那这气泡破了以后,会发生什么现象呢?”我笑着说:“这你就不知道了吧!气泡破了以后,热水里的氧气就会溢出来,然后……”老公打断我的话:“然后什么?快告诉我,我很好奇!”我卖了个关子,笑着回答:“那你就要自己去试试了,我给你准备了一个小实验。

”老公瞪大了眼睛,好奇地问:“什么实验?快告诉我!”我神秘兮兮地说:“我给你准备了一个小瓶子,你把破了气泡的热水倒进去,然后……”老公迫不及待地接过瓶子,按照我说的方法实验了一番。

实验结束后,他兴奋地说:“哇,我看到了氧气!原来气泡破了以后,热水里的氧气就会溢出来!”看着老公兴奋的样子,我心中暗暗高兴。

厨房里的科学现象真是无处不在啊!只要我们用心去观察,就能发现许多有趣的事物。

又有一天,我在炒菜的时候,发现锅里冒出的油烟特别多。

我一边炒菜,一边想:这油烟是怎么产生的呢?我老公见状,问我:“你又在研究啥呢?”我回答:“我在想这油烟是怎么产生的。

豆豆总动员幼儿园:在厨房里制作小实验,培养孩子观察力

豆豆总动员幼儿园:在厨房里制作小实验,培养孩子观察力

豆豆总动员幼儿园:在厨房里制作小实验,培养孩子观察力观察力是孩子重要的学习能力之一,也是孩子在成长过程中必须掌握的技能。

在豆豆总动员幼儿园,我们很注重孩子的观察力培养,我们采取了多种方法来帮助孩子增强观察力,其中之一就是在厨房里制作小实验。

厨房是一个充满生活气息的地方,很多家长会选择在这里和孩子一起做饭、烘焙甚至自制零食。

在这里,孩子可以感受到自然的味道和香气,也可以通过这样的亲子活动来学习和培养自己的观察力。

制作小实验是一个很有趣的方法,它不仅可以激发孩子的好奇心,扩大孩子的科学知识面,而且还可以让孩子感受科学实验的精彩和神奇。

我们选取了一些常见的食材,如面粉、鸡蛋、油、牛奶等,来制作小实验。

我们让孩子在制作实验的过程中,观察其中的变化,学习其中的原理,同时也可以培养孩子的团队合作和创新思维。

比如我们进行了一项实验,将发酵食品和不发酵食品混合,然后观察它们的变化。

我们可以引导孩子出发点更广泛地思考,比如发酵和不发酵的差别、气泡的形成、面团的发酵时间等等。

在实验中,孩子可以用眼睛来观察变化,也可以通过嗅觉来感受气味的不同,通过手触来感受面团的软硬程度,不论是哪种方式都是培养孩子观察力的有效途径。

在厨房,孩子还可以学习如何洗手、处理食材,这也是孩子自我生活能力的一部分。

我们还会根据孩子的兴趣和年龄,开展不同形式和难度的实验,从而让孩子能够更好地理解和适应实验的内容。

孩子们的实验成果都很出色,如一次制作饼干实验,孩子们发现在烘焙的过程中,饼干的大小和形状会发生变化,从而通过这个实验深入了解了饼干的材料组成和烘焙原理。

另一次,孩子们进行了一次放大离子的实验,通过放大离子,孩子们学会了如何观察微小的现象,这种经验对于学习科学知识是极为有益的。

在豆豆总动员幼儿园,我们非常注重孩子的观察力培养。

我们希望通过这样的实验和活动,让孩子们能够更好地理解和运用科学知识,让孩子们在实验中体验到科学的乐趣,同时也能够培养孩子们的创新思维和团队合作能力。

关于面粉的科学小实验

关于面粉的科学小实验

关于面粉的科学小实验在我们日常生活中,面粉可是个超级明星啊,大家肯定都知道它。

想想那香喷喷的面包、松软的蛋糕,还有那热腾腾的饺子,真是让人垂涎欲滴。

今天咱们就来聊聊面粉的科学小实验,这可不是单纯的烹饪哦,而是能让你在厨房里变身小科学家的机会。

先别急,让我们先来做一个简单的实验,帮助大家了解面粉的性质。

准备一些面粉、盐、水和一个碗。

没错,就是那么简单。

把适量的面粉放进碗里,像是在铺一层柔软的云彩。

然后加一点盐,盐可是调味的关键,咱们不能忽略。

慢慢倒入水,观察面粉的变化。

水一加进去,面粉就像是喝了营养汤一样,开始变得粘稠,形成了一种糊糊的状态。

这就是面粉吸水的魔法哦!要知道,面粉的这种特性可是做面团的基础。

揉一揉,捏一捏,感觉就像是在玩泥巴,真是太有趣了。

当你把面粉和水揉成一个光滑的面团,千万别急着用哦。

这个时候,咱们可以来聊聊面粉的组成。

面粉里有淀粉和蛋白质,其中蛋白质又叫面筋,正是这个家伙让我们的面团变得有劲道,能撑起那些漂亮的面包。

试想一下,没有面筋,面包会不会变得像张破纸一样,咱们可不想让它变得这么“脆弱”,对吧?所以,面筋的重要性就不言而喻了。

咱们来做一个有趣的对比实验。

准备两小碗面粉,一碗加水,另一碗不加水。

看看两者的不同,想想如果没有水,面粉会不会显得孤单无助呢?在第一碗里,面粉和水的结合让它形成了面团,充满了活力。

而第二碗,干干的面粉就像在沙漠里晒太阳,毫无生气。

哦,真是个鲜明的对比!这就像生活中,有时候我们需要一些水分,才能让我们的干燥变得滋润,真是比喻得妙啊。

再来一个小实验,咱们来看看面粉的膨胀。

准备一些酵母和糖,加入一碗温水,搅拌均匀后倒入面粉中。

盖上盖子,耐心等待。

就像等待爱情的降临,虽然有点漫长,但你会发现,这个过程中面团就像是打了鸡血一样,越来越大。

等到它膨胀到一定程度,打开盖子,哇,那个气泡的香气扑鼻而来,简直让人忍不住想扑上去。

面粉在这个过程中被酵母“喂养”得像个小胖子,真是可爱极了。

推荐4个颜值逆天又可以吃的科学实验,厨房变身宝宝的疯狂实验室

推荐4个颜值逆天又可以吃的科学实验,厨房变身宝宝的疯狂实验室

推荐4个颜值逆天又可以吃的科学实验,厨房变身宝宝的疯狂实验室提起科学实验,大家可能会想起爆炸、有毒气体弥漫、腐蚀性溶液在沸腾等各种恐怖场面。

但君Boss今天要扭转大家的固有思维,推荐4个颜值逆天又可以吃的科学实验(恋爱都可以是化学反应,为什么食物不能!),柠檬汽水、可以吃的橡皮泥、美到没朋友的水晶糖......暑假在家,教宝宝做实验之余,还顺手做点汽水糖果,真的会跳舞的蚯蚓这又是一个大人看了懵懵哒,孩子看了乐开花的实验。

适合年龄2~5岁材料蚯蚓软糖3~4条、小苏打、醋实验步骤1、将每条蚯蚓软糖切开4小条(刀子沾点水或小苏打,可以防止软糖黏在刀子上)。

2、将3勺小苏打粉加入一杯温水中,充分搅拌后加入软糖浸泡约15分钟。

3、往另一个玻璃杯倒满了醋。

用叉子取出蚯蚓软糖加入醋中,“蚯蚓”立即被气泡包裹,从杯底“游”到了水面,跳起舞来。

实验原理浸泡过小苏打溶液的蚯蚓橡皮糖(小苏打是碱性)遇醋(酸)发生酸碱中和反应,产生大量二氧化碳。

除了化学反应,这个实验还有一个与生活息息相关的物理原理:密度。

因为二氧化碳的密度比水小,所以没有溶解在水中的二氧化碳会浮出水面,这就带动橡皮糖在水里跳舞。

Tips孩子看到蚯蚓浮动起来就兴奋,想要加入更多的蚯蚓一起跳舞,但过多的蚯蚓会一条压着一条,反而都浮不起来,所以一个杯子加4条蚯蚓就刚刚好。

家长可以引导孩子发散思维,想想哪些东西会浮在水面,甚至可以放一盆水验证孩子的答案。

▲听说,看了这个实验,图中的小正太真的相信了那些蚯蚓软糖是活的,一直呆呆地盯着它们,最后还拒绝吃蚯蚓软糖,这算不算无心插柳呢?可以吃的橡皮泥橡皮泥好玩、价格亲民又受孩子欢迎,是非常理想的玩具,但很多粑粑麻麻都担心橡皮泥的安全性,特别是宝宝喜欢什么东西都往嘴里塞的时候,更不能轻易让TA玩橡皮泥。

所以体贴又有爱的君Boss今天教大家自制可以吃的橡皮泥。

适合年龄4岁以上材料食用色素,食用纤维粉(成分含有洋车前草Psyllium)实验步骤1、将两杯水(约470ml)倒入碗中,加入两茶匙(1ml)食用纤维粉和2~4滴食用色素,充分搅拌。

六下科学厨房里面来探秘的活动计划

六下科学厨房里面来探秘的活动计划

六下科学厨房里面来探秘的活动计划科学厨房是一个融合了科学知识和烹饪技巧的探索空间,通过实验和观察,我们可以在厨房中发现许多有趣的现象和规律。

在这里,我们将制定一项以六下科学厨房为主题的活动计划,让孩子们在实践中探索科学的奥秘。

活动一:奶酪制作实验通过实验,让孩子们了解奶酪的制作过程。

首先,我们将准备牛奶、柠檬汁和盐。

孩子们可以亲自尝试将柠檬汁加入牛奶中,观察牛奶凝固成块状的过程。

他们可以思考,为什么加入柠檬汁后牛奶会凝固呢?这是因为柠檬汁中的柠檬酸会和牛奶中的蛋白质结合,形成固态的物质。

接下来,我们可以加入盐,观察盐对奶酪的影响。

孩子们可以发现,加入盐后,奶酪的味道更加鲜美,这是因为盐能够提高奶酪中的味道。

活动二:食物颜色变化实验在这个实验中,我们将探索食物颜色的变化。

首先,我们准备一些常见的食材,如红薯、胡萝卜、洋葱等。

孩子们可以将这些食材切成小块,放入水中煮沸。

随着煮沸的过程,他们会发现食材的颜色逐渐改变。

这是因为食材中的色素在高温下发生了变化。

通过观察和实验,孩子们可以学习到色素的性质和变化规律。

活动三:水的沸腾温度实验在这个实验中,我们将探索水的沸腾温度。

首先,我们准备一些烧杯和水。

孩子们可以将水倒入烧杯中,然后加热。

在加热的过程中,他们可以用温度计测量水的温度。

他们会发现,水在达到一定温度后开始沸腾。

通过这个实验,孩子们可以了解到水的沸腾温度与海拔高度、气压等因素有关。

活动四:食物保存实验通过这个实验,让孩子们了解食物保存的原理。

首先,我们准备一些食材,如苹果、香蕉、土豆等。

孩子们可以将这些食材分别放在不同的环境中,如常温、冰箱、冷冻库等。

然后,他们可以观察食材的变化。

他们会发现,食材在不同的环境中保存的时间不同。

通过这个实验,孩子们可以了解到温度对食物保存的影响。

活动五:发酵实验通过这个实验,让孩子们了解发酵的原理。

首先,我们准备面粉、酵母和盐。

孩子们可以将面粉、酵母和盐混合在一起,用温水搅拌成面团。

家庭科学实验室趣味挑战:点燃孩子的好奇心

家庭科学实验室趣味挑战:点燃孩子的好奇心

家庭科学实验室趣味挑战:点燃孩子的好奇心
导语
家庭是孩子学习科学的最佳场所,让我们一起创建一个有趣的家庭科学实验室,通过丰富多彩的实验项目,点燃孩子对科学的好奇心吧!
实验一:彩色牛奶
材料:牛奶、食用色素、洗碗液、一次性杯子步骤: 1. 将牛奶倒入杯子中。

2. 滴入几滴食用色素。

3. 加入一滴洗碗液。

4. 观察色素在牛奶上的运动情况。

实验二:胡萝卜音乐
材料:胡萝卜、碗、水步骤: 1. 将胡萝卜切成不同长度的段落。

2. 在碗中倒
入一些水。

3. 将胡萝卜段放入碗中,敲击胡萝卜并观察不同长度的胡萝卜段产生
的音调。

实验三:水上漂
材料:平底容器、水、胡椒粉步骤: 1. 在平底容器中倒入适量水。

2. 撒入一
些胡椒粉。

3. 用手指轻轻碰水面,观察胡椒粉的运动。

结语
通过这些有趣的家庭科学实验,让孩子们在玩耍中学习,激发他们对科学的探
索欲望。

点燃孩子的好奇心,让科学变得更有趣!
以上实验内容仅供参考,家长可以根据孩子的兴趣自由创新,祝大家在家庭科
学实验室中收获快乐与知识!。

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厨房变身实验室!15个易做好玩的科普小实验这里是清华爸+复旦妈打造的原创亲子平台,分享身边育儿达人(尤其是爸爸们)的育儿经,多元教育理念的碰撞与启发,创意游戏与实用资讯,予教育以理性,予育儿以灵感————————* ————————创意亲子生活,怎能少了好玩的科普小实验?尤其是不需要另外购买材料、用家里常见的食物、杯碗等等就可以完成的科普小实验,您和孩子怎能错过?相信吗,厨房就是实验室!我们今天给大家分享15个易做好玩的科普小实验,融合了物理和化学的常见原理,材料随手可得,操作非常简单,现象神奇有趣,即使对于自认为完全没有科学思维的妈妈也是零难度!实际操作的小tips都在文中给出,每个实验后还附有简要的原理供爸爸妈妈们参考,一起玩起来吧!本文转载自微信公众平台:阿罗绘本英语(id:ALHBYY),是英语系硕士妈妈和化学系硕士妈妈的联合微信平台,分享英语音频和科普手工创意。

————————* ————————1 一张纸能承受多大的重量需要准备的是:剪刀、胶带、卡纸(下图用的是比折纸的彩纸稍厚一点的纸)、一次性纸杯、三个红萝卜去皮切块步骤:1 把卡纸分别动手制作成以下形状:(1)剪成一段纸条;(2)两段纸条粘在一起;(3)把卡纸折和粘成中空的扁平状;(4)把卡纸折成波浪状;(依次是下图从左到右)2 把不同形状的卡纸架在两个一次性纸杯之间,变成不同形状的桥,然后往上面放红萝卜块,看看在不同形状下,纸张分别能承受多少块红萝卜?普通的一段纸条,只能放一块红萝卜,而且还是要小块的哦,否则就立马塌了:两段纸条粘在一起成了拱桥,可以放的红萝卜数量多了一点,不过还是不够多:中空扁平状的,可以放好多层了哦:波浪状的,可以放最多!是不是很神奇呢?这个小实验中,桥的剪、折、粘都可以由孩子在大人帮助下完成,红萝卜的堆叠过程也可以让孩子来尝试,如果放太多桥塌了,把它“扶起来”重新堆叠就可以咯!选择红萝卜是因为其重量较大而水分较少,不容易润湿“桥面”。

原理物体能承受的重量不仅与物体的材质、重量有关,还和形状有关。

波浪型的纸桥能承受比较大的重量是因为波浪型可以看作很多三角形组成,而三角形是最能承受重量的结构。

2水里的层层叠需要准备的是:玻璃杯、水、油、蜂蜜步骤:1先在杯子中倒入一层蜂蜜;2 等蜂蜜稳定后,缓慢倒入一层高度和蜂蜜差不多的水(注意,倒的时候要慢哦);3等水和蜂蜜都稳定后,慢慢倒入一层高度也差不多的油。

这时你会看到:来张近景:是不是很漂亮的层层叠呢?(因为是晚上拍摄,图片略暗,实际比图片更漂亮)蜂蜜、水、油分成三层,蜂蜜的浅黄、水的无色、油的深黄色,搭配出来的颜色超赞!原理液体具有不同的密度,密度低的会浮在密度高的液体上,这三者的密度高低是:蜂蜜>水>油,所以就出来如图所示的效果了。

3白米醋大变色需要准备的是:白米醋、玻璃杯、紫甘蓝、盐、纱布步骤:1 将紫甘蓝切碎,加点盐,放置片刻。

玻璃杯中倒入白米醋。

2 待紫甘蓝出汁后,用纱布滤出紫甘蓝汁液滴入玻璃杯中,会看到白米醋变成了粉红色!原理紫甘蓝汁里含有一种受酸碱影响会改变颜色的染料,当滴入酸性液体时,呈现粉红色;当滴入碱性液体时,呈现绿色。

4跑偏了的自来水需要准备的是:塑料梳子(或塑料尺子、或任何长扁形状的塑料玩具,如小朋友过家家用的塑料刀均可)步骤:1打开水龙头,放出一股小水流(水流不要太大哦);2 将塑料梳子(或塑料刀)在头发上摩擦几十次后靠近水流,会发现水流向塑料梳子(或塑料刀)的方向移动,就好像有股神奇的力量吸引着水流跑偏了一样!原理将塑料梳子或塑料刀在头发上摩擦几十次后,能产生静电,而静电能吸引小股水流使水流的流向发生微小的改变。

5水里盛开一朵花需要准备的是:彩纸(或白纸上随意画上各种色彩,就能出来彩虹色的花的效果)、一盆清水步骤:1 制作纸花,可以按以下步骤操作(爸爸妈妈也可以自行发挥制作其他形状的花):(1)拿一个圆形盖子在纸上画出一个圆,然后画两条相互垂直的直径,再分别画出它们的角平分线,再连接圆上的各个点,就得到了正八角形(这个小科普无需非常对称的正八角形,只要参照这个做法大致画出八个边即可):(2)画上花瓣:(3)把纸张折成花朵,把花瓣往中间位置折起,变成一朵合在一起的八角形的花苞:2 准备一盆清水,水盆的盆口要大一点,否则纸花没有足够的位置打开;3 将折好的花苞放入水中:4 过了一会儿,会看到花苞绽放哦!八角形的花在水中慢慢盛开,很美!原理纸张的主要成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,会出现在水中开花的效果了。

6 土豆山药的魔术变色需要准备的是:土豆(或山药)、碘酊(常用的外用药)、闲置喂药器(或滴管)步骤:1首先可以让孩子观察碘酊的颜色:沾在棉签上、吸点到喂药器,可以看到碘酊是黄色的溶液。

2切一小片土豆、山药,去皮,将碘酊沾在/或滴在上面(量不要太大,否则颜色很深),很明显地能看到土豆或山药上出现了蓝黑色。

如果你滴上去的量比较少,可以明显看到土豆或山药的表面上先是显现碘酊的黄色,再慢慢变成蓝黑色,下面的图片由于拍摄的色差似乎是黑色的,实际的颜色是蓝黑色的哦!原理淀粉遇碘变蓝色是化学实验中鉴定淀粉的特征实验,在食物中,淀粉常大量存在于植物的种子和块茎中,如大米、面粉、土豆、红薯、芋头、山药等。

而碘是碘酊的主要成分。

所以,当碘酊滴到土豆或山药的表面,就会出现变色的现象。

家里如果有红薯或芋头,也可以试试哦!7 不用胶水也能把气球提起来需要准备的是:气球、一次性纸杯、热水步骤:1 气球吹起来,扎紧;2 为增加趣味性,可以让小朋友在气球上画画,如果画的是个娃娃,那么出来的就是气球娃娃戴帽子的效果啦。

3 重要的步骤是:把纸杯放在气球上,能将气球提起来吗?是不可能的。

你可以让孩子来试。

那要怎么做呢?准备好热水(80℃以上),倒入一次性纸杯中,可倒至3/4左右高度,然后让其在杯中停留20秒左右,将水倒掉,迅速将纸杯扣在气球上,稍压一下,把手放开,这时你会发现,纸杯把气球提起来了!不会掉哦(除非使劲掰开)。

原理根据压力和温度之间的关系(理想气体状态方程PV=nRT,不知道方程也没关系),当杯子中的温度从较高温度降下来时,压力也随之变低,于是就可以把气球吸起来了。

8橙子的浮沉需要准备的是:一个柑橘类水果(橙子、柠檬、橘子均可)、一杯水步骤:1把橘子放进一杯水中,你会看到橘子浮起来了:2然后把橘子取出,剥去橘子的外皮,再放进水中,你可能以为皮被剥去后变轻,应该更容易浮起来才对,但是实际上你会看到橘子沉下去了:原理柑橘类水果的表皮分布着很多微小的气孔,这些气孔使得柑橘有了浮力,所以带皮的能在水中漂浮起来。

9软吸管变身超级大力士需要准备的是:一根红萝卜、一根软吸管(可将弯头部分剪去备用。

硬吸管因不能凸显本实验的特点,不建议使用)步骤:1 试试将吸管插在红萝卜上,能提起来吗?吸管十分柔软,无法提起来。

2 用指头堵住吸管,再快速往红萝卜上插,奇迹发生了,如此软的吸管居然可以将一整根红萝卜提起来!原理用指头堵住吸管的时候,相当于把空气封在吸管中,使得柔软的吸管变得坚硬起来,因此可以插进并提起大大超过自身重量的红萝卜。

10切不断的纸需要准备的是:一把菜刀、一张白纸、一根红萝卜(本实验所涉及的切红萝卜的操作一定要由大人完成)步骤:1 把白纸对折,包住刀刃。

2 用夹着纸的刀切红萝卜,你会看到,厚厚的红萝卜切开了,而看起来很单薄的纸却没有破。

原理当纸随着刀刃切入红萝卜时,刀刃对纸纤维的力得到了红萝卜的反作用力,而纸纤维比红萝卜硬,所以能够经受得住而保持不被切断。

11红萝卜要喝水需要准备的是:一个红萝卜、玻璃杯两个、盐步骤:1 两个玻璃杯中装入同等高度的水,其中一杯里加一勺盐,并摇晃或搅拌让盐溶解。

2 将红萝卜切成小块分别放入两个玻璃杯中。

3 两个小时后将红萝卜取出观察,用手捏捏它们。

你会看到清水里拿出来的红萝卜块是硬的,而盐水里拿出来的红萝卜块是软的。

原理红萝卜的细胞膜可允许水分自由通过,当细胞外的盐浓度比细胞高时,水分会向外流出而导致红萝卜失水变软。

12 拯救大苹果需要准备的是:苹果、柠檬、水果刀、盘子步骤:1 将苹果切开放在盘子上,柠檬切开;2 将其中一块苹果的表面滴上柠檬汁,等待半个小时以上。

你会看到没有处理的苹果表面慢慢变暗变黄,而滴了柠檬汁的苹果表面则没有变色。

原理苹果的表面容易被空气中的氧气氧化而变色,而柠檬中高浓度的维生素c是抗氧化剂,所以能减慢苹果表面的氧化过程。

生活中的苹果泡盐水、或用保鲜膜包住从而把苹果和空气隔开,也能起到相同的效果。

13生熟鸡蛋的鉴别需要准备的是:生熟鸡蛋各一个步骤:1将两个鸡蛋同时立起来,在桌面旋转:2离手后,你会看到一个鸡蛋会不停地转起来,而另一个鸡蛋根本转不动,一下子就停下来了。

原理熟鸡蛋因为蛋清蛋黄都已成固体,旋转时蛋壳蛋清蛋黄是一起的,而生鸡蛋在旋转时蛋清蛋黄都还是液体,无法和蛋壳一起被带动旋转。

14牙签的靠近和远离需要准备的是:牙签数根、水盆、方糖(其他糖不合适,方糖因为在水中溶解速度很快,现象明显)、肥皂步骤:1 把牙签小心地放在水面上。

2 把方糖放在水盆牙签的中间,观察牙签的移动;3 换一盆水,摆好牙签。

再把一小块肥皂放在牙签的中间,观察牙签的移动。

你会看到,当放入方糖的时候,牙签会慢慢向中间靠拢;当放入肥皂的时候,牙签会远离肥皂。

原理方糖很容易溶于水,可看作极易和水分子结合,所以水会向方糖方向移动,牙签也被带动着移向方糖;而肥皂遇水后破坏了水的表面张力,降低了水的吸引力,使牙签向外移动。

15缝衣针也能浮在水面上需要准备的是:缝衣针一根、面巾纸一张(可以撕成单层、小块备用)、小碗一个步骤:1 小碗装水,将缝衣针放入,可以看到缝衣针一下子就沉到底了。

2 将缝衣针取出擦干。

先把面巾纸铺在水上,再将缝衣针轻轻放在面巾纸上面。

可以看到面巾纸慢慢被水浸湿,并沉入水中。

而缝衣针仍然浮在水面上。

原理直接将缝衣针放在水上面时,尖锐的针头容易破坏水的表面张力而沉入水中。

而将面巾纸铺在针的下方,当面巾纸慢慢被水浸湿下沉时,水分子便有了重新形成张力的时间,所以能稳稳地浮起缝衣针。

怎么样,心动了吗?原来厨房里的红萝卜、土豆,还可以玩科普呢!这么简单又好玩的创意小实验,赶紧试试吧!回复“特会玩”来看看“爸爸真棒”最红的创意玩法,比如:《45个小办法,带孩子收藏最美的秋色》《爸爸背上的汽车游戏》《儿童桌游:更益智、更有趣、更亲密》《脑洞大开越玩越high的DIY科普游戏》《重磅推荐:十大类玩具总动员》输入“目录”,见更多“爸爸真棒”的精彩内容。

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