最新大学生实习一周心得体会
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大学生实习一周心得体会
大学生实习一周心得体会 1 这一周不算很忙碌，但是总感觉心很累，因为这一周我收了作业 了，第一次是收上的作业，因为没经验，一下子六个班的作业， 我闲下来的时间都在判作业虽然很累，但是我很享受，看到她们 的作业，我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪，但是傻傻的， 蠢蠢的，感觉很美好，但是作业中也有很多让我生气的，有抄作 业的，有字写得很乱的，出来五班作业齐了，其他的班都少几个 人，八班甚至少二十个，对待处理作业这我是真的没经验，后来 我请教了办公室的老师，结果我也很满意，现在和大家分享一下， 这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话，但是也有 好几个刺头，平时听课很认真，就是不写作业，其他科也不写， 对待他们班，我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们 是不是我留的作业太多了，和她们商量，她们平时都没有老师这 样的，然后她们都害羞了，然后说不多，我说今天写不完，咱明 天交，明天写不完后天交，我可以登等，她们学会东西才是最重 要的，然后他们班的孩子们放学把作业全交上了，我在校园里走 着，他们在楼上窗户那给我打招呼，生物老师好！我特别感动~ 也特别骄傲，就是超级开心。
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协助，管班管得还可以，小朋友们都很听话。上他们也很认真听 讲，大部分小朋友都很爱学习，连调皮的小朋友也一样。我们看 着他们，心里不禁开心地笑了。 这一周的实习里，虽然会感到有点累，但我们收获了很多，特别 是从指导老师身上，学到了很多，她有威严，但也有亲切、关爱， 对小朋友也很耐心。她对我们也很好，总是很客气、很谦虚、很 和蔼，我们问她什么，她总会耐心地回答，鼓励我们慢慢学，慢 慢积累经验。同时，我们也很快乐，因为小朋友们很可爱，他们 的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。 大学生实习一周心得体会 3 第一周的实习生活很快就结束了，这一周的实习生活确实是我们 实习生活中最重要的一个星期，这周我们实现了从学生的角色开 始向一个老师开始转变，这个过程可以说很煎熬，从第一次在班 主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说 不出，第一节的小心翼翼和摸不着头绪，到这周结束十二节，一 节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教 学生活的一个重大的跨越，也是我们在往后实习生活能够顺利进 行的.一个重要的保证。 这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础，也开始和 家长建立起了基本的联系，班主任王老师告诉我，大胆的去整顿 班集体，他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的 班级工作管理过程，让我信心倍增，也逐渐摸清了一点班集体中
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大学生实习一周心得体会
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然后是七班，作业不交，让课代表告诉他们找我也不找，我就想 起了在学校培训时的老师，他告诉我们在我们正式讲课之后一定 要发一次“火”，可大可小，也许不值得发好大火的事，也要发 一次脾气，因为我们在学校学习的教育学毕竟是理论，在实践中 还是要有所变通，这次火，不仅是因为他们没有交作业，更是对 他们一个警示，因为初一学生还比较好管，对于年轻老师他们未 免会有些放纵，这样做给他们提个醒，以后他们可以更加认真的 完成不管是作业还是什么，我先批评了她们，后来就是教育她们， 因为学生目前他们只能学习，如果学习学不好走入社会还能干什 么，因为和他们发火了，有的同学在座位上先是不开心，或者害 羞不说话，大部分同学还是听进去了，我也没有放弃他们，讲课 的时候尽量提问刚才挨批评的同学，让他们回答问题，然后表扬 他们，看到我重新充他们笑，我夸奖他们，他们也就开心了，也 更加认真的听课了，结果就这样，但是我还在反思，不知道这样 发火，好不好，我怕她们因为这样怕我。 但是目前来说我只有这两个办法，我想分享给大家，这就是我现 在的心情，有点矛盾…… 第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习 班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能 笑，让小朋友们不敢不听我们的话。 见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们 见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，
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她们把我们这些实习生称为自己的宝贝，尽管这只是一个小小的 称呼，但我们心里感觉十分有趣、开心，心里也就不那么紧张了。 一路走着，我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点，不能笑， 说到做到，也不能打他们。 到一（11）班，走进门，看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介 绍我们是新的实习老师后，让我们做自我介绍，叮嘱小朋友们在 我们实习的一个月里要尊重实习老师，实习老师上也要认真听讲。 于是我们就开始慢慢融进这个班级体。 一年级的小朋友真的特别活泼好动，上注意力很容易分散。指导 老师是班主任，班主任管理班级的能力真的很强，只要班主任在， 他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个 班都有几个特别活泼调皮的小朋友，我们班也不例外。因此，我 们特别注意这几个调皮的小朋友。其实，对调皮的小朋友，我们 要了解他们，找到他们的软肋，就容易镇住他们了。有的小朋友 怕老师拍他上不认真的照片给爸爸妈妈看，有的喜欢老师赞他几 句，有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友， 他们都很聪明，成绩都不错，他们认真起的样子特别可爱。 听了指导老师上的，感觉真的很好，老师会让学生联系以前学的 知识，会联系生活；学生回答问题后，老师总结后，会再找学生 复述，这样可以让学生不断复习巩固…… 有一两天指导老师要去别的学校听，就让我们管班、上。我们还 挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过，我们两个人互相
大学生实习一周心得体会 1 这一周不算很忙碌，但是总感觉心很累，因为这一周我收了作业 了，第一次是收上的作业，因为没经验，一下子六个班的作业， 我闲下来的时间都在判作业虽然很累，但是我很享受，看到她们 的作业，我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪，但是傻傻的， 蠢蠢的，感觉很美好，但是作业中也有很多让我生气的，有抄作 业的，有字写得很乱的，出来五班作业齐了，其他的班都少几个 人，八班甚至少二十个，对待处理作业这我是真的没经验，后来 我请教了办公室的老师，结果我也很满意，现在和大家分享一下， 这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话，但是也有 好几个刺头，平时听课很认真，就是不写作业，其他科也不写， 对待他们班，我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们 是不是我留的作业太多了，和她们商量，她们平时都没有老师这 样的，然后她们都害羞了，然后说不多，我说今天写不完，咱明 天交，明天写不完后天交，我可以登等，她们学会东西才是最重 要的，然后他们班的孩子们放学把作业全交上了，我在校园里走 着，他们在楼上窗户那给我打招呼，生物老师好！我特别感动~ 也特别骄傲，就是超级开心。
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然后是七班，作业不交，让课代表告诉他们找我也不找，我就想 起了在学校培训时的老师，他告诉我们在我们正式讲课之后一定 要发一次“火”，可大可小，也许不值得发好大火的事，也要发 一次脾气，因为我们在学校学习的教育学毕竟是理论，在实践中 还是要有所变通，这次火，不仅是因为他们没有交作业，更是对 他们一个警示，因为初一学生还比较好管，对于年轻老师他们未 免会有些放纵，这样做给他们提个醒，以后他们可以更加认真的 完成不管是作业还是什么，我先批评了她们，后来就是教育她们， 因为学生目前他们只能学习，如果学习学不好走入社会还能干什 么，因为和他们发火了，有的同学在座位上先是不开心，或者害 羞不说话，大部分同学还是听进去了，我也没有放弃他们，讲课 的时候尽量提问刚才挨批评的同学，让他们回答问题，然后表扬 他们，看到我重新充他们笑，我夸奖他们，他们也就开心了，也 更加认真的听课了，结果就这样，但是我还在反思，不知道这样 发火，好不好，我怕她们因为这样怕我。 但是目前来说我只有这两个办法，我想分享给大家，这就是我现 在的心情，有点矛盾…… 第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习 班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能 笑，让小朋友们不敢不听我们的话。 见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们 见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，
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