树木_三年级作文
树木的作文
树木的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家整理的关于树木的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于树木的作文1
校园里的花草树木可真美呀!校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树,叶子又多又密,枝繁叶茂,树下看不见一点儿阳光,远远望去,就像一把把撑天的大伞,更像守卫在校园的卫兵,大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮,真惹人喜爱!瞧,树尖处还有几片没有完全长好的叶子,红扑扑的,形状像一个大写的“A”字,微风吹过,大片的嫩叶随风摆动,远远看去像一片正在燃烧的火苗。
校园的花圃里,有许许多多的奇花异草,每当春天来临的时候,红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开,漫步校园,就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高,长满了上百片叶子,形状像爱心的样子,上面长满了尖尖的小刺,每当开花的时候,有不少飞来飞去的小虫围着它,难道是“捕蝇草”吗?不对,捕蝇草没有那么大,原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根,虽然平凡而普通,但是却大片大片地种植在校园的每一个角落,一年四季绿油油的,为我们装扮美丽的校园。
我爱我的校园,更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木!
关于树木的作文2
一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听啦,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕为笑啦。
小学三年级描写树的作文5篇
【导语】树,⽊本植物之总名,主要由根、⼲、枝、叶、花、果组成。随着计算机的发展,在数据结构中树被引申为由⼀个集合以及在该集合上定义的⼀种关系构成的,由根结点和若⼲颗⼦树构成的。以下是整理的《⼩学三年级描写树的作⽂5篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级描写树的作⽂
虽然已经⽴了秋,但还是有点热,我漫步在豫章路上。
这⾥绿树成荫,⼗分美丽。⾛进豫章路,⼀条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺,店⾥⾯有许多琳琅满⽬的物品。这⾥有许多树,⼀部分⾼⼤挺拔,⼀部分矮⼩弯曲。其中⼀棵的枝⼲不可计数,它粗壮的树⼲表⾯⼗好像把分粗糙,我想:它⼀定⽣长⼏⼗年了,不然它怎么可能会这么⾼⼤呢?它⾮常茂盛,好像把它的全部⽣命⼒都展⽰给我看。粗粗的树⼲上,⼜长出了好⼏根细长的树枝,树枝上的绿叶⼀簇堆在另⼀簇上⾯,不留⼀点⼉缝隙。那翠绿的颜⾊,明亮的照耀着我的眼睛,仿佛每⼀⽚绿叶上都有⼀个新的⽣命在颤动。⼀阵风拂过,满树的叶⼦就跳起舞来,好看得很!
鸟⼉在树上欢叫、⼈们在树下乘凉,到处⽣机盎然,我喜欢豫章路的树。
2.⼩学三年级描写树的作⽂
⼈们对⼤⾃然的欣赏真是千差万别。有的⼈喜欢婀娥多姿,争芳⽃艳的鲜花。有的⼈喜欢傲雪凌霜的松树,但我更喜欢⾼贵雅姿的⽔杉树。
⽔杉树是⼀种四季常的乔⽊。刚刚长出来了叶是嫩绿的,不过⼏天树叶渐渐长⼤,就变成深绿的了。⽔杉树的嫩叶不⼤引⼈注意,引⼈注意的是长⼤了的深绿叶⼦。那叶⼦绿的那么深,没有⼀点杂⾊,也没有⼀点灰尘。好像被园丁精⼼地冲洗过的⼀样。看了让⼈⼼旷神怡。叶尖⼀顺⼉朝下,有点像松树的叶⼦散的那么均匀。只留下⼀条⼀条细细的缝隙。⼀阵秋风拂过,树叶漾起⼀道道波纹,好像树叶在舞台上跳舞⼀样,⾮常好看。
小学三年级作文树木的树叶的观察日记
树木的树叶的观察日记
今天我来到了学校旁边的小公园,专门观察了一棵高大挺拔的树。
这棵树一共有五层枝杈,分别长着各种不同形状的叶子。
我先仔细观察了最上面的一层叶子。它们像小手一样扇开,有一种
叫做扇形的形状。有些叶子是深绿色的,有些则是浅绿色的,颜色鲜艳,非常漂亮。我还看到了一些叶子上有一些细细的白色线条,好像
是树叶的血管一样。
接着,我看到了下一层的叶子。它们的形状又不同了,像个小圆盘,有一种叫做圆形的形状。这些叶子非常小巧可爱,像一群害羞的精灵。叶子的颜色也变成了黄绿色,像是太阳刚刚洒在上面。
再往下,我看到了一层长得长长的叶子。它们像狭长的小船,有一
种叫做椭圆形的形状。这些叶子又绿又亮,还有一些淡绿色的斑点,
像是树叶自己穿上了漂亮的斑点衣服。
我的观察继续向下,看到了一层层呈三角形状的叶子。这些三角叶
子有些像小尖耳朵,好像在倾听大自然的声音。它们的颜色是深绿色的,有一种沉稳安静的感觉。
最后,我看到了最下面一层的叶子。它们的形状非常特别,像一个
五角星,有一种叫做五角形的形状。这些叶子的颜色是浅绿色的,就
像萌萌哒的小婴儿,给人一种温暖的感觉。
通过这次观察,我发现树木下面的树叶是多姿多彩的,每层的叶子
都有不同的外形和颜色。树木的叶子真是大自然创造的奇迹,它们让
我更加喜爱大自然,也激发了我更多的观察兴趣。我相信,只要我们用心去观察,大自然会带给我们更多的惊喜。
小学三年级作文绿意盎然观察树木的四季变化的观察日记
绿意盎然观察树木的四季变化的观察日记
今天天气晴朗,阳光明媚。我来到学校的操场上观察树木的四季变化。这棵树是我最喜欢的一棵树,它高大挺拔,绿叶茂盛,经过我的
观察,树木的四季变化真是令人惊叹。
春天,树木开始发芽。小小的嫩绿叶子从树干上冒出来,像小手一样,温柔地招呼我。春天的风吹过来,树叶轻轻摆动,发出沙沙的声音。我看到一只松鼠跳到树枝上,调皮地在树上玩耍。树木在春天变
得生机勃勃。
夏天,树木茂盛得像一把巨大的绿伞。我仰头向上看,树叶密密麻麻,遮住了烈日的光芒。在树下凉爽的地方,我坐下来休息。我看见
一只小鸟飞到树上,欢快地唱起歌来。树木在夏天变得更加茂盛。
秋天,树木开始变得五颜六色。红色、黄色、橙色的叶子飘落下来,像一把把小雨伞。我捡起一片橙色的叶子,小心地放在手掌上。树叶
的颜色越来越多,像一幅美丽的画。树木在秋天变得斑斓多彩。
冬天,树木的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝。我看见几只麻
雀停在树枝上,它们蹦蹦跳跳的,好像在给树木穿上新衣服。天空飘
起了雪花,树木上的树枝被雪覆盖,像个白色的世界。树木在冬天变
得寒冷,但它们迎接春天的希望。
通过观察树木的四季变化,我深深地感受到大自然的神奇和魅力。
每一个季节都有属于它自己的美丽和特点,让我更加热爱生活。我希
望能继续观察大自然的变化,去感受更多的美丽。
爱护树木三年级作文
爱护树木三年级作文
爱护树木三年级作文1
在我的老家,我家门外长着几棵又高又大又粗又壮的树木。
一天,我的'爷爷奶奶想把它们砍掉。我就奇怪的问他们为什么要把这几棵树砍掉。他们说,他们太占地方,我们想把它们清除掉,如果清除掉可以两全其美,既可以清除,又可以卖钱。
我想了想觉得也挺有道理。可是树木也有生命啊!我们人类的职责是保护环境而不是破坏环境。我便去找他们,不能砍,不能砍树是有生命的,我们不可破环它。保护环境人人有责,爱护一草一木。树是我们种的,为什么也是我们破坏。那些树木拼命往上长,就是为了保护我们绿化环境。
如果每个人都像我们一样砍伐树木,破坏大自然。那么人类早就不存在了。真正的大自然是鸟语花香、群芳吐艳,爱护大自然永远是人类的责任。
爷爷奶奶听后,知道了世间的任何一件东西都是有生命的,懂得了爱护大自然、维护生态和平,不在砍树了!
天底下,任何事物都是有生命的,任何一件东西都是平等的。爱护树木三年级作文2
今天是个快乐的星期天。所有的动物们都没有休息,早早就起床啦!五颜六色的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,透着它们的开心
和喜悦!原来今天是植树节!是给他们建设家园的日子。
可是在远处,一个坏人在搞破坏——-他在用柴刀疯狂的砍一棵大树!那棵树已经遍体鳞伤。啄木鸟伤心极了。它着急的飞了过去,一直在那个人头顶盘旋,使劲扑棱着翅膀,拼命啄着树干。目的'是把坏人赶走。
啄木鸟不懈的努力终于得到了回报!那个人终于停了下来。好像深深地醒悟了一样,对着啄木鸟竖起了大拇指!好像在说“你让我醒悟了,我知道错了。以后我也要保护树木”。
小学三年级作文观察树木的四季变化的观察日记
观察树木的四季变化的观察日记3月10日:春天快来了,我今天去公园观察了一棵大橡树。树枝上
长满了嫩绿的新叶子,像小手一样伸展着。树上的小鸟们也回来了,
它们在树枝上欢快地唱歌,好像在庆祝春天的到来。
6月15日:今天是夏天,天气变得十分炎热。我来到公园,看到橡
树长得更茂盛了。树叶变得又大又绿,挡住了太阳的烈日。有时,微
风吹过,树叶沙沙作响,好像在向夏季问好。
9月20日:秋天真美丽,我又去看了那棵橡树。树叶的颜色变了,
从绿色变成了金黄色和红色。有些叶子已经飘落到地上,像一片片彩
色的雨滴。我踩在叶子上,发出咯咯的响声,好开心。
12月25日:冬天来了,我披上厚厚的外套再次去看那棵橡树。它
的叶子都落光了,只剩下一棵光秃秃的枝干。但是,树上挂满了白雪,看起来像个圣诞树。我还看到一只红色的小鸟,它在树枝间跳跃着,
好像在给这个冬天带来欢乐。
通过观察这棵橡树的四季变化,我明白了大自然的魅力。春天给树
带来新生,夏天让它茁壮成长,秋天为它披上美丽的外衣,冬天提供
休息的机会。这棵橡树真是生命的奇迹!我要好好保护、珍惜它们。
小学三年级描写树木的作文(十篇)
【导语】树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,
主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。树木是木本
植物的总称,包含乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植
物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。以下是整理的《小学三年级描写树木的作文(十篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级描写树木的作文
我家附近有条小河,小河两边长满了柳树。
春天一到,河边的柳树马上换上了新衣裳。刚开始时它发出了新芽,像小花朵挂满枝头,嫩嫩的鹅黄色的新芽含苞欲放。过了几天,这些鹅黄色的新芽慢慢地变成了浅绿色,再过几天又变成了深绿色,远远望去,柳叶仿佛是晶莹剔透的绿宝石。
小河两边的柳树好像是小河的守护神,无论黑夜白昼,也无论严寒酷署,它都无怨无悔地守护在小河的两旁。风平浪静的时候,它好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝挂在水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河面泛起一道道微波,好像一位技术高超的速滑运动员在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白印。微风过后,水面很快又恢复了平静。
春天的柳树多美啊!但愿春天永驻人间。
【篇二】小学三年级描写树木的作文
我家门前有一棵高大的梧桐树。初春,它像一个奇妙的魔术师,在原本光秃的枝条上,变出片片嫩叶。几阵春风吹过,几阵春雨淋过,它就变得枝繁叶茂了,变成一把绿色的大伞,撑在我家门前。
夏天,阳光火辣辣,烤得人浑身发烫。来到梧桐树下,便觉得一阵阴凉。整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。梧桐树差不多能把整个人行道都罩住,行人走到这里,都不知不觉地放慢了脚步,舍不得离开这一片浓阴。
关于三年级树的作文(通用66篇)
关于三年级树的作文(通用66篇)
关于三年级树的作文(通用66篇)
三年级树的作文篇1
在我们锦园小学的操场上四周镶嵌着几棵小树,其中一棵小树举了“白旗”——挂了一个纸袋,说明小树向人类投降了,也说明人们现在没有保护环境而是在破坏环境。
看,这边的垃圾都从垃圾筒里跳出来了,有薯片的外壳、废电池、铅笔芯……。瞧!那边别说是小树连小草也举起了五彩斑斓,各式各样的“旗子”。哟!刚刚探出头来的小草对我说:“我实在待不下去了”。刚刚绽放的花儿捂住嘴巴问我“臭死了,臭死了,难道你们人类就是住这儿吗”?刚刚融化成水的`小河也对我说“你们好坏给我垃圾当礼物”!
听听小溪,小草,小花,小树的心声,他们都不喜欢“举白旗”,所以我们从身边的小事做起,从小保护环境。让天空湛蓝深远,让大地生机勃勃,让泉水叮咚作响,让空气清新干净,让鸟儿自由歌唱,让花儿美丽绽放。
三年级树的作文篇2
今天我们一家人与哦爸爸、妈妈、姐姐、大姨,来到了久负盛名的黄果树瀑布。
这是亚洲第一大瀑布,它高77.8米,宽101米,位于贵州省安顺市。
当我身临瀑布周围时,顿时被它雄伟磅簿的气势所震撼,瀑布不停的奔流直下,犹如一条条巨大的白色巨龙冲下来。
我爱这瀑布,它巨大的'生命力量鼓舞着我。
三年级树的作文篇3
夏姐姐渐渐地离去了。秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了美丽的人间,同时.也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。她一来就忙得不可开交啦!她用那神奇的画笔在柳树、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点,绿色的树叶霎时间披卜了金黄色的外衣.穿上一件金灿灿的恺甲。她为
枫树叶换上了红彤彤的毛衣,乐得它们像一群可爱的小姑娘翩翩起舞。
三年级描写花草树木的作文
三年级描写花草树木的作文
有很多同学喜欢奇花异草,我却喜欢不起眼的松树。
春天,松树的叶子很绿,但不算很茂盛,和其他树一样,不算很起眼。
夏天,松树长高了许多,叶子更绿了,树枝多了很多,可在表面是看不出来,如果你到里面去看,就可以看到很多枝干,外面看不到枝干的原因可能是松树的叶子大部分都长在外面,叶子只占枝干的三分之二,要是别的树,根本就不会出现这种情况,要么就全部长满,要么就长外面和里面,不长中间。如果是其他树,树枝和叶子全部露在外面,不像松树,只有叶子露在外面。
秋天,松树除外,其他树不是叶子变黄了,就是掉叶了,还有的树干脆就全部掉没了,光秃秃的,难看极为了,唯有松树,还穿着那翠绿的衣裳,挺着那大肚子,越来越高、越长越大。
冬天,北风呼啸而来我原本以为松树也会掉叶,可是不管北风怎么吹,松树都纹丝不动,还是全身披满绿色。这时,风更大了,似乎是在考验松树一样,可松树还是“若无其事”,这可能就是美国为什么选松树做圣诞树的原因吧!
啊!我爱你长青树—松树,
描写树木外形特点的作文三年级
描写树木外形特点的作文三年级
今天上午,我和妈妈去画画。
一路上,妈妈给我讲了植物的作用,我听得滋滋有味,我看见了路边一棵棵大树,我就高兴地仔细观察起来,不一会儿,我就知道大树的外貌了:树叶又尖又圆,长长的气根,大大的树枝,树枝下面有许多细细的“大胡子”【气根】。太阳照到树上,阳光透过树叶,我看到了许多眩眼的光线,其他都被遮住了,太阳真像跟我捉迷藏。大榕树有许多好处啦!它可以吸收废气排出新鲜的空气,还可以吸收粉尘,还可以挡住噪音,这种好处真棒!大树一年四季碧绿碧绿的:春天,大树发出了新芽,嫩绿嫩绿的;夏天,大树长得非常茂密,翠绿翠绿的,可以为人们挡太阳;秋天,大树还是长得碧绿碧绿,它可以挡住凉凉的秋风;冬天,大树仍然是碧绿碧绿的,可以让小鸟安家。
原来大树有这么多的优点,大树真不愧是城市的卫士,它为我们遮风挡雨,我真喜欢大树!我们也要向大树学习,做城市的好卫士!
描写树木的作文(集锦12篇)
描写树木的作文〔集锦12篇〕
篇1:描写树木的作文山麓上有一棵松树。它静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。
它,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。
面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的夸耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱,它不曾感动过。它,永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是它好心的回应罢了。它不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。
每天旱晨,它轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开场谱写一首全新的曲子。这时候,你会感受到它心中那不可摧垮的坚决,和那与众不同的潇洒。它富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着它的清新脱俗和无限活力。黄昏时分,它渐渐地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。
有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动它心中的矜持。它清楚地知道:不实在际的梦想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会消耗自己的精力;假如与奸诈的百兽同流合污,只能让干净的自己沾上腥味。宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?
风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。它站得高,能洞察一切。它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是,它快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。
三年级大树作文(15篇)
三年级大树作文(15篇)
三年级大树作文1
我是一棵大树,从小就生长在土地上。
最近一直很奇怪,我的好些朋友都无影无踪了,原来美丽的家园也变得荒芜。后来我的妈妈从别人那里打听到是人们要建新房,还需要木柴,就把我的好朋友和亲戚都砍死了。我越想越伤心,最后我决定去向警察告状。
于是我和妈妈找到了啄木鸟警官,向他说明了我们的处境,啄木鸟警官一听就立刻派人把砍树的人找来了。
“你们怎么要砍树呀?”警官问道。
“我们需要造房”,人们狡辩道,
“你们可以用转头和水泥,这样的房子不是更坚固?”人们听了,惭愧地低下了头,没话可说了。警官还向人们提出了公告:让人们要保护环树木。
从此没一人再砍树了。我们的家园也越来越美丽了!
三年级大树作文2
假如我是一棵大树,我会干什么呢?
假如我是一棵大树,我会把一个臭气不断的地方变得香气扑鼻。
假如我是一棵大树,我会把大大的太阳“抓住”,为人们抵下一个夏天的炎热。
假如我是一棵大树,我会让人们的家具变得应有尽有,想要什么样,就做成什么样。
假如我是一棵大树,我会告诉他人不要乱刻乱涂,让大树变的生龙活虎。
假如我是一棵大树,我会让农民伯伯过上不会劳累的种田生活。
假如我是一棵大树,我会让穷人过上不用担心自己的的家具不够好看。
假如我是一棵大树,我会让山崩在地球上永远消失。
假如我是一棵大树,我用身体抵住一次一次海啸,让人们不再天
天提心吊胆地过着一天天。
假如人们不再珍惜“我”,我就不再会让他们过上非常好的日子。
如果世上没有树苗,就不会有大树,如果世上没有大叔,世界将会臭气不断的。
三年级大树作文3
人生第一课,因为我的宝贝们长大了,理所,我要开始上这课了,在以后,我将有针对性地开课了,开人生的课,我要做好宝贝们的指路灯,同时,也是让自己有再次扣问灵魂的时刻。
描写树木外形特点的作文三年级
描写树木外形特点的作文三年级示例范文第一篇:
《我家门前的大树》
“哎呀,这棵树可真大呀!”我站在我家门前,仰头看着那棵高大粗壮的大树,发出了这样的感叹。
这棵大树就像一把巨大的绿伞,矗立在我家门前。它的树干好粗好粗呀,我和小伙伴们手拉手都围不拢呢。树皮皱皱的,就像老爷爷脸上的皱纹,感觉充满了故事。它的树枝向四面八方伸展着,就好像是在热情地和我们打招呼呢。
每天早上,我背着书包去上学的时候,都会和大树打个招呼:“大树呀,我去上学啦!”大树仿佛听懂了我的话,树叶沙沙作响,好像在说:“快去快回呀,小朋友。”
到了傍晚,我放学回来,还没走到家门口呢,就会先看到大树在那等着我。我会跑过去,抱抱大树的树干,和它说说学校里发生的趣事。“大树呀,今天我在学校可好玩啦,和小伙伴们一起做游戏呢!”我叽叽喳喳地说着,大树静静地听着。
有一次,我考试没考好,心情特别低落。我慢慢地走到大树下,靠着树干,忍不住哭了起来。“呜呜,大树,我这次考砸了。”这时,一阵风吹过,树叶沙沙地响,好像在安慰我:“别难过呀,小朋友,下次努力就好啦。”我感觉大树就像我的好朋友一样,给我带来了温暖和安慰。
我和小伙伴们也特别喜欢在大树下玩耍。夏天的时候,我们会在树下乘凉,玩捉迷藏。大树的树荫可凉快啦,就像一个天然的空调。我们还会捡一些树叶来玩,把树叶当成小船,在地上的小水坑里“航行”。
“嘿,我们来比赛爬树吧!”有一天,小伙伴明明提议道。
“好呀好呀!”大家都兴奋地响应。
于是,我们就开始试着爬树。可是这树实在是太高太粗啦,我们怎么也爬不上去。最后,大家都累得气喘吁吁,只好放弃了。
小学三年级作文观察树木的变化的观察日记
观察树木的变化的观察日记
今天是我来到学校的第一天,我发现学校里有一棵高大的树。树上
有很多绿叶,看起来非常茂盛。我很好奇树是如何长大的,于是决定
每天都来观察它。
第二天,我发现树叶的颜色变得更加深绿了。而且,树上长出了一
些小小的花苞。这让我感到非常开心,因为我知道花苞会开成美丽的
花朵。
第三天,我看到树上的花苞慢慢地开放了。花朵是白色的,非常漂亮。我凑近一闻,还能闻到一股淡淡的花香味。我觉得这简直像是仙
境一样。
第四天,我注意到树上开始结出了一些小小的果实。这些果实是红
色的,看起来非常诱人。我知道这是树木长大的结果,我非常开心地
向我的同学们展示。
第五天,我看到有许多鸟儿停在树上的树枝上。它们在果实上啄啄,好像在享受丰盛的餐宴。我觉得这是一幅美丽的画面,让人心生羡慕。
第六天,我发现树上的叶子开始变黄了。我知道这表示秋天的到来。叶子飘落到地上,跟着微风飞舞。我感受到了秋天的凉意,也意识到
时间的流逝。
第七天,我看到树枝上只剩下几片落叶了。我觉得树木似乎有些悲伤,因为冬天的寒冷就要来临了。我默默地想着,待到来年的春天,
树木又会重新抽出新的芽。
通过这一周的观察,我清楚地看到了树木的变化。它从茂盛的绿叶到美丽的花朵,再到诱人的果实,再到落叶凋零,循环往复。这让我明白了生命的轮回,也让我更加珍惜每个季节的美好。
写一幅关于花草树木的作文三年级
写一幅关于花草树木的作文三年级《我家的小花园》
我家有一个小花园,那里有各种各样的花草树木,可漂亮啦!
一走进小花园,映入眼帘的是那几株月季花。它们开得正艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花瓣层层叠叠,散发着阵阵清香,吸引了好多小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
花园的角落里还有一棵桂花树。每到秋天,金黄色的小花挂满枝头,香气扑鼻,整个院子都弥漫着甜甜的味道。妈妈会把桂花摘下来,给我们做香甜的桂花糕。
我最喜欢的是那几棵桃树。春天,桃花盛开,粉粉嫩嫩的,像小姑娘害羞的脸蛋。到了夏天,桃子成熟了,又大又红,咬一口,甜甜的汁水直流。
我家的小花园真是太美了,我爱我家的小花园!
《校园里的树》
我们的校园里有很多树,它们是我们的好朋友。
一进校门,就能看到两棵高大的杨树。它们像士兵一样笔直地站在那里,守护着我们的校园。春天,杨树长出嫩绿的叶子,风一吹,“沙沙”作响,好像在给我们唱歌。
操场边上有一排柳树。长长的柳枝像小姑娘的辫子,在风中轻轻摆动。夏天,我们会在柳树下乘凉、玩耍。
还有一棵银杏树,它的叶子像一把把小扇子。秋天的时候,叶子变黄了,风一吹,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我们会捡起地上的银杏叶,做成漂亮的书签。
这些树给我们的校园增添了许多美丽,我们都要爱护它们!
三年级树的作文
三年级树的作文
关于三年级树的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级树的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级树的作文篇1
植树节马上又要到了,看到许多人纷纷的行动起来,植树造林,保护树木。我想,我们不能只在植树节这几天保护树木,应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
几亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响,如动物的.急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是,树木可以吸收二氧化碳,如果没有了树木,我们呼出的二氧化碳无法得到循环,最终导致人类灭亡。
茂密的树木改变了我们的生存环境,所以,我们希望每个人都积极行动起来,保护我们的树木,让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!
让我们一起行动起来,多植一棵树,多为环保贡献一份力吧。
三年级树的作文篇2
秋天到了,天高气爽。树林里,秋风轻轻一吹,树叶纷纷落下来,有的像一只只蝴蝶在空中飞舞,有的像一个个降落伞从树上落下来。
地上,落叶厚厚的,软软的,像铺上了一层地毯。你看,它们的颜色可真多呀!有绿色的,有黄色的,有绿中带黄的,还有绿中带红的,五颜六色,美丽极了!它们的形状也各不相同,有的长长的.,像鱼骨;有的圆圆的,像一把大扇子;有的大大的,像一个大手掌,真是千姿百态、形状各异,有趣极了!
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树木
前几天,我坐在爸爸的车里去工地里去参观,我非常的开心,再加上今天的天气非常好,阳光非常的灿烂,阳光照在身上感觉暖暖的,好舒服。爸爸告诉我不要乱跑,要注意安全,我一个劲地点头。
一路上我看看这边看看那边,想看看有什么好风景。经过一座桥的时候,我发现了河两边的树木都被砍掉了,这些树木看起来都很大,应该有很大年龄了,好好的为什么要把它们给砍掉啊,河两边还有好多挖土机在挖掘呢!
我觉得非常的奇怪,就问爸爸这是为什么。爸爸告诉我说可能是要把这条河弄的再大一点吧。那他们为什么要把树给砍掉啊?因为树木在那里河就不能弄的很宽了,我想想觉得有点道理,但为什么不把树给运走啊?我在心里这么想着…
一直到工地也没有想通。
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