20秋启东九年级数学上徐州(JS)作业11
20秋 启东九年级数学上(R)作业11
A.y=(60+2x)(40+2x) B.y=(60+x)(40+x) C.y=(60+2x)(40+x) D.y=(60+x)(40+2x)
图放大
第5题
‹#›
返回目录
第5题
图还原
‹#›
返回目录
6.某畅销书的售价为每本 30 元,每星期可卖 出 200 本,书城准备开展读书节活动,决定降价促 销.经调研,如果调整书籍的售价,每本每降价 2 元,每星期可多卖出 40 本.设每本书降价 x 元后, 每星期售出此畅销书的总销售额为 y 元,则 y 与 x 之间的函数关系式为( )
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第6题
8
第2题
3 第7题
10
第3题
4 第8题
11
第4题
5 第9题
12
第5题
6 第10题
13
目录
‹#›
返回目录
1.n 个球队进行单循环比赛(参加比赛的任何一
个球队都与其他所有的球队各赛一场),总的比赛场
数为 y,则有( D ) A.y=2n
B.y=n2
C.y=n(n-1)
第10题
‹#›
返回目录
数都是 x,那么 y 与 x 的函数关系式是( D )
A.y=a+x2
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业6
第5题(3) 8
‹#›
返回目录
6.(2019·盐城)关于 x 的一元二次方程 x2+kx- 2=0(k 为实数)根的情况是( A )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定
第6题
9
‹#›
返回目录
7.(2018·娄底)关于 x 的一元二次方程 x2-(k+ 3)x+k=0 的根的情况是( A )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.不能确定
第7题
10
‹#›
返回目录
8.(2018·武威)关于 x 的一元二次方程 x2+4x+
k=0 有两个实数根,则 k 的取值范围是( C )
A.k≤-4
B.k<-4
C.k≤4
D.k<4
第8题
11
‹#›
返回目录
9.(2018·菏泽)关于 x 的一元二次方程(k+1)x2
第11题
15
‹#›
返回目录
12.已知关于 x 的一元二次方程 x2-(m+3)x+ m+2=0.求证:无论实数 m 取何值,方程总有两个 实数根.
证明:∵a=1,b=-(m+3),c=m+2,∴b2 -4ac=[-(m+3)]2-4×1×(m+2)=m2+2m+1= (m+1)2≥0,∴无论实数 m 取何值,方程总有两个 实数根.
2019年秋江苏启东九年级数学下徐州(JS)作业课件12
第15题(2)
‹#›
返回目录
AC= AE2+CE2= (2-m)2+32-43m2= 54(2-m).
∵CD=AC,∴CD=54(2-m). 由 S△ACD=10 得12×54(2-m)2=10, 解得 m=-2 或 m=6(舍去),
第15题(2)
‹#›
返回目录
∴m=-2.
∴A-2,-32,CD=5.
第13题(2)
‹#›
返回目录
将 C(0,3),B(3,0)分别代入 y=kx+b 得 30==b3,k+b,解得kb==-3,1, ∴直线 BC 的表达式为 y=-x+3, 当 x=1 时,y=-1+3=2, ∴当 PA+PC 的值最小时,点 P 的坐标为(1, 2).
第13题(2)
‹#›
返回目录
第8题
图放大
‹#›
返回目录
第8题
图还原
‹#›
返回目录
9.如图,抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴相交于 点 A,B(m+2,0),与 y 轴相交于点 C,点 D 在该 抛物线上,坐标为(m,c),则点 A 的坐标是(_-__2_,__0_)_.
第9题
图放大
‹#›
返回目录
第9题
图还原
‹#›
A.8
B.3
C.2
D.0
第2题
‹#›
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业54
第10题(3) 21
‹#›
返回目录
(4) 当 - 4 < y < - 1 时 , x 的 取 值 范 围 是 __-__2_<__x_<__-__1_或__1_<__x_<__2___.
第10题(4) 22
‹#›
返回目录
11.函数 y1=ax2(a≠0)的图像与直线 y2=2x-3 交于点 A(1,b),B(m,n).
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第9题(4) 15
第2题
3 第10题
16
第3题
4 第10题(1) 19
第4题
6 第10题(2) 20
第5题
7 第10题(3) 21
第6题
8 第10题(4) 22
第7题
9 第11题(1) 23
第8题
10 第11题(2) 25
第9题(1) 12 第11题(3) 26
(4)当 x 取何值时,y 有最大值(或最小值). 解:当 x=0 时,y 有最大值,最大值为 0.
第9题(4) 15
‹#›
返回目录
10.如图,在平面直角坐标系中,画出二次函 数 y=-x2 的图像,然后利用函数 y=-x2 的图像回 答下列问题:
第10题
16
‹#›
图放大
返回目录
第10题
17
‹#›
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业33
第13题(2) 33
‹#›
返回目录
14.如图,点 E,D 分别是正三角形 ABC,正 四边形 ABCM,正五边形 ABCMN 中以点 C 为顶点 的一边延长线和另一边反向延长线上的点,且△ ABE 与△BCD 能相互重合,DB 的延长线交 AE 于 点 F.
第14题
34
‹#›
图放大
返回目录
第14题
‹#›
返回目录
(2)求正六边形 ABCDEF 的面积. 解:正六边形 ABCDEF 的面积为12×4×2 3×6 =24 3(cm2).
第12题(2) 28
‹#›
返回目录
13.如图,已知点 O 是正六边形 ABCDEF 的中 心,点 G,H 分别是 AF,BC 上的点,且 AG=CH.
第13题
29
第11题
23
‹#›
返回目录
12.(2018·盐城期中)如图,⊙O 的周长等于 8π cm,正六边形 ABCDEF 内接于⊙O.
第12题
24
‹#›
图放大
返回目录
第12题
25
‹#›
图还原
返回目录
(1)求圆心 O 到 AF 的距离; 解:连接 OC,OD,作 OH⊥CD 于点 H,如答 图.
第12题(1) 26
第14题(1) 38
‹#›
பைடு நூலகம்
2020年春江苏启东七年级数学下徐州(JS)作业课件21
第1题
2 第3题(1) 7
第2题(1) 3 第3题(2) 8
第2题(2) 4 第4题(1) 9
第2题(3) 5 第4题(2) 10 第2题(4) 6
目录
‹#›
1.在括号里填上适当的项: (1)a-2b-c=a-(_2_b_+__c___); (2)a-2b+c=a-(__2_b_-__c__); (3)a+b-c=a+(__b_-__c___); (4)a-b+c-d= (a-d)+(_c_-__b____).
返回目录
2.计算: (4)(a-2b+c) (a+2b-c).
a2-4b2+4bc-c2
第2题(4)
‹#›
返回目录
3.先化简,再求值: (1)(x+2y) (x-2y) (x2-4y2),其中 x=2,y=-1;
解:原式=(x2-4y2) 2. 把 x=2,y=-1 代入,原式=(4-4) 2=0.
解:原式=-[(2x+3y)-1][( 2x+3y)+1] =-[(2x+3y)2-12] =1-4x2-12xy-9y2.
第4题(1)
‹#›
返回目录
4.计算: (2)(2x+y-z+5)(2x-y+z+5). 解:原式=(2x+5+y-z)(2x+5-y+z) =[(2x+5)+(y-z)][(2x+5)-(y-z)] =(2x+5)2-(y-z)2 =(4x2+20x+25)-(y2-2yz+z2) =4x2+20x+25-y2+2yz-z2 =4x2-y2-z2+2yz+20x+25.
20秋 启东九年级数学上(R)作业9
第1题
‹#›
返回目录
2.某商品原来单价 48 元,厂家对该商品进行 了两次降价,每次降低的百分数相同,现单价为 27 元,求平均每次降价的百分数.
解:设平均每次降价的百分数为x, 依题意,得48(1-x)2=27, 解得x1=25%,x2=74(舍去). 答:平均每次降价的百分数为25%.
第2题
‹#›
第4题
‹#›
返回目录
解:设每箱降价x元,则每天可售出(200+40x) 箱,
依题意,得(12-x)(200+40x)=2800, 整理,得x2-7x+10=0, 解得x1=2,x2=5. ∵为尽可能多地减少库存,增加利润, ∴x=5. 答:每箱应降价5元.
第4题
‹#›
返回目录
返回目录
3.某企业因生产转型,二月份产值比一月份下降 20%,转型成功后生产呈现良好上升势头,四月份比 一月份增长 15.2%,求三、四月份的平均增长率.
解:设三、四月份的平均增长率是x,一月份产值 为a.根据题意得
(1-20%)a(1+x)2=(1+15.2%)a, 解得 x1 =20%,x2 =-2.2 (不合题意,舍去).
答:三、四月份的平均增长率为20%.
第3题
‹#›
wk.baidu.com返回目录
4.某超市销售一种饮料,平均每天可售出 200 箱,每箱利润 12 元,为尽可能多地减少库存,增加 利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价 1 元,平均每天可多售出 40 箱.若要使每天销售该饮 料获利 2800 元,则每箱应降价多少元?
苏科版九年级数学上学期同步练习题11
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学上学期练习题11 一、选择
1.在1,-1,-2,0这四个数中,任意两数之积的最大值是()A.2 B.1 C.0 D.-2
2.一枚一角硬币的直径约为0.022m,用科学计数法表示为()A.2.2×10-1m B.2.2×10-2m C.22×10-3m D.2.2×10-3m 3.4的算术平方根是()
A.2 B.-2 C. 2 D.- 2
4.已知:如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ACE等于()
A.110°B.70°
C.55°D.35°A B
C D
E
(第4题图)
5.某学校平面图的比例尺是1∶5000,在平面图上,该学校的面积为12cm2,则该校的实际面积为()A.6 m2 B.600 m2 C.300 m2 D.30000 m2
6.学校要从甲、乙、丙三位同学中选拔一名参加全市数学竞赛.在学校的2次选拔赛中,他们个人的平均成绩都是115分,方差分别是S2甲=0.58,S2乙=0.20,S2丙=1.34,根据以上信息,最
适合参加比赛的同学是()
A.甲B.乙C.丙D.无法确定
7.已知:如图,AB是⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,
交⊙O于点C,且CD=2,那么AB的长为()A.4 B.6
C.8 D.10
O
A B
D
(第7题图)
8.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A 、B 两套楼房,A 套楼房在第3层楼,B 套楼房在第5层楼,B
套楼房的面积比A 套楼房的面积大24m 2,两套楼房的总房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A 套楼房的面积为x m 2,B 套楼房的面积为y m 2,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是( )
20秋 启东作业七年级数学上(JS) 作业61
第12题(1)
‹#›
返回目录
(2)若大正方体的边长为 20 cm,小正方体的边 长为 10 cm,求这个几何体的表面积.
解:因为大正方体的边长为20 cm,小正方体 的边长为10 cm,
所以这个几何体的表面积为2×(400+400+400) =2×1200=2400(cm2).
来自百度文库
第12题(2)
‹#›
纸箱的表面积为(120+96+180)×2=
792(cm2).
第10题(2)
‹#›
返回目录
11.(2018·南京期末)如图是由一些大小相同的 小正方体组合成的简单几何体.
第11题
图放大
‹#›
返回目录
第11题
图还原
‹#›
返回目录
(1)请在网格中分别画出它的三视图; 解:如答图.
第11题(1)
‹#›
返回目录
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体, 并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加_3__ 个小正方体.
第11题(2)
‹#›
返回目录
12.如图是一个大正方体切去一个小正方体后 形成的几何体.
第12题
图放大
‹#›
返回目录
第12题
图还原
‹#›
返回目录
(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到 的平面图形分别是___③_____,___②_____,___①_____;
20秋 启东八年级数学上(JS)作业19
第11题
图放大
‹#›
返回目录
第11题
图还原
‹#›
返回目录
证明:如答图所示,连接 AE,CE. ∵AC,BD 的垂直平分线相交于点 E, ∴AE=CE,BE=DE.
AB=CD,
在△ABE 和△CDE 中,AE=CE, BE=DE,
∴△ABE≌△CDE(SSS), ∴∠ABE=∠CDE.
第6题
图放大
‹#›
返回目录
第6题
图还原
‹#›
返回目录
7.如图,AD垂直平分BC,点C在AE的垂直平分 线上,则AB+BD与DE的关系是__A_B__+__B_D__=__D_E___.
第7题
图放大
‹#›
返回目录
第7题
图还原
‹#›
返回目录
8.如图,在△ABC中,AB与AC的垂直平分线 分别交AB于点D,交AC于点E,它们相交于点F,
第4题
图还原
‹#›
返回目录
5.如图,CD是AB的垂直平分线,AC=1.6 cm,
BD=2.4cm,则四边形ACBD的周长为____8____cm.
第5题
图放大
‹#›
返回目录
第5题
图还原
‹#›
返回目录
6.如图,已知AE=BE,DE是AB的垂直平分 线,BF=12,CF=3,则AC=___1_5____.
2019-2020年苏科版数学九年级上册期末练习题11
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学上学期练习题11
一、选择
1.在1,-1,-2,0这四个数中,任意两数之积的最大值是( ) A .2 B .1 C .0 D .-2 2.一枚一角硬币的直径约为0.022m ,用科学计数法表示为 ( ) A .2.2×10-1m
B .2.2×10-2m
C .22×10-3m
D .2.2×10-3
m
3.4的算术平方根是( )
A .2
B .-2
C . 2
D .- 2 4.已知:如图,AB ∥CD ,C
E 平分∠ACD ,∠A =110°, 则∠ACE 等于( )
A .110° B.70° C .55° D.35°
5.某学校平面图的比例尺是1∶5000,在平面图上,该学校的面积为12cm 2
,则该校的实际面积为( ) A .6 m
2
B .600 m
2
C .300 m
2
D .30000 m 2
6.学校要从甲、乙、丙三位同学中选拔一名参加全市数学竞赛.在学校的2次选拔赛中,他们 个人的平均成绩都是115分,方差分别是S 2
甲=0.58,S 2
乙=0.20,S 2
丙=1.34,根据以上信息,最 适合参加比赛的同学是( )
A .甲
B .乙
C .丙
D .无法确定 7.已知:如图,AB 是⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D , 交⊙O 于点C ,且CD =2,那么AB 的长为( ) A .4 B .6
C .8
D .10
8.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A 、B 两套楼房,A 套楼房在第3层楼,B 套楼房在第5
层楼,B 套楼房的面积比A 套楼房的面积大24m 2
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业34
A
B
C
D
第1题
2
‹#›
返回目录
2.如图,在⊙O 中,OA=AB,OC⊥AB,则 下列结论错误的是( D )
A.弦 AB 的长等于圆内接正六边形的边长 ︵︵
B.AC=BC C.弦 AC 的长等于圆内接正十二边形的边长 D.∠BAC=30°
第2题
3
‹#›
图放大
返回目录
第2题
4
‹#›
图还原
返回目录
3.正七边形共有___7_____条对称轴.
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第9题
16
第2题
3 第10题
18
第3题
5 第11题
20
第4题
6 第12题
22
第5题
7 第13题(1) 28
第6题
9 第13题(2) 29
第7题
11 第14题
31
第8题
目录
13
‹#›
1.(2019·徐州)下图均由正六边形与两条对角线 所组成,其中不.是.轴对称图形的是( D )
A.△ACE 是等边三角形 B.既是轴对称图形也是中心对称图形 C.连接 AD,则 AD 分别平分∠EAC 与∠EDC D.一共能画出 3 条对称轴
第6题
9
‹#›
图放大
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业64
第1题
2 第9题
17
第2题
3 第10题
19
第3题
5 第11题
21
第4题
7 第12题
23
第5题
9 第13题
25
第6题
11 第14题
27
第7题
13 第15题
29
第8题
目录
15
‹#›
1.如图,阴影部分的面积相等的是__①__④____.(填 序号)
第1题
2
‹#›
返回目录
第3题
5
‹#›
图放大
返回目录
第3题
6
‹#›
图还原
返回目录
4.如图,⊙O 的半径为 2,C1 是函数 y=12x2 的 图像,C2 是函数 y=-12x2 的图像,C3 是函数 y= 3x
5 的图像,则阴影部分的面积是___3_π____.(结果保留 π)
第4题
7
‹#›
图放大
返回目录
第4题
8
‹#›
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第9题
17
‹#›
图放大
返回目录
第9题
18
‹#›
图还原
返回目录
10.如图,已知抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴交 于 A,B 两点,顶点 C 的纵坐标为-2,现将抛物线 向右平移 2 个单位长度,得到抛物线 y=a1x2+b1x +c1,则图中阴影部分的面积为___4_____.
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业36
第4题
5
‹#›
图放大
返回目录
第4题
6
‹#›
图还原
返回目录
5. 小明打算用一张半圆形的纸做一个圆锥.在 制作过程中,他先将半圆剪成面积比为 1∶2 的两个 扇形.
第5题
7
‹#›
图放大
返回目录
第5题
8
‹#›
图还原
返回目录
(1)试在图中画出他的裁剪痕迹;(要求尺规作 图,不写作法,保留作图痕迹)
解:如答图所示,OC 即为所求.
第14题(1) 27
‹#›
返回目录
(2) 如 图 , 有 两 种 设 计 方 案 ( 图 ① 中 ∠MOB = ∠NOC),请你计算一下,哪种方案所用的矩形铁皮 面积较小?
第14题(2) 28
‹#›
图放大
返回目录
第14题(2) 29
‹#›
图还原
返回目录
解:在方案一中,OM=60 cm,∠MON=120°, ∴∠BOM=30°.
第5题(1) 9
‹#›
返回目录
(2)若半圆的半径是 3,小明用裁出的大扇形作 为圆锥的侧面,则小明所做的圆锥有多高?
解:∵半圆的半径为 3,∴半圆的弧长为 3π.∵ 剪成面积比为 1∶2 的两个扇形,∴大扇形的弧长为 2π.设围成的圆锥的底面半径为 r,则 2πr=2π,解得 r=1.∴圆锥的高为 32-12=2 2.
九年级上册数学作业本答案浙教版2020
九年级上册数学作业本答案浙教版2020
九年级上册数学作业本答案浙教版2020
一.帮你学习
(1)-1 (2)B
二.双基导航
1-5 CCDAB
(6)1;-6;7 (7)k≤2 (8)①③ (9)3/4 (10)
(11)解:设应降价x元.
(40-x)(20+2x)=1200
解得x1=10(舍去)
x2=20
∵为了尽快减少库存
∴答:每件衬衫应降价20元.
(12)解:①∵方程有两个不相等的实数根
∴b2-4ac>0 ∴(-3)2-4(m-1)>0
∴m0
2(x2+2x)>-3
2(x2+2x+1)>-3+2
2(x+1)2>-1
(x+1)2>-1/2
∵(x+1)2≥0
∴无论x为任意实数,总有2x2+4x+3>0
②3x2-5x-1>2x2-4x-7
3x2-2x2-5x+4x-1+7>0
x2-x+6>0
x2-x>-6
(x-1/2)2>-23/4
∵(x-1/2)2≥0
∴无论x为任意实数,总有3x2-5x-1>2x2-4x-7
(16) (6,4)
三.知识拓展
1-4 CCDA
(5)6或12 (6)1:1
(8)①PA=1/6 PB=2/6=1/3 PC=2/6=1/3 PD=1/6
②不公平,因为棋子移动到每个点的概率不同
若想尽可能获胜,应选B点或C点
③PA=8/36=2/9
(9)①如果一个四边形的对角线相互垂直,那么这个四边形的面积等于对角线乘积的一半
P15 CDDABC P17 CACA
20秋 启东九年级数学上盐城(JS)作业26
‹#›
图放大
返回目录
第6题
10
‹#›
图还原
返回目录
7.(2018·无锡)如图,点 A,B,C 都在圆 O 上, OC⊥OB,点 A 在劣弧B︵C上,且 OA=AB,则∠ABC =___1_5____°.
第7题
11
‹#›
图放大
返回目录
第7题
12
‹#›
图还原
返回目录
8.(2018·镇江)如图,AB 为△ACD 的外接圆⊙O 的直径,若∠BAD=50°,则∠ACD=____4_0___°.
第14题
31
‹#›
图放大
返回目录
第14题
32
‹#›
图还原
返回目录
(1)△ABC 是等腰三角形吗?为什么? 解:△ABC 是等腰三角形.理由:∵DA 平分 ∠BDF, ∴∠ADF=∠ADB.∵∠ABC+∠ADC=180°, ∠ ADC + ∠ADF = 180 ° . ∴ ∠ ADF = ∠ABC.∵∠ACB=∠ADB,∴∠ABC=∠ACB.∴AB =AC.∴△ABC 是等腰三角形.
第14题(2) 35
‹#›
返回目录
第12题(1) 24
‹#›
返回目录
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽 AB=12 cm,水面最深地方的高度为 2 cm,求这个圆形截面 所在圆的半径.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第4题
‹#›
返回目录
5.过圆内的一点(非圆心)有_且__只__有__一___条半径.
第5题
‹#›
返回目录
6.平面内到定点 P 的距离等于 4 cm 的所有点 构成的图形是一个___圆_____.
第6题
‹#›
返回目录
7.在同一平面内,⊙O 的直径为 2 cm,点 P 到圆心 O 的距离是 3 cm,则点 P 与⊙O 的位置关系 是_点__P_在__⊙__O__外__.
第9题(1)
‹#›
返回目录
9.如图,已知点 P,Q,且 PQ=4 cm. (2)在所画图中,到点 P 的距离等于 2 cm,且到 点 Q 的距离等于 3 cm 的点有几个?请在图中将它们 表示出来.
第9题(2)
‹#›
返回目录
解:到点 P 的距离等于 2 cm,且到点 Q 的距离 等于 3 cm 的点有 2 个,如答图中点 C,D.
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题 第2题 第3题 第4题 第5题
2 第6题
7
3 第7题
8
4 第8题
9
5 第9题(1) 10
6 第9题(2) 13
目录
‹#›
1.以点 O 为圆心,可以作几个圆( D )
A.只能 1 个
B.2 个
C.3 个
D.无数个
第1题
‹#›
返回目录
2.已知⊙O 的半径为 6 cm,点 P 在⊙O 上,则
第9题(2)
‹#›
返回目录
第7题
‹#›
返回目录
8.在平面直角坐标内,⊙O 的半径是 5,圆心 O 的坐标为(-1,-4),试判断点 P(3,-1)与⊙O 的位置关系.
解:∵圆心 O 的坐标为(-1,-4),点 P 的坐 标为(3,-1),
∴OP= (3+1)2+(-1+4)2=5. ∵⊙O 的半径是 5, ∴点 P 在⊙O 上.
OP 的长是( C )
A.12 cm
B.5 cm
C.6 cm
D.4 cm
第2题
‹#›
返回目录
3.已知⊙O 的半径为 2,点 P 在⊙O 内,则 OP
的长可能是( A ) A.1
B.2
C.3
D.4
第3题
‹#›
返回目录
4.到圆心的距离不大于半径的点的集合是
(D) A.圆的外部
B.圆的内部
C.圆
D.圆的内部和圆
第8题
‹#›
返回目录
9.如图,已知点 P,Q,且 PQ=4 cm. (1)画出下列图形:到点 P 的距离等于 2 cm 的点 的集合;到点 Q 的距离等于 3 cm 的点的集合.
第9题(1)
图放大
‹#›
返回目录
第9题(1)
图还原
‹#›
返回目录
解:如答图,到点 P 的距离等于 2 cm 的点的集 合为图中的⊙P;到点 Q 的距离等于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 cm 的点的集 合为图中的⊙Q.