分数四则混合运算(二)

分数四则混合运算的实际问题（二）
一、重难点：
1、理解并掌握稍复杂的分数乘法的实际问题的数量关系；
2、能正确解答稍复杂的分数乘法的实际问题。

二、自学过程。

1、由“今年的班级数比去年增加了”，你想到了什么？
2、补全线段图。

3、列式解答，并检验。

三、自我检测：
按要求，完成“练一练”1、2题。

四、巩固练习：
（1）独立完成课本82页，14、16、17三题。

五、课堂总结
1、要弄明白题中分数的单位“1”是谁；
2、能借助线段图，正确理解题中的数量关系；
3、抓住关键词，如：多、少、增加、减少、节约、提高、降低等等。

六、堂清
课本82页第11、12、13题。