张嘉伟--非人力资源经理的人力资源管理
非人力资源经理的人力资源管理

确保职工在纪律、解雇、职业安全等方面受 到公平对待
持续不断地指导员工养成并坚持安全工作习 惯
发生事故时,迅速、准确地提供报告
02
选人:慧眼识才 招贤纳士
03
用人:适岗适才 把握核心
04
育人:创造佳绩,在岗育人
05
留人:多头并举 重在留心
06
1
非人力资源经理的人力 资源管理的必要性
TEXT
非人力资源经理的人力资源管理的重要性
非人力资源经理管理误区
全员人力资源管理趋势
第一、 直线经理忙于业务工作,认为人力资 源工作是人力资源部门的事情; 第二、直线经理不清楚人力资源管理的有关 规定和工作流程,认为这不是自己的业务范 畴,所以经常不自觉地做出违反人力资源管 理常识的事情; 第三,直线经理对人力资源规划关注较少, 只是到了职位空缺时候才想到人力资源部门 ,认为人员不足等问题都是人力资源的责任 。
务
人力资源部门的工作
准备培训材料和定向文件 根据公司既定的未来需要就管理
人员的发展计划向公司提出建议 在规定和实际运作企业质量改进
计划 以及团队建设方面充当信息 源
实施工作评估程序,决定每项工 作在公司的相对价值
开展薪资调查,了解同样或近似 的职位在其它公司的工资水平
在资金和工资计划方面向一线经 理提出建议
直线经理如何选择最佳人才
如何进行招聘规划
识别工作空缺:真的需要这个人吗? 确定如何弥补空缺:应急还是长期? 内部还是外部招聘? 辨认目标整体所在:决定渠道 通知目标整体:告诉候选人 会见候选人:面试
非人力资源经理的人力资源管理

精彩摘录
岗位说明书是一种规范行为流程的行为体系。一个完善的岗位说明书必须是 经过严格工作分析得出的经验积累、成功模式;又必须是与企业的文化及理念融 为一体的统一体。一个以自身“完美”来彰显经验之完美!要知道:即使一家企 业什么都不缺缺就缺这些工作分析等规范化管理的最基本东西。
阅读感受
阅读感受
在我担任企业管理职务期间,我阅读了一本名为《非人力资源经理的人力资 源管理》的书。这本书的作者是两位经验丰富的人力资源专家,他们从全新的角 度为读者揭示了人力资源管理的关键元素和策略。作为一名企业管理者,我对此 书的观点和研究深感兴趣,并从中获得了许多启示和收获。
阅读感受
这本书强调了人力资源管理并非仅仅是人力资源部门的职责,而是所有管理 者都必须掌握的一项技能。作者们主张,非人力资源经理需要更深入地理解和应 用人力资源管理的原则和策略,以有效地推动员工的绩效和贡献。
阅读感受
我对书中的几个主题特别感兴趣。首先是员工招聘和选拔。书中详细地描述 了如何通过有效的招聘和选拔流程找到最合适的人才,并强调了理解和评估候选 人动机和价值观的重要性。我认识到了在招聘过程中,不仅要考虑候选人的技能 和经验,更重要的是他们的价值观和长期职业目标是否与公司文化和目标相吻合。
作者简介
作者简介
这是《非人力资源经理的人力资源管理》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
目录分析
目录总结了全书的主要观点,并探讨了人力资源管理未来的发展趋势。这一 部分为读者提供了反思和探索的机会,帮助他们将所学知识应用到实际工作中, 并思考未来的发展方向。
目录分析
《非人力资源经理的人力资源管理》这本书的目录结构合理、内容丰富,为 非人力资源专业人士提供了宝贵的学习资源。通过逐步深入地介绍人力资源管理 的基本概念、流程和技巧,这本书旨在帮助读者更好地理解和应用人力资源管理 理论,从而提升组织的整体绩效和员工满意度。
非人力资源经理的人力资源管理实务讲座

培训体系推动三大原则
※ —————— ※ —————— ※ ——————
培训的一个中心两基本点
一个中心 ——————————
两个基本点 ——————————
—————————— 有效的培训准则
———————— ————————
激励力 产生稳定 执行力 细节的魔力
HR成为企业变革主导力量
HR最关键
变革力 永远比别人快
战略管理变革 组织管理变革
? 流程管理变革 企业文化变革
人力资源是企业第一资源
中共中央总书记、国家主席胡锦涛 在会上发表重要讲话
胡锦涛主席说: 人力资源是中国第一资源,是国家 最为宝贵的财富!实施人才强国是 国家的重要战略组成部分。
中层管理者HR职能篇
企业谁负责人力资源?
A ________________ B ________________ C ________________ D ________________
企业部门中层管理者HR职责
● ______________________________ ● ______________________________ ● ______________________________ ● ______________________________ ● ______________________________ ● ______________________________ ● ______________________________
中层管理者人格魅力塑造
★ 长期保持干练与活力的自我形象 ★ 做事踏实,为人诚信 ★ 上通天,中通官、下通士 ★ 敬业与忍耐,做事有度 ★ 尊重员工,关注需求
张家存老师--非人力资源经理的人力资源管理(2天)

非人力资源经理的人力资源管理
一、受训对象:
企业中高层管理者、各部门主要负责人、职业经理人、HR部门人员、骨干培养对象
二、学习目标
1.树立起直线经理人的人力资源管理者的意识;
2.帮助直线经理掌握人力资源管理的基础知识与技能;
3.提升直线经理人员的带领团队改善绩效的领导力水平;
4.促进直线经理人员与人力资源管理人员之间的紧密协作。
三、培训收益
1.深入认识到直线经理、主管在企业人力资源管理中所发挥的重要作用;
2.认识到任何一位管理者首先是该部门的人力资源管理者;
3.掌握招人、用人、育人、留人的技术与技巧;
4.掌握从招聘甄选、人才培养、授权、绩效考核、员工关系管理等
5.帮助直线经理认清自己的角色和职责。
四、培训方式:
启发式讲授/现场提问/小组游戏/角色扮演/现场演练/案例分析/头脑风暴/视频观摩/分组讨论/现场演练等。
五、课程时间:2天(12小时)
六、课程特点:
1.生动活泼,深入浅出,通俗易懂,理论与实践相结合,好学、好记、好用;
2.丰富的实际案例+视频冲击,多种学习方式,互动启发性强,便于真正地帮助
学员掌握。
七、课程大纲:
课程安排
时间安排课程模块授课形式课程内容
(6)离职预防的九种措施
(7)资产保全
课程回顾总结全员回顾Q&A、关键内容、实战工具总结回顾
颁奖,合影,布置课后任务互动结束。
非人力资源经理的人力资源管理(范望歆)

一、非人力资源经理的人力资源管理1.1 课程收获让学员树立:“员工管理第一责任人”的意识;让学员明确:培养部属、发展员工、激励团队与完成部门经营业务对于任何一位经理来讲同等重要;让学员掌握:选人、用人、育人、留人、员工关系的实战技巧;让学员清楚:与相关部门共同开展人力资源的管理的重要性;让学员了解:成功企业人员管理的一些成功案例与技巧。
1.2 培训对象企业、组织的直线经理,非人力资源管理部门的管理者;1.3 课程时间2天1.4 授课风格注重实战落地:从实践中来到实践中去,以解决问题为最终目的;注重技能操作:以学员掌握方法、技巧为授课方向;注重课堂呈现:授课形式多样,风趣幽默,听课与练习相结合,学员吸收快;注重课件质量:精心总结、图文并茂,适时更新,确保授课质量;1.5 课程特点实用性:以问题为导向而非以理论为导向,针对经理人员工管理中遇到的难点和重点展开剖析,确保其所学能直接用于现实的管理操作;启发性:不仅分享极具操作价值的工具,更注重启发管理思维;针对性:可以根据课前客户提供的资讯,在讲授过程中进行分析和点评;系统性:系统全面地解析现代企业人力资源管理的主要模块,把管理各模块之间的逻辑讲清讲透,令学员建立更宏阔的知识体系。
1.6 课程大纲单元一:第三只眼看人力资源1.人力资源面临的挑战✓新常态下的企业挑战:✓人力资源管理发展到人本阶段:彭剑锋✓企业人力资源管理需要与业务融合:三支柱模型2.人力资源管理内涵3.直线经理的管理职责✓直线经理管理的两大内容:管人?理事?or管事?理人?✓直线经理人力资源管理的三项核心技能a)如何带队伍?合适的岗位上有合适的人b)如何激发队伍?c)如何挑战业绩?单元二:人力资源管理是一架两匹马并驾齐驱的马车1.人力资源管理的职能性内容✓选:为了开展部门的工作选拔好本专业的人才✓用:为了提升部门的绩效使用好本部门的员工✓育:为了部门的发展培养教育好本部门的员工✓留:为正常稳定的经营运作留住本部门的员工✓发展:为企业的发展提供员工成长的宽广舞台2.直线经理与人力资源部门扮演不同的角色单元三:练就识人的火眼金睛——如何选人?1.工作分析与岗位需求✓直线经理要协助做好工作分析,识别岗位对任职者的要求。
非人力资源经理的人力资源培训

非人力资源经理的人力资源培训一、引言在当今社会,人力资源已成为企业核心竞争力的重要组成部分。
然而,在许多企业中,人力资源管理工作往往由非人力资源经理承担。
为了提高非人力资源经理的人力资源管理水平,有必要对其进行系统化、专业化的培训。
本文将从培训内容、培训方式、培训效果评估等方面,探讨非人力资源经理的人力资源培训。
二、培训内容1.人力资源管理基础知识:包括人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等内容。
通过学习,使非人力资源经理掌握人力资源管理的核心概念、原理和方法。
2.劳动法律法规:介绍国家有关劳动用工、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规,使非人力资源经理了解企业用工的法律环境,提高法律意识,降低企业法律风险。
3.沟通技巧与团队建设:非人力资源经理在日常工作中需要与员工进行有效沟通,激发团队活力。
本部分培训将教授沟通技巧、团队建设方法,提高非人力资源经理的团队管理能力。
4.领导力与执行力:领导力是影响员工积极性的关键因素,执行力是企业战略目标实现的重要保障。
本部分培训将帮助非人力资源经理提升领导力,提高执行力。
5.员工激励与绩效管理:介绍员工激励的理论与方法,教授如何制定合理的绩效管理体系,激发员工潜力,提高企业整体绩效。
三、培训方式1.面授培训:邀请专业讲师进行现场授课,学员可现场提问、互动,提高学习效果。
2.在线培训:利用网络平台,开展线上课程学习,学员可根据自身时间安排进行学习。
3.案例分析:通过分析实际案例,使学员更好地理解人力资源管理的实践操作。
4.情景模拟:模拟实际工作中的人力资源管理场景,让学员在模拟环境中提高实际操作能力。
5.交流研讨:组织学员进行分组讨论,分享经验和心得,提高学员的沟通能力和团队协作能力。
四、培训效果评估1.反馈评估:收集学员对培训内容、培训讲师、培训方式等方面的意见和建议,不断优化培训课程。
2.知识测试:通过考试、作业等形式,检验学员对人力资源管理知识的掌握程度。
张嘉伟转型经济下战略人力资源管理

纳于言 敏于பைடு நூலகம் 32
前言——认识人力资源 民企生存能力分析与用人之道 主体——人力资源管理实务 万丈高楼 始于根基——人力资源看不见的手 运筹帷幄 慧眼识英——人才管理规划与选才 明察秋毫 持续改进——绩效管理与人才梯队
纳于言 敏于行 33
可持续发展的人才梯队“流动”模型
纳于言 敏于行 4
纳于言 敏于行 5
师傅领进门,修行在各人。
管理是需要悟的,人力资源管理是门艺术。 它不是高深的玄学,却是需要你去体会的
危机下的领导人必须具备 “超强的纠错功能”
人不是教育出来的,而是教训出来的!
纳于言 敏于行 6
什么是信心?
信心就是对必然的认识!
我们眼前的必然是什么?
纳于言 敏于行 36
企业
纳于言 敏于行 22
前言——认识人力资源 民企生存能力分析与用人之道 主体——人力资源管理实务 万丈高楼 始于根基——人力资源看不见的手 运筹帷幄 慧眼识英——人才管理规划与选才 明察秋毫 持续改进——绩效管理与人才梯队
纳于言 敏于行 23
对人性的假设
----X--理--论----
现在 A—完全胜任
B—尚需培养
未来/晋升 C—不可接受
纳于言 敏于行 34
可持续发展的人才梯队“流动”
模型
9种可能及情形:
AA
BA
CA
AB
BB
CB
AC
BC
CC
研讨题——
在企业里,以上情形分别属于何类人才?
下一步去向?
纳于言 敏于行 35
寄语
每天多做一点点就是成功的开始 每天创新一点点就是领先的开始 每天进步一点点就是卓越的开始
非人力资源主管的人力资源管理课件00002)

照发
照发
不发 不发
1、遇节假日、休息日顺延; 2、若请假天数超过规定上限,可 提报签呈特签,并注明理由。
遇节假日、休息日包括计算。
不发
功能人员 按当月实 际出勤天 数,依比 例发放 (营业直 接人力不 折算)
1、如病情紧急,首次申请病假时, 对就诊医院等级不受前述规定限 制,但需加盖急诊章,后续治疗 必须转至规定医院; 2、从首次病休日期起享受医疗期 待遇; 3、遇节假日、休息日包括计算。
人事作业权限表
绩效考核在人力资源管理中的定位
人力发展计划 意见沟通
工作改善
薪资调整
绩效考核
派职、升迁
员工职涯规划
考核第等
等第定义
A+ 卓越: 绩效远超过预期 A 超越标准: 绩效超过预期 B 达到目标: 绩效达到预期 C 部分达到标准: 绩效达到部分标准
D 未达标准: 绩效未达预期且不能被接受
年内,可分两次 结婚证书 照发 照发
男:25周岁以下 / 女:23周岁以下:3天
休完
丧假
父、母(本生、养、继)、配偶、子女之丧亡:6天 祖(外)父母、配偶之父母(本生、养、继)之丧亡: 3天 兄弟姐妹或为人养子女遇本生父母之丧亡:2天
遇假内死期分亡可两事于次一休情个完发月生,1明2明、、死关亡系证证
C 代理人无权代理被代理人进行合同、协议书之签定。
请休假管理
1、假别(14种): 事假、应届生事假、病假、婚假、丧假、有薪事假、 带薪年休假、孕检假、产假、晚育陪产假、哺乳假、 公假、停工留薪期、周六假
员工请休假规定明细表
假别
假期规定
薪资
计算 特殊规定 证明文件
备
注
本薪 加给 全勤奖 绩效奖金
张嘉伟--非人力资源经理的人力资源管理

战争的胜与败由什么决定
军队的气势首先是决定成败的关键因素
我们的团队就像电影《兄弟连》中的 战士一样的团结、高效、信任
一百年前的理论
专业分工 权责对等 遵守纪律 统一指挥 统一方向 牺牲小我 报酬对等
分权管理 交流网络 常态管理 三公一合 稳定维持 自动自发 团队合作
---Y-理---论------
人们:勤快
积极主动 愿意承担责任 追求自我价值实现 需要用机制激励
结论
人事管理只需要管理制度, 人力资源管理则需要理念体系
与操作体系。
拨云驱雾 直面真谛——
人力资源概览研讨主题
一、人力资源的产生与发展 二、企业人力资源管理的角色与责任承担 三、人力资源的趋势 四、我国企业人力资源工作现状 五、人力资源部门建设实务 六、人力资源大系统观
主讲:张嘉伟 先生
张嘉伟老师咨询培训
中国人民大学工商管理硕士、职业心理学博士
☆国内人力资源管理咨询与管理技能培训专家
☆时代光华特聘高级培训讲师,管理趋势首席人力资源架构分析师
☆江苏电视台国际频道《投资中国—经济观察家》节目主持人
☆曾成功为20多家中小企业提供过管理咨询服务
☆现担任多家咨询培训机构特约讲师和8家企业的长期管理顾问
人力资源管理体系是—— 生产力发展、 企业经营管理水平提升、 市场竞争逐渐深化 的产物!
1、人力资源产生的历史背景
工业革命运动:蒸汽机把人类带入工业 时代
科学管理运动:群体生产率大幅提高 早期工业心理学:《摩登时代》的启示
职场人际关系运动:职场互动越来越受 关注和重视
行为科学:文化、环境、背景等对人的 综合影响
☆在《现代快报》等媒体和管理杂志上发表学术和实践性文章50多篇
8月5日张嘉伟人力资源管理

人力突围--转型经济下企业战略与人才发展
【主讲教授】:张嘉伟
中国人民大学工商管理硕士、职业心理学博士
人力资源与组织发展研究所特约研究员
活华大学、北京大学、浙江大学特聘教授
东玄禾教育科技有限公司总经理
虎克企业管理咨询有限公司总经理首席人力资源
架构分析师
【课程大纲】:
第一模块后金融危机下企业人才管理问题与出路
一、企业人才管理的两大现实危机用人??留人??
二、中国企业的问题是什么?
三、如何用管理的思维来经营企业?
四、变革突围----企业生存必做十件事
五、赢家之道
第二模块企业组织架构设计与人力成本控制策略
一、企业的管理盲区?
二、课堂提醒:今天:有什么样的人力资源管理,就有什么样的人才,有什么
样的人才,就有什么样的企业和经济效益。
三、案例分析:企业内部如何建立高绩效组织架构与人才供应链系统”
第三模块绩效管理与人才发展模型设计运用
一、课堂提醒----―将无能,累死千军”
二、如何构建绩效黄埔军校”的人才发展梯队建设
三、案例分析1:可持续发展的人才发展“流动梯队”模型
四、案例分析2:可持续发展的人才梯队流动”模型
【主办单位】清华大学河南校友会企业家同学会
【培训对象】各企业董事长、总裁、总经理及其他企业战略决策者
政府机关处级以上干部
【学习时间】2011年8月5日(8: 30- 17: 00)
【学习地点】花园路红旗路交汇处金质大酒店三楼多功能厅
【投资费用】贵宾1280元/位嘉宾880元/位
【联系人】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
问题讨论
公司的远景是什么? 公司的战略目标是什么? 公司的核心价值观是什么?
经理的责任
理解与贯彻落实公司的远景与使命 理解公司的战略与年度目标 制定部门的工作计划 理解公司的核心价值观,推动形成有效的
组织氛围 明确业务流程与设立组织架构、职位 培训与发展员工
员工的责任
理解公司的远景、使命与核心价值观 理解部门工作流程与职位职责 理解工作目标与制定工作计划 按照公司文化约束行为并实现优良绩效 规划个人职业发展
自己身上!
五、人力资源部门建设实务
1、HR部门绩效不佳的原因——
环境:“硬件”和“软件”的挑战 层级:HR在企业地位不佳 关联:领导不懂、同级不支持、员工不参与 HR HEAD专业水平不够 HR HEAD的管理者综合素养不够 HR TEAM太弱
2、建设卓越的人力资源部的三个关键
部门长的现代企业管理者综合素养 部门长的HR专业造诣 有专业水平的HR TEAM
---法约尔
现代管理者的竞越心态
IQ(智商) EQ(情商) AQ(逆商)
MQ(道商)
人力资源管理者肖像
HEAD 学者的头脑
EYES
猎人的眼睛
NOSE 狼的嗅觉
HEART
艺术家的心
HAND 技术者的手
FOOT 劳动者的脚
追随管理的实践
60年代 70年代 80年代
90年代以及未 来很长一段时间
人力资源管理体系是—— 生产力发展、 企业经营管理水平提升、 市场竞争逐渐深化 的产物!
1、人力资源产生的历史背景
工业革命运动:蒸汽机把人类带入工业 时代
科学管理运动:群体生产率大幅提高 早期工业心理学:《摩登时代》的启示
职场人际关系运动:职场互动越来越受 关注和重视
行为科学:文化、环境、背景等对人的 综合影响
3、HR职业经理人的综合素养
沟通表达力 人文素养 知识结构与知识面。推荐读物:
前言——认识人力资源
拨云驱雾 直面真谛——人力资源宏观概览
主体——人力资源管理实务
万丈高楼 始于根基——工作分析与职务说明书 运筹帷幄 慧眼识英——人力资源规划与招聘 明察秋毫 持续改进——绩效管理与能绩考评 去伪存真 英雄本色——素质测评与职业规划 华山论剑 趋势当道——绩效沟通与改善计划
传统人事管理与战略人力资源管理的区别
传统人事管理
战略人力资源管理
主要工作 对待员工 权利 角色 能动性 工作特点
行政、文秘 要求“遵从” 集权、官僚 “警察” 被动 事务性
以人的开发和管理 强调双向承诺
权利下放 “伙伴”
主动 创造性
对人性的假设
-----X-理--论----
人们:懒惰
消极被动 逃避责任 甘于平庸 必须用制度管束
5、结果反馈:定期、定项对培训工作进
行总结、统计 与反馈。
职务说明书的编写原则
个体归属整体原则: 每个岗位职责是整体职责的一部分。
个体组成整体原则: 所有岗位职责之和=部门职责。
个体与个体互补原则: 个体之间既不重叠也无空白。
任职资格要点
教育背景 职场履历 专业培训 能力素养 性格潜质
工作分析与工作设计研讨
关于职务说明书 工作分析和职务说明书的操作要点 部门职能、部门长、任职资格要领
关于职务说明书
何为职务说明书:
形象地说,职务说明书就是—— 岗位档案!
职务说明书解决四个关键问题
工作职责:职责、权限、绩效标准等。 任职资格:教育背景、职业训练、
职场履历等。 岗位价值:即岗位在整个企业体系价值链
人力资源部门 专业。提出、培训、辅导、整合
人力资源部
制订游戏规则 采购(招聘) 教育、推广 辅导、督导 整合、调整
各部门
做游戏 烹饪(用人) 学习、沟通 实践 再实践
人力资源部门是制订规则者和辅导教育服务者。 每一个管理者首先都是人力资源经理人!
三、企业人力资源管理发展趋势
生意——企业——事业 人材——人才——”才人” 机构——部门——团队 “三定”——计划——规划 安置——招聘 ——吸引 干部——管理——领导 教育——培训——学习 考核——考评——发展 工资——薪资——价值
题记——
再富有的国家也浪费不起 人力资源。 ——富兰克林 .罗斯福
在一切资源中,人力资源 是最后的决定 性的资源!
——江泽民
——人力资源最值得珍惜!
——人力资源一定要率先开发好!
人力资源在企业的使命
对外——
是企业形象、员工素质和企业文化的窗口。
对内——
是企业战略决策的支持者(以HR状况为决策支持); 是企业战略实施的先行者(以HR的战略性开发先行); 是企业战略执行过程的保障者(以HR基础为保障); 是各部门发展的战略伙伴和服务者(以HR操作系统服务)
工作分析的灵活性:
新兴行业—————传统行业 草创阶段—————成熟企业
(模糊、粗浅) ←→ (具体、详尽)
培训主管职务说明书 比较
总述:负责公司培训工作
总述:负责公司培训制度管理与健全, 培训规划、 计划、实施及相关事宜。
及相关事宜。
பைடு நூலகம் 分述:
分述:
1、制度管理:完善、健全和执行企业培
1、执行公司培训管理制度。 训管理制度。
专业类(研发、财务等) 经验类(如机修、销售) 专业技能类(如专业技术) 管理类岗位(如部门长) 创造性工作(如分公司)
附:任职资格系列模型
前言——认识人力资源
拨云驱雾 直面真谛——人力资源宏观概览
主体——人力资源管理实务
万丈高楼 始于根基——工作分析与职务说明书 运筹帷幄 慧眼识英——人力资源规划与招聘 明察秋毫 持续改进——绩效管理与能绩考评 去伪存真 英雄本色——素质测评与职业规划 华山论剑 趋势当道——绩效沟通与改善计划
拨云驱雾 直面真谛——
人力资源概览研讨主题
一、人力资源的产生与发展 二、企业人力资源管理的角色与责任承担 三、人力资源的趋势 四、我国企业人力资源工作现状 五、人力资源部门建设实务 六、人力资源大系统观
中国有着悠久的“人学”历史和博大精深的 “人学”学说,为什么“人力资源”却发端 与产生于美国?
1、企业人力资源管理的四种功能
战略伙伴——伴随着企业、部门、员工 的成长与发展战略
专家顾问——围绕战略提供操作实务体系 加以支持
员工的服务者——就HR体系的实践进行 辅导与服务
变革的推动着
2、企业人力资源管理工作的分工协作
高层管理者 决策。战略、政策、制度
直线经理
执行。落实、反馈
员工
参与。配合、反馈
中/日/美人力资源状况比较
美国拥有:
全世界大学
本科生 1/2 硕士生 1/3 博士生 1/4
启示
对中国企业而言—— 如何将次级员工队伍用出超级成效?
“软环境”的挑战
传统价值观 计划经济时代的惯性 “转型时期”的迷失
警示——
“软件”的挑战更为持久、深刻、艰巨! 它无时无刻不在——包括存在于我们
战争的胜与败由什么决定
军队的气势首先是决定成败的关键因素
我们的团队就像电影《兄弟连》中的 战士一样的团结、高效、信任
一百年前的理论
专业分工 权责对等 遵守纪律 统一指挥 统一方向 牺牲小我 报酬对等
分权管理 交流网络 常态管理 三公一合 稳定维持 自动自发 团队合作
中的作用与地位。 层级关系:即企业组织结构的层级。
职务说明书为以下工作提供依据
规划与 招聘的
员工职 业规划
绩效管 理/考核
职务 说明
书
业务管 理与流 程系统
薪酬与 激励
员工培 训与开 发
工作分析/工作设计/职务说明书的意义
是企业人力资源工作各环节和企业 内部管理体系的基础的基础的工作。
工作分析与职务说明书的操作要点
前言——认识人力资源 拨云驱雾 直面真谛——人力资源宏观概览
主体——人力资源管理实务 万丈高楼 始于根基——工作分析与职务说明书 运筹帷幄 慧眼识英——人力资源规划与招聘 明察秋毫 持续改进——绩效管理与能绩考评 去伪存真 英雄本色——素质测评与职业规划 华山论剑 趋势当道——绩效沟通与改善计划
概念 — 内涵 — 语境
四、我国人力资源工作的现状
“硬环境”的挑战 “软环境”的挑战 当前中国企业人力资源
工作中的弊端
中/日人力资源状况比较
高级技工 中级技工 初级技工 大专以上
高中 初中
中国 3.5% 22.5% 74% 3% 16% 81%
日本 32% 43% 25% 33% 57% 10%
一个认识——
绩效决不仅仅是人力资源的工作, 而是整个企业运营的全部。
事实上,企业就是创造绩效的系统 和机器!
人力资源的确在其中起着关键性的 作用!
一、能绩考评概述
中、日、美的概念描述比较
中国:按一定标准,采用科学的方法,对职 工德、能、勤、技、绩等进行考察与评价。
日本:由考核者(上司)对被考核者(下属) 的职务行为进行观察、记录、评价, 从而 更好地培养、开发和使用员工。
2、制定培训规划与计划。 3、按计划举办培训项目:
2、规划与计划:根据公司发展战略、经 营目标及各部 需求,结合人力资源现 状,制定培训规划与计划。
安排师资、准备会务、
3、资源管理:密切了解培训市场行情,
管理过程、善后安置等等。 挖掘公司内部 培训资源。
4、发现和解决培训中出现 的问题。
4、项目管理:依据培训计划开展培训项 目。
关注生 产环节 的管理
重视市 场销售 的管理
偏向资 产运营 的管理
强调以发挥人 的潜力为主的 人力资源管理
总结与提问
1.企业体制改革成败的关键是什么? 2.企业成功有哪三大基本要素,其中最重要的是哪个? 3.您是怎样理解现代企业人力资源管理的? 4.现代企业人力资源管理有哪四大核心机制,各自发挥什么 作用? 5.如何理解企业管理的本质就是经营人才?