2014届英语专业本科毕业论文选题指南-7

四川文理学院外国语学院

2014届英语专业本科毕业论文选题指南

英语专业（教育、翻译、商务）论文选题可分为以下几个方向：

一、教学法（英语教学法、测试学等方面的研究）；

二、语言学（语言学一般理论的研究）；

三、文学（英美文学的文化研究、作品分析等）；

四、翻译（翻译理论和实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等）；

五、商务英语（商务英语学习、能力、活动等研究）。

参考选题如下：

一、英语教学法

1. 从语用学角度看英语交际能力的培养

On the development of English communicative competence from the perspective of pragmatics

2. 论情感教学和英语课程实施On Applying Affective Factors to Implementation of English Course )

3. 论英语教学的情景创设On creation of situation in the English Teaching )

4. 文化图式和阅读理解Cultural Schema and Reading Comprehension

5. 语用学对阅读理解的启示Enlightenment of Pragmatics on Reading Comprehension

6. 新形势下的”外语学习方式”的研究

A Study on Foreign Language Studying Method under the New Situation )

7. 内在动机对英语学习效果的影响( The Effect of Intrinsic Motivation on Foreign Language Learning )

8. 谈教师的教学反思能力---Teacher as Reflective Practitioner and Action Researcher

9. 英语学习中的文化习得Culture Acquisition in English Learning

10. 原版电影对提高英语听力，口语的作用

The function of improving English listening and speaking ability by watching original films

11. 从学生的角度看大学英语教学改革Reforms in College English Teaching from Students' Point of View

12. 网络在英语教学中的使用：Application of Internet to English Education

13. 大学生英语自主学习能力的培养：How to cultivate students’ abilities in autonomous learning

14.英语教学中的文化输入初探 A study on The Culture Input in English Teaching

15．中学英语词汇教学初探

16．中学英语教学中的“文化”因素

17．浅议把英语释义引进中学课文教学

18．浅谈听、说、读、写能力的培养

19．中学英语教学中应注重学生能力的培养

20．游戏在中学英语教学中的作用

21．谈谈在英语教学中的情景教学

22．身势语在英语教学中的使用

23．在英语教学中开发学生的非智力因素

24．浅谈怎样用英语组织课堂教学

25．如何提高差生的阅读水平

26．“角色表演”在课堂教学中的使用

27．课外活动的设计和指导

28．英语教学中的德育渗透

29．电化教学在英语教学中的地位

30．英语课堂教学中怎样激发学生兴趣

31．中学英语句型教学

32．中学教学中如何提高听的能力

33．“任务型”教学模式探讨

34．音乐在英语教学中的使用

35．影响阅读理解的因素分析

36．浅谈中学生阅读理解能力的培养

37．如何培养和提高学生的英语交际能力

38．如何提高中学生的英语写作能力

39．母语对中学生学习英语的影响

40．英语教学中如何引导学生培养语感

41．论文化背景知识在阅读教学中的作用

42．文化差异对听力理解的影响

43．浅谈中学生英语口语能力的培养

44．浅谈中学英语教学中学生学习兴趣的培养

45．英语教学加大班型教学模式的研究

46. 从优生词汇记忆方法看学习策略的培养

47. 课外阅读和阅读能力培养研究

48. 教学中对学生自主能力的培养

49. 课堂活动和学生语言交际能力的关系

50. 个体学习风格和课堂教学策略调整

51. 外语教学中的文化因素

52. 从心理学角度探讨少儿英语教学

53. 英语词汇教学方法探讨

54. 网络环境下的英语教学

55. 朗读在英语教学中的作用

二、语言学

1．英语中“将来时”表达法初探

2．试谈“颜色词”在英语中的使用

3．英语中的性别语言现象探索

4．英语委婉语的语言特点及文化内涵

5．跨文化交际中的语用差异

6．反意疑问句的特殊句型

7．运用构词法记忆英语单词

8．英语中“死亡”委婉语文化因素剖析

9．英语学习中的母语负迁移现象探索

10．语义模糊和交际

11．英汉语言形式和思维方式对比

12．中英文化差异在语言中的反映

13．英语中主动形式表被动意义

14．汉英数量词的文化差异

15．英语广告标题的修辞特点

16．浅谈英汉词语的文化内涵

17．论英汉词义的不对应性

三、文学

1. A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《简爱》的主人翁个性分析

2. A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小说述评

3. A Comment on Hardy’s Fatalism 评哈代的宿命论

4. A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and P ilgrim’s Progress

《西游记》和《天路历程》主题的比较

5. A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《简爱》男女平等思想的探索

6. A Study of Native American Literature 美国本土文学的研究

7. A Study of Student-Centered English V ocabulary Teaching 以学生为中心的英语词汇教学

8. A Study of the Translation of Sports Terms 体育专有名词的翻译

9. A Study of Transitional Words and Expressions 过渡词及表达法的研究

10. About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎

11. About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英语教学中的素质教育

12. About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换

13. Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用

14. Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication