三点共线典型例题(含答案)

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向量证三点共线 (1)

向量证三点共线 (1)

利用共线向量巧解三点共线例题:如图,A,B,C是平面内三个点,P是平面内任意一点,若点C在直线AB上,则存在实数λ,使得PC=λPA+(1-λ)PB.证法探究:分析:初看欲证目标,始感实难下手。

我们不妨从结论出发探寻线路,欲证PC=λPA+(1-λ)PB,只需证PC=λPA+PB-λPB⇔PC-PB=λ(PA-PB)⇔BC=λBA⇔BC∥BA.这样证明思路有了。

证法:∵向量BC与向量BA共线,∴BC=λBA,即PC-PB=λ(PA -PB),PC=λPA+PB-λPB,∴PC=λPA+(1-λ)PB.证毕,再思考一下实数λ的几何意义究竟如何。

考察向量等式BC=λBA,结合图形,易知,当点C在线段AB上时,则BC 与BA同向,有0≤λ≤1;当点C在线段AB延长线上时,则BC 与BA反向,有λ<0;当点C在线段BA延长线上时,则BC与BA 同向,有λ>1.此例题逆命题亦成立,即已知A,B,C是平面内三个点,P是平面内任意一点,若存在实数λ,μ,有PC=λPA+μPB,且λ+μ=1,则A,B,C三点共线.故此逆命题可作三点共线判定方法。

为方便起见,我们将两命题作为性质叙述如下:性质1:已知A ,B ,C 是平面内三个点, P 是平面内任意一点,若A ,B ,C 三点共线,则存在实数λ,使得PC =λPA +(1-λ)PB .或叙述为:已知A ,B ,C 是平面内三个点,P 是平面内任意一点,若A ,B ,C 三点共线,则存在实数λ,μ,使得PC =λPA +μPB ,则有λ+μ=1.性质2:已知A ,B ,C 是平面内三个点,P 是平面内任意一点,若存在实数λ,μ,有PC =λPA +μPB ,且λ+μ=1,则A ,B ,C 三点共线.三点共线性质在解题中的应用:例1 如图,在ABC ∆中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB 、AC 于不同的两点M 、N ,若AB =AM m ,AC =AN n ,则n m +的值为 .解析:连结AO ,因为点O 是BC 的中点,所以有AO =AC AB 2121+=AN n AM m 2121+,又因为M 、O 、N 三点共线,所以12121=+n m ,故2=+n m .点评:因为点O 是BC 的中点,所以λ=21||=CB ,由性质1,μ=1-λ=21,简便求出n m +的值. 例2 如图2,在△ABC 中,13AN NC =,点P 是BC 上的一点,若211AP mAB AC=+,则实数m 的值为( ) A .911 B. 511 C. 311 D. 211解:,,B P N 三点共线,又2284111111AP mAB AC mAB AN mAB AN =+=+⨯=+ 8111m ∴+= 311m ∴=,故选C例3 所示:点是△的重心,、分别是边、上的动点,且、、三点共线.设,,证明:是定值;证明:因为G 是OAB 的重心,211()()323OG OA OB OA OB ∴=⨯+=+ 1OP xOA OA OP x =∴= 1OQ yOB OB OQ y=∴= 111111()()3333OG OA OB OP OQ OG OP OQ x y x y∴=+=+∴=+ 又,,P G Q 三点共线,11133x y ∴+= 113x y ∴+= 11x y∴+为定值3G OAB P Q OA OB P G Q OA x OP =OB y OQ =yx 11+例4.如图,在ABC ∆中,OA OC 41=,OB OD 21=, AD 与BC 交于M 点,设b OB a OA ==,. (Ⅰ)用a ,b 表示OM ;(Ⅱ)在已知线段AC 上取一点E ,在线段BD 上取一点F ,使EF 过点M .设OA p OE =,OB q OF =.求证:17371=+qp . 解析:(Ⅰ)因为B 、M 、C 三点共线,所以存在实数m 使得OM =OB m OC m )1(-+ =OB m OA m )1(41-+⋅=b m a m )1(41-+;又因为A 、M 、D 三点共线,所以存在实数n 使得OM =OD n OA n )1(-+=b n a n )1(21-+.由于a ,b 不共线,所以有⎪⎩⎪⎨⎧-=-=),1(211,41n m n m 解得,⎪⎩⎪⎨⎧==.n m 71,74 故OM =b a 7371+. (Ⅱ)因为E 、M 、F 三点共线,所以存在实数λ使得OM =OF OE )1(λλ-+ =b q a p )1(λλ-+.结合(Ⅰ),易得出⎪⎩⎪⎨⎧=-=,73)1(,71q p λλ消去λ得,17371=+q p . 点评:本题是以a ,b 作为一组基底,其他向量都由它们线性表示.解(Ⅰ)中的实数m ,n 的几何意义为:m ||BC =74,n ||DA DM =71, m ,n ∈(0,1);解(Ⅱ)中的实数λ||FE FM =p 71.例5.如图,平行四边形ABCD 中,点P 在线段AB 上,且m PBAP =,Q 在线段AD 上,且n QD AQ =,BQ 与CP 相交于点R ,求RCPR 的值. 解析:设RC PR =λ,则PC PR =1+λλ,BR =1+λλBC +(1-1+λλ)BP .因为m PB AP =,所以BA m BP 11+=,且BR =1+λλBC +11+λ·BA m 11+. 又n QD AQ =,∴AD n n AQ 1+==BC n n 1+,∴AQ BA BQ +=,即BA BC n n BQ ++=1.又∵BR 与BQ 共线,∴1+λλ-)1)(1(11++⋅+m n n λ=0,解得λ=)1)(1(++n m n . 点评:我们先要确定好一组基底BC BA ,,看准BR ,BQ 如何由它们线性表示;而欲求目标数值,因C R P ,,三点共线,中途要以BC BP ,作基底,BR 由它们线性表出时,分析清楚该两基底系数所表示的几何意义,由性质1,得BR =1+λλBC +(1-1+λλ)BP ;最终BR 与BQ 都得转化到由BC BA ,两基底线性表示,此时容易由共线向量性质列出等式,从而求出结果.例6 所示,在平行四边形ABCD 中,13AE AB =,14AF AD =,CE 与BF 相交于G 点,记AB a =,AD b =,则AG =_______A .2177a b + B. 2377a b + C. 3177a b + D. 4277a b + 分析:本题是以平面几何为背景,为载体,求向量的问题,所以我们很容易联想到点F 、G 、B 以及E,G,C 三点在一条直线上,可用平面内三点共线定理求解。

高考数学二级结论快速解题:专题08三点共线充要条件(解析版)

高考数学二级结论快速解题:专题08三点共线充要条件(解析版)

专题08三点共线充要条件一、结论1、设平面上三点O ,A ,B 不共线,则平面上任意一点P 与A ,B 共线的充要条件是存在实数 与,使得OP OA OB,且1 .特别地,当P 为线段AB 的中点时,1122OP OA OB .二、典型例题1.(2021·安徽·铜陵一中高三阶段练习(理))如图,ABC 中,D 为AB 上靠近B 的三等分点,点F 在线段CD 上,设AB a ,AC b ,AF xa yb ,则21x y的最小值为()A .6B .7C .4 D .4【答案】D 【解析】由于D 为AB 上靠近B 的三等分点,故23AD AB ,所以32x AF xa yb x AB y AC AD y AC,又因为点F 在线段CD 上,所以312x y ,故2121332()()422x x yy x y x y y x,由题意可知0,0x y ,故2132442x yx y y x,当且仅当322x y y x 时,即11,32x y时,等号取得,故选:D.【反思】本题重点C ,F ,D 三点共线,可以得到AF mAD nAC且1m n ,所以本题中AF xa yb 中的AF 如何化简成AF mAD nAC 才是本题的关键,又D 为AB 上靠近B 的三等分点,故23AD AB ,所以得到32x AF xa yb x AB y AC AD y AC这样,由C ,F ,D 三点共线,得到312x y ,进而才利用均值不等式求解最值.如何利用三点共线时解本题的快速捷径.三、针对训练举一反三一、单选题1.(2020·安徽·安庆市第二中学高一阶段练习)如图,在三角形OAB 中,P 为线段AB 上的一点,OP xOA yOB u u u r u u r u u u r ,且3BP PA,则()A .23x ,13yB .13x ,23yC .14x,34yD .34x,14y 【答案】D 【详解】因为3BP PA ,所以3331()4444OP OB BP OB BA OB OA OB OA OB ,又OP xOA yOB u u u r u u r u u u r ,,OA OB 不共线,所以31,44x y ,故选:D2.(2022·全国·高三专题练习)如图,在OAB 中,C 是AB 的中点,P 在线段OC 上,且2OC OP .过点P 的直线交线段,OA OB 分别于点N ,M ,且,OM mOB ON nOA ,其中,[0,1]m n ,则m n 的最小值为()A .12B .23C .1D .34【答案】C【详解】解:1()2OC OA OB u u u r u u r u u u r ,则11122OP ON OM n m,1144OP ON OM n m,又P ,M ,N 共线,∴11144n m.又,[0,1]m n ,∴ 111111214444m n m n m n n m n m ,当且仅当12m n 时取等号,故选:C.3.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,3AC AD ,BE ED ,设(,)AE AB AC R,则 ()A .13B .13C .23D .43【答案】C 【详解】在三角形ABC 中,3AC AD ,BE ED ,可得111111()222326AE AB AD AB AC AB AC ,因为(,)AE AB AC R ,所以11,26,所以23 .故选:C.4.(2021·福建·厦门市湖滨中学高三期中).如图,在ABC 中,13AD DC,P 是线段BD上一点,若16AP m AB AC ,则实数m 的值为()A .13B .23C .2D .12【答案】A 【详解】设BP BD ,因为13AD DC,所以14AD AC ,则1()(1)4AP AB BP AB BD AB BA AD AB AC,又因为16AP m AB AC ,所以11146m,解得21,33m .故选:A.5.(2022·全国·高三专题练习)A ,B ,C 是圆O 上不同的三点,线段CO 与线段AB 交于点D (点O 与点D 不重合),若OC OA OB,R ,则 的取值范围是()A . 0,1B . 1, C.D .1,0 【答案】B 【详解】因为线段CO 与线段AB 交于点D ,所以,,O C D 三点共线,所以OC 与OD共线,设OC mOD ,则1m >,因为OC OA OB ,所以OA O OD B m ,可得OA OD O mB m ,因为,,A B D 三点共线,设AD t AB u u u r u u u r,所以OD OA t OB OA 即 1OD t OA tOB ,所以1t mtm,所以1m m ,可得1m ,所以 的取值范围是 1, .故选:B.6.(2021·四川成都·高三期中(文))如图所示,已知点G 是ABC 的重心,过点G 作直线分别与AB ,AC 两边交于M ,N 两点(点N 与点C 不重合),设AB xAM ,AC y AN,则111x y 的最小值为()A .2B.1C .32D.2 【答案】A 【详解】G ∵为ABC 的重心,21()32AG AB AC1()3xAM y AN又G ∵在线段MN 上,11133x y 3x y (1)2x y11111[(1)]()121x y x y x y 11(11)21x y y x1(22)22故选:A .7.(2021·山西大附中高三阶段练习(文))如图所示,已知点G 是ABC 的重心,过点G作直线分别与AB ,AC 两边交于M ,N 两点(点N 与点C 不重合),设xAB AM ,y AC AN,则11x y的值为()A .3B .4C .5D .6【答案】A 【详解】延长AG 交BC 与点H ,H 为BC 中点,G ∵为ABC 的重心,2211133333111123AG AH AB AC AB AC AM ANA x yxy M ANM G N ∵、、三点共线11133x y ,113x y故选:A8.(2021·福建省长汀县第一中学高三阶段练习)如图,在ABC 中,23AN NC,P 是BN 上一点,若13AP AB AC,则实数 的值为()A .13B .16C .23D .14【答案】B 【详解】由题意及图:1AP AB BP AB mBN AB m AN AB mAN m AB ,又23AN NC ,所以25AN AC,所以 215AP m AC m AB ,又13AP AB AC,所以12153m m,解得:51,66m .故选:B.二、填空题9.(2021·湖南·周南中学高二开学考试)在ABC 中,E 为AC 上一点,3AC AE ,P 为BE 上任一点,AD mAB ,AF nAC ,(0m ,0n ),若AP AD AF ,则当31m n取最小值时,四边形ADPF 的面积与ABC 的面积之比等于________.【答案】16##1:6【详解】解:由题意可知:3AP mAB nAC mAB nAE,而P ,B ,E 三点共线,则:31m n ,据此有:3131936612n m m n m n m n m n ,当且仅当12m,16n 时等号成立,取到最小值,此时12AD AB ,16AF AC,所以11sin sin 126116sin sin 22ADPF ABCAB AC ABC AD AF ABC S S AB AC ABC AB AC ABC .故答案为:16.10.(2021·黑龙江·大庆中学高一阶段练习)如图,经过OAB 的重心G 的直线与,OA OB 分别交于点P ,Q ,设,OP mOA OQ nOB,,m n R ,则11n m的值为________.【答案】3【详解】解:设,OA a OB b,由题意知211()()323OG OA OB a b ,11,33PQ OQ OP n b m a PG OG OP ma b,由P ,G ,Q 三点共线,得存在实数 使得PQ PG,即1133n b m a m a b,从而1,31,3m m n消去 ,得113n m .故答案为:3三、解答题11.(2021·全国·高一课时练习)如图,在AOB 中,14OC OA u u u r u u r ,12OD OB u u u r u u u r,AD 与BC 相交于点M ,设OA a,OB b,(1)试用a ,b表示向量OM :(2)在线段AC 上取一点E ,在BD 上取一点F ,使得EF 过点M ,设OE OA ,OF OB,求证:13177.【答案】(1)1377OM a ;(2)证明见解析.【详解】(1)解:由A ,M ,D 三点共线可知,存在实数1 使得11111122OM OA AM a AD a a b a b.由B ,M ,C 三点共线可知,存在实数2 使得22221144OM OB BM b BC b b a a b.由平面向量基本定理知21121412.解得126747,所以1377OM a b .(2)证明:若OE OA ,OF OB,则13137777OM a b OE OF.又因为E ,M ,F 三点共线,所以13177 .。

高考数学复习---《三点共线问题》规律方法与典型例题讲解

高考数学复习---《三点共线问题》规律方法与典型例题讲解

高考数学复习---《三点共线问题》规律方法与典型例题讲解【规律方法】证明共线的方法:(1)斜率法:若过任意两点的直线的斜率都存在,通过计算证明过任意两点的直线的斜率相等证明三点共线;(2)距离法:计算出任意两点间的距离,若某两点间的距离等于另外两个距离之和,则这三点共线;(3)向量法:利用向量共线定理证明三点共线;(4)直线方程法:求出过其中两点的直线方程,在证明第3点也在该直线上;(5)点到直线的距离法:求出过其中某两点的直线方程,计算出第三点到该直线的距离,若距离为0,则三点共线.(6)面积法:通过计算求出以这三点为三角形的面积,若面积为0,则三点共线,在处理三点共线问题,离不开解析几何的重要思想:“设而不求思想”.【典型例题】例1、(2023·全国·高三专题练习)已知2222:1(0,0)x y E a b a b −=>>的右焦点为2F ,点2F 到E 的2F 的直线与E 相交于,A B 两点.当AB x ⊥轴时,||AB =(1)求E 的方程.(2)若3,02M ⎛⎫⎪⎝⎭,N 是直线1x =上一点,当,,B M N 三点共线时,判断直线AN 的斜率是否为定值.若是定值,求出该定值;若不是定值,说明理由. 【解析】(1)根据对称性,不妨设()2,0F c 到直线0bx ay +=bcb c== 令x c =,则22221c y a b−=,解得2by a =±,所以当AB x ⊥轴时,22||b AB a ==a =故E 的方程为22122x y −=.(2)设()()1122,,,A x y B x y .当直线AB 的斜率不为0时,设直线AB 的方程为2x my =+, 联立方程组221222x y x my ⎧−=⎪⎨⎪=+⎩,化简得()221420m y my −++=, 由()22Δ81>010m m ⎧=+⎪⎨−≠⎪⎩,得1m ≠±,则12122242,11m y y y y m m +=−=−−设(1,)N t ,因为,,B M N 三点共线,所以221322y t x =−−,整理得2223y t x =−−. 因为()()()1221221212211222223212023232323y x y y my y my y y y y y t y x x x x −+++++−=+====−−−−,所以1101AN y tk x −==−,即直线AN 的斜率为定值0. 当直线AB 的斜率为0时,A ,B ,M ,N 都在x 轴上, 则直线AN 的斜率为定值. 综上所述,直线AN 的斜率为定值0.例2、(2023·全国·高三专题练习)已知椭圆C 的方程为22221(0)x y a b a b+=>>,右焦点为F(1)求椭圆C 的方程;(2)设M ,N 是椭圆C 上的两点,直线MN 与曲线222(0)x y b x +=>相切.证明:M ,N ,F三点共线的充要条件是||MN 【解析】(1)由题意,椭圆半焦距cc e a ==,所以a = 又2221b a c =−=,所以椭圆方程为2213x y +=;(2)由(1)得,曲线为221(0)x y x +=>,当直线MN 的斜率不存在时,直线:1MN x =,不合题意; 当直线MN 的斜率存在时,设()()1122,,,M x y N x y , 必要性:若M ,N ,F三点共线,可设直线(:MN y k x =即0kx y −=,由直线MN 与曲线221(0)x y x +=>1=,解得1k =±,联立(2213y x x y ⎧=±⎪⎨⎪+=⎩可得2430x −+=,所以121234x x x x +=⋅=,所以MN 所以必要性成立;充分性:设直线():,0MN y kx b kb =+<即0kx y b −+=, 由直线MN 与曲线221(0)x y x +=>1=,所以221b k =+,联立2213y kx b x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩可得()222136330k x kbx b +++−=, 所以2121222633,1313kb b x x x x k k −+=−⋅=++,所以MN== 化简得()22310k −=,所以1k =±,所以1k b =⎧⎪⎨=⎪⎩1k b =−⎧⎪⎨=⎪⎩:MN y x =y x =−所以直线MN 过点F ,M ,N ,F 三点共线,充分性成立; 所以M ,N ,F 三点共线的充要条件是||MN =例3、(2023·全国·高三专题练习)已知椭圆()2222:10x y E a b a b +=>>经过点()0,1C ,离心率O 为坐标原点. (1)求椭圆E 的方程;(2)设A 、B 分别为椭圆E 的左、右顶点,D 为椭圆E 上一点(不在坐标轴上),直线CD 交x 轴于点P ,Q 为直线AD 上一点,且4OP OQ =⋅,求证:C 、B 、Q 三点共线. 【解析】(1)将点C 的坐标代入椭圆E 的坐标可得1b =,由题意可得2210c e a a c c ⎧==⎪⎪⎪−=⎨⎪>⎪⎪⎩,解得2a c =⎧⎪⎨=⎪⎩因此,椭圆E 的标准方程为2214x y +=;(2)椭圆E 的左、右顶点分别为()2,0A −、()2,0B ,设点()()0000,0D x y x y ≠,则220014x y +=,则220044x y −=,直线CD 的斜率为001CD y k x −=,则直线CD 的方程为0011y y x x −=+, 令0y =,可得001x x y =−,即点00,01x P y ⎛⎫⎪−⎝⎭, 设点()11,Q x y ,由104OP OQ x x ⋅==,可得()01041y x x −=, 直线AD 的斜率为002AD y k x =+,则直线AD 的方程为()0022y y x x =++, 将()0041y x x −=代入直线AD 的方程得()()000002222y x y y x x −+=+,所以点Q 的坐标为()()()000000041222,2y y x y x x x ⎛⎫−−+ ⎪ ⎪+⎝⎭, 直线BC 的斜率为101022BC k −==−− 直线BQ 的斜率为()()()2000000020000001012222222222424BQy x y x y y y y k x x y x x x y y −+−+===−+−−−−−20000200002214242BC x y y y k y x y y −+==−=−−, 又BQ 、BC 有公共点B ,因此,C 、B 、Q 三点共线.。

高考数学专项讲解:专题3.7三点共线证法多,斜率向量均可做

高考数学专项讲解:专题3.7三点共线证法多,斜率向量均可做

【题型综述】
三点共线问题证题策略一般有以下几种:①斜率法:若过任意两点的直线的斜率都存在,通过计算证明过任意两点的直线的斜率相等证明三点共线;②距离法:计算出任意两点间的距离,若某两点间的距离等于另外两个距离之和,则这三点共线;③向量法:利用向量共线定理证明三点共线;④直线方程法:求出过其中两点的直线方程,在证明第3点也在该直线上;⑤点到直线的距离法:求出过其中某两点的直线方程,计算出第三点到该直线的距离,若距离为0,则三点共线.⑥面积法:通过计算求出以这三点为三角形的面积,若面积为0,则三点共线,在处理三点共线问题,离不开解析几何的重要思想:“设而不求思想”.
122
x y -=点. 41,33M ⎛⎫ ⎪⎝⎭
(1)求椭圆的标准方程;
C (2)如图,已知是椭圆上的两个点,线段的中垂线的斜率为
且与交于点, 为坐标原,R S RS 12RS P O 点,求证: 三点共线.
,,P O M 【思路点拨】(1)由二者离心率互为倒数以及椭圆经过点,建立关于a ,b ,c 的方程组从而得到41,33M ⎛⎫
(2)根据题意,设直线PQ的方程为y=k(x﹣3),联立直线与椭圆的方程可得(3k2+1)
x2﹣18k2x+27k2﹣6=0,设出P、Q的坐标,由根与系数的关系的分析求出、的坐标,由向量平行的坐标表示方法,分析可得证明;
(3)设直线PQ的方程为x=my+3,联立直线与椭圆的方程,分析有(m2+3)y2+6my+3=0,设P(x1,y1 ),Q(x2,y2),结合根与系数的关系分析用y1.y2表示出△FPQ的面积,分析可得答案.
(),代入抛物线方程消去x整理得,再设,,进而得,可得直线的方程为,又,,故BD方程化为

高中数学例题:利用平面向量基本定理证明三点共线问题

高中数学例题:利用平面向量基本定理证明三点共线问题

高中数学例题:利用平面向量基本定理证明三点共线问题 例3.设OA 、OB 、OP 是三个有共同起点的不共线向量,求证:它们的终点A 、B 、P 共线,当且仅当存在实数m 、n 使m+n=1且OP mOA nOB ==.
【思路点拨】本题包含两个问题:(1)A 、B 、P 共线⇒m+n=1,且OP mOA nOB ==成立;(2)上述条件成立⇒A 、B 、P 三点共线.
【证明】(1)由三点共线⇒m 、n 满足的条件.
若A 、B 、P 三点共线,则AP 与AB 共线,由向量共线的条件知存在实数λ使AP AB λ=,即()OP OA OB OA λ-=-,∴(1)OP OA OB λλ=-+. 令1m λ=-,n=λ,则OP mOA nOB =+且m+n=1.
(2)由m 、n 满足m+n=1⇒A 、B 、P 三点共线.
若OP mOA nOB =+且m+n=1,则(1)OP mOA m OB =+-.
则()OP OB m OA OB -=-,即BP mBA =.
∴BP 与BA 共线,∴A 、B 、P 三点共线.
由(1)(2)可知,原命题是成立的.
【总结升华】 本例题的结论在做选择题和填空题时,可作为定理使用,这也是证明三点共线的方法之一.
举一反三:
【变式1】设e 1,e 2是平面内的一组基底,如果124AB e e =-,12BC e e =+,1269CD e e =-,求证:A ,C ,D 三点共线.
【解析】 因为1212121(4)()233
AC AB BC e e e e e e CD =+=-++=-=,所以AC 与CD 共线.。

第107课--三点共线问题

第107课--三点共线问题

第107课三点共线问题基本方法:三点共线问题解题策略一般有以下几种:①斜率法:若过任意两点的直线的斜率都存在,通过计算证明过任意两点的直线的斜率相等证明三点共线;②距离法:计算出任意两点间的距离,若某两点间的距离等于另外两个距离之和,则这三点共线;③向量法:利用向量共线定理证明三点共线;④直线方程法:求出过其中两点的直线方程,再证明第三点也在该直线上;⑤点到直线的距离法:求出过其中某两点的直线方程,计算出第三点到该直线的距离,若距离为0,则三点共线.⑥面积法:通过计算求出以这三点为三角形的面积,若面积为0,则三点共线.在处理三点共线问题时,离不开解析几何的重要思想:“设而不求思想”.一、典型例题1.已知椭圆22:12x C y +=,41,33M ⎛⎫ ⎪⎝⎭为椭圆上一点,若,R S 是椭圆C 上的两个点,线段RS 的中垂线l 的斜率为12且直线l 与RS 交于点P ,O 为坐标原点,求证:,,P O M三点共线.答案:见解析解析:因为线段RS 的中垂线l 的斜率为12,所以直线RS 的斜率为2-.所以可设直线RS 的方程为2y x m =-+.由222,1,2y x m x y =-+⎧⎪⎨+=⎪⎩得2298220x mx m -+-=.设点()11,R x y ,()22,S x y ,()00,P x y .所以1289m x x +=,()1212128222222299m m y y x m x m x x m m +=-+-+=-++=-⋅+=.所以120429x x m x +==,12029y y m y +==.因为0014y =,所以0014y x =.所以点P 在直线14y x =上.又点()0,0O ,41,33M ⎛⎫ ⎪⎝⎭也在直线14y x =上,所以,,P O M 三点共线.2.已知椭圆的焦点在x 轴上,它的一个顶点恰好是抛物线24x y =的焦点,离心率e =过椭圆的右焦点F作与坐标轴不垂直的直线l ,交椭圆于A 、B 两点.(1)求椭圆的标准方程;(2)设点(,0)M m 是线段OF 上的一个动点,且()MA MB AB +⊥ ,求m 的取值范围;(3)设点C 是点A 关于x 轴的对称点,在x 轴上是否存在一个定点N ,使得C 、B 、N 三点共线?若存在,求出定点N 的坐标,若不存在,请说明理由.答案:(1)2215x y +=;(2)805m <<;(3)在x 轴上存在定点5,02N ⎛⎫ ⎪⎝⎭,使得C 、B 、N 三点共线.解析:(1)设椭圆方程为22221(0)x y a b a b+=>>,由题意1b =,又e ===,∴25a =,故椭圆方程为2215x y +=.(2)由(1)得右焦点(2,0)F ,则02m ≤≤,设l 的方程为(2)y k x =-(0k ≠)代入2215x y +=,得2222(51)202050k x k x k +-+-=,∴220(1)0k ∆=+>,设1122(,),(,),A x yB x y 则21222051k x x k +=+,212220551k x x k -=+,且1212(4)y y k x x +=+-,2121()y y k x x -=-.∴11221212(,)(,)(2,)MA MB x m y x m y x x m y y +=-+-=+-+ ,2121(,)AB x x y y =-- ,由()MA MB AB +⊥ ,得()0MA MB AB +⋅= ,则12211221()(2)()()()0MA MB AB x x m x x y y y y +⋅=+--++⋅-= ,即12211221(2)()(4)()0x x m x x k x x k x x +--++-⋅-=,即2222220202(4)05151k k m k k k -+-=++,得2085m k m =>-,所以805m <<,∴当805m <<时,有()MA MB AB +⊥ 成立.(3)在x 轴上存在定点N ,使得C 、B 、N 三点共线.依题意11(,)C x y -,直线BC 的方程为211121()y y y x x y x x +=---,令0y =,则121122112121()N y x x y x y x x x y y y y -+=+=++, 点,A B 在直线:(2)l y k x =-上,∴1122(2),(2)y k x y k x =-=-,∴122112************(2)(2)22()(2)(2)()4N y x y x k x x k x x kx x k x x x y y k x k x k x x k +-⋅+-⋅-+===+-+-+-222222205202255151220451k k k k k k k k k k -⋅-⋅++==⋅-+,∴在x 轴上存在定点5,02N ⎛⎫ ⎪⎝⎭,使得C 、B 、N 三点共线.二、课堂练习1.抛物线2:4C y x =,已知斜率为k 的直线l 交y 轴于点P ,且与曲线C 相切于点A ,点B 在曲线C 上,且直线PB x 轴,P 关于点B 的对称点为Q ,判断点,,A Q O 是否共线,并说明理由.答案:点,,A Q O 共线,理由见解析解析:设直线:l y kx m =+,联立24y x y kx m⎧=⎪⎨=+⎪⎩,得()222240k x mk x m +-+=(*)由()()2222441610mk m k mk ∆=--=-=,解得1m =,则直线1:l y kx =+,得10,P k ⎛⎫ ⎪⎝⎭,211,4B k k ⎛⎫ ⎪⎝⎭,又P 关于点B 的对称点为Q ,故211,2Q k k ⎛⎫ ⎪⎝⎭,此时,(*)可化为222120k x x k -+=,解得21x k =,故12y kx k k =+=,即212,A k k ⎛⎫ ⎪⎝⎭,所以2OA OQ k k k ==,即点,,A Q O 共线.2.已知椭圆22143x y +=,点F 是椭圆的右焦点.是否在x 轴上存在定点D ,使得过D 的直线l 交椭圆于,A B 两点.设点E 为点B 关于x 轴的对称点,且,,A F E 三点共线?若存在,求D 点坐标;若不存在,说明理由.答案:存在定点()4,0D 满足条件,理由见解析解析:由题意易知直线l 斜率不为0.设直线l 方程为x my t =+,(),0D t ,联立22143x my t x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,消去x 得()2223463120m y mt y t ++⋅+-=,设()11,A x y ,()22,B x y ,则()22,E x y -,则122212263431234mt y y m t y y m -⎧+=⎪+⎪⎨-⎪=⎪+⎩,且0∆>,由,,A F E 三点共线有()()2112110x y x y -+-=,即()()1212210my y t y y +-+=,()22231262103434t mt m t m m --∴⋅+-⋅=++,解得4t =,∴存在定点()4,0D 满足条件.三、课后作业1.已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,直线l 过点()1,0-,直线l 与抛物线C 相交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D .证明:,,B F D 三点共线.解析:依题意,直线l 的斜率存在且不为零,设直线l 的方程为()10x my m =-≠,由214x my y x=-⎧⎪⎨=⎪⎩消去x 整理得2440y my -+=,设()()1122,,,A x y B x y ,则()11,D x y -,且12124,4y y m y y +==.又直线BD 的方程为()122221y y y y x x x x +-=--,即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪ ⎪-⎝⎭,令0y =,得1214y y x ==.所以点()1,0F 在直线BD 上,即,,B F D 三点共线.2.已知椭圆:E 22162x y +=,其右焦点为F ,过x 轴上一点()3,0A 作直线l 与椭圆E 相交于,P Q 两点,设(1)AP AQ λλ=> ,过点P 且平行于y 轴的直线与椭圆E 相交于另一点M ,试问,,M F Q 是否共线,若共线请证明;反之说明理由.答案:,,M F Q 三点共线,理由见解析解析:设()11,P x y ,()22,Q x y ,则11(3,)AP x y =- ,22(3,)AQ x y =- ,由已知得方程组()12122211222233162162x x y y x y x y λλ-=-⎧⎪=⎪⎪⎪⎨+=⎪⎪⎪+=⎪⎩,注意到1λ>,解得2512x λλ-=,因为()()112,0,,F M x y -,所以11211211(2,)((3)1,),,22FM x y x y y y λλλλλ--⎛⎫⎛⎫=--=-+-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,又22(2,)FQ x y =- 21,2y λλ-⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以FM FQ λ=- ,从而三点共线.3.已知椭圆22:1x y E +=,过定点()3,4P -且斜率为k 的直线交椭圆E 于不同的两点,M N ,在线段MN 上取异于,M N 的点H ,满足PMMHPN NH =,证明:点H 恒在一条直线上,并求出这条直线的方程.答案:210x y -+=,证明见解析解析:设()()()112200,,,,,M x y N x y H x y ,由PMMHPN NH =,得01122033x x x x x x -+=+-,整理可得()1212012236x x x x x x x ++=++设直线():3434l y k x kx k =++=++,联立2234132y kx k x y =++⎧⎪⎨+=⎪⎩,得()()()2222363433460k x k k x k +++++-=由题0∆>,∴()12263432k k x x k -++=+,()21223346k x x k +-=+,则22122218241812122463232k k k k x x k k --++-++==++,()()22121222692416125472728423+3232k k k k k x x x x k k ++---++==++,∴072846710312241212k k x k k k++===-+---,而P 在l 上,则001053433411212k y kx k k k k k =++=-+++=-+--,∴00210x y -+=,即H 恒在直线210x y -+=上.。

第2节 共线向量之三点共线

第2节  共线向量之三点共线

第2节共线向量之三点共线知识梳理1、三点共线的等价关系A ,P ,B 三点共线⇔AP →=λAB →(λ≠0)⇔OP →=(1-t)·OA →+tOB →(O 为平面内异于A ,P ,B 的任一点,t ∈R )⇔OP →=xOA →+yOB →(O 为平面内异于A ,P ,B 的任一点,x ∈R ,y ∈R ,x +y =1). 2.结论(1)P 为线段AB 的中点⇔ OP =12( OA +OB );(2)G 为△ABC 的重心⇔ GA + GB +GC =0.(3)若|a +b |=|a -b |,以a ,b 为邻边的平行四边形的形状是矩形 3.三角形三心:内心(三条角平分线交点)、外心(三条垂直平分线交点)、重心(三边中线的交点)、垂心(三条高的交点)。

1.已知O 是△ABC 所在平面上的一点,若)(31++=(其中P 为平面上任意一点), 则O 点是△ABC 的( )A. 外心B. 内心C. 重心D. 垂心2.已知O 是△ABC 所在平面上的一点,若OA OC OC OB OB OA ⋅=⋅=⋅,则O 点是△ABC 的( )A. 外心B. 内心C. 重心D. 垂心 3.已知O 是△ABC 所在平面上的一点,若⋅+)(=⋅+)(=⋅+)(= 0,则O 点是△ABC 的( )A. 外心B. 内心C. 重心D. 垂心4.已知O 是平面上一定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足++=λ, ),0(+∞∈λ. 则P 点的轨迹一定通过△ABC 的A. 外心B. 内心C. 重心D. 垂心 5.三个不共线的向量,,满足+⋅=+⋅)=+⋅ 0,则O 点是△ABC 的( )A. 垂心B. 重心C. 内心D. 外心6.已知O 是△ABC 所在平面上的一点,若++= 0, 则O 点是△ABC 的( )A. 外心B. 内心C. 重心D. 垂心做一做1.设a 、b 是两个不共线向量,AB →=2a +p b ,BC →=a +b ,CD →=a -2b ,若A 、B 、D 三点共线,则实数p 的值为________.2.已知非零向量e 1,e 2不共线.(1)如果AB →=e 1+e 2,BC →=2e 1+8e 2,CD →=3(e 1-e 2),求证:A 、B 、D 三点共线;(2)欲使k e 1+e 2和e 1+k e 2共线,试确定实数k 的值.3.在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F ,若AC →=a ,BD →=b ,则AF →等于( )A.14a +12bB.23a +13bC.12a +14bD.13a +23b 4.已知AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则下列一定共线的三点是( )A .A 、B 、C B .A 、B 、D C .B 、C 、DD .A 、C 、D5.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0,若存在实数m 使得AB →+AC →=mAM →成立,则m 等于( )A .2B .3C .4D .56.已知点O 为△ABC 外接圆的圆心,且OA →+OB →+OC →=0,则△ABC 的内角A 等于( )A .30°B .60°C .90°D .120°7、在△ABC 中,D 为AB 边上的一点,AD=2DB,CD =13CA+x AC,则x =_______ 8.在△ABC 中,AN=12NC,P 为BN 上一点, AP=29AC+x AB,则x =_______9.10.作业:1.设O 在△ABC 的内部,D 为AB 的中点,且OA →+OB →+2OC →=0,则△ABC 的面积与△AOC的面积的比值为 ( )A .3B .4C .5D .6[答案] B2.M 为△ABC 变BC 上任意一点,N 为AM 的中点, AN=x AB+y AC,则x +y =_______3.4.第2节共线向量之三点共线答案答案:做一做1.[答案]-12.[答案]k=±1.3.B4.B5.B6.B7.238.1 39.10.作业:1.B2.123. 4.。

三点共线问题3

三点共线问题3

高考数学优质专题(附经典解析)三点共线问题基本方法:三点共线问题解题策略一般有以下几种:①斜率法:若过任意两点的直线的斜率都存在,通过计算证明过任意两点的直线的斜率相等证明三点共线;②距离法:计算出任意两点间的距离,若某两点间的距离等于另外两个距离之和,则这三点共线;③向量法:利用向量共线定理证明三点共线;④直线方程法:求出过其中两点的直线方程,再证明第三点也在该直线上;⑤点到直线的距离法:求出过其中某两点的直线方程,计算出第三点到该直线的距离,若距离为0,则三点共线.⑥面积法:通过计算求出以这三点为三角形的面积,若面积为0,则三点共线.在处理三点共线问题时,离不开解析几何的重要思想:“设而不求思想”.一、典型例题1.已知椭圆22:12x C y +=,41,33M ⎛⎫ ⎪⎝⎭为椭圆上一点,若,R S 是椭圆C 上的两个点,线段RS 的中垂线l 的斜率为12且直线l 与RS 交于点P ,O 为坐标原点,求证:,,P O M 三点共线.2.已知椭圆的焦点在x 轴上,它的一个顶点恰好是抛物线24x y =的焦点,离心率e =.过椭圆的右焦点F 作与坐标轴不垂直的直线l ,交椭圆于A 、B 两点. (1)求椭圆的标准方程;(2)设点(,0)M m 是线段OF 上的一个动点,且()MA MB AB +⊥,求m 的取值范围;(3)设点C 是点A 关于x 轴的对称点,在x 轴上是否存在一个定点N ,使得C 、B 、N 三点共线?若存在,求出定点N 的坐标,若不存在,请说明理由.二、课堂练习1.抛物线2:4C y x =,已知斜率为k 的直线l 交y 轴于点P ,且与曲线C 相切于点A ,点B 在曲线C 上,且直线PB x 轴,P 关于点B 的对称点为Q ,判断点,,A Q O 是否共线,并说明理由.2.已知椭圆22143x y +=,点F 是椭圆的右焦点. 是否在x 轴上存在定点D ,使得过D 的直线l 交椭圆于,A B 两点.设点E 为点B 关于x 轴的对称点,且,,A F E 三点共线?若存在,求D 点坐标;若不存在,说明理由.三、课后作业1. 已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,直线l 过点()1,0-,直线l 与抛物线C 相交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . 证明:,,B F D 三点共线.2.已知椭圆:E 22162x y +=,其右焦点为F ,过x 轴上一点()3,0A 作直线l 与椭圆E 相交于,P Q 两点,设(1)AP AQ λλ=>,过点P 且平行于y 轴的直线与椭圆E 相交于另一点M ,试问,,M F Q 是否共线,若共线请证明;反之说明理由.3.已知椭圆22:132x y E +=,过定点()3,4P -且斜率为k 的直线交椭圆E 于不同的两点,M N ,在线段MN 上取异于,M N 的点H ,满足PMMHPN NH =,证明:点H 恒在一条直线上,并求出这条直线的方程.。

专题06三点共线-2020年高考数学多题一解篇(文理通用)(解析版)

专题06三点共线-2020年高考数学多题一解篇(文理通用)(解析版)

2020年高考数学二轮复习微专题(文理通用)多题一解之三点共线篇【知识储备】 1、共线向量定理:向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b =λa 。

2、A ,B ,C 三点共线,O 为A ,B ,C 所在直线外一点,则OA →=λOB →+μOC →且λ+μ=1。

特别,当A 为线段BC 中点时,OA →=12OB →+12OC →。

3.向量共线的坐标表示:若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0。

提示:a ∥b 的充要条件不能表示成x 1x 2=y 1y 2,因为x 2,y 2有可能等于0,应表示为x 1y 2-x 2y 1=0。

【走进高考】【例】【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线与C 的两条渐近线分别交于A ,B 两点.若1F A AB =uuu r uuu r ,120F B F B ⋅=u u u r u u u u r,则C 的离心率为____.【答案】2【解析】法一:由1F A AB =uuu r uuu r可得1,,F A B 三点共线且A 为线段1F B 的中点,由题意知F 1,F 2的坐标分别为(,0),(,0)-c c ,设A 点的坐标为(,)-b x x a ,B 点的坐标为11(,)x y ,由1F A AB =uuu r uuu r 可得11(,(,)=)+--+b bx c x x x y x a a, 解得B 点的坐标为2(2,)+-b x c x a ,所以1222=(22,),2,()+-=-u u u r u u u u r b bF B x c x F B x x a a,又120F B F B ⋅=u u u r u u u u r , 则有22242(22)0++=b x x c x a(1),又2=(2)-⨯+b bx x c a a 可得4=-c x ,代入(1)式得223=b a ,∴该双曲线的离心率为2c e a ====. 法二:如图,由1,F A AB =u u u r u u u r得1.F A AB =又12,OF OF =得OA 是三角形12F F B 的中位线,即22,2.BF OA BF OA =∥由120F B F B ⋅=u u u r u u u u r,得121,,F B F B OA F A ⊥∴⊥∴1OB OF =,1AOB AOF ∠=∠,又OA 与OB 都是渐近线,得21,BOF AOF ∠=∠又21πBOF AOB AOF ∠+∠+∠=,∴2160,BOF AOF BOA ∠=∠=∠=o又渐近线OB 的斜率为tan 60ba=︒=,∴该双曲线的离心率为221()1(3)2c bea a==+=+=.【名师点睛】本题结合平面向量考查双曲线的渐近线和离心率,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养,采取几何法,利用数形结合思想解题.解答本题时,通过向量关系得到1F A AB=和1OA F A⊥,从而可以得到1AOB AOF∠=∠,再结合双曲线的渐近线可得21,BOF AOF∠=∠进而得到2160,BOF AOF BOA∠=∠=∠=o从而由tan603ba=︒=可求离心率.【例】【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知抛物线C:y2=3x的焦点为F,斜率为32的直线l与C的交点为A,B,与x轴的交点为P.(1)若|AF|+|BF|=4,求l的方程;(2)若3AP PB=u u u r u u u r,求|AB|.【答案】(1)3728y x=-;(2413【解析】设直线()()11223:,,,,2l y x t A x y B x y=+.(1)由题设得3,04F⎛⎫⎪⎝⎭,故123||||2AF BF x x+=++,由题设可得1252x x+=.由2323y x ty x⎧=+⎪⎨⎪=⎩,可得22912(1)40x t x t+-+=,则1212(1)9tx x-+=-.从而12(1)592t--=,得78t=-.所以l的方程为3728y x=-.(2)法一:由题意设P点的坐标为(,0)x,则1122=(,),,()--=-u u u r u u u rAP x x y PB x x y,由3AP PB=u u u r u u u r可得123y y=-.由2323y x ty x⎧=+⎪⎨⎪=⎩,可得2220y y t-+=.所以122y y+=.从而2232y y-+=,故211,3y y=-=.代入C 的方程得1213,3x x ==.故||AB =.法二:过A 点、B 点分别向x 轴作垂线,垂足分别为M ,N ,易知AMP BNP ∆≈∆,由3AP PB =u u u r u u u r可得123y y =-.下同法一。

初中数学竞赛专题选讲-三点共线

初中数学竞赛专题选讲-三点共线

初中数学竞赛专题选讲三点共线一、内容提要1. 要证明A ,B ,C 三点在同一直线上, A 。

B 。

C 。

常用方法有:①连结AB ,BC 证明∠ABC 是平角②连结AB ,AC 证明AB ,AC 重合③连结AB ,BC ,AC 证明 AB +BC =AC④连结并延长AB 证明延长线经过点C2. 证明三点共线常用的定理有:① 过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行② 经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直③ 三角形中位线平行于第三边并且等于第三边的一半④ 梯形中位线平行于两底并且等于两底和的一半⑤ 两圆相切,切点在连心线上⑥ 轴对称图形中,若对应线段(或延长线)相交,则交点在对称轴上二、例题例1.已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,点P 是形内的任一点,PM ⊥AB ,PN ⊥CD求证:M ,N ,P 三点在同一直线上 证明:过点P 作EF ∥AB , ∵AB ∥CD ,∴EF ∥CD ∠1+∠2=180 ,∠3+∠4=180∵PM ⊥AB ,PN ⊥CD∴∠1=90 ,∠3=90 ∴∠1+∠3=180∴ M ,N ,P 三点在同一直线上例2.求证:平行四边形一组对边的中点和两条对角线的交点,三点在同一直线上已知:平行四边形ABCD 中,M ,N 分别是AD 和BC 的中点,O 是AC 和BD 的交点求证:M ,O ,N 三点在同一直线上证明一:连结MO ,NO ∵MO ,NO 分别是△DAB 和△CAB 的中位线∴MO ∥AB ,NO ∥AB根据过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行∴ M ,O ,N 三点在同一直线上证明二:连结MO 并延长交BC 于N, ∵MO 是△DAB 的中位线 ∴MO ∥AB在△CAB 中∵AO =OC ,ON ,∥AB ∴BN ,=N ,C ,即N ,是BC 的中点 ∵N 也是BC 的中点,∴点N ,和点N 重合∴ M ,O ,N 三点在同一直线上例3.已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A +∠B =90 ,M ,N 分别是AB和CD 的中点,BC ,AD 的延长线相交于P求证:M ,N ,P 三点在同一直线上 证明:∵∠A +∠B =90 ,∠APB =Rt ∠连结PM ,PN 根据直角三角形斜边中线性质 PM =MA =MB ,PN =DN =DC ∴∠MPB =∠B ,∠NPC =∠B∴PM 和PN 重合 ∴M ,N ,P 三点在同一直线上 例4.在平面直角坐标系中,点A 关于横轴的对称点为B ,关于纵轴的对称点是C ,求证B 和C 是关于原点O 解:连结OA ,OB ,OC ∵A ,B 关于X 轴对称, ∴OA =OB ,∠AOX =∠BOX 同理OC =OA ,∠AOY =∠COY ∴∠COY +∠BOX =90X ∴B ,O ,C 三点在同一直线上 ∵OB =OC∴ B 和C 是关于原点O 的对称点 例5.已知:⊙O 1和⊙O 2相交于A ,B 两点,过点B 的直线EF 分别交⊙O 1和⊙O 2于E ,F 。

在圆中利用三点共线求最值

在圆中利用三点共线求最值

2023年6月下半月㊀解法探究㊀㊀㊀㊀在圆中利用三点共线求最值◉甘肃省白银市景泰县第四中学㊀周振华㊀㊀摘要:最近几年,在圆中讨论线段长的最大值或最小值问题越来越常见,而学生解决这类问题的能力依然不足.在这一矛盾前提下,探索求与圆有关的线段最值的方法显得尤为重要.本文中以圆的有关知识为基础,尝试利用三点共线的方法解决与圆有关的线段最值问题.关键词:圆;三点共线;最值㊀㊀圆是中考重点考查的内容,其涉及的知识点非常多,极易综合起来形成压轴题.本文中选择求线段最值这一压轴题的常考形式,尝试利用三点共线加以解决.之所以如此,一方面是为了不断拓展与圆的综合,另一方面是为了呈现更丰富的解决问题策略,尤其是在探究解决策略的过程中帮助学生逐渐形成动态观念.1三点共线理论模型解析三点共线是数学几何部分非常重要的内容,也是本文中讨论求线段长最值的方法.但是,很多学生仍然存在 为什么三点共线的情况下线段才最短 等疑问.鉴于本文是讨论如何利用三点共线求与圆有关的线段最值,三点共线是理论基础,所以有必要在此对三点共线的理论模型进行解析.1.1非圆中的点形成三点共线如图1(1),直线L 外有A ,B 两点,现需在直线L 上找一点O ,使得A O +B O 的值最小.如果在L 上任意取一点O 并连接A O ,B O ,如图1(2)所示,那么此时A O +B O 的值是否最小如图1(3),作点A 关于直线L 的对称点A ᶄ并连接A ᶄB ,此时A ᶄ,O ,B 在同一直线上,那么A O +B O 的值是否最小?图1现将图1(2)(3)综合得到图1(4)并连接O A ᶄ,A B ,可得到әA ᶄO B .在该三角形中,由 三角形的两边之和大于第三边 ,可知O A ᶄ+O B >A ᶄB .换言之,只有当A ᶄ,O ,B 三点共线时,A O +B O 才会有最小值.1.2平面内的点与圆上一点形成三点共线此时,应存在三种不同的情况:(1)如图2(1),当点P 在☉O 的内部,过点P 和点O 的直线交☉O 于点A ,B ,则P A 为点P 到☉O 上一点的最小值,P B 为点P 到☉O 上一点的最大值;(1)㊀㊀㊀(2)图2(2)如图2(2),当点P 在☉O 的外部,过点P 和点O 的直线交☉O 于点A ,B ,则P A 为点P 到☉O 上一点的最小值,P B 为点P 到☉O 上一点的最大值;(3)如果点P 在☉O 上,那么点P 与☉O 上一点的距离的最大值就是☉O 的直径的长,最小值为0.2三点共线求最值的类型2.1利用三点共线求最大值图3例1㊀(2020 山东泰安)如图3,A ,B 两点的坐标分别是(2,0),(0,2),C 为平面直角坐标系中的一点,且B C =1,M 是线段A C 的中点,连接O M ,则O M 的最大值为(㊀㊀).A.2+1㊀㊀㊀㊀B .2+12C .22+1D.22-12解析:如图4,由于C 为平面直角坐标系中的一58Copyright ©博看网. All Rights Reserved.解法探究2023年6月下半月㊀㊀㊀点,且B C =1,因此点C 在☉B 上,且☉B 的半径为1.在x 轴负半轴上取点D ,使得O D =O A =2,并连接C D .由AM =C M ,O A =O D ,可得O M 是әA C D 的中位线,则O M =12C D .所以,当C D 的长为最大值时,O M 的长最大.图4当D ,B ,C 三点共线,即点C 在线段D B 的延长线上时,线段C D 的长最大,此时由O B =O D =2,且øB O D =90ʎ,可得B D =22,则C D =22+1,于是O M =12(22+1)=2+12.故O M 的最大值是2+12.故答案为:B .点评:本题首先根据题意确定点C 的运动轨迹,然后将D 视为☉B 外的一点,根据图2(2)即可分析出当D ,B ,C 三点共线时C D 的长最大,进而根据中位线定理得到此时O M 的长最大.2.2利用三点共线求最小值图5例2㊀(2020 广东)有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最近时扑捉.把墙面㊁梯子㊁猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图5所示,øA B C =90ʎ,点M ,N 分别在射线B A ,B C 上,MN 长度始终保持不变,MN =4,E 为MN 的中点,点D 到B A ,B C 的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离D E 的最小值为.图6解析:如图6所示,连接B D ,B E .根据题意,易得㊀B D =22+42=25.由E 是MN 的中点,可得㊀㊀㊀E M =N E .由øA B C =90ʎ,且MN =4,可得B E =12MN =12ˑ4=2.所以,点E 在以B 为圆心,2为半径的圆上.因此,当E ,B ,D 三点共线时,D E 的值最小,此时D E =25-2.故答案为:25-2.点评:本题主要考查了在圆中借助三点共线讨论线段长的最小值.解决这类问题,关键就是灵活运用所学知识分析点E 的运动轨迹,尤其是利用三点共线找准点E 的最佳位置.3总结与启示通过上述两道中考题的解析发现,在圆中利用三点共线求最值需经过以下步骤:首先,根据点的不确定性分析出 隐形圆 .如图4㊁图6中都利用了 隐形圆 分析问题,这是因为点C 或点E 的位置在变化的过程中B C 或B E 的长保持不变,这完全符合圆的定义,所以这类问题中往往包含着一个 隐形圆 .其次,分析另一个点是在 隐形圆 内或外,还是在 隐形圆 上[1].然后根据上文 平面内的点与圆上一点形成三点共线 中的三种情况对号入座,即可分析出线段长最小值或最大值的情况.当然,解决这类问题还需要空间想象能力及动态观念,毕竟像C ,E 这样的点的位置是在不断变化的,需根据它们的动态变化特点想象出具体情况㊁分析出符合题意的点的位置[2].所以,也启示教师在日常教学中要注意学生这方面素养的培养.处于初中阶段的学生,具备了一定的空间想象能力,对他们分析以上类型的动态问题提供了一定的帮助.但是,这个阶段的空间想象能力也存在一定的局限性,这主要是因为动态观念对其产生了束缚,使得很多学生在对图形的运动情况进行想象之后,无法画出与之匹配的图形.此时,教师可借助几何画板等软件将学生原本想象的内容直观地呈现出来,如几道例题中三点共线为什么可求得最小值 等,让学生在呈现的过程中逐步产生动态观念,帮助学生产生解题思路.总而言之,圆的问题在考查时形式多样,在圆中利用三点共线求最值只是其中一类.要想学生的综合素养不断提升,教师在教学时不能只停留在知识传授与巩固方面,要始终不断地培养学生的素养.参考文献:[1]李玉荣.三点共线破解最值[J ].中学数学,2013(10):13G16.[2]徐洪金,丁冬.例谈圆中的最值问题求解策略[J ].理科考试研究,2021(10):16G18.Z 68Copyright ©博看网. All Rights Reserved.。

平面向量中三点共线定理的应用

平面向量中三点共线定理的应用

平面向量中三点共线定理的应用知识梳理(一)对平面内任意的两个向量b a b b a//),0(,≠的充要条件是:存在唯一的实数λ,使b aλ=由该定理可以得到平面内三点共线定理:(二)三点共线定理:在平面中A 、B 、P 三点共线的充要条件是:对于该平面内任意一点的O ,存在唯一的一对实数x ,y 使得:OP xO A yOB =+ 且.OP xO A yOB =+ 例题精讲例1设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →等于()A.OM→B .2OM→C .3OM→D .4OM→例2如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE →=λBA →+μBD →(λ,μ∈R),则λ+μ=.例3如图所示,在平行四边形ABCD 中,13AE AB = ,14AF AD =,CE 与BF 相交于G 点,记AB a = ,AD b = ,则AG =_______例4在△ABC 中,D 是△ABC 所在平面内一点,且AD →=13AB →+12AC →,延长AD 交BC 于点E ,若AE →=λAB →+μAC →,则λ-μ的值是.练习1.如图,在三角形ABC 中,BE 是边AC 的中线,O 是BE 边的中点,若AB →=a ,AC →=b ,则AO →=()A.12a +12b B.12a +13b C.14a +12b D.12a +14b 2.(2019·济南调研)在△ABC 中,AN →=14NC →,若P 是直线BN 上的一点,且满足AP →=mAB →+25AC →,则实数m 的值为()A .-4B .-1C .1D .43.在△ABC 中,13AN NC =,点P 是BC 上的一点,若211AP mAB AC =+,则实数m 的值为()A .911B .511C .311D .2114.如图所示,在△ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,若AB →=mAM →,AC →=nAN →,则m +n 的值为()A .1B .2C .3D .45.已知点M 是△ABC 的边BC 的中点,点E 在边AC 上,且EC →=2AE →,则向量EM →=()A .12AC →+13AB→B .12AC →+16AB→C .16AC →+12AB →D .16AC →+32AB→6.(2019·衡水中学调研)一直线l 与平行四边形ABCD 中的两边AB ,AD 分别交于点E ,F ,且交其对角线AC 于点M ,若AB →=2AE →,AD →=3AF →,AM →=λAB →-μAC →(λ,μ∈R),则52μ-λ=()A .-12B .1C.32D .-37.在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是CD 和BC 的中点,若AC →=λAE →+μAF →,其中λ,μ∈R,则λ+μ=________.8.在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是CD 和BC 的中点,若AC →=λAE →+μAF →,其中λ,μ∈R,则λ+μ=________.9.(2019·中原名校联考)如图,在△ABC 中,点M 是BC 的中点,N 在边AC 上,且AN =2NC ,AM 与BN 相交于点P ,则APPM=________.10.点G 是△OAB 的重心,P 、Q 分别是边OA 、OB 上的动点,且P 、G 、Q 三点共线.设OA x OP =,OB y OQ =,证明:yx 11+是定值;11.在三角形ABC 中,AM ﹕AB =1﹕3,AN ﹕AC =1﹕4,BN 与CM 相交于点P ,且a AB =,b AC =,试用a 、b表示AP .12.已知P 是ABC ∆的边BC 上的任一点,且满足R y x AC y AB x AP ∈+=.,,求yx 41+的最小值.PABCMN答案例1答案:D 解析:OA →+OB →+OC →+OD →=(OA →+OC →)+(OB →+OD →)=2OM →+2OM →=4OM →例2解:因为E 为线段AO 的中点,所以BE →=12BA →+12BO →=12BA →+1221(⨯BD →)=12BA →+14BD →=λBA →+μBD →,所以λ+μ=12+14=34.例3解:,,E G C 三点共线,∴由平面内三点共线定理可得:存在唯一的一对实数x 使得(1)AG xAE x AC∴=+- , 1133AE AB a == ,AC a b=+ 12(1)()(1)(1)33x AG x a x a b a x b ∴=⨯+-+=-+-…………………①又,,F G B 三点共线,∴由平面内三点共线定理可得:存在唯一的一对实数λ使得(1)AG AB AFλλ∴=+- 1144AF AD b ==,,1(1)4AG a b λλ∴=+-……………………………②由①②两式可得:213114x x λλ⎧=-⎪⎪⎨-⎪=-⎪⎩6737x λ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩3177AG a b ∴=+ 例4解:设AE →=xAD →,因为AD →=13AB →+12AC →,所以AE →=x 3AB →+x2AC →.由于E ,B ,C 三点共线,所以x 3+x 2=1,解得x =65.又AE →=λAB →+μAC →.所以λ=x 3=25,μ=x 2=35,因此λ-μ=-15.练习1、答案:D 解析:因为在三角形ABC 中,BE 是AC 边上的中线,所以AE →=12AC →.因为O 是BE 边的中点,所以AO →=12(AB →+AE →)=12AB →+14AC →=12a +14b .2、答案:B解析:根据题意设BP →=nBN →(n ∈R),则AP →=AB →+BP →=AB →+nBN →=AB →+n (AN →-AB →)=AB →+-(1-n )AB →+n5AC →,又AP →=mAB →+25AC →,n =m ,=25,=2,=-1.3、答案:C 解析:,,B P N 三点共线,又2284111111AP m AB AC m AB AN m AB AN=+=+⨯=+ 8111m ∴+=311m ∴=4、答案:B 解析:因为O 为BC 的中点,所以AO →=12(AB →+AC →)=12(mAM →+nAN →)=m 2AM →+n 2AN →,因为M ,O ,N 三点共线,所以m 2+n2=1,所以m +n =2.5、答案:C 解析:如图,因为EC →=2AE →,所以EM →=EC →+CM →=23AC →+12CB →=23AC →+12(AB →-AC →)=12AB →+16AC →.6、答案:A 解析:AM →=λAB →-μAC →=λAB →-μ(AB →+AD →)=(λ-μ)AB →-μAD →=2(λ-μ)AE →-3μAF →,因此E ,M ,F 三点共线.所以2(λ-μ)+(-3μ)=1,则2λ-5μ=1.因此52μ-λ=-12.7、答案:43解析:选择AB →,AD →作为平面向量的一组基底,则AC →=AB →+AD →,AE →=12AB →+AD →,AF →=AB →+12AD →,又AC →=λAE →+μAF →=12λ+μ→+λ+12μ→,12λ+μ=1,λ+12μ=1,λ=23,μ=23,所以λ+μ=43.8、答案:43解析:选择AB →,AD →作为平面向量的一组基底,则AC →=AB →+AD →,AE →=12AB →+AD →,AF →=AB →+12AD →,又AC →=λAE →+μAF →=12λ+μ→+λ+12μ→,+μ=1,+12μ=1,=2,=23,所以λ+μ=43.9、答案:4解析:设AB →=a ,AC →=b ,因为A 、P 、M 三点共线,所以存在唯一实数λ,使得AP →=λAM →.又知M 为BC 的中点,所以AP →=12λ(a +b ).因为B 、P 、N 三点共线,所以存在唯一实数μ,使得BP →=μBN →,又AP →=AB →+BP →=AB →+μBN →=AB →+μ(AN →-AB →)=AB →+-(1-μ)a +2μb ,所以12λ(a +b )=(1-μ)a +23μb ,μ=12λ,=12λ,解得λ=45,μ=35.所以AP →=45AM →,PM →=15AM →.所以|AP →|∶|PM →|=4∶1,即APPM=4.10、证明: 因为G 是OAB 的重心,分析:211()()323OG OA OB OA OB ∴=⨯+=+1OP xOAOA OPx=∴=1OQ yOBOB y=∴= 111111()()3333OG OA OB OQ OG OP OQx y x y ∴=+=+∴=+又,,P G Q 三点共线,11133x y∴+=113x y∴+=11x y∴+为定值311、解:,,N P B 三点共线,∴由平面内三点共线定理可得:存在唯一的一对实数x,y 使得,1AP xAB y AN x y =++=,AN ﹕AC=1﹕4,b AC AN 4141==1444y y x AP xAB AC xa xa b -∴=+=+=+……①又,,C P M 三点共线,∴由平面内三点共线定理可得:存在唯一的一对实数μ,λ使得,1AP AM AC μλμλ∴=++=∵AM ﹕AB=1﹕3∴a AB AM3131==,,133AP a b a b μλλλ-∴=+=+ ……………………………②由①②两式可得:1314x x λλ-⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩311211x λ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩81,11x y y +=∴=321111AP a b∴=+12. 点P 落在ABC 的边BC 上∴B,P,C 三点共线AP xAB y AC=+ 1x y ∴+= 且x>0,y>014141444()1()()145y x y x x y x y x y x y x y x y ∴+=+⨯=+⨯+=++=++ x>0,y>040,0y xx y∴>>由基本不等式可知:44y x x y +≥=,取等号时4y xx y=224y x ∴=2y x ∴=±0,0x y >> 2y x ∴=1x y += 12,33x y ∴==,符合所以yx 41+的最小值为9。

专题:利用三点共线结论解平面向量问题——高三数学二轮专题复习

专题:利用三点共线结论解平面向量问题——高三数学二轮专题复习

专题:利用三点共线结论解平面向量知识梳理:三点共线定理 OC →= (1-t )OA →+tOB →的证明: 若OA →=a ,OB →=b 是平面内两不共线向量,对于平面内任一向量OC →=c ,存在一对实数λ,μ使c =λa +μb .证明A 、B 、C 三点共线的充要条件是λ+μ=1.证明:(必要性)若A ,B ,C 三点共线,则存在实数t ,使得AC →=tAB →, 即OC →-OA →=t (OB →-OA →)所以OC →= (1-t )OA →+tOB → 令λ=1-t ,μ=t ,则有c =λa +t b ,即λ+μ=1.(充分性)若λ+μ=1,则c =λa +(1-λ)b 即c -b =λ(a -b ) 即OC →-OB →=λ(OA →-OB →)即BC →=λBA →.所以A 、B 、C 三点共线.(思考:当t=21时,会发现A,B,C 是什么情况?)典型例题:例1:(全国高考)设D 为△ABC 所在平面内一点,BC →=3CD →,则( )A.AD →=-13AB →+43AC →B.AD →=13AB →-43AC →C.AD →=43AB →+13AC →D.AD →=-43AB →-13AC →例2:已知平面内的三点A ,B ,O 不共线,且AP →=λOA →+μOB →,则A ,P ,B 三点共线的一个必要不充分条件是( )A .λ=μB .|λ|=|μ|C .λ=-μD .λ=1-μ例3:如图所示,在△ABC 中,H 为BC 上异于B ,C 的任一点,M 为AH 的中点,若AM →=λAB →+μAC →,则λ+μ=________.例4:如图,在△ABC 中,点O 是BC 边的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M,N ,若N nA C A M mA B A==,,则m+n 的值为_______.练习:1、已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若3OA →=a 5OB →+a 9OC →,且A ,B ,C 三点共线,则S 13=________.2、[2021•江苏卷,10]设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.3、(2021华美)在△ABC 中,N 是AC 边上一点,且AN →=12NC →,P 是BN 上一点,若AP →=mAB →+29AC →,则实数m 的值为4、(2021·郑州质检)如图,在△ABC 中,N 为线段AC 上靠近A 的三等分点,点P 在BN 上且A P →=⎪⎭⎫ ⎝⎛+112m AB →+211B C →,则实数m 的值为________.5、(2021华美)A ,B ,C 是圆O 上不同的三点,线段CO 与线段AB 交于点D (点O 与点D 不重合),若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是__________.专题:利用三点共线结论解平面向量例1:[解析] 由BC →=3CD →知,B 、C 、D 三点共线,从四个选项知系数和为1的仅有A ,故选A.例2:解析 A ,P ,B 三点共线,即存在一个实数m ,使得AP →=mAB →,∵AP →=λOA →+μOB →,∴mAB →=λOA →+μOB →,即m (OB →-OA →)=λOA →+μOB →,∴(m -μ)OB →=(m +λ)OA →,∵A ,B ,O 三点不共线,∴m -μ=0,m +λ=0,即λ=-μ=-m ,∴A ,B ,P 三点共线的充要条件为λ=-μ,结合各选项知A ,B ,P 三点共线的一个必要不充分条件为|λ|=|μ|.故选B. 例3:解析 由于B ,H ,C 三点共线,可令AH →=xAB →+(1-x )AC →,又M 是AH 的中点, 所以AM →=12AH →=12xAB →+12(1-x )AC →.又AM →=λAB →+μAC →,所以λ+μ=12x +12(1-x )=12.例4:解析 解法一:AO →=12(AB →+AC →)=m 2AM →+n 2AN →.∵M ,O ,N 三点共线,∴m 2+n2=1.∴m +n =2.解法二:MN 绕O 旋转,当N 与C 重合时,M 与B 重合,此时m =n =1,∴m +n =2.练习:1、[解析] 由3OA →=a 5OB →+a 9OC →,得OA →=a 53OB →+a 93OC →因为A ,B ,C 三点共线,所以a 53+a 93=1,即a 5+a 9=3,所以S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 5+a 9)2=392.所以S 13=3922、解析 DE →=DB →+BE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(AC →-AB →)=-16AB →+23AC →,∵DE →=λ1AB →+λ2AC →,∴λ1=-16,λ2=23,故λ1+λ2=12.(提示,过A 作DE 平行线交BC 延长线于点F,利用B,C,F 共线)3、 答案1/34、 解析 设BP →=λBN →=λ(AN →-AB →)=λ⎝⎛⎭⎫13 AC →-AB →=-λAB →+λ3 AC →(0≤λ≤1), ∴A P →=AB →+B P →=(1-λ) AB →+λ3AC →. 又A P →=⎝⎛⎭⎫m +211AB →+211 BC →=⎝⎛⎭⎫m +211AB →+211(AC →-AB →)=mAB →+211AC →,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ3=211,m =1-λ,解得⎩⎨⎧λ=611,m =511,∴m =511.5、【答案】(1,+∞) [设OC →=mOD →,则m >1,因为OC →=λOA →+μOB →,所以mOD →=λOA →+μOB →,即OD →=λm OA →+μm OB →, 又知A ,B ,D 三点共线,所以λm +μm=1,即λ+μ=m ,所以λ+μ>1。

21-22版:微专题3 利用共线向量巧解三点共线(步步高)

21-22版:微专题3 利用共线向量巧解三点共线(步步高)
→ m,n∈(0,1);(2)中的实数 λ=||FF→ME||=71p.
例 4 如图,平行四边形 ABCD 中,点 P 在线段 AB 上,且APPB=m, Q 在线段 AD 上,且QAQD=n,BQ 与 CP 相交于点 R,求RPCR的值.
解 设RPRC=λ,则PPRC=λ+λ 1,B→R=λ+λ 1B→C+1-λ+λ 1B→P. ∵APBP=m,∴B→P=m+1 1B→A, 且B→R=λ+λ 1B→C+λ+1 1·m+1 1B→A. 又QAQD=n,∴A→Q=n+n 1A→D=n+n 1B→C, ∵B→Q=B→A+A→Q,即B→Q=n+n 1B→C+B→A.
由①②两式可得λ1=-4 1λ=-213-x,x, ∴A→G=37a+17b.
∴ x=76, λ=37,
反思 感悟
本题的解法中由两组三点共线(F,G,B以及E,G,C三点 在一条直线上),利用平面内三点共线构造方程组求解,避 免了用向量的加法和平面向理基本定理解答本题的复杂运算, 达到了简化解题过程的效果.
例 3 如图,在△OAB 中,O→C=14O→A,O→D=12O→B,AD 与 BC 交于 M 点, 设O→A=a,O→B=b.
(1)用 a,b 表示O→M;
解 因为B,M,C三点共线, 所以存在实数 m 使得O→M=mO→C+(1-m)O→B
=m·14O→A+(1-m)O→B=14ma+(1-m)b;
第六章 平面向量初步
先利用共线向量的思想,佐证出关于三点共线问题的解决方法, 启迪了思维,拓展了解题思路,同时,通过具体例题,强化新结论 的应用.
一、共线向量定理的性质
例 1 试证明如下问题.如图,A,B,C 是平面内三个 点,P 是平面内直线 AB 外任意一点,若点 C 在直线 AB 上,则存在实数 λ,使得P→C=λP→A+(1-λ)P→B.

最值问题(三点共线)

最值问题(三点共线)

DC BA ABC DA B CD最值问题(1)1、(11丰台一摸)已知:在△ABC中,BC=a ,AC=b ,以AB 为边作等边三角形ABD. 探究下列问题: (1)如图1,当点D 与点C 位于直线AB 的两侧时,a=b=3,且∠ACB=60°,则CD= ;(2)如图2,当点D 与点C 位于直线AB 的同侧时,a=b=6,且∠ACB=90°,则CD= ;(3)如图3,当∠ACB 变化,且点D 与点C 位于直线AB 的两侧时,求 CD 的最大值及相应的∠ACB 的度数.图1 图2 图32、已知:24PA PB ==,,以AB 为一边作正方形ABCD ,使P D 、两点落在直线AB 的两侧.⑴ 如图,当45APB ∠=︒时,求AB 及PD 的长;⑵ 当APB ∠变化,且其它条件不变时,求PD 的最大值,及相应APB ∠的大小.3、(2011,22,12分)在△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =30°,将△ABC 绕顶点C 顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A ′B ′C .(1)如图(1),当AB ∥CB ′时,设A ′B ′与CB 相交于点D .△A ′CD 是 三角形;(2)如图(2),设AC 中点为E ,A ′B ′中点为P ,AC =a ,连接EP ,当θ= °时,EP 长度最大,最大值为 .图1 图24、在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =α,点P 在△ABC 的部.A ′AB B ′CE PθAθA、B ′BC(1) 如图1,AB =2AC ,PB =3,点M 、N 分别在AB 、BC 边上,则cos α=_______, △PMN 周长的最小值为_______;(2) 如图2,若条件AB =2AC 不变,而PA =2,PB =10,PC =1,求△ABC 的面积; (3) 若PA =m ,PB =n ,PC =k ,且cos sin k m n αα==,直接写出∠APB 的度数.5、(北大附初二期末试卷)如图,在平面直角坐标系O x y 中,直线2y x =+分别交x轴、y轴于C、A两点。

高中数学圆锥曲线系统讲解第26讲《三点共线问题》练习及答案

高中数学圆锥曲线系统讲解第26讲《三点共线问题》练习及答案

第26讲 三点共线问题知识与方法在解析几何中,三点共线一般用斜率相等或向量共线来计算:(1)斜率相等:A 、B 、C 三点共线AB AC k k ⇔=或直线AB 、AC 的斜率都不存在; (2)向量共线:A 、B 、C 三点共线AB AC ⇔∥.典型例题1.(★★★★)已知曲线()()22:528C m x m y −+−=()m ∈R .(1)若曲线C 是焦点在x 轴上的椭圆,求m 的取值范围;(2)设4m =,曲线C 与y 轴的交点分别为A 、B (点A 位于点B 的上方),直线4y kx =+与曲线C 交于不同的两点M 、N ,直线1y =与直线BM 交于点G ,求证:A 、G 、N 三点共线. 【解析】(1)原曲线方程可化为2218852x y m m +=−−,曲线C 是焦点在x 轴上的椭圆,所以88052m m >>−−,解得:752m <<. (2)当4m =时,曲线C 的方程为2228x y +=,由题意,()0,2A ,()0,2B −,联立22428kx x y y ++==⎧⎨⎩消去y 整理得:()222116240k x kx +++=,判别式()232230k ∆=−>,故232k >,设()11,4M x kx +,()22,4N x kx +,由韦达定理,1221621k x x k +=−+,1222421x x k =+, 直线MB 方程为1162kx y x x +=−,令1y =解得:1136x x kx =+,所以113,16x G kx ⎛⎫ ⎪+⎝⎭故113,16x AG kx ⎛⎫=−⎪+⎝⎭,()22,2AN x kx =+要证A 、G 、N 三点共线,只需证AG 与AN 共线, 即证()1221326x kx x kx +=−+成立,化简得:()121246kx x x x =−+①由1221621kx x k +=−+和1222421k x x k =+可得式①成立,所以A 、G 、N 三点共线.2.(★★★★)已知A 、B 分别为曲线222:1x C y a+=()0,0y a ≥>与x 轴的左、右两个交点,直线l 过点B且与x 轴垂直,S 为l 上异于B 的一点,连接AS 交曲线C 于点T . (1)若曲线C 为半圆,且T 为圆弧AB 的三等分点,求S 点的坐标;(2)如下图所示,M 是以BS 为直径的圆与线段BT 的交点,试问:是否存在a ,使得O 、M 、S 三点共线?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由.【解析】(1)当曲线C 为半圆时,1a =,由点T 为圆弧AB 的三等分点得60BOT ∠=︒或120°,当60BOT ∠=︒时,30SAB ∠=︒,又2AB =,所以在SAB △中,tan303SB AB =⋅︒=,故S ⎛ ⎝⎭当120BOT ∠=︒时,同理可求得点S 的坐标为(,综上所述,点S 的坐标为⎛ ⎝⎭或( (2)解法1:由题意,(),0A a −,(),0B a ,直线AS 不与坐标轴垂直,可设其方程为x my a =−()0m ≠,联立2222x a x m a ay y ⎧⎨+==−⎩消去x 整理得:()22220m a y may +−=,解得:0y =或222mam a+,所以222T may m a =+,从而()2222T T a m a x my a m a −=−=+,故()2222222,a m a ma T m a m a ⎛⎫−⎪ ⎪++⎝⎭, 联立x x amy a ⎧⎨==−⎩解得:2a y m =,所以2,a S a m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,因为点M 在以BS 为直径的圆上,所以SM BM ⊥,又M 是圆与线段BT 的交点,所以SM BT ⊥,故O 、M 、S 三点共线等价于OS BT ⊥,即()222222221OS BTmam a k k m a m a am a +⋅=⋅=−−−+,结合0a >可解得:a =,所以存在a =,使得O 、M 、S 三点共线.解法2:显然AS 的斜率存在且大于0,故可设直线AS 的方程为()y k x a =+,联立()ay k x x a ⎧⎪⎨==+⎪⎩解得:2y ka =,所以(),2S a ka ,故直线OS 的斜率22OS ka k k a ==, 设()00,T x y ,则220021x y a +=,所以220021x y a=−,从而202200022222000011AT BT BTx y y y a k k k k x a x a x a x a a−⋅=⋅=⋅===−+−−− 所以直线BT 的斜率为21BT k a k=−,因为点M 是线段BT 与以BS 为直径的圆的交点,所以BT SM ⊥,从而211BT MS MS k k k a k=−⋅=−,故直线MS 的斜率为2MS k a k = 而O 、M 、S 三点共线等价于OS MS k k =,即22a k k =,所以a =,故存在a =使得O 、M 、S 三点共线.强化训练3.(★★★★)已知椭圆22154x y +=的右焦点为F ,设直线:5l x =与x 轴的交点为E ,过点F 的直线1l 与椭圆交于A 、B 两点,M 为线段EF 的中点.(1)若直线1l 的倾斜角为45°,求ABM △的面积S ;(2)过点B 作BN l ⊥于点N ,证明:A 、M 、N 三点共线.【解析】(1)由题意,()5,0E ,()1,0F ,()3,0M ,设()11,A x y ,()22,B x y , 若直线1l 的倾斜角为45°,则其方程为1y x =−,联立221541x y y x =−⎧⎪⎨+=⎪⎩消去x 整理得:298160y y +−=,判别式()284916640∆=−⨯⨯−=故12121299ABM S FM y y y y =⋅⋅−=−==△.(2)证法1:当1l y ⊥轴时,易得A 、M 、N 三点都在x 轴上,故A 、M 、N 三点共线, 当1l 不与y 轴垂直时,设其方程为1x my =+,联立221541x y x my =+=+⎧⎪⎨⎪⎩ 消去x 整理得:()22458160m y my ++−=,易得判别式0∆>,由韦达定理,122845my y m +=−+,1221645y y m =−+()13,MA x y =−,因为()25,N y ,所以()22,MN y =,要证A 、M 、N 三点共线,只需证MA 与MN 共线,即证()12132x y y −=,即()121320x y y −−=,也即()1211320my y y +−−=,故只需证()121220my y y y −+=而()1212221682204545m my y y y m m m ⎛⎫⎛⎫−+=⋅−−⋅−= ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭,所以A 、M 、N 三点共线. 证法2:当1l y ⊥轴时,易得A 、M 、N 三点都在x 轴上,故A 、M 、N 三点共线, 当1l 不与y 轴垂直时,设其方程为1x my =+,联立221541x y x my =+=+⎧⎪⎨⎪⎩ 消去x 整理得:()22458160m y my ++−=,易得判别式0∆>,由韦达定理,122845m y y m +=−+,1221645y y m =−+ 由题意,()25,N y , 所以()()()()()()112112121212111123213232232323AM MN y x y y my y y y my y y y k k x x x x −−−+−+−−=−===−−−− 而()1212228162204545m y y my y m m m ⎛⎫⎛⎫+−=⋅−−⋅−= ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭,故0AM MN k k −=,即AM MN k k =,所以A 、M 、N 三点共线.【反思】证明三点共线,常用证向量共线或证斜率相等的方法. 4.(★★★★)已知椭圆2222:1x y E a b+=()0a b >>的右焦点为F ,椭圆的上顶点和两个焦点的连线构成一.(1)求椭圆E 的标准方程;(2)若直线:l x my q =+()0m ≠与椭圆E 交于不同的两点A 、B ,设点A 关于椭圆长轴的对称点为1A ,试求1A 、F 、B 三点共线的充要条件.【解析】(1)由题意,2222122a cc b a b c=⎧⎪⎪⋅⋅=⎨⎪⎪−=⎩,解得:2a =,b 1c =,故椭圆E 的标准方程为22143x y +=. (2)由(1)知()1,0F ,设()11,A x y ,()22,B x y ,则()111,A x y −()1111,FA x y =−−,()221,FB x y =−−,1A 、F 、B 三点共线的充要条件是1F A 与FB 共线,即()()()122111x y x y −=−−,整理得:()1221120x y x y y y +++=①联立22143x my q x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩消去x 整理得:()2223463120m y mqy q +++−=判别式()()()2222223643431248340m q m q m q ∆=−+−=+−>,所以22340m q +−>②,由韦达定理,122634mq y y m +=−+,212231234q y y m −=+,所以()()()()()()122112122112121221x y x y y y my q y my q y y y my y q y y +++=+++−+=+−+()()()()2222312166403434m q q mq m q m m −+−−−===++因为0m ≠,所以4q =,代入式②得:24m >,即2m > 故A 、F 、B 三点共线的充要条件是4q =且2m >.。

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