蜀相ppt解析

三、陷贼和为官时期（四十五至四十八 岁）。
• 安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置 在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军 俘获，押到长安。他面对混乱的长安，听 到官军一再败退的消息，写成《月夜》、 《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。 后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于 忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司 功参军。其后，他用诗的形式把他的见闻 真实地记录下来，成为他不朽的作品，即 “三吏”、“三别”。
蜀相
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
1、“自”是“自有”意思，即自己享有；“空”是“空有”的 意思。
2、颔联通过这两个字写出了碧阶上的嫩草自己享有这美丽的春天， 叶子后面的黄鹂空有一副好嗓子却无人听。 3、碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，以此二字修饰，所 含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听， 这是何等凄凉伤感。叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。 运用了反衬手法，以乐景写哀情。
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森
• 丞相——不称“蜀相”， 亲切
• 寻——有目的的专程来访， 对诸葛亮的强烈景仰和缅 怀、显访庙吊古心思的急 切
• 柏森森——自为问答，记 祠堂之所在、外景，渲染 安谧、肃穆的气氛
⑩这种由来已久 的感情在前两句 诗中有没有表现 出来？如果有， 从哪里可以看出 来？
“丞相”：
三顾堂： 建于清康熙五十 八年（公元1719 年），是刘备"三 顾茅庐"、诸葛亮 作《隆中对》的 纪念堂。
《蜀相》
诸葛亮（公元181--234年），字孔明。 琅琊阳都（今山东省沂南县）人。三国 蜀汉政治家、军事家。他曾经为刘备制 定了一系列统一天下的方针、策略，辅 佐刘备振兴汉室，建立了蜀汉政权，形 成了与曹魏、孙吴三足鼎立的局面。刘 备去世后，诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅， 多次出师北伐中原，因身心交瘁，积劳 成疾，最后死于军中，实现了他“鞠躬 尽瘁，死而后已”的铿锵誓言，赢得了 后世人们的景仰和推崇。
• 这一时期，杜甫先在长安应试，落第。后 来向皇帝献赋，向贵人投赠，过着“朝扣 富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处 潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率府胄 曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、 《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。 而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名， 标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷 政治、社会现实的认识达到了新的高度。
章武三年（223年），刘备在永安病危， 召诸葛亮瞩托后事。后主即位，诸葛亮受 封武乡侯，建立丞相府以处理日常事务， 又兼任益州牧。当时，全国的军、政、财， 事无大小，皆由诸葛亮决定。在公元228 年至234年先后指挥五次北伐曹魏。建兴 十二年（234年）八月，诸葛亮患疾病， 暴卒于前线，时年五十四岁。他死后葬在 陕西勉县定军山下。他在遗嘱里要求依山 造墓，墓穴能容下棺材就行，入殓时穿平 常的衣服，不需要随葬器物。
• 一 读书和漫游时期（三十五岁以前）
这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带） 和齐、赵（今山东北部、河北南部），其 间曾赴洛阳应举，不第。以后在洛阳遇李 白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适， 三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来 李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次 分别，就没有机会再见面了。
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
• 此诗作于唐肃宗上 元元年，杜甫避乱成 都的次年春天，安史 之乱仍未平息，唐王 朝仍处于风雨飘摇之 中；唐肃宗信任宦官， 猜忌如杜甫这样忧国 忧民的文人。
• 目睹国势艰危，生民涂炭， 而自身又请缨无路，报国无门， 因此诗人对开创基业、挽救时 局的诸葛亮，无限仰慕，备加 敬重。
• 这段时间，他创作了一系 列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》 为其中最著名的一首。
。 四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
• 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒， 杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷 等地，到了成都，过了一段比较安定的生 活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到 梓州、阆州。后返成都。严武死，他再度 飘泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、 湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作 品有《水槛遣心》、《春夜喜雨》、《茅 屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、 《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又 呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝 句》、《岁晏行》等大量名作。
春行即兴（李ห้องสมุดไป่ตู้）
• 宜阳城下草萋萋， • 涧水东流复向西。
芳树无人花自落， • 春山一路鸟空啼。
颈联：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心
三顾：指刘备三顾茅庐 开：指帮助刘备开国 济：辅佐刘禅继位
天下计：雄才大略 老臣心：忠心报国
丞相更能体现出诗 人对诸葛亮的崇敬、 仰慕之情。
“寻”：特意 去找，“寻访”武 侯祠，也表现出诗 人对诸葛亮的崇敬、 仰慕之情。
蜀相
⑩这种由来已久 的感情在前两句 诗中有没有表现 出来？如果有， 从哪里可以看出 来？
“柏森森”：营造 了一种庄严、肃穆的 氛围。（另解：松柏 在古代诗歌意象中常 常作为某些坚贞品质 的象征及生命长青的 象征）以“柏”衬托 蜀相诸葛亮的形象， 表达出诗人对蜀相的 崇敬之情。
建安四年(199年)，19岁的诸葛亮与友 人徐庶等从师于水镜先生司马徽。刘备 屯兵新野时，徐庶为幕僚，向刘推荐诸 葛亮。刘备三顾茅庐，诸葛亮才与其相 见，并立刻提出了著名的《隆中对》。 即占据荆、益二州，联合孙权，对抗曹 操，统一天下的建议，深得刘备的赞赏。 自此开始辅佐刘备。后助刘备败曹操于 赤壁，佐定益州，使蜀与魏、吴成鼎足 之势。曹丕代汉为帝后，刘备也称帝， 诸葛亮出任丞相，总理国家大事。
杜甫草堂柴门
知识回顾
•杜甫（712—770）
字_子_美__，自称少__陵__野__老。他创作 的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰 的历史过程，被称为“_诗_史__”，是 我国古代诗歌的现实主义高峰。杜 甫也被誉为“_诗__圣_”。
在艺术上，他善于运用各种诗 歌形式，风格_沉_郁__顿_挫_；语言精练， 具有高度的表达能力。著有 《_杜__工_部__集__》。