“前进与后退”新材料作文审题立意写作透视
2021年高三材料作文“向前看与向后看”原题解析及优秀范文
2021年高三材料作文"向前看与向后看"原题解析及优秀范文作文:人们常说过去的就过去了,人要往前看;但也有人说不能不向后看。
关于“向前看”和“向后看”你有怎样的认识,请写一篇文章,谈谈你的思考。
这道作文题,提供了生活中相对立的两类人的看法和认识作为材料,要求考生写一篇文章谈谈对于“向前看”和“向后看”思考和认识。
属于读材料,谈感想类材料作文。
从命题形式上看,属于给材料作文;审题立意的关键,在于对所给信息“人们常说过去的就过去了,人要往前看;但也有人说不能不向后看”的理解和分析。
根据材料中所给的话题“向前看”和“向后看”,以及“认识”“思考”等关键词语看,多数考生会选择议论文体,那么,审题立意时要注意哪些因索呢?首先,宜将给出的两句话,作为一个整体进行理解与思考,不宜肢解成两个独立的句子。
也就是说,应该将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,而不应该仅谈其中一而,舍弃另外一面。
命题者设计的启导语“关于'向前看'和'向后看'你有怎样的认识”中“和”字也暗示了要辩证思维的倾向性。
可见“向前看”和“向后看”虽然是对立矛盾的,但写作时应该是一个整体,不可割裂。
“思考”应该建立在对“向前看”和“向后看”的理解和认识的基础上,而不应该单向立意为“向前看”或“向后看”,写作时可以紧紧围绕所给两类看法“人们常说过去的就过去了,人要往前看;但也有人说不能不向后看”而言,也可以根据自我的认知另起炉灶,只要话题不变即可。
当然,将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,并不意味着必须双管齐下,平均用力。
除了阐说二者辩证关系的“均衡立意法”夕卜,釆用否定一方肯定一方的“取舍立意法”(例如“人生应当永向前”)、一方为主一方为宾的“主次立意法”(例如“向后看才能更好向前看”)等等,只要议理时兼顾了两个方而,都是可以的。
其次,必须正确把握材料的重心,不可避重就轻,舍本逐末。
注意关键词“过去”,对于“过去”到底是该“向后看”还是“向前看” 呢?答案不唯一,只要言之成理即可。
后退是为了更好的前进作文素材
后退是为了更好的前进作文素材段落一:
你知道吗?历史上总有那么几个聪明人,他们选择暂时避让。
这并不是说他们怕了,而是他们心里明镜儿似的,知道后退一步才
能看得更远。
就像画家留白,他们这么做,是为了以后能有更多的
选择和发展空间。
段落二:
商界的大佬们,有的挺会玩策略的,知道“以退为进”这一招。
他们先缩小规模,调整一下内部结构,就是为了积攒力量,等待好
时机再出手。
这种后退,可是他们深思熟虑后的决定,也是对成功
的一种执着和信念。
段落三:
人生路上,选择多得很。
有时候,放下眼前的诱惑,选择退一退,其实是为了心灵上的那份平静和长远的幸福。
这种后退,就是
听听自己内心的声音,找找生活的真谛。
进与退 作文1
• 以退为进在生活的很多方面都体现着智慧的光彩 击剑时有时要后退一步,避其锋芒,再图进取; 借助锯来加工木材时,也要有后退的姿态才能前 进;野猪在撞击某物时,常常先后退一步,然后 一阵狂奔,作出极有力的一撞;袋鼠在跳跃沟壑 时,总是先曲腿伏身,然后才猛地一跃;石头下 面的种子,常常会避开坚硬的岩石,从石缝中冒 出芽来。 • 站在历史的高度上,用澄清的眼睛 论证 • 1、关系没阐述清楚(缺少点题句) • 2、表面论证,谁进谁退(为什么,怎么样, 缺少有力的分析)
很多时候,“退”并不意味着自甘堕落自我放弃;相反,它恰 恰提供了一个反思过失,积蓄能量的最好时机。“退”的时候, 人往往变得更清醒,更理智,也更有主见。(为什么)
进,一步一步迈向自己理想的高峰,是每个人都应该拥有的追求。可当到 达一定程度后,你就该停下,认真思索自己的位置,权衡是继续前进,还 是短暂休息,还是退一步做更好的打算。只进不退,就是缺乏对自己所处 环境的正确认识,而往往产生令人遗憾的结局。(为什么,怎么样)
怎么样 (如何对待进与退) 一个人要有拼搏进取的精神, 要勇于开拓创新,但不能冒进,激 进蛮干,要审时度势。 在“山穷水尽疑无路时”,不 可盲目进取,要退一步寻找新的路 径,遇到困难不可逃避。
• .准确把握话题关系 • 进与退,从不同角度可以分辨出不同关系。可 以是一种对立关系,逆水行舟,不进则退; • 可以是目的关系,进是目的,退是手段,退是 为了更好的进; • 可以是条件关系,不懂得退就不可能进; • 可以是包含关系,有时退其实就是一种进,有 时进也是一种退; • 可以是转化关系,进而不当,就导致后退。
•
• • • •
进退得宜 开头:人生的智慧在于如何权衡,进退 得宜。 分论点一:当面对挫折,唯有前进,是 不败的真理。 分论点二:后退不是妥协不是软弱,是 伺机而动,是灵魂的坚守。 总结:辩证看待二者。
前进与后退新材料作文审题立意写作透视
还记得那位弱女子王昭君么?为了
大汉人民少一点流血,多一点安宁; 少一些离散,多一些团聚。她毅然向 着茫茫大漠出发,向着未知和艰难前 进。她的勇往直前强过千军万马,胜 似雄关险隘。这一次进发,成就了美 丽而辉煌的人生,她远去的身影定格 在漫漫黄沙铺就的背景中,定格在悠 悠历史书写的永恒中,定格在世世代 代中华民族的内心中。(举例一:王 昭君和亲创造美丽)
还记得那位国学大师季羡林么?年少
的他,为了攀登知识的峰巅,抛别了家庭, 远离了父母,艰难地向着目标出发。求学 路上,他渡重洋,历艰辛,不折不挠,寻 找光明。将近一个世纪的人生历程中,尽 管有风雨,尽管有坎坷;尽管多孤独,尽 管多寂寞。可是他求知探索的脚步一直没 有停下来。他的勇往直前,使他既学贯中 西,又融会古今;既厚德载物,又大音希 声。他用勇往直前为中国现代知识分子树 起了一面鲜艳的旗帜,成为了万众敬仰的 榜样。(举例三:季羡林求学成为旗帜)
还记得那位奇男子辛弃疾么?为了收
复沦陷的国土,拯救国破家亡的人民,他 出发了。一路之上,他举义兵,献美芹, 比廉颇,超诸葛,真可谓“金戈铁马,气 吞万里如虎”。然而这样的壮志,这样的 勇毅,这样的本领,却是时不我与,生不 逢时。无奈的他啊,举起了有力的大手, 恨恨地拍,把栏杆拍遍,而后以笔为枪, 用词当剑,胸中块垒发出震天轰响,看剑 看剑看剑!不懂后退的大丈夫啊,用生命 踏平了前行道路,用鲜血铸就了身后英名, 用词章竖起了不朽丰碑。(举例二:辛弃 疾爱国创造奇迹)
▪ 你怎样看待“前进”与“后退”呢?你的周 围发生过哪些于此有关的事情?“前进”与“后退” 引发了你的哪些感触?
写作要求
请选好角度,自主确定立 意,自选文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围 作文,不要套作,不得抄袭, 不少于800字。
进与退作文评讲材料.doc分解
“进与退”材料作文评讲编写:丁辉审核:周建文一、题目回放中国古代启蒙书籍《增广贤文》说:“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。
”但近代学者梁启超在《莅山西票商欢迎会学说词》中说:“人之处于世也,如逆水行舟,不进则退。
”这两个寓有深意的句子,引起了你怎样的思考?请根据你对材料的理解,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选。
二、审题立意这是一道材料作文题。
写作前首先得准确理解材料中两个句子的内涵。
《增广贤文》中的一句说的是在特定的背景下主动“退”的重要性,它强调的是“退”是为了更好地“进”。
梁启超的话说的是应该努力地“进”,它强调的是不“进”就会“退”。
二者从不同的侧面强调了“进”与“退”的辩证关系。
因此,关键在于把握住“进”与“退”的辩证关系。
我们可以分析出这样一些基本的立意角度:1.进或者退是特定条件下的产物,不可一概而论;2.不思“进”,则会“退”;3.进是目的,退是手段;4.退是为了更好地进;5.不懂得退就不可能进;6.有时退其实就是一种进,有时进也是一种退;7.进而不当,就会导致后退。
三、进与退的名言1.天下有道则仕,无道则隐。
(孔子)2.昔乎颜渊以退为进,天下鲜俪焉。
(扬雄)3.不可胜者,守也;可胜者,攻也。
守则不足,攻则有余。
善守者藏于九地之下,善攻者动于九天之上,故能自保而全胜也。
(孙武)4.将欲夺之,必固与之(老子)5.手把青秧插满田,低头便见水中天;六根清净方为道,退步原来是向前。
(唐·布袋和尚)四、存在不足1.没有综合理解材料,写出进与退的辩证关系,只写进或只写退。
应该以写“进”或“退”为主,加一点辩证思维,让观点更全面。
2.立场不鲜明,观点骑墙。
例如:“不能一味进,也不能一味退,”各讲一半,没有重点。
3.泛泛而谈,较空洞。
如果能找到一个精巧且恰当的切入点或小角度更好。
是退还是进高三(12)陈子慧人之处于世也,是该崇尚“退一步雨过天晴”,还是该信奉“逆水行舟,不进则退”?细细品味,这两种人生信条都有其闪光点,但未必在人生的任何时候都是合适的。
2024届高考语文复习:作文主题训练“进”与“退”
作文主题训练-------“进”与“退”1.阅读下面的材料,根据要求写作。
现代社会中,“进”意味着积极进取;“退”意味着退后有言。
对国家而言,进是利益的博弈,退是和平的诉求;对个人而言,进是奋发激昂,退是海阔天空。
对此,你有怎样的思考或人生感悟?请结合材料内容写一篇作文,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
李密在《陈情表》中写到“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
臣之进退,实为狼狈”。
的确,人生中有无数个时刻需要我们作出选择:是前进还是后退?有时候,前进会使我们豁然开朗;有时候,后退会使我们海阔天空……你是如何理解“进与退”的?请结合自己的理解写一篇议论文。
要求:立意自定,题目自拟,准确把握话题关系,不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
在中华武术中,进与退都是策略。
但人们看到的更多的是进攻的招式,其实武术中的退即躲闪避让,是极其重要的基本功,也是难以掌握的上乘功夫。
不仅在武术中,在生活中我们亦常处在进退之间,对进与退的认识与把握,亦是我们的生活之道。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料并写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
在现代社会,人们常赞许“进”,如赞许“循序渐进”“积极进取”“急流勇进”“与时俱进”等,认为这体现了个体追求与时代精神。
与此同时,“退”却鲜有人提及,因为人们总认为“退”代表“消极回避”,代表“明哲保身”。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,说说你的看法。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
著名学者、翻译家叶廷芳曾说:“若无法置身洪流外,要在激流中生存并前行。
进退作文分论点
进退作文分论点人生在世,总要面对各种各样的选择,而这选择之中,往往就蕴含着进与退的抉择。
进,是勇往直前,积极进取;退,是暂避锋芒,以退为进。
这一进一退之间,尽显人生智慧。
记得有一次,我和家人一起去爬山。
那座山不算太高,但山势陡峭,道路崎岖。
一开始,我充满了斗志,一心想着尽快爬到山顶,领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的风光。
我迈着大步,快速地向上攀登,把家人远远地甩在了后面。
然而,随着山路越来越陡峭,我的脚步也逐渐变得沉重起来。
我的呼吸变得急促,心跳加速,豆大的汗珠不停地从额头滚落。
每迈出一步,都感觉像是拖着千斤重的石头。
就在这时,我看到旁边有一块大石头,心想:“要不就在这儿休息一会儿吧。
”可心里又有一个声音在说:“不行,不能停,要一鼓作气爬到山顶。
”就在我内心纠结的时候,我选择了继续前进。
我咬着牙,一步一步地往上爬。
可是,没走多远,我就感觉双腿发软,再也迈不动步子了。
我回头看了看,发现家人还在不远处慢慢往上爬。
这时,我才意识到自己一开始的急于求成,让自己陷入了如此疲惫的境地。
我无奈地退回到刚才那块大石头旁,坐下来休息。
这一退,让我原本浮躁的心渐渐平静下来。
我开始反思自己之前的行为,明白了有时候过于激进地追求前进,反而会让自己疲惫不堪,甚至可能无法达到目标。
在休息的过程中,我欣赏着周围的风景。
原来,在半山腰,也能看到美丽的景色。
远处的山峦连绵起伏,云雾缭绕,仿佛一幅水墨画。
山脚下的村庄错落有致,炊烟袅袅。
身边的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
这一刻,我突然觉得,就算没有爬到山顶,能欣赏到这样的美景,也不虚此行了。
经过一段时间的休息,我恢复了一些体力,重新踏上了登山的路程。
但这次,我不再急于求进,而是根据自己的体力,调整着步伐和呼吸。
累了,就停下来看看风景;有力气了,就继续前进。
就这样,我一步一个脚印,终于登上了山顶。
站在山顶,俯瞰着脚下的美景,我心中充满了成就感。
但我也清楚地知道,如果不是中间那次明智的后退和调整,我可能根本无法到达山顶。
进与退为话题的作文分析
进与退为话题的作文分析
人生中的进与退。
有时候,咱们得往前冲,就像那勇士一样,勇往直前,无所畏惧。
你记得小时候学骑自行车吗?刚开始总是摇摇晃晃,但你不停
地尝试,最终学会了,那就是前进的力量。
咱们在知识的道路上也
得这样,多翻几本书,多听几堂课,慢慢就会明白更多东西。
但话说回来,有时候也得学会退一步。
不是输了就是输了,有
时候退是为了更好地进。
就像跑步运动员在比赛中会适当调整步伐,保存体力,等待最后的冲刺。
有时候,退是为了给自己和他人都留
点空间,让事情变得不那么紧张。
进与退,其实就像人生的两面镜子。
有时候咱们得勇往直前,
有时候又得像猫一样找个角落躲一躲。
前进的时候,别忘了坚持,
别轻易放弃;退却的时候,也别忘了积累,别错过每一个学习的机会。
这人生啊,就像那句诗说的,“山重水复疑无路,柳暗花明又
一村。
”你得有勇气去试,去闯,但也得学会在适当的时候停下来,喘口气。
进与退,也是咱们心灵成长的过程。
前进的时候,咱们追求梦想,努力实现;退却的时候,咱们就好好想想,总结一下,让自己变得更强大。
每一次的进退,都是对自己的锻炼和提升。
最后啊,你会发现,这些经历都让你变得更加成熟,更加懂得珍惜和感恩。
所以,别害怕前进,也别逃避退却,让它们成为你人生路上的宝贵财富吧!。
高考作文模拟写作: “进 、退、 达” 考场作文导写及范文2篇
高考作文模拟写作:“进、退、达”考场作文导写及范文2篇【题目回放】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)“进”者向前,“退”者向后,“达”者通达、豁达。
“进” “退” “达”这三字包含着人生哲学与生命智慧,深蕴为人处世之道,与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】【概念阐释】要立足材料,进一步厘清三者概念的内涵。
1.“进”者向前一一即能以积极乐观勇往直前的态度攻坚克难,然而也应该考虑到冒进的危害。
2.“退”者向后一一可理解为暂时性的蛰伏;战略性撤退;陷于困境的停滞等,“以退为进”选择,也要警惕“躺平”“摸鱼”“摆烂”等彻底放弃式的溃退。
注意思想意义的积极性和说理的辩证性。
不能对所有的退全都大唱赞歌,作为一种积极的人生态度,“进”是我们必需的,而且是应该贯穿我们人生始终的。
退只是手段,不是目的;只是暂时,不是永恒;只是适量,不是无休止。
(1)从出名的童伶,倒仓门后无法再唱戏,退回到原点,其后跟王瑶卿从头学起。
(2)不给日本人演戏,回家种田,暂时蛰伏。
3.“达”者通达、豁达一一达,是看得透智慧和看得开(超脱,不纠结)的心态。
注意不能理解为和“进退” 一样是一种手段,更不要简单理解为“到达成功”,【思辨关系】(1)以达的心态看待人生的进与退。
(2)在人生的进退之间收获达的智慧与心态。
【考场作文】稳泛沧浪空阔“沧浪之水清兮,可以吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
”清?浊?吾何为?这个不朽的难题,至今仍振聋发腿。
“进”似乎是中国文人理所当然的选择。
“学而优则仕”,深受儒家思想熏陶的文人,奉“达则兼济天下”为圭臬。
成功者比比皆是,如苏秦,一朝成名天下知,貂裘于金,门庭若市。
然而当黄金时代逝去,时局污浊,“进”成为“满腹不合的宜”。
“前进与后退”新材料作文审题立意及写作示例PPT文档18页
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
“前进与后退”新材料作文审题立意及写 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 作示例
前进与后退精选作文
前进与后退精选作文行进取撤退退却做文(一)退时当思入,入时当思退。
入的时分,不克不及一条叙走到乌,而要思考盘旋的余天;退的时分,也不克不及害怕天一退到底,而是以退为入,为本人留高再次起步的踩板。
入一步,恍然大悟;退一步,海阔地空。
入退自如,这才是人熟的年夜境界。
人熟当然要钝意朝上进步,逃供长进,勤奋背胜利入领,但不少的时分,借要知退,能退,更要擅退。
让步,不少时分是行进的一种姿态。
正在做作界,有入必有退,退外露有入。
日有降有落,岭有上有高,潮有涨有退。
日落才有月降,冬来才会秋去,花落才有因真。
不少时分,退是入的条件,能退能力入。
人熟也是云云。
人熟不成能是一条曲线行进,也不成能永近居于下位。
无论官当失多年夜,爬到多下的位置,把握多年夜的权利,领有多年夜的财富,有了多年夜的名声,最初皆要退高、退没。
果为“当官一阵子,作人一辈子”,财富熟没有带去、死没有带来,名声多半是本人的成绩添上他人的谣传。
何况,人的熟命老是无限的,工夫会带走所有。
“少江后浪拉前浪,世上新人赶旧人。
”人类社会奔腾没有息的年夜河,要让它延续背前开展,后面的人便要为前面的人让没空间。
正在该退的时分无怨无悔天退高去,既是情势的须要,也应成为咱们的盲目。
擅退,是一种光滑油滑的伶俐。
退,其实不象征着能干战追躲。
正在特殊状况高,或机会不可生的时分,采纳以退为入的战略尤其必要。
只退没有入是懦者,只入没有退是莽汉。
只要入退恰当,擅长以退为入者,能力审时度势,掌握事物开展的态势,节制本人人熟路线的标的目的。
擅退,是一种宽大旷达的情怀。
“辱宠没有惊,看庭前花谢花落;来留无心,视地中云卷云舒。
”怀此宽大旷达心怀,圆能入退沉着、泰然得意。
“退”是人熟路线上的转乘站,咱们能够把“退”望为效劳社会、效劳别人的新终点;也能够换个姿势过人熟,作一些本人感趣味而本先得空瞅及的事。
不少时分,退居两线,出仕江湖,能够看到别样的光景。
否能出有飞腾迭起,却会有微波粼粼;否能出有大张旗鼓,却会有淡泊文雅;否能出有乏乏硕因,却会有口花朵朵。
关于前进与后退的说明文作文
关于前进与后退的说明⽂作⽂ 进⼀步,豁然开朗;退⼀步,海阔天空。
进退⾃若,那才是⼈⽣的⼤境界。
下⾯⼀起随店铺学习⼀下前进与后退说明⽂吧! 前进与后退说明⽂篇⼀: 后退,表⾯看是怯懦的表现,但深深地蕴含着智者的⽤⼼,是取得收获的⼀种⽞机策略,暗藏着更有效的前进。
两军对垒,有胜利时的撤退,有战略上的后退……体育竞赛中的⾜球、篮球赛,当进攻受阻,往往是将球后传,谋取更有效的进攻,获取“破⽹”的收获;汽车驾驶员,在泊车时,有时也需要准确的后退,才能将车停在安全的位置;起步时,有时也需要谦让的后退,才能把车驶上前进的道路。
⼈们,多数主张或欣赏或赞美前进。
前进,固然需要胆量和勇⽓,但也不乏莽撞者。
常见的有,在公路上或在繁华的街道所发⽣的交通阻塞,多数是莽撞的前进所造成。
有的驾驶员,明知前⽅塞车,也把⾃⼰的车往⼀点点缝隙⾥前进。
结果,是把可让对⽅车辆开过来的道路阻住了,⾃⼰前进不得后退不能,互相挤在⼀起,造成交通堵塞。
芸芸众⽣,有时退⼀步是明智的,获得的结果可能是完美的。
“前进”与“后退”也不是⼀成不变。
如果在追求欲望时,理性龌龊,前进则成了后退;相反,在错误或失败中,理性明智,后退也许能转变为前进。
前进与后退说明⽂篇⼆: 我曾经崇拜飞蛾勇往直前奋⼒扑⽕的悲壮! 我曾经激赏鲸鱼陷阵沙滩前仆后继的执着! 然⽽,脆弱⽣命消亡与殒灭的惨痛结局告诉我,⽣命还可以演绎另⼀种精彩,它的名字叫“后退”! 登⼭运动员⾯对突如其来的暴风雪,见风转舵,退回营地,终于迎来了“⼭登绝顶我为峰”的壮丽时刻;英勇智慧的战⼠⾯对敌军暗堡中机枪的疯狂扫射,拒绝了上级冲锋的命令,保存了实⼒,创造了战场上攻取阵地零死亡奇迹…… 后退不是胆怯和懦弱,后退也不是逃避和⽢⼼失败,后退是⼀个⼈⾯对强悍对⼿时站在智慧⾼度上的⼀种审时度势。
后退之所以能退出精彩,是因为它是⼀种“不鸣则已,⼀鸣惊⼈”的蓄势,是⼀种“不飞则已,⼀飞冲天”韬光养晦,这样,后退之后的向前将是“墙橹灰飞烟灭”的势不可挡和“宜将剩勇追穷寇”的所向披靡的精彩! 唐太宗就是这样⼀个深悟后退之道的⾼⼿。
前进与倒退的作文
前进与倒退的作文人这一生面临无数个岔路口,将做出无数个选择,在这千千万万的选择中,又有着千千万万个方向。
走过一个路口,又向着另一个方向前进。
著名演说家易中天教授曾说过:“如果方向错了,那么停止就是进步。
”这看似简单的人生哲理,却引发了无数人的沉思。
方向,代表着什么?是机遇吧,如果你的方向选错了,你如何抓住机遇;是前途吧,如果你的方向选错了,等待你的或许会是漆黑的死胡同。
但我们也不能因为一次的失败,而否定自己的一生,及时停下来,那么你就是进步的。
在这竞争激烈的社会中,我们贪婪地朝着自己认定的方向奔着,我们是否应该时不时停下来想想,现在我们所奋斗的方向,是正确的吗?能继续走下去吗?我们不能随着别人奔跑,聪明如你,应该料到事物的反面;聪慧如你,应该知道真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时效准自己前进的目标;聪颖如你,应该明白野心勃勃会使你树立高不可攀的目标,对目标的追求要量力而行,着眼于自己的努力,更要选择正确的方向。
古语有云:“吾日三省吾身”、“吃一堑,长一智”。
在漫漫人生长路中,肯定会有大大小小的失败,但我们应该汲取教训、总结经验,如果我们只会埋头前进,那么我们会在无数个岔路口中迷失自己,迷失正确的方向。
而红军的长征后退是一种强力的蓄势,以便更大的突进;还有司马迁的忍辱,他的后退是一种曲线的前进,以便达到更好的成绩;更有历史上著名的红军第五次反围剿失败,就是一味想保存根据地,向着错误的方向前进,结果根据地丢失。
南辕北辙的故事让小时候的我们总是暗暗嘲笑故事的主人公,长大后的我们,总是自己常常成为故事的主人公,在撞上北墙后,也浑然不知缘由,那么我们是否应该思考:如果方向错了,那么前进就是倒退,一昧的往前,你就离目标越远,有时候,退一步你可能会离目标更近。
在今后的日子里,遇到一个岔路口,停下来想想,自己想要去哪?自己有什么目标?自己的方向在哪?在你选择的路上,勇敢地前进吧!人这一生,前进或倒退,真的就只在一念之间。
进一步或者向后退一步作文
进一步或者向后退一步作文
进一步或者向后退一步作文如下:
人生于世,犹行于歧路,或遇坦途,或遇险阻。
每遇此境,人恒须抉择:或进而攀峰,或退而守谷。
此皆人生常态,然其间之深意,不可不察也。
夫进一步者,志在千里,心向高远。
犹鲲鹏振翅,欲上九天揽月。
其志壮矣,其情豪矣。
然进一步之难,亦非易言。
需坚韧不拔之志,需百折不挠之心。
如此,方能披荆斩棘,登临绝顶,一览众山小。
然进一步之险,亦不可忽视。
或遇狂风骤雨,或遇虎豹豺狼。
稍有不慎,便可能跌落深渊,万劫不复。
故进一步者,宜深思熟虑,谋定而后动。
至于向后退一步者,或曰守成,或曰自保。
然退非无智,乃知时务者也。
犹智者见微知著,知难而退。
其行稳矣,其步健矣。
向后退一步者,能避锋芒,能蓄力量。
待时而动,或能一举成功。
然向后退一步之弊,亦显而易见。
久守而无攻,久退而无进,或致志气消磨,斗志全无。
故向后退一步者,宜明辨是非,知退亦知进。
夫进一步与向后退一步,皆人生之选择。
无绝对之优劣,唯视时势与个人之志趣而定。
然无论进退,皆需审时度势,明辨是非。
进则勇往直前,退则蓄势待发。
如此,方能于人生之路,行稳致远,成就非凡。
吾人当知:进一步有进一步之喜,向后退一步有退一步之乐。
唯在于己心,如何抉择,方为至要。
愿诸君皆能明此理,行此道,于人生之路,步步为营,步步为赢。
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写作要求 请选好角度,自主确定立 意,自选文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围 作文,不要套作,不得抄袭, 不少于800字。
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审题分析
采用方法:抓关键词法 第一段文字中: 前进:昂扬,向上,积极,人生态度。 第二段文字中: 后退: “激流勇退”,“退一步海阔天空”,智 慧。 由这些词语可看出命题意图:肯定“前进” 或肯定“后退”都是符合题意的,并且把“前 进”“后退”辩证起来写也是符合题意的。
立意角度
1、前进的角度:赞赏勇往直前这种昂扬向 上积极的人生态度, 2、后退的角度:辨析后退也是一种智慧, 3、辩证的角度:前进是进,后退亦是进。
参考题目
1、勇往直前,创造生命的辉煌
2、当退则退,智慧人生 3、前进与后退皆是进取
参考提纲:立意角度(2)
当退则退,智慧人生 开头提出:后退有时也是一种智慧。(提出观点) 分论点一:后退体现的是大度胸怀。举例:廉颇蔺相如 之争时,蔺相如之退。开国大将粟裕一让华中局司令, 二让华野司令兼政委。 分论点二:后退是一种保全自己之策。举例:石守信之 退,刘基之退,韩信不知后退反遭其祸。 分论点三:后退是一种保持节操的聪明之举。举例:庄 子之退,陶渊明之退,李白之退。 分论点四:后退是一种大勇的智慧。举例:邓小平之退, 江泽民之退,反面例子:领导干部终身制。 结尾:总结全文。后退确实是一种智慧,号召:当退则 退,成就智慧人生, (点明题目)。
还记得那位奇男子辛弃疾么?为了收 复沦陷的国土,拯救国破家亡的人民,他 出发了。一路之上,他举义兵,献美芹, 比廉颇,超诸葛,真可谓“金戈铁马,气 吞万里如虎”。然而这样的壮志,这样的 勇毅,这样的本领,却是时不我与,生不 逢时。无奈的他啊,举起了有力的大手, 恨恨地拍,把栏杆拍遍,而后以笔为枪, 用词当剑,胸中块垒发出震天轰响,看剑 看剑看剑!不懂后退的大丈夫啊,用生命 踏平了前行道路,用鲜血铸就了身后英名, 用词章竖起了不朽丰碑。(举例二:辛弃 疾爱国创造奇迹)
下水作文:立意角度(1)
勇往直前,创造生命的辉煌
历史是由无数勇往直前的仁人志士推 动前行的,没有了他们,人类前行的足迹 就会缺少许许多多的波澜壮阔。 ——题记
先圣孔子的“知其不可而为之” 是勇往直前,亚圣孟子的“舍生 取义”更是勇往直前。这是中华 民族文化思想中的昂扬向上的人 生态度,在他们的思想光芒指引 下,无数的仁人志士前赴后继, 勇往直前,创造出了一页页的生 命的辉煌,温暖着社会,照亮着 人生。(由孔孟主张引出观点)
太多太多的勇往直前,太多太 多的感动感染。正是他们的勇往 直前,让芸芸众生不再犹豫,不 再彷徨,而是向着目标出发,踩 着困难前进;正是他们的勇往直 前,让平庸的世界不再单调,不 再寂寞,而是缤纷绚烂,热闹非 凡。(总结上文指出其意义)
“向前,向前,向前……”内心 深处忽然就响起雄壮的中国人民 解放军军歌,感动一下子从眼眶 中冲出。向前,向前,向前,和 着这昂扬的旋律,让我们勇往直 前,朝着神往的目标,创造生命 的辉煌诗篇。(呼应首段,总结 全文,发出号召)
新材料作文审题立意写作透视 “前进”与“后退”
尉氏县第三高级中学 刘学智
作文材料
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的 文章。 前进:向前行动或发展。生活中,人们常常赋予 “前进”以勇者的赞誉,为它所体现出来的那种 昂扬、向上、积极的人生态度喝彩。 后退:向后退,退回。其实,很多时候,后退也 并非绝不可取。“激流勇退”“退一步海阔天 空”,就告诉我们有时后退也是一种智慧。 你怎样看待“前进”与“后退”呢?你的周 围发生过哪些于此有关的事情?“前进”与“后退” 引发了你的哪些感触?
还记得那位汗洒田间地头的农业科学 家袁隆平么?为了能让国人吃饱饭,不挨 饿,他顶烈日,冒风雨,向着提高水稻单 产的目标出发。硬是靠智慧和意志,顽强 攻克了水稻杂交遗传的难关,实现了水稻 单产的历史性跨越。他的成功每年可以使 7000多万人免于饥饿,被全世界人民誉为 “杂交水稻之父”。他的勇往直前还使他 成为中国农业科学界首位进入美国科学院 的外籍院士。(举例四:袁隆平科学攻关 成为杂交水稻之父)
参考提纲:立意角度(3):
前进与后退皆是进取 开头:提出后退是另一种前进。(提出观点) 分论点一:前进成就辉煌人生,举例:积极进取的成功人士 分论点二:以退为进,赢得成功。举例:王安石几次拒绝上 级征召,最终赢得显赫名声,进而拜相,实现了自己变法改 革的宏大志愿。毛泽东军事思想的一个重要原则“敌进我退, 敌退我进”,在此思想指导下,赢得了抗战的胜利,继而赢 得了全国解放战争的胜利。体育竞技中的一些项目如跳高、 跳远运动员,为了跳得更高,必须先向后退。 分论点三:后退是另一种进发。李白之退,成就了“安能摧 眉折腰事权贵”的铮铮傲骨和盛唐诗歌的高峰,陶渊明之退 成就了自由王国的精神高峰,韩寒之退,成就了80后的另一 种风采。 结尾:前进是人生的主旋律,后退是人生美丽的花朵。前进 与后退皆是进取。(篇末点题)
还记得那位弱女子王昭君么?为了 大汉人民少一点流血,多一点安宁; 少一些离散,多一些团聚。她毅然向 着茫茫大漠出发,向着未知和艰难前 进。她的勇往直前强过千军万马,胜 似雄关险隘。这一次进发,成就了美 丽而辉煌的人生,她远去的身影定格 在漫漫黄沙铺就的背景中,定格在悠 悠历史书写的永恒中,定格在世世代 代中华民族的内心中。(举例一:王 昭君和亲创造美丽)
还记得那位国学大师季羡林么?年少 的他,为了攀登知识的峰巅,抛别了家庭, 远离了父母,艰难地向着目标出发。求学 路上,他渡重洋,历艰辛,不折不挠,寻 找光明。将近一个世纪的人生历程中,尽 管有风雨,尽管有坎坷;尽管多孤独,尽 管多寂寞。可是他求知探索的脚步一直没 有停下来。他的勇往直前,使他既学贯中 西,又融会古今;既厚德载物,又大音希 声。他用勇往直前为中国现代知识分子树 起了一面鲜艳的旗帜,成为了万众敬仰的 榜样。(举例三:季羡林求学成为旗帜)