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PEP小学英语三年级第二单元测试题.docx

三年级上册英语单元作业

Unit 2

听力部分

一、听一听，选择你听到的单词，并将其序号填在括号内。

二、听录音，按照听到的顺座标

I —() f () )

相符的画 ©不相符画

( )1. A. ear B. eye ( )2. A. pen B.

pencil

( )3. A. look B.body

(

)4. A. head B. hand

(

)5. A. arm

B. nose

C. eraser C. pencil-case C. foot C. hello

C.leg

三、听录音，判断录音与图意是否相符,

四、听录音，选择与录音内容相符的图片。

五、听录音，选择你听到的句子,

( )1. A. Good morning.

()2. A. What's your name?

( )3. A. Nice to meet you.

( )4. A. This is John.

( )5. A Touch your hand.

六、听录音，将下列句子按听到的顺序排列。

( ) Nice to meet you,too.

()Hi,Mom!This is Mike.

( )Good afternoon.

( )Good afternoon,Mike.

( ) Nice to meet you.

笔试部分

七、找出下列各组中不同类的词，将字母代号填入题前括号内。

)1. A.eye B.face C.pen

)2. A. eraser B. pencil C.

body

)3. A. book B.arm C. leg

A B

并将其序号填在括号内。

B. Good afternoon.

2022-2023学年小学英语三年级试卷分析

小学英语三年级试卷分析

试题采用了听力和笔试相结合的方式，题型中既有对字母、语音、词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。知识考察结合实际生活，注重学生对知识综合运用的能力。不同的题型结构有不同的考查目标，各题型的比重适度.

一、试卷总体情况分析：

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

2、渗透了能力的考查

小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次试卷的问题设计上，增加了对学生语言能力的考查。

本次学业水平检测试卷，总体注重了基础知识的考查。能依据课本，充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如重点单词的识记，重点句型的运用，以及语音的认知等)，这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。

二、质量分析：

1、数据呈现：

通过查阅试卷进行认真系统的试卷分析，本次考试平均分为89分，及格率在98%左右，优秀率在85%左右。

2、主要问题及原因：

大多数同学都能很好的掌握知识点并且会灵活的运用，但是个别的学困生掌握起来很费劲，并且对英语学习没有浓厚的兴趣。

笔试部分：对话连线找答语题的2.4.5小题考查的是下册内容，学生做起来很费劲；最后一题的单项选择题第十小题考查的也是下册内容。

三、问题剖析：

1、在培养学生良好做题习惯上做的不够。良好的做题习惯主要包括认真审题、工整答题、细心做题、仔细查题。但在这一学期里，有的学生由于书写不清，匆忙答题，不会检查，造成失误。

三年级英语试卷分析 (2)

三年级英语试卷分析

引言

本文对三年级的英语试卷进行了详细的分析。试卷是对学

生掌握英语知识和技能程度的重要评价工具，通过分析试卷可以发现学生在各个方面的问题，帮助教师和学生找到提升的方向。

试卷概述

三年级英语试卷共有五个部分：听力，词汇，语法，阅读

和写作。下面将对每个部分进行分析。

听力

听力部分包括听力理解和听力填空。对于三年级学生来说，听力理解水平是他们英语学习的基础。试卷设置了一些简单的听力理解题目，要求学生听懂英语对话并回答问题。听力填空则是培养学生对语音和语法的敏感性，通过听力填空，学生可以巩固词汇和语法的运用。

词汇部分主要测试学生对基础词汇的掌握。试卷中的词汇

题目涉及常见的名词、动词、形容词等，通过选择题的形式要求学生从给出的选项中选择正确的答案。通过分析学生在词汇部分的得分情况，可以了解学生对基础词汇的掌握程度，以及是否需要加强记忆和复习。

语法

语法部分主要测试学生对基础语法的理解和应用。试卷设

置了一些填空题和改错题，要求学生根据语法规则选择正确的单词或修正错误的句子。通过分析学生在语法部分的得分情况，可以发现学生在语法应用方面的问题，为后续的教学提供指导。

阅读

阅读部分主要测试学生对简单篇章的阅读理解能力。试卷

中给出一些简短的文章，要求学生根据文章内容回答问题。通过分析学生在阅读部分的得分情况，可以了解学生在阅读理解方面的问题，以及是否需要加强阅读技巧和理解能力。

写作部分主要测试学生的书写和表达能力。试卷中要求学生写一篇简短的英语作文，例如介绍自己或描述周末活动。通过分析学生在写作部分的表现，可以了解学生在写作技巧和语法运用方面的问题，为写作教学提供参考。

PEP人教三起点小学英语三年级上册第一单元《Unit1Hello!》试题共13套.docx

PEP人教三起点小学英语三年级上册第一单元

《Unitl Hello!》试题1

第一部分听力（60分）一、听录咅，选择正确的字母或字

母组合，每小题听两遍（20分）( )l.A.y B. u C.a

( )2.A. s B.t C. v

( )3.A .e B.b C.x

( )4.A.t B. i C.c

( )5.A.S B.w C.q

( )6.A.an B. tr C.ol

( )7.A.he B.she C.ey

( )S.A.jk B.mat C.oop

( ) B.ww C.yw

( )lO.A.pea B.sea C.jop 二、

斤录咅，选择正确的汉语，每小题听两遍。（10分）( )1.A.铅笔 B.钢笔C・蜡笔

( )2.A.书 B.橡皮c・学校

( )3.A.铅笔B尺子C・书包

( ）4. A.铅笔

盒

B.钢笔C•学校

( )5A书 B.蜡笔C・你好三、听录咅，选择正确的一项，每小题听两遍（10分）

()l.A.Hello! B.Hi!

( )2.A.What,s your name? B.Fm Sarah.

( )3.A.I have a book. B.l have a pen.

五、根据所听内容，给朋友们排排队（10分）

第二部分笔试（40分）

二、根据单词选择止确的汉语意思（10分）

A.铅笔

B.蜡笔

()1. hi

A •你好

B •再见

C •永远

pencil ruler eraser

)2. crayon C.钢笔

•Show me your pencil. 10分）

)

crayon

pen

( )3.goodbye A・尺子 B.再见C•名字( )4.eraser A.橡皮 B.文具盒c核皮( )5. Me too! A.我是！ B.我有一个！C・我也是!

（word完整版）PEP三年级英语下册第六单元测试题.docx

最新版三年级英语下册第六单元测试题name:

一、选出不同类的单词：

（）1、A、eleven B、one C、he

（）2、A、kite B、grape C、pear

（）3、A、boat B、car C、eighteen

（）4、A、big B、tall C、cap

二、单词连线

A、bird

B、eraser

C、kite

D、ruler

E、book

三、选择填空：

one＋sixteen=twelve－seven=twenty －=thirteen eleven＋eight=four ×three=fifteen five=÷

A、nineteen

B、three

C、twelve

D、seventeen

E、five

F、seven 四、

五、找规律，选择合适的数字填入小树中。

A、fourteen

B、fifteen

C、twelve

D、eighteen

E、nineteen

六、

七、连线，选择合适的答语：

1、How many kites do you see?A、It ’s beautiful!

2、How many crayons do you have?B、Yes ,I do.

3、Look at the kites!C、I see 12.

4、Do you like pears?D、 Thank you.

5、Here you are.E、I have 14.

八、选择。

1、How many do you have?

A、car

B、cars

2、Can I have some bananas?

三年级英语试卷分析.docx1

青口三小学校三年级英语科期末检测

质量分析报告

报告撰写人：谭娟

一、试题分析

1．试卷的结构和内容分布1．试卷的结构和内容分布

本次试卷以课程标准为依据，覆盖3A的全部内容,分为听力和笔试部分，考查了学生对所学语言知识的掌握情况和运用语言的能力，体现了“既重视考查学生基本知识，又重视考查学生运用所学知识进行日常交流的能力”的命题指导思想；加强了英语运用能力的考查，主、客观题量适中，无偏、难、怪题出现，依纲靠本，有较高的信度、效度和区分度，对进一步促进我校的英语教学起到了很好的指导作用。综观全卷，试卷覆盖面广，容量大，在考查基础知识的同时，更加侧重能力的考查，能够考出学生的真实水平，分值安排合理，题型多样，考查知识全面，试卷质量高。比较切合学生的实际，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。

2．试卷的特点等方面

本次试题着重考查学生运用英语的能力，比较切合学生的实际，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。从整体上来说，凸现了新课改的精神。既注重了基础知识的考查，以督促孩子学好课本知识为主，又侧重培养了学生运用所学语言在特定的语境中进行交际能力，以下针对三年级全体学生的成绩进行分析。

二、成绩统计、整体水平分析情况

三、学生答题分析

试卷限时40分钟，包括听力和笔试两大部分。

听力部分：

从考生的答卷中，我们发现听力的第1题得分较高，它考查了学生对于英语单词和字母的认读能力，除极少数学生不能区别单词准确的读音外，大多数学生答得较好。第2题第5小题错的较多，失分率高，学生对图片与句子之间的联系上失误，很多学生看到图片想到的是否是文上的那句话，从而出现了判断上的失误。

三年级下册英语单元测试卷.docx

五、听音，根据你所听到的问

句，

选择正确答语。（8

分）

()1. A.My name is Amy. B. Hello, Amy.

C.r m from China.

()2. A.r m from America. B. This is Mike.

C.This is a boy.

()3. A.Good morning! B. Good afternoon!

C. Goodbye!

()4. A.T hat，s right. B. No, thanks.

C.S ure, here you are.

六、听音，给下列句子标上正确的序号。(8分) ( ) r m from Canada.

( ) This is my friend, Tutu.

( )Nice to meet you.

( )Where are you from?

Writing Part (50 分)

一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。（5分）

二、把相应的大小写字母连起来。（5分）

Unit 1 Welcome Back to School

Listening Part （50 分）

一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。（5分）

二、听音，选出句子中所含有的单词。（5分）

( )1. A.for B.from c.f riend

( )2. A.nine B.fine c.n ice

( )3. A.go B.no c.o h

( )4. A.blue B.brown c.b lack

( )5. A.China B.Canada c.A merica 三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画'挡,

小学三年级英语第二学期期末考试测试卷含答案共三套.docx

三年级英语第二学期期末测试卷

（时间：50分钟满分：100分）

听力部分（共40分）

I .Listen and choose.听音，选择。（共10 分）

听单词，选图片，将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

□ .Listen and match.听音，连线。（共10 分）

听对话，把人物和他们爱吃的水果连起来。每个对话读两遍。

in.Listen and choose.听音，选择。（共10分）

听对话，选择恰当的答

案，

将选项写在题前括号

内。

每段对话读两遍。

()l.A.It's a car. B.He's from China. C.It's on the desk.

()2.A.Yes,she is. B.YesJ do. C.She's a teacher.

()3.A.I like blue. B.YesJ do. C.NoJ'm not.

()4.A.Fifteen. B.No. C.In the pencil-box.

()5.A.It's small. B .Eighteen. C.Here you are.

IV.Listen and tick.OJf音，填空。（共 1 0 分）

听句子，选择正确的数字填在横线上。每个句子读两遍。

12 14 15 17 18

1.1 have balls.

2.Mike has pencils.

3.Amy has crayons.

4.John has cars.

5.Mr Jones has caps.

笔试部分（共60分）

I .Listen and choose.根据所给句子选择合适的答句。（10分）

小学三年级下册英语第五单元试卷.docx

一. 单词分类。 Watermelon banana giraffe pear bus lion jeep

grape

fox

car tiger 1.Fruits:

strawberry

orange

plane

duc

appl e

ball

2.Animals(动物) __________________________________________________________

3.Toy （玩具或玩具车） ________________________________ —

—. 找对话。

(

)l.Do you like oranges?

A. Thank you . ( )2.What fruit do you like ?

B.No problem. ( )3.Happy Children's Day.

C.It is on the desk.

( ) 4.Can I have an apple,please?

D.YesJ do. ( )5.Can I use your pencil?

E.It is blue.

( )6.Let us play a game.

F.I am behind you. ( )7.Where is my car?

G.He"s my father.

( )8.What colour is it ?

H.Certainly. ( )9.Who is that man ?

I.OK.

(

)10.Where are you ?

J. I like pear.

*.找出不同类的单词，将其序号填在括号里。

(完整)人教版小学三年级英语上册第二单元试题.docx

姓名分数张老师助教中心三年级英语Unit 2测试卷

一、写出下列字母对应的大小写字母。(10 分）

E ()M ()Q ()W ()G ()

h ()j()f()r ()n ()

二、找出与其它不同类的一项，把序号填在题前括号内。（10 分）

()1.A.red B.hello C.white

()2.A. black B. pencil C. orange D. green

()3.A. red B. eraser C. ruler D. pen

()4.A. crayon B. bag C.book D.yellow

()5.A.bag B.blue C.black

三、连线（ 10 分）

书蓝色黑色铅笔橙色

blue black pencil orange book

四、从 A.B.C.D 四个选项中选出最恰当的一项，将其字母填入题前括号内。(30 分）（）1.在早晨，你想跟别人打招呼时，说：A. Good afternoon. B. Bye! C. Good morning.（）2.当你认识对方很高兴时，说： A. Thank you.. B. Nice to meet you.

（）3.向别人介绍你的朋友时，说： A.My name is Jim. B. I ’m Jim.C. This is Jim.（）4.下午见到你的老师你会这样问候他 :

A 、 Nice to meet you !B.Good afternoon, teacher!. ()5.别人帮助了你，你应该怎样感谢：A、Hello!B、Yes, it is.C、Thank you ! ()6.I have a pencil . —— Me ______. A. to B.too

牛津版三年级上册英语期末试卷.docx

牛津版三年级上册英语期末试卷

WTT 小学生频道为网友整理的《牛津版三年级上册英语期末试卷》，供大家参考学习。相关年级最新信息：小学英语小学奥数一年级二年级三年级四年级五年级六年级

一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍，注意大小写。

1.Ll

2. S

3.Ii

4. f

二、判断下列字母的大小写形式是否一致，一致的打“√”，不一致打“×”。

( )1. D b ( )2. L I ( )3. B b ( )4. Y x

( )5. R a ( )6.G j ( )7. Q q ( )8. F f

( )9. Z z ( )10. M m

三、英汉互译。

1.一个红鸡蛋 6. a puppet show ______________

2.这顶帽子7. Happy Birthday!___________

3.一个白色的蛋糕8. nice clothes _________________

4.蓝黑相间9. for you and me_______________

5.一辆橙色的小汽车10. that boy____________________

四、单项选择。

( ) 1. ________Mike. He’ s my friend.

A. This is

B. She’ s

C. It’ s

( ) 2.—Goodbye, Sam.—_______________

A. Good morning.

B. Good afternoon.

C. Goodbye.

( ) 3.—_____________ is it?— It’ s blue.

三年级英语专题训练试卷.docx

峯

车民小学2017—2018学年度第二学期三年级英语

考题训练试卷（湘少版）

一、连词成句。

L this. Is. your, dress. (?) 2J , like f the, red, one，(J

3. fine. I，m. and、you (, ?)

4. Look , the、at、T-shirts (.)

5. time. What、is. it (?)

6. is、colourx what. this. balloon(?)

7. How> are> many, rulers> there(?) 8. They, too, are,big,(>)

9. schoolbag. Lingling^s .，is. blue (•)10・ What. is. colour. this(?)

lleLookx the- at. T-shirt(>)

13. can . What > see . you (?)

15. o'clock. It^s> twelve(e)

12Js> your. this, dress> Helen(，？)

14. time. what> it. is (?)

16. many. pens. How. there> are (?)

1&Where's, homework N your (?)

19Jsx a. banana^ this(?)

20・Caii. have. K it(?)

21.1、like, dont orange(>)

三年级英语期末考试试卷分析

1. 整体表现分析

本次三年级英语期末考试试卷涵盖了各个知识点和技能要求，并综合考察了学生的听、说、读、写能力。整体来看，学生在这次考试中表现出了较好的水平。以下是对试卷各部分的具体分析。

2. 听力理解部分

听力理解部分主要考察学生的听力技能和对英语语音的理解能力。根据试卷情况分析，学生在听力部分表现较好，大多数学生能够听懂并正确回答问题。部分学生在听懂句子之后能够理解句意并给出正确答案，但也有个别学生在理解句子时存在困难。

3. 口语表达部分

口语表达部分主要考察学生的口语交流能力和语音语调。根据试卷情况分析，大部分学生在回答口语问题时表现出较好的语言流利度和语音准确性。他们能够用简单的英语表达自己的意思，并能流利地回答问题。部分学生在发音上还存在一些困难，需要进一步加强口语训练。

4. 阅读理解部分

阅读理解部分主要考察学生对英语文章的阅读能力和理解能力。根据试卷情况分析，学生在阅读理解部分整体表现较好。他们能够

根据文章内容回答相关问题，并能够理解词汇和句子的意思。部分

学生在阅读速度上有些慢，需要提高阅读效率。

5. 写作表达部分

写作表达部分主要考察学生的写作能力和英语语法运用能力。

根据试卷情况分析，学生在写作部分整体表现良好。他们能够正确

运用所学的英语词汇和语法知识进行书面表达。部分学生在文章结

构和逻辑上还需要加强。

6. 总结与建议

综合来看，学生在这次三年级英语期末考试中整体表现良好，

展示了较好的听、说、读、写能力。对于研究成绩较好的学生，应

当继续保持良好的研究态度和研究惯，进一步提高英语水平。对于

三年级第二学期英语月考测试题.docx

三年级第二学期月考英语测试题

（完卷时间60分钟，满分100分）

第一部分听力部分（30分）

II •

根据听到的内容给图片排序，将选项写到横线上。（每小题2分，共10分）

ABC

D E

6 .

7 .

8 .

9 . 10 .

g 拥III.选出你所听到的句子，将选项填到括号中。(每小题2分，共10分) 翰 (

)11. A.What's that?

B. What's this?

(

)12. A. I go to school on Mondays. B. She goes to school on Mondays.

i n|r>

朴

1 . .选出听到的单词，将选项填写到题前的括号中。（每小题2分，共10

分）

( )1.A. coffee

B.tea

( )2. A. swimming B. shopping ( )3. A. Monday B. Saturday (

)4. A. meat

B. noodles

(

)5. A. blue B. yellow

)13. A. Does he like pears? B. Does she like

elephants?

)14. A. He doesn't like swimming. )15. A. The panda is big.

笔试部分（70分）

IV.根据图片选单词，把正确的单词写到横线上。（每小题2分，共10分） 16. I like the .

(banana/ apple)

17. This is my . (book/ bag)

18. Darning likes (oranges/pears)

【新】人教(pep)三年级英语下册单元测试-Unit1Welcome back to schoo.docx

人教PEP版英语三年级下册Unit1

1．根据所给英语写出相应的汉语意思。(28分)

（1）boy________ （2）girl________ （3）teacher________ （4）student________ （5）this________ （6）my________

（7）friend________ （8）nice________ （9）meet________ （10）goodbye________ （11）good morning________ （12）good afternoon________ 2．根据所给英语写出相应的汉语意思。(30分)

（1）welcome________ （2）back________ （3）new________

（4）where________ （5）you________ （6）from________

（7）America________ （8）see________ （9）again________

（10）class________ （11）we________ （12）ant________

（13）today________ （14）sorry________ （15）apple_____

3．给英文单词或短语选出正确的汉语意思。(20分)

( )（1）egg

( )（2）come in

( )（3）Mr

( )（4）watch out

( )（5）Miss

4．为下面的句子选择正确的汉语翻译。(22分)

( )（1）Good morning.

( )（2）Hi!