寒假提高|孩子计算能力的提升练习②(附答案)(五年级)

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小学五年级下册数学计算练习能力提升训练

小学五年级下册数学计算练习能力提升训练

1、解方程。

(1) χ + 3 = 11 (2) 13 - χ= 3 (3) 4χ - 1 =2- 1 3.25+4 1 -χ=5 54 12 16 8 3 3 2 18 2、选择合理的方法进行计算。

(1)3 - 1-1-3(2) 7.8×1.17-7.8×0.17(3) 10-7-5(4)5+4-3+1 4 3 4 12 12 8 5 8 51、解方程:χ-1 = 4 1 +χ= 1 2χ-5 = 1 2χ-1 =1- 12 5 6 2 6 6 5 52、用简便方法计算下面各题:1 +1 +4 1- 5 - 62 +1 +5 +5 13 -(13 -2 )5 3 5 11 11 76 67 15 15 51、解方程:χ+ 5 =1 χ- 3 = 7 χ-( 3 +4 )=1 χ-(4 1 +0.75)=29 5 10 14 7 2 22、用简便方法计算下面各题:3 - 1 - 1 -3 10-7 - 55 + 4 - 3 + 10.25+ 11 + 3 +4 4 3 4 12 12 85 8 515 4 151、解方程或比例。

(9 分)① 0.3χ= 45② 2 χ+ 3 χ=28 ③χ-4 =5 5 5 5 122、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(18 分)1 + 1 + 1 1 + 1 - 11 + 1 + 42- 5 -75 2 3 2 3 4 5 2 5 12 121、解方程或比例。

χ-1 = 4 1 +χ= 1 2χ-5 = 1 χ-(41 +0.75)=2 2 5 6 2 6 622、计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

4 +( 3 - 1 ) 2- 3 - 45 - 1 + 5 68- 7.5 + 32-2.558 4 7 7 8 3 12χ+1 = 6 7 —χ = 1 χ-( 7 - 5 )= 7 2 3 +χ+4 2 =123 7 124 16 24 24 7 52、计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

五年级数学寒假能力训练与提高155 北师大版

五年级数学寒假能力训练与提高155 北师大版

小学五年级数学(北师大版)寒假能力训练与提高15-5一、看谁算得又准又快。

1-0.62=0.38 7-0.23=6.77=7131+2110 2.5×6.7×4=67=5141+209 0.15+0.25=0.4 =7131-214 29.86-15.8=14.06 10÷20=0.5 6.3÷0.7=9 0.56÷28=0.02 0.64÷8=0.08 0.8×1.1=0.88 1.4×5=70.75÷0.25=38.9-0.98=7.9246.7-3.8=42.9 =127121+32 0.4×0.5=0.2 8×0.125=1二、认真审题,我会填。

1、78里面有( 7 )个81,322里面有( 8 )个31。

2、18个91是( 2 )。

3、6枝铅笔的13是( 2 )支,10铅笔的)5 () 2 (是4支铅笔。

4、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。

(114)=(234)(75)=(125)5、25和30的最大公因数是( 5),最小公倍数是(150)。

三、我是小判官。

1、两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.(×)2、一个长方形可以分成两个直角三角形,也可以分成两个梯形.(√)3、梯形的面积是平行四边形面积的一半.(×)4、3平方米>3米.(×)5、分母是10的真分数共有10个。

(×)6、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ,妈妈吃了这块蛋糕的104,那么妈妈吃的比小贝多。

( × )7、任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。

( √ )四、奥数专区。

1.某校办数学竞赛,A 、B 、C 、D 、E 五位同学得了前五名。

发奖前,老师让他们猜一猜各人的名次排列情况。

A 说 :“B 第三名,C 第五名。

五年级数学寒假能力训练与提高15-10 人教版 Word版 含答案

五年级数学寒假能力训练与提高15-10 人教版 Word版 含答案

小学五年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-10一、看谁算得又对又快。

40÷50=0.8 5.7+13=18.7 6.6÷33 =0.2 5c-4c=cx+7x-4x=4x0.4×0.02=0.008 1.23÷3=0.41 2.4×2.5=616÷1.6=100.9÷0.01=90 2.5×4=10 3.2×25=80二、判断题。

(√)1、求商的近似值一般用“四舍五入法”。

(×)2、2a 与a²都表示两个a相乘。

(×)3、因为100-25x,含有未知数x,所以它是方程。

(×)4、平行四边形的面积一定比三角形的面积大。

(√)5、两个等底等高的三角形面积相等,但形状不一定相同。

(×)6、平行四边形底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

(√)7、平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。

(×)8、两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。

三、填空题。

1、五(2)班有学生a人,今天请假3人,今天出席(a-3)人。

2、赵蕊今年a岁,弟弟比她小4岁,再过4年弟弟比她小(4)岁,弟弟是(a)岁。

3、(0.25)平方米 = 25平方分米 = (2500)平方厘米4、一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是(512)平方分米。

5、一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是(24)平方米。

6、一个梯形的面积是16cm2,高是4cm.,下底是5cm,上底是(3)m。

四、选择题。

1、已知0.35×170=59.5, 3.5×1.7的积是(C) 。

A、0.595B、5.95C、59.5D、5952、下面的说法,(C)是正确的。

A、方程的解就是解方程B、3+5=8是方程C、方程也是等式D、等式就是方程.3、两个平行四边形的面积相等,它们的底和高(A)。

最新人教版小学数学五年级下册能力提升试题(含答案解析

最新人教版小学数学五年级下册能力提升试题(含答案解析

最新人教版小学数学五年级下册能力提升试题(含答案)一、填空题1.一个两位数,个位和十位上的数字之和是12,这个两位数最小是,最大是。

2.一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米和h厘米。

如果高增加3厘米,体积比原来增加_____立方厘米。

3.一个分数,分子和分母的和是25,约分后是(2/3),这个分数是_____。

4.5个连续偶数的和是150,这5个数中最小的是_____。

二、判断题1.一个分数,分子不变,分母扩大5倍,分数值就缩小5倍。

()2.所有的质数都是奇数。

()3.三角形的高越长,面积就越大。

()三、选择题1.一个自然数除以3余1,除以5余2,除以7余3,这样的三位数最小是()。

2. A. 102 B. 105 C. 122 D. 1233.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是()。

4. A. 32 B. 36 C. 42 D. 72四、计算题1.直接写出得数。

2.125×8 =0.72÷0.9 =2.5+0.9 =7.2-4 =3.递等式计算。

4.400-25×165.28×(720÷16)五、应用题1.商店运来苹果和梨共270千克,其中梨的重量是苹果的(2/7)。

运来的梨有多少千克?2.一张长40厘米,宽30厘米的长方形铁皮,四角各剪去一个边长5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子。

这个盒子的容积是多少立方厘米?3.一根绳子,第一次用去全长的一半多4米,第二次用去剩下的一半少8米,最后还剩下19米。

这根绳子原来长多少米?六、操作题1.在下面的方格纸上分别画出平行四边形、梯形和三角形,使它们的面积都是12平方厘米。

(每个小方格代表1平方厘米)2.[此处应提供方格纸的图样]答案及解析【答案】一、填空题1.11;912.abh3.10/154.26二、判断题1.√2.×3.×三、选择题1.D2.B四、计算题1.1000;0.8;3.4;3.22.200;1260五、应用题1.60千克2.3000立方厘米3.92米六、操作题(此处无具体答案,需要根据学生的画图情况进行评分)【解析】(答案解析部分应详细解释每一道题的解题思路和方法,由于篇幅限制,这里仅给出部分题目的解析作为示例。

五年级计算能力提升题

五年级计算能力提升题

五年级计算能力提升题(上)一、1、直接写出结果。

31+31= 87-31= 152+158= 1-198= 54-43= 125+65= 147-81= 127+95= 2、计算下面各题。

123+54-43 87+74+81 65-(31+101)3、解方程 95+ X =87 12 X - 7X =4.5 X -43 =65二、1. 直接写出得数。

52+53= 71+111= 83-0.125= 65-135= 41+0.3= 10-51= 2. 计算。

1-52-52 97-(61+92) 1917+52-191751+0.4+0.6 35 +2515 138 - 32393. 解方程。

x +107=98 12m -9m =8.44. 文字题。

157加上103的和再减去21的差是多少?32加上一个数等于1与71的差,这个数是多少?三、1、看谁算的又对又快。

(6分)12 +12 = 12 +13 = 79 —19 = 56 —23 = 1—511 = 34 +34 = 27 —27 = 1— 613 = 712 +16 = 45 —15 = 14 +34 = 13 +38 = 2、细心算(6分)79 —23 +29 12 +13 +14 15 +38 +45 47 +29 —47 1— 16 —56 15 +38 +45 3、圈出最简分数,把其余分数约分成最简分数。

(6分)1618 6390 1216 718 513 6303、解方程(18分)x — 56 = 19 12 + x = 56 12x — 9x = 8.72x + 1 = 5 3x — x = 0.9 x — 34 = 112四、1、找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

28和7 5和8 8和92、把假分数化成带分数或把带分数化成假分数。

=29 =1276 =1751 =1312 525= 3、计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算。

【VIP专享】北师大五年级上册数学计算能力练习寒假训练内容

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5
17 + 2 - 17 19 5 19
3. 解方程。 x+ 7 = 8 10 9
4. 文字题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7 加上 3 的和再减去 1 的差是多少?
15 10
2
2 加上一个数等于 1 与 1 的差,这个数是多少?
3
1、直接写出得数 11 2+2=
5 1—11=
71 12+6=
7 22 9—3+ 9
42 4 7+9—7
11 2+3=
33 4+4=
41 5—5=
2、圈出最简分数,把其余分数约分成最简分数
3、解方程 51
x — 6= 9
16
18
63
90
7
15 2+ x = 6
寒假计算能力提升作业
12m-9m=8.4
111 2+3+4
第三部分
15 1— 6—6
12
16
2
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

人教版五年级数学方法技能提升试卷含答案(6套)

人教版五年级数学方法技能提升试卷含答案(6套)

1.巧用运算定律进行小数乘除法的简便计算一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共19分)1.根据运算定律填空。

(1)2.5×0.99=(-)×2.5(2)(12.5-1.2)×0.4=-(3)0.5×1.25×0.2×0.8=()×()(4)×0.7+5×=(+39.3)×52.找规律写得数。

6×0.9=5.4 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.5546.666×666.9= 6.6666×6666.9=二、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。

(每小题4分,共16分)1.67.8÷12.5×0.82.0.8×1.25×4×0.25=67.8÷(12.5×0.8)=0.8×1.25+4×0.25=67.8÷10=1+1=6.78()=2()3. 4.4×0.254.6.4÷0.8+3.6÷0.2=4×0.25×0.4=(6.4+3.6)÷(0.8+0.2)=1×0.4=10÷1=0.4()=10()三、下面各题,怎样简便就怎样算。

(每小题3分,共30分)5.79×0.99 1.01×0.8686×2.8+15×2.819.8÷0.5-9.8×28.57÷5-3.57÷5 5.46×101-5.462.8÷3.5÷0.414.7÷0.358.6×0.45+4.5×0.140.55×0.6+0.11×7四、聪明的你,答一答。

北师版数学五年级上册方法技能提升卷二(附答案)

北师版数学五年级上册方法技能提升卷二(附答案)

概念的理解和运用一、我会辨。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共3分)1.除2外,其他质数中的任意两个数的和都是偶数。

( )2.假分数一定比真分数大。

( )3.6的每个因数占它所有因数的13。

( )二、我会填。

(每空2分,共24分)1. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( )。

2. 一个三位数,它是3和5的倍数,这个三位数最小是( )。

3.用10以内的三个不同的质数组成一个既是2的倍数又是3的倍数的三位数,这个三位数最大是( )。

4.整数中,是( )的数叫作偶数(0也是偶数)。

5.一个数除了( )还有( ),那么这样的数叫作合数。

6.一个分数的分子和分母( ),这样的分数叫作最简分数。

7.一个最简真分数分子与分母的积是35,和是12,这个最简真分数是( )。

8. 两个质数的最小公倍数是221,这两个质数的和是( )。

9.1512的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

三、我会选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分)1.在20以内的自然数中,相邻两个数都是合数又是互质数的有( )组。

A .3B .4C .5D .62.与奇数a 相邻的奇数可能是( )。

A .a +1B .a -1C .a +2D .2a3.贝贝和甜甜拿着同样多的钱去买冷饮,甜甜买冷饮用去她钱数的45,结果两人的钱都有剩余。

下面的说法中正确的是( )。

A .两人用去的钱同样多B .贝贝用去的钱多C .甜甜用去的钱多D .无法确定谁用去的钱多4. 37的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应增加( )。

A .1B .3C .6D .145.甲数和乙数互质,丙数是甲、乙两数的倍数。

甲、乙、丙三个数的最大公因数是( )。

A .甲数B .乙数C .丙数D .1四、我会按要求解决。

(共68分)1.写一写。

(4分)2.把下面的数按要求填入圈内。

五年级数学寒假能力训练与提高155 人教版

五年级数学寒假能力训练与提高155 人教版

小学五年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-5一、看谁算得又对又快。

3.6÷1.2=3 0.72÷0.9=0.8 2.6÷13=0.24.8÷0.4=12 4.4÷4=1.1 0.78÷6=0.137.2÷0.4=18 1÷0.25=40×0.18=02-0.73=1.27 0.91+0.09=1 19.9-0.199×100=0二、判断题。

(×)1、0.66666是循环小数。

(√)2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

(√)3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。

(×)4、两数相除,所得的商一定小于被除数。

(×)5、一盒巧克力12块,标价是16.5元,每块巧克力的价钱约是1.38元。

(√)6、方程都是等式,但等式不一定是方程。

(×)7、方程的解和解方程是一回事。

三、填空题。

1、体育老师给参加乒乓球比赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了6副球拍,每副球拍值(24.8)元。

2、两个数相除的商是87.9,如果被除数和除数都扩大20倍,那么所得的商是(87.9)。

3、甜甜用一根20米长的丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.6米丝带,这些丝带可以包装(12)个礼盒。

4、面包每千克3.75元,买4.5千克面包应付(16.88)元,45元钱能买(12)千克面包。

5、已知912÷24=38,那么9.12÷0.24=(38),0.912÷2.4=(0.38)。

6、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的。

( 正面 ) ( 上面 ) ( 右面 )四、选择题。

1、5.9948保留两位小数约是(A)。

A、5.99B、6.00C、6.02、下列数中是循环小数的是(B)。

五年级数学寒假能力训练与提高1515 人教版

五年级数学寒假能力训练与提高1515 人教版

小学五年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-15一、看谁算得又对又快。

0.2×0.4=0.080.24÷0.3=0.80.5+1.5÷1.5-0.5= 18÷5=1.60.43×0.3=0.129 3.6÷0.01=3600.12+0.8=0.920.8×1.25=1 5.6÷0.07=804.5+3.5×3=150.25×7.5×4=7.50.45÷0.5=0.9二、判断题。

(√)1、计算除数是小数的除法时,必须把被除数和除数都转化成整数,才能进行计算。

(×)2、6.666666是循环小数。

(√)3、3a+a=4a 。

(×)4、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。

(×)5、如果盒里有10个白球,1个黄球,小明先摸一个,一定是白球。

三、填空题。

1、0.39×1.4的积是(0.546),保留两位小数是(0.55)。

2、2÷9的商精确到百分位是(0.22)。

3、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(454.5)。

4、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中,有(2)个循环小数,有(3)个无限小数,有(1)个有限小数。

5、一块三角形围巾的面积是5.2平方分米,高是1.3分米,底是(8)分米。

6、一本故事书有m页,小明已经读了7天,平均每天读n页,小明读了(7n)页,当m=180,n=8时,小明还剩下(124)页。

7、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。

小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是(),大于6的可能性是()。

8、某同学身份证号码为510402************,该同学是(1997)年(3)月(15)日出生的,性别是(女)。

四、选择题。

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