一年级的小孩很可爱
写小女孩可爱的句子
写小女孩可爱的句子导读：1、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
2、一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起伏，朝额角撞了出去。
3、她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咬得咯咯地响。
4、黑黝黝的皮肤，一双贼溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。
5、见那个小女孩回过头来，我大量着她：大约十岁的样子，梳着齐齐短断的发式，一刹那笑的犹如阳光般刺眼。
6、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
7、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。
无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
8、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。
也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。
她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
9、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我的眉毛弯弯的，像把镰刀。
一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。
一双嫩嫩的小手，十指细长。
人们都说：“十指长灵巧。
”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。
10、她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。
她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
一年级小学生自我介绍
一年级小学生自我介绍小孩子快要上一年级小学生了，往往老师第一堂课都会先让小朋友们做一个简单的自我介绍，下面是为你整理的一年级小学生小朋友的个人介绍。
1、小学生一年级自我介绍亲爱的同学们，敬爱的老师：大家好!我叫佳佳，今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。
我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。
另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。
我画的画曾经在济南市美术馆展出过。
我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。
希望大家都能喜欢我，谢谢。
2、一年级小学生自我介绍大家好!我是广昌实验一年级小学生三班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。
换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!3、小学生一年级自我介绍我叫xx瑶，“瑶”是美玉，寓意美好，珍贵，光明，洁白。
我的名字寄托了爸爸妈妈对我的希望，他们希望我拥有一颗玲珑剔透的心，做一个善良、高洁的人。
我是一个爱好非常广泛的孩子。
我喜欢跳舞，常常对着电视机一跳就是半天;我喜欢画画，我要用色彩和线条勾画出我的梦想;我喜欢溜冰，喜欢和风儿捉迷藏;我喜欢钢琴，我常常痴迷于钢琴动人的旋律，虽然练琴是个痛苦的过程，但是，妈妈说：有付出才会有收获。
4、小学生一年级自我介绍亲爱的老师，同学们好：我叫**，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!谢谢大家!5、小学生一年级自我介绍大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。
形容邻家小妹妹可爱的句子
形容邻家小妹妹可爱的句子1.我的妹妹今年岁了，但还没给她取名字，我们全家都叫她宝贝。
她有一头乌黑发亮的头发，一双黑溜溜水灵灵的大眼睛，长长的像柳叶一样的眉毛。
她很爱笑，一笑起来有两个浅浅的酒窝，嘴巴很甜。
性格既淘气又温柔，很招人喜爱。
2.妹妹不仅嘴很甜蜜，而且还热爱劳动，每次看见我和姐姐在打扫地板的时候，她总是要抢扫把，一定要给她扫，不然就会撒娇哭鼻子，非要你把扫把给她不可。
3.小妹她肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透。
比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇；比最温和的软玉还要温软晶莹；比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳；比最清澈的水晶还要秀美水灵。
4.妹妹今年十岁，读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
5.小妹妹一笑，脸上就会露出两个小酒窝，非常可爱。
6.妹妹的头发黑黑的，有好多头发都是自来卷儿，圆圆的笑脸上长着一双又黑又亮的眼睛，特别是那一对眼睫毛特别长，像一个洋娃娃似的，鼻子小小的，还有一张樱桃小嘴，可逗人喜爱啦！7.佳佳长得很漂亮。
她白白净净的小脸，大大的眼睛，红扑扑的腮帮圆圆的，就像抹了一层腮红。
小小的嘴巴樱桃似的。
来我们家的客人见到佳佳，总是夸她长得漂亮，是个“小美女”呢。
8.奶奶总是夸奖王阿姨家的小妹妹长得很标致。
9.玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
10.妹妹折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。
眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。
香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
11.在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。
苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。
描写小女孩的作文一年级
描写小女孩的作文一年级
在我的生活中，有一个特别可爱的小女孩，她叫悦悦。
悦悦今年刚上一年级，小小的个子，胖嘟嘟的脸蛋，就像一个熟透的红苹果，让人忍不住想亲一口。
她那双水汪汪的大眼睛，一闪一闪的，仿佛藏着无数的小星星。
每次看到她笑起来，那两个小酒窝就会深深地陷进去，可爱极了！
记得有一次，学校组织了一场小小的绘画比赛。
悦悦可积极啦，一回家就迫不及待地准备起来。
她把自己的小书桌收拾得干干净净，然后拿出彩笔和画纸，歪着小脑袋，认真地思考着要画什么。
只见她一会儿咬咬笔头，一会儿皱皱眉头，那模样别提有多专注啦！过了好一会儿，她终于决定画一幅《春天的花园》。
她先用绿色的彩笔画出了一片嫩绿的草地，那草地上的小草就像刚睡醒的娃娃，伸着懒腰，可爱极了。
然后，她又用粉色、红色、黄色的彩笔画出了一朵朵五颜六色的花朵，那些花朵在她的笔下仿佛都有了生命，在微风中轻轻摇曳。
画着画着，悦悦突然发现自己把天空画得太蓝了，她着急地叫了起来：“哎呀，这可怎么办呀？”我在旁边看着，忍不住笑了起来：
“悦悦，没关系的，你可以重新画一张呀。
”悦悦听了，摇摇头说：“不行不行，我一定要把这张画好！”于是，她想了想，拿起白色的彩笔在蓝色的天空上画了几朵白云，这下天空看起来就自然多啦。
最后，悦悦完成了她的作品，她高兴地拿着画跑到我面前，得意地说：“看，我画得好不好？”我竖起大拇指说：“悦悦，你画得太棒了！”她听了，脸上洋溢着幸福的笑容，眼睛都笑成了弯弯的月牙。
悦悦就是这样一个可爱又认真的小女孩，她的一举一动都充满了童真和活力，让人忍不住喜欢她。
我相信，在未来的日子里，她一定会给我们带来更多的惊喜和快乐！。
一年级 第二学期 评语
王延哲：你是一个可爱的小男孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的。
你尊敬老师，待人热情有礼，喜欢帮助同学，最近，上课听讲认真多了，发言也比以前积极了许多，老师心里特别高兴！现在的你，老师多么喜欢呀！你书写认真时字写得很漂亮。
老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？袁蔚：你脑子灵活，课堂上总能出色地回答别人不能回答的问题。
本学期，你课间纪律有了很大的进步，不但积极参加各种活动，还拾金不昧，值得称赞！可是，在学习上，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？李博伦：你的眼睛写满了乖巧和懂事。
你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。
课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀！你有一个聪明的头脑，各科成绩都很出色。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。
你是班里的智多星。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
希望你能够继续多读书，经常练习写作，成为咱们班里优秀的小作家！田昊桐：每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。
你爱玩也爱学习，上课都能认真地听讲，思路总能跟着老师走。
但是，每次老师不叫你发言的时候，你就在下面跟周围的同学发表自己的见解，从而影响了他们的注意力。
我们可不喜欢这样的你呀！当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了，作业也写得乱七八糟的，所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求，让自己成为更优秀的学生，好吗？杨泽：“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去做每一件事。
尤其是本学期，你的每一点一滴的努力老师都在关注着。
一年级的孩子天真可爱
一年级的孩子天真可爱，刚开始上课时，根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。
上课铃响了，老师进到教室，他们也不知道该把书拿出来，坐坐好准备上课，而是需要老师一次又一次的提醒，等大家都坐好了，时间不觉已过了七、八分钟。
上不了几分钟，又有学生开始动了。
然后又需要整顿纪律，刚开始我会批评捣蛋的学生，"某某同学，你在干什么？上课不许讲话，你知道你不但自己没听到课，还影响了别人吗？"听了我的话，如果是高段的学生，一定会不好意思，马上坐好了，可是对于一年级刚入学的学生来讲，这句话简直是对牛弹琴，一点作用也没有，他依然我行我素，根本没把我放在眼里。
我气极了，叫他站起来听，他却用很无辜的眼神看着我。
而这时，别的学生又坐不住了---整节课就是这样在整顿纪律和教学知识相间的过程中度过的。
一节课上下来，真是腰酸背痛，一个字"累"。
想不到一年级这么难教呀。
于是我开始思考怎样才能把握好低年级的课堂纪律。
经过多次试验，我觉得低年级的孩子喜欢表扬，同样是有同学不遵守纪律，如果我用表扬表现好的同学来引起他注意，比用批评他的方法要有效得多。
此外我还准备了很多小红花，小星星等，用来奖给表现好的学生，以激励他们好好学习。
现在我用大组比赛的方法来调整课堂纪律，效果也不错。
不论是纪律方面，还是发言方面，哪个同学表现得好就给他所在的这一组加一颗星，如果哪个同学不遵守纪律就给他这组打个叉，下课后，一个叉抵一颗星，看哪组的星最多，这组就是胜利者。
我会在黑板上画一个礼物送给他们，他们会很高兴很高兴的。
这样上课纪律好多了，我又上得轻松，教学效果又好。
一年级的孩子真可爱，作为老师，我们要把他们当成自己的孩子那样去爱他们，要用赞美的眼光去看他们，让他们充满自信地学习。
一年级教学随笔都说一年级不好教，老师很累，这是真的。
但是当你静下心来，仔细去端祥那一张张稚嫩可爱、天真无邪的笑脸时，你会从心中悠然升起一股暖暖的滋味，那是一种纯真，一种朴实无华，一种天然。
清秀的一年级小女孩作文
清秀的一年级小女孩作文在我的记忆深处，有一个清秀的一年级小女孩，她就像春天里绽放的一朵小花，娇嫩而又充满生机。
那是一个阳光明媚的早晨，我去朋友的学校帮忙组织活动。
刚走进校园，一片热闹的景象就映入眼帘，孩子们的欢声笑语在空气中回荡。
就在这时，一个小小的身影引起了我的注意。
她穿着整洁的校服，白色的衬衫配上蓝色的短裙，看起来清爽又可爱。
她的头发梳成了两个小辫子，上面扎着粉色的蝴蝶结，随着她的步伐轻轻晃动。
她的脸蛋儿白白净净的，就像刚剥了壳的鸡蛋，透着粉嫩的光泽。
一双大眼睛明亮而清澈，如同两颗闪烁的星星。
她的睫毛长长的，微微向上翘着，眨眼的时候就像小扇子一样。
我好奇地走近她，发现她正蹲在花坛边，全神贯注地看着什么。
我顺着她的目光看去，原来是一只小蜗牛在慢慢地爬着。
“小妹妹，你在看什么呀？”我忍不住问道。
她抬起头看了我一眼，脸上露出了甜美的笑容，说：“姐姐，你看这只小蜗牛，它爬得好慢呀。
”她的声音清脆动听，带着一丝稚气。
我也蹲下来，和她一起观察那只小蜗牛。
“是呀，小蜗牛背着它的房子在努力前进呢。
”她点了点头，小辫子晃了晃，“姐姐，我觉得小蜗牛很勇敢，它一直不放弃。
”我被她的话逗乐了，“那你也要像小蜗牛一样勇敢哦。
”她用力地点了点头，眼神中充满了坚定。
这时，上课铃响了，她连忙站起来，向我摆摆手说：“姐姐再见，我要去上课啦。
”然后就一蹦一跳地跑向教室。
看着她的背影，我心里暖暖的。
后来，在课间休息的时候，我又看到了她。
这次，她正和几个小伙伴在操场上跳绳。
她跳得不是很熟练，经常会被绳子绊住，但她一点儿也不气馁，每次被绊住都会笑着重新开始。
“哎呀，又没跳好。
”她嘟着小嘴，有点懊恼地说。
旁边的小伙伴们都在鼓励她：“没关系，再试试。
”她深吸一口气，重新调整好姿势，又开始跳了起来。
终于，她成功地连续跳了好几个，脸上洋溢着开心的笑容，那笑容仿佛能把整个世界都照亮。
中午吃饭的时候，我看到她坐在教室里，安静地吃着饭。
她细嚼慢咽，把饭菜吃得干干净净，一点也不浪费。
夸小朋友可爱的句子
夸小朋友可爱的句子小朋友们，你们真是太可爱了！你们的笑容就像阳光一样温暖，让人看了心情都变好了。
你们的天真无邪让人忍不住想要多看一眼，多听一会儿。
今天，我就来夸夸你们，因为你们真的太可爱了！首先，我要夸夸你们的笑容。
每当你们露出灿烂的笑脸，整个世界都仿佛亮堂了起来。
你们的笑容是那样的纯真无邪，让人感受到了生活的美好和快乐。
无论是在玩耍、学习还是生活中，你们都能带着笑脸，这种乐观的态度真的让人感染。
其次，我要夸夸你们的聪明才智。
虽然你们还很小，但是你们的头脑却是那样的灵活聪明。
在学习上，你们总是能迅速地掌握知识，勤奋好学，积极向上。
在生活中，你们也总是能够用自己的聪明才智解决问题，让大人们都刮目相看。
再次，我要夸夸你们的善良和友爱。
你们总是能够心怀善意，乐于助人，善待身边的朋友和同学。
在你们眼中，没有任何的成见和偏见，只有纯真的友爱和善意。
你们的善良和友爱让人感受到了世界的美好和温暖，让人对未来充满了希望。
最后，我要夸夸你们的勇敢和坚强。
在成长的道路上，你们或许会遇到各种各样的困难和挑战，但是你们总是能够勇敢地面对，坚强地克服。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折，你们总是能够坚持不懈，勇往直前，这种坚强和勇敢让人由衷地钦佩和羡慕。
小朋友们，你们真的太可爱了！你们的笑容、聪明、善良和勇敢让人感受到了生活的美好和希望。
希望你们能够一直保持着这份可爱和纯真，用自己的力量让世界变得更加美好。
愿你们永远快乐、健康、幸福！。
小学一年级孩子的特点
小学一年级孩子的特点第一篇：小学一年级孩子的特点小学一年级孩子的特点作为一年级学生的家长，总免不了要向孩子提出很多要求，要求孩子上课怎样、作业怎样、纪律怎样。
但是很多家长很少去想过一年级的孩子特点是什么？自己提的要求是否符合孩子的特点？自己的教育态度是否合理？那么，一年级学生学习有什么特点呢？一年级孩子的心理特点包括几个方面，这里主要指出作为家长应该特别注意的几个特点：一、“以游戏为中心”向“以学习为中心”转移。
一年级的孩子进了学校，每天按学校安排的时间作息，从形式上已经是“以学习为中心”了，但孩子真正做到以学习为中心，需要一段时间，六七岁的孩子还带有明显的儿童特点，游戏玩耍仍然是他们的精神食粮。
因此，孩子需要通过半游戏半学习的一段过程逐渐实现向“以学习为中心”的转移。
二、凡事不可能考虑周全（没有脱离自我中心倾向）一年级孩子考虑事情不可能全面，家长提要求不能苛刻，不能要求孩子面面俱到，像个小大人一样稳重、老练。
比如孩子上课突然与同学争吵甚至打起架来，就可能是这种不能考虑两件事情的表现，只顾一心争输赢，忘了在上课。
家长对此不必大加指责，只要耐心提醒孩子逐渐适应学校生活要求就行了。
三、容易怀疑自己一年级孩子刚刚开始学习，紧张不安，很容易怀疑自己，如果几次评比不能名列前茅，就容易自卑。
家长要懂得一年级远不是下结论的时候，孩子的自信心对一生都很重要，家长千万不能动辄就否定孩子，要多鼓励，耐心等待。
四、注意力还不能稳定持久一年级孩子的注意力一般能稳定持续１５分钟——２０分钟左右（男孩子要差一些），所以家长如果强迫孩子长时间地学习、做功课，那么是违背科学的。
即使孩子被迫坐在那里，实际上也不可能做到一直专注，反而还养成了拖拖拉拉的坏习惯。
家长应要求孩子，凡学习就专心学习，玩就尽情地玩，用脑时间要合理，不能只管拉长时间，而要讲求学习效率，这样才能培养良好的注意品质。
五、思维非常具体六七岁的孩子只能理解具体的含义，家长要注意对孩子提要求讲道理一定要具体。
一年级家长寄语_1
一年级家长寄语一年级家长寄语11. 你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟！加把劲，希望你能和语文做好朋友。
2. 活泼可爱的你一向尊敬师长，遵守纪律，劳动积极认真，在期中考试中你又取得了进步。
希望在初中的学习中，能够更加严格地要求自己，争取早日达到自己的远大目标，期待你的好消息。
3. 你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。
但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
4. 你是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。
能帮助家长做些力所能及的家务。
对待小朋友也很有爱心，乐于分享。
在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
5. 我希望你上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
6. 不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！7. 要做一个善良，文静，有爱心的女孩。
对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。
她的对于学习是自觉的，努力的，用心的。
她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。
用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
8. 你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！9. 初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。
希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。
同时，学习要讲方法和效率，要勤于思考问题，看到有些同学做作业花太多的时间，这就是效率不高的表现。
描写小女孩纯真可爱
描写小女孩纯真可爱1、我家有个小妹妹，是姑姑的女儿，今年两岁半，大大的眼睛，黑黑的眼球，长长的睫毛，生气时，歪着脑袋，瞪大眼睛，斜着眼瞅你，高兴时眼睛眯成一条缝。
她的头发黑油油的，鼻子小小的，嗅觉很灵敏。
2、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知觉时猛然叫一声来吓唬你。
3、我有个妹妹，今年五岁了。
别以为她是个女孩子，就恬静文雅。
她那淘气劲儿，一点儿也不比男孩子差。
瞧，她的调皮性子又发作了。
4、她脸圆圆的，红红的，像只大苹果。
她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月。
5、今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。
她叫陈雅莉。
她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。
大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。
6、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
7、小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。
圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
8、我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。
她那稚嫩的小脸上，长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。
9、小妹胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
10、小表妹长得十分可爱。
她圆圆的小脸上，镶着一双黑珍珠般的大眼睛，眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。
在那小巧秀气的鼻子下面长着一张红红的小嘴。
小表妹留着长头发，经常扎一对“朝天辫”。
他喜欢穿着“娃娃服”，下身穿着一条格子裤。
11、一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
12、小女孩跳跃着，她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了。
13、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
14、她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咬得咯咯地响。
一年级的小豌豆_三年级作文
一年级的小豌豆
小豌豆是个有点可爱、又有点淘气的小女孩；也是个有点认真、又有点搞笑的小姑娘，她对朋友们那么友善，所以才会那么认真地帮助小伙伴。
她有好几个好朋友：青果、吉布、阿隆、蓝草。
蓝草是一个穿长裙子、梳披肩发的小淑女，她和小豌豆一起吃酒心巧克力，都差点醉了。
青果是个喜欢扎小辫子的女孩，小豌豆为了送靑果生日礼物，可費了不少心思，最后送了一个＂人工音乐盒＂。
吉布是个总穿小礼服的男孩，小豌豆每天都要帮吉布吃饭，可她自己的饭却几乎都剩下了，可让吉布最伤心的是小豌豆训练走路姿态时，却让吉布把小便解在了裤子里。
阿隆是个胖男孩，小豌豆和他最熟，因为他们两家住在同一栋楼里，小豌豆为帮阿隆减肥就很认真地监督隆锻炼节食，结果阿隆却因为饥饿和中暑进了医院。
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形容小女孩可爱漂亮的句子
形容小女孩可爱漂亮的句子
以下是一些形容小女孩可爱漂亮的句子：
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
她的眼睛不大，但亮晶晶的，很有神，一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像弯弯的月亮。
她的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果一样。
她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。
她有一头乌黑的短发，前面留了几根刘海，显得特别神气。
她有一张圆圆的脸，一双不大不小的眼睛，但是特别有神。
她经常穿着黄色的上衣和黑色的裤子。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
她是一位爱说爱笑的女孩。
圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。
她有一张红扑扑的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴，一笑起来，脸上就会出现两个小酒窝，非常可爱。
她有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！
她穿着咖啡色的校服，琥珀色的双眸清澈灵动，长长的睫毛如同洋娃娃一般浓密上翘。
只见她淡粉色的嘴唇微微上弯，白皙的脸颊上随即显露出一个深深的梨涡，十分可爱。
顺直的头发也随着她的步行在空气中舞动，在和煦的阳光晕出柔和的光泽。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来露出洁白如玉的牙齿，白里透红的脸上有一个能说会道的小嘴巴。
这些句子可以用来形容小女孩的外貌和可爱之处，让她们显得更加迷人。
小学一年级学生评语
1你尊敬老师，与同学和谐相处，见人总是一脸憨笑，特别的可爱。
作业能够按时完成，只是对自己要求不高，有些安于现状。
望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争取做学习的主人。
2你是一个善良、活泼的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。
老师相信，只要你好好努力，在新的学期里会看到一个各方面都很3456太理想，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。
7一个独特的名字，一个独特的你：聪明、顽皮。
聪明的你，上课高举起小手争着回答问题，坐得端端正正。
顽皮的你，上课东张西望，找伙伴谈话。
顽皮的你，打败了聪明的你。
希望在以后的日子里，聪明的你能打败顽皮的你。
老师期待着你的好消息。
?8你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。
你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。
你上课认真听讲，作业一丝不苟。
令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。
在9别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。
喜欢听你大声朗读课文，高兴看到你认真听课。
不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的!10聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。
懂事，听话是你最大的优点。
在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。
如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，认真写好每一个字，你会更棒的！看你的了，努力啊！11?1213的字，14的你。
15你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。
课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言！可是你有一个粗心的小毛病，改掉它，你一定会成为一名优秀的学生。
继续努力吧，老师期待着下学期的你更加出色！16你聪明乐观，爱说爱笑，在学习上对自己的要求不高。
经过老师和父母的教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的脑子很聪明，只是比较贪玩，满信心。
17你活泼、聪明，待人真诚热情。
【一年级作文】一年级写人作文：可爱的小妹妹_400字
【一年级作文】一年级写人作文：可爱的小妹妹_400字我有一个可爱的小妹妹，她今年才上一年级。
她的名字叫小薇，是我家的小天使。
小薇有一头乌黑亮丽的头发，一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，笑起来的时候露出一口洁白整齐的牙齿，看起来非常可爱。
小薇是一个非常活泼可爱的小女孩，她喜欢跳舞，喜欢画画，喜欢看动画片。
每天放学回家，她总是第一个脱下书包，换下校服，就开始在屋子里到处跑到处跳。
我常常看着她在家里卖萌卖宝贝，卖弄她的宝贝声音。
有时候我捉弄她，她会用力抓我的胳膊，把我吓得从沙发上跳起来大喊：你干什么呀！这时，她会笑得合不拢嘴。
小薇非常爱玩，但是在学习上也是非常用心的。
她在学习上的进步非常大，老师都夸奖她是个非常用功的好学生。
每天放学回家，她都会主动拿出课本来复习当天的学习内容，还会主动问我一些她不懂的问题。
她的用功和进步让爸爸妈妈为她感到自豪。
除了学习和玩耍，小薇还是一个非常懂事的小姑娘。
每次吃饭的时候，她总是帮妈妈把餐具摆好，还会主动帮忙刷碗洗菜。
每次看到这样的小薇，妈妈总是赞不绝口，还会夸奖她是个好孩子。
小薇最喜欢的活动就是和我一起画画。
我们有一个和风景画相关的比赛，我总是给她讲解画画的技巧，还会帮她一起画。
小薇的画虽然不是很完美，但是她的绘画充满了童真和活泼，画面中总是洋溢着无限的色彩和幸福。
小薇是一个非常开朗乐观的小女孩，她总是能带给我们家温暖和快乐。
她的笑声总是能让人心情变得愉快起来，她的眼神总是充满了无限的智慧和好奇。
每次看到小薇快乐的样子，我们都觉得家里充满了幸福和欢乐。
可爱的小妹妹，虽然你有时候调皮捣蛋，但是你的可爱和冷静总能给我们带来无尽的欢乐和幸福。
希望你一直保持这样的开朗和可爱，愿你在成长的道路上一直健康快乐！。
一年级父母评语及希望
一年级父母评语及希望
家庭情况
我家有一个可爱的一年级小孩，他是我们的骄傲和希望。
作为父母，我们非常重视他的成长和发展，希望能够给他最好的支持和教育。
学习表现
在一年级的学习中，孩子展现出了很好的学习态度和努力精神。
他热爱学习，积极参与课堂活动，勤奋完成作业。
老师反馈说他有很好的学习能力，容易吸收新知识，思维敏捷，表现得很出色。
行为表现
在课堂及课外活动中，孩子表现得很懂事、乐于助人、待人友好。
他能够尊重老师和同学，遵守纪律，乐于助人，和同学们相处融洽。
家庭支持
我们作为孩子的父母，会继续鼓励他，支持他的学习和成长。
我们会定期与老师交流孩子的学习情况，积极参与家校合作，共同努力让孩子健康成长。
希望与期许
我们希望孩子在一年级学习中能够保持学习的热情和努力，继续取得好成绩。
我们希望他能够养成良好的学习习惯，自信坚毅，勇于面对挑战，树立正确的人生观和价值观，健康快乐地成长。
结语
作为孩子的父母，我们会一直陪伴着他，给予他爱和关心，为他的未来奠定坚实的基础。
我们期待着孩子在学习和生活中不断进步，成为有担当、有责任感的人才。
我们愿意和老师、学校共同努力，为孩子的成长添砖加瓦。
小学一年级作业评语(四篇)
小学一年级作业评语1. 俊宇：胖嘟嘟的你，不论发生什么事脸上总带着笑，很乐观，很可爱，很有亲和力!在老师心目中你是个好孩子，字写得很好，学习也不错，还是老师的得力小助手!我们共同期待着你的成长，加油……2. 你是一个感情丰富、聪明可爱的孩子。
你能多花点时间在学习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过问老师弄懂吗?其实这些你只需要加以注意就行。
“天下无难事，只怕有心人。
”只要你努力了，你就一定有所收获。
老师希望你加把劲，不要再懒惰，坚持不懈，这样你就会更加出色!3. 你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会更加出色。
4. 文静内向的你，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，劳动积极，学习勤奋，成绩稳定。
那一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。
老师希望你能抓住机会，大胆锻炼自己。
5. 志扬：你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极，有比较强的表现欲，如果你能管好自己的口和手，克服随意性，及时完成作业，坚持下去，你将进步将会是得最快的!6. 你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，性格独立坚强。
你热心助人，尊敬老师，积极参加课外活动。
你学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，成绩优异。
老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思，不要再粗心大意!7. 父母眼里，你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学眼中，你是助人为乐、关心集体的同学;老师眼里，你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。
只是老师觉得你做事缺乏恒心，学习不够刻苦，老师希望你能在学习上狠下苦功，平时多与好书交朋友，多读多想，争取全面发展!8. 春猛：你尊敬老师，与同学和睦相处，见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，以后要学会严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，虽然你爷爷说你现在的表现比以前好多了，但老师希望你在下一学期里取得更大的进步，加油孩子!9. 沉静稳重是你的个性，认真踏实是你的品格。
一年级孩子的家长评语怎么写
一年级孩子的家长评语怎么写1、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和伙伴们能友好相处，平时能关心集体，热爱劳动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好，记得要继续努力啊!2、你是一个聪明好学的孩子，妈妈很为你高兴、有了今天的付出，才有明天的收获相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!3、你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，孝敬爷爷奶奶，家庭作业能按时完成，希望你今后课堂上要多发言，争取更大的进步4、你是一个文静懂事爱学习爱劳动的的好孩子，也是妈妈的得力助手，在家长的心目中，你是好样的，希你今后更认真学习，争取更大的进步。
5、在爸爸妈妈的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆喜欢跟同学交朋友，像一只快乐的喜鹊，希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
6、你见到长辈总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，爱画画，你心灵手巧，爸爸妈妈你骄傲但还是希望你学校里更胆大一些，踊跃回答问题，好么?相信你能做到，加油!7、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!8、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子一分辛劳，一分收获，你的劳动，一定会换来丰硕的成果9、你是个讲文明，懂礼貌的孩子但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!10、你是一位聪明调皮的孩子，你平时贪玩，学习一般，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会很优秀爸爸妈妈相信你，加油!好么?11、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
12、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。
你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾--下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!13、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。
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一年级的小孩很可爱
今天是孩子们小学生活的第二天，我们的生活是充实的！
一天的生活从美妙的晨诵开始，早晨，我们诵读了《专心听讲》小儿歌。
这首儿歌虽然短小，但诵读这首小儿歌时我们运用了很多技巧：发现并发扬孩子的长处，能识字的孩子自己到讲台上读给大家听，竟然有好几个孩子能基本读下来；培养孩子的表达能力――“请大家跟我读”“请大家看这里”，就这样开启了“小老师”模式。
领诵环节得到了孩子们的喜欢，之后又有几个孩子走上讲台当起了全班同学的“小老师”，最后上台的两位同学上台领诵一气呵成，教室里听课的老师也对这些小家伙佩服得不得了。
你可能认为，对一年级的孩子来说这样就可以了。
那怎么行，想把孩子培养成最强的，就得不断挖掘他们的潜能，我还要让孩子们懂得相互配合也很重要。
我不断提要求：“谁能和老师配合读？”真有孩子尝试了。
“请大家和我配合读”，于是就有了我说一句大家接下一句的配合读。
最后，我把有儿歌的幻灯片换掉了，“这可怎么办，字全都消失了。
”但这也难不倒部分孩子。
用儿歌开启一天的生活是一件奇妙的事！
一本绘本书贯穿一堂课，让孩子们爱上了读书。
今天的
语文课是课堂常规课，老师结合绘本《大卫上学去》中的少部分内容，将中美两国的一年级小学生作比较，将大卫与自己作比较，我们发现一年级三班的小学生比美国的小学生好多了，大家哈哈哈地笑了！
别急！不要以为我们的孩子真的是讲秩序了。
星期一，我和孙老师分别带领着女孩和男孩上厕所，在大家知道路线的情况下，让他们自己去，今天我要放手，看他们有什么表现。
“下课喝水、上厕所。
”我的话音刚落，孩子们就像草原上狩猎的兽群，一齐冲出教室，顿时，走廊上人声鼎沸，还有尖叫的声音，令我想起了“土匪下山”的画面。
“老师通过观察，发现我们班有很多学生可以当‘小老师’了，刚才去上厕所时，你发现了什么现象？”等孩子们都回到教室，我郑重其事地问道。
“老师，他们在走廊上蹿下跳的。
”
“老师，还有些人在走廊乱跑。
”
“老师，有两个人在走廊打闹。
”
全班分析了这些现象，大家决定都要讲秩序，做文明人。
王菡老师第二节到班里来上传统文化课，小家伙们的表现不错，我趁机把早晨没批完的作业接着批改，我发现孩子们的倾听能力还不错，除了两个孩子一点作业都没做，两个孩子作业没做全，其他孩子都能按老师的要求完成作业！
每人一个伴儿，我领着孩子们参观了篮球场、紫藤长廊和大操场。
虽然进行了队列训练，出了校门还是把队伍站成了“菜蛋”。
好在接孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷耐心等待，包容理解，特此致敬！
一本书的阅读开启下午的快乐时光，更希望能用细节在孩子心田播下阅读的种子。
《小阿力的大学校》画面丰富，文字也多，但每个孩子都被书里的精彩故事吸引了。
当读到“为什么老师和同学为小阿力鼓掌”时，王梓乔回答：“因为老师和同学们都被感�恿耍�小阿力把小麻雀照顾得那么好。
”孩子不仅仅是读画面、读文字，更是在读故事、学做人。
为了让孩子们早日适应区实验小学的生活和规则，我们又去校外熟悉了上学路线，认识了“家长止步线”，练习了如何从两列变四列再变六列。
如今孩子们能看着孟老师的手势迅速到位。
这天下午的放学列队比起上午来进步了很多，相信接孩子的家长朋友们都目睹了孩子的精彩表现！
我被孩子们的读书热情打动了，找到了绘本书的电子版，布置给孩子完成《大卫上学去》的读书作业，我不想让孩子们写读后感，这会给读书附上枷锁！这个周末我会让每个家长给孩子准备一张A纸，让孩子也学着绘本的样子，做一份《××上学去》的“绘本书”！
从幼儿园步入小学，对孩子来说是极大的挑战，尤其是从保姆式生活过渡到独立自主式的生活，一切都是陌生的。
学习常规、课堂常规、课间常规、上放学常规等都是空白领域，很多家长急切地希望孩子学习课本知识，但如果在孩子还不明白学习的规则时就要求其学习知识，无异于纸上谈兵。
“磨刀不误砍柴工”的道理大家都懂，如果我们有了好的意识和习惯，那就起到了事半功倍的效果。
各位家长朋友，相信你们一定也会在家训练孩子的，因为我知道，你们一定希望自己的孩子是最棒的！
【作者单位：山东省淄博市张店区实验小学】。