青少年犯罪的原因分析及防治
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有的 学校 对 于成绩 较差 ， 表现 不好 的学 生 以罚代 国， 青少 年犯罪 通常是 指 已满 １岁不 满２ 岁的青 少年实 施 了刑 法和 学校 处罚 的影 响 。 ４ ５ 有关 刑事 法律 所规 定 的犯罪 行 为… 。 教 ， 不 留情 地把他 们 推 向社 会 。 毫 这些 学生 到 了社会 上后 容 易受社 全球 大 多面 临着青 少 年犯 罪迅 速增 多 ， 犯罪 率 日益攀 升 的严 会消 极 因素 的影响 而走 上违 法犯 罪道 路 。 三是 学校 管理 疏漏 ， 学校 重状 况 。 ００ ２ ０ 年全球 有 １．万青 少 年犯 杀人 罪（． １ 万） 。我 国 片 面追 求 升 学率 ，只 注 重学 习成绩 ，忽 略 了 思想 品德 教育 。 ９ ９ ９／ ２０
青 少 年犯 罪状 况也 是十 分严 重 的。 据公 安部 的统 计 ， ９ ０ １９ 年 １９ — ９８
４ 、同辈影 响 同辈交 往对 青 少年 的社 会化 起着 积极 的促 进作
但是 另一 方 面 ， 良的社 会交 往会 产生 消极 影 响 ， 至会 走上 不 甚 青少年犯 罪 占刑事犯 罪成员 总数 的 比例 一直呈 上升趋 势 。９ ８ １９ 年青 用 ， 犯 罪 道路 。 不 良的社 会交 往 中 ， 在 青少 年容 易受 坏朋 友 的影 响 、 引 少年犯 罪 占刑事 案件 作案 成员 的７．％口 ６１ １ 。 诱 、 至教 唆产生 不 良需求 ， 而 导致 违法 犯罪 动机 的形 成 ， 乃 从 促使 青 少 年 犯 罪 的 影 响 因 素
高教论坛 ／： １１ 青少年犯 罪 的原 因分析及 防 ： 厶
２
百度文库
文／ 张雪芹
摘 要：青少年犯 罪 已成为一个世 界性的严 重社 会 问 ，是各 国普遍 关注的焦点。如何有 效地 预防青少年犯 罪， 已经成为 题 全社会不容忽视 的 问 。青少年犯罪与个体 因素 、 题 社会环境 、家庭环境 、学校 环境等 因素有很 大关系，因此 ， 防青 少年犯 罪 预 应从家庭、学校 、社 会等多方面入 手，共 同关注青少年成长。
鹿 粗暴 型家 庭教 育易使 青 少年 形成 逆反 心理 和扭 曲人格 ， 还易 自 暴 自亮 放任 型家 庭教 育使青 少 年缺 乏必 要 的管束 ， 易被社 会 上 容 各 种不 良因素 的影响 ， 恶 习 。 沾染
二 、青 少 年 犯 罪 的 防 治 措 施 １ 个体 教育 对 于个 性 和行 为有 问题 的青 少年 可 以给与 技能 、 训 练 帮助 ， 如情 绪管 理 、 为改变 、 决社 会 问题 、 决 冲突 等技 行 解 解
关键词 ：青 少年犯罪 ，犯 罪原 因，犯 罪防治
（ 学 校 管 理 ：一 是 片 面追 求 升 学率 ，不 注 意采 取 正确 的 ２） 国外 ，由于 各 个 国家 的经 济 、社 会 、政治 、文 化 和法 律 制 往 导致 相 反的社 会效 果 。 二是 度 的不 同 ， 青少 年犯 罪概 念定 义各 不 相 同 ， 统一 的标 准 。 中 教育 方法 ， 往 引起 受教 育者 的反 感 ， 对 无 在
（ 父 母 冲 突 ：父 母 经 常 吵架 、父母 关 系 紧 张 的家 庭 中的 能方 法。 ２） 青 少年很 容 易受 环境 影响 ， 形成 犯 罪 ， 上犯 罪道 路 。 走 ２、家 庭 教 育 （ ） 化 家庭 教 育功 能 【 在家 庭 教育 中 ，家长 要细 心 观察 １ 强 （ ）破碎 家庭 ：由 于各种 原 因导 致 父母 一 方或 双方 不存 在 ， ３
一
、
青少 年犯 罪作 为一 种 复杂 的社会 现 象 ， 产生 的原 因是 多 方面 违 法 犯 罪行 为 的 实施 。 的 。 有社 会原 因 ， 既 又有个 人原 因； 既有 客观 原 因 ， 有主 观原 因 。 又 ５ 、社会 因 素 青 少年 成长 是社 会 化的 产物 ， 少年 犯罪 也离 青
暴 力行 为发 生 的因素 ， 如神 经质 、 焦虑 、 动过 度 、 冲动 、 为 心 健康 和精 神 面貌 。 活 易 行 社会 不正 之风 是诱 发 和助 长犯 罪思想 ， 生犯 产
控 制 差 、注 意 力 问题 等都 与 暴 力行 为 相关 。
罪 分 子的 思想基 础 。 青少 年 由于认 知能 力 、 行为 能力 和抵抗 外 来诱
诱 因。
（ ３）不 良 文 化 ：在 不 良 文化 中 ，黄 色 书 刊 和暴 力 、淫 秽
青 容 （ ）家庭 教 育 方法 不 当 ：溺 爱 型 家庭 教 育 易 使青 少 年 形 成 影 像对 青 少年 的影 响尤 为突 出 。 少年 由于模仿 能力 强 ， 易 受黄 １
任 性骄 纵 、 好逸 恶 劳 、 自私 自利 、 图享受 等 不 良的 品质和 行为 态 色 书 刊 和暴 力 、淫 秽影 像 的影 响走 上犯 罪 道路 。 贪
很 风气 的影响 和诱 惑 ， 造成 ２ 家 庭 影响 良好 的家 庭 因素有 利 于青少 年 健康 成长 ， 良 、 不 惑 的 能力 不强 ， 容易 受社 会不 良习惯 、 信 仰危 机 ， 违法 犯罪 的 道路 。 走上 的家庭 因素往往 容易使 青少 年走上 违法犯罪 的道 路 ， 至成为 直接 甚
青 少年 犯罪 的原 因可 以从 个体 、 家庭 、 校和 社会 等 四个方 面进 行 不 开特定 的社会环境 。 学 （ ）社 会结 构 变 迁 ：社 会 经 济 转 型过 程 中 所 出现 的 负 面效 １ 分析。 青 必 １ 、个 体 因素 青少 年处 于 人生 的特 殊 阶段 ，在 这个 阶段 中 ， 应 对 青少 年犯 罪会 产生 深刻 的影 响 。 少 年 自控能 力薄 弱 ， 然导 青 少年 的生理 和心理过 程也 发生 了一系列 变化 ， 易于产 生违法 犯罪 致 青少年 因利益驱动 而违法犯 罪。 （ 不 良社会 风气 ［ 社会 风气 如 何 直接 关 系到 青少 年 的身 ２） 的冲 动。 究表 明【 青 少 年的某 些个 性 特征 和行 为可 以作 为 预测 研 ２ ＿ ，
青 少 年犯 罪状 况也 是十 分严 重 的。 据公 安部 的统 计 ， ９ ０ １９ 年 １９ — ９８
４ 、同辈影 响 同辈交 往对 青 少年 的社 会化 起着 积极 的促 进作
但是 另一 方 面 ， 良的社 会交 往会 产生 消极 影 响 ， 至会 走上 不 甚 青少年犯 罪 占刑事犯 罪成员 总数 的 比例 一直呈 上升趋 势 。９ ８ １９ 年青 用 ， 犯 罪 道路 。 不 良的社 会交 往 中 ， 在 青少 年容 易受 坏朋 友 的影 响 、 引 少年犯 罪 占刑事 案件 作案 成员 的７．％口 ６１ １ 。 诱 、 至教 唆产生 不 良需求 ， 而 导致 违法 犯罪 动机 的形 成 ， 乃 从 促使 青 少 年 犯 罪 的 影 响 因 素
高教论坛 ／： １１ 青少年犯 罪 的原 因分析及 防 ： 厶
２
百度文库
文／ 张雪芹
摘 要：青少年犯 罪 已成为一个世 界性的严 重社 会 问 ，是各 国普遍 关注的焦点。如何有 效地 预防青少年犯 罪， 已经成为 题 全社会不容忽视 的 问 。青少年犯罪与个体 因素 、 题 社会环境 、家庭环境 、学校 环境等 因素有很 大关系，因此 ， 防青 少年犯 罪 预 应从家庭、学校 、社 会等多方面入 手，共 同关注青少年成长。
鹿 粗暴 型家 庭教 育易使 青 少年 形成 逆反 心理 和扭 曲人格 ， 还易 自 暴 自亮 放任 型家 庭教 育使青 少 年缺 乏必 要 的管束 ， 易被社 会 上 容 各 种不 良因素 的影响 ， 恶 习 。 沾染
二 、青 少 年 犯 罪 的 防 治 措 施 １ 个体 教育 对 于个 性 和行 为有 问题 的青 少年 可 以给与 技能 、 训 练 帮助 ， 如情 绪管 理 、 为改变 、 决社 会 问题 、 决 冲突 等技 行 解 解
关键词 ：青 少年犯罪 ，犯 罪原 因，犯 罪防治
（ 学 校 管 理 ：一 是 片 面追 求 升 学率 ，不 注 意采 取 正确 的 ２） 国外 ，由于 各 个 国家 的经 济 、社 会 、政治 、文 化 和法 律 制 往 导致 相 反的社 会效 果 。 二是 度 的不 同 ， 青少 年犯 罪概 念定 义各 不 相 同 ， 统一 的标 准 。 中 教育 方法 ， 往 引起 受教 育者 的反 感 ， 对 无 在
（ 父 母 冲 突 ：父 母 经 常 吵架 、父母 关 系 紧 张 的家 庭 中的 能方 法。 ２） 青 少年很 容 易受 环境 影响 ， 形成 犯 罪 ， 上犯 罪道 路 。 走 ２、家 庭 教 育 （ ） 化 家庭 教 育功 能 【 在家 庭 教育 中 ，家长 要细 心 观察 １ 强 （ ）破碎 家庭 ：由 于各种 原 因导 致 父母 一 方或 双方 不存 在 ， ３
一
、
青少 年犯 罪作 为一 种 复杂 的社会 现 象 ， 产生 的原 因是 多 方面 违 法 犯 罪行 为 的 实施 。 的 。 有社 会原 因 ， 既 又有个 人原 因； 既有 客观 原 因 ， 有主 观原 因 。 又 ５ 、社会 因 素 青 少年 成长 是社 会 化的 产物 ， 少年 犯罪 也离 青
暴 力行 为发 生 的因素 ， 如神 经质 、 焦虑 、 动过 度 、 冲动 、 为 心 健康 和精 神 面貌 。 活 易 行 社会 不正 之风 是诱 发 和助 长犯 罪思想 ， 生犯 产
控 制 差 、注 意 力 问题 等都 与 暴 力行 为 相关 。
罪 分 子的 思想基 础 。 青少 年 由于认 知能 力 、 行为 能力 和抵抗 外 来诱
诱 因。
（ ３）不 良 文 化 ：在 不 良 文化 中 ，黄 色 书 刊 和暴 力 、淫 秽
青 容 （ ）家庭 教 育 方法 不 当 ：溺 爱 型 家庭 教 育 易 使青 少 年 形 成 影 像对 青 少年 的影 响尤 为突 出 。 少年 由于模仿 能力 强 ， 易 受黄 １
任 性骄 纵 、 好逸 恶 劳 、 自私 自利 、 图享受 等 不 良的 品质和 行为 态 色 书 刊 和暴 力 、淫 秽影 像 的影 响走 上犯 罪 道路 。 贪
很 风气 的影响 和诱 惑 ， 造成 ２ 家 庭 影响 良好 的家 庭 因素有 利 于青少 年 健康 成长 ， 良 、 不 惑 的 能力 不强 ， 容易 受社 会不 良习惯 、 信 仰危 机 ， 违法 犯罪 的 道路 。 走上 的家庭 因素往往 容易使 青少 年走上 违法犯罪 的道 路 ， 至成为 直接 甚
青 少年 犯罪 的原 因可 以从 个体 、 家庭 、 校和 社会 等 四个方 面进 行 不 开特定 的社会环境 。 学 （ ）社 会结 构 变 迁 ：社 会 经 济 转 型过 程 中 所 出现 的 负 面效 １ 分析。 青 必 １ 、个 体 因素 青少 年处 于 人生 的特 殊 阶段 ，在 这个 阶段 中 ， 应 对 青少 年犯 罪会 产生 深刻 的影 响 。 少 年 自控能 力薄 弱 ， 然导 青 少年 的生理 和心理过 程也 发生 了一系列 变化 ， 易于产 生违法 犯罪 致 青少年 因利益驱动 而违法犯 罪。 （ 不 良社会 风气 ［ 社会 风气 如 何 直接 关 系到 青少 年 的身 ２） 的冲 动。 究表 明【 青 少 年的某 些个 性 特征 和行 为可 以作 为 预测 研 ２ ＿ ，