2020年学年第一学期音乐教研组工作计划

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2020至2020学年第一学期音体美组教研计划文档4篇

2020至2020学年第一学期音体美组教研计划文档4篇Teaching and research plan document of the first semes ter of 2020-2020 academic year2020至2020学年第一学期音体美组教研计划文档4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020至2020学年第一学期音体美组教研计划文档2、篇章2：初中20xx年新学期音体美教研组工作计划(一)文档3、篇章3：初中20xx年新学期音体美教研组工作计划(二)文档4、篇章4：初中20xx年新学期音体美教研组工作计划(三)文档篇章1:2020至2020学年第一学期音体美组教研计划文档以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。

完善教研工作机制，以“三疑三探”新的教学模式，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。

促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。

加强教师对班级的管理能力。

严格遵守党和国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。

提高教师教育教学水平。

打造成一个有特色的教研组。

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。

加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。

第一学期小学音乐教研组工作计划

第一学期小学音乐教研组工作计划在新的学期伊始，小学音乐教研组承担着重要的教学任务和责任。

本学期，我们的教研工作将紧紧围绕提升学生的音乐素养和激发他们的音乐兴趣展开，具体的工作计划如下：1. 教研目标设定本学期的教研目标主要包括三个方面：一是提升学生的音乐理论知识掌握水平，使他们能够基本理解和应用音乐基础知识；二是增强学生的音乐实践能力，通过多样化的教学活动，使学生能够演唱、演奏简单的音乐作品；三是培养学生的音乐审美和鉴赏能力，使他们能够欣赏和理解不同类型的音乐作品。

2. 教学内容规划在教学内容方面，我们将根据学生的年龄特点和音乐基础水平，合理安排音乐理论课程和实践课程。

理论课程将包括音乐基础知识、音乐历史和文化等内容；实践课程则将以演唱、演奏和合唱合奏为主，同时融入民族音乐和世界各地音乐的欣赏与学习。

3. 教学方法创新为了激发学生的学习兴趣，我们将积极探索和实践多样化的教学方法。

例如，通过游戏化教学、情境教学等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐；同时，我们还将利用多媒体教学工具和网络资源，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。

4. 师资培训安排教师的专业素养和教学能力直接影响着学生的学习效果。

因此，我们将定期组织教师进行专业培训和教学研讨，提升教师的音乐理论水平和教学技能。

同时，我们还将邀请音乐领域的专家进行讲座和指导，为教师们提供学习和交流的平台。

5. 学生活动组织为了丰富学生的课余生活，我们将组织多样化的学生音乐活动。

例如，举办校园音乐会、音乐节等活动，为学生提供展示自己才华的舞台；同时，我们还将鼓励学生参加校外的音乐比赛和演出，拓宽他们的视野和锻炼他们的实践能力。

6. 教学资源整合为了更好地满足学生的学习需求，我们将积极整合校内外的教学资源。

这包括与其他学科教师的合作与交流，共享教学资源和教学经验；同时，我们还将充分利用网络和信息技术，获取更多优质的教学资源和课程素材。

7. 教学评价机制为了及时了解学生的学习情况和教师的教学效果，我们将建立科学的教学评价机制。

2020年年音乐教研组工作计划范文

年音乐教研组工作计划范文音乐教研组的工作计划应该怎么样写呢?下面为大家整理推荐了20XX年音乐教研组工作计划，欢迎大家前来阅读。

新的学期开始了，音乐教研组又开始了新的教研活动。

为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教研工作计划如下：一、指导思想全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的音乐基本训练，进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。

因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

音乐课组全体教师团结协作、认真钻研，结合我校学生实际及音乐专业高考特点，为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、任务及目标音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。

本学期将主要完成以下任务：1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。

5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。

迎接第三届琼海市中小学生艺术节三、措施与要求1.落实“两个常规”，迎接各项检查。

加强落实对“两个常规”的认识，促进转变教师教学观念，规范教师教学行为，严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施。

更新课堂教学观念，充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2.领会新课程精神，积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神，认真开展课改实验工作，总结经验教训，推广课实验成果。

2020音乐教研组工作计划

2020音乐教研组工作计划一、指导思想本学期教研工作，将紧密围绕园务工作计划，在园领导的正确领导下，体现“有效教研”、“高效学习”的教研工作宗旨，进一步深入学习《纲要》精神，立足本园教师的教育实践和专业发展，开展日常教育传授教养互动研究，提高日常传授教养质量。

本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼儿园歌唱传授教养”这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的资源优势，紧紧围绕“音美交融”，有效开展传授教养，提高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。

经由进程学习和研究，学以致用，为全园的音乐教育传授教养工作起到辐射与增进作用。

二、教研目标①深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。

各备课组选择有效的学生练习题，做到“适应、典型、高效”，使训练习题做到校本化，响应学校的周练计划。

政治备课组：总结和完善“课堂两分钟时政讲评”，此“讲评”长期由学生自发承担，坚持不懈;结合奥运会契机，对学生进行爱国主义教育。

1.立足实际，咀嚼消化有关实践，在互动研究式学习中丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的实践知识，厚实实践基础。

2.继续以课例为载体，借助教材分析、名师课堂等平台深入探讨“幼儿园歌唱传授教养的有效组织”，开展传授教养现场观摩活动，进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研究。

3.经由进程“集体备课”、“一课多研”等形式，将“学习、实践、反思”贯穿教研活动始终，为不同教师提供平台，在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养策略。

三、主要工作思路1.继续加强常规进程管理，重视指导，解决教师传授教养的困惑和难题，提高保教质量。

落实教师教育传授教养进程管理，对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查，促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间，并根据幼儿的年龄特点开展幼儿一日活动，保证幼儿身心健康和谐发展，增进幼儿全面素质的发展与提高。

2.加强随堂听课。

配合年级组长经常深入传授教养第一线，多随堂听课，及时了解教师制订计划、组织传授教赡养动等环境，与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法，提高传授教养质量。

2020-2020学年第一学期教研室音乐学科工作计划

2020-2020学年第一学期教研室音乐学科工作计划一、指导思想为深入贯彻落实****在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，深入推进全面发展素质教育，提升课堂教学效率和促进教师专业发展，要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心，以课题研究和教研组建设为突破口，加强对农村学校和薄弱学校的指导和管理，充分发挥学科中心组和学科基地的功能，加强师资队伍建设，促进我区的音乐教育教学质量稳步提高。

二、工作要点（一）加强教学研究，推进课程改革。

????1．继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，认真总结国家课程校本化实施方面的经验，针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究，寻找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的能力。

2.进一步健全中小学音乐教学研究基地，充分发挥学科中心组的作用，积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动。

3．组织音乐教师分年级、定专题进行集体备课，研究如何提高音乐课堂教学质量的策略与方法。

?????4．学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，搞好省市级课题，促进教师专业发展。

?????5、组织音乐教师选拔、音乐学科优质课评比活动。

????（二）加强校本培训，提高实施能力。

????1．继续组织好音乐教师对课标本新教材的实践研究，组织和开展新一轮义务教育阶段的课程培训。

?????2．组织中小学音乐教师继续学习初中音乐学科教学建议，进一步规范教学行为，提高教师课堂教学预设和实践的能力。

?????3．开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有本地特色的课堂教学新模式4.?积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验，进一步引领教师的专业成长。

?????5．不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验??（三）搞好课题研究，促进教师专业发展。

?????1、继续搞好“互动合作式”集体备课活动，实现传统教研与网上教研相结合，通过集体大备课，激发广大音乐教师的教研热情，既加强了校际之间教师的学习交流，又减轻了老师的工作的负担，提高了备课实效。

2020年音乐学科教研组工作计划

音乐学科教研组工作计划教研组是学校内研究教学问题的组织，新学期了，教研工作计划也要开始制定，下面给大家分享音乐学科教研的工作计划，欢迎借鉴！本学期，音乐教研组以学校工作要点为指导思想，全面推进、深化新课程、提升教学质量。

结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学为主，我们音乐教研组将从创新思路、注重实效等方面着手，努力加强本教研组教学工作。

以针对性、特色性、科学性和实效性等原则，不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。

以学校工作为指导，教导处计划为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体学生的音乐素质。

继续发扬音乐教研组团结协作的精神，圆满完成本学期的各项工作。

（一）课堂教学以音乐课程标准为指导思想，把握各年级学段教材的教学要求，研究教法、学法，努力提高课堂教学效果。

认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法，上好每一堂音乐课，撰写好教案反思。

（二）课外辅导本学期通过校级选拔，建立舞蹈队新成员并加强辅导，为学校的各项演出和庆“六一”艺术节活动做好准备。

（三）组内活动安排：二月份1、制定本学期教研工作及活动安排；2、积极参加片区音乐教研活动；三月份1、温习课标、深入研究教材，理解和把握新教材的特点和编写意图。

2、骨干教师引领课；3、“电子白板使用”的学习与掌握；4、教代会；5、第二课堂活动的启动；四月份1、参加片区组织的名师送课下校活动；2、第二课堂活动的开展；3、组内听评课活动；五月份1、参加片区观课、评课、议课活动；2、教师钢笔、粉笔字展示；3、教学常规的自检、自查；4、第二课堂活动的开展；六月份1、庆“六一”文化艺术节；2、期末测评工作；七月份1、教师“师德演讲比赛”；2、期末；本学期，音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排，结合音乐学科的特点，以提高音乐课堂教学的有效性为前提，认真贯彻实施各项计划。

2020学年度第一学期音体美教研组工作计划

2020学年度第一学期音体美教研组工作计划一、指导思想：本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

二、工作目标：1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课标，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。

4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课，提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施：1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习，提升教师专业素养；组织本教研组教师认真学习现代教育理论。

树立正确的教学观、学生观。

针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。

力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

第一学期音乐教研室工作计划

灌南高级中学20xx-20xx学年第一学期音乐教研室工作计划为了在新的学期中更好地开展工作，做到有计划、有目标、有措施，我们音乐教研室制定计划如下：一、学科建设：在学校行政领导及教学服务处和各年级部的正确领导下，本学年将着力加强对学科队伍的建设，关注青年教师的成长，围绕学校的工作重点，积极开展各项工作，努力争创佳绩，使学校的音乐教育工作再上新台阶。

二、教师培养：1、利用教研会、集体备课及学校组织的各类评比活动等平台，鼓励年青教师多参加，在学习与评比中不断找到不足并解决，最终进步；2、要求本组教师必须按照学校要求进行教学规范化活动；3、在本学年的工作中，要求各位教师注重新理念、新方法，最大限度的解放学生、激发学生的自主、合作、探究的学习积极性。

三、课题研究：本组的课题研究是一块短板，在本学年的工作中本组将尽力申请合适我们学科特色的课题，希望能得到学校的支持。

四、课程开发：目前本组在校本课程的开发方面开设了2个模块，分别为音乐鉴赏和合唱，在上一学年里我们已经在这2个模块中取得了一定的经验，教学效果相对较好，在这个学年里我们将集中力量把这2个模块开设的更好，并在课程实施的过程中考虑新增其他与专业相关的模块。

五、加强政治和业务学习，进一步转变教育思想和教育观念，不断提高自身的思想和专业素养，争当工作事业心责任感强、思想道德素质好、业务素质高的好教师。

六、坚持定期召开教研组会，坚持互相听课制。

平时认真备课、上课并开好公开课，同时还要进一步完善音乐学科的考核制度，避免随意性，以确保我校音乐教学工作的正常开展和教学质量的提高。

七、加强高二音乐特长生的训练，学期初针对学生的现状制定有效的方案和措施，努力使每个学生都能在市高中生声乐器乐现场比赛中获奖。

要在提高学生的应考能力上下功夫，提优补差，除了加大声乐、钢琴等技能方面的训练力度，还要注意学生在素养和心理等方面培养，争取更好的成绩。

八、积极开展第二课堂活动，并与校团委一起组织好我校校园文化艺术节活动。

2019-2020学年度第一学期小学音乐教研组工作计划

2019-2020学年度第一学期小学音乐教研组工作计划本学期，我校音乐教研组将根据市教研室、学校的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。

以课堂教学和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，不断促进每位教师的专业化成长，全面提高我校音乐课堂教学质量！二、工作目标1．认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，上好每一节教研课，并做好课后评议和反思总结。

2．提高音乐教育教学专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质。

3．继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，学习《成功无捷径》一书，并积极参与“湖韵论坛”话题讨论，表达各人的不同课堂教学经验和见解。

4．认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握三年级音乐新教材的重点和难点，用好、用活教材。

5．敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

三、工作重点1．制订我校“吴江市小学生合唱比赛”排练及比赛的筹备工作，并按计划认真落实实施。

２．按学校规定要求认真备好、上好每一节课、及时写好教学后记，准备好一节公开课。

３．组织全组教师进行音乐课堂教学基本功训练，提升教育教学自身专业素质。

四、主要工作及措施1．加强教研组团队思想建设，统一思想，形成合力，做好本职工作。

思想态度是事情成败的根源！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，能力，合力，产生工作的积极性和热情，以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。

提醒全组教师在工作中要克服懒惰、畏难情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去！2、加强听、评课活动。

听课、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流，取长补短，提高自己的教研活动方法。

2020小学音乐教研组教学工作计划（精选5篇）

2020小学音乐教研组教学工作计划（精选5篇）2020小学音乐教研组教学工作计划（精选5篇）时间一晃而过，教学工作者们又将迎来新的教学目标，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编帮大家整理的2020小学音乐教研组教学工作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学音乐教研组教学工作计划1在20xx年第一学期，音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研计划：一、工作目标：以学校工作为指导，以艺教处计划为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体学生的整体音乐素。

扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完成本学期的其它各项工作。

二、具体工作：(一)课堂教学继续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力提高课堂教学效率。

严格执行教导处的课堂教学要求，落实好教学“六认真”的工作，备好每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。

（二）教育科研加强教科研工作，不断提高教师的教育教学理论水平。

主动参与学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究》，以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。

积极展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研究立项课题《在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习能力的实践研究》，注重过程性课题资料的积累。

积极反思与实践，撰写教育教学论文。

争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。

（三）课外辅导艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责教师要抓紧时间，扎实训练，精心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩，圆满完成文娱汇演比赛任务。

音乐教研工作计划(15篇)

音乐教研工作计划(15篇)音乐教研工作计划1一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点，为迎接市“基、督、教”检查做好充分的准备。

结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。

以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，努力在创新教学，创新学习、创新管理工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！二、工作目标：1、认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，不走过场，保证上好本教研组的每一节单元研究课。

2.立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与讨论，反思与总结，扎实有效地开展校本课程研究。

3.认真领会音乐新课程标准的精神，把握编写新教材的意图，抓住重点和难点，用好灵活的教材。

三、工作重点：1、积极准备迎接市基督教的课堂教学检查。

2、高质高效地做好每周一次的校级兴趣课“舞蹈队”和“合唱队”的.常规训练。

3.配合吴昊老师积极准备三年教师考核，集体备课，上课，评课。

四、主要工作及措施：1、为迎接市基督教的检查做好充分的准备（1）教研组内的每个教师根据所教年级，选择一个课时进行精心备课，并且通过试教、评课、修改，最终确定完整的祥案，为检查做充分的准备。

（2）认真备好每堂课，并提前一个星期备课。

把前几个学期的备课本补充完整后上交教导处以备检查。

（3）认真做好听课记录本的填写。

2、建立本教研组电子备课资源库教研组根据组内老师按年级讲授的教材进行分工，每人收集相关的背景词、图片、课件、视频、教案、反思、音乐等。

有目的、有计划地根据自己所教的教材内容，然后进行汇总、分类并存入电脑，形成小组的电子数据库。

这样，这个群体中的老师在备课、学习、讨论时，就能快速、有效、共享信息。

3、建立音乐特长生档案通过我校每一年的兴趣课成员名单，把我校具有较高艺术水准的优秀音乐才艺学生掌握起来，建立我校音乐特长生档案。

音乐上学期教研计划(3篇)

第1篇一、前言音乐教研组是学校教育教学的重要组成部分，为了提高我校音乐教学质量，丰富学生的校园文化生活，培养具有较高音乐素养的人才，本学期音乐教研组将紧紧围绕学校教育教学工作，开展以下教研活动。

二、教研目标1. 提高音乐教师的教学水平，促进教师专业成长。

2. 优化音乐课堂教学，提高音乐教学质量。

3. 丰富校园文化生活，培养学生的音乐素养。

4. 加强音乐学科与其他学科的融合，提高学生的综合素质。

三、教研内容1. 教学研究（1）学习新课标，明确音乐教学目标。

（2）探讨音乐教学方法，提高课堂教学效果。

（3）分析学生音乐学习情况，调整教学策略。

（4）开展音乐教学观摩活动，促进教师相互学习。

2. 教材研究（1）深入分析教材，挖掘教材内涵。

（2）结合学生实际，合理调整教学内容。

（3）探索教材与其他学科的融合，提高教学效果。

3. 教学资源研究（1）收集、整理音乐教学资源，丰富教学手段。

（2）利用网络平台，拓展音乐教学资源。

（3）开发校本课程，满足学生个性化需求。

4. 课外活动研究（1）组织丰富多彩的音乐活动，提高学生音乐素养。

（2）开展音乐社团，培养学生的兴趣爱好。

（3）举办音乐比赛，激发学生的音乐潜能。

四、教研活动安排1. 教学研究活动（1）每周一次音乐教研活动，针对教学中的问题进行研讨。

（2）邀请专家进行讲座，提升教师教学水平。

（3）开展教学观摩活动，促进教师相互学习。

2. 教材研究活动（1）每月一次教材研究活动，分析教材，调整教学内容。

（2）开展教材与其他学科的融合研究，提高教学效果。

3. 教学资源研究活动（1）每学期开展一次教学资源调研活动，收集整理音乐教学资源。

（2）利用网络平台，拓展音乐教学资源。

4. 课外活动研究活动（1）每学期举办一次音乐比赛，激发学生的音乐潜能。

（2）开展音乐社团活动，培养学生的兴趣爱好。

五、教研措施1. 加强组织领导，明确责任分工。

2. 鼓励教师积极参与教研活动，提高教研效果。

上学期音乐教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着新课程改革的不断深入，音乐教育在我国教育事业中的地位日益重要。

为了提高音乐教师的教学水平，丰富音乐课堂内容，激发学生的学习兴趣，本学期我校音乐教研组特制定以下教研活动计划。

二、活动目标1. 提高音乐教师的专业素养，使教师具备较强的教学能力和丰富的教学经验。

2. 丰富音乐课堂内容，提高音乐教学质量，激发学生的学习兴趣。

3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 培养学生的审美情趣，提高学生的音乐素养。

三、活动内容1. 教学研讨活动（1）主题：如何提高音乐课堂教学效果活动时间：每月第一周星期五下午活动地点：学校多功能厅活动内容：1. 邀请资深音乐教师进行专题讲座，分享教学经验；2. 教师们结合自身教学实际，进行教学案例分析，探讨提高音乐课堂教学效果的方法；3. 教师们分组讨论，针对某一教学问题进行深入剖析，提出解决方案；4. 教研组长总结发言，对本次活动进行点评和总结。

（2）主题：音乐教学中的创新与改革活动时间：每月第三周星期五下午活动内容：1. 教师们结合教学实际，分享自己在音乐教学中的创新与改革经验；2. 邀请专家对创新与改革经验进行点评和指导；3. 教师们分组讨论，针对某一创新与改革问题进行深入剖析，提出改进措施；4. 教研组长总结发言，对本次活动进行点评和总结。

2. 教学观摩活动（1）主题：观摩优秀音乐课堂活动时间：每月第四周星期五下午活动内容：1. 教师们分组观摩优秀音乐课堂，学习优秀教师的课堂教学方法；2. 观摩结束后，教师们进行交流讨论，分享自己的感悟和收获；3. 教研组长对观摩活动进行总结，对教师们的表现进行点评。

（2）主题：音乐教学技能培训活动时间：每月第二周星期五下午活动内容：1. 邀请专家对音乐教学技能进行培训，包括音乐教学设计、教学方法、教学评价等方面；2. 教师们分组进行技能训练，提高自己的音乐教学技能；3. 教研组长对技能培训进行总结，对教师们的表现进行点评。

学年第一学期音乐教研组工作计划

学年第一学期音乐教研组工作计划一、总体目标本学期音乐教研组的总体目标是：深化教育教学改革，提高音乐教学质量，培养学生的音乐兴趣和能力。

二、工作重点1.制定教学计划和教材评审本学期音乐教研组将制定详细的教学计划，明确每个学期的教学目标和内容。

同时，对使用的教材进行评审，确保教材与教学目标的一致性。

2.教学方法和手段的研究通过研究和讨论，探索适合学生特点的教学方法和手段，提高教学效果。

可以组织教师观摩课，互相学习和交流教学经验。

3.教学资源的开发和利用音乐教研组将积极开发和利用各种教学资源，包括音乐教材、音乐软件、音乐教具等。

通过合理利用这些资源，提高教学效果。

4.课堂教学的改进注重课堂教学的改进，提高学生的参与度和主动性。

可以尝试使用互动式教学方法，如合作学习、小组讨论等，激发学生的学习兴趣。

5.教学评价的改革音乐教研组将改革教学评价方法，从传统的考试评价向多元化的评价方式转变。

可以采用平时成绩、课堂表现、作品展示等方式进行评价，全面了解学生的音乐能力。

6.课外活动的组织和参与音乐教研组将积极组织和参与各类课外音乐活动，如音乐比赛、音乐会等。

通过这些活动，提高学生的音乐素养和表演能力。

三、具体措施1.组织教研活动定期组织教研活动，包括教研讨论、教学观摩等。

可以邀请专家学者或业内人士进行讲座和培训，提高教师的专业水平。

2.制定教学计划根据学校教学大纲和课程标准，制定详细的教学计划，明确每个学期的教学目标和内容。

可以根据学生的实际情况，适当调整教学计划。

3.教材评审对使用的教材进行评审，确保教材与教学目标的一致性。

可以邀请专业人士参与评审，提出宝贵意见和建议。

4.研究教学方法和手段通过研究和讨论，探索适合学生特点的教学方法和手段。

可以借鉴其他学校或地区的教学经验，提高自身的教学水平。

5.开发和利用教学资源积极开发和利用各种教学资源，包括音乐教材、音乐软件、音乐教具等。

可以组织教师进行培训，提高教师对教学资源的使用能力。

上学期音乐教研工作计划（精选3篇）

上学期音乐教研工作计划（精选3篇）上学期音乐教研篇1一、指导思想以学校工作要点为指导思想，全面推进、深化新课程、提升教学质量。

全组教师围绕学校工作整体思路，全面深化新课程、新课标的研究，恨抓教学常规，提高教学管理水平。

强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标巩固旧有成绩，强化质量意识。

加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。

三、主要工作:1、加强理论学习、研讨，提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。

将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：(1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

(2) 严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

(3) 构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。

(4) 灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。

(5) 认真开展音乐兴趣小组活动，力求将有序，有效的的进行，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。

抓好合唱、声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。

第一学期音乐学科教研工作计划

第一学期音乐学科教研工作计划
教研周期：一个学期
目标：提高学生的音乐素养和表演技巧，培养他们的音乐兴趣和审美能力。

一、确定教材和教学资源
1. 选择适合学生学习的教材和教辅资料。

2. 搜集丰富多样的音乐资源，包括录音、视频、乐谱等。

二、制定教学计划
1. 根据课程要求和学生实际情况，确定教学内容和进度安排。

2. 分析每个单元的重点和难点，制定相应的教学策略。

三、组织教研活动
1. 召开教研组会议，交流教学经验和问题，共同解决教学难题。

2. 定期观摩他人的课堂，借鉴他们的教学方法和技巧。

3. 参加教学培训和研讨会，更新教学理念和教学方法。

四、开展教学实践
1. 设计教学活动，包括听音乐、演唱、乐器演奏等。

2. 注重培养学生的合作精神和创新能力，设计小组合作项目和个人独立项目。

3. 定期进行课堂评价，了解学生的学习情况和反馈，及时进行调整和改进。

五、评估和总结
1. 定期进行教学评估，包括学生考试成绩、实践表现、课堂参与度等。

2. 收集学生的意见和建议，了解他们对教学的反馈。

3. 总结教学经验和教研心得，为下一学期的教学工作做好准备。

六、继续学习和提升
1. 参加学术交流和研讨会，了解最新的音乐教学理念和研究成果。

2. 进行教学反思和自我评估，寻找自身的不足并采取相应的改进措施。

3. 不断学习和掌握新的教学技能和知识，提升自己的教学水平。

2020年第一学期小音乐教研组工作计划范文

第一学期小音乐教研组工作计划范文一、指导思想一如既往地认真实施“音乐课程标准”，以课堂教学为实践基础，将新理念落实到每节音乐课的教学环节中。

树立培育学生良好音乐兴趣和积极乐观态度的教育理念，并在音乐实践活动中，丰富、体现、挖掘学生的音乐修养，发扬个性特长，全面推进素质教育。

在音乐组教师团队建设中，充分优化教师结构，发扬专业特长，以此提高全体学生的音乐素养及人文素养。

积极组织学生参加各项音乐活动，营造浓厚学校艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶。

二、工作目标本学期继续围绕“学生音乐核心素养的培养与表现”，努力实现在常规音乐课、各选修课、各精品社团等方面工作中落实。

1、落实教学常规工作，认真备课（在集体备课的基础上，有体现自己深入思考的课前改和新颖的教学设计片段）。

课后反思及时、结合相关理论有针对性。

2、通过开展听课观摩形式，提高教育教学的质量与水平。

3、进一步优化音乐整合课。

三年级开展歌表演整合课，四年级合唱整合课。

4、加强对教育教学理论的学习，积极参加的校本培训，强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。

5、围绕学校重要课题，开发研讨课题，继续开展音乐学科的分课题研究工作。

深入加强课堂教学研究。

6、营造“学习型、研究型、创新型”教研组。

7、利用音乐社团活动，积极开展合唱、口风琴、舞蹈等音乐活动，丰富学生校园生活，提高音乐修养。

三、具体内容1、认真学习和贯彻执行音乐新课程标准，转变更新教师教育教学观念，运用新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索与研究新教法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、继续严格执行课程计划，认真落实教育教学常规工作。

3、积极参加各项业务学习，积极参加校本培训活动，不断提升教师教育教学理念，树立全新学生观、教师观、学习观。

4、努力创设积极和谐的音乐学习环境，充分发挥教师和学生的音乐特长，提高音乐课堂教学效益。

5、积极推进音乐教育工作，确立以美育人的大美育观，将美育融入学校教育全过程。

第一学期音乐教研组工作计划

第一学期音乐教研组工作计划目标我们的目标是在第一学期中，通过音乐教研组的努力，提高学生的音乐素养和技能水平，丰富学生的音乐体验，促进学生的全面发展。

工作计划1. 教学内容设计- 设计并编写符合课程标准的音乐教学内容，包括教案、教材、练册等。

- 结合学生的特点和需求，设计研究路径、课程安排和评估方式。

- 收集和整理教学资源，包括音乐素材、乐器设备等。

2. 教学实施- 组织和安排音乐课程的教学内容，确保教学进度和教学质量。

- 制定教学方法和策略，提供多样化的教学活动，激发学生的研究兴趣。

- 关注学生的研究情况，及时进行教学反馈和辅导。

3. 学生参与和表演- 组织音乐社团和小组活动，提供学生创作、演奏和表演的机会。

- 策划和组织音乐比赛、音乐会和庆祝活动，展示学生的音乐才华和成果。

- 培养学生团队合作精神，提高他们的表现能力和自信心。

4. 教研和交流- 定期组织音乐教研组的会议，分享教学经验和教学成果。

- 参加教研活动、学术研讨会等，提升教师的专业素养和教学水平。

- 与其他学校的音乐教研组进行交流和合作，互相研究和借鉴。

考核评价1. 学生研究成果的评价：通过学生的综合考核、作品展示和评估反馈等方式，评价学生音乐素养和技能的提升情况。

2. 教学质量的评价：通过课堂观察、教学记录和教学反馈等方式，评价教师的教学效果和教学质量。

3. 教研成果的评价：通过教研成果的发布和交流、学校评估和学生评价等方式，评价音乐教研组的工作成果和影响力。

时间安排时间工作内容第1-2周教学内容设计第3-15周教学实施第16-17周学生参与和表演活动第18-20周教研和交流活动第21周考核评价和总结资源需求1. 音乐教学资料：教材、乐谱、音乐作品等。

2. 教学设备：乐器、音响设备等。

3. 学生参与活动的场地和设备：排练室、舞台、音响设备等。

4. 教研活动和交流的场地和设备：会议室、投影仪等。

5. 资金支持：用于购买教学资料和设备，组织活动的费用等。

第一学期音乐学科教研工作计划（精选3篇）

第一学期音乐学科教研工作计划（精选3篇）第一学期音乐学科教研篇1以基于“核心素养”的学科教学课程改革为工作重心，围绕课程建设、师资队伍、课题研究三个方面，重在研究、指导、服务、引领，着力提升音乐学科教师的教学能力和教学水平。

一、继续加强课堂教学研究，提高我市信息化课堂教学水平，打造高质量的音乐课堂1.做好“一师一优课，一课一名师”的评比活动。

2.关注音乐课堂的信息化教学，打造高质量的音乐课堂。

二、注重教师培养，形成教师培养梯队，打造一支高素质教师队伍1.组织好中小学音乐学科教研活动。

2.进一步加强学科组建设，让更多的青年教师在学科活动中脱颖而出。

3.组织初高中音乐基本功竞赛，推荐优秀教师参加苏州市比赛。

4.加强对新教师的听课指导，完成考核工作。

5.组织中小学音乐教师教学技能的培训和考核。

6.组织初中音乐教师基本功竞赛活动，推荐1名教师参加明年上半年的大市评比。

三、加强课题研究，提高教师解决教学新问题的能力1.以“核心素养”为主题，推选中小学教师优秀教学论文参加省“五四杯”及苏州市教科院组织的教学论文评比。

2.指导音乐教师积极开展校本研究，指导有学术能力的教师撰写研究方案，推荐优秀论文参加各级各类的比赛、参加课题申报工作。

3.指导现有省、市、校的课题研究工作。

四、参与协调苏州市、xx市集体调研工作五、指导全市师生的校园艺术活动，课外艺术课堂活动六.具体安排1.第2周.参加教师节表彰大会演出（7-8）日2.第3周中小学音乐工作组组长会议（13日）3.第5周参加“时代心曲”20xx苏州市中青年词曲作者读书班活动（27日）4.第5周参加苏州市港城小学调研活动（26日）5.第7周苏州市名师工作室活动（沙实中）6.第9周小学音乐教研活动（26日）7.第15周参加江苏省义务教育阶段歌唱教学专题教材培训会和江苏省音乐、舞蹈专业委员会中国民族音乐专题年会。

8.第18周初高中教师音乐基本功竞赛（27、28）9.第20周新教师会课10.第20周论文评比11.参加单位各项调研活动。