安徽省首届民办学校校长论坛论文评选获奖名单
二OO九年第二期
二OO九年第二期
(总第21期)
河源市第一中学办公室编二OO九年七月十二日
目录
◆中考喜报
◆市教育局党组书记、局长苏晖同志莅临我校调研并指导工作
◆我校国家级青少年体育俱乐部接受检查评估
◆我校开展首届心理健康日活动
◆我校“初中生人生规划指导”专题教育经验在全市交流
◆我校举行2009届初三学生毕业典礼
◆我校作试点学校推广“校讯通·家校乐园”
◆短讯7则
◆附:2008-2009学年我校师生获奖情况汇总
喜报
我校2009中考再创佳绩:
1.陈炜杰同学总分671.8分,列居源城考区第四名,市直公立学校第一名;
2.囊括市直公立学校七科总分前六名;
3.市直公立学校总分前10名中,我校占8名;
4.市直公立学校600分以上85人,我校有54人,占63.5%;
5.市直公立学校570分以上179人,我校有114人,占63.7%;
6.七科总分及各单科的及格率、优秀率和平均分居市直公立学校第一;
7. 我校学生夺得市直公立学校数学、物理、化学、政治四科单科最高分。
另外,本届初三毕业生在学科竞赛中也取得了骄人的成绩:
在2009年全国初中数学竞赛中,陈炜杰同学获得全国一等奖,王迪同学获全国三等奖;
在2009年全国初中化学竞赛中,陈炜杰同学获得全国一等奖,朱炜同学获全国二等奖, 张嘉玲同学获全国三等奖。
本届毕业生是三年前民办学校择优录取之后,抽号派位入读我校的。三年来生源保留率100﹪。以上成绩的取得,是我校在承担公办学校教育义务的基础上,在坚持面向全体学生的教育理念指导下,在上级领导、广大家长和社会各界的大力支持下,全体师生员工努力拼搏结出的丰硕成果。
校长论坛演讲稿(4篇)
校长论坛演讲稿(4篇)
校长论坛演讲稿(精选4篇)
校长论坛演讲稿篇1
大家好!
今天听了在座各位校长的汇报,知道了大多数校长在工作上有,有见地,有办法,有行动。结合我们下乡听课的情况知,目前的课堂上已经出现了令人欣喜的场面。我们的学生思维活跃,落落大方,饱满,能说会到,这就是咱们进行课改的效果。我们坚信,课改的成功就在大家的践行中。
下面谈谈自己的几点认识:
1、无论干什么,适合自己的才是最好的;千万不要做邯郸学步,东施效颦的事情。
2、关于课改,我们既然认准了方向,就要赶快行动。在做的过程中,我们一定要有决心,有恒心,有信心。新课改其实就是扶着学生走,传统课就是背着学生走。扶着学生走是爱学生,背着学生走是害学生。当然我们要爱学生而不是害学生。
3、要知道,八年磨得一剑,多年擦亮一星。在课改上,我们要做好长期攻坚的心理准备,常抓不懈;千万不能急功近利,一蹴而就。
4、课改一定要按规律办事。我们要尊重教育规律,尊重学生的成长规律,尊重各学科规律等。不能急,不能躁,不能等,不能靠。平心静气抓常态,按部就班抓养成,聚精会神搞抓管理,全力以赴抓落实。各项工作如果不落到实处,那只能是纸上谈兵。所以,我们要制定出一个长效的机制,点滴践行,慢慢积淀己的东西,逐渐形成自己的特色。
5、无论做任何事情,态度决定高度,细节决定成败。校长对课改的态度是课改成败的关键,许多事实已经说明,没有蔡林森就没有目前的杨思学校,没有崔其升就没有杜郎口学校,没有刘洪学就没有横水镇初中。这些学校之所以取得了令人惊叹的业绩,这和他们的校长息息相关。其实,目前正在进行的课改,毋庸置疑就是素质教育,当学生把所学的知识内化为品格,外显成能力时,就是课改的成功之日。
2018年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单 (1)
地市 合肥市 黄山市 芜湖市 宿州市 淮北市 宣城市 铜陵市 芜湖市 阜阳市 池州市 合肥市 铜陵市 淮北市 黄山市 铜陵市 六安市 宿州市 淮南市 滁州市 宣城市 铜陵市 滁州市 阜阳市 合肥市 铜陵市 蚌埠市 蚌埠市 黄山市 黄山市 滁州市 安庆市 六安市 蚌埠市 黄山市 亳州市 让孩子在游戏中快乐生长
马鞍山市 新理念催生新思路、新思路决定新策略
马鞍山市 情境教学在小学道德与法治课堂的作用
3
学段 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学
附件
2018年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单
学段 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 学科 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 道德与法治 地市 马鞍山市 道在辨中明,德在析中固 六安市 芜湖市 淮北市 芜湖市 滁州市 芜湖市 宿州市 淮北市 合肥市 池州市 淮北市 宣城市 芜湖市 宣城市 六安市 亳州市 阜阳市 宣城市 芜湖市 芜湖市 合肥市 黄山市 广德县 芜湖市 滁州市 蚌埠市 六安市 安庆市 滁州市 滁州市 芜湖市 写卡活动设计的常见误区与对策 聚焦经验,实现道德与法治课程资源共享 关注学情,打造精彩道德与法治课堂 打造儿童语境 建立童趣课堂 从童心出发,为童年设计 巧用“绘本”,为道德与法治教学打开一扇美丽的窗 浅谈小学道德与法治绘本教学的有效策略 浅谈如何巧妙运用教材中的绘本 浅谈小学品德教学回归儿童生活的有效途径 汲乡土之水,润品德之田 多感官参与,提高《道德与法治》教学的实效性 “立德树人”教学“四关注” 小学品德以单元主题式作业丰富课程资源的策略探究 宁国市农村部分小学品德学科教学现状调研报告 构建道德与法治课堂教学有效性的策略 聚焦生活微镜头,“绘”出德育大文章 道德与法治教学中写卡活动设计的常见误区与对策 如何提高小学低年级“道德与法治” 课堂教学实效性 《道德与法治》课如何实现以生为本的教学 统编教材《道德与法治》教学策略探微的行动研究 张扬儿童本真个性,打造品德快乐课堂 当微课“相约”《道德与法治》 品德课堂体验教学之我见 安徽省小学道德与法治教师队伍现状及分析 好园丁依花浇水 小学道德与法治教学中的道德叙事法 生活化情境在农村小学道德与法治教学中的应用 提升小学道德与法治教学的实效性研究 浅谈小学《道德与法治》课程体验性学习 合作之花,在活动中绽放 浅谈运用信息技术提升学生的信息意识 作品名称 作者单位 马鞍山市花山区教育局 六安市裕安区解放路小学 芜湖市教育局 淮北市教育局教研室 芜湖市弋江区延安小学 滁州市天长市城南小学 芜湖市繁昌县繁阳镇城关四小 宿州市埇桥区第十七小学 淮北市相山区古城路小学 马鞍山市花山区和平楼小学 合肥市经济开发区莲花小学 池州市贵池区涓桥镇中心学校 淮北市濉溪县岳集中心小学 宣城市绩溪县教育体育局 芜湖市南陵县教育局 宣城市宁国市宁墩中心小学 六安市霍山县霍山开发区中心学校 亳州学院附属学校 阜阳市颍东区口孜镇钓台小学 宣城市教体局教研室 安徽师范大学附属小学 芜湖市镜湖区建设路小学 合肥市长丰县北城实验小学 黄山市祁门县金字牌中心学校 广德县桃李园学校 芜湖市鸠江区清水小学 滁州市全椒县江海小学 蚌埠市怀远县徐圩乡中心小学 六安市金寨县燕子河镇张畈小学 马鞍山市花山区慈湖第一小学 安庆市岳西县和平乡太阳小学 滁州市实验小学 滁州市第一小学 芜湖市镜湖区罗家闸小学 作者姓名 王秀玲 张玲 盛宏宝 房丽丽 刁玉梅 董秀清 王爱林 李启发 梁爽 陆青 张劲松 查朝晖 周奇珍 胡敏 邵建云 项朝晖 张仁元 主长龙 李松德 朱路 郁培林 徐凌俊 董飞虹 张林 李正洲 程骏 陈章云 陈浩 许修升 苏红伟 汤海玲 吴文华 钱坤 朱彤彤 奖次 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 证书编号 20180200001 20180200002 20180200003 20180200004 20180200005 20180200006 20180200007 20180200008 20180200009 20180200010 20180200011 20180200012 20180200013 20180200014 20180200015 20180200016 20180200017 20180200018 20180200019 20180200020 20180200021 20180200022 20180200023 20180200024 20180200025 20180200026 20180200027 20180200028 20180200029 20180200030 20180200031 20180200032 20180200033 20180200034
校长论坛
满园桃李香求实实验人
法库县实验小学秦海军
概述
沈阳市法库县实验小学建于1902年,校园占地面积1.1万平方米,学校现有29个教学班,1328名学生,99名教师,其中小中高级教师5名,高级教师87名。教师学历方面,其中研究生1人,大学本科教师12名,专科教师79名,中专8名。教学楼3300平方米,内设实验室、音乐室、美术室、图书室、微机室、电教室、医务室、少先大队室,并配置了校长教学管理评估系统及双向教学闭路电视系统,这些优良的设施及条件,为学校实施素质教育,加强学校现代化管理,全面提高教育质量打下了坚实的基础。
几年来,在学校领导班子的带领下,认真贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以艺术教育为突破口,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,为了学生的一切,为了一切学生,形成了具有学校特点的以德育为向导,智育为中心,体育为基础,美育为熏陶,劳动教育为锻炼的素质教育格局。
提升自身修养,整合办学力量
1、树立目标,争创优质
几年来,我校在巩固办学成果的基础上,在市,县教育局的正确领
导下,紧紧围绕教育局打造“公信”教育、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减“负”增“效”工作和创建安全文明校园等重点工作,并以此为有效组织和实施学校教育教学管理活动,响亮地提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作口号,为学校发展树立了新的标的。
2、学习理论,指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。并于2002 年取得了《北京师范大学》教育经济与管理专业的研究生学历。以此努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】合肥市教育局
•【公布日期】2021.07.20
•【字号】合教秘〔2021〕88号
•【施行日期】2021.07.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
各县(市)教育主管部门,各中等职业学校:
根据合肥市教育局《关于开展2021年安徽省中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知》文件要求,我局组织开展了2021年市级中等职业学校优秀论文、优质课和优秀教学软件评选。各中等职业学校积极组织校内初赛选拔,推荐293篇优秀教学论文、163件优秀教学软件、118件优质课作品参加市级评选。市教育局组织专家对所收到的论文、优质课和教学软件进行了分类评审,经过专家认真、客观、公平、公正的评审,评选出市级优秀教研论文一等奖29篇、二等奖58篇、三等奖91篇;优质课一等奖12个、二等奖24个、三等奖36个;教学软件一等奖16个、二等奖33个、三等奖47个,现将评选结果予以公布。具体结果见附件。
附件:2021年合肥市中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选结果
合肥市教育局
2021年7月20日附件
2021年合肥市中等职业学校优秀教研论文获奖名单
2021年合肥市中等职业学校优秀教学软件获奖名单
2021年合肥市中等职业学校优质课获奖名单
自强不息无年限走近何炳章
自强不息无年限——走近何炳章
——读《何炳章教育文选3》有感
合肥少儿艺术学校胡婧静
何炳章简介:
何炳章先生是安徽省督学、安徽省教育学会副会长、安徽省陶行知研究会常务副会长、中国陶行知研究会常务理事、合肥市社会科学界联合会名誉主席、原合肥市人大常委会副主任、原合肥市教委主任。在任合肥市教委主任期间,曾多年兼任合肥一中校长、合肥实验学校校长、合肥教育学院党委书记。
自上个世纪80年代以来,何先生应邀经常在安徽省全省性的业务会议或学术会议上和全省各个地市的教育系统做报告,经常在安徽省完全中学校长培训班讲课,是全省公认的教育专家。同时,在不少全国性的学术会议上,何先生的发言或报告都有一定影响。
读了《何炳章教育文选》,读完之后,对何炳章先生有了更真切地认识。何先生倾情于他钟爱的教育事业40年,他坚持数十年深入教学第一线,开展教育科学研究,将他的教育思想践行于学校和课堂,正如他自己所说:更希望别人称他为教育工作者。他做人做事做学问,一丝不苟!几十年如一日,心系教育!文如其人,细细品味《文选》中的每一篇文章,字里行间无不折射出他为教育事业敢说话、说真话、说实话的气质品格;他对教育的许多独特思想和理念,无不表明他是一位善于思考,勤于实践,勇于创新的思想者和实干家。正如他在《文选》中所说的:“在四十年的教育生涯中,我未敢浮躁,一直注意在教育实践第一线做点探索,有时探索得甚至很艰辛;未敢臆断,一直努力在实践的基础上做点理性思考,有时思考得甚至很痛苦;未敢懈怠,一直坚持在动手动脑的同时动笔,有时笔耕得甚至很痴迷。”
健康路小学2010年学校工作总结及2011年工作展望
健康路小学2010年学校工作总结及2011年工作展望
2010年,在教育局的关怀和指导下,我校继续本着“巩固、完善、发展”的工作原则,以打造品牌学校为先导,以发展学校特色内涵为主题,以改革创新为动力,把全面提高教学质量、提升教师业务素质、培养身心健康的学生作为工作重点扎实推进。一年来,全体教师群策群力,务实开拓,积极努力工作,学校工作取得了一定的成绩,现总结如下:
一、多管齐下狠抓安全全力打造安全校园
★安全专项整治构筑平安校园
大力开展校园安全专项整治工作,加强门卫的管理,完善外来人员的登记、身份核查工作;与共建单位双井派出所警校联动,加强对校园及周边治安秩序的管理,并且成立了由公安、学校、办事处组成的校园安保志愿者队伍,每天统一时间,统一标识、统一上岗,上学、放学在学校门前维护学校秩序。除此之外,我校还通过拆除超规格展板,消除安全隐患,以及教给孩子一些自防自卫的知识等一系列安全防护措施,构筑校园安全网,努力打造平安和谐校园。
★扎实校安工程如期竣工验收
自2010年7月3日正式动工,历时55天艰苦施工,新、旧教学楼主体加固工程分别于8月6日和8月18日通过设计、监理、校安办等各部门现场检查验收。我校校安工程小组人员,从早晨7时到下午6时一直在基建现场工作,没有休息过一天。两栋楼通过土方开挖、基础地梁施工;模板施工;钢筋施工、碳纤维加固、混凝土浇注工作三个阶段的施工,达到了抗八级地震的加固要求。各种影像文字资料收集齐全,按时按质率先完成工期,成为市区级样板。
新学期伊始,为了消除教室里的油漆味,我校采取为各班教室配备竹碳包、洋葱、吊兰等一系列净化空气的措施,有效地保护了师生的身心健康。
实践报告展演评比
一、活动时间: 10月-—11月。
二、活动地点 : 各学校场地(县级集中展演地点另行通知)。
三、活动内容和要求
㈠“唱响校园”活动
1.基本要求。每个班级都要通过“每日一歌”的形式,以班级为单位组织合唱活动,结
合实际情况确定合唱时间(可以在每天早自习前或下午课外活动期间)。每所学校
要开展学校大合唱比赛活动(规模大的学校可以分年级进行),力求达到人人开口
唱,使学生体验到合唱带来的快乐与艺术享受,让歌声响彻校园。
2.歌曲选择。①小学必唱曲目:《中国少年先锋队队歌》、《跟着共产党走》、《沂
蒙山小调》3首歌曲要达到人人熟悉、人人传唱。②中学必唱曲目:《中国共产
主义青年团团歌》、《跟着共产党走》、《沂蒙山小调》、《歌唱祖国》4首歌
曲要达到人人熟悉、人人传唱。合唱比赛时,要确保3首歌曲,其中从以上各学段
必唱曲目中选取2首,自选曲目1首。自选曲目要结合学生年龄特点,围绕梦想、
奋斗、感恩、励志、等主题选唱,充分反映学生积极向上的精神风貌和勇于追逐梦
想、不畏困苦的拼搏精神.
3.评比考核。在班级开展合唱活动的基础上,各学校应根据实际情况,采取适当形式
组织校级合唱活动。各学校要以班级为单位将评选出的优秀合唱团和优秀歌手报送
县教体局普教科(每学校分别1—2个,见附表,12月10前报送).在此期间,县
教体局将组织专家评审团到各学校进行巡回评选并作现场点评,提出指导性意见.
4.评分标准(参考)。比赛采取10分制。
①进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(每少1人扣0。2分,1分)
②参赛歌曲内容健康向上,符合相关要求。(1分)
名师评选办法条件
附件一:
阜阳市名校长评选及管理办法
(试行稿)
一、评选对象
全市各级各类学校:包括全市公民办普通中小学、普通中专、中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园在职在岗的正校长、主持工作的副校长(副园长),不含其他教育机构.
二、评选条件
1、资质条件。中学、中职(专)校长大学本科以上学历,小学、幼儿园校(园)长专科以上学历,且有相应的校长岗位任职资格证书。担任校园长正副职5年以上(含5年),现任正职。男57周岁以下,女52周岁以下.
2、思想道德。热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神,具有较高的政治素质,严格遵守各项法律、法规,公正廉洁,品德高尚,为人师表。
3、教育理念。拥有科学、先进的教育教学和管理理念,全面落实科学发展观,能结合本校和本地实际创造性地推进教育教学改革,学校管理独具特色。
4、个人能力.有较强的组织、协调和管理能力;对教育问题和教育现象有较为敏锐的洞察力和解决问题的能力;善于学习与思考,勇于改革和创新。
5、近五年来,教育科研成果突出,个人曾在市级以上刊物上发表过或在市级以上会议上交流过学校管理或教育教学方面的论文(含经验总结、科研报告)。受过市级以上综合表彰或省级以上单项奖或被评为市级以上(含市级)学科带头人。
6、工作业绩.任现职以来,积极推进教育教学改革,注重教师素质提高,经常举办培训会、研讨会,经常听课等,所管理的学校办学特色鲜明,办学质量明显提高,学生课余生活丰富,教育科研校园文化氛围浓厚,在各级教育督导、评估、检查中得到好评,在本地有较高知名度,学校近6年内受到市级以上综合表彰。
校长论坛实施方案
涟源市校长论坛实施方案
为适应教育改革和发展需要,促进我市校际间的交流,提升校长的专业素养和管理水平,推动我市教育事业均衡、协调与可持续发展,办人民满意的学校,群策群力,攻坚克难,全面提高我市教育教学质量,经研究决定,拟举办全市中小学校长论坛。特制定如下实施方案:
一、指导思想
全面落实“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记有关讲话精神,紧紧围绕“办人民满意的教育”这一宗旨,促进我市教育教学重心的转移,狠抓教育教学质量,引领各校相互学习、交流和合作,提升校长的专业素质和管理水平,为繁荣我市教育事业而努力奋斗。
二、论坛目的
引导全市各级各类学校校长及时发现问题,积极实践探索,善于总结提炼,共同寻找解决问题的方法,提高校长的专业素质和管理能力,提升学校办学水平。让全市各学校相互深入了解各自在教育教学方面的一些好的做法或有特色的做法,为彼此交流学习搭建平台。
三、论坛主题
加强学校管理,突出学校工作“规范、精细、特色、高效”
四、组织机构:
(一)领导小组
顾问:宋建明朱桂良
组长:石进科
副组长:邓希平
成员:石进科邓希平严梦雄李梦雄龚锡奇马庶民龚守礼彭文科肖淑军梁丹邓求平易丹张惠桃吴献新
(二)工作小组
组长:邓希平
副组长:邓求平易丹张惠桃吴献新谭周壹龙立生刘晃林姚春发吴庆芬
成员:宋黎光谭少石张朝晖谢学文周栋权曾新桂邓海军下设办公室
办公室主任:邓求平(兼)
办公室副主任:张惠桃(兼)、宋黎光(兼)
五、举办单位:涟源市教育局
六、承办单位:涟源市教研师训中心
七、参加人员:
市直学校、乡镇中心学校校长、副校长;
乡镇初级中学、中心小学、城区小学校长。
小学副校长个人述职报告3篇
小学副校长个人述职报告3篇
小学副校长个人述职报告篇1
在过去的某某年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢! 下面我就某某年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性
1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理
(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
校长论坛方案
校长论坛方案(总5页)本页仅作为文档封面,使用时可以删除
This document is for reference only-rar21year.March
各中小学:
现将《XXXX中小学校长论坛活动方案》印发给你们,请认真组织实施。
二0一三年四月十日
主题词:校长论坛方案
XXXX教育局 2013年4月10日印发
共印90份
XXXX中小学校长论坛活动方案
为进一步探讨新课程改革下的教育发展规律,全面落实科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,研究解决教育改革发展中的热点难点问题,主动适应基础教育改革和发展的需要,研讨先进的办学理念,交流成功的管理经验,提升全区中小学校长的治校能力和管理水平,促进校长专业化发展。特制定我区第一届中小学校长论坛活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以促进校长专业化发展和全面推进素质教育为目标,通过论坛活动,搭建全区中小学校长相互学习、相互交流、相互合作、共同发展的平台,增强全区中小学校长的法制意识、责任意识、服务意识和质量意识,全面提升我区中小学校长的治校能力和管理水平。
二、活动目标
通过论坛活动,回顾和梳理校长个人工作,总结校长个人实践经验,加强我区中小学校长之间的交流、合作与互动,为我区中小学校长之间、学校之间构建一个交流沟通与对接协作的平台,推进我区教育事业的均衡发展。
三、论坛主题
1、论坛主旨:
阐述校长的办学理念,展示校长的教育思想,共叙学校的发展成果,促进校长的专业发展;提升学校的品质内涵,推进学校与校长的共同成长。
安徽省首届民办学校校长论坛论文评选获奖名单
附件:
安徽省首届民办学校校长论坛论文评选获奖名单
优秀组织奖名单(8个)
合肥市教育局
芜湖市教育局
安庆市教育局
肥东县教育局
芜湖市弋江区教育局
界首市教育局
合肥市包河区教育局
安徽新华学院
安徽省教育厅办公室 2010年1月14日印发主动公开共印120份
《今天我们怎样做教育》MicrosoftWord97-2003Document
《今天我们怎样做教育》
卢志文/著,文化艺术出版社
内容简介
做一个不对下属发火的校长、校长工作准則50条、
做“八戒”校长、《致加西亚的信》和罗文精神、教师要
备课,校长要备会、那天,我给一位老师写了信并奖
励1000元、什么是理想课堂、我的教育理想:翔宇人
不随地吐痰、我用化学教学生……卢志文是教育
管理大家,他的校长管理和教育思考的经典篇章,早
巳被老师们为传阅,渎后你不得不佩服那种深刻的窖
智和内在的引领。他将传统文化与现代管理理念有机
结合,构建了独特而完整的教育文化体系,本书是他
多年管理经验和教育智慧的精华集萃。丰厚的文化底
蕴,理想主义情怀,浪漫主义精神,富有人文关怀的
管理措施,脚踏实地的品格,率真丈义的性情,处变
不惊的心态,融汇在他幽默灵动的文字中,读之如饮
佳茗,常有提醐灌顶之感。身为翔宇教育集团总
裁、新教育研究院院长的卢志文同时拥有诸多骨灰级爱好,灯谜、书法、篆刻、楹联……再加上卢式幽默,造就了独特的卢志文的智慧。不少教师把他的文章当做心灵鸡……
编辑推荐
做一个不对下属发火的校长、校长工作准則50条、做“八戒”校长、《致加西亚的信》和罗文精神、教师要备课,校长要备会、那天,我给一位老师写了信并奖励1000元、什么是理想课堂、我的教育理想:翔宇人不随地吐痰、我用化学教学生……卢志文是教育管理大家,他的校长管理和教育思考的经典篇章,早巳被老师们为传阅,渎后你不得不佩服那种深刻的窖智和内在的引领。他将传统文化与现代管理理念有机结合,构建了独特而完整的教育文化体系,本书是他多年管理经验和教育智慧的精华集萃。丰厚的文化底蕴,理想主义情怀,浪漫主义精神,富有人文关怀的管理措施,脚踏实地的品格,率真丈义的性情,处变不惊的心态,融汇在他幽默灵动的文字中,读之如饮佳茗,常有提醐灌顶之感。身为翔宇教育集团总裁、新教育研究院院长的卢志文同时拥有诸多骨灰级爱好,灯谜、书法、篆刻、楹联……再加上卢式幽默,造就了独特的卢志文的智慧。不少教师把他的文章当做心灵鸡……
2017年安徽省论论文评选获奖名单
证书编号 20170310001 20170310002 20170310003 20170310004 20170310005 20170310006 20170310007 20170310008 20170310009 20170310010 20170310011 20170310012 20170310013 20170310014 20170310015 20170310016 20170310017 20170310018 20170310019 20170310020 20170310021 20170310022 20170310023 20170310024 20170310025 20170310026 20170310027 20170310028 20170310029 20170310030 20170310031 20170310032 20170310033 20170310034 20170310035 20170310036 20170310037 20170310038 20170310039 20170310040
地市
马鞍山市 淮北市 淮北市 铜陵市 安庆市 合肥市 宿州市 淮北市 芜湖市 芜湖市 宣城市 宿州市 滁州市 马鞍山市 六安市 淮南市 黄山市 安庆市 淮北市 滁州市 铜陵市 滁州市 马鞍山市 六安市 淮南市 铜陵市 安庆市 芜湖市 芜湖市 铜陵市 黄山市 淮北市 淮北市 淮南市 马鞍山市 黄山市 六安市 合肥市 淮北市 淮北市 淮南市 芜湖市 合肥市
校长论坛主持词
三一文库()
〔校长论坛主持词〕
*篇一:校长论坛主持词
女士们,先生们,同志们,各位领导,各位来宾,各位朋友,大家下午好!
欢迎各位来到首届校长论坛第五讲的现场。首先让我介绍一下出席本讲论坛的各位专家和嘉宾:
先介绍出席本次论坛的三位点评专家,他们分别是:
xx市教育局办公室副主任吴xx先生;
xx市名教师、xx中学四大才子之一黄xx先生;
xx市名校长、xx江南实验学校校长陈xx先生。
接着,再来介绍今天邀请到两位特邀嘉宾,他们分别是:xx市教育局党委副书记赵xx先生;
xx市教育局党委委员、副局长兼市政府教育督导室副主任xx先生。
参加本次论坛的还有:来自市区、xx等全市各地的公办民办普通高中的校长代表、教师代表和家长代表,还有热心关心支持教育事业发展的社会人士,叶xx工作室有关学员,
还有教育方桌xx教育杂志、xx教师杂志采编群的朋友们。
欢迎并感谢各位朋友的到来。
本次论坛的主题是践行自主发展的学校教育。围绕这个主题,我们今天下午安排了四个环节。第一个环节,是请主讲人xx中学叶xx校长介绍办学思想,时间是40分钟。
第二个环节是专家点评,每位专家点评的时间是5到7分钟。
第三个环节是自由提问环节,由与会者与主讲人、点评专家进行互动交流,时间是40分钟。第四个环节是请特邀嘉宾xx市教育局赵书记做总结讲话。
接下来,我们就进入第一个环节。首先请允许我介绍一下xx中学她培养了破译人类基因密码的杨焕明,在可与阿波罗计划相媲美的伟大工程中留下了自己学生的名字。近年来,她强化教学常规管理,化化教学质量评价,深化课程教学改革,践行自主发展的学校教育,步入了追求学校内涵发展的快车道。这就是xx中学。