高一物理课件-匀速直线运动的图象(一) 精品

合集下载

人教版高中物理必修1课件：匀变速直线运动的规律和技巧(共20张PPT)

例2 某市规定车辆在市区行驶的速度不能超过40km/h。有一辆车遇到情况急刹车后，经时间1.5s停止，量得路面刹车痕迹为s=9m，问这辆车是否违章？
(43.2km/h>40km/h 违章）
知识讲解
例3 一辆汽车在笔直的公路上做匀变速直线运动，该公路旁每隔15m安置一个路标，如图所示。汽车经过A、B两相邻路标用了2s，通过B、C路标用了3s，求汽车通过A、 B、C三个路标时的速度。（8.5m/s、6.5m/s、3.5m/s）
物体在连续相等时间间隔里的位移之差为恒量。例5 一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分
别是24m和64m，每一个时间间隔为4s，求质点的初速度和加速度。1m/s 2.5m/s2
知识讲解
五. 图象法利用图象反映物理规律，分析物理问题，是物理研究中常用的一种重要方法。运动
知识讲解
三. 比值法在处理初速度为零的匀加速直线运动时，首先考虑用以上的几个比值关系求解，可以省去很多繁琐的推导或运算，取到立竿见影的效果。例4 运行着的汽车制动后匀减速滑行，经3.5s停止。试问它在制动开始后的1s内、 2s内、3s内通过的位移之比为多少？(3:5:6)
知识讲解
四. 逐差法做匀变速直线运动的物体，运用基本规律可以推出Δx＝aT2 即：匀变速直线运动的
知识讲解
5、初速度为零的匀变速直线运动的几个特殊规律：初速度为零的匀变速直线运动（设T为等分时间间隔，S为等分位移）（1）1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬时速度之比为： v1∶v2∶v3∶…∶vn＝（2）1T内、2T内、3T内、…、nT内位移之比为 x1∶x2∶x3∶…∶xn＝
知识讲解
（3）第1T内、第2T内、第3T内、…、第nT内位移之比 xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶… ＝

高中物理人教版必修1课件专题：位移---时间图像

即为该直线的斜率。
X/m
0.12
思考:
0.10
能通过测量出夹 0.08
0.06
角来求斜率吗?
0.04
不能，
0.02
夹角与所选的标度有关 0 2 4 6
8 10 12
t/×10-2s
小试牛刀
2、图为Ⅰ、Ⅱ两物体的x-t图像,哪个物体速度更大?
X/m
Ⅰ
Ⅱ
斜率越大，速度越快.
0
t/s
小试牛刀
3、如图所示，A、B、C是三条平行线,它们表示三个物体的x-t图象，说出它们的异同.
小试牛刀
1 、看图回答下面问题:
X/m
Ⅱ
Ⅰ
1).Ⅰ、Ⅱ分别做什么直线运动？ 30
2).两物体是同时运动的吗？
20
3).图中A点的物理含义是什么? 10
0
A
1 2 3 4 t/s
x-t图像的交点表示两物体相遇.
X/m
Ⅱ
Ⅰ 30 20
A
10 0 1 2 3 4 t/s
图1
X/m
乙
S0
A
甲
0
t1 t2
思考：根据图像，
能知道任意一段时间内所通过的位移吗？
能知道通过任意一段位移所用的时间吗？
二、匀速直线运动的结点、交点
X/m
问题：
400
X－t图像中的某一点，
300
A
(如A点)的含义是什么？
200
100
0 5 10 15 20 t/s
说明：图像和公式都是描述物理量之间关系的数学工具，各有所长，相互补充。
对应时刻的瞬时速度的大小。
下图为A、B、C三物体的x-t图像,由图像可知:

高一物理运动图像

高一物理必修一运动图像专题位移和速度都是时间的函数，因此描述物体运动的规律常用位移-时间图象（x-t图象）和速度-时间图象（v-t 图象）一、匀速直线运动的Ｘ-t图象X-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。

匀速直线运动的Ｘ-t图象是一条。

速度的大小在数值上等于，即v＝，如右图所示。

二、直线运动的v t-图象1．匀速直线运动的v t-图象⑴匀速直线运动的v t-图象是与。

⑵从图象不仅可以看出速度的大小，而且可以求出一段时间内的位移，其位移为2．匀变速直线运动的v t-图象⑴匀变速直线运动的v t-图象是⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。

⑶可以根据图象求一段时间内的位移，其位移为⑷还可以根据图象求加速度，其加速度的大小等于即a＝，越大，加速度也越大，反之则越小三、区分X-t图象、v t-图象⑴如右图为v t-图象，A描述的是运动；B描述的是运动；C描述的是运动。

图中A、B的斜率为（“正”或“负”），表示物体作运动；C的斜率为（“正”或“负”），表示C作运动。

A的加速度（“大于”、“等于”或“小于”）B的加速度。

图线与横轴t所围的面积表示物体运动的。

⑵如右图为X-t图象，A描述的是运动；B描述的是运动；C描述的是运动。

图中A、B的斜率为（“正”或“负”），表示物体向运动；C的斜率为（“正”或“负”），表示C向运动。

A的速度（“大于”、“等于”或“小于”）B的速度。

⑶如图所示，是A、B两运动物体的s—t图象，由图象分析A图象与S轴交点表示：，A、B两图象与t轴交点表示：，A、B两图象交点P表示：，A、B两物体分别作什么运动。

四、Ｘ－图象与图象的比较：Ｘ－图象图象①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度）。

①表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度）。

②表示物体静止。

②表示物体做匀速直线运动。

③表示物体静止。

④表示物体向反方向做匀速直线运动；初位移为s0。

④表示物体做匀减速直线运动；初速度为v0。

新人教版高中物理必修一课件 2.3匀变速运动vt图像专题 (共17张PPT)

A.
B.
.
C.
D.
课后作业
从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车。汽车从开出到停止总共历时20s，行进了50m.求汽车的最大速度。
段时间内（） A. 加速度大小之比为1：3 B. 加速度大小之比为3：1 C. 位移大小之比为2：1 D. 位移大小之比为1：2
v (m/s)
4
1 -4
35
7 t (s)
例2、利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到的运动小车的速度−时间图象如图所示,以下说法错误的是（） A. 小车先做加速运动，后做减速运动 B. 小车运动的最大速度约为0.8m/s C. 小车做曲线运动 D. 小车的位移一定大于8m
写已知量： v 0 v0 12 a5 v 0
默写公式： v v0at
代入汽车经过2.4s后停下来了
第二步：求位移
写已知量：v0 12
a5
t 2.4s
默写公式：
x
v0t
1 2
at2
时间是2.4s哟！
x
v0t
1 2
at21 52.41 2(5)2.4214.4m
会用图像解决问题（一）
如图：飞机起飞可看成匀加速直线运动，经过4s后速度达到100m/s。求：位移？
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6

高一物理vt图像ppt

改变一次
特权福利
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文档消耗一个VIP专享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
VIP专享文档下载特权
享受60次VIP专享文档下载特权，一次发放，全年内有效。
包权
人书友圈7.三端同步
甲乙直线越平坦，物体的加速度越小
5.两个图像相交代表两物体在该时刻有相同的速度
特权福利
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文档消耗一个VIP专享文档下载特权。
年VIP
包权
人书友圈7.三端同步
匀加速直线运动
匀加速直线运动
判
匀加速
定
（a、v同v0 ＜0，a ＜0
减的
v0 ＞0，a ＜0
v0 ＜0，a ＞0
方
匀减速
法
（a、v反向）
匀减速直线运动
匀减速直线运动
v/m·s-1
t3
0
t1 t2
t4
t/s
图像和横轴相交一次，物体的速度方向就
档消耗一个共享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权，一次发放，全年内有效
赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP，生发效放起数每量月由发您放购一买次，赠 V不我I送清的P生每零设效月。置起1自随5每动时次月共续取发享费消放文，。一档前次下往，载我持特的续权账有，号效-自

高一物理速度时间图像(共10张PPT)

例题
• 沿竖直方向上升的某电梯的速度图象如图所示，请描绘其运动情况，并回答：
• （1）0s～2s内，电梯每秒速度增加量为 • （2）10s～14s内，电梯每秒速度减少量为 • （3）比较0s～2s和10s～14s两段时间内，电梯的速度变化快慢。 • （4）2s～10s内电梯上升的速度为
v(m/s)
• 1.匀速直线运动的速度图象
结论1:匀速直线运动的速
度图象是一条平行于t轴
的直线；
2
v/m.s －1
结论2:速度图象与t轴所围的面积在数值上等于位移 0 大小。(此结论适合任何形
式的速度图象）
5 t/s
二、匀变速直线运动速度和时间的关系
• 某人坐在汽车驾驶员时刻t/s 身旁，在汽车启动时，注视速度计，记下间 0 隔为5s各时刻的速度值， 5
（3）比较0s～2s和10s～14s两段时间内，电梯的速度变化快慢。（4）2s～10s内电梯上升的速度为
时刻瞬时速度为零. 他们开始不断地向我涌过来。
”我问：“我们应该怎样找到忘川。
；梦幻西游sf lps82hkm
他们开始不断地向我涌过来。我一声大叫，旁边有声音说：“你怎么了。”我睁开眼睛一看，周围仍是一片虚无，山神举着灯笼看着我，原来刚才都是梦啊，我吁了口气，看着眼前的山神还是想到了刚才的场面，太吓人了，不由得离他远了点，他看到了也没怎么在意，说：你跳下来后就晕了。我说：“这里是什么地方。”山神说：“通向忘川的虚妄之境。”我问：“我们应该怎样找到忘川。”山神盯着我看，我想起了刚才的梦，不由得一身哆嗦说：“盯着我看干嘛。”他不说话，他的眼神死死地盯着我后面，我明白了我后面有东西，我准备回头看，他微微地摇摇头，他的手指摆出一，到三的时候，我往右边跑去，山神拿出剑刺向它，顿时火光四溅，灯笼也倒在一边，我站在一边借着微弱的灯光看见它和人差不多，不同的是它的手臂很长，手都能摸到地下，很白，它的动作极快，几次都占了上风，山神刺入它的体内，就像刺入空气一般，它的身体都是虚无的，犹如烟一般，山神大喊一声：“将你的血撒给他。”我愣了一下，随即明白过来，我拆开绷带，把好不容易才止住的血又抠出来，疼的我皱紧了眉头，我跑过去，一甩手，居然撒空了，山神将剑变换成了绳子，它就开始跑，我们两一直在追，他俩的速度就像风一样快，我根本追不上。不知跑了多久，我都跑不动了，山神紧跟着它，不一会我就和他们拉开了距离，我在后面大喊： “别追了，我跑不动了，小心有埋伏”。可是已经没人回答我了，我又想起了刚才的梦，心想不会变成真的了吧。突然山神就出现在我旁边，我吓得跳开了，山神说：“怎么了，见鬼了。”我走进，捏捏他的脸，然后再揉揉，山神被我的举动弄的一脸懵，打开我的手说：“你干什么，山神的脸是你可以随便揉的啊。”我说：“还好还好，口气一样，脸也没有变形。”山神说：“你是不是吓傻了，怎么这么没出息，就这样吓傻了。”我白了他一眼说：“你不也没追到吗。”山神得意地说：“我找到忘川了。那家伙居然是从忘川上来的，看来我们不应该休息，不然早找到忘川了。”我们边走边说，不一会就来到了一面镜子前，我感叹道：“这面镜子得有多大啊”。山神说：“这里有多大，这面镜子就有多大。其实这不是镜子，而是传送带，它里面是一个十字形的通道，通往你到达不了的地方，但里面的通道极其危险，如果中途遇到什么故障，你将会被挤压成碎片，最后渣都不剩。”说完，山神拉着我的手，进入到镜子里，刚进入时，就像是被水包裹着一样，轻柔，温和，我们进入到一个十字形的通道上，就像是下水道一样，很挤，四周布满了青苔，上面还有昆虫在爬行，不时有几滴小水珠落到肩膀上，我们站在这条通道的正中央，通道在逐渐变小，最后我都感觉快被通道挤压变

《高一物理s-t图象》课件

《高一物理s-t图象》ppt 课件
目录
• 引言 • s-t图象基本概念 • s-t图象的解读 • s-t图象的应用 • 习题与解析 • 总结与回顾
01
引言
课程简介
内容概述
本课件将介绍高一物理中s-t图象的基本概念、性质和应用。通过学习，学生将掌握如何通过s-t图象分析物体的运动状态，并理解其在现实生活中的应用。
详细描述
在s-t图象中，纵轴表示物体的位移，单位为米（m），横轴表示时间，单位为秒（s）。坐标原点通常表示初始位置和时间。
s-t图象的物理意义
总结词
s-t图象可以揭示物体的运动规律和特征，包括速度、加速度等。
详细描述
通过观察s-t图象，可以分析物体在各个时刻的运动状态，包括静止、匀速直线运动、加速或减速等。此外，还可以通过图象的斜率来计算物体的速度和加速度。
03
s-t图象的解读
匀速直线运动的s-t图象
总结词：水平直线
详细描述：在s-t图象中，匀速直线运动的图象是一条水平直线，表示物体在恒定速度下沿直线运动。
匀加速直线运动的s-t图象
总结词
向上倾斜的直线
详细描述
在s-t图象中，匀加速直线运动的图象是一条向上倾斜的直线，表示物体在不断增加的速度下沿直线运动。
s-t图象的特性
面积表示位移：图象与横轴围成的面积表示物体在对应时间内的总位移。
学习方法总结
理解概念
首先理解s-t图象的基本概念和意义，掌握其定义和特性。
实践应用
通过实例和练习题，将理论知识应用于实际问题的解决中，加深理解和记忆。
归纳总结
及时总结学习心得和体会，找出自己的不足之处，以便于后续学习的改进。

物理必修1人教版匀变速直线运动的速度与时间的关系(18张)-PPT优秀课件

. 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
4.一质点从静止开始以l m／s2的加速度匀加速运动，经5 s后做匀速运动，最后2 s的时间质点做匀减速运动直至静止，则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?
物理必修 1人教版 2 . 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
物理必修 1人教版 2 . 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
运动示意图
物理必修 1人教版 2 . 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
解：以初速度v0=10m/s方向为正方向（1）匀减速时：v=v0+a1t1 匀加速时：v0=v+a2t2
重物牵引下的运动图象，线，说明速度随时间均
有什么特点？
匀增加
v/m.s-1
v4
v3
v2
Δv
v1
v0
Δt
2、小车运动的加速度保持不变。
Δv’ Δt’
o
t1 t2 t3
t4 t/s
一、匀变速直线运动
1、定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动（uniform variable rectilinear motion)。
物理必修 1人教版 2 . 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
物理必修 1人教版 2 . 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共18张 PPT)
例题5.卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；(2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。

专题04 图像问题(课件)高一物理(人教版2019必修第一册)

二、v-x和x-v图像的归纳总结
物理意义
线
斜识图五要素面
点
截
表示物体速度随位移变化的规律
曲线为抛物线表示物体做匀变速直线运动
v-x图线斜率 k a 1 ；x-v图线斜率k v 1 ；上倾为
正，下斜为负 v
a
图线与坐标轴所围图形面积无意义
两图线交点，表示某一位置的速度相同
在v-x图线中纵截距表示物体初速度；在x-v图线中横截距表示物体的初速度
动的v -t 图像，根据图像可以判断不正确的（ C ） A．甲、乙两球在运动过程中加速度方向一直相反 B．两球在t = 8s 时相遇 C．两球在t = 2s 时速率不相等 D．两球在 8s 内位移为 0
要素四：点
x x0 ③ x1
①② ④
o t1 t2
t
以上两幅图像中的图线交点有何含义？
x 抛物线 ⑤
⑥
o
t
一、v-t图像的识图五要素
要素五：截
x x0
x x2
x1
o
t1
t
o
以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义？
t
t
一、x-t图像的归纳总结
物理意义
线
斜识图
五要素
面
点
截
表示物体位置随时间变化的规律，不是物体运动的轨迹直线表示物体做匀速直线运动或物体静止；抛物线表示物体做匀变速直线运动（切线、割线）直线斜率表示物体（瞬时、平均）速度；上倾为正，下斜为负；陡缓示大小
一、v-t图像的识图五要素
要素四：点
v v0 ③ v1
①② ④
o t1 t2
t
以上两幅图像中的图线交点有何含义？

人教版高一物理必修1第一章 1.3运动快慢的描述x-t v-t图像(18张PPT)

400
×
300
×
200
×
100
×
O
5
10
15
20
t/s
2.物理意义：描述做直线运动的物体位移随时间变化的规律。
3.图象信息
⑴ 各时刻的质点所处的位置
x6 x/m
x5 x4 x3 x2
x1
0
t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t/s
• （2）发生某段位移所用的时间
x6 x/m
x5 Δx2
x4
2、特点： (1).轨迹是直线 (2).运动方向不变
(3).任何相等的时间内(△t),位移(△X)都相等,
即位移与时间成正比. X=Vt
(4).匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动
V=C
二.位移时间（x-t)图像
x/m
• 1、图像的画法
时间(s)
5
10
15
20
位移(m)
100 200 300
400
AC
A．t1 时刻乙车从后面追上甲车 B．t1 时刻两车相距最远 C．0～t1 时间内，两车的平均速度刚好相等 D．0～t1 时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
x/m
30
D
AB
20
10
E
0 1 Байду номын сангаас 3 4 t/s
向上的斜线表示物体向正方向运动；向下的斜线表示物体向负方向运动；水平直线表示物体处于静止状态。
• （5）图像中的交点
x/m
③
30 ②
①
20
10
0 1 2 3 4 t/s
a.图象与纵轴的交点（纵截距）表示在 0时刻时（出发时）物体的位移大小；

高一物理匀速直线运动的图象

第二节匀速直线运动的图象理解理解匀速运动的规律，理解 s-t 图像的物理意义，能通过图像求匀速运动的速度，从图像的斜率判断速度的大小，学习匀速运动的 v-t 图线，理解该图像的物理意义，知道图像与 t 轴间所围得面积的数值就等于位移的大小，感悟图像在描述物理规律时的形象、直观、简基础级1．怎样理解匀速直线运动的定义定义：物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间间隔内通过的位移相等，这种运动称为匀速直线运动① 匀速直线运动的前提：沿直线运动，不能往返，即轨迹是直线② 运动的特点：时间若相等，位移必相等。

且时间的选取是任意的，可长可短。

若物体在 t=1s 内，位移 s=1m ，则物体在 0.1s 内，位移为 0.1m ；物体在 0.01s 内，位移为 0.01m 2．关于匀速直线运动的位移时间图像为了描述物体的位移随时间变化的关系，我们可以任意选择一个平面直角坐标系，用横轴表示时间，用纵轴表示位移，画出位移和时间的关系图线，这种图象叫做位移 - 时间图象，简称为位移图象。

如图 1－8 所示，就是物体做匀速运动的位移图象。

取初位置为坐标原点时，物体的位移等于末位置的坐标，因此这个图象也可以叫做物体的位置 - 时间图象。

应用位移图象，我们可以求出物体在任意时间内的位移，也可以反过来求出物体通过任一位移所需的时间。

位移图象中，两条图线的交点表示两物体处于同一位置，即两物体相遇。

①匀速直线运动的 s-t 图像一定是一条直线②直线是否过原点？若开始计时时刻的初始位置作为位移的零点，直线过原点；若开始计时时的初位置不作为位移的零点，则图像就不过原点。

③ 根据图像可以知道质点在任意一段时间内的位移；也可以知道发生一段位移所需的时间。

④ s-t 图像表示的是位移随时间变化的情况，而不是运动的轨迹。

0-4s 时间内：表示物体做与选定的正方向同向的匀速直线运动4-8s 时间内：表示物体静止8-10s 时间内：表示物体做与选定的正方向相反的匀速直线运时物体回到运动的初始位置。

物理必修一匀变速直线运动专题ppt课件

5、时间中点（中间时刻）的瞬时速度
vt
2
v0 vt 2
v
位移中点的瞬时速度
v/m·s-1
v
v0
vs
2
vA2 vB2 2
0
t/s
Vs/2>Vt/2
先后通过A、B两点的物体做匀变速直线运动，
通过A、B点的瞬时速度分别为vA的和vB。若通过A、B连线中点C的瞬时速度为v1，由A到B所用时间中间时刻物体的瞬时速度为v2
作业本 P20 21
2.两质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v-t 图线如图所示，则 ( ) （1）甲做匀速运动，乙做匀变速运动；（2） 2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大；（3）在2s时刻，乙追上甲；（4）在4s时刻，甲的位移等于乙的位移 A 只有（1）（2）（3）正确 B 只有(1)（2）（4）正确 C 只有（1）（3）正确 D 只有（2）（4）正确
A 若做匀加速运动，则v1>v2
CD
B 若做匀减速运动，则v1>v2
C 若做匀加速运动，则v1<v2
D 若做匀减速运动，则v1<v2
X,V0,V,a,t
五个物理量、四量一方程、三个导出式、两个基本式
知三求二
应用
① 选定正方向（一般默认初速度方向为正向） ②找出已知量，统一单位 ③列出矢量方程 ④解方程得出结果
⑵可知对应时刻的瞬时速度； ⑶它的斜率表示加速度； ⑷可判断物体运动性质； ⑸ 图线与t轴包围的面积在数值上等于t 时间内的位移。
1．下图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线，根据图线填空。（1）在0 s－40s内汽车做____ 运动；加速度是 _。（2）在40 s－120 s内汽车做_ 运动；加速度是____ （3）在120 s－200 s内汽车做 ______运动；加速度是______ ；发生的位移是_______ （４）图中得到汽车从A点开始到速度大小为10 m/s 时所需的时间是_________。

《高一物理运动图象》课件

《高一物理运动图象》 ppt课件
目录 CONTENT
• 引言 • 运动图象概述 • 匀速直线运动图象 • 匀加速直线运动图象 • 匀减速直线运动图象 • 圆周运动图象
01
引言
课程目标
掌握运动图象的基本概念和原理。
能够运用运动图象解决实际问题，提高解题能力。
理解运动图象在解决物理问题中的应用。
移。
速度-时间图像（v-t图像）
02
表示物体速度随时间变化的规律，横轴表示时间，纵轴表示速
度。
加速度-时间图像（a-t图像）
03
表示物体加速度随时间变化的规律，横轴表示时间，纵轴表示
加速度。
运动图象的意义
运动图象可以直观地反映物体运动的规律，帮助我们更好地理解
物理概念和规律。
通过运动图象可以分析物体的速度、位移、加速度等物理量随时间的变化情况，从而解决物理问
总结词
表示物体速度随时间变化的关系
详细描述
速度图象是一条与时间轴平行的直线，表示物体在各个时刻的速度值。在速度图象上，可以清晰地看出物体速度的大小和方向，以及物体运动过程中速度的变化趋势。
匀速直线运动的位移图象
总结词
表示物体位移随时间变化的关系
详细描述
位移图象是一条倾斜的直线，其斜率表示物体的速度大小。位移图象可以直观地展示物体在各个时刻的位移值，以及物体在整个运动过程中的位移变化趋势。通过比较位移图象和速度图象，可以更好地理解匀速直线运动的本质和特点。
圆周运动的位移图象
总结词
表示圆周运动位移随时间变化的图像
详细描述
圆周运动的位移图象同样为正弦或余弦函数图像，表示物体在各个时刻的位移值。在匀速圆周运动中，位移大小和方向均随时间变

人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间PPT优秀课件

V=v0+at
矢量式
思 1、在公式中，各物理量的意义是什么 ? 考 2、若初速度v0=0，则v= at
3、在公式中，哪些物理量是矢量 ?
4、利用公式计算时，对于矢量怎么处理?
（名校课堂）人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间P PT-优秀课件【标准版本】
（名校课堂）人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间P PT-优秀课件【标准版本】
方向与初速相同；
同理全程末速度v2=v0+at2
变形公式表示出待求量再代入数据
t 2=(V2-V0)/a=(22-10)/ 0.6s=20s
t1=10
t2=？t/s
解题一般步骤
1.认真审题
2.画示意图
3. 建立方程求解
4.验算讨论
（名校课堂）人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间P PT-优秀课件【标准版本】
⑶统一同一单位制。
（名校课堂）人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间P PT-优秀课件【标准版本】
（名校课堂）人教版高一物理必修一匀变速直线运动的速度与间P PT-优秀课件【标准版本】
例1、汽车以10 m/S的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加
速度加速，10s后速度能达到多少？加速后经过多长时间汽
匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。
关键词：匀变速
直线
速度均匀变化
（Δv/Δt=恒量）
加速度不变
（a大小、方向均不变）
轨迹是一条直线
练习1：下列关于匀变速直线运动的说法中，正确的有（ BCD ）

高一物理人教版必修一 1.6用图象描述直线运动(28张PPT)

向朝运选动定
Ⅱ：物体在位移起点和开始计时时开始运动
的 Ⅲ：物体在计时后一
段时间才开始运动 s0
S/m
Ⅴ
Ⅰ
Ⅱ Ⅲ
Ⅳ：物体朝与选定的正
方向的反方向运动 Ⅴ：物体静止
0
t0
t/s Ⅳ
问题6：如图所示，Ⅰ、Ⅱ是做匀速直线运动吗？哪个较快？其相交点表示什么？
s/m
30 Ⅱ
20
10
1
0
2
图象交点
表示两物体
Ⅰ
相遇
2
4
t/s VⅠ＜ VⅡ
问题7：如果有一个物体的 S —t图象如图所示，则表示其做什么运动？
V不断增大的直线运动
S/m
S/m
O
O t/s
t/s
对s-t图象的认识和应用图象能反映：
1）任一时刻的位移； 2）发生某段位移所用的时间； 3）图线向上表示物体正向运动，图线与t轴平行表示物体静止，图线向下表示物体做反向运动；
线运动。
10
O
t/s
O 10 20 3 0 40
图象不是物体运动的
轨迹
S/m
根据S —t图象描述质点的运动情况：
S/m
O
2
在2S末，质点从s=0位置开始沿正方向做匀速 t/s 直线运动。
根据S —t图象描述质点的运动情况：
S/m 100
O 4 8 12
-50
t=0时刻质点在 S=100 m处开始做反方向匀速直线运动，8 s t/s 末回到0位置。然后继续沿原
问题1：匀速直线运动有什么特点？
①物体在一条直线上运动。 ②在任意相等的时间里位移相等。问题2：你能用方程来表示物体做匀速直线运动的位移与时间的关系吗？

人教版高中物理必修一第二章匀变速直线运动课件 (共16张PPT)

解决追及相遇问题分为三种方法： (1)物理分析法：抓好“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键． (2)图象法：将两者的速度—时间图象在同一坐标系中画出，然后利用图象求解． (3)数学方法： ①设相遇时间为t，根据条件列方程，得到关于时间t的一元二次方程，用判别式进行讨论．若Δ >0，即有两个解，说明可以相遇两次；若Δ ＝0，说明刚好追上或相碰；若Δ <0，说明追不上或不能相碰． ②求最大距离或最小距离时，先根据条件列出距离的表达式，然后求其极值．
自由落体运动
1．自由落体运动的概念物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．
2．自由落体运动的特点 v0＝
3．自由落体运动的规律 vt＝
0 9.8 m/s2 竖直向下
gt
a＝g＝方向
1 2 gt h＝ 2
v2 t＝
2gh
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．满足初速度为零的匀变速运动的几个推论的比例关系
去找合适的公式．
题目中所涉及的物理量没有涉及适宜选用公式 (包括已知量、待求量和为的物理量解题设定的中间量) v0、v、a、t x v＝v0＋at 1 2 v0、a、t、x v x＝v0t＋ at 2 v0、v、a、x t v2－v2 0＝2ax v＋v0 v0、v、t、x a x＝ t 2
匀变速直线运动

一、匀变速直线运动及其公式(Ⅱ) 1．匀速直线运动 (1)从运动学来讲，物体沿一直线运动，如果在任意相等的时间内位移相等，那么物体的运动就是匀速直线运动． (2)从受力角度讲，物体做匀速直线运动的条件是合力为零． (3)从描述运动的物理量上看，物体做匀速直线运动时，加速度a为零，速度v恒定，位移随时间的变化规律可用公式表示为x＝vt.