浙江省嘉兴一中2014-2015学年高一自主学习能力测验(三)物理 Word版含答案

浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底物理试卷含答案

嘉兴一中2013学年第一学期学科测试高三物理试题卷满分［100］分，时间［90］分钟2013年8月考生须知：1. g= 10 m/s 22. 不得使用计算器3. 采用答题卡的考生将选择题的答案填在答题卡上，不采用答题卡的考生将选择题的答案填在答题卷相应的空格内，填在试题卷上无效.10小题。

每小题3分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

选对的得 3分，有选错或不答的得 0分。

）1 •在探索自然规律的进程中人们总结出了许多科学方法，如等效替代法、控制变量法、理想实验法等•在下列研究中，运用理想实验方法的是 A •卡文迪许测定引力常量 B •牛顿发现万有引力定律 C •密立根测得电荷量 e 的数值D .伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论 2 •如图所示，让太阳光或白炽灯光通过偏振片P 和Q , 看到透射光的强度会发生变化，这是光的偏振现象. 明A .光是电磁波B .光是一种横波C .光是一种纵波D .光是几率波、单项选择题：（本题共4 •如图所示，一理想变压器原线圈匝数n 1=110匝，副线圈匝数n 2=11匝，交流电源的电压u=311sin100 t （V ），电阻R=44Q,电压表、电流表均为理想电表，则A .交流电的频率为 50HzB .电流表A 1的示数为0.5AC .电流表A 2的示数为 A2D .电压表的示数为 44V以光的传播方向为轴旋转偏振片P 或Q ,可以这个实验表3 •下面能描述理想平行板电容器的电容DC7. 如图所示，倾角为 30°重为80N 的斜面体静止在水平面上。

一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是A. 斜面有向左运动的趋势B. 地面对斜面的支持力为 80NC. 球对弹性轻杆作用力为 2N ，方向竖直向下D.弹性轻杆对小球的作用力为 2N ，方向垂直斜面向上&如图所示，一个小球在竖直环内至少能做（ n+1）次完整的圆周运动，当它第（次经过环的最低点时的速度大小为 7m/s ,第n 次经过环的最低点时速度大小为则小球第（n+1）次经过环的最低点时的速度 v 的大小一定满足A .等于3m/sB .小于1m/sC .等于1m/sD .大于1m/s9.如图为一匀强电场，某带电粒子从A 点运动到B 点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J ,A .粒子带负电B .粒子在A 点的电势能比在 B 点少1.5JC .粒子在 A 点的动能比在 B 点少0.5JD .粒子在 A 点的机械能比在 B 点少1.5J 10.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为匀变速直线运动”（现称另类匀变速直线运动”），另类加速度"定义为A =（ V s 一 V 0） /s,其中V 0和V s 分别表示某段位移s内的初速和末速。

【物理】浙江省嘉兴一中2014-2015学年高一(上)月考试卷(10月份)

2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）（2015•宿迁模拟）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．（4分）（2008•浙江学业考试）如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体（）A．初速度为0 m/sB．2s末的速度大小为3m/sC．5s内的位移为0mD．加速度大小为1.5m/s3．（4分）（2010秋•中山市校级期中）一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是（）A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R4．（4分）（2012秋•马鞍山期末）匀变速直线运动是（）①位移随时间均匀变化的运动②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动④加速度的大小和方向恒定不变的运动A．①②B．②③C．②④D．③④5．（4分）（2014•苍南县校级学业考试）将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2．若不计空气阻力，这两个加速度的关系是（）A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向相同D．大小不等，方向相反6．（4分）（2012秋•梅州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．1：1 D．4：37．（4分）（2010秋•锦州期末）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（）A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m8．（4分）（2014秋•南湖区校级月考）如图所示，为甲，乙两物体做直线运动的x﹣t图象，则下列说法错误的是（）A．两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙B．两物体同时从不同地点出发C．两直线的交点P表示此时两物体的速度相同D．两直线的交点P表示此时甲追上乙9．（4分）（2008•浙江学业考试）如图是某研究者在地面上拍摄的小球做自由落体运动的频闪照片．假设在月球上使用相同的设备，并保持频闪光源闪光的时间间隔不变，拍摄小球在月球表面做自由落体运动的频闪照片，可能是下图中的（）A．B．C．D．10．（4分）（2008秋•桃城区校级期末）A球由塔顶自由落下，当落下a m时，B球自距离塔顶b m处开始自由落下，两球恰好同时落地，则塔的高度为（）A．a+b B．C．D．二、不定项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）11．（6分）（2011秋•河西区期末）关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．有加速度的物体，其速度一定增加C．物体的速度有变化，则一定具有加速度D．加速度越大，则物体速度变化量一定越大12．（6分）（2012春•朝阳区校级期末）某人在高层楼房的阳台外侧上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是（空气阻力不计，g 取10m/s2）（）A．1s B．2s C．3s D．（2+）s13．（6分）（2012秋•双流县校级期中）一物体从静止开始做匀加速直线运动，通过一段位移，通过这段位移的最后3m用了1s，该物体在整段位移的平均速度可能是（）A．3.5m/s B．2.5m/s C．1.8m/s D．1m/s14．（6分）（2011秋•许昌期末）一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时（）A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：…：nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：…三、课题研究与实验（本题共6空，每空3分，共18分）15．（18分）（2014秋•南湖区校级月考）在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A，B，C，D，E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．（1）小车经过B点的速度V B=，经过C点速度V C=，小车的加速度a=．（所有结果保留2位小数）（2）在图2所示的坐标中作出小车的v﹣t图象．（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是，此速度的物理意义是．四、计算题（本题共2小题，其中10，11，12班做17题，其他班做16题，满分18分．解答应写明必要的文字说明，方程式或演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意如图．投掷线AB距离圆心O为30m．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰面光滑而减小减速时候的加速度．若不擦冰时，冰壶减速的加速度大小a1=0.08m/s2，擦冰面后动摩擦因数减小至a2=0.04m/s2．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．（1）若冰壶C滑出后不再采取任何措施，求冰壶停下时的位置距O点的距离．（2）为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进行擦冰，求运动员需要擦冰多少距离？（3）试通过定性分析判断开始擦冰时刻的不同会不会影响擦冰的时间？（只需要回答“会”或者“不会”，不需要说明理由）17．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）为确保行车安全，在高速公路的不同路段都会竖有限速指示牌．若有一段直行连接弯道的路段，其弯道半径为56m，弯道路面的倾斜角度θ为6°，静摩擦因数μ为．假定直行路段的限速为120km/h，限速指示牌的可见视野为100m，驾驶员的操作反应时间2s，为保持平稳减速，限定减速时最大加速度为m/s2．（tan6°=0.1，g=10m/s2），试计算：（1）至少应该在弯道前多少距离处竖置限速指示牌；（2）指示牌应标注的限速．2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）（2015•宿迁模拟）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．分析：物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A项质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；B项体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；C项轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以C错误；D项如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确．故选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．（4分）（2008•浙江学业考试）如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体（）A．初速度为0 m/sB．2s末的速度大小为3m/sC．5s内的位移为0mD．加速度大小为1.5m/s考点：紫外线的荧光效应及其应用．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象反映了物体各个不同时刻的速度情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴包围的面积表示位移；从图中直接得出物体的运动规律即可．解答：解：AB想由图象可知：物体的初速度为5m/s，2s末的速度大小为3.0m/s，故A错误，B正确；C项根据图线与时间轴包围的面积表示位移得：x=s=×5×5=12.5m，故C错误；D项根据图线的斜率表示加速度得：a==﹣1m/s2，加速度大小为1m/s2，故D错误．故选：B．点评：速度﹣﹣时间图象可以形象，直观地反映物体的速度随时间的变化情况，同时要结合图线的斜率表示加速度，图线与时间轴包围的面积表示位移来进行分析．3．（4分）（2010秋•中山市校级期中）一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是（）A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长，即为2πR；位移是从初位置到末位置的有向线段，最大值是物体在圆的直径的两端的时候，所以最大的位移为2R．故选D．点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．4．（4分）（2012秋•马鞍山期末）匀变速直线运动是（）①位移随时间均匀变化的运动②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动④加速度的大小和方向恒定不变的运动A．①②B．②③C．②④D．③④考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：变速直线运动，加速度不变，速度随时间均匀变化，位移是时间的二次函数．解答：解：①匀变速直线运动的位移是时间的二次函数，位移不随时间均匀变化，故①错误．②匀变速直线运动的速度是时间的一次函数，速度随时间均匀变化，故②正确．③匀变速直线运动的加速度不变，故③错误．④匀变速直线运动的加速度大小和方向均恒定不变．故④正确．故②④正确．故选C．点评：此题考查了匀变速直线运动的速度，加速度，位移随时间变化的关系，难度不大，属于基础题．5．（4分）（2014•苍南县校级学业考试）将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2．若不计空气阻力，这两个加速度的关系是（）A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向相同D．大小不等，方向相反考点：竖直上抛运动．分析：抛出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，故上升过程和下落过程中的加速度都为重力加速度．解答：解：不计阻力的情况下，空中的小球只受重力作用，根据牛顿第二定律知，小球在上升和下落过程中的加速度大小相等，都为重力加速度，方向都竖直向下，故选：A点评：竖直上抛的物体，在不计空气阻力时，物体只受重力作用，根据牛顿第二定律，两过程中的加速度都为重力加速度．6．（4分）（2012秋•梅州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．1：1 D．4：3考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到速度为零所需的时间，判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后的位移，从而求出汽车通过的位移之比．解答：解：汽车刹车到速度为零所需的时间为：；则6s内的位移等于4s内的位移，则有：．汽车刹车后2s内的位移为：m=30m．则刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4．故B正确，A，C，D错误．故选B．点评：本题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，关键知道汽车刹车速度减为零后不再运动．7．（4分）（2010秋•锦州期末）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（）A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：通过h=求出第一秒内的位移，即可知道最后一秒内的位移．某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出最后1s内的平均速度，即可知道落地前0.5s末的速度，根据v=v0+gt，求出最后1s末的速度，再根据v2=2gh求出下落的高度．解答：解：根据h=，代入数据得，第一秒内的位移为h1=5m．所以最后1秒内的位移为10m．根据，平均速度为10m/s．因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以落地前0.5末的速度为10m/s，根据v=v0+gt，最后落地的速度v=15m/s．下落的高度．故B正确，A，C，D错误．故选B．点评：本题通过最后1s内的位移求下落的高度．通过最后1s内的平均速度求出落地前0.5s 的速度，从而求出落地速度，根据v2=2gh求出下落高度．8．（4分）（2014秋•南湖区校级月考）如图所示，为甲，乙两物体做直线运动的x﹣t图象，则下列说法错误的是（）A．两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙B．两物体同时从不同地点出发C．两直线的交点P表示此时两物体的速度相同D．两直线的交点P表示此时甲追上乙考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图象的斜率等于物体的速度；只要速度时间图象是一条直线，则物体运动的速度保持不变；解答：解：A项两物体均做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度；故A正确；B项本题中无法明确两物体是否从同一点出发；故B错误；C项交点P表示两物体的位置相同；即二者相遇，甲追上乙；故C错误；D正确；本题选错误的，故选：BC．点评：对于图象题，首先要明确是哪一种图象，然后才能根据坐标及斜率的意义进行分析．9．（4分）（2008•浙江学业考试）如图是某研究者在地面上拍摄的小球做自由落体运动的频闪照片．假设在月球上使用相同的设备，并保持频闪光源闪光的时间间隔不变，拍摄小球在月球表面做自由落体运动的频闪照片，可能是下图中的（）A．B．C．D．考点：自由落体运动；万有引力定律及其应用．专题：自由落体运动专题．分析：月球表在的重力加速度为地球表面的重力加速度的g，由匀加速直线运动的规律可明确物体的下落的规律．解答：解：因月球表面的重力加速度为地球重力加速度的；由运动学公式v=gt可得，在月球上速度的增加量要小，相同时间内通过的位移也小；故只有C正确；故选：C．点评：解决本题的关键在于明确月球表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度．10．（4分）（2008秋•桃城区校级期末）A球由塔顶自由落下，当落下a m时，B球自距离塔顶b m处开始自由落下，两球恰好同时落地，则塔的高度为（）A．a+b B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：A球下落高度a的时间即为A球下落的时间比B球下落的时间长的时间，分别对AB 两球运用自有落体位移时间公式即可解题．设塔高h，则b球下落的时间为：t b=①，解答：解：根据h=gt2得：t=；故选C．对a球有：h=g（t+t b）2②，由①②解得：h=；点评：该题主要考查了自由落体运动的位移时间公式，难度适中．二、不定项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）11．（6分）（2011秋•河西区期末）关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．有加速度的物体，其速度一定增加C．物体的速度有变化，则一定具有加速度D．加速度越大，则物体速度变化量一定越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢．解答：解：A项加速度为零的物体一定处于静止或匀速直线运动，故A错误；B项有加速度的物体，当两者方向相同时，其速度一定增加，故B错误；C项物体的速度有变化，则一定具有加速度，故C正确；D项加速度越大，则物体速度变化率一定越大，不是变化量，故D错误；故选：C点评：我们应当熟记它们的名字：①a=即可以叫加速度，还可以叫速度变化的快慢，速度变化率，单位时间内速度的变化．②△v可以叫速度的变化量，还可以叫速度变化大小③v叫速度．12．（6分）（2012春•朝阳区校级期末）某人在高层楼房的阳台外侧上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是（空气阻力不计，g 取10m/s2）（）A．1s B．2s C．3s D．（2+）s考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．解答：解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由x=v0t﹣代入得15=20t﹣，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由x=v0t﹣代入得﹣15=20t﹣，解得t1=（2+）s，t2=（2﹣）s（舍去），故选ACD点评：本题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．13．（6分）（2012秋•双流县校级期中）一物体从静止开始做匀加速直线运动，通过一段位移，通过这段位移的最后3m用了1s，该物体在整段位移的平均速度可能是（）A．3.5m/s B．2.5m/s C．1.8m/s D．1m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：求出最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则末速度大于该速度．最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．解答：解：最后1s内的平均速度为3m/s，则末速度大于3m/s．根据平均速度的公式，则整段位移内的平均速度大于1.5m/s．物体做匀加速直线运动，则最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度，即整段位移内的平均速度小于3m/s．故B，C正确，A，D错误．故选BC．点评：解决本题的关键知道最后的末速度大于最后1s内的平均速度，以及知道最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．14．（6分）（2011秋•许昌期末）一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时（）A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：…：nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：…考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．。

浙江省嘉兴一中2014届高三上学期期中物理试卷 Word版缺答案

嘉兴市第一中学2013学年第一学期期中考试高三物理试题卷满分[ 100]分，时间[90]分钟 2013年11月一、单项选择题（只有一个选项是正确的）1、在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ )A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．根据速度的定义式，当△t 非常小时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法C ．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2、滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的V —t 图象如图乙所示，则由图中AB运动员在此过程中A ．所受外力的合力一定不断增大B．运动轨迹一定是曲线C ．加速度一定减小D ．斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的 3、2010年诺贝尔物理学奖授予英国的安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫，表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。

它是目前世界上已知的强度最高的材料，为“太空电梯”缆线的制造提供可能。

近日，日本大林建设公司公布了建造“太空电梯”计划，希望到了2050年，人们不需要搭乘太空船，只要搭电梯就能够圆太空梦。

假设有一个从地面赤道上某处连向其正上方地球同步卫星的“太空电梯”。

关于“太空电梯” 缆线上各处，下列说法正确的是A ．重力加速度相同B ．线速度相同C ．角速度相同D ．各质点处于完全失重状态4、射箭是2010年广州亚运会比赛项目之一，如图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景。

已知弓的顶部跨度为l ，弦均匀且弹性良好，其自由长度为l ，发射时弦和箭可等效为图乙的情景，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的附加装置上，将箭发射出去。

浙江省嘉兴一中2014-2015学年高一物理上学期10月月考试卷(含解析)

2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一〔上〕月考物理试卷〔10月份〕一、单项选择题〔此题共10小题，每一小题4分，共40分〕1．〔4分〕〔2015•宿迁模拟〕如下关于质点的说法中，正确的答案是〔〕A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．版权所有分析：物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；B、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；C、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以C错误；D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确．应当选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．〔4分〕〔2008•浙江学业考试〕如下列图是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体〔〕A．初速度为0 m/s B．2s末的速度大小为3m/sC．5s内的位移为0m D．加速度大小为1.5m/s考点：紫外线的荧光效应与其应用．版权所有专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象反映了物体各个不同时刻的速度情况，图线的斜率表示加速度、图线与时间轴包围的面积表示位移；从图中直接得出物体的运动规律即可．解答：解：AB、由图象可知：物体的初速度为5m/s，2s末的速度大小为3.0m/s，故A错误，B正确；C、根据图线与时间轴包围的面积表示位移得：x=s=×5×5=12.5m，故C错误；D、根据图线的斜率表示加速度得：a==﹣1m/s2，加速度大小为1m/s2，故D错误．应当选：B．点评：速度﹣﹣时间图象可以形象、直观地反映物体的速度随时间的变化情况，同时要结合图线的斜率表示加速度、图线与时间轴包围的面积表示位移来进展分析．3．〔4分〕〔2010秋•中山市校级期中〕一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是〔〕A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R考点：位移与路程．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长，即为2πR；位移是从初位置到末位置的有向线段，最大值是物体在圆的直径的两端的时候，所以最大的位移为2R．应当选D．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．4．〔4分〕〔2012秋•马鞍山期末〕匀变速直线运动是〔〕①位移随时间均匀变化的运动②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动④加速度的大小和方向恒定不变的运动A．①②B．②③C．②④D．③④考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：变速直线运动，加速度不变，速度随时间均匀变化，位移是时间的二次函数．解答：解：①匀变速直线运动的位移是时间的二次函数，位移不随时间均匀变化，故①错误．②匀变速直线运动的速度是时间的一次函数，速度随时间均匀变化，故②正确．③匀变速直线运动的加速度不变，故③错误．④匀变速直线运动的加速度大小和方向均恒定不变．故④正确．故②④正确．应当选C．点评：此题考查了匀变速直线运动的速度、加速度、位移随时间变化的关系，难度不大，属于根底题．5．〔4分〕〔2014•苍南县校级学业考试〕将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2．假设不计空气阻力，这两个加速度的关系是〔〕A．大小相等，方向一样B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向一样D．大小不等，方向相反考点：竖直上抛运动．版权所有分析：抛出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，故上升过程和下落过程中的加速度都为重力加速度．解答：解：不计阻力的情况下，空中的小球只受重力作用，根据牛顿第二定律知，小球在上升和下落过程中的加速度大小相等，都为重力加速度，方向都竖直向下，应当选：A点评：竖直上抛的物体，在不计空气阻力时，物体只受重力作用，根据牛顿第二定律，两过程中的加速度都为重力加速度．6．〔4分〕〔2012秋•梅州校级期中〕汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为〔〕A．2：3 B．3：4 C．1：1 D．4：3考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到速度为零所需的时间，判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后的位移，从而求出汽车通过的位移之比．解答：解：汽车刹车到速度为零所需的时间为：如此6s内的位移等于4s内的位移，如此有：．汽车刹车后2s内的位移为：m=30m．如此刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4．故B正确，A、C、D错误．应当选B．点评：此题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，关键知道汽车刹车速度减为零后不再运动．7．〔4分〕〔2010秋•锦州期末〕一个物体从某一高度做自由落体运动，它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，如此它开始下落时距地面的高度为〔〕A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m考点：自由落体运动．版权所有专题：自由落体运动专题．分析：通过h=求出第一秒内的位移，即可知道最后一秒内的位移．某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出最后1s内的平均速度，即可知道落地前0.5s末的速度，根据v=v0+gt，求出最后1s末的速度，再根据v2=2gh求出下落的高度．解答：解：根据h=，代入数据得，第一秒内的位移为h1=5m．所以最后1秒内的位移为10m．根据，平均速度为10m/s．因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以落地前0.5末的速度为10m/s，根据v=v0+gt，最后落地的速度v=15m/s．下落的高度．故B正确，A、C、D错误．应当选B．点评：此题通过最后1s内的位移求下落的高度．通过最后1s内的平均速度求出落地前0.5s 的速度，从而求出落地速度，根据v2=2gh求出下落高度．8．〔4分〕〔2014秋•南湖区校级月考〕如下列图，为甲、乙两物体做直线运动的x﹣t图象，如此如下说法错误的答案是〔〕A．两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙B．两物体同时从不同地点出发C．两直线的交点P表示此时两物体的速度一样D．两直线的交点P表示此时甲追上乙考点：匀变速直线运动的图像．版权所有专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图象的斜率等于物体的速度；只要速度时间图象是一条直线，如此物体运动的速度保持不变；解答：解：A、两物体均做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度；故A正确；B、此题中无法明确两物体是否从同一点出发；故B错误；C、交点P表示两物体的位置一样；即二者相遇，甲追上乙；故C错误；D正确；此题选错误的，应当选：BC．点评：对于图象题，首先要明确是哪一种图象，然后才能根据坐标与斜率的意义进展分析．9．〔4分〕〔2008•浙江学业考试〕如图是某研究者在地面上拍摄的小球做自由落体运动的频闪照片．假设在月球上使用一样的设备，并保持频闪光源闪光的时间间隔不变，拍摄小球在月球外表做自由落体运动的频闪照片，可能是如下图中的〔〕A．B．C．D．考点：自由落体运动；万有引力定律与其应用．版权所有专题：自由落体运动专题．分析：月球表在的重力加速度为地球外表的重力加速度的g，由匀加速直线运动的规律可明确物体的下落的规律．解答：解：因月球外表的重力加速度为地球重力加速度的；由运动学公式v=gt可得，在月球上速度的增加量要小，一样时间内通过的位移也小；故只有C正确；应当选：C．点评：解决此题的关键在于明确月球外表的重力加速度小于地球外表的重力加速度．10．〔4分〕〔2008秋•桃城区校级期末〕A球由塔顶自由落下，当落下a m时，B球自距离塔顶b m处开始自由落下，两球恰好同时落地，如此塔的高度为〔〕A．a+b B．C．D．考点：自由落体运动．版权所有专题：自由落体运动专题．分析：A球下落高度a的时间即为A球下落的时间比B球下落的时间长的时间，分别对AB 两球运用自有落体位移时间公式即可解题．解答：解：根据h=gt2得：t=设塔高h，如此b球下落的时间为：t b=①对a球有：h=g〔t+t b〕2②由①②解得：h=应当选C．点评：该题主要考查了自由落体运动的位移时间公式，难度适中．二、不定项选择题〔此题共4小题，每一小题6分，共24分．在每一小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分〕11．〔6分〕〔2011秋•河西区期末〕关于加速度，如下说法正确的答案是〔〕A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．有加速度的物体，其速度一定增加C．物体的速度有变化，如此一定具有加速度D．加速度越大，如此物体速度变化量一定越大考点：加速度．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢．解答：解：A、加速度为零的物体一定处于静止或匀速直线运动，故A错误；B、有加速度的物体，当两者方向一样时，其速度一定增加，故B错误；C、物体的速度有变化，如此一定具有加速度，故C正确；D、加速度越大，如此物体速度变化率一定越大，不是变化量，故D错误；应当选：C点评：我们应当熟记它们的名字：①a=即可以叫加速度，还可以叫速度变化的快慢，速度变化率，单位时间内速度的变化．②△v可以叫速度的变化量，还可以叫速度变化大小③v叫速度．12．〔6分〕〔2012春•朝阳区校级期末〕某人在高层楼房的阳台外侧上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是〔空气阻力不计，g取10m/s2〕〔〕A．1s B．2s C．3s D．〔2+〕s考点：平抛运动．版权所有专题：平抛运动专题．分析：取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．解答：解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由x=v0t﹣代入得15=20t﹣，解得t1=1s，t2=3s当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由x=v0t﹣代入得﹣15=20t﹣，解得t1=〔2+〕s，t2=〔2﹣〕s〔舍去〕应当选ACD点评：此题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．13．〔6分〕〔2012秋•双流县校级期中〕一物体从静止开始做匀加速直线运动，通过一段位移，通过这段位移的最后3m用了1s，该物体在整段位移的平均速度可能是〔〕A．3.5m/s B．2.5m/s C．1.8m/s D．1m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：求出最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，如此末速度大于该速度．最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．解答：解：最后1s内的平均速度为3m/s，如此末速度大于3m/s．根据平均速度的公式，如此整段位移内的平均速度大于1.5m/s．物体做匀加速直线运动，如此最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度，即整段位移内的平均速度小于3m/s．故B、C正确，A、D错误．应当选BC．点评：解决此题的关键知道最后的末速度大于最后1s内的平均速度，以与知道最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．14．〔6分〕〔2011秋•许昌期末〕一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时〔〕A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：…：nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：…考点：匀变速直线运动规律的综合运用．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：列车做匀加速运动，加速度不变，每节车厢长度一样，利用比例法，分别选择速度位移关系式、位移公式等求解．解答：解：设每节车厢长度为L，列车加速度为a；A、一节车厢通过：v12=2aL，n节车厢通过：v n2=2anl，解得：v n=v1，如此每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：，故A正确．B、第一节车厢通过观察者时 L=at12，前〔n﹣1〕节车厢通过观察者时〔n﹣1〕L=at n﹣12，前n节车厢通过：nL=atn2，由数学知识得到得到t n=t1，t n﹣1=t1，如此第n节车厢通过时间T n=〔﹣〕t1，所以每节车厢经过观察者所经历时间之比是1：〔﹣1〕：〔﹣〕：…：〔﹣〕，故B错误；C、D，根据初速度为零匀加速运动的推论，在相等时间里物体位移之比1：3：5：…，故C正确，D错误应当选：AC．点评：此题的技巧是利用匀加速直线运动的推论．对于匀加速直线运动推导的一些推论，应在理解的根底上记忆，解选择题时加以运用，可大大提高解题速度．三、课题研究与实验〔此题共6空，每空3分，共18分〕15．〔18分〕〔2014秋•南湖区校级月考〕在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．〔1〕小车经过B点的速度V B=0.88m/s ，经过C点速度V C=1.2m/s ，小车的加速度a=3.5m/s2．〔所有结果保存2位小数〕〔2〕在图2所示的坐标中作出小车的v﹣t图象．〔3〕将图线延长与纵轴相交，交点的速度是0.57m/s ，此速度的物理意义是A的速度．考点：探究小车速度随时间变化的规律．版权所有专题：实验题；直线运动规律专题．分析：〔1〕根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．〔2〕根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小，结合描点作图，即可求解．〔3〕根据图象的物理意义可正确解答．解答：解：〔1〕相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B===0.875m/sv C===1.225m/s；由纸带上的数据得出相邻的计数点间的位移之差相等，即△x=3.5cm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得a===3.5m/s2．〔2〕根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，以与速度时间关系式可解出各点对应的瞬时速度：v D==157.5cm/s；利用描点法得出图象如下所示：〔3〕将图线延长与纵轴相交，交点的速度是57cm/s=0.57m/s，此速度对应零时刻的速度，所以它的物理意义是 A点速度．故答案为：〔1〕0.88m/s，1.2m/s，3.5m/s2；〔2〕如上图所示；〔3〕0.57m/s；A 点速度．点评：要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．要注意单位的换算．利用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用，提高解决问题能力四、计算题〔此题共2小题，其中10、11、12班做17题，其他班做16题，总分为18分．解答应写明必要的文字说明、方程式或演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位〕16．〔9分〕〔2014秋•南湖区校级月考〕冰壶比赛是在水平冰面上进展的体育项目，比赛场地示意如图．投掷线AB距离圆心O为30m．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰面光滑而减小减速时候的加速度．假设不擦冰时，冰壶减速的加速度大小a1=0.08m/s2，擦冰面后动摩擦因数减小至a2=0.04m/s2．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．〔1〕假设冰壶C滑出后不再采取任何措施，求冰壶停下时的位置距O点的距离．〔2〕为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进展擦冰，求运动员需要擦冰多少距离？〔3〕试通过定性分析判断开始擦冰时刻的不同会不会影响擦冰的时间？〔只需要回答“会〞或者“不会〞，不需要说明理由〕考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：〔1〕冰壶从投掷线AB滑向圆心O的过程中，滑动摩擦力做功，停止时速度为零，根据动能定理求出冰壶停下时的位置距O点的距离．〔2〕冰壶从投掷线AB滑向圆心O的过程中，滑动摩擦力做功，注意两段合外力不一样大，当冰壶恰好滑到圆心的速度为零，根据动能定理求出运动员用毛刷擦冰面的长度．〔3〕由第2问中求解出的刷冰距离，分析刷冰早晚会不会影响擦冰的时间即可．解答：解：〔1〕设停止时位移为x，由动能定理得：w总=△E k，即：﹣ma1x=0﹣，解得：x=25m，所以：冰壶停下时的位置距O点的距离：l=30﹣25=5m〔2〕设滑至O点速度为零，擦冰的距离为d，线路总长度为L，由动能定理得：﹣ma2d﹣ma1〔L﹣d〕=0﹣代入数据得：﹣0.08×〔30﹣d〕﹣0.04×d=2，解得：d=10m．〔3〕由〔2〕计算可知，只要在冰面上刷10m，冰壶到达O处时速度为零．在开始刷冰面10m时，冰壶速度大，刷冰时间最短，在最后10m刷冰面用的时间最长．故开始擦冰时刻的会影响擦冰的时间．答：〔1〕假设冰壶C滑出后不再采取任何措施，冰壶停下时的位置距O点的距离为5m．〔2〕为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进展擦冰，运动员需要擦冰10m距离．〔3〕开始擦冰时刻的会影响擦冰的时间．点评：该题可以运用牛顿第二定律结合运动学公式求解，也可以运用动能定理求解，我们可以去比拟哪个更简便．运用动能定理时要注意过程中各力做功的求解．17．〔9分〕〔2014秋•南湖区校级月考〕为确保行车安全，在高速公路的不同路段都会竖有限速指示牌．假设有一段直行连接弯道的路段，其弯道半径为56m，弯道路面的倾斜角度θ为6°，静摩擦因数μ为．假定直行路段的限速为120km/h，限速指示牌的可见视野为100m，驾驶员的操作反响时间2s，为保持平稳减速，限定减速时最大加速度为m/s2．〔tan6°=0.1，g=10m/s2〕，试计算：〔1〕至少应该在弯道前多少距离处竖置限速指示牌；〔2〕指示牌应标注的限速．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：通过受力分析找出汽车转弯时是那些力提供的向心力，根据向心力公式求解出最大的安全速度，再根据驾驶员驾驶汽车的运动情况求解限速指示牌的放置位置．解答：解：对汽车转弯时受力分析如图：如此：N′=Ncosθ，N″=Nsinθ；f′=fsinθ，f″=fcosθ，此时f达到最大值：f=μN①x方向：F n=f″+N″=fcosθ+Nsinθ②y方向：N′=f′+mg即：Ncosθ=fsinθ+mg③又：F n=④由①②③④联立得：v=代入数据得：v=20m/s．汽车行驶过程中：匀速2s：x1=vt==m．匀减速运动：由得：x2==m．所以：限速指示牌距离弯道的距离为：l=x1+x2﹣100=100m．答：〔1〕至少应该在弯道前100m处竖置限速指示牌；〔2〕指示牌应标注的限速为20m/s．点评：处理圆周运动时受力分析找到向心力的来源，列式求解即可，直线运动要分清楚各个阶段的运动状态，列相应的公式求解即可．。

浙江省嘉兴一中2014-2015学年高一自主学习能力测验(三)试卷物理Word版含答案

嘉兴市第一中学2014学年高一年级自主学习能力测试（3）物理试题卷命题：郑晨审题：周涌、严炜满分[100]分，时间[60]分钟 2014年12月一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，满分48分） 1．用手提着一根系有重物的绳，重物受到的拉力的施力物体是A ．手B ．绳C ．地球D ．重物2．如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，路程为s 1，位移为x 1。

杭宁（南京）高铁通车后，从杭州可直达南京，路程为s 2，位移为x 2。

则A ．s 1>s 2 ，x 1>x 2B ．s 1>s 2 ，x 1<x 2C ．s 1>s 2 ，x 1=x 2D ．s 1=s 2 ，x 1=x 23．一个人去推一辆停在水平路面上的汽车，但未推动，则此时A ．人的推力小于车的重力B ．人的推力小于地面对汽车的静摩擦力C ．人的推力等于地面对汽车的静摩擦力D ．人的推力等于车的重力4．下面的四个t v 图像，其中属于匀速直线运动图像的是5．关于位移和路程，下列说法中正确的是A ．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B ．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C ．物体通过一段路程，则位移不可能为零D ．物体通过的路程不等，位移可能相同6．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m 的枝头自静止落至地面，所用时间可能是A ．0.1sB ．0.5 sC ．1 sD ．3 s7．弹簧的原长为20cm ，劲度系数为100N/m ，上端固定，下端挂个质量为0.4kg 的物体，从原长处释放，当弹簧伸长到25cm 时（设未超过弹性限度，g 取10m/s 2），物体的加速度为A ．2.5 m/s 2，方向竖直向上B ．2.5 m/s 2，方向竖直向下C ．12.5 m/s 2，方向竖直向上D ．12.5 m/s 2，方向竖直向下 8．如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空。

浙江嘉兴桐乡第一中学2014-2015学年高三新高考物理卷三 (Word版含答案)

2014-2015学年浙江嘉兴桐乡第一中学高三新高考物理卷三一．选择题5. 近日德国的设计师推出了一款名为“抛掷式全景球形相机”，来自德国柏林的5位设计师采用了36个手机用的摄像头并将其集成入一个球体内，质量却只有200g，当你将它高高抛起，它便能记录下从你头顶上空拍摄的图像。

整个过程非常简单，你只需进行设定，让相机球在飞到最高位置时自动拍摄即可。

假设你从手中竖直向上抛出相机，到达离抛出点10m处进行全景拍摄，若忽略空气阻力的影响，则你在抛出过程中对相机做的功为（）A．10J B．20J C．40J D．200J6. 科技馆的科普器材中常有如图所示匀速率的传动装置：在大齿轮盘内嵌有三个等大的小齿轮。

若齿轮的齿很小，大齿轮半径（内径）是小齿轮半径的3倍，则当大齿轮顺时针匀速转动时，下列说法正确的是（）A．小齿轮逆时针转动B．小齿轮每个齿的线速度均相同C．小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍D．大齿轮每个齿的向心加速度大小是小齿轮的3倍7. 一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36 W与36 V，若把此灯泡接到输出电压为18 V 的电源两端，则灯泡消耗的电功率 ( ) A．等于36 W B．小于36 W，大于9 WC．等于9 W D．小于36 W8. 图是质谱仪工作原理的示意图。

带电粒子a、b经电压U加速（在A点初速度为零）后，进入磁感应强度为B的匀强磁场做匀速圆周运动，最后分别打在感光板S上的x1、x2处。

图中半圆形的虚线分别表示带电粒子a、b所通过的路径，则（）A．若a与b有相同的质量，打在感光板上时，b的速度比a大B．若a与b有相同的质量，则a的电量比b的电量小C．若a与b有相同的电量，则a的质量比b的质量大D．若a与b有相同的电量，则a的质量比b的质量小9. 如图所示，在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出一小球，则关于两小球着地情况的描述正确的是（）A．A球、B球可能同时落地B．A、B球以相同的速度水平抛出，则B比A抛得远C．若两球都落在C点，A、B球落地速度可能相同D．两球有可能都落在水平面上的C点10.如图所示，在一升降机内，一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上，弹簧的下端固定在升降机的地板上，弹簧保持竖直，在升降机运动过程中，物块未曾离开升降机的天花板．当升降机按如图所示的v－t图像上行时，升降机天花板所受压力F1和地板所受压力F2随时间变化的定性图像可能正确的是（）11. 空中花样跳伞是一项流行于全世界的一种极限运动．波兰104人集体跳伞，在经历14次失败以后，空中形成雪花状，刷新跳伞记录。

2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一上学期期中考试物理

嘉兴一中2014-2015学年高一上学期期中考试物理满分[100]分，时间[90]分钟2014年11月一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）1．下列物理量中，属于矢量的是A．质量B．时间C．路程D．速度2．在匀变速直线运动中，下列说法正确的是A．相同的时间内，位移变化相同B．相同的时间内，速度变化相同C．相同的路程内，位移变化相同D．相同的路程内，速度变化相同3．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2秒内通过的位移是A．0.5m B．1.5m C．2.5m D．3.5m4．两个物体从同一地点的同一高度，同时开始做自由落体运动，那么A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面C．体积较大的物体先到达地面D．两个物体同时到达地面5．关于摩擦力，下列说法正确的是A．静止在水平地面上的物体受到的摩擦力一定是0B．在水平地面上做匀速直线运动的物体所受的滑动摩擦力一定是0C．静摩擦力的大小与接触面的弹力成正比D．滑动摩擦力的大小与接触面的弹力成正比6．如图所示，一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑，不计空气阻力．小物块在斜面上下滑过程中受到的力是A．重力和斜面的支持力B．重力、下滑力和斜面的支持力C．重力、下滑力和正压力D．重力、下滑力、支持力和正压力7．如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。

这时，木箱受到的A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小相等C．推力大于摩擦力D．推力和摩擦力方向相同8．如图为一物体做直线运动的速度—时间图象，根据此图作如下分析，(分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度)，分析正确的是A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同9．爬竿运动员从竿上端由静止开始先匀加速下滑2t时间，然后再匀减速t时间恰好到达竿底且速度为0，则这两段匀变速运动过程中加速度大小之比为A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：110．有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力大小为A，反向时合力大小为B，当两力相互垂直时，其合力大小为A． B ． C ． D ．11．一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A 的时间间隔是5s，两次经过一个较高点B 的时间间隔是3s ，则AB 之间的距离是（g =10m/s 2）A ．80mB ．40mC ．20mD ．初速未知，无法确定12．质量为m 的物块恰好能在倾角为θ的粗糙斜面上匀速下滑。

浙江省嘉兴市第一中学高三理综上学期能力测试试题

2015年高三测试卷理综理科综合能力测试姓名________________ 准考证号____________________________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分。

全卷共12页,选择题部分1至5页,非选择题部分5至12页。

满分300分，考试时间150分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分 (共120分)注意事项：1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64一、选择题（本题共17小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．某森林中生活着3种食性相近的山雀，其中蓝山雀在树冠层觅食，沼泽山雀在灌木层觅食，大山雀在灌木以下层觅食。

形成这种结构的原因是A．群落演替的结果B．人为干扰的结果C．领域行为引起的结果D．各物种长期相互适应的结果2．下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是A．ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜B．植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体C．水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用D．叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关3．下列关于人体免疫应答的叙述，正确的是A．致敏原不能引起免疫应答反应B．胸腺是T细胞成熟的场所C．T细胞和B细胞与抗原—MHC复合体结合而被激活D．B细胞和T细胞可识别侵入机体的细菌而巨噬细胞不能识别4．设某动物基因型为AaBb，且不发生基因突变和染色体畸变。

下列关于细胞分裂过程中一个细胞内基因数目变化的叙述，错误的是A．G1期的AaBb形成G2期的AAaaBBbbB．有丝分裂前期的AAaaBBbb形成子细胞的AaBbC．初级精母细胞的AAaaBBbb形成次级精母细胞的AAbb或AaBbD．次级精母细胞的AAbb形成精细胞的Ab5．啤酒生产时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒质量，因此，制备麦芽过程中需降低其活性。

浙江省嘉兴市2014

浙江省嘉兴市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，不选、错选或多选得零分。

）1．（3分）他是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了一些重要的力学定律，从而有力的推进了人类科学认识的发展，这位科学家是（）A．牛顿B．伽利略C．亚里士多德D．胡克2．（3分）如图所示为沪杭城际高速铁路，连接上海虹桥与杭州东站，全长169公里．列车设计时速350km/h，在试运行中最高时速达到了416.6km/h的世界运营铁路最高速度．则（）A．研究列车运动轨迹时不可把它看成质点B．研究列车全部进站所需时间时可把它看成质点C．169km表示位移D．416.6km/h表示瞬时速度3．（3分）小姜坐23路公共汽车沿中山路从嘉兴大润发到戴梦得，途径如图所示的各站．全程长约3km（可看做直线距离），所用时间约0.3h．小李始终观察着汽车的速度表，记录下全程车速的最大值为50km/h，最小值为零．请你估算全过程的平均速度的大小约为（）A．50km/h B．25km/h C．10km/h D．5km/h4．（3分）某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格的边长表示1N大小的力），物体所受合外力大小（）A．图中为4N B．图中为2N C．图中为0 D．图中为05．（3分）为保障旅客安全出行，铁道部门须对乘客所携带的物品实施安全检查．如图所示，乘客将携带物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查．当乘客将物品无初速度放在传送带上之后，物品（）A．与传送带相对静止时受到静摩擦力B．初始阶段受与运动方向相同的摩擦力作用C．受摩擦力作用时不一定受弹力作用D．相对地面运动故一定受到滑动摩擦力6．（3分）如图所示，物体与粗糙斜面一起沿水平面向左匀速运动．则斜面对物体的作用力方向（）A．必沿b方向B．必沿d方向C．必沿c方向D．a、b、c、d方向都有可能7．（3分）如图所示，人用手托着苹果处于静止状态，则（）A．手所受压力是由于手的弹性形变而产生的B．手所受压力和手对苹果的支持力是一对平衡力C．苹果所受重力和手对苹果的支持力是一对平衡力D．苹果所受重力和苹果对手的压力是作用力和反作用力8．（3分）如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该质点（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第1s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．第2s末和第4s末质点的位置相同9．（3分）如图所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2，当热气球上升到180m时，开始向上做匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，则热气球（）A．所受浮力大小为4600NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升到距离地面150m前处于超重状态D．随着高度增加惯性越来越小10．（3分）如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，质量为m的小球A用轻质细线悬挂于支架前端，与小车的运动竖直相同，右端质量为M的物块B始终相对于小车静止．B与小车平板间的动摩擦因数为μ．若某时刻观察到轻质细线偏离竖直方向θ角，则（）A．物块B所受摩擦力为零B．小车的加速度为gsinθC．轻质细线对小球A的拉力为mgcosθD．小车对物块B的作用力大小为Mg二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共18分）11．（4分）力是（填“矢量”或者“标量”），在国际单位制中，力的单位“N”属于单位．12．（4分）如图所示，水平面上固定一竖直轻质弹簧，一质量为m的A物体系在弹簧上端，整个系统在外力F的作用下处于平衡状态，此时弹簧弹力大小为；现突然撤去外力F，则此瞬间A物体的加速度大小为．13．（2分）小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．则经过位置3时的瞬时速度大小约为．14．（4分）如图所示，一物体通过轻质细绳悬挂于O点，用作用于A点的水平外力F1缓慢拉动轻质细绳，在θ角逐渐增大的过程中，外力F1，细绳OA的拉力F2（填变大、变小、不变）15．（4分）研究表明，一般人的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）为t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长，在某次试验中，志愿者未饮酒驾车以20m/s的速度匀速行驶，从发现情况开始刹车，已知刹车时的加速度大小为8m/s2，则汽车5s内的位移为；志愿者少量饮酒后驾车仍以相同的速度在试验场的水平面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离为L=39m，则饮酒后志愿者的反应时间为s．三、课题研究与实验（本大题共4小题，每空2分，共24分）16．（8分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，所用交流电的频率为50Hz，某次实验利用如图（a）的打点计时器得到小车做匀加速直线运动的一条纸带，如图（b）所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明O、A、B、C、D在纸带上放置一刻度尺．（1）如图（a）中的打点计时器所用电压为；（2）如表记录的是某小组测出的计数点对应的刻度数值，其中计数点B未测定，根据图（b），此数值应为；计数点O A B C D刻度数值/cm 0 3.4 13.90 20.95（3）小车通过点C时的速度为m/s，小车加速度为m/s2．（小数点后保留两位）17．（6分）在做“探究求合力的方法”实验中：（1）实验桌上已有的器材如图（a）所示，为完成该实验，还需要的器材是A．一根橡皮筋B．两个钩码C．三角板一套D．天平（2）某同学在做实验时，操作弹簧秤平行于木板如图（b）所示，然后记录力的大小和方向，请指出这样操作的问题．（3）规范操作后，请读出图（c）弹簧秤的读数为N．（4）规范操作后，该同学做出如图（d）所示的图形，则F与F′中，是力F1与F2的合力的真实值．18．（4分）某同学“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，先把弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；然后弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，依次记录弹簧的长度：（1）如图是该同学根据记录的数据作出的图象，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与的差值（填“L0”或“L x”）（2）由图可知弹簧的劲度系数为N/m．19．（6分）某同学利用如图所示装置探究加速度与力、质量之间的关系，根据图片信息，他安装仪器后，准备开始测量实验数据时的状态如图所示，（1）从图片上看，你觉得他在开始正确测量前必须得修正哪几方面的问题？（请至少写出两点）；（2）修正错误后，在保持小车所受牵引力一定的情况下，对实验得到的一系列纸带进行处理，测得小车加速度a与小车质量M的数据如表：已知小钩码质量m=30g实验次数 1 2 3 4 5 6a（m/s2） 1.51 1.23 1.00 0.86 0.75 0.67M（kg）0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45（kg﹣1） 5.00 4.00 3.33 2.86 2.50 2.22为了寻求a与M间的定量关系，请利用表中数据在答题卷相应位置的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度做出图象．四、计算题（第20题6分，第21题10分，第22题12分，共28分。

高一物理月考试题及答案-浙江嘉兴一中-2015学年高一(上)月考试卷(10月份)

2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）（2015•宿迁模拟）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．（4分）（2008•浙江学业考试）如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体（）A．初速度为0 m/sB．2s末的速度大小为3m/sC．5s内的位移为0mD．加速度大小为1.5m/s3．（4分）（2010秋•中山市校级期中）一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是（）A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R4．（4分）（2012秋•马鞍山期末）匀变速直线运动是（）①位移随时间均匀变化的运动②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动④加速度的大小和方向恒定不变的运动A．①②B．②③C．②④D．③④5．（4分）（2014•苍南县校级学业考试）将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2．若不计空气阻力，这两个加速度的关系是（）A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向相同D．大小不等，方向相反6．（4分）（2012秋•梅州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．1：1 D．4：37．（4分）（2010秋•锦州期末）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（）A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m8．（4分）（2014秋•南湖区校级月考）如图所示，为甲，乙两物体做直线运动的x﹣t图象，则下列说法错误的是（）A．两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙B．两物体同时从不同地点出发C．两直线的交点P表示此时两物体的速度相同D．两直线的交点P表示此时甲追上乙9．（4分）（2008•浙江学业考试）如图是某研究者在地面上拍摄的小球做自由落体运动的频闪照片．假设在月球上使用相同的设备，并保持频闪光源闪光的时间间隔不变，拍摄小球在月球表面做自由落体运动的频闪照片，可能是下图中的（）A．B．C．D．10．（4分）（2008秋•桃城区校级期末）A球由塔顶自由落下，当落下a m时，B球自距离塔顶b m处开始自由落下，两球恰好同时落地，则塔的高度为（）A．a+b B．C．D．二、不定项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）11．（6分）（2011秋•河西区期末）关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．有加速度的物体，其速度一定增加C．物体的速度有变化，则一定具有加速度D．加速度越大，则物体速度变化量一定越大12．（6分）（2012春•朝阳区校级期末）某人在高层楼房的阳台外侧上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是（空气阻力不计，g 取10m/s2）（）A．1s B．2s C．3s D．（2+）s13．（6分）（2012秋•双流县校级期中）一物体从静止开始做匀加速直线运动，通过一段位移，通过这段位移的最后3m用了1s，该物体在整段位移的平均速度可能是（）A．3.5m/s B．2.5m/s C．1.8m/s D．1m/s14．（6分）（2011秋•许昌期末）一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时（）A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：…：nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：…三、课题研究与实验（本题共6空，每空3分，共18分）15．（18分）（2014秋•南湖区校级月考）在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A，B，C，D，E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．（1）小车经过B点的速度V B=，经过C点速度V C=，小车的加速度a=．（所有结果保留2位小数）（2）在图2所示的坐标中作出小车的v﹣t图象．（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是，此速度的物理意义是．四、计算题（本题共2小题，其中10，11，12班做17题，其他班做16题，满分18分．解答应写明必要的文字说明，方程式或演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意如图．投掷线AB距离圆心O为30m．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰面光滑而减小减速时候的加速度．若不擦冰时，冰壶减速的加速度大小a1=0.08m/s2，擦冰面后动摩擦因数减小至a2=0.04m/s2．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．（1）若冰壶C滑出后不再采取任何措施，求冰壶停下时的位置距O点的距离．（2）为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进行擦冰，求运动员需要擦冰多少距离？（3）试通过定性分析判断开始擦冰时刻的不同会不会影响擦冰的时间？（只需要回答“会”或者“不会”，不需要说明理由）17．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）为确保行车安全，在高速公路的不同路段都会竖有限速指示牌．若有一段直行连接弯道的路段，其弯道半径为56m，弯道路面的倾斜角度θ为6°，静摩擦因数μ为．假定直行路段的限速为120km/h，限速指示牌的可见视野为100m，驾驶员的操作反应时间2s，为保持平稳减速，限定减速时最大加速度为m/s2．（tan6°=0.1，g=10m/s2），试计算：（1）至少应该在弯道前多少距离处竖置限速指示牌；（2）指示牌应标注的限速．2014-2015学年浙江省嘉兴一中高一（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）（2015•宿迁模拟）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．分析：物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A项质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；B项体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；C项轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以C错误；D项如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确．故选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．（4分）（2008•浙江学业考试）如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体（）A．初速度为0 m/sB．2s末的速度大小为3m/sC．5s内的位移为0mD．加速度大小为1.5m/s考点：紫外线的荧光效应及其应用．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象反映了物体各个不同时刻的速度情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴包围的面积表示位移；从图中直接得出物体的运动规律即可．解答：解：AB想由图象可知：物体的初速度为5m/s，2s末的速度大小为3.0m/s，故A错误，B正确；C项根据图线与时间轴包围的面积表示位移得：x=s=×5×5=12.5m，故C错误；D项根据图线的斜率表示加速度得：a==﹣1m/s2，加速度大小为1m/s2，故D错误．故选：B．点评：速度﹣﹣时间图象可以形象，直观地反映物体的速度随时间的变化情况，同时要结合图线的斜率表示加速度，图线与时间轴包围的面积表示位移来进行分析．3．（4分）（2010秋•中山市校级期中）一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是（）A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长，即为2πR；位移是从初位置到末位置的有向线段，最大值是物体在圆的直径的两端的时候，所以最大的位移为2R．故选D．点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．4．（4分）（2012秋•马鞍山期末）匀变速直线运动是（）①位移随时间均匀变化的运动②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动④加速度的大小和方向恒定不变的运动A．①②B．②③C．②④D．③④考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：变速直线运动，加速度不变，速度随时间均匀变化，位移是时间的二次函数．解答：解：①匀变速直线运动的位移是时间的二次函数，位移不随时间均匀变化，故①错误．②匀变速直线运动的速度是时间的一次函数，速度随时间均匀变化，故②正确．③匀变速直线运动的加速度不变，故③错误．④匀变速直线运动的加速度大小和方向均恒定不变．故④正确．故②④正确．故选C．点评：此题考查了匀变速直线运动的速度，加速度，位移随时间变化的关系，难度不大，属于基础题．5．（4分）（2014•苍南县校级学业考试）将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2．若不计空气阻力，这两个加速度的关系是（）A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向相同D．大小不等，方向相反考点：竖直上抛运动．分析：抛出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，故上升过程和下落过程中的加速度都为重力加速度．解答：解：不计阻力的情况下，空中的小球只受重力作用，根据牛顿第二定律知，小球在上升和下落过程中的加速度大小相等，都为重力加速度，方向都竖直向下，故选：A点评：竖直上抛的物体，在不计空气阻力时，物体只受重力作用，根据牛顿第二定律，两过程中的加速度都为重力加速度．6．（4分）（2012秋•梅州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．1：1 D．4：3考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到速度为零所需的时间，判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后的位移，从而求出汽车通过的位移之比．解答：解：汽车刹车到速度为零所需的时间为：；则6s内的位移等于4s内的位移，则有：．汽车刹车后2s内的位移为：m=30m．则刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4．故B正确，A，C，D错误．故选B．点评：本题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，关键知道汽车刹车速度减为零后不再运动．7．（4分）（2010秋•锦州期末）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（）A．5m B．11.25m C．20m D．31.25m考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：通过h=求出第一秒内的位移，即可知道最后一秒内的位移．某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出最后1s内的平均速度，即可知道落地前0.5s末的速度，根据v=v0+gt，求出最后1s末的速度，再根据v2=2gh求出下落的高度．解答：解：根据h=，代入数据得，第一秒内的位移为h1=5m．所以最后1秒内的位移为10m．根据，平均速度为10m/s．因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以落地前0.5末的速度为10m/s，根据v=v0+gt，最后落地的速度v=15m/s．下落的高度．故B正确，A，C，D错误．故选B．点评：本题通过最后1s内的位移求下落的高度．通过最后1s内的平均速度求出落地前0.5s 的速度，从而求出落地速度，根据v2=2gh求出下落高度．8．（4分）（2014秋•南湖区校级月考）如图所示，为甲，乙两物体做直线运动的x﹣t图象，则下列说法错误的是（）A．两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙B．两物体同时从不同地点出发C．两直线的交点P表示此时两物体的速度相同D．两直线的交点P表示此时甲追上乙考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图象的斜率等于物体的速度；只要速度时间图象是一条直线，则物体运动的速度保持不变；解答：解：A项两物体均做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度；故A正确；B项本题中无法明确两物体是否从同一点出发；故B错误；C项交点P表示两物体的位置相同；即二者相遇，甲追上乙；故C错误；D正确；本题选错误的，故选：BC．点评：对于图象题，首先要明确是哪一种图象，然后才能根据坐标及斜率的意义进行分析．9．（4分）（2008•浙江学业考试）如图是某研究者在地面上拍摄的小球做自由落体运动的频闪照片．假设在月球上使用相同的设备，并保持频闪光源闪光的时间间隔不变，拍摄小球在月球表面做自由落体运动的频闪照片，可能是下图中的（）A．B．C．D．考点：自由落体运动；万有引力定律及其应用．专题：自由落体运动专题．分析：月球表在的重力加速度为地球表面的重力加速度的g，由匀加速直线运动的规律可明确物体的下落的规律．解答：解：因月球表面的重力加速度为地球重力加速度的；由运动学公式v=gt可得，在月球上速度的增加量要小，相同时间内通过的位移也小；故只有C正确；故选：C．点评：解决本题的关键在于明确月球表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度．10．（4分）（2008秋•桃城区校级期末）A球由塔顶自由落下，当落下a m时，B球自距离塔顶b m处开始自由落下，两球恰好同时落地，则塔的高度为（）A．a+b B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：A球下落高度a的时间即为A球下落的时间比B球下落的时间长的时间，分别对AB 两球运用自有落体位移时间公式即可解题．设塔高h，则b球下落的时间为：t b=①，解答：解：根据h=gt2得：t=；故选C．对a球有：h=g（t+t b）2②，由①②解得：h=；点评：该题主要考查了自由落体运动的位移时间公式，难度适中．二、不定项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）11．（6分）（2011秋•河西区期末）关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．有加速度的物体，其速度一定增加C．物体的速度有变化，则一定具有加速度D．加速度越大，则物体速度变化量一定越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢．解答：解：A项加速度为零的物体一定处于静止或匀速直线运动，故A错误；B项有加速度的物体，当两者方向相同时，其速度一定增加，故B错误；C项物体的速度有变化，则一定具有加速度，故C正确；D项加速度越大，则物体速度变化率一定越大，不是变化量，故D错误；故选：C点评：我们应当熟记它们的名字：①a=即可以叫加速度，还可以叫速度变化的快慢，速度变化率，单位时间内速度的变化．②△v可以叫速度的变化量，还可以叫速度变化大小③v叫速度．12．（6分）（2012春•朝阳区校级期末）某人在高层楼房的阳台外侧上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是（空气阻力不计，g 取10m/s2）（）A．1s B．2s C．3s D．（2+）s考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．解答：解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由x=v0t﹣代入得15=20t﹣，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由x=v0t﹣代入得﹣15=20t﹣，解得t1=（2+）s，t2=（2﹣）s（舍去），故选ACD点评：本题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．13．（6分）（2012秋•双流县校级期中）一物体从静止开始做匀加速直线运动，通过一段位移，通过这段位移的最后3m用了1s，该物体在整段位移的平均速度可能是（）A．3.5m/s B．2.5m/s C．1.8m/s D．1m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：求出最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则末速度大于该速度．最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．解答：解：最后1s内的平均速度为3m/s，则末速度大于3m/s．根据平均速度的公式，则整段位移内的平均速度大于1.5m/s．物体做匀加速直线运动，则最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度，即整段位移内的平均速度小于3m/s．故B，C正确，A，D错误．故选BC．点评：解决本题的关键知道最后的末速度大于最后1s内的平均速度，以及知道最后1s内的平均速度大于整段位移内的平均速度．14．（6分）（2011秋•许昌期末）一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时（）A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：…：nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：…考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：列车做匀加速运动，加速度不变，每节车厢长度相同，利用比例法，分别选择速度位移关系式，位移公式等求解．解答：解：设每节车厢长度为L，列车加速度为a；A项一节车厢通过：v12=2aL，n节车厢通过：v n2=2anl，解得：v n=v1，则每节车厢末端经过观察者的速度之比是1：：：…：，故A正确．B项第一节车厢通过观察者时L=at12，前（n﹣1）节车厢通过观察者时（n﹣1）L=at n﹣12，前n节车厢通过：nL=at n2，由数学知识得到得到t n=t1，t n﹣1=t1，则第n节车厢通过时间T n=（﹣）t1，所以每节车厢经过观察者所经历时间之比是1：（﹣1）：（﹣）：…：（﹣），故B错误；C，D项根据初速度为零匀加速运动的推论，在相等时间里物体位移之比1：3：5：…，故C正确，D错误故选：AC．点评：本题的技巧是利用匀加速直线运动的推论．对于匀加速直线运动推导的一些推论，应在理解的基础上记忆，解选择题时加以运用，可大大提高解题速度．三、课题研究与实验（本题共6空，每空3分，共18分）15．（18分）（2014秋•南湖区校级月考）在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A，B，C，D，E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．（1）小车经过B点的速度V B=0.88m/s，经过C点速度V C= 1.2m/s，小车的加速度a= 3.5m/s2．（所有结果保留2位小数）（2）在图2所示的坐标中作出小车的v﹣t图象．（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是0.57m/s，此速度的物理意义是A的速度．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小，结合描点作图，即可求解．（3）根据图象的物理意义可正确解答．解答：解：（1）相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B===0.875m/sv C===1.225m/s；由纸带上的数据得出相邻的计数点间的位移之差相等，即△x=3.5cm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得a===3.5m/s2．（2）根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，以及速度时间关系式可解出各点对应的瞬时速度：v D==157.5cm/s；利用描点法得出图象如下所示：（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是57cm/s=0.57m/s，此速度对应零时刻的速度，所以它的物理意义是A点速度．故答案为：（1）0.88m/s，1.2m/s，3.5m/s2；（2）如上图所示；（3）0.57m/s；A点速度．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．要注意单位的换算．利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力四、计算题（本题共2小题，其中10，11，12班做17题，其他班做16题，满分18分．解答应写明必要的文字说明，方程式或演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意如图．投掷线AB距离圆心O为30m．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰面光滑而减小减速时候的加速度．若不擦冰时，冰壶减速的加速度大小a1=0.08m/s2，擦冰面后动摩擦因数减小至a2=0.04m/s2．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．（1）若冰壶C滑出后不再采取任何措施，求冰壶停下时的位置距O点的距离．（2）为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进行擦冰，求运动员需要擦冰多少距离？（3）试通过定性分析判断开始擦冰时刻的不同会不会影响擦冰的时间？（只需要回答“会”或者“不会”，不需要说明理由）考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）冰壶从投掷线AB滑向圆心O的过程中，滑动摩擦力做功，停止时速度为零，根据动能定理求出冰壶停下时的位置距O点的距离．（2）冰壶从投掷线AB滑向圆心O的过程中，滑动摩擦力做功，注意两段合外力不一样大，当冰壶恰好滑到圆心的速度为零，根据动能定理求出运动员用毛刷擦冰面的长度．（3）由第2问中求解出的刷冰距离，分析刷冰早晚会不会影响擦冰的时间即可．解答：解：（1）设停止时位移为x，由动能定理得：w总=△E k，即：﹣ma1x=0﹣，解得：x=25m，所以：冰壶停下时的位置距O点的距离：l=30﹣25=5m（2）设滑至O点速度为零，擦冰的距离为d，线路总长度为L，由动能定理得：﹣ma2d﹣ma1（L﹣d）=0﹣代入数据得：﹣0.08×（30﹣d）﹣0.04×d=2，解得：d=10m．（3）由（2）计算可知，只要在冰面上刷10m，冰壶到达O处时速度为零．在开始刷冰面10m时，冰壶速度大，刷冰时间最短，在最后10m刷冰面用的时间最长．故开始擦冰时刻的会影响擦冰的时间．答：（1）若冰壶C滑出后不再采取任何措施，冰壶停下时的位置距O点的距离为5m．（2）为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，冰壶滑出时运动员立刻进行擦冰，运动员需要擦冰10m距离．（3）开始擦冰时刻的会影响擦冰的时间．点评：该题可以运用牛顿第二定律结合运动学公式求解，也可以运用动能定理求解，我们可以去比较哪个更简便．运用动能定理时要注意过程中各力做功的求解．17．（9分）（2014秋•南湖区校级月考）为确保行车安全，在高速公路的不同路段都会竖有限速指示牌．若有一段直行连接弯道的路段，其弯道半径为56m，弯道路面的倾斜角度θ为6°，静摩擦因数μ为．假定直行路段的限速为120km/h，限速指示牌的可见视野为100m，驾驶员的操作反应时间2s，为保持平稳减速，限定减速时最大加速度为m/s2．（tan6°=0.1，g=10m/s2），试计算：（1）至少应该在弯道前多少距离处竖置限速指示牌；（2）指示牌应标注的限速．。

浙江省嘉兴一中2015届高三第一次模拟试卷理综扫描版含答案

2015年高三教学测试（一）理科综合参考答案及评分标准 2015.3物理部分22．（1）ADEGHIJK 或CDIJK （4分）（2）ABC （2分，选不全给1分）（3）错误一：应接交流电源（2分）错误二：橡皮筋应与木板平面平行（2分）23．（16分）（1）带电粒子在磁场中的运动周期满足： qBm T π2= （2分）当速度小于v 0时，其运动轨迹如图1所示，且： T t πθ20= （1分）由上两式可知，运动周期跟粒子的速度无关。

而当速度小于v 0时，所有粒子在磁场中的运动时间均相同，与速度无关。

另由几何关系可知：34πθ= （1分）联立各式可得：34Bt m q π= 代值可得：kg C m q /103.36⨯= （2分）（2）当速度等于v 0时，粒子的运动轨迹如图2所示，由几何关系知d r r =+00030sin （2分）而运动半径r 满足： qBmv r 00= （2分）联立各式可得：mBqd v 320= 代值可得：s m v /107.650⨯= （2分）A'BO 图1A' O A'O 图3当速度等于v 1时，粒子的运动轨迹如图3所示，由几何关系知d r =0130sin （2分）解得：mBqd v 21= 代值可得：s m v /10261⨯= （2分）24．（20分）（1）由x ＝12t －4t 2知，物块从C 运动到B 过程中的加速度大小为a ＝8 m/s 2 （2分）设物块与斜面间的动摩擦因数为μ，由牛顿第二定律得mg sin θ＋μmg cos θ＝ma （2分）代入数据解得μ＝0.25 （2分）（2）由x ＝12t －4t 2知，物块在C 点速度为v 0＝12 m/s （2分）设物块从D 点运动到C 点的过程中，弹簧对物块所做的功为W ，由动能定理得：W －mg sin 37°·CD ＝12mv 20 （2分）代入数据得：W ＝12mv 20＋mg sin 37°·CD ＝156 J （2分）（3）物块在P 点的速度满足mg ＝mv 2P R （2分）物块从B 运动到P 的过程中机械能守恒，则有12mv 2B ＝mgR (1＋cos 37°)＋12mv 2P （2分）物块从C 运动到B 的过程中有v 2B －v 20＝－2ax BC （2分）由以上各式解得x BC ＝498m （2分） 25．（22分）（1）由图乙可知，当L x =时斜率为零，所以该点电场强度为零，即0=L E （2分）而L x =处的电场强度为A 、B 两电荷产生电场的叠加，故：22)2()4(L Q k L Q k E AL -= （2分）联立解得： Q Q A 4= （2分）（2）要使物块能到达L x 2=处，必满足：04-=⋅-K E L mg qU μ （2分）其中U 和K E 分别满足：0073ϕϕ-=U （1分） 0≥K E （2分）解得： mgLq 70ϕμ≤ （2分）（3）设物块在x 处速度达最大，则从受力角度分析物块在该处所受合外力为零，即0)3()3(22=---+mg x L Qq k x L qQ k A μ （2分）解得：0=x （2分）即物块在0=x 处速度达最大值。

浙江省嘉兴一中2015届高三第一学期自主学习能力测试文综 Word版含答案

嘉兴一中2014学年第一学期高三年级文科综合自主学习能力测试（一）试题卷命题：李接君朱瑞华王瑾伟审题：徐一峰余文伟张强满分[300]分，时间[150]分钟 2014年10月7日选择题部分（共140分）选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读图1,回答1～3题。

1．若图示为热力环流形势，则a 地与b 地的气压（P ）和气温（T ）A ．P a ＞P b ；T a ＞T bB ．P a ＜P b ；T a ＜T bC ．P a ＜P b ；T a ＞T bD ．P a ＞P b ；T a ＜T b2．若图示地区在北半球。

理论上，c 、d 之间的稳定水平气流方向（风向）为A ．东风B ．东北风C ．南风D ．西南风3．若图示为中纬度环流，Q 地位于大陆西部沿海。

则Q 地最有利发展A ．热带种植园农业B ．乳畜业C ．商品谷物农业D ．水稻种植业读图2，回答4～8题。

4．若该图为地球侧视图且大圆为经线圈，P 点自转速度为零且位于一大陆上， M 点位于P 点和中心点的中央，则M 点的常年盛行风为A ．西北风B ．西南风C ．东北风D ．东南风5．若该图为北极投影图，P 点在昏线上，M 点已经日落，则下列地点的昼长从长到短的正确排序为A ．北京、长春、广州、杭州B ．长春、北京、杭州、广州C ．广州、杭州、北京、长春D ．杭州、长春、北京、广州6．若该图为北半球一气压中心，P 点气压为1005百帕，M 点气压为1000百帕，则M 点的风向为A ．北风B ．东北风C ．西南风D ．东南风7．若上面第6题所述气压中心位于印度北部地区，则下列现象正确的是A ．南亚为一年中的旱季B ．我国长城站正值极夜期间C ．巴西高原草木茂盛D ．黄土高原水土流失比较严重的季节8．若该图为南极投影且大圆为0o 纬线，则M 处的洋流方向和性质分别为图1带状气压区垂直气流图例：等高面图2图3A ．顺时针、暖流B ．顺时针、寒流C ．逆时针、暖流D ．逆时针、寒流图3为某地质剖面图。

浙江省嘉兴一中高一英语自主学习能力测验(三)

高一英语满分[ 100]分，时间[90]分钟 2014年12月选择题部分（共70分）第一部分英语知识运用（共两节，满分40分）第一节单项填空（共15题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1. ---What should I do first?---The instructions ________that you should mix flour with water carefully first.A．go B．tell C．write D．say2. For all these years I have been working for others. I'm hoping I'll ________my own business some day.A．turn up B．fix up C．set up D．make up3. To my anger, the dog followed me ________I went.A．everywhere B．anywhere C．any place D．where there4. Our teacher insisted that the key words worth paying attention ________ before class.A．be underlined B．being underlined C．to be underlined D．to being underlined5. I really don’t know ________ I have my money stolen.A．when was it that B．that it was whenC．where it was that D．it was where that6. Ladies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane ________.A．takes off B．is taking off C．has taken off D．took off7. Remember to ______ the pockets before you put those trousers in the washing machine.A. get throughB. pass throughC. go throughD. get along8. --- ________ was not careful enough in the test.--- I agree with you. Bob, for example, is always a careless boy.A．Anyone B．None C．All D．Everyone9. I'd like to offer my hearty ______to you on your______.A．congratulate; getting married B．congratulations; getting married C．congratulations; get married D．congratulations; getting marry10. It was ________great shock to the world that two aeroplanes crashed into ________World Trade Center in New York on September 11th, 2001.A．a; / B．a; the C．the; the D．/; the11. It is surprising that there was ______ time ______ people enjoyed eating moreand weren’t afraid of getting fat.A. a; whenB. a; whileC. /; whenD. /; while12. ________ you work more efficiently are you able to catch up with others in the class.A．Only when B．Long before C．Unless D．Until13. He is addicted to computer games, which ______ has a bad effect on his studies.A. regularlyB. especiallyC. openlyD. undoubtedly14. Our school has developed a learning system ________students can do a lot of team work.A．that B．when C．which D．where15. My family climbed up the hill, ______ we had a picnic.A. on the top of whichB. on its topC. on the top of thatD. on the top of it16. They are just trying to reach a point ________ both sides will sit down together at the table.A. whereB. thatC. whenD. which17. Judging from his face_______ there was a confident smile, we knew that he didn’t lose heart.A. in whichB. from whichC. by whichD. on which18. Many of the plants in this area would _______ if the government didn’t take measures to protect them.A. die awayB. die byC. die outD. die from19. ---Mr. Hu, have you finished correcting the papers?---Not yet, the papers _______. You _______ get the results from me by tomorrow.A. are corrected; willB. are being correcting; shouldC. are being corrected; shallD. are being corrected; would20. The days we had been looking forward _______ at last.A. comeB. cameC. to comingD. to came第二节完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该标题号涂黑。

浙江省嘉兴市第一中学2014-2015学年高一暑期自主学习

高一暑期自主学习能力测试（摸底考试）物理试题一、单项选择题（5×8＝40分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。

在这两句歌词中，作者在前一句和后一句中所选取的参考系分别是：A ．竹排，流水B ．流水，青山C ．青山，河岸D ．河岸，竹排2、关于速度，下列说法中正确的是：A ．物体在一运动过程中各个时刻的瞬时速度均不为零，但整段运动的平均速度可以为零B ．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向，是标量C ．百米赛跑运动员冲线时的速度10.3 m/s ，是指全程的平均速度D ．在变速直线运动中，某段时间内的平均速度一定能表示该段时间中间时刻的瞬时速度3、一辆以16m/s 的速度在水平路面行驶的汽车，遇到紧急情况刹车，刹车过程中以4m/s 2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s 末的速度是：A ．0 m/sB ．4m/sC ．36m/sD ．－4m/s4、一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一节车厢通过他历时2s ，整列车厢通过他历时6s ，则这列火车的车厢有：A ．3节B ．6节C ．9节D ．12节5、汽车在平直的公路上做加速度为0.5m/s 2的匀加速运动，那么在任意1s 内：A ．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B ．汽车的初速度一定比前1s 内的末速度大0.5m/sC ．汽车的末速度比前1s 内的初速度大0.5m/sD ．汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s6、A 、B 两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则：A ．A 、B 两物体运动方向一定相反B ．头4s 内A 、B 两物体的位移相同C ．t ＝4s 时，A 、B 两物体的速度相同D ．A 物体的加速度比B 物体的加速度大7、声音在金属中的传播速度比在空气中大。

已知声音在空气中传播距离s 和在某金属管道内传播同样距离所需时间之差为t ，且已知声音在空气中的传播速度为v ，则声音在该金属管道内的传播速度是：A ．vt s sv -B ．s vt sv -C ．v s vt s ⎪⎭⎫ ⎝⎛+D ．t s vt s ⎪⎭⎫ ⎝⎛-8、甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，以后甲车一直作匀速直线运动，乙车先加速后减速运动，丙车先减速后加速运动，它们经过下一路标时的速度又相同，则：A ．甲车先通过下一个路标B ．乙车先通过下一个路标C ．丙车先通过下一个路标D ．三车同时到达下一个路标二、不定项选择题（5×6＝30分，每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确）9、下列叙述正确的是：A ．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B ．质点作方向不变的直线运动，位移大小等于路程C ．速度、位移、加速度都是矢量D ．“第2s 内”表示一个时刻10、如图所示，三位同学，从北京到上海，甲乘火车直达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位同学中：A ．甲的位移最小B ．乙的位移最小C ．丙的位移最大D ．三者的位移相同11、一汽车关闭发动机后沿直线作匀减速滑行直至停止的过程中：A ．汽车的速度、加速度都越来越小B ．汽车的位移越来越大，速度越来越小C ．汽车的位移和速度都越来越小D ．汽车的速度变化量与速度的方向始终相反12、下面关于加速度的描述中正确的是：A ．加速度描述了物体速度变化的多少B ．加速度描述了物体速度变化的快慢程度C ．加速度逐渐减小时，物体的运动方向可能改变D ．加速度逐渐减小时，物体一定在做减速运动13、一物体做变速直线运动，初速度为v 0，在时间t 内的位移为x ，末速度为v t ，则该物体在这段时间内的平均速度一定等于：A ．tx B ．20t v v - C ．t v v t 0- D ．20v v t +14、如图为某质点的v —t 图像，有位同学根据图像得出了下述结论，其中正确的是：A ．在t 2时刻，质点离出发点最远B ．在t 4时刻，质点回到出发点C ．在0～t 2与t 2～t 4这两段时间内，质点的运动方向相反D ．在t 1～t 2与t 2～t 3这两段时间内，质点运动的加速度相同三、解答题（共30分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算，只有计算结果将不得分。

15学年下学期高一期中考试物理试题(附答案) (1)(6)

浙江省嘉兴市第一中学14—15学年下学期高一期中考试物理试题满分[100]分，时间[90]分钟一、单项选择题（本．大．题．A．、．B．班都做．．．。

共13小题，每小题3分，共39分）1．下列物理量是矢量的是A．动能B．功C．线速度D．功率2．下列科学家中，提出万有引力定律的是A．开普勒B．牛顿C．卡文迪许D．爱因斯坦3．关于质点的曲线运动，下列说法中不正确的是A．曲线运动肯定是一种变速运动B．变速运动必定是曲线运动C．曲线运动可以是速率不变的运动D．曲线运动可以是加速度不变的运动4．一辆汽车从拱形桥的顶端匀速率驶下，以下说法中正确的是A．它的动能变化量与重力势能的变化量大小相等B．它的机械能守恒C．所有力对汽车做功之和为零D．重力对汽车做功与汽车重力势能变化量相等5．下列情况，做功不为零的是A．物体在水平面上做匀速直线运动，合力对物体做功B．重力对做自由落体运动的物体做功C．绳子系一物体在光滑水平面上匀速圆周运动，拉力做功D．人提着水桶在水平的路上匀速行走，手对水桶拉力做功6．人造卫星的天线偶然折断，那么A．天线将作自由落体运动，落向地球B．天线将作平抛运动，落向地球C．天线将沿轨道切线方向飞出，远离地球D．天线将继续和卫星一起沿轨道运转7．在2008北京奥运会上，俄罗斯著名撑杆跳运动员伊辛巴耶娃以5.05m的成绩第24次打破世界纪录。

下列说法中正确的是A．运动员过最高点时的速度为零B．撑杆恢复形变时，弹性势能完全转化为动能C ．运动员要成功跃过横杆，其重心必须高于横杆D ．运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功8．如图为皮带传动示意图，假设皮带没有打滑，R>r ，则下列说法正确的是A ．大轮边缘的线速度大于小轮边缘的线速度B ．大轮边缘的线速度小于小轮边缘的线速度C ．大轮边缘的线速度等于小轮边缘的线速度D ．大轮的角速度较大9．在不计空气阻力的情况下，下列运动中机械能守恒的是A ．物体从空中自由下落B ．物体在粗糙的水平面上减速滑行C ．跳伞运动员匀速下降D ．重物被起重机悬吊着匀速上升10．从离地25m 的空中自由下落一个质量为1kg 的物体，则前2s 内重力的平均功率为A ．50WB ．100WC ．150WD ．200W11．质量为m 的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的最小速度是v ，则当小球以2v 的速度经过最高点时，对轨道压力的大小是A ．0B ．mgC ．3mgD ．5mg12．用竖直向上大小为30N 的力F ，将2kg 的物体由沙坑表面静止抬升1m 时撤去力F ，经一段时间后，物体落入沙坑。

浙江省嘉兴市第一中学高一物理下学期期末考试试题

嘉兴一中2014学年第二学期期末测试物理试题全卷分试题卷、答题卷，满分为100分，考试时间90分钟．一．单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个正确，选对的得3分，选错或不选的得0分）1．下列物理量是矢量的是A ．动能B ．功C ．电势能D ．电场强度2．图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M 点，再经过N 点，可以判定A ．M 点的电势大于N 点的电势B ．M 点的电势小于N 点的电势C ．粒子在M 点受到的电场力大于在N 点受到的电场力D ．粒子在做减速运动3．一学生用80N 的力将质量为0.4kg 的球迅速踢出，在水平路面上滚动10m ，则该学生对球做的功是A ．800JB ．320JC ．40JD ．无法确定4．质量均为m 的甲、乙两物体距地面的高度都等于h ，将它们都无初速释放，甲沿光滑斜面滑下，乙做自由落体运动，不计空气阻力，则A ．到达地面时两球的运动时间相等B ．到达地面时两球的动能相等C ．到达地面时两球的速度相同D ．到达地面的过程中，重力做的功不相等5．如图所示，用细线悬挂的小球从A 开始摆动，经过最低点B 时摆线被直尺P 挡住，球继续摆动至C 点。

若不计空气阻力，下列说法正确的是A ．A 到B 过程小球的机械能增加 B ．B 到C 过程小球的机械能减小C ．A 到C 过程小球的机械能守恒D ．A 到C 过程小球的机械能增加6．两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初动能在同一水平面上滑动，最后都静止，它们滑行的距离是A ．乙大B ．甲大C ．一样大D ．无法比较7．如图，木板可绕固定的水平轴O 转动。

木板从水平位置OA 缓慢转到OB 位置，木板上的物块始终相对于木板静止。

在这一过程中，物块的重力势能增加了2J 。

用F N 表示物块受到的支持力，用F f 表示物块受到的静摩擦力。

浙江省嘉兴市第一中学2015届高三10月自主学习能力测试理综试卷.pdf

一、选择题：本大题共17小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.关于酶的叙述，错误的是同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误的是 A．从图甲可以看出，HIV感染B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感β1－β1与靶细胞膜上的受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。

下列叙述错误的是 A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 5.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神—腓肠肌标本， A．“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2) B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C．流入初级消费者的能量为(A2＋B2＋C2) D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 7．下列说法中正确的是 A．油脂、淀粉、蛋白质均为可水解的高分子化合物. B．日本福岛核电站爆炸时释放的两种放射性核素与的中子数相等. C．硅酸凝胶、氯化钠注射液属于胶体. D．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是选项叙述I叙述IIA NH4Cl为强酸弱碱盐加热除去NaCl中的NH4ClBFe3+具有氧化性用KSCN溶液可以鉴别Fe3+C溶解度：CaCO3<Ca(HCO3)2溶解度：Na2CO3<NaHCO3DSiO2可与HF反应氢氟酸不能保存在玻璃瓶中下列有关溶液组成的描述合理的是 A．无色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl￣、S2￣ B．酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO￣、SO42￣、I￣ C．弱碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl￣、HCO3￣ D．中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl￣、SO42￣10．M是一种冶疗艾滋病的新药（结构简式见右图），已知M分子中－NH－COO－基团（除H外）与苯环在同一平面内，关于M的以下说法正确的是 A．该物质易溶于水 B．M能发生加聚反应 C．M的分子式为C13H12O2NF4 D．M分子内至少有13个碳原子在同一平面内11．下列关于0.10 mol·L－1 NaHCO3溶液的说法正确的是 A．溶质的电离方程式为NaHCO3＝Na＋＋ H＋＋ CO32 － B．25 ℃时，加水稀释后，n(H＋)与n(OH－)的乘积变大 C．离子浓度关系：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO3－ )＋c(CO32 －) D．温度升高，c(HCO3－ )增大 1某原电池装置如图所示，电池总反应为2Ag＋Cl2＝2AgCl。

浙江省嘉兴一中2015届高三上学期期中考试物理含答案

嘉兴市第一中学2014学年第一学期期中考试高三物理试题卷出卷人：马忠审题人：陈国平满分[100]分时间[100]分钟 2014年11月一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，选错得0分。

）1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。

利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。

斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。

根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A ．如果斜面光滑，小球将上升到与O 点等高的位置B ．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C ．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D ．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2．某小孩在广场游玩时，将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平风力的作用下，处于如图所示的静止状态。

若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是A ．细绳受到的拉力逐渐减小B ．砖块受到的摩擦力可能为零C ．砖块可能被绳子拉离地面D ．砖块对地面的压力保持不变 3．一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F 1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v ，若将水平拉力的大小改为F 2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v ，对于上述两个过程，用W F1、W F2分别表示拉力F 1、F 2所做的功，W f1、W f 2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则A. 214F F W W ＞，212f f W W ＞B. 214F F W W ＞，122f f W W =C. 214F F W W ＜，122f f W W =D. 214F F W W ＜，212f f W W ＜4．如图所示，一圆环上均匀分布着正电荷，x 轴垂直于环面且过圆心O ，下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是A ．O 点的电场强度为零，电势最低B ．O 点的电场强度为零，电势最高C ．从O 点沿x 轴正方向，电场强度减小，电势升高D ．从O 点沿x 轴正方向，电场强度增大，电势降低5．2013年7月7日，温网女双决赛开打，“海峡组合”彭帅、谢淑薇击败澳大利亚组合夺得职业生涯首个大满贯冠军。