冶金设备课程设计
冶金工程课程教学设计方案
冶金工程课程教学设计方案
一、课程简介
1. 课程名称:冶金工程
2. 课程代码:MEET101
3. 课程学分:3
4. 适用专业:冶金工程、材料科学与工程、金属材料工程等相关专业
5. 先修课程:材料力学、金属学、工程热力学等
6. 课程性质:专业基础课
二、课程目标
冶金工程是一门关于金属材料的加工、改性、测试和应用的学科,旨在培养学生对金属材
料及其加工技术的理解和应用能力。本课程旨在使学生了解冶金工程的基本原理,熟悉金
属材料的性能与加工技术,培养学生的工程实践能力和创新思维。
三、教学内容
1. 金属材料的基本性能与分类
2. 金属材料的结构与性能
3. 熔炼与铸造工艺
4. 热加工与热处理工艺
5. 冷加工与表面处理工艺
6. 金属材料的测试与分析
7. 金属材料的应用与开发
四、教学方法
1. 理论讲授:通过课堂讲授、教学资料阅读等方式,向学生传授冶金工程的基本理论知识。
2. 实验教学:通过实验操作和数据分析,提高学生的操作能力和实践技能。
3. 实例分析:以真实的工程案例为例,让学生了解冶金工程的实际应用与发展趋势。
4. 讨论与交流:通过小组讨论、学生报告等形式,激发学生的创新思维,加强团队合作能力。
五、教学过程
1. 金属材料的基本性能与分类
- 理论课程:金属材料的种类、组成和性能介绍
- 实验项目:金属材料的硬度测试、拉伸试验等
2. 金属材料的结构与性能
- 理论课程:金属晶体结构、合金原理、相变规律等
- 实验项目:金相分析、电镜观察等
3. 熔炼与铸造工艺
- 理论课程:金属熔炼、铸造原理和工艺流程
- 实验项目:铸件结晶缺陷观察、铸造实验等
冶金工程 课程设计
萤石加入量
生白云石加入量
炉衬蚀损量
终渣∑ (FeO)含量(按向钢中传氧量 (Fe2O3)=1.35 (FeO)折算)
烟尘量
喷吹铁损
(CaO)/ (SiO2)=3.5
为铁水量得0.5%
为铁水量得2.5%
为铁水量得0.3%
15%,而 (Fe2O3)/∑ (FeO)=1/3, (Fe2O3)=5%, (FeO)=8.25%
1.08
0.654
0.440
0.424
0.031
13.088
质量分数/%
45.80
13.08
7.10
0.92
3.66
7.29
4.41
2.97
2.86
0.21
100.00
总渣量计算如下:表8中除(FeO)和(Fe2O3)以外的渣量为:6.789+1.938+1.053+0.137+0.542+0.44+0.424+0.031=11.354kg,而终渣∑ (FeO)=15%(表4),故总量为:11.354÷86.75%=13.088kg。
0.008
0.005
0.001
0.440
0.005
生白云石
2.5(表4)
0.910
0.640
0.020
冶金热工基础推钢式加热炉课程设计
目录
前言 (2)
设计任务书 (4)
内容摘要 (5)
第一部分: 推钢式加热炉的概述
一、加热炉的应用及其优越性 (7)
二、推钢式加热炉的分类……………………………………
三、推钢式加热炉的工作原理及工艺 (10)
四、推钢式加热炉的主要结构 (11)
五、联想近几年我国轧制技术的发展 (12)
第二部分: 推钢式加热炉的相关计算
一、炉膛内的辐射的计算……………………………………
二、炉子的基本尺寸的设计及相关计算……………………
三、金属加热的计算…………………………………………
四、燃料燃烧的相关计算……………………………………
五、炉子热平衡的计算………………………………………
第三部分: 换热器设计…………………………………………
一、换热器的介绍…………………………………………
二、换热器设计计算………………………………………
第四部分:主要参考文献及附表………………………………
第五部分: 总结…………………………………………………
前言
本学期我们进行了冶金本专业的一些设计,特别是在我们的冶金热工基础,也有一门设计,这无疑让我们学习了一些在我们的课堂上学不到的知识,这让我们很高兴。时间虽不是那么长,只有两个星期的时间,但是这两个星期却对我们的学习有了很大的帮助,让我们认识到学习是从一步一步开始的,没有一个很好的基础,是不可能把我们想要的东西得到的。以下是我的个人学习和设计的全部内容。
加热炉是我们冶金行业里的一个不能少的机械设备,所以我们这次的主要设计就是设计加热炉。通过设计可以使我们初步掌握炉子设计的步骤、原则与方法,并进而了解一般工业炉设计的基本规律,可以使我们将各专业知识进行综合应用的能力,理论联系实际、解决实际问题的能力,读图、制图及查阅资料的能力得到锻炼并加以提高。在国民经济的很多生产部门中,工业炉作为一个重要设备而存在,要使炉子达到优质高产、低耗的要求,有一个合理的炉体结构是必不可少的条件之一;工业炉是工业原材料的冶炼、加工或成员的精制过程中,为实现预期的物理变化或化学变化所需要的加热装置。因此,对于我们这些将来有可能成为一个热工工作者的学生来说,应具备有设计先进、结构完善的工业炉的能力。
冶金设备设计实习报告
冶金设备设计实习报告
一、实习单位及实习内容简介
本次实习单位为某冶金设备设计研究院,实习时间为两个月。实习期间,我主要参与了冶金设备的设计、分析与研究等工作,了解了冶金设备设计的基本流程、方法和技巧,对冶金设备有了更深刻的认识。
二、实习目的及意义
1. 实习目的
(1)掌握冶金设备设计的基本原理和方法。
(2)提高自己的动手能力、创新能力和实际问题解决能力。
(3)了解冶金设备设计领域的最新动态和发展趋势。
(4)培养自己的团队协作精神和职业素养。
2. 实习意义
通过实习,我将所学的理论知识与实际工作相结合,提高了自己的综合素质,为今后从事冶金设备设计工作打下了坚实的基础。
三、实习过程及收获
1. 实习过程
(1)实习前期,我参加了单位组织的培训,学习了冶金设备设计的基本原理、方法和软件工具。
(2)在导师的指导下,我参与了某一冶金设备的设计项目,负责设备结构设计和参数优化。
(3)在设计过程中,我与团队成员密切配合,共同解决遇到的问题,不断优化设计方案。
(4)实习后期,我参与了设计的设备进行了模拟试验和数据分析,验证了设计的合理性。
2. 实习收获
(1)掌握了冶金设备设计的基本原理和方法,学会了使用相关设计软件。
(2)提高了自己的团队协作能力和沟通能力,学会了在团队中发挥自己的作用。
(3)学会了如何分析问题和解决问题,提高了自己的实际工作能力。
(4)对冶金设备行业有了更深刻的认识,了解了行业的发展趋势。
四、实习总结
通过本次实习,我对冶金设备设计有了更深刻的理解,收获颇丰。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国冶金设备设计事业贡献自己的力量。
《冶金设备基础》课件
炼钢设备
VS
利用电弧产生的高温熔炼金属的设备
详细描述
电弧炉是炼钢过程中常用的设备之一,通过在炉内产生电弧来熔炼金属。根据电极的插入方式,电弧炉可分为三相电弧炉和单相电弧炉。电弧炉炼钢具有熔化速度快、熔池温度高、碳氧反应速度快等优点,适用于生产高碳钢、合金钢等高品质钢材。
总结词
通过炉体转动实现金属熔炼的设备
随着科技的不断进步,冶金设备也在不断发展,经历了手工作坊、机械化、自动化和智能化等阶段。
总结词
早期的冶金设备主要是手工作坊式的,依靠人力进行冶炼和加工。随着工业革命的兴起,冶金设备逐渐实现了机械化,提高了生产效率。随着计算机技术和控制技术的发展,冶金设备逐渐向自动化和智能化方向发展,实现了远程控制、实时监测和智能优化等功能。未来,随着新材料、新能源等新技术的不断发展,冶金设备将进一步向高效、环保、智能化的方向发展。
详细描述
炼铁设备
总结词:高炉是炼铁的主要设备,其结构和工作原理对炼铁工艺至关重要。
总结词:炼焦设备用于将煤转化为焦炭,其工艺技术和设备配置直接影响焦炭的质量和产量。
铁合金冶炼设备的改进方向包括提高生产效率、降低能耗和减少环境污染。
总结词
为了提高生产效率,可以优化冶炼工艺和技术参数,同时采用先进的自动化控制技术。为了降低能耗,可以改进冶炼设备的结构和操作方式,提高能源利用效率。为了减少环境污染,可以采取烟气处理和废弃物回收等措施,实现绿色冶炼。
冶金热工基础推钢式加热炉课程设计
冶金热工基础推钢式加热炉课程设计
公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
目录
前言 (2)
设计任务书 (4)
内容摘要 (5)
第一部分 : 推钢式加热炉的概述
一、加热炉的应用及其优越性 (7)
二、推钢式加热炉的分类……………………………………
三、推钢式加热炉的工作原理及工艺 (10)
四、推钢式加热炉的主要结构 (11)
五、联想近几年我国轧制技术的发展 (12)
第二部分 : 推钢式加热炉的相关计算
一、炉膛内的辐射的计算……………………………………
二、炉子的基本尺寸的设计及相关计算……………………
三、金属加热的计算…………………………………………
四、燃料燃烧的相关计算……………………………………
五、炉子热平衡的计算………………………………………
第三部分 : 换热器设计…………………………………………
一、换热器的介绍…………………………………………
二、换热器设计计算………………………………………
第四部分:主要参考文献及附表………………………………
第五部分 : 总结…………………………………………………
前言
本学期我们进行了冶金本专业的一些设计,特别是在我们的冶金热工基础,也有一门设计,这无疑让我们学习了一些在我们的课堂上学不到的知识,这让我们很高兴。时间虽不是那么长,只有两个星期的时间,但是这两个星期却对我们的学习有了很大的帮助,让我们认识到学习是从一步一步开始的,没有一个很好的基础,是不可能把我们想要的东西得到的。以下是我的个人学习和设计的全部内容。
加热炉是我们冶金行业里的一个不能少的机械设备,所以我们这次的主要设计就是设计加热炉。通过设计可以使我们初步掌握炉子设计的步骤、原则与方法,并进而了解一般工业炉设计的基本规律,可以使我们将各专业知识进行综合应用的能力,理论联系实际、解决实际问题的能力,读图、制图及查阅资料的能力得到锻炼并加以提高。在国民经济的很多生产部门中,工业炉作为一个重要设备而存在,要使炉子达到优质高产、低耗的要求,有一个合理的炉体结构是必不可少的条件之一;工业炉是工业原材料的冶炼、加工或成员的精制过程中,为实现预期的物理变化或化学变化所需要的加热装置。因此,对于我们这些将来有可能成为一个热工工作者的学生来说,应具备有设计先进、结构完善的工业炉的能力。
冶金设备课程设计.
炼铁高炉炉衬设计
设计(论文)专用纸
目录
1.高炉本体设计 (1)
1.2.1 炉缸结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.2 炉腰结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.3 炉腹结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.4 炉喉结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.5 炉身结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.6 其余结构尺寸....................................... 错误!未定义书签。
1.2.7 炉容校核........................................... 错误!未定义书签。
1.3高炉内型设计总结....................................... 错误!未定义书签。
1.3.1设计参数汇总....................................... 错误!未定义书签。
1.3.2本炉型设计特点..................................... 错误!未定义书签。
2.高炉耐火炉衬及冷却装置 (3)
冶金设备课程设计说明书-沉降槽分解
一、沉降槽概念
1.沉降原理
在重力作用下,由于固体与液体的密度差,固体沉于底部,清液从槽上部沿周边溢流排出。最适合于处理固液密度差比较大,固体含量不太高,而处理量比较大的悬浮液。
2.沉降目的
浓缩:目的是将悬浮液增稠
澄清:从比较稀的悬浮中除去少量的悬浮物
3.沉降设备
(1)间歇式沉降槽:完成间歇沉降操作的设备.特点是清液和沉渣是经过一段时间后才能产出。
(2)连续沉降槽:保持沉降槽内的各个区域,即连续加入悬浮液,并连续产生清液和沉渣的沉降槽。
4.液固分离方法
固相颗粒分散在液体中所形成的物系称作悬浮液。将分散的粉粒聚集并与液体分离的操作,称为液固分离,其方法有重力沉降、离心沉降和过滤等。
重力沉降适于处理固、液相密度差比较大,固体含量不太高,而处理量比较大的悬浮液。工业上的沉降操作一般分为浓缩和澄清两大类。前者主要是为了将悬浮液增稠,后者主要是为了从比较稀的悬浮液中除去少量悬浮物,用于浓缩操作的设备称为增稠器,又叫沉降槽;用于澄清操作的设备称为澄清槽。
5.干扰沉降
工业上,悬浮液中固体含量较高,颗粒的沉降多属于干扰沉降。干扰沉降情况与自由沉降有明显区别:
(1)干扰沉降时,每个颗粒因受到附近颗粒的干扰,故受到比自由沉降时更大的阻力;
(2)干扰沉降中,大颗粒是相对于小颗粒的悬浮体进行沉降,所以介质的有效密度和有效粘度都大于纯净液体,有斯托克斯公式可知,d、p,一定时,介质的密度与粘度越大,沉降速度便越小。因此,大颗粒在有小颗粒存在的悬浮液中的沉降速度,比在澄清液中速度小;
(3)干扰沉降中,悬浮液中的小颗粒有被沉降较快的大颗粒向下拖拽的趋势。即小颗粒在悬浮液中沉降速度比在澄清液中速度大。
昆明理工大学冶金设备课程设计
第 1 页
目录
一、转炉炉型设计 (1)
1.1主要参数确定 (1)
1.1.1炉容比 ............................................................................................................................1 1.1.2.高径比 ............................................................................................................................1 1.1.3.熔池直径 ........................................................................................................................1 1.1.4.熔池深度 ........................................................................................................................1 1.1.5.炉帽尺寸 ........................................................................................................................1 1.1.6.炉身尺寸 ........................................................................................................................1 1.1.7.出钢口尺寸 ....................................................................................................................1 1.2转炉炉衬设计 ...................................................................................................................3 1.3转炉炉壳设计 . (3)
冶金设备课程设计参考资料
蒸发设备设计参考资料
冶金蒸发设备主要用于蒸发易结垢、起沫或有结晶析出的溶液的处理。溶液的粘度大,溶质引起的沸点降低突出,换热面难清理。各换热器型式的选定应视具体换热系统、介质性质以及热负荷大小等而定。冷却器因热负荷较大,常用列管式换热器且是卧式的;冷却器热负荷较小,可选竖列管式或蛇管式换热器。可参考化工蒸发装置,同时要结合冶金工厂生产实际进行设计。换热器的设计应注意传热温度差至少保持10~20℃左右,冷却水出口温度则不应大于50℃。
8.1 冶金蒸发设备的结构
蒸发设备主要包括蒸发器和辅助设备。
(1) 蒸发器
蒸发器主要由加热室和分离室组成。加热室有多种形式,以适应各种生产工艺的不同要求。按照溶液在加热室中的运动情况,可将蒸发器分为循环型和单程型(不循环)两类。
1)循环型蒸发器
特点:溶液在蒸发器中循环流动,因而可以提高传热效果。由于引起循环运动的原因不同。可分为自然循环型和强制循环型两类。自然循环是由溶液受热程度不同产生密度差引起的。强制循环就是用泵迫使溶液沿一定方向流动。
①垂直短管式。加热室由管径Ф为25~75mm,长为1~2m的垂直列管组成,管外通加热蒸汽,管束中央有一根直径较大的管子,其截面为其余加热管截面的35%~40%。液体在管内受热沸腾,产生气泡。细管内单位体积的溶液受热面较大,汽化后的气液混合物中含汽率高;中央粗管内单位体积溶液受热面小,含汽率低。于是细管内汽液两相混合物的平均密度小于中央粗管,从而造成流体在细管内向上,粗管内向下有组织的循环运动,循环流动的速度可达0.1~0.5m/s。中央粗管的存在,促进了蒸发器内流体的流动,通常称此管为中央循环管,该蒸发器称为中央循环管式蒸发器。
冶金设备课程设计
冶金设备课程设计
1. 课程设计背景
随着工业化进程的不断推进,冶金行业的发展也日趋迅速。如何使冶金设备的生产效率更高、安全可靠、持久耐用,成为了冶金企业面临的一个重要问题。而针对这一问题,进行冶金设备的课程设计尤为必要。
2. 课程设计目的
通过此次课程设计,旨在促进学生对于冶金设备的深入了解,掌握其制造及调试维护等方面的知识和技能。同时,也希望通过学生对冶金设备的设计,发掘优化设备的方案,更好地适应当前冶金行业日趋竞争激烈、自主创新加速的趋势。
3. 设计方案
3.1 设计原则
以实践为基础,培养学生动手能力,倡导创新精神,以解决实际问题为目的。
3.2 设计任务
本次课程设计的任务是:设计一台可靠、安全、具有自主知识产权的冶金设备,满足企业生产需要。
3.3 设计流程
•阅读与分析相关资料,了解冶金设备的性能要求及制造要求。
•明确设计目标、定位,绘制产品结构图、系统分析图等。
•对冶金设备进行材料选择、结构设计、零件加工、装配等方面的技术设计。
•检测、调试设备,评估设备性能的同时,提出改进建议。
3.4 设计基本要求
•设计的冶金设备具有实际应用价值,可满足企业生产需要。
•设计的冶金设备安全可靠,且具有一定的智能化程度。
•设计的冶金设备材料采用优质的合金材料,具有高强度和高耐腐蚀性。
•设计的冶金设备结构设计严谨,能够承受工作强度,确保正常运行。
4. 设计过程与思路
(此处省略具体的设计过程,可参见附件中的冶金设备课程设计报告)
5. 设计成果展示
设计的冶金设备结实牢固,每个零部件都经过精密设计、加工与装配。其性能与专业的冶金设备相媲美,达到了设计目标。此处附上设
有色金属冶金学课程设计
有色金属冶金学课程设计
一、课程设计目的
本课程设计旨在通过锻炼学生的实践动手能力,加强对有色金属冶金学知识的理解和掌握,培养学生的创新思维和集体协作意识。
二、课程设计基本要求
1.选择一个有色金属材料(如铜、铝、镁等),了解其制备工艺、性能
及应用领域。
2.根据所选择的材料,设计相关的实验方案,并进行实验操作。
3.将实验结果进行统计和分析,得出结论。
4.撰写实验报告,包括实验目的、原理、方法、结果与结论。
三、实验方案设计
1. 实验仪器和材料
1.热处理炉
2.金相显微镜
3.扫描电镜
4.试样材料:选定铝合金A6061作为试样材料
5.实验药品:NaOH、HCl
2. 实验方案流程
第一步:制备试样
将铝合金A6061材料加工成不同形状和尺寸的试样。然后对试样进行调质、冷加工、热处理等工艺处理。
第二步:显微组织分析
通过金相显微镜来观察不同工艺处理后铝合金A6061的组织结构,了解其相变规律和材料性能变化。
第三步:扫描电镜分析
对不同工艺处理的铝合金A6061试样进行扫描电镜分析,探究其微观结构和晶粒尺寸等特性对材料性能的影响。
第四步:化学腐蚀试验
通过化学腐蚀试验,对铝合金A6061的腐蚀行为进行分析,从而了解与加工工艺相关的腐蚀问题。
3. 预期实验结果
通过本实验,预计可以得出以下结论:
1.随着加工强度的增大,铝合金A6061的晶粒尺寸逐渐细小
2.不同的热处理方法对铝合金A6061组织结构和性能的影响效果各异
3.化学腐蚀作用下,铝合金A6061表面形态存在明显的变化,腐蚀控制
效果也与材料的处理工艺有关。
四、实验报告编写
冶金设备课程设计
1.3.1 设计参数汇总 ....................................................... 13 1.3.2 本炉型设计特点 ..................................................... 15
一般为 0.65~0.72,大高炉取值
d1/d
0.73~0.77(Vu2000~5000m3)
高
Hu/D
一般为 2.0~4.0
h1=(0.12~0.15)Hu ,或 h1=hf+a;
炉缸高度 h1
hf—风口中心线高度;
a---0.5~0.7
1.9~2.4(Vu2000~5000m3)
h1=(0.124~0.170)Hu (Vu2000~5000m3)
≤510
≤330
4000 2.0~2.3
5000 2.0~2.25
≤505
≤500
≤310
≤310
ຫໍສະໝຸດ Baidu
本设计中,设计任务书给定:焦比(K)为 460kg,煤比(K’)为 120kg,煤粉置 换比 0.75。所以,高炉的
综合焦比 K综 K K'0.75 4601200.75 55(0 kg)
粉末冶金材料工艺与设备课程设计指导书详解
粉末冶金材料工艺与设备
课程设计指导书
指导教师:鲍瑞职称:讲师
所在部门:材料科学与工程学院
学年学期:2013 —2014 学年第二学期专业班级:无机非材料学系粉末冶金
一、本课程设计的目的与任务
该课程设计属于粉末冶金原理及工艺课程,通过典型粉末冶金产品的工艺模拟设计,训练学生综合运用前期所学专业知识的能力,并让学生掌握粉末冶金工艺设计的一般方法,养成从整体上把握、思考工程问题的习惯。为学生实际工程能力的形成打下坚实基础。
二、课程设计的基本要求
掌握粉末冶金典型工艺设计基本方法,以及工艺配套的附属设施设计选型基本原则,并了解车间、工厂设计的一般原则。
三、课程设计选题原则
根据课程内容,结合生产选择粉末冶金工程的典型工艺,进行工艺的模拟设计。
四、所需具备的基础知识
工程制图、粉末冶金原理、机械设计
五、设计所需工具和准备工作
制图板、绘图工具等,或安装有制图软件的计算机。查阅工厂设计的手册和相关资料。
六、粉末冶金工艺课程设计一般方法
(一)概论
设计是任何一项工程在动工前必先完成的一项技术性很强、而又非常仔细的技术工作。
工厂设计的内容一般包括厂址选择、厂区总图及运输,工艺流程的选择,产品方案的设计,物料平衡计算,设备的选型与数量的计算,生产检查与质量控制,理化检测,房屋建筑,工厂动力,采暖通风,劳动组织及定员,工厂经济概算与成本的预算,技术安保与环境保护,及有关生活设施。对所作设计的要求是投资少、建厂快,布局合理,经济技术指标先进,经济效益好。
设计任务的来源一般由上级主管部门或地方政府或工矿企业予以委托,以设计任务书的形式下达给设计单位。设计单位接收任务后,指定工程设计的总负责人,会同各有关专业科室的工程负责人组成设计组,开展设计工作。
《冶金技术专业毕业设计》课程标准
《冶金技术专业毕业设计》课程标准
课程代码:00540108
适用专业:冶金技术
学时:176
学分:8
开课学期:第五学期
第一部分前言
1.课程性质与地位
《毕业设计》是具有总结性、综合性的实践教学环节。培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,提高综合运用所学基本理论、专业知识和基本技能,分析和解决实际问题的能力。毕业设计可进一步提高学生的调查研究、查阅文献和搜集资料的能力,理论分析和制定设计方案的能力,设计计算和制图的能力。特别是提高学生的创新意识、创造能力,增强学生的工程观念、创业精神,以及培养学生严谨、求实的工作作风。
2.课程的设计思路
本课程设计的核心理念是以冶金企业为依托,以学生为主体、教师为主导、培养学生的职业能力为目标,坚持教学过程的实践性、开放性和职业性,重视学生设计内容与实际工作的一致性,实现技能提升与工作岗位的零对接。
《毕业设计》的课程设计以培养学生岗位职业能力为总体目标,基于校企合作、工学结合的教学实践平台,使学生在完成基础知识和技能训练的前提下,在真实的工作环境和企业指导教师的帮助下,完成该专业从业人员应具备的各项综合能力与素质的训练,同时有针对性地收集与毕业设计有关的资料,达到人才培养的总体目标。
第二部分课程目标
1.知识目标
(1)掌握炼铁、炼钢、锌焙烧车间工艺设计的基本原理和方法;
(2)掌握炼铁、炼钢、锌焙烧各大系统的设备选型原则、工作原理及操作方法及各设备参数的计算与经验取值的调配原则;
(3)熟知炼铁、炼钢、锌焙烧车间的平面布置和工艺流程。
2.能力目标
(1)能查阅和检索文献资料、阅读和整理文献资料、调查研究;
冶金设备教案完整版
1散料输送设备
金属矿物在进入冶金过程处理之前,都必须通过一系列物理准备过程(如物料的干燥、配料、混合、润湿、制粒、制团、破碎、筛分等)和化学预备过程(如焙烧、烧结、挥发、焦结等);物料通过这些准备处理符合;台金过程的要求后,才能进入冶金炉或其他反应装置,以确保冶金过程正常进行,生产出合格的冶金产品因此。物料的输送及给料在冶金牛产的整个进程中起着重要的作用,它是实现现代化、自动化持续生产的必要条件之一。
1.1散料的性质
散料的要紧性质有粒度、堆积密度及堆积重度、堆积角、磨琢性、含水率、黏度、温度等
(1)粒度;粒度又称块度,是表示散料颗粒大小的物理量,
以颗粒的最大线长度表示
(2)堆积密度及堆积重度:堆积密度(简稠;堆密度)是指散料在松散的堆积状态下所占据的单位体积的质量。
(3)堆积角堆积角是指散料在平面,自然形成角度
(4)磨琢性-磨琢性是指散料在输送和转运过程中,
输送设备接触表面磨损的性质、程度散料的磨琢性与
散料品种、粒度、硬度和表面形状等有关
(5)含水率;散料中除本身的结晶水之外,还有来自空气中吸入
(6)黏性;散料与其相接触的物体表面黏附的性质称为散料的黏性,通常散料的黏性与其
含水率有关
1.2 冶金散料输送的特点及输送设备类型
冶金散料输送的特点
(1)输送、给料的设备类别多,输送线路复杂有色金属的品种多,冶炼工艺复杂在不
同的冶炼工艺流程,输送的原料、中间产品及最终产品性质不同,采纳输送、给料设备的类
型不同
1.3 机械输送设备
A 刮板输送机
刮板输送机是最先出现的持续输送的设备之一它是利用在牵引构件(如链条)上固定
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设计(论文)专用纸
目录
1.高炉本体设计 (1)
1.2.1炉缸结构尺寸 (6)
1.2.2炉腰结构尺寸 (9)
1.2.3炉腹结构尺寸 (9)
1.2.4炉喉结构尺寸 (10)
1.2.5炉身结构尺寸 (11)
1.2.6其余结构尺寸 (12)
1.2.7炉容校核 (12)
1.3高炉内型设计总结 (13)
1.3.1设计参数汇总 (13)
1.3.2本炉型设计特点 (15)
2.高炉耐火炉衬及冷却装置 (16)
2.1高炉耐火炉衬设计 (16)
2.1.1炉衬破损机理 (16)
2.1.2高炉用耐火材料 (16)
2.1.3高炉炉衬的设计与砌筑 (18)
2.2.6炉身冷却模块技术 (22)
2.4.7水冷炉底 (23)
3.参考文献 (24)
设计总结和感言 (25)
1.高炉本体设计
高炉是横断面为圆形的圆筒状炼铁竖炉。外部用钢结构做支撑,表面为钢板作
的炉壳,壳内砌耐火砖内衬。现代高炉被称为“五段式”高炉,其高炉本体自上而
下分为炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸5部分。(“五段式”内型如图一所示。)高炉生产时从炉顶装入铁矿石、焦炭、造渣用熔
剂(石灰石),从位于炉子下部沿炉周的风口吹入经
预热的空气。在高温下焦炭(现代高炉也辅助性地喷
吹煤粉、重油、天然气等燃料代替焦炭)中的碳同鼓
入空气中的氧燃烧生成的一氧化碳和氢气,在炉内上
升过程中除去铁矿石中的氧,从而还原得到铁。炼出
的铁水从铁口放出。铁矿石中未还原的杂质和石灰石
等熔剂结合生成炉渣,与铁分离为两相,后从渣口排
出(有的从铁口与铁液一同排出)。产生的煤气从炉
顶排出,经除尘后,作为热风炉、加热炉、焦炉、锅
炉等的燃料。
高炉冶炼的主要产品是生铁,另外还有副产高炉
渣和高炉煤气。高炉炼铁具有技术经济指标良好,工
艺简单,生产量大,劳动生产效率高,能耗低等优
点。目前这种方法生产的铁已占世界铁总产量的绝大
部分。
1.1高炉内型设计图一“五段式”高炉内型示意图
高炉内型是指高炉内部工作空间中心纵剖面的轮廓。合理的炉型应该满足高产、低耗、长寿的要求,能够很好的适应炉料的顺利下降和煤气的上升运动,以保证冶炼过程的顺利。
在长期生产实践过程中,高炉内型随着原料条件的改善、操作技术水平的提高、科学技术的进步而不断地发展变化。高炉内型的演变过程大体可以分为三个阶段:①无型阶段、②大腰阶段、③近代高炉阶段。
现代的高炉本体主要由炉缸、炉腹、炉腰、炉身、炉喉五部分组成,称为“五
4h
5h
f h
3h
01h h
2h
z h
H u
d 1/d 一般为 0.65~0.72,大高炉取值
段式”高炉。
本次设计以“五段式”高炉为基,设计高炉内型。(各部分尺寸符号见图二。)
d 1
β
α
风口中心线
渣口中心线
D
d
铁口中心线
图二
高炉内各部分尺寸及表示方法
高炉各部分尺寸有一定相关性,各个尺寸件的相对关系条件决定了高炉的整个 炉型。高炉各部分主要参数的相关性条件如表 3 所示。
表 3 高炉内型计算的主要参数
项目
厚壁高炉经验公式 薄壁高炉经验公式
D/d
1.10~1.20(V u 300~1000m 3)
1.14~1.20(V u 2000~5000m 3)
高
0.73~0.77(V u 2000~5000m 3)
H u /D 一般为 2.0~4.0 1.9~2.4(V u 2000~5000m 3) 炉缸高度 h 1
h 1=(0.12~0.15)H u ,或
h 1=(0.124~0.170)H u
渣性能好;高导热性; 热膨胀系数小,体积稳定性好;致命弱点是易氧化,对氧化 长度 % ±1.0 ±1.5 的化学成分与耐火砖的相近。填料 :用来填充炉壳与冷却壁、冷却壁与砌砖之间的
炉底砖 打 大于 mm 1 1
部位 ,不大于 1.5 2mm 其它 用砖
砖。
(6)决定炉衬寿命的因素:炉衬质量,是关键因素。砌筑质量。操作因素。炉 型结构尺寸是否合理。 2.1.2 高炉用耐火材料
(1)对耐火材料的要求:根据高炉炉衬的工作条件和破损机理分析可知,高炉 炉衬的质量和性质是影响高炉寿命的重要因素之一,对高炉用耐火材料提出如下要 求:
1)对长期处于高温条件下工作的部位,要求耐火度高,高温下的结构强度 大,高温下的体积稳定性好。
2)组织致密,体积密度大,气孔率小,特别是显气孔率要小,提高抗渣性和 减少炭黑沉积的可能。
3)Fe 2O 3 含量低,防止与 CO 在炉衬内作用降低砖的耐火性能和在砖表面上形成
黑点、熔洞、熔疤、鼓胀等外观和尺寸方面的缺陷。
4)机械强度高,具有良好的耐磨性和抗冲击能力。
(2)高炉常用耐火材料:陶瓷质材料:粘土砖、高铝砖、刚玉砖和不定型耐火 材料等; 碳质材料 :碳砖、石墨碳砖、石墨碳化硅砖、氮结合碳化硅砖等。
① 粘土砖:基本特性:良好的物理机械性能;抗渣性好;成本较低。
②高铝砖:AL 2O 3 含量大于 48%的耐火制品。基本特性:比粘土砖有更高的耐火 度和荷重软化点;由于 AL 2O 3 为中性,故抗渣性较好;加工困难,成本较高。
粘土砖和高铝砖的外形质量也非常重要,对于制品的尺寸允许偏差及外形分级 规定见表 11 所示。
表 11 耐火材料尺寸允许偏差和外形规定 允许偏差 单位 一级
二级
③碳质耐火材料:主要特性:耐火度高,不熔化也不软化,在 3500
℃升华;抗 炉底砖长度 mm ±2 ±3
性气氛抵抗能力差。
宽度 % ±2 ±2
厚度 mm ±1 ±2
④不定形耐火材料:捣,不料:用于炉底炭砖与水冷管之间、风口、铁口、渣口 扭曲
周围及铁沟。喷涂料:炉壳。泥浆:把耐火砖粘结成为致密的整体炉衬。要求泥浆
缺角深度,不大于 mm 3 5 缺棱深度,不大于 mm 3 5 熔洞直径,不大于
mm
3 5