部编版二年级语文下册期末教学质量检测【新版】

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新版部编人教版二年级语文下册期末质量分析卷及答案(5套)

___________________________
3．给加点的字选择正确的读音并用“√”标出来。
安徽省（shěng xǐng）金鸡叫天都（dōu dū）
4．用加点的字造句。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
___________________________
七、看图写话。（15分）
慢慢渐渐
3. （______）地，雷声小了，雨声也小了。
4.小乌龟（______）地爬上海滩。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．读一读，照样子仿写句子。
(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。
______________一______________，就_____________________。
锋（________）昨（_______）弯（_______）冒（_______）酒（________）
三、读一读，连一连。（10分）
金光闪闪的岩石陡峭的云海
奇形怪状的山峰翻滚的山峰
闻名中外的雄鸡秀丽的景色
四、想一想，选词填空。（10分）
急忙连忙
1．小马（___________）收住了脚步。
参考答案
一
乌黑帮助包含特点
宇宙容易碰面永远
二
口渴回答一阵喝水合上车子一棵一台一面上课治水而且
三
四
清新新鲜渐渐慢慢
五
示例：(1)弟弟回家开始写作业 (2)我们是好朋友应该以诚相待 2．(1)认真 (2)流利
六
1．5
2．D
3．C
4．B
5．秃鹫主要以大型动物的尸体和其他腐烂动物为食，被称为“草原上的清洁工”。

第2课《找春天》(教学设计)-【上好课】二年级语文下册部编版

教学过程歌曲导入，引出课题（设计意图：由同学生疏的歌曲入手，回忆已有生活阅历，丰富对春天景物的感受，与即将学习的内容产生联系,点燃课堂活力，引发同学学习爱好。

）1.播放歌曲：《春天在哪里》2.今日我们就一起来查找春天的信息，感受春的暖和。

3.板书课题《找春天》4.同学齐读课题。

学习任务一整体感知，学习生字（设计意图：课文虽然简短，但是生字比较多，字形比较简单，识记难度大，所以学习过程由初读课文圈画生字新词，到以归类的形式把生字分组学习，最终回到课文。

）1.提出学习要求：请自由读课文，读准字音读通句子。

在读书中，请同学圈出不好读的字和感到新颖的词，并标出自然段序号。

2.现在请同学们开火车来读课文，一人读一个自然段，其他同学来当小听众，看看谁读得最棒。

3.共享学会的生字词，沟通不会的。

师强调字音：姑娘（niang），读准翘舌音“遮”和前鼻音“嫩”4.借助拼音读词语5.看图片读词语：桃花，杏花，柳枝，杜鹃。

总结：木字旁的字大多和植物有关。

而课文中的杜鹃指的是杜鹃鸟。

6.做动作读词语“探”就是静静的，课文中描写的谁探出头来？7.对比识记“解”“触”学习任务二学习朗读，体会心情（设计意图：通过提问，启发想象，做动作，引导同学关注朗读中应强调的词语，在反复朗读实践中感受重音，读出恰当的语气。

）1.读前三个自然段，想一想文中的小伴侣们为什么要找春天？找春天的时候，他们的心情是怎样的？2.（1）联系生活，体会朗读：同学们平常肯定玩过“捉迷藏”玩耍，早春的时候，春天的特征还不是特殊明显，需要我们好好找一找。

查找时，心里会想些什么？朗读“找哇，找哇”，要感受那份急迫，兴奋，古怪的心情，把感受到的读出来。

谁来读一读呢？（2）体会心情，指导朗读：春天静静地来了，你发觉了，心情怎样？你想把这个好消息告知谁？请大家试着呼喊出来“春天来了！春天来了！”读出找春天时的兴奋，感动。

（3）指导同学一边做动作一边体会朗读。

表示动作的词假如读得语速较慢，不够急迫，可以表现大家的心情吗？我们体会着再读读。

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

（80分）1、看拼音写汉字。

（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。

（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。

4、一字组多词。

（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。

（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。

（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。

（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。

（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。

（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。

部编版二年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)【新版】

部编二年级语文下册期末复习题（组词、填空、古诗、看图写话）多音字组词j iāo（教学）dí（的确）p iāo（漂流）j iào（教师）d e（是的）p iào（漂亮）a（是啊）zhá（油炸）liánɡ（商量）à（叹词）zhà（炸药）liànɡ（重量）c h uán（传说）zh uǎn（转身）sǎo（扫地）zh uàn（传记）zh uàn（旋转）sào（扫帚）dānɡ（应当）pāo（泡桐）j iē（结果）dànɡ（上当）pào（水泡）j ié（打结）p ián（便宜）fā（发生）lè（快乐）b iàn（方便）fà（头发）yuè（音乐）dǎo（倒下）fān g（街坊）hán g（一行）dào（倒车）fán g（磨坊）xín g（行走）sì（似乎）shān（扇动）hè（吆喝）s hì（似的）s hàn（扇子）hē（喝水）jǐn（尽管）yīn g（应该）jué（觉得）jìn（尽力）yìn g（答应）jiào（睡觉）q uān（羊圈）bèi（背后）j uàn（圆圈）bēi（背包）形近字组词村（农村）中（中国）娘（姑娘）杏（杏花）材（木材）冲（冲走）粮（粮食）困（困难）壮（壮丽）扫（打扫）桃（桃花）油( 加油）妆（化妆）寻（寻找）跳（跳高）邮（邮局）难（难道）扎（扎伤）植（植树）注（注意）堆(堆雪人) 礼（礼物）值（值日）住（住下）休（休息）峰（山峰）作（作业）冒（感冒）体（身体）锋（锋利）昨（昨天）帽（草帽）恋（留恋）洒（洒水）暖（温暖）能（不能）弯（弯曲）酒（喝酒）爱（爱心）熊（熊猫）桌（课桌）买（收买）具（文具）甘（甘甜）掉（走掉）卖（出卖）真（认真）甜（甜蜜）菜（青菜）匹（布匹）味（味道）波（波纹）彩（彩色）四（四月）妹（妹妹）泼（活泼）纹（花纹）象（大象）景（景色）求（要求）蚊（蚊子）像（好像）影（电影）球（地球）川(山川）弯（弯曲）族（民族）起（起立）州（神州）湾（台湾）旗（升旗）齐（整齐）贴（贴上）行（不行）舟（小舟）团（团结）战（战士）街（街头）船（渔船）因（因为）钱（钱币）币（钱币）与（与其）财（财产）线（毛线）师（老师）于（等于）材（木材）关（开关）烧（烧水）加（加法）鸡（母鸡）美（美丽）晓（春晓）茄（茄子）鸭（烤鸭）内（国内）抄（抄写）饭（吃饭）采（采蜜）肉（鸡肉）炒（炒菜）板（黑板）彩（彩虹）森（森林）结（结果）坪（草坪）般（一般）梦（梦想）洁（洁白）苹（苹果）船（小船）伞（雨伞）第（第一）更（更加）母（母亲）茶（喝茶）弟（弟弟）便（方便）每（每天）周（周围）句（句子）卜（萝卜）充（冒充）州（神州）狗（小狗）补（补充）流（流泪）和（和好）记（忘记）比(比一比)股（股份）合（合同）计（计算）屁（屁股）没（没有）净（干净）屎（鸟屎）幸（幸福）劲（使劲）静（安静）尿（尿尿）辛（辛苦）尽（尽力）亡（死亡）钻（钻石）去（回去）造（造句）忘（忘记）战（战士）丢（丢失）告（广告）披（披风）课（课文）坐（坐下）交(交作业) 疲（疲劳）棵(一棵树) 座（座位）郊（郊游）合（合作）夜（夜晚）喜（喜欢）原（原来）哈(笑哈哈) 页（几页）嘻(笑嘻嘻)愿（愿望）音（声音）表（表示）该（应该）掉（丢掉）意（意思）麦（小麦）刻（时刻）桌（课桌）胡（胡子）连（连忙）劝（劝说）觉（感觉）湖（江湖）莲（莲花）穷（穷苦）绝（绝对）念（想念）领（带领）雷（雷电）乌（乌鸦）含（包含）岭（山岭）雪（雪花）鸟（小鸟）黑（黑夜）压（压力）垂（垂钓）户（窗户）默（默写）庄（村庄）睡（睡觉）尸（死尸）柳（柳树）补（补充）诗（古诗）和（和好）迎（欢迎）扑(扑过去) 特（特别）积（积极）于（于是）由（由于）还（还有）失（失去）宇（宇宙）宙（宇宙）杯（水杯）夫（大夫）容（容易）到（到家）羽（羽毛）跟（跟着）浴（浴池）室（教室）扇（电扇）根（根本）通（通知）取（争取）庐（庐山）快（赶快）痛（痛苦）最（最多）店（酒店）决（决定）商（商量）天（天气）图（图画）玩（玩具）滴（水滴）夫（农夫）终（终于）完（完美）期（日期）蛙（青蛙）买(买东西)般（一般）旗（升旗）洼（山洼）卖（出卖）搬（搬家）到（到家）仔（仔细）泉（泉水）坡（山坡）倒（倒车）兴（高兴）原（原来）破（破坏）只（只有）遍（几遍）怎（怎么）消（消除）织（纺织）编（编织）昨（昨天）宵（元宵）祖（祖国）啊（啊呀）农（农村）望（看望）组（小组）阿（阿姨）浓（浓绿）忘（忘记）蓝（蓝天）摘（摘下）赛（比赛）世（世界）篮（篮球）滴（汗滴）寒（寒冬）蔗（甘蔗）攻（进攻）反（反对）复（复习）式（算式）功（功课）板（黑板）夏（夏天）试（考试）间（时间）由（由于）见（看见）植（植物）简（简单）甲（甲鱼）觉（睡觉）值（值日）艰（艰苦）弓（弓箭）炎（炎热）此（从此）跟（跟着）张（开张）淡（冷淡）些（这些）辛（辛苦）新（新鲜）形近字组词练习浇( ) 躺( ) 渐( ) 泉( ) 结( ) 烧( ) 躲( ) 惭( ) 原( ) 洁( )塔( ) 雷( ) 迷( ) 滴( ) 洒( ) 答( ) 需( ) 追( ) 摘( ) 酒( )纱( ) 环( ) 密( ) 钉( ) 沟( ) 抄( ) 坏( ) 蜜( ) 订( ) 购( )恩( ) 敬( ) 扮( ) 烁( ) 题( ) 思( ) 警( ) 份( ) 练( ) 提( )漫( ) 喝( ) 使( ) 乌( ) 显( ) 慢( ) 渴( ) 便( ) 鸟( ) 星( )陈( ) 转( ) 斜( ) 末( ) 宝( ) 阵( ) 砖( ) 科( ) 未( ) 定( )岭( ) 泊( ) 垂( ) 压( ) 陈( ) 拎( ) 伯( ) 睡( ) 庄( ) 阵( )红( ) 扒( ) 埋( ) 庄( ) 导( ) 虹( ) 趴( ) 理( ) 低( ) 夺( )积( ) 报( ) 玻( ) 续( ) 甸( ) 织( ) 服( ) 坡( ) 读( ) 句( )讶( ) 列( ) 蜂( ) 丢( ) 厌( ) 芽( ) 烈( ) 峰( ) 去( ) 庆( )期( ) 勺( ) 祖( ) 油( ) 迷( ) 欺( ) 勾( ) 组( ) 抽( ) 谜( )按课文内容填空1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。

部编版语文二年级下册期末成语专项测试卷(含答案)

部编版二年级下册语文期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.下面成语中都含有一个动物的名称，选一选，填一填。

象羊兔鱼虎鸟亡________补牢如________添翼守株待________如________得水盲人摸________ 惊弓之________2.小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。

例：九牛二虎之力、________、________、________3.把下面的成语补充完整。

________星________月________天________地程门________ ________莘莘________ ________ ________奇斗________ 喜气________ ________4.把画线的句子换个成语填空①那个人自己跟自己说：“我得想个办法帮助他们生长。

”________②学习应该循序渐进，如果急于求成，拔起禾苗帮助它生长，就会得不偿失。

________③跑完了2000米，同学们一点儿力气都没有了。

________5.读寓言《亡羊补牢》，成语大比拼。

亡羊________ 奔走________6.成语大比拼。

莺歌________ 争先________ ________焕发7.补充成语。

自________自________ 精疲________ ________ ________ ________助长8.写出AABB型的成语（四个），并写在横线上。

________ ________ ________ ________9.填空①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时，你可以用《弟子规》中的“________”这句名句来提醒他。

②小明答应别人的事总是做不到，你可以用《老子》中的“________”这句名言来提醒他。

③当我们来到西湖看到一望无边的荷花时，会想起宋代诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“________”。

部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷附答案 (14)

部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分，其中卷面书写3分）题号一二三四五六七八九十十一十二十三书写总分得分亲爱的小朋友，在这个学期里，你学到了很多知识，请在这张试卷上展示吧！请看清题目，认真答题，书写工整。

卷面书写有3分哦！一、看拼音，我能规范地写词语。

（10分）bānɡ zhù yuàn yì yóu xì jué dìnɡ wēn nuǎn二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1.这把扇．（shān shàn）子很好扇．（shān shàn）风。

2.尽．（jǐn jìn）管我们已经尽．（jǐn jìn）力了，但还是没能成功。

3.这把扫．（sǎo sào）帚是用来扫．（sǎo sào）房间的。

三、一字开花。

（6分）四、把下面的词语补充完整。

（6分）与（）隔绝赏（）悦目亡羊（）牢奋（）图强（）致勃勃梳妆（）扮五、照样子，写一写。

（8分）例：快惊慌例：（捉）蜻蜓例：（脆）生生购（）夕阳（）津津湖（）野果（）吞吞六、选词填空。

（填序号）（6分）①眉开眼笑②哈哈大笑1.眉头舒展，眼含笑意。

（）2.开怀大笑起来。

（）①导游②向导3.太阳是个忠实的（），它在天空给你指点方向。

4.在北京，我们请了（）为我们介绍故宫。

①服务员②营业员5.在商店里卖东西的阿姨叫（）。

6.在酒店里招待客人的阿姨叫（）。

七、根据课文内容，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

（4分）1.不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。

（）2.河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。

（）3.禾苗越拔会长得越快。

（）4.大米是农民种的稻子加工出来的。

（）八、知识积累，填一填。

（8分）1.我读过很多的儿童故事书，也向大家介绍两本：《》《》。

2.我国有很多的传统节日，我能写出两个：、。

【部编版】语文二年级下册《期末检测卷》有答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础乐园。

1. 我能工整地把字写漂亮。

平时肯帮人，急时有人帮。

2. 我会读，还会写。

yán rè xiàng D ǎo B āng zhù jué D ìngliàn liàn B ù shě zhí rì shì jiè3. 给多音字选择正确的读音。

（在正确的读音下面画“√”）（1）奶奶拿着扇．（shān shàn）子，不停地给弟弟扇．（shān shàn）风。

（2）绵绵细雨如母亲的手似．（shì sì）的，温柔地抚摸着大地，似．（shì sì）乎是要唤醒沉睡的万物。

（3）妹妹正在专注地吹肥皂泡．（pào pāo），小狗在她脚边撒了一泡．（pào pāo）尿，她都没有觉察。

（4）战士们迅速在这片山冈．（gāng gǎng）上隐蔽．（B ì pì）了起来。

4. 照样子，写字词。

（1）珠—（蛛）（蜘蛛）玲—（）（）忠—（）（）（2）蝉—（单）（单独）抹—（）（）沟—（）（）（3）且—（姐）（姐姐）迷垂—（）（）垂—（）（）5. 仔细读，连一连。

采夕阳野火烧不尽秋收万颗子摘蘑菇平时肯帮人孤光一点萤挖野果春种一粒粟春风吹又生看野菜月黑见渔灯急时有人帮6. 照样子，写词语。

（1）勃勃生机（A A B C 式）：_________、_________（2）兴高彩烈（形容高兴的四字词）：________、________（3）悲伤（形容难过）：________、________（4）四面八方（含有数字的四字词）：_______、________（5）一动不动（“A B C B ”式词语）：________、_______7. 照样子把句子补充完整。

部编版二年级语文下册期末测试卷附答案 (12)

部编版二年级语文第二学期期末教学质量检测温馨提示：请注意书写工整，卷面整洁。

卷面分4分将计入总分。

一、读拼音，写字词。

（13分）x ún zh ǎo w ēn nu ǎn tu án yu án b ì k ōng r ú x ǐyu àn y ì s ài p ǎo h ài p à w áng y áng b ǔ l áom ào y óu j ú b āng zh ù 雷锋叔叔着大雨，跑到，把钱寄给灾区需要的人。

二、字词乐园。

（19分）1.圈出每组加点字中读音不同的一个词语。

（3分）◎漂．泊漂．浮漂．移漂．亮 ◎尽．管尽．兴尽．头山穷水尽．◎倒．下倒．立倒．退倒．背如流 2.读一读，连一连。

（8分）3.选字组词，在正确的字上画“√”。

（8分）（沟钩）子（源原）头（张涨）潮（体休）息（梅海）花（仙灿）烂（坟蚊）墓（平苹）果年迈的晶莹的弯弯的奔腾的露珠江河大娘小路滋润迎接饲养播撒大地鸽子草籽客人三、字词句运用。

（25分）四、 1.把你积累的词语写下来。

（9分）（1）形容生气：、、（2）形容高兴：、、（3）形容难过：、、2.查字典，按要求填空。

（8分）3.把下面的每组词语连成一句话（只写序号），并加上标点。

（4分）①拿着②公文包③爸爸④上班⑤去公司①小泡泡②一连串的③鱼儿④轻轻地⑤吐出了4.照样子，写句子。

（4分）例：门前开着鲜花。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）树林里飞来了鸟。

树林里飞来了鸟。

（2）小河里游着鱼。

小河里游着鱼。

例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张（3）小红高兴极了．．．．，跑进了教室。

（4）中午回到家，我很饿．．，端起碗就吃起来。

部编版二年级下册期末素质教育评价语文试卷(原卷版)

12.布奇在等樱桃成熟的过程中做的事情有：________。（填序号）
①捂住眼睛，一个人唱起歌来
②给樱桃树浇水
③围着树儿转呀转
④摸了摸樱桃，又捏了捏樱桃
⑤从一数到十。
13.这个故事最后的结果是什么？
__________________________
14.这个故事告诉我们（）。
A.有时候我们要学会等一等，这样会得到更多。
①轮流担任一定时间内的工作。（）
②价格，数值。（）
炎热
____
____
____
①炎症。（）
②极热（指天气）。（）
【答案】
查加点的字
音序
结构
除去部首还有几画
在正确的意思后面打“√”
值日
Z
左右
八（8）
①轮流担任一定时间内的工作。（√）
②价格，数值。（）
炎热
Y
上下
四（4）
①炎症。（）
②极热（指天气）。（√）
6.按照时间顺序给下面节气和生肖排序。（填序号）
（）→（）→（）→（）
（）→（）→（）→（）
7.按要求写句子。
（1）在池塘边，青蛙竖起一块牌子。→青蛙在池塘边竖起一块牌子。（照样子，写句子）
在天空中，鸟儿尽情地飞翔。
→_________________
（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语造句）
“愿意再等一会儿吗？”布奇盯着樱桃想了很久，想出了来。
终于，布奇等到满树的樱桃全红啦！树爷爷摆了摆头，红红的樱桃撒满一地：“好孩子，这些全都送给你。”
（有删改）
11.樱桃树结出小樱桃之后，布奇为什么没有把它们马上吃掉？请用“____”在文中画出相关语句。

部编版小学二年级下学期语文期中教学质量监测试卷【含答案】

部编版小学二年级下学期语文期中教学质量监测试卷一、积累运用1.下列加点字的读音完全正确的一组是（） A. 丝绦．（tāo ）遮．掩（zhē）杜鹃．（zhuān ）懊丧．（sàn ɡ） B. 绚．丽（xuàn ）茁．壮（zhuó）荆棘．（jí）泥泞．（nín ɡ） C. 异．常（yì）繁．荣（fán ）间隔．（ɡé）小巷．（xiàn ɡ） D. 炸酱．（jiàn ɡ）叮咛．（nín ɡ）脾．气（pí）陀．螺（tó）2.读拼音，写词语。

（1）古时候，人们把bèi ké________当作qián bì.________ （2）春天来了，bì lǜ________的liǔ tiáo________在wēn nuǎn________的春风中翩翩起舞。

（3）今天，天气gé wài________晴朗，公园里rè nao________极了，孩子们有的放风筝，有的做yóu xì________，有的在草地上xiū xi________3.给加点的字选择正确的读音。

（1）山坡上开满了美丽的．（de dí）________鲜花。

（2）这的．（de dí）________确是明明的书包。

（3）池塘的水面上漂．（piào piāo ）________着几片黄叶。

（4）我看见一只漂．（piào piāo ）________亮的小鸟飞进了树林。

4.写出带有下列偏旁的字，再填空。

（1）月：________、________、________。

这些字多与“________”有关。

（2）心：________、________、________。

部编版二年级语文下册期末教学检测试卷附答案 (10)

部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（满分：100分，时间：90分钟）一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。

（11分）ｘìｎｇｙùｎｃóｎｇｃǐ ｂèｉｋé xi āo sh īｙǔ ｚｈòｕｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇｄｉàｎｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇｊｉē ｊｉāｏ天，一白马然进了大，扰乱了通秩序。

二、给带点字正确的读音打“√”。

（6分）1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。

2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。

3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。

三、选字组词。

（8分）［赔培陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴［绝觉决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定四、把下列四字词语补充完整。

（18分）梳（）打（）（）（）斑斓视而（）（）炎黄（）（）（）（）大地揠苗（）（）筋疲（）（）草（）莺（）绚丽（）（）五、根据规律填一填。

（6分）黑（白）（擦）玻璃慌慌张张冷（）（）桌椅（）轻（）（）夕阳（）六、按要求写句子。

（6分）1.我们把城堡轰塌了。

（改为“被”字句）2.要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。

（用加点词语写句子）要是，就。

3.没有了太阳。

没有了光明和温暖。

（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）七、根据课文内容和积累填空。

（12分）1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。

”3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。

部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷附答案 (4)

部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、基础训练营。

（56分）1.看拼音，写词语。

(8分)xún zhǎo fēng jǐnɡ zhōu wéi quàn gàoshāng diàn yóu xì yuàn yì bānɡzhù2.在加点字正确的读音下面画上“——”。

(12分)．(dì de) ．亮(piāo piào) 炸．酱(zhá zhà)．(dì de) ．流(piāo piào) 炸．开(zhá zhà)(sǎo sào) ．(fāng fánɡ) 银行．(háng xínɡ)(sǎo sào) ．(fāng fánɡ) 行．走(háng xínɡ)3.补充词语。

(16分)碧( )( )洗( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )不舍绚丽( )( )4.照样子，写词语。

(8分)开开心心(AABB式)亮晶晶(ABB式)一干二净（带数字的四字词语）黑白相间（带反义词的四字词语）5.我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(3分)（1）我的 (愿望期望) 是长大后成为一名解放军战士。

（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗 (徐徐渐渐) 升起。

（3）伴随着 (美好优美) 的乐曲，小演员们舞动起来。

6.我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(5分)（1）一年有二十四个节气。

( )（2）“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。

( ) （3）按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。

( ) （4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。

再看看课文插图，仿照例句说一说。

例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。

部编版二年级语文下册课时作业每课一练(全册)【最新版】

1. 古诗二首1.给加点字选择正确读音，在下面打“√” 化妆(zhu ānɡ zuānɡ) 丝绦(ti á o tāo) 裁剪(cá i chái)2、读拼音写词语。

3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词例：寸（一寸）村（村子））女寺（）是（）录（）（（）（）（）永（）gǔ shīcūn j ūbì yùér t ónghuà zhuāngyǔsīji ǎ n dāo）（）2. 找春天1．找出选文中 AABB 式的词语。

这句话是把比作她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上哇；她在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头 ⋯⋯5、主题积累（抄一抄描写春天的词语）莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用”画出选文中的一个比喻句，小草叮叮咚咚野花吐出嫩芽树木探出头来小溪一朵两朵4. 选词填空。

（只填序号）①触到 ②听到 ③看到 ④闻到春天来了！我们了她，我们春天的眼睛春天的琴声春天的音符春天的眉毛了她，我们了她，我们了她3. 读一读，连一连。

①叫 ②摇 ③荡 ④笑1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字)：(2)花朵簇簇(ABCC式) ：3.我是小判官，我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。

( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。

A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太C.鼹鼠先生(1)( ) 给( ) 寄来了一个包裹。

(2)( ) 到邮局领包裹。

(3)( ) 发现( ) 的包裹破了，里面什么也没有。

5．仿写句子。

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。

兰兰打开，看见。

4. 邓小平爷爷植树1. 选文中描写天气晴朗的成语有：、。

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部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、我会选。

（6+2+2+3+2=15分）1.在正确的读音或字词下打“√”。

的．（d é d í）确漂．（pi āo pi ào ）亮揠苗助长．（zh ǎn ɡ ch án ɡ）（坐座）位立（刻该）（弯弯的湾湾的）小船 2.选词填空。

帮助帮忙①要是碰上阴雨天，大树也会来（）。

②大自然有很多天然的指南针，会（）你辨别方向。

3.“特别”的意思有：①特意；②十分，非常；③不平常的，不一样的。

请给下面的“特别”选择正确的解释。

味道很特别．．（）特别．．大（） 4.把下面不是同一类的词语用“\”划掉。

①溜溜球遥控车布娃娃文具盒 ②谷雨中秋大暑立冬 ③扫地扫帚抹布水桶5.《一匹出色的马》中妹妹高兴地骑着回家的那匹马是（）。

①一根又细又长的枝条 ②一匹跑得很快的马二、我会写。

（8+6=14分）1.看拼音，写词语。

r è n ɑo ju é d ìn ɡ sh ì ji è ɡān ti án2.比一比，再组词。

鸟（））精（）乌（））睛（）三、我会填。

（6+2+4=12分） 1.写出带有下列偏旁的汉字。

2.我属兔，比我大一岁的人属（），比我小一岁的人属（）。

3.① ，一行白鹭上青天。

② ，映日荷花别样红。

四、我会连。

（11分）摘泥塘晶莹的阳光采野果满意的细雨卖围巾温暖的笑容织蘑菇蒙蒙的露珠传统节日的句子关于助人的句子五、根据提示写句子。

（6分）1.那棵枫树好像一把太阳伞。

（加词语把句子写生动）（又高又大的绿色）2.我们在教室里听课。

（在什么样的教室里？怎样听？什么课？）3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会．．儿．教他们学自己发明的拼音字母。

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