四年级语文期末试题

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部编版四年级上册语文《期末检测试题》附答案解析

部编版四年级上册语文《期末检测试题》附答案解析

部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(10分)1.y án s ù ch è hu àn ti ě li àn n ì shu ǐ z ī r ùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h ùn d ùn l áo g ù ji à sh ǐ gu àn g ài y ù c è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 命题意图说明:掌握会读会写的字,养成主动识字的习惯. 二、比一比,再组词.(10分)2.僵( ) 枪( ) 练( ) 博( ) 辫( ) 疆( ) 抢( ) 炼( ) 搏( ) 辨( ) 命题意图说明:理解词义,区别形近字. 三、完成下列填空.(11分)3.眉( )目( ) ( )( )凛凛 步履( )( ) 明( )( )齿 精忠( )( ) ( )天( )地 精( )力( ) 无可( )( ) 欢( )笑( ) 请选择一个词语造句.命题意图说明:掌握教材中的四字词语,并学会运用.四、按要求写句子.(10分)4.明天还会有太阳. 永远不会有今天的太阳.(用合适的关联词组成一句话)5.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密.(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:6.五颜六色的红旗在空中迎风飘动.(修改病句)7.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴.(照样子,写一个拟人句)命题意图说明:学会运用关联词,掌握句子相同意思,不同的表达方法,能够发现与法中的错误,并改正,学会运用拟人的修辞手法.五、积累运用.(12分)8.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的 ;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的 ;为人间拿取火种的 . 9.《蟋蟀的住宅》的作者是 ,他的著作有 .10.《题西林壁》的作者是 朝诗人 .其中,“ , ”两句以揭示哲理为主. 11.葡萄美酒夜光杯, . 12. ,不肯过江东. 13. ,天下谁人不识君? 命题意图说明:掌握课文中的基本知识,积累古诗. 六、课内阅读(8分)蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.14.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( )15.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)16.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)命题意图说明:结合上下文正确理解课文内容,对现代科学技术的发展有所了解,养成严谨的科学态度.七、课外阅读.(14分)月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事.于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱.人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望).首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇.因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树.可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户.有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞.因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩.你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五.因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小.你们看见的月光,其实是我反射的太阳光.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”.太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”.还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同.从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月.听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独.等到你们来了,就热闹了.热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居.17.画掉文中括号里不恰当的词语.(2分)18.在文中括号里填上合适的关联词.(2分)19.词语巧搭配.(2分)实现( ) 创造( )( )地等( )的现象20.什么是月食现象?用“”在文中画出来.(2分)21.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分)22.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)命题意图说明:能积极阅读课外读物,自主学习,并能独立运用所学知识、所掌握的阅读方法理解短文,领悟内容.八、习作.(25分)23.每个人都会遇到一些难忘的事情,或高兴,或沮丧,或惊讶,或害怕……请拿起你手中的笔,来写一写吧.题目自拟.不少于400字.命题意图说明:运用平时自己积累的语言材料,乐于表达自己的所见所闻.能留心身边的事情,抓住自己印象最深的事情进行书面表达.参考答案一、看拼音,写词语.(10分)1.严肃撤换铁链溺水滋润混沌牢固驾驶灌溉预测二、比一比,再组词.(10分)2.僵硬手枪练习博学辫子新疆抢夺冶炼搏斗分辨三、完成下列填空.(11分)3.眉清目秀威风凛凛步履蹒跚明眸皓齿精忠报国顶天立地精疲力竭无可奈何欢声笑语造句合理即可.四、按要求写句子.(10分)4.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳.5.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了. (2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了.6.五颜六色的旗子在空中迎风飘动.7.苹果露出了红彤彤的脸.五、积累运用.(12分)8.周恩来梅兰芳普罗米修斯9.法布尔《昆虫记》10.宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中11.欲饮琵琶马上催12.至今思项羽13.莫愁前路无知己六、课内阅读(8分)14.模仿反复障碍15.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.16.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼(其它的合理即可).七、课外阅读.(14分)17.画掉:想往神奇希望渴望18.即使……也……因为19.理想奇迹焦急奇妙20.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”.21.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面.22.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”八、习作.(25分)23.能描述难忘的一件事即可.。

小学四年级语文(上册)期末测试卷(含答案解析)

小学四年级语文(上册)期末测试卷(含答案解析)
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
“诸”字是言字旁,可以组词为:诸位
“堵”字是提土旁,可以组词为:拥堵
“坑”字是提土旁,可以组词为:土坑
“抗”字是提手旁,可以组词为:抗议
“绳”字是绞丝旁,可以组词掩”字是提手旁,可以组词为:掩护
“淹”字是三点水,可以组词为:淹埋
阅读
我的宠物是企鹅
你永远都想不到,波普光生的宠物是一只来自南极的、独一无二的企鹅!它来自地球的底端——遥远的南极,穿着雪白平滑的背心。他长长的黑色燕尾服轻巧地拖曳在身后,眼睛乌溜溜,小嘴红又尖,走起路来一摇一晃:“喔,喔,咕咕!”它是一只叫作库克上校的企鹅!
波普先生生活在温暖、宁静的静水小镇。养一只企鹅做宠物,看起来其乐无穷,不过其实,麻烦多多了!
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
选择一个熟悉的事物,再在表示时间的词语中挑选一两个词语来写一句话,所写句子要语句通顺,逻辑合理。如:小狗突然如风似的跑了起来,不到一会功夫它就跑累了,在窝里伸着舌头喘着粗气,彻底累趴下了。
6.请按要求完成向子练习。
(1)例:那时没有电灯、 电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
10.根据短文内容在括号里填上合适的词语。
()的色彩()地逃离()的体形
11.用横线画出描写蜂鸟外形特点的语句。
12.蜂鸟与蜜蜂相比,共同点是______________,_______________。与普通鸟相比,蜂鸟的不同点是________________。
13.请写出第三段的段意。
______________________
火炕kēng:房间内可以烧火取暖的炕。
笨拙zhuō:笨,不灵巧。

小学四年级语文期末测试卷及答案

小学四年级语文期末测试卷及答案

⼩学四年级语⽂期末测试卷及答案 考试是检测学习成效的重要⼿段,孰能⽣巧,考前⼀定要多做做练。

下⾯店铺为⼤家带来⼩学四年级语⽂期末测试卷及答案的内容,希望⼤家喜欢。

⼩学四年级语⽂期末测试卷题⽬ ⼀、看拼⾳写词语。

(8分) jī chǔ shāo wēi fán nǎo pí juàn xuán yá nínɡ jié zēnɡ tiān fā shì ⼆、选择题(在括号⾥填上正确答案的序号)。

(7分) 1.下⾯每⼩题中,都有⼀项读⾳是错误的,请把序号写在后⾯的括号⾥。

⑴ A 啄(zuó)⾷ B 模糊(hu) C 酿(niànɡ)造 D 嫉(jí)妒 ( ) ⑵ A 咆哮(xiào) B 拖累(lèi) C 浸(jìn)透 D 洞⽳(xué) ( ) 2.下⾯每⼩题中,都有⼀个词语含有错别字,请把序号写在后⾯的括号⾥。

⑴ A 励志 B 即时 C 端祥 D 销毁 ( ) ⑵ A 精疲⼒竭 B 温⽂⽽雅 C 背信弃义 D 开诚相见 ( ) 3.下⾯对加点词语理解正确的⼀项是:( )A 毫不⽓馁(⽣⽓)B 功夫不负有⼼⼈(精⼒,时间)C 夜发清溪向三峡(发现)D 春风送暖⼊屠苏(苏州城) 4.给“学富五车”对对⼦,下⾯哪⼀个词语最合适?( ) A 满腹经纶 B学贯东西 C才⾼⼋⽃ D 博古通今 5.下⾯横线上填⼊哪⼀句歇后语最恰当? ( ) 这道数学题太难了,⽆论⽼师怎么讲解,我都是。

A ⽵篮打⽔——⼀场空。

B ⼗五个吊桶打⽔——七上⼋下C ⼩葱拌⾖腐——⼀清(青)⼆⽩D 擀⾯杖吹⽕——⼀窍不通 三、修改下⾯⼀段话。

(⽤修改符号在原句上修改)(3分) ⾦⾊的秋天来了,柳树上的叶⼦由深绿变成了黄绿,柳树叶⼦最后成为深黄。

风⼀吹,柳树叶⼦翻了个筋⽃,像⼀只只蝴蝶飞了下来,柳树叶⼦落在了⼩路上,柳树叶⼦给⼩路铺上了⼀层黄地毯。

部编版四年级上册语文《期末检测题》含答案解析

部编版四年级上册语文《期末检测题》含答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题.(8分)1.关于“发明”和“发现”,下列句子中使用错误的一项是( ).A.科学家仔细研究鲨鱼,发明它的外形是一种极为理想的“流线型”.B.火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明.C.人们发现爬山虎的脚的底部,其实就是紧贴着墙壁的小圆片.D.在黑漆漆的房间里,爸爸发现了电灯开关.2.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( ).A.“运动会快到了.”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”B.热爱书吧!——这是知识的源泉.C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好.D.阅读有很多好处:能扩大知识面,能陶冶情操,能提高审美能力.3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ).A.它有特别好的工具吗?没有.(设问)B.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比)C.蝉坐在树的枝头上,不停地唱歌.(拟人)D.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球.(比喻)4.下列标语中,放在校园花坛边最合适的一项是( ).A.既学会动脑,也学会动手.B.亲,别宅了,咱一起跑跑吧!C.我爱花儿开得美,花儿夸我心灵美.D.人有多少知识,就有多少力量.二.用“√”选出加点的多音字的正确读音.(4分)这部影片你要.(yāo yào)看吗?听说故事情节曲.折(qū qǔ),向我推荐的人不少.(shǎo shào),还.(hái huán)是很吸引人的.三.下面字音、字形完全正确的一组是( ).(2分)A.振.奋(zhèn) 宁.可(nìng) 疑惑胸怀赞美B.花卉.(huì) 憎.恨(zēng) 拨河茂盛研究C.哄.骗(hōng) 投降.(xiáng) 悲惨出塞掩护D.血.液(xuè) 旋.转(xuán) 清晰竟赛豌豆四、用合适的关联词语填空.(6分)1.( )这道题很难,( )小魏还是把它做出来了.2.我( )待在家里,还( )去散散步.3.( )人们乱砍树木,生态环境( )会遭到很大破坏.五、根据所学知识填空.(11分)1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“ ,”;关于敢于提问的名句:“ ,”;有关送别的诗句:“ , ”.(6分)2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家、“为中华之崛起而读书”的;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的、古代神医、射箭能手、为民做主的地方官;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的、锲而不舍地填海的、炼石补天的、“盗”取火种为人类造福的 .(5分)六.根据情境填空.(12分)(1)读古诗让我们体会到古人的感情.“ ,”表达了王昌龄希望能起任良将,早日平息边塞战事,让人民安居乐业的美好愿望.读古诗还可以启迪我们的智慧.苏轼的名句“, ”教会我们要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见.(2)本学期从的名言“”中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神.从王戎的行为中我们学会了要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理和判断.(3)小明学习时不爱动脑筋,老师告诫他:“为学 ,.”下秋雨了,小邱不知道加衣裳,妈妈提醒他:“, .”(4)新年就要到了,辛怡想发个视频,给远在海南的姥爷送去祝福.祝福语可以是:七、课内阅读(14分)1. 读了《精卫填海》的故事,请你说一说,人们会在什么情况下赞扬精卫填海的精神?(2分)2.读片段,完成后面的练习.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( ).细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片( )变成灰色.(1)在短文中的( )里填上合适的词.(3分)(2)作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的.一是形状,我是从( )等词语感受到的.二是动作,我是从( )等词语感受到的,三是颜色,我是从( )等词语感受到的.(6分)(3)用于画出爬山虎的脚长在哪里.(3分)八、阅读短文,完成练习.(13分)一个奇异的世界(1)我上小学三年级的时候,丁梅芳是我的班主任.她是北京人,说一口地道的北京话,声音又响又脆,非常好听.她的眼睛不大,但是总透露着温柔的笑意.一笑,会露出白净的两排牙齿.她的头发绑成了两个小刷刷,显得干净利落.(2)有一天,我和一个人高马大的同学去大队部玩耍,丁梅芳老师就住在那里.(3)突然,丁梅芳老师从圆形的拱门那里走了出来,喊我们的名字.不知是我们的声音传过去,她听出了是我们,还是她看到了我们,她随即又返回宿舍取了东西出来.(4)我和另一位同学像小鸟一样朝丁梅芳老师奔去.(5)她伸出了两只手,一只手里攥着一大把花花绿绿的糖块,另一只手里捏着一本厚厚的、像砖头一样的书.丁梅芳老师说:“来,你们选吧,看你们喜欢什么!”(6)人高马大的家伙是我们班的体育委员,我还在犹疑不决的时候,他已经飞快地把丁梅芳老师手里的糖全部划拉到了自己的手中.糖块不少,他是用两只手捧着的.我别无选择了,只好从丁梅芳老师那里接过那本砖头一样的书.(7)突然,丁梅芳老师大声喊着那个同学的名字说:“你太自私了吧,把你的糖块给安武林分点.”他很不情愿地捏出三块糖,塞到了我手里,而且还狠狠地瞪了我一眼.(8)丁梅芳老师说:“安武林,好好看看吧,很有意思的.”(9)这是我接触到的第一本文学书,是长篇小说《海岛女民兵》.那个时候,在小村几乎没有人读书,或者说没有读书人.那些读书人都在外地工作.(10)我好奇地打开了这本长篇小说,一下子,我就被深深地吸引住了.好像这本书有一种神奇的魔力,而我不由自主地被它吸引住了.海浪,白帆,椰子树,海鸥,沙滩,大海,还有那股海的咸腥味儿……这是我从来都不知道的生活,我感觉我封闭的心灵和狭窄的视野一下子被打开了,一个新奇的世界向我展开了.(11)现在想来,这也许不算什么很好的书,但它使我产生的震撼却是任何一本书都比不了的.它培养了我读书的兴趣.从此,我深深地迷恋上了读书.可以说,阅读让我埋下了想当作家的理想的种子.(12)所以,丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香.1.下面是某位同学针对第(10)段中“神奇的魔力”写的批注,选出批注的角度.(3分)A.有启发的地方B.对文段内容的理解C.词语的意思(1)“魔力”指使人爱好、沉迷的吸引力,这里指《海岛女民兵》使“我”沉迷.( )(2)“神奇的魔力”在于这是“我”接触到的第一本文学书,书中世界让“我”感到新奇,打开了“我”封闭的心灵和狭窄的视野.( )(3)这份“神奇的魔力”既引发了“我”的读书兴趣,也影响着“我”以后的人生道路,它告诉我们读书的意义,我们也能从中受到有益的启发.( )2.画“”的句子运用了( )来描写丁老师.(2分)A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写3.文中所写的丁老师给“我们”送礼物的事情写出了她是一个( )的人.(2分)A.乐于助人B.关爱学生C.慈祥和蔼D.朴实真诚4.你怎样理解短文结尾中“丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香”这句话?(3分)5.第(1)段抓住了丁老师的眼睛、牙齿、头发等外貌特点描写人物,让人如见其人.请你描写一位同学或老师,抓住他(她)的外貌特点去写.(3分)九、习作.(30分)丰富多彩的游戏给我们带来了许多乐趣.你玩过的游戏中,哪一个给你留下的印象最深?写一写你是怎样玩这个游戏的,以及游戏带给你的感受.参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.C二、1. yào qūshǎo hái三.A四、示例:1.虽然……但…… 2.与其……不如…… 3.如果……就……五、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山示例:好问则裕自用则小莫愁前路无知己天下谁人不识君?2.梅兰芳周恩来王戎扁鹊纪昌西门豹盘古精卫女娲普罗米修斯六.(1)但使龙城飞将在不教胡马度阴山不识庐山真面目只缘身在此山中(2)周恩来为中华之崛起而读书不取道旁李(3)患无疑疑则有进一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉(4)示例:姥爷,祝您身体健康!新年快乐!天天都有好心情!七、1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐(2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.八、1.(1)C (2)B (3)A2.C3.B4.示例:丁老师名字美,品格更是高尚,带“我”走进书的世界,影响了“我”的人生道路.5.示例:我的同学李玉,梳着一条马尾辫,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.。

统编四年级上册语文期末测试卷(3套含答案)

统编四年级上册语文期末测试卷(3套含答案)

1.期末模拟卷(一)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(48分)一、下列加点字的读音全对的一项是()(2分)A.铁钉.(dīng)哲.学(zē)鸟卵.(luǎn)花圃.(pǔ)B.投降.(xiáng) 血.液(xuè) 哄.骗(hǒng) 振.奋(zhèng)C.旋.风(xuàn) 倒.霉(dǎo) 露.脸(lòu) 家雀.儿(qiǎo)D.少.女(shào) 运载.(zài) 要.求(yāo) 薄.雾(báo)二、读拼音,写词语。

(5分)元旦联欢会pái liàn()时,wǒ liǎ()不认真,结果表演zá guō()了。

面对大家的xùn chì(),我恨不得找个fèng xì()钻进去。

三、查字典填空。

(9分)“诸”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。

“尝与诸小儿游”中“诸”的意思是()。

“诸”的部首是(),组词()。

给它换偏旁变成新字,再组词。

①()________②()________③()________④()________四、把下列词语补充完整,并完成练习。

(16分)英勇()()摇()晃()()云()雾()()先知()眸()齿人()()沸1.描写人物外貌的词语是______________(选词填空),请各写出一个描写男子和女子外貌的四字词语:______________、______________。

(3分)2.描写人物品质的词语是____________(选词填空),请写出描写以下人物品质的四字词语。

岳飞:__________黄继光:__________包拯:__________(4分)3.请写出两个描写人物神态的四字词语:____________、____________(2分)4.我会写一个八字词语:______________________(1分)五、下列说法有误的一项是()(2分)A.读到“三头六臂”这个词语,我想到了《西游记》中的唐僧。

小学四年级第一学期语文学科期末考试试卷含答案

小学四年级第一学期语文学科期末考试试卷含答案
洞穴:dòng xué,地洞或山洞(多指能藏人或东西的)。
宁可:nìng kě,表示比较两方面的利弊得失后,选取其中一。
仍然:réng rán,表示情况继续不变或恢复原状。
3.比一比,再组词。
愉( ) 即( ) 竖( )
输( ) 既( ) 坚( )
【3题答案】
【答案】①.愉悦②.即刻③.竖起④.输掉⑤.既然⑥.坚持
(4)出自文言文《王戎不取道旁李》,原文:王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
译文:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累,多得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!
⑪世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
11. 把下面的词语填在文中合适位置。
无动于衷 一言不发 自力更生
12. “我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?
【解析】
【11题详解】
本题考查选词填空。
选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。
无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

四年级语文下册期末考试试卷及答案

四年级语文下册期末考试试卷及答案

四年级语文下册期末考试试卷及答案第一部分:选择题(共40分,每题2分)1. 下面哪个词与“青蛙”意思最接近?A. 蝴蝶B. 鲤鱼C. 绿色D. 橘子2. 下面哪句话的意思与其他三句不同?A. 昨天下雨了。

B. 我喜欢吃苹果。

C. 爸爸下个月就要生日了。

D. 我们家有一只猫。

3. “叔叔”与“姑姑”之间的亲属关系是:A. 父子B. 姐弟C. 姑侄D. 叔侄...第二部分:填空题(共20分,每空1分)1. 他__文明乡村运动,希望大家都爱护环境。

2. 今天是中国的__,也是我国的劳动节。

3. 好书可以让人进一步__,开阔视野。

4. 小明用__的方式表达了自己的喜悦之情。

5. 爷爷告诫我们要热爱__,保护自然资源。

...第三部分:阅读理解(共40分,每题10分)阅读下面短文,然后根据短文内容回答问题。

孔子是我国古代伟大的教育家、政治家,被后世尊称为“至圣先师”。

孔子的教育思想对中国历代教育产生了巨大的影响。

孔子的教育思想包括了很多内容,其中最重要的是“为人”。

孔子强调做一个有道德、有素质的人,他认为只有做到了“为人”,才能称为一个真正的人。

为人的内涵包括道德、知识、品质等方面。

1. 孔子被后世尊称为什么?A. 孔子先生B. 聖者C. 教育家D. 至圣先师2. 孔子的教育思想中最重要的一点是什么?A. 德行B. 知识C. 思想D. 哲学3. 为了成为一个真正的人,需要做到以下哪些方面?A. 道德、知识、品质B. 美术、音乐、体育C. 语文、数学、科学D. 历史、地理、政治...第四部分:作文(共20分)请根据以下提示写一篇不少于60个字的作文。

题目:我的梦想提示:1. 我的梦想是什么2. 为什么我有这个梦想3. 我将如何努力实现这个梦想...参考答案第一部分:选择题1. C2. B3. D...第二部分:填空题1. 支持2. 国庆节3. 成长4. 笑声5. 自然...第三部分:阅读理解1. D2. A3. A...第四部分:作文(略)。

人教版四年级语文下册期末考试(附答案)

人教版四年级语文下册期末考试(附答案)

人教版四年级语文下册期末考试(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

fèn liàng xùn chìyán sùtǐ huìzhǐ wàng bào fùxiǎng liàng fēi fán二、给带点的字选择正确的读音并用横线标出。

1.坦率.(lǜ shuài)地说,你们的工作效率.(lǜ shuài)太低了。

2.我们努力的奔.(bēn bèn)跑,为的是奔.(bēn bèn)向美好的明天。

3.假.(jiàjiǎ)如这个周末爸爸休假.(jiàjiǎ),我们就去博物馆。

4.载.(zǎi zài)人航天工程不是三年五载.(zǎi zài)就能轻易完成的。

三、比一比,再组词。

漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______)膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______)四、补充词语,再选词填空。

人(____)鼎沸风平浪(____)(____)(____)荡荡水(____)相接风(____)浪吼山(____)地裂今天,我去海宁观潮。

潮来之前,江面上(____)。

潮来时,(____),潮水声犹如(____)。

尽管海堤上(____),但是听不出他们在说些什么。

渐渐地,潮过去了,消失在(____)的地方。

五、选词填空。

强烈猛烈剧烈1.风(___________)地摇撼着路旁的白桦树。

2.在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_________)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。

3.饭后不宜做(________)运动。

鼓舞鼓励鼓动4. 老师(_________)我们勇往直前,争取更大的成功。

小学四年级下册语文期末试卷及答案

小学四年级下册语文期末试卷及答案

小学四年级下册语文期末试卷及答案部编版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级。

姓名。

分数:一、拼音天地(10分)1.根据拼音写出词语(6分)您那。

倒念。

康开。

跳往不够。

春暖一丝(。

)。

(。

)花开2.从括号里找出正确读音画“——”。

(4分)转载(zài)曾经(cénɡzēnɡ)便宜(biàn)论语(lún)二、字词宝库(25分)1.比一比,再组词(4分)培(péi)。

辨(biàn)。

绣(xiù)。

侮(wǔ)陪(péi)。

辩(biàn)。

诱(yòu)。

悔(huǐ)2.写写反义词(4分)简单(复杂)。

冷清(热闹)。

违反(遵守)。

隐藏(显露)3.把下列词语补充完整(6分)目(光)。

口(红)。

眉(毛)。

(心)笑(眯)(眼)相照胸有(成竹)。

指(南)。

手(舞足)。

无(边)。

斗(转)星移4.照样子,写词语(3分)不知不觉流年似箭、岁月如梭、光阴似箭。

5.在括号里填上适当的词语(3分)例:(雄壮)的国歌奔腾)的河流。

(自由)的翅膀。

(飘逸)的云朵。

(熊熊)的火焰6.给加点的字选择正确的解释(4分)益:○1增加○2利,好处○3更1).它们是有益健康的绿色蔬菜。

(2)2).适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。

(1)3).人民军队在日益壮大。

(2)4).一本好书就像是孩子们的良师益友。

(2)三、句段乐园(25分)1.选择正确的关联词填空。

(3分)即使……也……因为……所以……尽管……还是……1)(即使)走到天涯海角,我(还是)不会忘记自己的祖国。

2)(尽管)有许多人嘲笑,木匠(还是)专心致志地雕刻着。

3)(因为)花生的味道美,营养丰富,(所以)大家都爱吃。

2.给“生病”的句子治好病。

(将修改后的句子写在横线上)(3分)1)数学对我很感兴趣。

→ 我对数学很感兴趣。

2)北京的春天是个迷人的地方。

→ 北京的春天很迷人。

3)XXX飞快的赶紧跑回来。

四年级语文期末试卷及答案

四年级语文期末试卷及答案

四年级语文期末试卷及答案四年级语文期末试卷及答案评价等级:优、良、达标、待达标,在相应等级上划“√”。

孩子们,你们的努力为自己收获了知识。

请你们拿起手中的笔,用自己的信心认真答卷,仔细检查,为自己收获最好的成绩!一、知识乐园1.看拼音写词语。

鹃鸟丝维坛围冠纸真儿XXX机睦远跳同允密步济劈力进2.一锤定音。

[用横线画出正确的读音]散[sǎn] 发铺[pù] 桥待[dài] 会瞠目结舌[chēngtàng] 渲[xuàn]染乘载[zài]3.火眼金睛。

[比一比再组词]膝盖[xī] 虚伪[xū] 瑞雪[ruì] 峻岭[jùn]漆黑[qī] 考虑[lǜ] 端正[duān] 竣工[jùn]4.画龙点睛。

[补充词语并用其中一个造句]能工巧匠[巧手] 风驰电掣[眼快] 寒风刺骨[粉玉] 万籁俱寂[寂]造句:XXX是个能工巧匠,他的手很巧,能做出许多美丽的手工作品。

5.服从命令。

(按要求写句子)⑴小鸟掠过湖面。

扩句:小鸟在湖面上飞翔,犹如一道美丽的风景线。

⑵田野里盛开着许多美丽的野花。

缩句:田野里美丽的野花盛开。

⑶一件件古代发明是我们祖先智慧的结晶。

那个中国人会不自豪呢?改为陈述句:我们祖先的智慧结晶是一件件的古代发明,这让我们感到自豪。

⑷国宝大熊猫如今面临着危险,我们不能袖手旁观。

改为反问句:国宝大熊猫现在面临危险,我们难道可以袖手旁观吗?⑸所有任何困难都下不了我们。

修改病句:任何困难都难不倒我们。

二、积累应用1.诗句填一填。

XXX三分白,雪却输梅一段香。

独钓XXX,江上无人独自看。

清风两袖朝天去,净化人间万物生。

2.精彩回放。

⑴《钓鱼的启示》这篇课文介绍了钓鱼的技巧和钓鱼对人生的启示。

本文对你的启示是:耐心和毅力是成功的重要因素。

⑵《一枚金币》是一篇寓言故事,我从文中明白了诚实守信的重要性。

⑶我收获的名言:成功源于自信,自信源于实力。

四年级下册期末考试语文试卷(含答案)

 四年级下册期末考试语文试卷(含答案)

四年级下册期末考试语文试卷一、填空题1.看拼音,写词语。

hé xié( )wèi jiè( )gēn jù( )yōu lǜ( )fàn wéi( )dēng lù( )zhì xù( )bèn zhòng( )二、信息匹配2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)玩捉迷藏的弟弟躲在屏.(píng bǐng)风后,敛声屏.(píng bǐng)气。

(2)在组长的率.(lǜshuài)领下,我们提高了学习效率.(lǜshuài)。

(3)太阳负着重.(chóng zhòng)荷,冲出云层的重.(chóng zhōnɡ)围。

三、填空题3.形近字组词。

晋( )钝( )侍( )招( )普( )吨( )待( )绍( )4.把词语补充完整,并按要求填空。

A.炊烟( )( )B.彬彬( )( )C.一( )不( ) D.( )( )相闻E.( )( )不惧F.欣喜( )( )(1)描写乡村景色的词语有______(填字母)。

(2)请任选一个词语造句________________________四、信息匹配5.选择恰当的词语填空。

(填字母)A.纸老虎B.旱鸭子C.老黄牛D.领头羊(1)他在工作上任劳任怨,几十年如一日,简直就是“______”。

(2)一切困难都是“______”,我们要有必胜的决心,不用怕。

(3)小军是个“______”,他只能坐在游泳池边上羡慕地看着我们游泳。

(4)有了班长这个“______”,我们班每周都被评为“文明班级”。

五、句子训练6.按要求写句子。

(1)读句子,注意加点部分,并照样子仿写句子。

示例:那双手就像鹰的爪子......,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

____________________________(2)三月的桃花怎能不叫人沉醉呢?(改为陈述句)__________________________________(3)用恰当的关联词将下列句子合并成一句话。

2022—2023学年度第一学学期末四年级语文试题(1)

2022—2023学年度第一学学期末四年级语文试题(1)

2022—2023学年度第一学期末测试四年级语文试题班级姓名满分:100分时间:90分钟一、字词积累与运用。

(40分)1、快速拼,准确写。

(10分)wèi shēng gǎi biàn xuè yè líng qiǎo bǎo hùshuǐ gōu xì xiǎo píng fán yán jiū fēng sú2、给加点的字注音。

(5分)()()()()()呼唤.兰.花平均.牡.丹元旦.3、比一比,组词语。

(5分)幼()固()睁()劝()困()争()占()专()站()传()4、把词语补充完整。

(4分)震()欲聋响彻()霄鸦雀()上天()地第1页(共6页)5、填写正确量词。

(4分)一()柱子一()窟窿一()乌龟一()世界6、仿照例子,给下面的字换个偏旁,变成新字并组词。

(4分)例:堤(提)(提高)渴()()坑()()唯()()绕()()7、词语我会填。

(4分)()的叶子()的花朵()的阳光()地飞行8、给多音字注音并组词。

(4分)()()少还()()二、句子。

(10分)1、句子训练。

(1)他被宙斯锁在高高的悬崖上。

(改成把字句)(2分)(2)我把蒲公英吹得飞啊飞。

(改成被字句)(2分)(3)为人类造福,有什么错?(换一种说法,保证意思不变)(2分)2、看谁积累的多。

(1)尺有所短, ____________ 。

(2分)(2)横看成岭侧成峰,______________________。

(2分)三、阅读天地(20分)(一)阅读短文,回答问题。

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,(照射照耀)大地,他右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了(茂密茂盛)的花草树木;他的汗水变成了(滋养滋润)万物的雨露……1、用“√”画出短文中括号里用得很恰当的词语。

四年级语文下册期末测试卷及答案「」(7篇)

四年级语文下册期末测试卷及答案「」(7篇)

四年级语文下册期末测试卷及答案「」(最新7篇)四年级语文下册试卷题目篇一一、看拼音,写词语(5分)mǐngrubkāiwihgngxinxīshēng()()()()()二、比一比,再组词(10分)幼()拦()蜒()铺()欺()幻()栏()蜓()捕()斯()三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上"'。

(5分)1、难道我们中(采彩)得到的汽车是不道(得德)的吗?我迷(或惑)不解地问。

2、年轻的护士为母亲扎(zhzhā)了两针也没有扎进血(xuxiě)管里。

四、把下列的词语补充完整。

(8分)危峰()立随心所()()想天开出其()意腹()受敌永()人间聚()会神争先()后五、用线将相关联的内容连起来。

(6分)精诚所加种瓜点豆清明前后言而有信与朋友交金石为开蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明落木千山天远大带雨云埋一半山浮天水送无穷树明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。

(4分)如果就不但而且因为所以虽然但是1、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺()勇敢,()十分机智。

3、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。

4、()没有和平,这个世界()不会变得美好。

七、按要求写句子。

(6分)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)2、漓江的水很绿。

(改为比喻句)3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。

(修改病句)八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。

(4分)九、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。

请把你的收获写下来。

(7分)第二部分阅读积累与运用(30分)十、(一)读《尊严》片段,回答问题(15分)一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。

他们面呈菜色,疲惫不堪。

善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。

这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

部编版四年级上册语文《期末测试题》附答案

部编版四年级上册语文《期末测试题》附答案

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、给加点字选择正确的读音.(5分)1.夏天,奶奶摇着扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风.2.我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上.3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨(zhǎng zhàng)了.二、用“✔”选择正确的字和读音.(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过.2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来.3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng)了.4.妈妈系.(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐.三、选择合适的关联词语填空.(4分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开.2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的.3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿.4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服.四、按要求写句子.(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动.(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星.2.用上加点的词语写句子.(1分)每根细丝像.蜗牛的触角.3.古诗我会用.(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠.这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠.此景象真可谓“,”.4.我来写谚语.(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题.五.按要求完成句子练习.(8分)(1)小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园.(缩句)_____________________________________________________________________ (2)这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗?(改成陈述句)_____________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.(用加点的词语仿写句子)_____________________________________________________________________ (4)虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开.(修改病句)_____________________________________________________________________六、根据积累填空.(8分)(1)《暮江吟》的作者是____________代诗人______________.“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是____________.(2)《题西林壁》中,“________________,__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上.正如俗语所说:“____________,____________.”(3)《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“___________________________________________________________________ ____________________________________________________”.(用原文回答) 七、阅读理解.(25分)(一)在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很光滑.主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整.大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了.1.画掉括号里不正确的读音.(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是.(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(). (1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是().(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)(二).课内阅读.(7分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(1)选段主要写( ).(2分)A.爬山虎B.爬山虎的脚C.爬山虎是怎么爬的(2)根据选段内容填空.(3分)脚的位置:___________________________________________________________ 脚的形状: ___________________________________________________________ 脚的颜色:___________________________________________________________ (3)从选段可以感受到,“我”的观察非常_______________________________ ________________________________________.(2分)(三).课外阅读.(18分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术.没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险.经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够.其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空.因为孩子的病非常罕见,治愈率很低.这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元. 孩子被及时推进了手术室.手术很成功,孩子得救了.当地报纸找到并采访了这位好心的中年人.记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的.毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上.你为什么会( )地捐助20万元?”中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了.现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔.”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功;.在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别.而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的.好事做成了,当然( ).如果没能成功,做了,就是好事.1.把下面的四字词语填在文中的括号里.(2分)A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑2.给文中横线部分选择合适的一句话( ).(2分)A.还有些好事,不但做了,而且成功了.B.还有些好事,我直接不做.3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢?(2分)4.你赞同男子的说法和做法吗?说说理由.(3分)5.说说你对短文最后一个自然段的理解.(3分)八、习作.(30分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来.注意要把内容写具体.参考答案一、略二、1.毫 2.奋 3.jiáo juéjiàng 4.jì三、1.即使……也…… 2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……四、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上.3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑五(1)小女孩望着花园. (2)这样的住宅是一个伟大的工程. (3)茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞. (4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开.六、(1)唐白居易可爱(2)不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷旁观者清(3)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫七、(一)1.画掉:tínèng zìcào 2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生.6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究.(二)(1)B (2)茎上长叶柄的地方. 像蜗牛的触角. 嫩红色. (3)认真细致(三)1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐 (2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.。

四年级下册语文期末测试题(含答案)

四年级下册语文期末测试题(含答案)

部编版四年级语文下期末测试题(三)(有答案)姓名考号成绩一、看拼音写词语。

jǐng jiè méng lóng téng luó zǐ dàn()()()()kǒng jù qín láo cù jìn kāi pì()()()()二、给加点的字选择正确的读音,打√。

A 晌.午(sǎng shǎng)悼.念(dào diào)侮.辱(wū wǔ)B 渗.透(sèn shèn )风靡.(mí mǐ)蔬.菜(sū shū)C 旗帜.(zì zhì)港.口(gǎng xiàng)焚.烧(fén féng)D 呼啸.(xiāo xiào)舞蹈.(dāo dǎo)脸颊.(jiá xiá)三、写同音字。

zhī( )体语言松( )球 ( )书识礼 ( )繁叶茂jīn ( )( )计较谈古论( ) ( )碧辉煌( )疲力尽bó生机( )( ) ( )乐相马( )击风浪地大物( )四、下面几组词语中,没有错别字的一组是( )A.辽阔无银攸然自得此起彼落极目远眺B.草木皆兵全神惯注一丝不苟胆大妄为C.莫名其妙鱼贯而出挥汗如雨赏心悦目D.声东击西千里冰封响彻云霄穿流不息五、把下面的词语补充完整,再选词造句。

天( )地( ) ( )( )若狂无能( )( ) 无( )无( )生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措造句: 六、选词填空。

改变改观1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。

2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。

气势气魄气概3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。

4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。

四年级下册语文期末试卷及答案【含答案】

四年级下册语文期末试卷及答案【含答案】

四年级下册语文期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本册生字?()A. 桌B. 椅C. 窗D. 灯2. 《草船借箭》中的主要人物是谁?()A. 诸葛亮B. 曹操C. 关羽D. 张飞3. 下列哪个词是表示颜色的词语?()A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. 《景阳冈》这篇课文主要讲述了什么故事?()A. 武松打虎B. 宋江起义C. 三打白骨精D. 红楼梦5. 下列哪个句子是比喻句?()A. 太阳像一个大火球。

B. 小明是班上的学习委员。

C. 这个苹果很甜。

D. 老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

二、判断题1. 《草船借箭》出自《三国演义》。

()2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。

()3. “三人行,必有我师”是孔子的名言。

()4. 《草船借箭》中,诸葛亮借到了十万支箭。

()5. 《景阳冈》中,武松是在山上打虎的。

()三、填空题1. “临危不惧”这个成语出自《草船借箭》。

2. “红彤彤”这个词语是形容颜色的。

3. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人李白的名句。

4. 《景阳冈》中,武松在山上打死了一只老虎。

5. “少壮不努力,老大徒伤悲”是出自《增广贤文》的名言。

四、简答题1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“临危不惧”这个成语的意思。

3. 请简述《景阳冈》中武松打虎的故事。

4. 请解释“三人行,必有我师”这句话的含义。

5. 请简述《增广贤文》的内容。

五、应用题1. 请用“红彤彤”这个词语造句。

2. 请用“临危不惧”这个成语造句。

3. 请用“床前明月光,疑是地上霜”这句诗造句。

4. 请用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言造句。

5. 请用“三人行,必有我师”这句话造句。

六、分析题1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。

2. 请分析《景阳冈》中武松的人物形象。

七、实践操作题1. 请写一篇关于《草船借箭》的读后感。

2. 请写一篇关于《景阳冈》的读后感。

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四年级语文期末试题
一、我是拼写小能手。

(10分)
yín sînɡ x iâ lîu nínɡ jiã yì yánɡ dùn cuî
( ) ( ) ( ) ( )
sù zào fán nǎo qī wǔ shī qínɡ huà yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子,补充词语。

(8分)
例:(十)拿(九)稳
()言()语()颜()色
()上()下()牛()毛
例:(阴)(晴)圆缺
()()离合舍()求()
()()之交弄()成()
三、写出下列句子中带点字的拼音。

(5分)
1.他背()着沉重的背()包翻过了大山,出现在山背()后。

2.那坏蛋中弹()之后,就再也不能动弹()了。

3.凡是到过首都()北京的人,都()会留下难忘的印象。

4.深更()半夜,风更()猛,天更()冷了
四、给带点的字选择正确的解释。

(5分)
扬:A. 往上撒;B.指江苏扬州;C.传播出去;D. 高举,往上升;E.指容貌好看。

1.扬剧是我不太熟悉的一种地方戏曲。

()
2.今天,王老师在会上表扬了张红。

()
3.在乡下奶奶家,我知道了扬场是怎么回事。

()
4.羊倌扬起鞭子,吆喝一声,羊儿都进了羊圈。

()
5.别看他其貌不扬,肚子里可有墨水了。

()
五、选字选词我都会。

(9分)
1. 建健键
()康()设()立
琴()关()()身
2. 相象向
方()形()丞()
()前()声()征
3. 珍藏蕴藏
(1)海底()着丰富的石油、天然气。

(2)在我的影集里()着一张我与好朋友的照片。

4. 观赏欣赏
(1)中秋之夜,人们欢聚在一起,品尝着瓜果,()着明月。

(2)他望着窗外,就像在()着一幅画。

5. 灰暗阴暗
(1)这间房子四周都是建筑物,光线太()。

(2)我临时租住在一栋灰色的楼房里,生活艰难,心情也()无比。

六、按要求写句子。

(10分)
1.国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

改成双重否定句:
2.普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。

缩句:
改为“被”字句:
3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
4.春节将来临了,你最想在自家门上贴的春联是“,。


5.小明十分贪玩,作业完不成,你准备把“。

”这一句名言送给他,希望他勤奋学习。

七、按照课文内容填空。

(10分)
1、本学期,我们认识了的徐悲鸿,的李时珍,的九色鹿。

我们还懂得了很多道理,《说勤奋》一文告诉我们的道理,《诚实与信任》让我们懂得:。

2.能表达民族英雄文天祥心声的著名诗句是:
_____________________________,_____________________________。

3. _________________________,声声入耳;___________________________,事事关心。

这是明代诗人________________的名句。

八、精品阅读(阅读短文,完成练习)。

(13分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,tíng t íng yù lì(),非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”‖一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了
自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很cán kuì(),我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。

”‖
1.根据拼音在文中的()内写出相应的汉字。

(2分)
2. 在文中找出下列词语的反义词。

(2分)
谦虚──黑暗──
3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

(3分)
台灯 ______ 、______ 、______
蜡烛 ______ 、______ 、______
4.将句子写完整。

(2分)
蜡烛具备的精神是_________________________________________
_
5.短文已分成两段,请你写出段意。

(2分)
第一段:___________________________
第二段:_________________________
6. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句有时可以用来赞美老师,你能
用一些词语来赞美一下老师吗?(至少用两个)(2分)
__________________________________________
九、习作乐园:(30分)
坏境保护是全世界的课题,中国环保刚刚起步,还存在许多问题。

请你展开想象,设计一种环保产品或提几条环保建议。

要求:1.写出产品的大致样子、作用、设计的原因和使用的方法;如果是建议,要写清提出这些建议的原因及实施的方法。

2.想象合理,语句通顺。

3.题目自拟,不少于400字。

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