四年级下册古诗词三首练习题
部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)
部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（6）一、选择题1. 下列是三名同学对“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
”的理解，其中恰当的是哪一位？（）A.最令人喜爱的是顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
B.最觉得无聊的是小儿子，他正无所事事的躺在溪头剥莲蓬。
C.最让人喜爱的是小儿子，他正在溪水里游泳摘莲蓬。
二、填空题品读诗句，完成练习。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）这两句诗属于________（动态静态）描写，通过________、________等词语，写出了儿童________的情态。
（2）读着这两句诗，我的眼前仿佛出现了这样的画面：________。
按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是________，________。
《清平乐•村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是________，________。
课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：________，________。
（2）它到院子里来了。
院中的花草可________。
它在花盆里________，抱着花枝________，所到之处，________。
你见了，绝不会________它，它是那样________，天真可爱！把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。
（1）描写城市的词语：________（2）描写乡村的词语：________三、连线题连一连。
在正确的读音的读音下面画“ ”。
（1）冲（chōng chòng）________锋号响起，战士们立刻冲（chōng chòng）________着敌人的阵地开火。
（2）现在进行的是开瓶塞（sāi sài）________比赛（sāi sài）________。
参考答案与试题解析部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（6）一、选择题1.【答案】A【考点】翻译句子【解析】考查了诗歌翻译，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
人教版四年级语文下册23、古诗词三首(练习题)、部编一上语文拼音口试练习
23、《古诗词三首》一、我会读拼音，写词语cán sānɡzǐɡuīyún tián( ) ( ) ( )ɡuìyúbái lùsuōyī( ) ( ) ( )二、我能比一比再组词。
桑（）赛（）耘（）路（）嗓（）塞（）耕（）鹭（）笠（）绩（）昼（）原（）莅（）债（）宙（）源（）三、我知道下列黑体字的意思。
绩A．把麻搓成丝或绳．功业、成果（1）昼出耘田夜绩麻（）（2）成绩（）傍A．靠近．临近（1）傍晚（）（2）也傍桑阴学种瓜（）川A．河流．平地（1）绿遍山原白满川（）（2）川流不息（）四、我理解了课文内容，我能完成下列各题。
1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是，地点是。
“闲人少”的原因是。
2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、、、，形成一幅的景色。
3.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了。
展现了。
4.《渔歌子》这首词是代诗人写的，表现了桑（）赛（）耘（）路（）嗓（）塞（）耕（）鹭（）五、课内阅读我最棒。
乡村四月[ ] ____________________________________________，___________________________________。
___________________________________，___________________________________。
1默写古诗。
2诗中描写了_______、_______、_______、_______等景物，表现了诗人对乡村风光的______________与______________，对劳动生活、劳动人民的____________之情。
3诗中_______、_______两个字表现了农民繁忙紧张的生活。
一年级汉语拼音口试1姓名一、准确认读下面的声母、带调韵母á z d q iù l f ǘn ōnɡǒu āi ěn üè s ínɡèr in r ch àn二、读准音节词hǎi ōu cū xì běn lǐnɡ fú wù yuán liǔ zhī shī zi kǒnɡ què huā cónɡ zhōnɡyún duǒ jīn yú rì chū zhōnɡ qiū yèjǔ shǒu shuǐ niú hóng lǐng jīnhú dié lún chuán fànɡ fēnɡ zhenɡ三、读准拼音句。
统编版四年级语文下册同步练习1.古诗词三首
统编版四年级语文下册同步练习1.古诗词三首一、看拼音，写词语。
máo yán jī lóng qīng tíng xī shū二、下列选项中加点字读音有误的一项是（）。
A．亡．赖（wánɡ）B．杂兴．（xìnɡ） C．清平乐．（yuè）D．卧剥．莲蓬（bō）三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）杂（）径（）疏（）宜（）朵（）经（）蔬（）四、读读诗句，理解词语和句子日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1）篱落：____________ 蛱蝶：___________ 惟有：___________（2）说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？_______________________________________五、填上合适的词语。
（）的篱落（）的小径（）的儿童（）的蝴蝶（）的菜花（）的树六、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
七、下列诗词句朗诵节奏划分不正确的一项是（）A．醉里/吴音/相媚好B．日长/篱落/无人过C．大儿/锄豆/溪东D．最/喜/小儿/亡赖八、填空（1）《宿新市徐公店》这首诗的前两句写了_______、_______ 、______等景物，属于_____态描写，表现了_________________；后两句描写了___________的情景，属于_____态描写，表现了儿童的天真可爱。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》中“有花有果，有色有形”，其中________、______是花，_______、______是果，_______、_______写色，_______、______写形。
（3）《清平乐·村居》描绘了一个五口之家的生活环境和画面，其中描写环境的句子是“__________，__________”。
人教版 小学语文四年级下册第二单元4 古诗词三首习题(1)
2 2古诗词三首1．给加点字选择正确的读音。
(1)①dāng ②dàng 应当．( ) 上当．( ) 当．家( ) 勾当．( )(2)①zhǒng ②zhòng 种．地( ) 种．子( ) 种．田( ) 麦种．( )(3)①gōng ②gòng 供．应( ) 上供．( ) 供．品( ) 提供．( )(4)①sāi ②Sài ③sè西塞．山( ) 瓶塞．( ) 阻塞．( ) 边塞．( )2．让生字走进语境。
(1)农忙时节，农民伯伯zhòu( )夜干活，忙完了cán sāng( )，又要忙yún( )田。
(2)成群的bái lù( )在空中翩翩起舞，几位渔翁戴着斗笠在xīsài shān( )旁垂钓。
虽然没有钓到什么鱼，但他们不在乎钓鱼的chéng jì( )，而是沉醉在美景中。
3．品读诗句，完成练习。
(1)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
①“绿遍山原”的意思是__________________。
请辨别下列诗句分别描写的是什么时候的“绿”。
A.初春B．晚春C．初夏草木成荫满目翠( ) 草色遥看近却无( ) 树头花落未成荫( )②“白满川．”的“川”让我想起了两个词“______平川．”“川．流______”。
这三个加点的“川”字的意思分别是______、___、___。
（填序号）A．河流B．山间的平地C．四川的简称③画线诗句的意思是：____(2)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
①“供”的意思是______，“傍”的意思是____，这两句诗的意思是：______②一个“______”字，使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，表达了作者对______的赞扬。
③描写儿童的古诗句很多，把下列诗句填写完整。
____________，飞入菜花无处寻。
蓬头稚子学垂纶，____________。
统编版语文四年级下册1 古诗词三首 同步练习(含答案)
1 古诗词三首一、读一读，用“√”选出加点字的正确读音。
徐．公（xúchú）篱．落（lílǐ）杂兴．（xìng xīng）锄．豆（zhùchú）蛱．蝶（jiājiá）翁媪．（ǎo wēn）二、根据拼音，写词语。
建设新农村，我们不一定要有xī shū（）的篱笆、干净的máo wū（），但要有qīng tíng（）随意飞的环境、l ǎo wēng（）开心笑的场景。
三、选择题。
1. “杏子肥”中“肥”的意思是（）A. 肥胖B. 肥沃C. 硕大，茁壮2. “儿童急走”中“走”的意思是（）A. 散步B. 奔跑C. 寻找3. 下列朗读停顿不恰当的一项是（）A. 儿童/急走/追黄蝶B. 梅子金/黄杏子肥C. 最喜/小儿/亡赖D. 溪头/卧剥/莲蓬四、阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（其二十五）[宋] 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1. 《四时田园杂兴》是一组田园诗，共60首，描写了春、夏、秋、冬四季的田园风光与农民的生活。
本诗写的是（填季节）的景象，从诗中的、、、等景物可以看出来。
2. 有人评价本诗的前两句“有花有果，有色有形”，其中、是花；、是果；、写色；、写形。
3. 细读本诗，体会诗人看到景物时的心情，用第一人称写出诗人在乡间的所见、所想。
五、阅读课外古诗，完成练习。
乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴（其二十四）[宋] 范成大乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
小童一棹①舟如叶，独自编阑②鸭阵归。
[注释]①棹：船桨。
②编阑：挡拦、赶拦。
1. 下列加点词的解释错误的一项是（）A. 绿遍山原．．白满川（山陵和原野）B. 乌鸟投林过客稀．（珍稀）C. 才了．蚕桑又插田（结束）D. 前山烟暝．．到柴扉（烟云）2. 《乡村四月》中，“蚕桑”照应第一句中的“”，“插田”照应第一句中的“”，一个“才”字和一个“又”字写出了乡村四月的特点。
部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》同步练习作业(含答案)
四年级下册《1.古诗词三首》同步练习一、给加粗字选择正确读音。
（画上“√”）清平乐（lè yuè ）茅檐(yán yáng)剥莲蓬(bō bāo) 亡赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）二、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī （）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ （）正落在上面休息。
三、辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、判断对与错。
1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。
( )2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。
（）3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。
( )五、选一选，填一填。
1．《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，________的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的________风光。
（A动静结合晚春 B动静结合早春）2.《四时田园杂兴》是________诗人________写的七言绝句。
这首诗写初夏江南的田园景色。
(A南宋范成大B.北宋范成大)3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。
（A曲牌辛弃疾 B词牌辛弃疾）六、根据要求写一写。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
七、默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店篱落疏疏一径深，______________________。
_______________追黄蝶，______________________。
1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。
其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。
2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
部编版四年级下册语文第一周测试卷(古诗词三首 乡下人家) 含答案
第一周检测卷 古诗词三首 乡下人家一、基础知识。
(40分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6分)2.读句子,看拼音,写词语。
(6分)(1)q īng t íng （ ）轻轻地落在z á c ǎo （ ）上休息。
(2) w ū y án （ ）下,一位l ǎo w ēng （ ）正在ch ú ti án （ ）。
(3)纺织娘的歌声真好听,赛过cu í mi án （ ）曲。
3.巧填同音字。
(8 分)x ī sh ì s ù j ì( )有 装( ) 住( ) （ )信( )方 城( ) ( )说 ( )忆( )望 ( )界 ( )度 ( )算( )气 ( )非 严( ) 年( )4.给下列句中的加点词语选择正确的解释。
(填序号)(6分) )(1)篱落疏疏．．一径深。
( )A.少B.稀疏C.疏远(2)最喜小儿亡赖．．。
( )A.可爱B.耍赖C.顽皮,淘气(3)一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食．．。
( )A.品尝美食B.让人喂食C.到处搜寻食物吃5.写出下列句中加点字词的近义词与反义词。
(6分)sh ū( ) sū( ) 疏．远 b āo( ) b ō( ) 剥．莲蓬 t ǎng( ) sh àng( ) 倘．若 s áo( )sh áo( ) 芍．药l í( ) n í( ) 篱．笆 gu ān( )gu àn( )衣冠．写反义词。
(1)树头新．绿未成阴。
( )(2)梅子金黄杏子肥．。
( )(3)它们显出一派独特．．的农家风光。
( )写近义词。
(4)飞入菜花无处寻．。
( )(5)鸡,乡下人家照例．．总要养几只的。
( )(6)那歌声让那些辛苦．．一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
( )6.按要求写句子。
(8分)(1)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
部编版四年级语文下册：21古诗词三首同步练习题(word版有答案)
21 古诗三首一、写出下面加点字的解释。
1.平明．．送客楚山孤（）2.一片冰心．．在玉壶（）3.欲将轻骑．逐（）4.只留清气满乾坤．．（）二、读拼音，写词语。
fú róng luò yáng yù hú dà yàn（）（）（）（）yàn tái yè dùn yán sè qián kūn（）（）（）（）三、写出下面诗句的意思。
1.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
3.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
四、阅读诗句，填一填。
1.《芙蓉楼送辛渐》是一首诗，首句从写起，为送别设置了。
二句中的“平明”点明；“楚山孤”，既写出了，又暗喻了自己送客时的心情。
三、四句写的是，仍与之意相吻合。
表明自己不为。
2.《塞下曲》这首诗从题材分，应属于，一二句所描写的环境和事件是。
3.《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是；突出墨梅气味的诗句是。
4.《墨梅》是一首诗，墨梅就是水墨画的梅花。
诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者。
五、阅读《墨梅》，理解正确的一项是（）。
A．前两句交代了梅花生长的地点，也描写了梅花淡淡的颜色。
但诗人写梅花的颜色是墨黑色的，这不准确。
B．这两句话运用了白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。
C.这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花，与表现作者的人格和操守没有什么关系。
六、课内阅读。
塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
1.诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军的精神。
诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托的情景；三四句写将军，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的，更突出了将军的。
2.《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？3.研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。
人教版四年级下册1《古诗词三首》作业测评
1 古诗词三首一、我能根据拼音写出汉字。
liáng tíng jìn tíng tán miànhǎi luóān练二、默写古诗。
独坐敬亭山望洞庭__________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ___________________三、给下列诗句选择正确答案，在（）里打“∨”。
1．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（1）“和”的意思是相安、和谐。
（）（2）“和”的意思是连词，跟‘同“相同。
（）（3）“镜”指的是一面铜镜。
（）（4）“镜”指的是洞庭湖的湖面。
（）2．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
（1）“白银盘”指的是洞庭湖水。
（）（2）“白银盘”指的是洞庭湖面。
（）（3）“青螺”指的是青色的田螺。
（）（4）“青螺”指的是洞庭湖中的君山。
（）3.相看两不厌。
只有敬亭山。
（1）“厌”是憎恶。
（）（2）“厌”满足。
（）（3）“厌”因过多而不喜欢。
（）四、填空。
1、《望洞庭》是代诗人所作。
在诗中，诗人采用了的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
2、《独坐敬亭山》的作者是__________代诗人__________。
诗中用__________的写作手法把__________比作自己的知己。
诗中“_____________________，_____________________”一句说明了诗人的心情是很孤独的。
3、《忆江南》是朝诗人写的，这首词中最能表现江南美景的诗句是。
五、课内阅读忆江南江南好，风景旧曾谙．．。
_______________， _______________。
能不忆江南？1．把诗句补充完整。
统编版语文四年级下册1 古诗词三首 同步练习(含答案)
1 古诗词三首一、读下面的语段，按要求完成练习。
乡间小院里，máo yán( )下的鸡笼里圈着几只小鸡。
院外草地上，野花遍地是：zá( )样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，qīng tíng( )、蝴dié( )在花间飞舞，好不热闹！一条小径通向远方，两旁生着稀疏．(sūshū)的绿草。
小径那头远远走来两个人，原来是荷锄．(zhùchú)的lǎo wēng( )和他那正在剥．(bōbāo)莲蓬的小孙子。
1.根据拼音写字词，并用“√”标出加点字的正确读音。
2.“笼”字的第十笔是________。
3.下列词语中的加点字“疏”和“稀疏”的“疏”意思相同的一项是( )。
A.生疏．B.疏．忽C.疏．松D.疏．导二、下列诗句中加点字词的注释有误的一项是( )。
A.日长篱落．．无人过(篱笆) B.麦花雪白菜花稀．(稀少)C.树头新绿未成阴．(树荫)D.儿童急走．．追黄蝶(竞走)三、品读诗句，完成练习。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.联系生活经验可知，夏季的白天比冬季要长，可知诗句中的“日长”指____________。
联系诗意可知，当时正是农民们忙碌的时候，所以“无人过”从侧面写出了________________________________ _。
2.“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用________(A.动态 B.静态)的“蜻蜓蛱蝶飞”，衬托出了村中的________，这种写法叫作________(A.以动衬静 B.以静衬动)。
四、(原创题)根据课文内容，完成下表。
五、课内阅读。
清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1.诗题《清平乐·村居》中，“清平乐”是________，“乐”的读音是________，“村居”是________。
2.(原创题)我能根据这首词的描述，标出下图中的人物。
部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷
书写认真拼读，规范书写。
zhù sù lǎo wēnɡ qīnɡ tínɡ máo yán fù zá【答案】住宿老翁蜻蜓茅檐复杂【解析】本题考查拼写词语的能力。
拼读时要细心，把生字写正确，写美观。
注意“蜻、蜓、檐”左窄右宽，要写得紧凑些。
选择题下列选项中加点字读音有误的一项是（）A.亡赖（wánɡ）B.杂兴（xìnɡ）C.清平乐（yuè）D.卧剥莲蓬（bō）【答案】A【解析】本题考查易错字音。
A项中“亡赖”同“无赖”，在《清平乐·村居》中指顽皮、淘气，“亡”读“wú”。
其他选项均正确。
信息匹配选字组词。
（篱离）（______）开（______）笆（______）落别（______）（赖懒）偷（______）（______）皮（______）惰无（______）【答案】离篱篱离懒赖懒赖【解析】本题考查形近字辨析。
形近字在用法上易混淆，需要从字义上区别用法。
篱：用竹、苇、树枝等编成的围墙屏障离：1.相距，隔开。
2.离开，分开。
3.缺少。
赖：1.依赖；依靠。
2.指无赖。
3.留在某处不肯走开懒：1.懒惰（跟“勤”相对）。
2.疲倦；没力气。
信息匹配给加点字词选择正确的意思，打“√”。
杂兴（兴致高兴）未成阴（阴凉树荫）谁家翁媪（老妇老翁和老妇）【答案】兴致树荫老翁和老妇【解析】本题考查对古诗词中字词的理解。
“杂兴”的意思是随兴而写的诗。
“兴”指兴致。
“未成阴”指树木枝叶稀疏，未形成浓密的树荫。
“阴”指树荫。
“翁媪”指老翁和老妇。
学习古诗词时要注意结合课本中的注释，它能很好地帮助我们理解诗意或词意。
填空题品读诗句，完成练习。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
1．将诗句中描写的景物圈出来。
它们的特点分别是________、________、________、________。
这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。
部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音，写词语。
2. 选字成词。
儿童急走追黄蝶。
（）A．奔跑。
B．很着急地走开。
日长篱落无人过。
（）A．时间久了。
B．白昼时间长。
白发谁家翁媪。
（）A.老翁。
B.老妇。
C.老翁和老妇。
下面三幅图分别让你联想到了什么诗句？将序号填在括号里。
B.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛺蝶飞。
C.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
按要求写出课文中的诗句。
（1）《宿新市徐公店》一诗中对农村景色进行静态描写的诗句是：________，________。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》一诗中运用了对偶手法的诗句是：________，________。
（3）《清平乐•村居》一词中描写农村居住环境的句子是：________，________。
二、阅读提高阅读古词，完成练习。
清平乐•村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）在词作中，下列加点字读音有误的一项是（）。
A.清平乐（yuè）B.翁媪（ǎo）C.亡赖（wáng）（2）解释加点的词。
相媚好：________亡赖：________（3）下列对词中的“卧”字理解最恰当的一项是（）。
A.“卧”字说明莲蓬很多，随手就可以摘到B.“卧”字表现了小儿的聪明，这样躺着吃莲蓬比较舒服C.“卧”字描写了小儿的姿态，突出了小儿天真、活泼、顽皮的性格特点（4）填空。
读这首词，我们似乎可以听到________在相互逗趣、取乐，看到他们的大儿子________，二儿子________，小儿子________。
这真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。
参考答案与试题解析部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1.【答案】宿舍,杂草,稀疏,蜻蜓,茅檐,老翁【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
人教版四年级语文下册第一课古诗词三首练习题
人教版四年级语文下册第一课古诗词三首练习题人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》分别是李白《独坐敬亭山》，刘禹锡《望洞庭》和白居易《忆江南》。
店铺在此整理了人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》练习题1一、辨别形近字，并组词。
谙( )镜( )孤( )厌( )暗( )境( )狐( )压( )二、在诗句中用“/”划出朗读时需要停顿的地方。
独坐敬亭山望洞庭众写高飞山，湖光秋月两相和，孤云独去闲。
潭面无风镜未磨。
相看两有厌，遥望洞庭山水翠，只有敬亭山。
白银盘里一青螺。
测一测一、写出下面诗句的意思。
1、相看两不厌，只有敬亭山。
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
________________________________________________________________________________________________________________________。
3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
________________________________________________________________________________________________________________________。
二、根据你的理解填空。
《望洞庭》是_____代诗人________写的。
这首诗描写________________景色，表达诗人___________________________感情。
再提高李白是唐朝的一位著名诗人，被称为“诗仙”，他写的诗十分优美，再自学一首，如何?试着把你课外学到的背诵下来，如果有的地方不明白，可以请教别人，也可以查阅有关资料。
四年级古诗词三首独坐敬亭山练习题
四年级古诗词三首独坐敬亭山练习题一、基础练习1、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
众鸟高飞尽（jìn jǐn）孤云独去闲（xián xuán）2、看拼音，写词语。
jìng tíng shān （）gū yún （）3、解释下列词语的意思。
尽：闲：厌：4、默写《独坐敬亭山》。
二、诗句理解1、“众鸟高飞尽，孤云独去闲。
”这两句诗中，“尽”和“闲”两个字用得好，好在哪里？“尽”字形象地描绘出了众多鸟儿飞得无影无踪的景象，展现出一种空旷寂寥的氛围。
而“闲”字则生动地写出了孤云独自飘浮的悠闲自在，与诗人的孤独形成鲜明对比，更加突出了诗人内心的孤寂。
2、“相看两不厌，只有敬亭山。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？诗人将敬亭山拟人化，说自己与敬亭山相互凝视，永不满足，实际上是在抒发自己的孤独之感。
在这世上，似乎只有敬亭山能理解他，陪伴他，表达了诗人对敬亭山的喜爱以及内心深处的孤独和寂寞。
三、拓展练习1、你还知道哪些描写孤独的诗句？请写一写。
示例：“举杯邀明月，对影成三人。
”——李白《月下独酌四首·其一》“独上高楼，望尽天涯路。
”——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》2、假如你是诗人李白，面对敬亭山，你会想些什么？我可能会想：这世间的喧嚣与繁华皆与我无关，众人皆离我而去，唯有这敬亭山默默相伴。
它见证了我的喜怒哀乐，却从不言语，只是静静地倾听。
在这寂静之中，我仿佛能感受到它的安慰与理解。
3、试着用自己的话描述《独坐敬亭山》所描绘的画面。
在高高的敬亭山上，群鸟高飞远去，无影无踪，就连那一片孤云也独自悠闲地飘走了。
我静静地凝视着敬亭山，敬亭山也默默地注视着我，我们谁也不觉得厌烦。
此时此刻，在这广袤的天地之间，似乎只有我和敬亭山彼此相伴。
四、阅读理解阅读下面的文段，回答问题。
李白一生豪放洒脱，但在《独坐敬亭山》中却流露出孤独的情感。
有人说，这是他在人生低谷时的真实写照；也有人说，这是他内心深处对宁静与自由的向往。
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年四年级下册语文第1课《古诗词三首》
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年四年级下册语文第1课《古诗词三首》一、积累与运用1．下列词语中加点字读音不一致的一项是（）A．徐．徐除．去B．篱．笆淋漓．C．锄．头厨．房D．剥．落剥．夺2．下列诗句中加点字注释有误的一项是（）A．惟．（只）有蜻蜓蛱蝶飞B．篱落疏疏一径．（小路）深C．白发谁家翁媪．．（老翁）D．最喜小儿亡赖．．（顽皮、淘气）3．下列各句中朗读停顿划分不正确的一项是（）A．儿童/急走/追黄蝶B．梅子金黄/杏子肥C．醉里/吴音/相/媚好D．最喜/小儿/亡赖4．下列诗词题目、诗词句和作者搭配完全正确的一组是（）A．《宿新市徐公店》（篱落疏疏一径深）——孟浩然B．《四时田园杂兴（其二十五）》（梅子金黄杏子肥）——范成大C．《清平乐·村居》（茅檐低小）——杨万里D．《绝句》（迟日江山丽）——李商隐5．查字典，再填空。
“赖”字用音序查字法，应先查音序，再查音节。
“赖”字在字典里的解释有：①依靠；②不承认自己的错误或责任；③责怪；④指无赖。
在“耍赖”一词中应选第种解释，在“依赖”一词中应选第种解释。
（后两空填序号）6．补充诗句，在横线上填上恰当的花名。
（1）儿童急走追黄碟，飞入无处寻。
（2）一簇开无主，可爱深红爱浅红？（3）接天莲叶无穷碧，映日别样红。
（4）梅子金黄杏子肥，雪白菜花稀。
7．按要求完成句子练习。
（1）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（缩写句子）（2）纺织娘在屋前的瓜架上叫起来。
（改为拟人句）（3）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）二、诗歌鉴赏阅读与理解。
四时田园杂兴（其二十五）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
8．诗中描写的事物有。
（至少写四个）9．这首诗描写了（）A．田园的破败景象。
B．宁静自然、朴实清新的田园风光。
10．这四句诗中你最喜欢的一个句子是，原因是。
默背古诗《宿新市徐公店》，完成练习。
宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
四年级古诗词三首乡村四月练习题
四年级古诗词三首乡村四月练习题一、基础知识1、看拼音，写词语。
cūn zhuāng （） sì yuè（）lǜ biàn shān yuán （）bái mǎn chuán （）gēng yún （）zi guī shēng lǐ （）2、给加点字选择正确的读音，打“√”。
才了（liǎo le）蚕桑（cán chán）子规（guī kuī）闲人少（shǎo shào）昼夜（zhòu zòu）清平乐（yuè lè）3、解释下列诗句中加点词的意思。
（1）绿遍山原白满川川：＿_______（2）才了蚕桑又插田了：＿_______（3）童孙未解供耕织供：＿_______（4）也傍桑阴学种瓜傍：＿_______4、默写《乡村四月》。
＿___________________，＿___________________。
＿___________________，＿___________________。
二、诗句理解1、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”这两句诗描绘了怎样的景象？＿___________________________________________________2、“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”这两句诗反映了乡村人民怎样的生活？＿___________________________________________________三、阅读拓展1、对比阅读《乡村四月》和《四时田园杂兴》（其三十一），说说两首诗在内容和表达的情感上有什么相同和不同之处。
相同之处：＿___________________________________不同之处：＿___________________________________2、搜集并阅读其他描写乡村生活的古诗词，选择一首你喜欢的写下来，并说说你喜欢的理由。
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》课后练习题(附答案)
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuān gē bo jié nàn dí rén shī shǒu二、在正确的读音下面打“√”。
韭．菜（jǐu jiǔ）宁．可（níng nìng）慎．重（shèng shèn）洞穴．（xuéxuè）荧．屏（yíng yéng）笨拙．（zhuōzhuó）三、辨字组词。
项（_________）惨（_________）竞（_________）绅（_________）硕（_________）渗（_________）竟（_________）伸（_________）四、将下列词语补充完整，并完成练习。
（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）名（___）义（___）头（___）脑手（___）足（___）（___）心（___）手1．龙船，_____________，就是像龙一样的船。
（选词填空）2．形容懂得道理，说话做事合情合理的词语是__________。
（选词填空）3．我发现第二行的词语都含有_________，这样的词语我还会写：_______、_______。
五、选择合适的关联词语填空。
如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1．（_______）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（_______）会谴责这里的人懒惰。
2．上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（_______）一定会放下带的东西，把搭石铺稳。
3．我们在学习上（_______）取得一些成绩，（_______）不应该骄傲。
4．（_______）是老师布置的作业，他（_______）会认真完成。
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习及答案
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习及答案一、看拼音，写词语。
xuè yèmào shèng zī rùn nì shuǐbēi cǎnměng shòu nì ài fèn nùhuǎn màn pèi fú二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。
稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）三、辨字组词。
副（_________）谈（_________）蹲（_________）风（_________）蝠（_________）淡（_________）遵（_________）凤（_________）四、先把词语补充完整，再按要求填空。
_______若现水天_______ _______浪吼银光_______锣鼓_______ _______欲坠 _______私语震耳_______ 1．ABAC式的词语有_____________，AABC式的词语有_____________、_____________。
2．形容的风浪特别大的词语是_________，它的反义词是__________。
3．带人体器官的词语是___________。
五、选词填空。
依然果然忽然安然1．可是它不能（______）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
2．（______）吹来一阵风，线嘣地断了。
3．像大家预料的那样，他（______）获得了冠军。
4．我们（______）快活，把它叫作“幸福鸟”。
六、按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。
四年级语文下册《1.古诗词三首》作业及答案
四年级语文下册《1.古诗词三首》作业及答案一、看拼音，写词语。
zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、在加点字的正确读音下画横线。
蝙．蝠（biān biǎn）花蕾．（léi lěi）芋．头（yúyù）笨拙．（zhuōzhuó）拯．救（zhěng zhéng）租．界（zūzǔ）三、比一比，再组词。
藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（填序号）A．若（___）若（___） B．响彻（___）（___） C．风（___）浪（___）D．山（___）地（___） E.鸦雀（___）（___） F.（___）（___）鼎沸1.操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
2.今天是个航行的好天气，海面上_________。
五、选词填空。
愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和（_____）。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我（_____）。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了（_____）。
猛烈热烈4.风（_____）地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了（_____）的掌声。
六、根据课文内容填空。
1．三月的桃花水，是春天的__________，是春天的__________。
2．__________________，树头新绿未成阴。
3．梅子金黄杏子肥，_______________。
4．_______________，____________，头上飞过的_________，都是他们的好友。
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四年级语文下册第一课古诗词三首练习题
四年级语文下册第一课古诗词三首练习题
一、区分下面的每组生字并组词
谙()镜()孤()厌()
暗()境()狐()压()
二、完成下面的填空
1.《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是______和_______。
诗句中，能表现
出“孤独”的词有_________________________________。
2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。
诗人用“青螺”来形容
_______________________________。
3.《忆江南》是_______牌名。
诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。
这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人
_________的情感。
三、解释古诗句
1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________。
2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________。
3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
____________________________________________________________
四、默写下面的两首古诗
独坐敬亭山望洞庭
__________________ ___________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________。