龙岗区教研室2010—2011学年

龙岗区教研室2010—2011学年
中学音乐教研工作计划
一、指导思想：
本学年我区中学音乐教研工作，以《国家中长期教育发展与发展规划纲要》为指导，积极围绕区教育局“一二三”战略路线，落实“四个适度转移”的思想，从我区中学音乐教育教学实际出发，提高教育教学质量为重点，加强音乐师资队伍建设为关键，全面提高我区中学音乐教学的质量。

二、工作目标：
·以课堂教学为中心，强化落实教学常规和教学过程，坚持下校开展教学研究、教学指导和教学服务工作。

·全面开展各项音乐教研活动，以跟踪教研、专题研究、同课异构等方式，立足课堂，研究学科教学规律和学生身心发展规律，使课堂教学“扎实、高效”。

为全面促进我区中学音乐教师的教学能力而努力。

·加强骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的先锋引领作用，促进我区中学音乐教师队伍整体教学水平的提高
·以科研为先导，不断提高中学音乐教师的业务素质和教科研水平。

积极推进各项龙岗区和谐教育课题的研究。

·以艺术实践为平台，充分发挥学生的艺术特长以及教师的指导作用，使学校树立艺术品牌，促进学生个性发展和艺术素养的全面提高。

二、主要措施：
（一）队伍建设
1、加强青年教师理论学习和外出的业务培训，在有效的研训中促进我区中学音乐教师更快地成长。

2、关注骨干教师教学特色和经验在我区教育教学领域的辐射作用，定期组织公开课。

进一步提高我区课例观摩研讨的活动质量。

3、在上学期的基础上，进一步关注薄弱学校教师教学能力的提高。

点面结合，加大教师培训的力度，通过集体备课、课型模式的专题研究活动，使我区中学音乐教学水平整体提
高。

4、继续抓好我区中学音乐中心组的建设和管理，以这些核心组织为龙头，优化我区课
堂教学研究活动。

5、聘请省、市专家作教育教学理论、教研等专题讲座。

（二）课堂教学
1、加强我区的教学常规管理工作，坚持每周集体视导和跟踪式教研活动。

在听课、评
课中解决学校实际教学问题。

2、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的初
中集体备课活动。

紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计，利用集体智慧，优化教学内容和教学结构，探索新型有效教学模式。

3、积极鼓励我区初、高中青年教师上区公开课，通过“同课异构”等教学方式，促进
青年骨干教师迅速成长。

4、针对我区高中音乐课堂中音乐鉴赏的薄弱环节，开展相关课例的观摩研讨活动。

从
而为我区明年的音乐高考打下坚实的基础。

5、进一步解决片区和学校发展不均衡的问题，坚持区域整体推进。

本学期优势学区与
薄弱学区拉手教研活动将更关注薄弱学校在课程实施方面的优势与不足，为薄弱学校的课程发展提供更多支持与帮助。

6、大力推行网络教研，根据教研工作的实际需要，不断充实网上资源，提高信息质量，
发挥网络在理论探讨、信息交流、成果共享等方面的作用。

（三）课题研究
1、加强基础性、实用性课题研究。

本学期我区课题均进入后期阶段，要加强对各项课
题的管理和指导工作，进一步规范教科研管理制度。

并组织申报新课题。

2、抓好课题成果的推广应用工作。

以经验交流、专题研讨、学习观摩等日常教研活动为
载体推广研究成果，辐射全区教学。

达到做实课题研究、提升科研水平、促进师生和学校发展的目的。

（四）、各级活动
省级：
为进一步加强学校艺术教育工作，推动我区学校器乐教育教学的改革和发展，激发广大青少年学生对器乐艺术学习和演奏的热情，全面推进素质教育。

我区将于10月份初选一部分学校参加广东省首届中小学生器乐比赛（10月）
市级：
为迎接深圳市改革开放30周年，更好地展示我市教育工作者的风貌。

深圳市
将于9月8日举行“教育30周年文艺晚会”。

教生60人暑假加班排练的节目将在晚
会上一展我区教师的风采。

（8—9月）
区级：
1、为了促进我区教育战线广大教职工的凝聚力与和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，将于9月份协助举办“龙岗区教职工文艺汇演”。

（9月）
2、根据区委、区政府的有关部署，为促进我区文化艺术的繁荣发展，营造普天同庆欢乐和谐的社会气氛，将举办龙岗区2011年新春联欢晚会的选拔比赛，我局将选送5个以上节目参加选拔。

（10月）
3、为了深入开展学生艺术实践活动,为我局2011年新年文艺晚会选拔出优秀团队，我区将于11月份举行龙岗区中小学舞蹈比赛。

（11月）
4、认真做好2011年高考备考指导工作，并于12月份组织高考学生考前汇报音乐会。

5、积极组织，精心策划、加大排练力度，为我区成功举办2010年龙岗区教育系统
迎新文艺晚会做好充分的准备。

（12月）
6、加强教师舞蹈团的管理和每周排练工作，并聘请优秀专家进行指导，争取创作出
更多更好的艺术作品。

附：工作安排表
*区教师合唱团、舞蹈团排练时间仍为每周五上午，管乐团为周三晚上。

三、教学问题解决行动工作总结：
本学期，我区中学音乐教育在继续抓好常规教学和各项艺术工作的同时，结合中学音乐学科的特点，归纳出了本学期重点要解决的学科教学问题及实施方案：
（一）主要解决的问题：
随着音乐教育的不断普及和发展，选择音乐高考的学生人数不断攀升。

我区教研室、各学校对音乐高考的重视程度也不断加强。

今年高考，我们在及时分析形势，积极调整备考策略，因材施教，因人制宜的情况下，最终在整体上线率、录取率中取得很大的实破。

但应
音乐高考的门槛越来越高，竞争日愈加剧，如何全面提高我区音乐高考人数及成绩，在明年的高考中再迈新台阶，是这学期中学音乐学科主要解决的问题。

（二）具体措施如下：
（1）坚持每星期下校视导，全面了解我区各校高考教师队伍的师资配备情况及其它情况。

鼓励各校针对教师的专业特长，有组织、有计划的开设新的高考专业。

（布吉高中今年有望针对学校的品牌开设舞蹈高考班），从而使我区音乐高考各专业学生的人数都有所提高，全面开花。

（2）加强学校之间相互学习与交流机会，尽快摸索、总结出一套科学、高效的培训方法，使我区各学校的音乐高考能够齐头并进，共同成长。

我区将于9月份举行高中音乐高考教学研讨会。

为我区音乐高考的长期发展出谋画策。

（3）传媒专业在近几年音乐高考中所占的比例越来越大，一大批名牌重点大学相继开设此专业，且发展迅速。

今年我区的高考在此专业上出有了很大的突破。

为此，我区将在这学期进一步加大对传媒专业的宣传力度，加大各学校传媒专业的建设。

将于10月份举行传媒专业教学展示课。

（4）为提高教师队伍自身的专业能力及教学能力，从而更好地指导我区音乐高考学生的专业学习，我区将于11月份聘请省专家来区讲学。

（5）为了模拟高考考场，避免考生因因紧张或其它原因发挥失常，从而提早发现各个学生的问题，以便调整考生的训练计划。

我区将于12月份举行高考学生考前汇报音乐会。

四、百校扶百校计划：
2010-2011年度沙湾小学与宝安区大浪小学结对帮扶工作计划
根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实践方案的通知》精神, 不断提高我区教育教学的整体水平。

沙湾小与大浪小学已签定了为期三年的结对帮扶协议,现综合我区沙湾小学的实际，制定了2010——2011年的帮扶计划。

一、指导思想
坚持科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以促进学校发展均衡化和可持续发展为目的，通过帮扶，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路，最终实现资源共享，促进教育的公平。

二、总体目标
加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，协助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。

1、通过教学活动帮扶，增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，共同提高教学质量。

2、通过结对帮扶，促进两校教师教育理论和教学水平的提高，争创科研型教师。

3、通过育人活动帮扶，提高两校学生的综合素质，真正使学生学会自主、合作、探究。

4、通过常规管理帮扶，实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。

5、通过改善条件帮扶，提升基本的教育教学设施水准。

三、主要措施
1、加强两校领导互动交流。

成立帮扶领导小组，制定帮扶工作计划，着力帮扶制度建设，规范管理。

2、加强两校教师互动交流，探讨提高课堂教学有效性的具体措施，开展师徒结对上讲台、搞科研。

3、加强两校教学观摩活动。

深入研讨语、数、英、体、音、美等学科的课堂教学。

本学期主要在英语、学科开展送教活动。

4．多管齐下，从领导到普通教师，都要树立“学人之所长，补己之所短”的意识，着实利用帮扶的机会，争取在各方面都要有所提高、进步。

四、主要方法
1、通过邀请专家进行讲座，听取专家的引领。

2、观摩。

到大浪小学查阅相关资料：主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等
3、教学公开课、示范课展示交流。

4、召开座谈会：①领导班子座谈会，②教师代表座谈会，③学生代表座谈会，④学生家长代表座谈会。

五、工作行事历：。