学校(幼儿园)传染病防控管理制度

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幼儿园传染病防控管理制度

第一章总则

为了做好幼儿园传染病的防控工作，保障幼儿和教职工的健康安全，根据相关法律法规和幼儿园实际情况，制定本管理制度。

第二章安全责任

1. 幼儿园负责人是传染病防控工作的第一责任人，要切实履行职责，确保传染病防控工作的顺利进行。

2. 幼儿园设立传染病防控小组，负责制定、组织实施和监督传染病防控措施。传染病防控小组由负责人、保健医生、教职工代表等组成。

3. 幼儿园要组织开展传染病防控知识培训，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

第三章传染病监测与报告

1. 幼儿园应建立健全传染病监测机制，定期收集和统计幼儿和教职工的发病情况。

2. 发现和疑似传染病病例应立即报告所在区县疾控中心，并积极配合开展调查和处理工作。

3. 监测数据要及时向幼儿园内部和相关部门进行报告，并妥善保存相关资料。

第四章环境整洁与消毒

1. 幼儿园要定期清洁幼儿活动场所、卫生间、餐厅等公共场所，保持环境整洁。

2. 幼儿园要配备专业的清洁人员，保证清洁工作的质量和效果。

3. 幼儿园要定期组织对幼儿活动场所进行彻底的消毒工作，特别是对常接触的物品和设施要进行重点消毒。

第五章健康管理

1. 幼儿园要对幼儿进行健康检查，发现有传染病症状的幼儿要及时隔离并通知家长。

2. 幼儿园要加强对幼儿的日常卫生管理，培养良好的个人卫生习惯，定期开展卫生教育活动。

3. 幼儿园要建立幼儿健康档案，及时记录幼儿的身体状况和接种信息。

4. 幼儿园要定期进行健康教育，提高幼儿和家长的健康意识，宣传传染病防控知识。

第六章家长合作

1. 幼儿园要与家长保持良好的沟通和合作关系，定期向家长提供传染病防控知识和幼儿园防疫措施的宣传材料。

学校传染病防控工作管理制度(4篇)

学校传染病防控工作管理制度

第一章总则

第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。

第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。

第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。

第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。

第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。

第二章传染病防控机制

第六条学校设立传染病防控工作领导小组，由学校领导亲自担任组长，各相关部门负责人担任组员，负责学校传染病防控工作的组织协调。

第七条学校建立传染病防控工作责任制，明确相关岗位的职责和权限。

第八条学校定期开展传染病防控工作演练，提高应急响应能力。

第九条学校建立健全的传染病防控预案，对常见传染病的预防控制进行规范和指导。

第三章师生健康管理

第十条学校监测师生的健康状况，对患有传染病的师生及时发现并采取相应措施，如隔离、治疗等。

第十一条学校定期进行师生健康教育，加强师生的健康意识和个人卫生习惯的养成。

第十二条学校建立健康档案，记录师生的健康情况，定期进行体检。

第十三条学校建立通报制度，对有传染病的师生进行及时通报，并采取相应措施。

第四章教学楼和教室管理

第十四条学校加强对教学楼和教室的卫生管理，定期进行清洁和消毒。

第十五条学校建立通风制度，保持教室的空气清新。

第十六条学校加强对教室的卫生检查，发现问题及时整改。

第十七条学校要求师生都要保持教室的整洁和卫生，禁止乱扔垃圾。

学校传染病预防管理制度范文（6篇）

学校传染病预防管理制度范文

桦甸市白山学校

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据我市教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、加强组织领导，群防群控健全学校卫生工作领导小组，明确分工。组长：赵英波正校长全面负责。

副组长：王俊海安全副校长负责传染病安全管理王秀娟党支部书记负责全面管理落实组员：

贾淑蕊。校医负责校园卫生消毒、传染病知识培训，传染病宣传教育。负责疫情报告，晨检汇总。

张久玲。食堂管理员负责食堂管理及住校生管理、食堂从业人员晨检。

李秀彬。负责饮用水的管理。

各班主任。全面负责本班传染病防控工作。

刘智慧：幼儿园长负责幼儿园传染病防控工作

二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯

1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，确保学生掌握健康知识。

2、充分利用板报、班会、国旗下讲话、致家长信、家长会等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即。勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

学校传染病防控管理制度

第一章总则

第一条为了加强学校传染病防控工作，预防和控

制传染病的传播，保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于我校传染病预防和控制工作。

第三条学校传染病防控工作实行预防为主、防治

结合的方针，建立科学、规范、有效的防控体系。

第四条学校应当建立健全传染病防控组织机构，

明确各级职责，落实防控措施。

第二章组织管理

第五条学校成立传染病防控工作领导小组，由校

长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、保卫科长、

班主任等为成员。领导小组负责学校传染病防控工作的组织领导、统筹协调和监督实施。

第六条学校设立卫生保健室，负责学校传染病防控的日常管理工作，包括传染病预防、控制、监测、报告等工作。

第七条班级设立卫生委员，负责本班级的传染病防控工作，协助班主任做好传染病防治知识的宣传、健康教育等工作。

第八条学校应当与当地疾病预防控制中心、卫生监督机构、医疗机构等建立联系，定期召开会议，共享信息，共同做好学校传染病防控工作。

第三章预防措施

第九条学校应当开展健康教育，普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。

第十条学校应当加强环境卫生管理，保持校园环境整洁，定期进行消毒、灭虫、灭鼠等工作。

第十一条学校应当加强食品卫生管理，严格执行

食品卫生法规，保证食品卫生安全。

第十二条学校应当加强饮用水卫生管理，保证饮

用水符合国家卫生标准。

第十三条学校应当加强宿舍卫生管理，保证宿舍

卫生条件符合国家卫生标准。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度篇一

为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。落实“四早”早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药，如板兰根、维生素C等。

三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。

四、病愈后复课要求：根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。

五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的计划免疫，防止交叉感染。学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫，隔离、观察、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导，采取必要措施。

幼儿园传染病防控制度

一、总则

为预防和控制幼儿园内传染病的传播，保障幼儿的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，特制定本制度。

二、组织机构与职责

1.幼儿园应设立传染病防控工作领导小组，由园长担任组长，成员包括保健医生、班主任、后勤人员等。领导小组负责制定和实施幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控知识的宣传和培训，协调各相关部门的工作。

2.保健医生负责传染病防控工作的具体实施，包括监测幼儿健康状况，及时报告和处理传染病疫情，指导教职工和幼儿做好个人卫生和环境卫生，组织疫苗接种等工作。

3.班主任负责本班的传染病防控工作，包括每日监

测幼儿健康状况，及时报告缺勤原因，组织幼儿做好个人卫生，协助保健医生做好疫情处理等工作。

4.后勤人员负责幼儿园环境卫生和食品安全的保障，包括定期清洁和消毒幼儿园环境，保证食品安全等。

三、传染病监测与报告

1.幼儿园应建立传染病监测制度，定期对幼儿进行

健康检查，及时发现和处理传染病病例。

2.幼儿园应建立传染病报告制度，发现传染病病例后，应立即向当地疾病预防控制中心报告，并按照要求采取隔离、治疗等措施。

3.幼儿园应建立缺勤追踪制度，对缺勤幼儿进行追

踪调查，了解缺勤原因，及时发现和处理传染病病例。

四、传染病防控措施

1.幼儿园应加强个人卫生教育，培养幼儿良好的卫

生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，定期清洁和消毒幼儿园环境，保证空气质量。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，保证食品安全，防止食源性疾病的发生。

学校传染病预防管理制度(23篇)

学校传染病预防管理制度（23篇）

学校传染病预防管理制度（精选23篇）

学校传染病预防管理制度篇1

为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。

一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财力投入，责任落实，检查到位。

二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，做到全校无卫生死角。

三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。

四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。

五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒，并做好除“四害”工作。

六、饮食从业人员必须坚持健康检查，持证上岗，服装规范，遵守《中华人民共和国食品卫生法》，餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。

七、师生必须坚持饮用学校自来水，不得擅自食用不卫生的河水、井水等。

八、师生寝室必须坚持经常通风换气，促进空气流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇长期停水，必须报告学校处理。

九、师生要保持良好的个人卫生习惯，自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》，坚持做到饭前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品；不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮，防止传染病菌侵入。

学校传染病预防管理制度范本(四篇)

学校传染病预防管理制度范本

传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：

一、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

二、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

三、落实健康教育，培养良好的卫生习惯一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

四、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。

五、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校卫生室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、卫生室、学校领导、疾病防控中心、市教育局办公室、市保健所。

六、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。

七、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。

幼儿园传染病管理制度优秀10篇

幼儿园传染病管理制度篇一

为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。

一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作

1.认真做好晨检工作。保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。

2.认真做好午检工作。幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

二、全园教职工和幼儿定期健康检查

全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。

三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作

1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。食具每餐消毒。

2.个人卫生：

(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。

(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。教工每周剪指甲1—2次。

(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。早晚用流动水洗手洗脸。

(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。

(5)幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。(在家做)

幼儿园传染病防控制度

一、传染病的定义及意义

传染病是指由感染源通过直接或间接传播引起的具有传染性的疾病。传染病在幼儿园中的防控至关重要，因为幼儿园是集中托管孩子的地方，容易造成病毒、细菌等病原体传播并引发传染病。严格的传染病防控制度能够有效地维护幼儿园师生的健康，提高安全性。

二、传染病防控措施

1.幼儿园环境卫生的保障

（1）保持幼儿园环境的清洁卫生，定期进行消毒。消毒主要针对接触性大的区域，如门把手、桌椅、地板等，以及经常接触的玩具等物品。消毒时间和频率要符合相关的规定和标准。

（2）保持室内空气的流通。定期打开门窗通风，保持空气的新鲜和流通。特殊情况下，如有传染病暴发，要进一步增加通风频率，并注意空气净化。

（3）定期进行环境检测。通过环境检测，及时了解环境卫生状况，发现问题及时处理。

2.个人卫生的培养

（1）定期进行个人卫生教育。通过讲解、示范等方式，教导幼儿正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。同时，提醒幼儿要养成勤洗手、注重个人卫生的好习惯。

（2）建立个人卫生标准。制定个人卫生行为规范，推广正确的个人卫生标准，如不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

3.食品安全和营养健康

（1）确保食品供应的安全。严格控制食品的来源，要求供应商有健康证明和食品安全检验证明。同时加强食品的储存和管理，保证食品的新鲜和安全。

（2）提供营养均衡的食品。为幼儿提供合理的菜单，并配备合适的数量和种类的食品，确保幼儿获取到充足的营养。

4.疾病监测和排查

（1）建立定期体检制度。幼儿园应定期对幼儿进行健康体检，以及其他传染病的相关检查，尽早发现患病幼儿，进行隔离和治疗。

幼儿园传染病预防管理制度

一、目的

为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保

障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时

来访人员。

三、组织机构

1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组，由园长

担任组长，负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。

2. 领导小组下设传染病预防管理办公室，负责日

常传染病预防管理工作。

3. 各班级设立传染病预防管理小组，由班主任担

任组长，负责本班级传染病预防管理工作。

四、预防措施

1. 健康监测

（1）每日对幼儿进行晨检和全日观察，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿，立即隔离观察并通知家长。

（2）教职工每日进行健康自检，发现异常情况及

时报告。

2. 环境卫生

（1）保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和清洁。

（2）加强通风换气，保证空气流通。

（3）定期检查饮用水质量，确保饮用水安全。

3. 健康教育

（1）开展传染病预防知识教育，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）教育教职工掌握传染病防控知识和技能。

4. 疫苗接种

（1）按照疫苗接种计划，组织幼儿和教职工进行疫苗接种。

（2）及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。

5. 食品卫生

（1）加强食堂管理，确保食品卫生安全。

（2）禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。

五、疫情报告和处置

1. 发现传染病病例或疑似病例，立即报告领导小组，并采取隔离措施。

幼儿园传染病防控制度

是为了保护幼儿园师生的身体健康，预防疾病传播而制定的一系列规定和措施。以下是常见的幼儿园传染病防控制度的内容：

1. 疫情监测：建立幼儿园疫情监测机制，做好幼儿的体温监测，如有异常立即进行隔离和报告。

2. 疫情报告：建立幼儿园传染病报告制度，对发生的传染病及时报告给相关部门，按照规定进行信息上报。

3. 学校清洁消毒：定期对教室、餐厅、洗手间等公共场所进行消毒，保持环境清洁卫生。

4. 洗手习惯培养：教师应教授幼儿正确的洗手方法，鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯。

5. 空气流通：保持教室通风，避免空气污浊成为传播病菌的温床。

6. 食品安全：严格把关食品安全，确保食材质量，遵守食品储存、加工和烹饪的卫生规范。

7. 疫苗接种：确保幼儿的疫苗接种情况，及时组织疫苗接种活动。

8. 家庭合作：与家长建立良好的沟通联系，及时告知幼儿身体状况异常等情况，协助家长进行相关防控工作。

9. 人员健康监测：教职工及其他人员应定期接受健康检查，如有症状应及时就医并报告学校。

10. 疫情应急预案：制定幼儿园传染病应急预案，明确防控措施，提供应急处理的指导和协助。

以上是一些常见的幼儿园传染病防控制度的内容，不同地区和幼儿园可能会有一些细节上的差异，具体可根据实际情况进行调整和完善。

幼儿园传染病防控制度（二）

为了保障幼儿园的健康与安全，防止传染病的传播和流行，特制定本幼儿园传染病管理制度，以便更好地管理幼儿园中的传染病，确保幼儿园环境清洁、幼儿健康成长。

一、传染病的定义

传染病是指由病原体传染、引起发病的疾病。病原体可为细菌、病毒、真菌等，常见的传染病包括手足口病、水痘、流感等。幼儿园传染病管理旨在有效控制传染病的传播，降低幼儿园中传染病的发病率。

学校传染病预防管理制度范本（三篇）

学校传染病预防管理制度范本

第一章总则

第一条为了维护师生健康，预防和控制传染病的发生和流行，根据国家相关法律法规以及教育部门的要求，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有教职员工及学生，包括幼儿园、小学、中学和大学等各类学校。

第三条学校传染病预防管理的基本原则是预防为主、科学防治、综合施策、动态监测。

第四条学校传染病预防管理的目标是确保学校师生的健康与安全，减少传染病的发生和流行。

第五条学校应建立健全的传染病防控组织体系，明确职责和权利，保证工作的顺利开展。

第二章传染病预警和监测

第六条学校应建立完善的传染病预警机制，及时获取国家卫生部门的相关信息和通报，并及时向师生发布相关信息。

第七条学校应建立传染病监测系统，定期统计和报告学生和教职员工的健康状况，重点关注传染病的发病情况。

第八条学校应配备专业的医疗人员，负责学生和教职员工的健康监测和防控工作。

第九条学校应与当地卫生部门保持联系，及时报告学校内传染病的疫情，接受相关指导和支持。

第十条学校应制定传染病监测计划和工作方案，明确监测内容、频次和责任单位。

第三章传染病预防和处理

第十一条学校应加强传染病与健康教育工作，提高师生的健康意识和自我防护意识。

第十二条学校应定期对教室、宿舍、食堂、厕所等公共区域进行卫生检查和清洁消毒。

第十三条学校应配备充足的洗手设施，鼓励师生养成良好的洗手习惯，并宣传正确的洗手方法。

第十四条学校应加强对学生的体温检测，发现体温异常的学生及时隔离、报告并就医。

第十五条学校应制定突发传染病的应急预案，明确各类传染病的防治措施和处理流程。

幼儿园传染病防控制度

一、目的

为确保幼儿园全体师生的身体健康，预防控制传染

病的发生和流行，最大限度地减少传染病对师幼的危害，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本制度。

二、组织机构与职责

1. 成立幼儿园传染病防控工作领导小组，由园长

担任组长，分管副园长、保健员、班主任等为成员。领导小组负责传染病防控工作的组织、协调和监督。

2. 保健员负责幼儿园传染病报告、登记、统计、

分析和管理工作。采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。

3. 班主任负责本班学生的健康管理、传染病监测

和报告工作。

4. 各部门、各岗位人员要密切合作，共同做好传

染病防控工作。

三、传染病预防措施

1. 健康教育：通过家长会、家长信、宣传栏等形式，向家长和师生普及传染病防治知识，提高防病意识。

2. 疫苗接种：按照卫生部门的要求，督促家长按

时完成儿童预防接种。

3. 晨检、午检：每日对幼儿进行晨检、午检，一摸、二问、三查、四看，及时发现疑似病例，采取隔离措施，并督促家长就医。

4. 卫生消毒：定期对幼儿园环境、设施、玩具等

进行清洁消毒，减少传染病传播。

5. 食品安全：加强食堂管理，确保食品卫生，禁

止食用生熟食品。

6. 健康监测：定期对幼儿进行健康监测，及时发

现异常情况。

7. 缺勤追踪：对因病缺勤的幼儿，及时了解病情，疑似传染病及时报告。

四、传染病疫情报告与处置

1. 发现传染病病例，班主任应立即报告保健员，

并采取隔离措施。

2. 保健员接到报告后，应立即进行登记、统计、

分析，并向园长报告。

学校传染病防控管理制度（3篇）

学校传染病防控管理制度

一、加强对学生的健康教育。教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。

二、加强消毒工作，强化饮食卫生。总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，疫情爆发期间坚持一天一消毒。

三、对生病学生的处理预案。若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。

四、对传染病的处理预案。发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。

学校传染病防控管理制度（2）

是学校为预防和控制传染病在校内传播而建立的一系列规章制度和管理措施。以下是一些常见的学校传染病防控管理制度：

1. 疫情监测和报告制度：学校建立疫情监测系统，对学生和教职员工的健康状况进行监测，并及时报告发现的异常情况。

2. 传染病防控课程和宣传教育制度：学校开设相关的传染病预防知识课程，加强学生和教职员工的传染病防控意识，通过宣传教育活动提高大家的卫生习惯。

幼儿园传染病制度和防控措施

一、传染病防控制度

（一）传染病预防制度

1. 严格执行国家和地方卫生行政部门制定的传染

病预防控制措施，认真做好幼儿园内的传染病预防工作。

2. 加强幼儿的日常卫生教育，培养幼儿良好的个

人卫生习惯，提高幼儿的自我防护意识。

3. 定期对幼儿进行健康检查，及时发现并隔离疑

似传染病患者，防止传染病在园内传播。

4. 加强园内环境卫生管理，保持园内环境整洁，

定期进行消毒灭菌工作。

5. 加强园内食品卫生管理，确保幼儿用餐安全，

预防食物中毒事件的发生。

6. 建立传染病疫情报告制度，及时报告疫情，采

取有效措施，控制传染病的蔓延。

（二）传染病防控宣传教育制度

1. 定期开展传染病防控知识培训，提高教职员工对传染病的认识和防控能力。

2. 通过家长会、家长通知书等形式，向家长宣传传染病防控知识，增强家长的防范意识。

3. 在园内设置传染病防控宣传栏，定期更新宣传内容，提高幼儿和家长的防控知识。

4. 利用园内广播、电视等媒体，开展传染病防控知识宣传，提高全体师生的防控意识。

（三）传染病防控应急预案

1. 制定幼儿园传染病防控应急预案，明确传染病发生时的应急措施和责任分工。

2. 当发生传染病疫情时，立即启动应急预案，采取有效措施，控制疫情蔓延。

3. 传染病患者要及时隔离治疗，园内要做好相关人员的密切接触者的排查和监测工作。

4. 配合卫生行政部门做好疫情调查和处理工作，确保疫情得到有效控制。

二、传染病防控措施

（一）晨检制度

1. 每天早晨对幼儿进行晨检，发现疑似传染病患者，要及时隔离观察，并送往医院就诊。