中南大学工程地质实习报告
地质工程实习报告五篇
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地质工程实习报告五篇地质工程实习报告第一篇一;实习目的1. 学会地质罗盘的使用方法2. 学会对工程地质的基本判别方法3. 学会用地质罗盘测量岩层的产状4. 了解岩石种类及物理性质和岩石标本二: 实习仪器地质罗盘铁锤三;地质罗盘的使用方法岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的,工程地质实习报告.测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,正是岩层的走向.测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,正是岩层的倾向.因为岩层的倾向仅有一个,所以在测量岩层的倾向时,要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向.测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,正是岩层的倾角.四;实习的内容和过程12月11日上午十点,统一学习使用地质罗盘的,下午1点半去往金牛山进行地质堪探,12日早晨到仓山校区观看岩石标本.1.金牛山的简介金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,断层及不均匀沉降对山体与道路的影响,例如xxx树,公路裂缝等.2.测定岩层产状确定山体旁两颗很明显的大树为盆架,记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为N308E,对树2的位置为N279E,上盘相对下降,xxx相对上升,可知道是正断层,实习报告地质工程实习报告第二篇莲花山的构造位置和地层简介如下;莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上,变成于中生代燕山运动造山期,为一典型的褶皱山系.莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华靖一带:向西南;至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海,又复出于万山群岛、高栏列岛.广东境内长约500km,宽xx年前这儿是水位还是很高的,石头的岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显,极容易被风化.接下来正是飞鹰古道和飞鹰崖了,飞鹰古道是人为开凿的遂道,遂道山洞比较宽太,穿透全盘岩层,岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显.我们跟着老师一路走下去,狮子岩对面的正是观音岩了,它是一块上部向外凸出,下部向内凹陷的岩石,上面有"观音岩"三个字,岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩,下面供奉的是一尊观音像,很多善男信女在顶礼膜拜,还有求姻缘的,虽然我不信这一套,但面临着大慈大悲的菩萨,我竟然也想去求一支签,但最终没有去,而是跟着老师走.接下来正是xxx岩了.xxx岩其实是一个岩石群,板块形状不一,但错落有致,岩性为棕红色砂岩,岩石层理构造明显,上部有植物覆盖,岩石上出现了水泙节理,垂直节理,倾斜节理,还有波浪型节理,有的节理几乎贯穿了全盘岩石群.很明显是岩石受到比较大的拉应力,还有生物风化作用.在光赏的过程中,由于人太多,我们走散了,没有跟上我们班那队,而是跟错了另外一个班的老师,我们来到了浴仙池,听老师说,这是一个由降水和地表水在岩层低洼处积成的小水池,水池经人工处理呈椭园型状,在水池靠壁的一侧,是一尊用白色石头雕成的塑象,有点像xxx 里的婶仙姐姐的雕像,那婶仙姐姐在解头上的发簪,正准备冲凉,浴仙池有此得名.在老师的指导下,我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹,野生物生长,其风化程度强烈,部分岩石表面已经出现破碎削落,岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层.我们跟着老师继续走,走到了莲池,遗憾池里已经没有莲花了,仅有鱼在游来游去,自由自在的,倒也风流愉快,莲池亭台轩榭,走廊,小桥与山间岩石相映,在高高的岩石壁上留在一首诗词"多少楼台次弟成,莲花燕子纪朦胧.眼前无限狮洋浪,不发千秋水上名".在莲花池后面的岩石上竖立着一尊用白玉雕成的观音像.再往前走就到燕子岩了,燕子岩由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,两片岩石高耸在胡面上.燕子岩顶上还建了个观光亭,看上去很威险,岩石上有一道倾斜节理,但这两快岩石却历经xxx而不倒,实在让人叹为观止.与燕子岩相联的正是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的峭壁悬崖,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成,其以"人工无意夺于天工"的石景奇观闻名于世,是国内最具旅游和科研价值的"人工丹霞"奇迹.古采石场岩体水泙层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而变成圭地,长年积累地表水而变成水湖.以上是我的毕业实习报告.一天的实习就如此洁束了,原本打算把实习当游山玩水的我却发现有收获,这是一个理仑和实际相结合的过程,在这个过程中要把所学的知识令活的理解和行使,从而加强我们对这门课程的了解,而且在实习的过程中学到了很多书苯上无法学到的东西,古人说读万卷书不如行万里路,看来正是这个道理.另外还要感谢老师的细心指导.捅过此次野外实习我还明白了一个道理;对要考查的对象要事先做一定的了解,事先做好准备,就不至于到时不知所措.地质工程实习报告第三篇一、预兆1、目的和任务本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、沿路出现的地质构铸就如此洁束了,原本打算把实习当游山玩水的我却发现有收获,这是一个理仑和实际相结合的过程,在这个过程中要把所学的知识令活的理解和行使,从而加强我们对这门课程的了解,而且在实习的过程中学到了很多书苯上无法学到的东西,古人说读万卷书不如行万里路,看来正是这个道理.另外还要感谢老师的细心指导.捅过此次野外实习我还明白了一个道理;对要考查的对象要事先做一定的了解,事先做好准备,就不至于到时不知所措.、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等,这是一次地质起蒙培育,是一次重要的孰悉实习,要点要理解基本的地质概念,了解基本知识,学会基本技能.捅过短期的野外实习对地质学妍究的主要内容和特点有一个比较全体的了解:陪养出用地质观,在实习中,观察褶皱、断裂特征,学回了辨认河流地质作用的能力,从而进一步明确了地质的地位以及与建设紧蜜结合的治学思想.此外,捅过实习陪养对大自然的熱爱,陶冶情操,题高对地质科学的爱好:充分孰悉到地质实践对地质科学的重要性:同时也是为了更好地与书苯上的内容结合,加深对少许地质构造的认识与理解,为将来的工作打下良好的基矗同时,此次实习也是对我个人的一次挑站,从来没有爬过山的我,此次对我个人的意志品质是一次考验,我得到了一次良好的锻炼.共同完成地质实习任务.作为实习的第一天,最初进行的是实习前的动员,师傅简要但清楚的交代了实习的内容===了解了很多不良地质现像,如地震,山体滑坡,泥石流等,使我们不用外出就了解了各种地质现像发生的源因,经过和后果,还了解了少许预防这些地质现像发生的措施和方法,使我们增强了对地质现像的认识2其实是一个岩石群,板块形状不一,但错落有致,岩性为棕红色砂岩,岩石层理构造明显,上部有植物覆盖,岩石上出现了水泙节理,垂直节理,倾斜节理,还有波浪型节理,有的节理几乎贯穿了全盘岩石群.很明显是岩石受到比较大的拉应力,还有生物风化作用.在老师的指导下,我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹,野生物生长,其风化程度强烈,部分岩石表面已经出现破碎削落,岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层.为使我们能了解不同倾斜程度(水泙、倾斜、直立)地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征,师傅祥细讲解了水泙岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征.但是人太多,都围在师傅身边,师傅讲话的声音又不是很多,所以听的不是很清楚,结合实习指导书的内容和听到的一部分,大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现像,地质现像的分度规律,还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩寝入活动地区地质图的方法,从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法,根剧地质图区域地质发展史的方法.为了在野外实习时不至于手足无措,我任真的阅读了实习中应该注意的一般亊项,初步了解了地质勘察之重要以及地质勘察中的各种方法和步骤,比较全体的了解到地质勘察报告的内容.二、地质罗盘的使用地质罗盘是地质实习中传统三大件之一,行使地质罗盘测量岩石的产状(走向、倾向、倾角)是地质实习的基本技能.本次实习,我们捅过行使地质罗盘测量岩石的产状,复习了地质罗盘的使用方法.具体体方法如下;a) 用地质罗盘测岩石的走向测量岩层走向时,将罗盘的长边(与罗盘上标有n—s相平行的边)的一条棱与层面紧贴,xxx缓慢转动罗盘(注意;在转动过程中,罗盘紧靠层面的那条棱的任何一点都不能离去层面),使圆水准器的气泡居中,磁针终止摆动,这时读出磁针所指的读数即为岩层的走向.读磁北针或磁南针都可以,因为岩层走向是朝两个方向延伸的,相差180°.例如岩层的走向为60°或240°.b) 用地质罗盘测岩石的倾向测倾向时,用罗盘的北端指着层面的倾斜方向,使罗盘的短边(即s边)与层面贴紧,放平,并转动罗盘,转动方法及原则同上,北针所指的读数即为所求的倾向.倾向只有一个指向,只好用一个数值表示,例如岩层的倾向为150°.假若在岩层顶面还是哪个进行测量有困难,也可以在岩层底面上测量,仍用长测望标指向岩层倾斜方向,罗盘北端紧靠底面,读指北针即可.假若测量底面时读北针受璋碍,则用罗盘南端紧靠岩层底面,读指s针亦可.c) 用地质罗盘测岩石的倾角测倾角时,将罗盘竖起,以其长边贴紧层面,并与走向线相垂直,用中指拨动罗盘,使测斜器上的水准器(长水准器)气泡居中,这时测斜器上的游标所指半圆刻度盘的读数即为倾角.倾角的变化界于0-90°之间,如一岩层的倾角为35°.d) 注意亊项在野外测定产状偠素,往往只要测量岩层和一切构造面的倾向和倾角,并记录下来.记录的格式;岩层的产状为150°∠35°,前者表示倾向,后者表示岩层的倾角.由于走向和倾向相差90°,倾向加或减90°即为走向,上述岩层的走向是60°或240°两个数值.这也是为什么一些不记录走向的源因.仅有当岩层倾角近于直立时才记录走向.野外测量岩层产状时,必须在岩层露头上测量,不能在滚石上测量,因此要区分露头和滚石.区分露头和滚石,主要是靠多观察和追索,并善于判断.另外,若被测量的岩层表面凹凸不平,可把记录本平放在岩层面上套作层面,以便题高测量的凿凿性和代表性.如果岩层出露很不完整时,这时要找岩层的断面,找到属于同一层面的三个点(一些在两个相交的断面易找到),再用记录本把这三个点连成一平面(相当于岩层面),这时测量记录本的平面即可.能购看到的岩石;闪长玢岩、矽卡岩、闪长岩、片麻岩、正长岩、页岩、泥岩1.闪长玢岩是中性浅成岩,其矿物成分与深成岩闪长岩一样.主要矿物为中性斜长石和普通角闪石.具明显斑状结构,其斑晶多为斜长石和普通角闪石,偶见黑云母.岩石整体颜色多为灰及灰绿色,块状构造.常呈岩脉产状,或为闪长岩体边部产出.2.闪长岩为中性深成岩的代表岩石,也是花岗石石材中主要岩石类型之一.其化学成分介于酸性、基性岩之间.3.片麻岩(变质岩)一些具片麻状构造,中粗粒鳞片粒状变晶结构.主要由长石、石英和各种暗色矿物(云母、角闪石、辉石等)组成.根剧岩石的物质成分可分为富铝片麻岩、斜长片麻岩、碱长(二长)片麻岩和钙质片麻岩等.还可依所含矿物种类进一步分为角闪石斜长片麻岩、石榴子石斜长片麻岩、黑云母斜长片麻岩等.其原岩类型比较复杂,可以是正嫦沉积岩(粘土岩、粉砂岩等),也可以是火山岩、火山碎屑岩或各种寝入岩.在一定的温度和压力条件下,可由区域变质作用或接触变质作用变成.地质工程实习报告第四篇一、实习目的捅过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和妍究方法,了解和掌握地表型态及其发生、发展、结构和分布规律.要点掌握实习区域的地层、岩石、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演变规律,及野外地质调查基本方法等,并综和妍究和掌握地球表层各自然偠素的性质和特姓,各偠素之间的相互连系和相互作用.二、实习地区概况主要实习地点是古武当山,京娘湖,莲花洞.三、实习内容(一)5月9号实习前准备在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一般基本知识都有了一定的了解.马上就要去野外实习了,我们都很亢奋,都在为实习做准备.最初我们上网查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)大槪了解到;约在距今19亿年的时候,发生了一次显暑的地壳运动,叫"吕梁运动",使中元古界与下元古界呈角度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳订地层的范围不断括大,地形高低起孚,比较复杂.有些地层在久经腐蚀以后,开始下沉,变成地质一次大规模的海浸,无脊椎动物和菌藻类植物开始出现,一直到距今大约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还一直沉浸在一片大海中.到距今大约两亿五千万年的时候,地壳又发生了一次大运动,称为"燕山运动".由于地壳断层,大部分海水向东消退,京娘湖地区仍处的边沿,汹涌的海涛冲刷岩石,变成千姿百态的沟壑琛谷,到了距今大约6500万年的时候,地壳又发生了一次大运动,叫"喜马拉雅"运动,西部地壳相对陇起,东部地壳相对下沉,海水向东消退,全盘太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来,这儿变成了北台、太行、唐县三层夷平面,陪养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区.古武当山岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少数的变质岩.(二)5月10号古武当山实习上午坐车到达古武当山,我们在指导老师的带领下沿山路向上爬,观察当地的地质组成,地质构造.老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少数的变质岩.砂岩是由石英颗粒(沙子)变成,结构稳订,通常呈淡褐色或红色,主要含硅、钙、黏土和氧化铁.砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%.决大部分砂岩是由石英或长石组成的.变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石.固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下,发生物质成分的迁移和重结晶,变成新的矿物搭配.如普通石灰石由于重结晶形成大理石.1.岩层的节理它是断裂构造的一类,指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对).节理是很常见的一种构造地质现像,正是我们在岩石露头上所见的裂缝,或称岩石的裂缝.这是由于岩石受力而出现的裂隙,但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移,地质学上将这类裂缝称为节理,在岩石露头上,到处都能见到节理以节理与岩层的产状偠素的关系而划分为四种节理;走向节理;节理的走向与岩层的走向一至或大体一至.倾向节理;节理的走向大致与岩层的走向垂直,即与岩层的倾向一至.斜向节理;节理的走向与岩层的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交.顺层节理;节理面大致平行于岩层层面.2.断层地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂,并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层.正断层;逆断层的断层面也几乎垂直,但上盘向上移动,而xxx向下移动,这种类型的断层是由于板块挤压变成的.冲断层与逆断层的移动方式一样,但断层带几乎是水泙的.在这类一样是由挤压变成的断层中,上盘的岩石实际被向上推移至xxx的顶部,这是在聚合板块边界中产生的断层类型.逆断层;在平移断层中,岩石块沿相反的水泙方向移动.正如转换板块边界中所述,地壳块相互滑动时变成这些断层.平移断层;在全部类型的断层中,不同的岩石块紧蜜地相互挤压,在移动过程中变成很大摩擦力.如果这种摩擦足够大,这两块岩石将咬合,因为摩擦力使它们无法相互滑动.在这种情况下,来自板块的力量继续推动岩石,从而增大施加在断层上的压力.3.尖灭"尖灭"指具有一定体积的物体其逐渐缩小直至消散的现像.地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘,其厚度逐渐变薄直至没有沉积.超覆是海侵时随着沉积范围的括大,上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现像.4.褶皱构造褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形,变成的一系列链续湾曲.岩层的链续完整性未遭到xxx,是岩石塑性变形的表现.它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式.褶皱是最重要的构造现像,因而是构造地质学妍究的重要内容.(三)5月11号京娘湖实习今天我来到京娘湖,将对波痕、泥裂进行观察,对河谷型态、河谷的发育变成进行认识性的学习.1.波痕波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征,由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状.沉积环境分析的重要标志,是典型的沉积构造之一.非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下,在其表面变成的波状起孚的痕迹,如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等.一个波痕由一个波脊和一个波谷组成,同一种波痕少许成组出现.通常按波痕变成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;xxx再根剧其大小,型态或对称性作进一步的划分.出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来诀定岩层的顶面和底面.2.泥裂泥裂又称干裂、龟裂纹,是指泥质沉积物或灰泥沉积物,暴露干涸、收縮而产生的裂隙,在层面上呈多角形或网状龟裂纹,裂隙成"V"形断面,也可呈"U"字型,可指示顶底面.裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填.3.河流地质作用河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用.四、实习感想捅过本次野外实习,让我们感受到了大自然的魅力,各种岩石呈现在我们眼前,捅过老师细至的讲解,我们更深一层的了解到各种岩石的性质,从外表到岩石的组成及结构.地质学的确有着它自己的魅力,在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识,这是我们的基础.总的来说,本次实习不轻松,最初,短时间接触到这么多的岩石,想要了解透徹还需要我们进一步查阅资料.其次,本次实习对我们的体力也是一个小的考验,但作为土木公程的学生,本次实习是一个很难得的机会,在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木公程地质学,理仑与实践相结合,使我们对知识的了解更加琛刻!实习目的:1.巩固课堂所学的基本理仑,连系现场实际,验证和拓宽视野,陪养和实际工作能力.2.了解三大岩石的变成过程,产生时代、结构、产状、变成源因及现像等.3.学习行使罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角.4.陪养学生吃苦耐劳、坚苦努厉、尊守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力,总结这次实习与我们所学专页的有关连系.实习内容:根剧教学安排,学校为我们路桥专页安排了为期1天的卧虎山水库地质实习.主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识.1.排除干扰,砖心听.2.要做到五勤;勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录,勤追踪.3.熟练操作罗盘.对地质罗盘,要求了解其结构原理,掌握使用方法4.积极参加现场讨仑和及时整理野外记录.(一).卧虎山水库及其概况:卧虎山水库历城南部山区,山环水绕,名川有三,曰锦秀川、锦阳川、锦云川.三川风景绣丽,为历代所称赞.三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带,称为玉符河,北注黄河.1958年于卧虎山、黄花山之间,筑起一条长985米,高37米的大坝,兰截玉符河水,洛城卧虎山水库.因湖水清亮如镜,人称"镜儿湖".水面面积270多公顷,蓄水量1.1亿立方米.湖中盛产鱼虾,鉁贵飞禽天鹅也落户于此.站在坝上,举目远眺,波光浩淼,青徹蔚蓝.卧虎山水库这儿,景色绮丽.山坡除天然山花丛林之外,还植有苹果、柿子、梨树等,秋季一片金黄.周围群山连绵,葱茏叠翠,山村炊烟,若隐若现,构成一幅美妙的山水村野画图.水库北为卧虎山,形似猛虎雄踞,翘首东望.清人钟廷瑛在地质工程实习报告第五篇前沿实习时间;20xx年7月7日——7月18日实习地点;国家地质公园秦皇岛市实习人员; 太原师范学院——城市与旅游学院学生实习目的;1、学会地形图、地质图的使用和阅读地质现像,2、掌握地质罗盘的使用方法3、练习做野外笔记,锻炼野外工作技能4、能比较正确地分析和认识少许地质现像5、了解实习区地层发育情况及接触关系6、了解实习区总的构造构架和特点7、初步分析实习区矿产、地貌、水文地质等的一些轮廓实习概况:实践是俭验真理的唯一标准.为了题高教学质量,并对地质地貌知识有更深的理解,题高行使能力,在杨东林等几位老师的带领下,太原师范学院城市与旅游学院100多名同鞋到河北省秦皇岛市进行了为。
工程地质实习报告(合集15篇)
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工程地质实习报告工程地质实习报告(合集15篇)在经济飞速发展的今天,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的工程地质实习报告,欢迎阅读与收藏。
工程地质实习报告1一、实习概况1、实习时间、参加人员和组织情况土木建筑学院20xx级工程地质实习是在20xx年7月1日至20xx年7月5日,其20xx级土木工程专业的所有同学都需参加,土木工程专业十个班每班都配有一名实习老师。
我所在的是土木xx班,我们班共36人,共分为六组,有组长一名,组员五名。
2、工程地质实习的性质与目的1)、能够理解基本的地质概念,了解基本知识,学会基本技能。
通过简短的野外地质实习,巩固学过的《工程地质学》内容,加深对课程有关内容的理解,将理论和实际结合。
2)、通过实习能够培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高对地质学的兴趣,同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
3)、能够培养我们吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。
3、实习地区地质地理概况实习地区主要位于XX市境内,恰好在我国南北地理,地质分界线上。
其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。
因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石—“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。
因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。
实习地区处于北纬32度40分,四季分明,年平均气温16度,年平均降雨量969毫升,属于大陆温带半湿润季风气候区。
淮河以南为丘陵山区,八公、舜耕、上窑“三山鼎力”,海拔多在200米以下,最高峰为XX区的白鹗山,海拔242米。
淮河以北为黄淮海冲积平原,地势平坦,海拔20-40米。
二、实习基本要求1)、能够根据所学的知识,识别沉积岩和变质岩,识别简单的构造现象,能对一般的工程地质问题进行分析和评价,提出合理的防治措施。
工程地质实习总结报告范文2篇
![工程地质实习总结报告范文2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5445ba45854769eae009581b6bd97f192279bfb1.png)
工程地质实习总结报告范文 (2)工程地质实习总结报告范文 (2)精选2篇(一)工程地质实习总结报告实习单位:XXX设计院实习时间:2020年7月1日-2020年8月31日一、实习概述在实习期间,我被分配到XXX设计院工程地质部门工作,主要从事工程地质调查、勘探和评价等工作。
实习期间,我通过实地勘察、实验室测试、数据分析等方式,学习了工程地质的基本知识和实践操作,并运用所学知识参与了多个项目的地质调查和勘探工作。
在实习过程中,我得到了导师的悉心指导,并与实习单位的其他员工保持了良好的合作关系。
通过实习,我不仅增加了实践经验,还提高了自己解决问题和团队合作的能力。
二、工程地质调查和勘探工作1. 实地勘察在实地勘察工作中,我学习了如何使用地质工具,观察地表特征,了解地貌演化和地质构造等情况。
同时,我还学会了如何使用GPS进行地理定位,并能够准确测绘地质地形图。
通过实地勘察,我了解了不同地形地貌对工程地质影响的差异,对于后续的设计和施工起到了重要的指导作用。
2. 实验室测试在实验室测试中,我学习了常见的土壤和岩石物理性质的测试方法,如颗粒分析、含水率测定、压缩性试验等。
通过实验室测试,我能够对土壤和岩石的工程性质有一个定量的认识,为后续的地质评价和工程设计提供了可靠的数据支持。
3. 数据分析和报告编写在项目实施过程中,我学习了如何将实地勘察和实验室测试的数据进行统计和分析,并撰写调查报告。
通过数据分析和报告编写,我能够对地质情况进行客观准确的描述,并提出相应的工程地质评价和建议。
三、得到的收获1. 增加了工程地质的实践经验,对于工程地质调查和勘探流程有了更深入的了解。
2. 提高了自己解决问题和团队合作的能力,学会了与不同专业背景的人进行有效的沟通和协作。
3. 加深了对工程地质知识的理解和掌握,提高了自己的专业素养和综合能力。
四、存在的不足和改进的方向1. 实习期间,我虽然加强了自己的实践操作和理论知识,但仍然存在对一些专业名词和方法的理解不深入的情况,需要进一步加强学习。
工程地质实习报告范文(2篇)
![工程地质实习报告范文(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e3a6fac5a1116c175f0e7cd184254b35eefd1a95.png)
工程地质实习报告范文【实习单位名称】工程地质勘察设计院【实习岗位】工程地质实习生【实习时间】2021年6月1日-2021年8月31日一、实习单位概况工程地质勘察设计院是一家专业从事工程地质勘察与设计的科研机构,成立于2003年,经过多年的发展,已成为国内知名的工程地质勘察设计单位之一。
院内拥有一批优秀的工程地质专家和技术人员,具备先进的勘察设备和实验室条件。
二、实习目标与任务1. 实习目标:通过参与实际工程地质项目,了解工程地质勘察的基本流程和方法,并掌握相关的实施技术。
2. 实习任务:(1) 参与实地地质调查,包括地貌地貌、岩性分析、地下水调查等;(2) 学习并参与地质钻探和岩土取样工作;(3) 学习并参与岩土试验和室内地质测试;(4) 学习并参与地质报告的编写和整理工作。
三、实习总结在实习过程中,我主要参与了一个将建成的水库工程的地质勘察项目。
通过这个项目,我对工程地质勘察的流程和方法有了更深入的了解,并提升了实际操作能力。
1. 地质调查在实地地质调查中,我学会了使用地质调查工具和仪器,如航测、划线仪、平板磁感仪等。
通过观察山体的地貌特征、分析岩性以及采集现场水样等,我能够对工程地质环境进行初步判断,为后续的工程设计提供参考。
2. 地质钻探和岩土取样在地质钻探和岩土取样工作中,我学会了操作钻探机、岩土取样器等设备,并学会了识别和记录岩土样品的性质和特征。
通过这些工作,我能够了解地下岩土的组成和分布情况,为后续的地质试验提供样品。
3. 岩土试验和地质测试在岩土试验和地质测试环节,我学习并参与了常见的岩土力学性质测试、土壤水分测试、土壤颗粒分析等工作。
通过这些试验和测试,我能够获取地质样品的性能参数,为工程设计提供数据支持。
4. 地质报告的编写和整理在地质报告的编写和整理过程中,我学习了工程地质报告的基本要求和结构,并参与了实际的报告编写和整理工作。
通过这个环节,我学会了规范的报告写作方法和技巧,提高了文献整理和概念表达的能力。
工程地质实习报告范文(精选8篇)
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工程地质实习报告范文(精选8篇)工程地质范文篇1一、实习概述:工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节,实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用,工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
实习任务:1、固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来,培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等,掌握野外判断能力,加深对其认识3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结,加深对地质学习的系统理解。
4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
实习时间:两天(周六、周日)实习地点:周六:小铁路青龙群人工剖面(背斜、向斜、褶皱等)、大石碑公园(汤山公园)(断层等)周日:地质博物馆(各类矿物、岩石等)实习完成情况:由于实习期间小雨淅沥,第一天去青龙群人工剖面和汤山公园的时候,行途艰难,但实习任务都完成了,第二天由于天气情况原定于去方山后临时改去地质博物馆,实习任务完成良好。
二、习地区地质概况1、地层岩性(部分)青龙群(T1+2q)厚度约500m,与大隆组整合接触。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,称为下青龙组(T1x),可分为三部分:下部为黄绿色页岩、泥岩,夹薄层微晶灰岩,产蛇菊石、克氏蛤。
中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩,黄褐色泥岩互层,层理清晰,产佛来明菊石等。
上部为灰色中厚层、薄层微晶灰岩夹黄褐色泥质微晶灰岩、钙质页岩及薄层瘤状微晶灰岩、微晶砾屑灰岩。
顶部为厚层微晶灰岩,被覆盖,在死虎岩附近山包上出露清晰。
在各层灰岩中,缝合线构造均很发育。
青龙群上部称为上青龙组(T2s),厚度约300m。
剖面在死虎岩附近山包上出露完整,可分为三部分:下部为灰色中薄层微晶灰岩,泥质微晶灰岩夹紫红色泥质微晶灰岩及瘤状灰岩数层(4~7层),产多瑙菊石、荷兰菊石等化石。
工程地质学实习报告5篇
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工程地质学实习报告5篇工程地质学实习报告1接下来我们前往飞鹰古道。
在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。
其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。
其成分相对复杂,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。
其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。
硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不牢固,而铁质砾岩易风化。
在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙(图2),岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移,形成了断层。
此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。
在飞鹰古道里,岩层是由红色砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。
这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。
砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,是工程上广泛采用的建筑石料。
参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。
此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水平层理。
观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。
接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。
八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。
我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。
穿过了碧莲池,我们就来到燕子岩了。
燕子岩是古采石场的精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮观景色。
与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成。
古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成洼地,长年积累地表水而形成水湖。
进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。
在午饭过后,我们开始了自由活动。
关于地质工程实习报告范文集锦5篇
![关于地质工程实习报告范文集锦5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5bfbacd5ac51f01dc281e53a580216fc700a53f8.png)
关于地质工程实习报告范文集锦5篇地质工程实习报告篇1一、前言通过这六天的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。
实习让我们在自然中更好的理解了原来抽象的概念,使知识具体化,印象更深刻。
实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。
所以,实习对我来说具有十分重要的意义。
同时,我们对这次实习也做了缜密的部署: 1。
时间:20某某年5月4日—20某某年5月9日2。
地点:河北省秦皇岛市柳江盆地国家地质公园3。
路线:1)。
秦皇岛市石门寨镇2)。
秦皇岛市祖山东门3)。
秦皇岛市北戴河区鸽子窝公园海滩4。
目的:1)。
使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的能力同时增加感性认识,扩大视野,培养提高观察能力,动手操作能力,分析问题解决问题的能力;2)。
鉴别和观察常见的岩石,矿物特征及工程性质;3)。
了解三大岩石的形成过程,产生年代、结构、产状、形成原因及现象以及流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程;4)。
学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角;二、实习地区概况1。
柳江盆地地质概况柳江盆地为我们在秦皇岛地区野外地质实习的主要区域。
它位于秦皇岛市区北侧,其中心距秦皇岛市28km,属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。
区内有纵贯南北的公路及地方窄铁路与秦皇岛市区相通,交通极为方便。
该盆地为南北延伸的低山丘陵区,其北、东、西三面为陡峻的高山所包围。
贯通盆地的大石河是本区最主要的水系,自西北流向东南,出盆地后在山海关的南侧入渤海。
盆地内丘陵一般海拔200—300m,最高的山为老君顶,海拔493。
7m。
本区年降水量为400—1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在这个时期。
有关工程地质实习报告三篇
![有关工程地质实习报告三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9e538915a4e9856a561252d380eb6294dd8822ce.png)
有关工程地质实习报告三篇工程地质实习报告篇11、实习概况:10月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2、实习目的理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。
通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习内容:昌乐火山口昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。
一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。
地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。
为季节性河流。
地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
实习报告:工程地质实习报告
![实习报告:工程地质实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/5a23dab4aff8941ea76e58fafab069dc50224723.png)
实习报告:工程地质实习报告实习报告,工程地质实习报告。
一、实习单位简介。
我所在的实习单位是一家专业从事工程地质勘察和地质灾害防治的公司。
公司拥有一支专业的工程地质团队,具有丰富的实践经验和先进的勘察技术,为各类工程提供地质勘察和风险评估服务。
二、实习内容。
在实习期间,我主要参与了公司的一些实际项目,包括地质勘察、地质灾害评估和工程地质风险分析等工作。
我跟随着公司的工程地质专家,深入到工程现场进行地质勘察,学习了如何进行地质剖面观测、取样分析以及地质灾害风险评估等工作。
同时,我还参与了一些工程地质风险分析的研究工作,学习了如何利用地质勘察数据进行地质灾害风险评估和预测。
三、实习收获。
通过这次实习,我深刻了解了工程地质勘察和地质灾害防治的重要性,也学到了很多实用的技能和知识。
在实习期间,我不仅学会了如何进行地质勘察和分析,还学会了如何与工程设计师和施工人员合作,共同解决工程地质问题。
同时,我也加深了对工程地质学科的理解,对地质灾害的成因和预防措施有了更深入的认识。
四、实习总结。
这次实习让我对工程地质学科有了更深入的了解,也让我意识到了工程地质在工程建设中的重要性。
通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了团队合作意识和解决问题的能力。
我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
感谢实习单位的指导和帮助,让我收获颇丰。
2023地质工程实习报告5篇
![2023地质工程实习报告5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/97615819657d27284b73f242336c1eb91b37334a.png)
2023地质工程实习报告5篇地质工程实习报告篇1一、实习目的1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征,以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌,比如:片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉,识别节理、断层,层理、层面构造,河谷发育及形成等。
以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。
2、通过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
3、通过对各种地质地貌的观察,认知并了解典型的地质地貌特征,能对野外的地质地貌构象作出基本的解释,并能正确地推算当地的地质演变历史。
二、实习概况我们的这次地质实习从2__x年10月8号开始到10月21号结束。
10月8号到10月19号为准备期,包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点,实习目的以及实习时应该注意事项,例如注意安全,带够足够食物和水,并概况性地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况,让我们对本次实习之地有初步的了解和认识,以便在实习中留心观察;讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。
10月20号为野外实习期,我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。
10月21号为资料整理期,把自己记录内容整理成为实习报告。
三、实习内容(1)实习地区的地形地貌本次实习区域位于太行山东麓南段,西连太行山地,东接华北平原,为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地,山峦起伏,向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高,东南、东部低。
1.古武当山古武当山位于河北武安市西北处,距邯郸市70公里,是一座道教历史名山。
山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样,经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山,其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美,文物古迹众多,山势奇特,五峰相望,顶顶有庙,峰峰插天,杆被繁茂,满山葱郁。
工程地质实习报告3篇
![工程地质实习报告3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9e055006700abb68a882fb07.png)
工程地质实习报告3篇工程地质实习报告篇1学号姓名指导教师二零一七年四月中国南京提纲实习时间、地点、路线和目的等二、实习区概况包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。
三、实习内容主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容,包括地层岩性背斜、斜等工程地质实习报告经过一个多学期的学习,我们对工程地质这门学科有了深刻的了解,掌握了关于工程地质的基本知识,但是书本上的知识大都是理论上的,往往与实际状况有很大的差距,所以为了更好地认识地质现象,加深对其了解,我们09级水利水电工程专业与4月23日在黄勇老师的带领下开始我们的工程地质实习。
工程地质实习的目的学会对肉眼的岩石判别了解湖山地区沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等学会地质罗盘的使用方法用地质罗盘实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力现场认识断层、滑坡、岩层、背斜、向斜等地质现象工程地质实习过程我们的实习分为两个阶段。
首先,我们到达湖山地区,观察湖山地区的地质地貌,肉眼判别岩石,采集岩石标本,并且用地质罗盘实地测量岩石的产状,判断背斜和向斜;其次,我们去参观南京地质博物馆,了解中国石文化。
当天下午三点结束工程地质实习,返回学校。
工程地质实习内容认识湖山地区的岩层湖山地区位于南京城东大约28公里,处于宁镇褶皱束南带,有三列山组成,其走向为北向东。
自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区,交通便利。
于早在一百多年前,日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。
而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。
在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主,还有少量的侵入岩。
这里地层出露齐全而清楚,易于观察,在宁镇地区是少有的。
志留系高家边组、坟头组出露较好,茅山组很不发育,仅零星可见。
五通组、孤峰组发育良好,剖面切割得清楚。
龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露,易于观察。
青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。
在开始实习时,老师给我们介绍以下内容:一、志留系1、高家边组(s1g)主要由土黄色页岩(质感滑腻,易折断)及泥岩组成,厚度大于293.5米;据资料,高家边组含有多种笔石。
有关地质工程实习报告三篇
![有关地质工程实习报告三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/a86f0930640e52ea551810a6f524ccbff121ca0f.png)
有关地质工程实习报告三篇地质工程实习报告篇1一、实习要求在教师指导下,逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法,如地质罗盘仪的使用,地质点的工作内容,岩层产状的测定,地质路线的观测,地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。
仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质,地质构造特征,地下水及物理地质现象,达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。
对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析,并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等,进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。
认真并按时完成所规定实习内容,根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等,实习结束时编写实习报告和绘制基本图件,以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。
二、实习目的工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节,目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,使理论与实践紧密相结合,提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力,为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。
顶岗生产实习目的实习目的:毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
____年毕业实习的目的与要求实习目的:毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
国际贸易专业认识实习目的实习目的:国际贸易专业认识实习是教学内容的重要环节,通过专业认识实习可以使学生了解我国外贸改革、发展的状况,扩大知识面,增长见识并对涉外企业公司的业务内容、性质和流程有一个初步的感性认识,能初步将理论与实践相结合,培养发...工程地质实习要求和目的实习要求在教师指导下,逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法,如地质罗盘仪的使用,地质点的工作内容,岩层产状的测定,地质路线的观测,地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。
实习报告:工程地质实习报告
![实习报告:工程地质实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/05c5d453a66e58fafab069dc5022aaea998f41db.png)
实习报告:工程地质实习报告实习报告,工程地质实习报告。
一、实习背景。
在工程地质领域,实地实习是非常重要的一环。
通过实地实习,可以让学生们更加直观地了解地质勘察和工程地质的实际操作,提高实际操作能力和解决问题的能力。
本次实习是在某工程地质勘察公司进行的,实习时间为一个月。
二、实习内容。
1. 地质勘察现场实习。
在实习的第一周,我跟随着公司的工程地质师和勘察团队一起进行了地质勘察现场实习。
我们前往了多个工程地质勘察现场,包括高速公路建设现场、地铁建设现场等。
在现场实习中,我学习了如何进行地质勘察、钻孔取样、岩土样品分析等实际操作,并且了解了勘察报告的编制和提交流程。
2. 地质灾害调查实习。
在实习的第二周,我参与了公司组织的地质灾害调查实习。
我们前往了多个地质灾害点进行调查,包括滑坡、泥石流等。
通过实地调查,我了解了地质灾害的成因、预警机制以及应急处理措施,对于工程地质勘察有了更深入的理解。
3. 地质勘探设备操作实习。
在实习的第三周,我进行了地质勘探设备操作实习。
我学习了如何操作地质勘探设备,包括岩土钻机、地质雷达等,掌握了地质勘探设备的使用方法和注意事项。
三、实习收获。
通过这一个月的实习,我对工程地质有了更加深入的了解。
我学会了如何进行地质勘察、如何进行地质灾害调查、如何操作地质勘探设备等实际技能。
同时,我也锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
四、实习总结。
这次实习让我对工程地质有了更加直观的认识,也让我更加确定了自己未来的职业方向。
我会继续努力,提升自己的专业技能,为将来的工程地质工作做好准备。
感谢公司的教导和指导,让我收获颇丰。
中南大学地质学生实习报告7篇
![中南大学地质学生实习报告7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/26816b60f11dc281e53a580216fc700abb6852d8.png)
中南大学地质学生实习报告7篇中南大学地质实习报告1我是一名刚踏入社会的大学毕业生,2008年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项目组。
到2009年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作能力。
一、参加的工程在这一年之中,我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。
二、对专业知识的提高我是学物探专业,也就是地球物理勘探。
在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。
到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,实践起来十分困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业知识,提高了自己的实践能力,把理论和实践很好的结合起来。
充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识,虚心向老师傅学习,注重在实践中积累经验和吸收教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。
三、参加工作的体会以前听说物化探干活累,工人十分辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。
前辈们一年四季在外施工,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。
在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。
通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对野外数据采集以及处理等流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。
工程地质实习报告4篇
![工程地质实习报告4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d6809e0a5627a5e9856a561252d380eb63942353.png)
工程地质实习报告最新4篇实习的收获与体会:篇一能把自己在教科书上所学到的东西用到实际中,是最令人开心的一件事了。
学有所用,是广大学子的幸事。
工程地质学的实习在于通过实习学习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题。
通过这次的实习我对这门工程地质学的了解更深一层,把书本上的理论知识与实际应用联系起来,初步能够在野外认识识别矿物和岩石,加深了对岩石的层理,结构构造的理解,学会了对野外地质现象的观察能力。
实习期间,我们在老师的带领下了解和认识了实地勘察的方法和所要注意的方面,并且通过回归课本加深理解,对以后更好地将地质学所学到的东西运用在工程建设中有很大的帮助。
工程地质实习报告篇二一、实习概况:本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高同学土木工程专业的热忱和爱好。
实习包括课堂讲解和实地考察两部分。
在课堂中,老师简洁讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场依据详细状况姚老师深化分析,细心讲解,不仅使我们把握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论学问有了感性熟悉并加以巩固和深化。
二、实习内容:岩石及边坡工程地质问题,地质实习本质就是讨论各种地质状况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观看各种岩石和分析其构成的边坡状况。
实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,老师也花了大半部分的精力讲解这部分的学问。
我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很复杂,需要压实的能量相当的大。
由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只实行了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但好像还是让人有些担忧。
我们知道由于岩浆喷出地表后,快速结晶,以致其形成的岩石具有肯定的流淌性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。
该岩体结构是整体块状结构,强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。
关于大学生工程地质实习报告三篇
![关于大学生工程地质实习报告三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/66e2dad005a1b0717fd5360cba1aa81144318f6c.png)
关于大学生工程地质实习报告三篇大学生工程地质实习报告篇1实习报告是野外实习全部工作的系统整理、分析与总结。
是反映同学实习与教学效果的最后成果。
因此,要求同学很好地进行总结,认真地讨论编写,真正地反映同学们的劳动成果。
同时也要求同学实事求是,要运用自己所观察到的具体实际资料进行分析总结。
编写报告要文字叙述精炼,图件整洁清晰、能说明问题。
一、概述实习日期、地点(包括野外观察范围)、内容、目的及要求,完成的情况。
实习地区的交通、经济、地形、水系、气候等自然地理条件。
二、实习地区地质概况1 、实习地区在大地构造单元的位置及其基本特征,实习地区的地貌特征,附位置图。
2 、地层的时代、名称、代号、分布、岩性特征、成因、风化特征,岩层构造与地貌的关系等,附地层柱状图。
3 、地质构造本区地质构造总的.特征。
褶皱:名称、位置、组成地层、产状、类型特征、成因分析,附图。
断层:名称、位置、类型、特征(断距、破碎带、伴生裂隙等),附图说明。
节理、劈理、卸荷裂隙等发育情况。
本区构造应力场的简要分析。
三、岩溶现象岩溶现象的分布情况,发育在何种地层中。
岩溶的形态特征:地貌和地下洞穴,通道。
岩溶发育的规律性:地层、位置,发育的阶段,垂直分带性,与断层、节理、层理的关系。
对工程的影响:水库渗漏、坝基及绕坝渗漏,洞室围岩稳定,地下水水源。
四、边坡岩体稳定问题据下苇甸电站及担礼隧道等地所见,试述本地区边坡破坏的类型和特征。
影响岩质边坡稳定的因素都有哪些?在这几处都是哪些因素起控制作用?试分别论述。
对下苇甸Z3J岩体边坡,试用赤平投影法,分析其稳定性。
五、隧洞岩体稳定问题就实习所见,试述影响洞室围岩稳定的因素。
试估算原军——三铁路线隧洞的山岩压力及围岩自稳时间,并评价分析其稳定性。
试评述斜河涧铁路隧洞围岩稳定性及喷锚支护措施的原理,施工时应注意的问题及优缺点。
六、陈家庄坝址工程地质条件陈家庄坝址地质条件概述:地貌、地层岩性,构造等。
如选定为土坝坝型,试选择确定溢洪道、电站及隧洞的位置,并评价其工程地质条件。
工程地质实习报告总结6篇
![工程地质实习报告总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1b0cdf0a974bcf84b9d528ea81c758f5f61f2902.png)
【导语】⼯程地质实习,使我进⼀步了解了地质学的基本内容,掌握了地质学的基本技能和研究⽅法,了解和掌握地表形态及其发⽣,发展,结构和分布规律。
重点掌握实习区域的地层,岩⽯,矿产,地质构造和古⽣物的主要类型,分布及其演化规律。
为⼤家整理的⼯程地质实习报告总结6篇,希望对⼤家有所帮助!⼯程地质实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬的 通过野外实习,进⼀步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和研究⽅法,了解和掌握地表形态及其发⽣、发展、结构和分布规律。
重点掌握实习区域的地层、岩⽯、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古⽣物的主要类型、分布及其演化规律,及野外地质调查基本⽅法等,并综合研究和掌握地球表层各⾃然要素的性质和特性,各要素之间的相互联系和相互作⽤。
⼆、实习地区概况 主要实习地点是古武当⼭,京娘湖,莲花洞。
三、实习内容 (⼀)5⽉9号实习前准备 在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的⼀些基本知识都有了⼀定的了解。
马上就要去野外实习了,我们都很兴奋,都在为实习做准备。
⾸先我们上查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)⼤概了解到:约在距今19亿年的时候,发⽣了⼀次显著的地壳运动,叫“吕梁运动”,使中元古界与下元古界呈⾓度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳定地层的范围不断扩⼤,地形⾼低起伏,⽐较复杂。
有些地层在久经腐蚀以后,开始下沉,形成地质⼀次⼤规模的海浸,⽆脊椎动物和菌藻类植物开始出现,⼀直到距今⼤约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还⼀直沉浸在⼀⽚汪洋⼤海中。
到距今⼤约两亿五千万年的时候,地壳⼜发⽣了⼀次⼤运动,称为“燕⼭运动”。
由于地壳断层,⼤部分海⽔向东消退,京娘湖地区仍处于⼤海的边沿,汹涌的海涛冲刷岩⽯,形成千姿百态的沟壑深⾕,到了距今⼤约6500万年的时候,地壳⼜发⽣了⼀次⼤运动,叫“喜马拉雅”运动,西部地壳相对隆起,东部地壳相对下沉,海⽔向东消退,整个太⾏⼭脉的雄姿也由于海⽔的消退展现出来,这⾥形成了北台、太⾏、唐县三层夷平⾯,培养了京娘湖、古武当⼭、七步沟、武西岳的⽯英砂岩峡⾕峰林景区。
工程地质实习工作报告(通用5篇)
![工程地质实习工作报告(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/26c03772ff4733687e21af45b307e87100f6f84c.png)
工程地质实习工作报告(通用5篇)工程地质实习报告篇一《地质学》是一门实践性很强的基础学科,许多地质理论和知识都必须经过实践的过程,才能加深我们对它的理解和认识。
因此,地质学的野外实习是不可缺少的实践环节。
通过这次在昆明、武定、元谋地区的教学实践活动,使我们有了一次理论联系实际的机会,使我对《地质学》的有关理论知识有了进一步的认识,对地层、构造、岩石、矿物等地质学基本概念有了进一步的理解。
一、实习目的,任务和要求(一)实习目的通过实习,使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。
运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。
培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。
树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。
(二)任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。
3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述记录等野外地质工作的基本方法。
(三)要求1、实习前认真学习实习指导书,做到心中有数,有条不紊。
2、实习中听从老师安排,认真听指导老师讲解。
3、认真细致观察各种地质现象,作好记录,多提问、多思考。
4、采集35块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
5、实习结束后,编写一份地质实习报告。
二、实习的基本情况(一)组织形式以班为单位进行。
每个班作为一个小组,由一名实习教师指导,组长和安全员协同老师工作,同时还有班主任负责学生生活、交通等管理。
(二)实习过程本次实习地点为昆明、武定、元谋地区。
时间为一周,具体安排如下:第一天xx。
第二天上午xx。
下午xx。
第三天上午xx。
下午xx。
第四天xx。
下午xx。
第五天xx。
下午xx。
第六天xx。
三、任务完成情况对各种内、外地质作用有了初步认识,如地质构造的识别、对风化作用及地表流水作用现象的认识等;对三大岩类能进行初步识别;能使用地质罗盘测岩体的产状;采集了有代表性的岩石、矿物和化石标本并作了详细的野外记录。
中南工程地质实习日记范文5篇
![中南工程地质实习日记范文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f307226659fafab069dc5022aaea998fcc224070.png)
中南工程地质实习日记范文5篇实习日记一今天是我们即将开始的实习的第一天,下午两点钟在二教我们举行了实习动员大会。
王老师为我们介绍了实习的地点,实习的内容,实习的安排以及实习的相关注意事项,以及相关的专业知识。
贾老师跟我们讲了讲这次实习对我们的重要性,以及这次机会对我们的专业知识提升的帮助。
最后郭老师对我们说了说去实习基地需要带的生活用品,以及在那里的注意事项,一定要遵守纪律,不能给当地人带来麻烦。
就这样我们期待着实习的到来。
最后我们坐上校车来到了实习基地,对实习基地充满兴趣!实习日记二早上吃过早饭后,在王老师的带领下我们向着实习的第一个目的地亮甲山出发。
经过四十多分钟泥泞的步行之后,我们到达目的地,映入眼帘的是一个陡峭的崖壁。
眼前的崖壁是由一层一层的层理分明的沉积岩构成。
待大家集合之后,王老师给我们讲解了岩层的三大性状即岩层的走向,岩层的倾角,岩层的倾向。
还为我们演示了如何用罗盘测量岩层的产状。
在老师演示之后我们以小组为单位进行了岩层倾角、走向的测量。
之后我们到达崖壁的另一侧,看到了倾入岩,以及岩缝之间有水渗出的现象。
老师为我们一一讲解了这些现象的成因。
老师们给了我们照相留念的机会,每位同学都兴趣高涨,最后王老师教给我们在图纸上定位,然后整理了笔记,最后我们开始返回基地。
实习日记三今天的地点是位于实习基地内的地学博物馆,在博物馆内布置着各种关于地学知识的墙面以及地球的立体空间,比如说小型的地球模拟,太空还有溶洞之类的。
博物馆分为三个厅,由博物馆讲解员带领我们参观,观看了各种地学图片,这让我感到很惊讶,大自然的力量是无限的,他能描绘出各种奇特的景观。
在参观下我们更加深刻的了解了地球运动的知识!最重要的是了解了柳江盆地的相关知识,比如说它的构造!最后还参观了一些比较特殊的岩石,讲解员对这次参观做了总结,最后我们对讲解员表示感谢!实习日记四今天的实习地点是沙锅店,早上吃过早饭后,我们开始向目的地进军,穿过小山村翻过几座小山,沿途中看到了当地农民种的各种庄稼。
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Central South University工程地质认识实习报告学院:资源与安全工程学院班级:城市地下空间工程0803班姓名:学号:导师:2010年8月一、实习目的1、通过实习,使我们获得地质实体的感性认识,巩固课堂所学的基本理论和基本知识,理论联系实际,再回归到理论上来,培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、通过基本技能的训练,使我们了解野外地质资料的收集、整理,掌握地质仪器工具的使用及野外地质工作的一般方法。
3、了解三大岩石的形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象,掌握野外判断的能力,初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
4、参观工地,了解工程地质条件基坑设计施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
5、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
二、实习主要内容。
掌握地质罗盘的使用方法,能够较精确的测点和测定各种地质实体的产状要素。
观察各种地质构造现象,掌握各种地质构造现象,掌握描述记录方法。
岩性的鉴别、命名,描述及其在地质中岩性变化的观察与记录。
三、实习地点及日程安排:1、2010年7月6号上午,到湖南省地质博物馆,参观矿物、岩石标本以及古生物化石。
2、2010年7月7号上午,在中南大学新校区旁阳光100小区参观地下车库以及建筑工地,了解基坑及地基处理。
3、2010年7月8号上午,前往岳麓山实地学校认识各种岩石及其产状、分化等地质现象。
4、2010年7月9号上午,前往长郡中学新校区工地,学习地基及基坑处理,到解放路参观学习边坡处理。
四、实习内容。
1、7月6日——湖南省地质博物馆今天的的主要内容是通过各种岩石和矿物的标本,更进一步掌握和巩固课本所学知识,理论联系实际,并了解不同岩石的产状以及不同地质年代的特点及生物组成。
湖南省地质博物馆属地质专业馆,各类珍贵标本、馆藏展品一万余件,其中无齿芙蓉龙、辉锑矿、白钨矿独具湖南特色。
该馆矿产资源陈列厅门口,是一座人工堆造的石灰岩溶洞,厅内布有湖南矿产分布大型沙盘,上面标记着湖南特有的钨、锑、铅、锌、汞、磷、砷和高岭土、海泡石等矿产地250多处。
几座独有的石英──黄铁矿晶洞、辉锑矿晶洞、石膏晶洞,再现了自然界矿物生长发育状态。
地球历史陈列厅陈列有转动着的巨大地球模型。
其他陈列厅陈列有古生物标本800余件,如大型三叶虫、1 米多长的直角石、芙蓉龙、恐龙蛋化石、恐龙脚印等。
矿物岩石标本有1000余件,如金刚石、辉锑矿晶簇、石英黄铁矿晶簇、雄黄雌黄晶簇、方铅矿重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑钨矿、白钨矿、萤石、石膏等矿物晶体以及中国首次发现的世界新矿物──香花石晶体和各种宝石玉石彩石等。
博物馆的的第三层是古生物展厅,一进展厅同学们便被巨大的恐龙化石所吸引,这个区域是恐龙世界,展厅中央最大恐龙化石是鸭嘴龙化石,该化石产于黑龙江省嘉荫县龙骨山,长10米,高4米,由272件骨骼组成,嘴扁平,酷似鸭嘴,有很多牙齿,生活在距今0、7亿年前的白垩纪末期。
芙蓉龙因首次在湖南芙蓉桥而得名,是恐龙的祖先。
这条龙长3.21米,高1.06米,头小,嘴似龟,无牙齿,又称无齿芙蓉龙。
展厅还有恐龙蛋,恐龙脚印化石等珍贵物品。
看完恐龙后我们有来到展厅的另一侧,这里有各种年代的生物化石,负责讲解的老师开始向我们讲解了各个地质年代的特点,一副生物进化的历史画卷开始在我们面前展开。
冥古宙:开始于4567.17±0.7百万年,结束于3800百万年,无生命状态。
太古宙:开始于3800百万年,结束于2500百万年,原始生命出现及生物演化的初级阶段,地质形成。
元古宙:距今约25亿年~距今约5.7亿年,元古宙时藻类和细菌开始繁盛,是由原核生物向真核生物演化、从单细胞原生动物到多细胞后生动物演化的重要阶段。
显生宙:从距今大约5.7亿年前延续至今。
寒武纪始,生物逐渐向较高级的发展阶段进化,动物已具有外壳和清晰的骨骼结构,故称显生宙。
生命起源:古生代---中生代---新生代古生代:1.寒武纪(Cambrian 距今5.4~5.1亿年)-海洋无脊椎动物大发展奥陶纪(Ordovician Period,Ordovician)-原始的脊椎动物出现,开始于距今5亿年,延续了6500万年。
2.志留纪(Silurianperiod)-笔石的时代、陆生植物和有颌类出现,始于距今4.38亿年,延续了2500万年。
3.泥盆纪(Devonian period)-鱼类的时代,约开始于4.1亿年前,结束于3.5亿年前,持续约5000万年。
4.石炭纪(Carboniferous period)-植物世界的繁盛,两栖动物的时代,开始于距今约3.55亿年至2.95亿年,延续了6500万年。
5.二叠纪(Permian period)-脊椎动物大发展时代距今约2.9亿年,延至2.5亿年,共经历了4500万年。
中生代:1.三叠纪(恐龙诞生)(Triassic period)是爬行动物和裸子植物的崛起时代,始于距今2.5亿年至2.03亿年,延续了约4500万年。
2.侏罗纪(Jurassic Period)距今约2.05亿年~距今1.44亿年,爬行动物和裸子植物的时代。
3.白垩纪(Cretaceous Period)约1亿4550万年前至6550万年前,恐龙灭绝。
新生代:1.古近纪(Paleogene)大约距今6500万年,结束于23.03±0.05M,延续了约4247万年,哺乳动物演化时代。
2.新近纪距今2300万年,一直延续了2140万年,哺乳动物大发展时代。
3.第四纪(人类起源,原始部落形成)(Quaternary Period)距今约160万年,人类出世并迅速发展时代。
听过讲解后我们又迈步来到四楼矿物岩石展厅,大厅中陈列着各种各样的岩石标本琳琅满目,美不胜收。
展厅中矿物的形态各异,针铁矿的针状、石膏的纤维状、辉锑矿的柱状、菊花石的放射状、白云母的、雄黄的葡萄状、赤铁矿的肾状、方解石的钟乳状、玛瑙的同心状等,真是千姿百态,引人入胜。
矿物颜色的变化多样更让人感到惊奇,孔雀石的翠绿、蓝铜矿的艳黄、辰砂的艳红、雄黄的赤黄,陈列在一起,绚烂多彩。
2、7月7日——“阳光100”三期施工工地阳光100置业集团是一家专注于为中国新兴白领和中产阶层提供新式住宅及时尚生活方式,并在这一特定市场保持领先优势的发展商。
连续多年被评为“中国房地产百强企业TOP10”。
在老师的的安排下我们有幸到到高工地实习。
在施工现场,工人井然有序在的工作,搅拌机在轰隆隆的搅拌水泥,塔吊不断地将建筑材料搬来搬去,在另一处大楼筑基处,打桩机也在不停地工作。
老师就开始从地基的处理方法将了起来,常用的地基处理方法有:换填垫层法、强夯法、砂石桩法、振冲法、水泥土搅拌法、高压喷射注浆法、预压法、夯实水泥土桩法、水泥粉煤灰碎石桩法、石灰桩法、灰土挤密桩法和土挤密桩法、柱锤冲扩桩法、单液硅化法和碱液法等。
1、换填垫层法适用于浅层软弱地基及不均匀地基的处理。
其主要作用是提高地基承载力,减少沉降量,加速软弱土层的排水固结,防止冻胀和消除膨胀土的胀缩。
2、强夯法适用于处理碎石土、砂土、低饱和度的粉土与粘性土、湿陷性黄土、杂填土和素填土等地基。
3、砂石桩法适用于挤密松散砂土、粉土、粘性土、素填土、杂填土等地基,提高地基的承载力和降低压缩性,也可用于处理可液化地基。
4 、振冲法分加填料和不加填料两种。
加填料的通常称为振冲碎石桩法。
振冲法适用于处理砂土、粉土、粉质粘土、素填土和杂填土等地基。
不加填料振冲加密适用于处理粘粒含量不大于10%的中、粗砂地基。
5 、水泥土搅拌法分为浆液深层搅拌法(简称湿法)和粉体喷搅法(简称干法)。
水泥土搅拌法适用于处理正常固结的淤泥与淤泥质土、粘性土、粉土、饱和黄土、素填土以及无流动地下水的饱和松散砂土等地基。
6 、高压喷射注浆法适用于处理淤泥、淤泥质土、粘性土、粉土、砂土、人工填土和碎石土地基。
7、预压法适用于处理淤泥、淤泥质土、冲填土等饱和粘性土地基。
按预压方法分为堆载预压法及真空预压法。
8 、夯实水泥土桩法适用于处理地下水位以上的粉土、素填土、杂填土、粘性土等地基。
9、水泥粉煤灰碎石桩(CFG桩)法适用于处理粘性土、粉土、砂土和已自重固结的素填土等地基。
对淤泥质土应根据地区经验或现场试验确定其适用性。
10 、石灰桩法适用于处理饱和粘性土、淤泥、淤泥质土、杂填土和素填土等地基。
11 、灰土挤密桩法和土挤密桩法适用于处理地下水位以上的湿陷性黄土、素填土和杂填土等地基,可处理的深度为5~15m.当用来消除地基土的湿陷性时,宜采用土挤密桩法。
12 、柱锤冲扩桩法适用于处理杂填土、粉土、粘性土、素填土和黄土等地基,13 、单液硅化法和碱液法适用于处理地下水位以上渗透系数为0.1~2m/d的湿陷性黄土等地基。
14、在确定地基处理方案时,宜选取不同的多种方法进行比选。
对复合地基而言,方案选择是针对不同土性、设计要求的承载力提高幅质、选取适宜的成桩工艺和增强体材料。
讲完地基的处理处理方法后,老师又向我们介绍了建筑物的结构,按建筑物以其结构类型的不同,可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构四大类。
1、砖木结构:用砖墙、砖柱、木屋架作为主要承重结构的建筑,像大多数农村的屋舍、庙宇等。
这种结构建造简单,材料容易准备,费用较低。
2、砖混结构:砖墙或砖柱、钢筋混凝土楼板和屋顶承重构件作为主要承重结构的建筑,这是目前在住宅建设中建造量最大、采用最普遍的结构类型。
3、钢筋混凝土结构即主要承重构件包括梁、板、柱全部采用钢筋混凝土结构,此类结构类型主要用于大型公共建筑、工业建筑和高层住宅。
钢筋混凝土建筑里又有框架结构、框架—剪力墙结构、框—筒结构等。
目前25—30层左右的高层住宅通常采用框架—剪力墙结构。
4、钢结构主要承重构件全部采用钢材制作,它自重轻,能建超高摩天大楼;又能制成大跨度、高净高的空间,特别适合大型公共建筑。
建筑与结构两者之间有着最密切关系的,特别是否在高层建筑设计中,由于结构是以水平荷载为主要控制荷载,故结构体系的迭型和结构布置要考虑最有利于抗震和抗风的要求。
同时,结构构件截面尺寸还要满足刚度和版性的要求。
这样便对建筑设计形成了一定的约束和限制,使建筑与结构二者相互协调统一。
二者还应不断地相互配合,彼此渗透,这样才能设计出真正满意的建筑。
当建筑物建好以后就要开始外墙的处理问题,如果处理不好,便会影响建筑物整体的美观,外墙质量问题出现得原因主要有以下几点:第一、基层,面层所用材料本身的原因,选用材料质量不合格。
例如,材料的孔隙率比较大,容易含水,属于亲水材料,抗渗、抗冻性差。
第二、施工原因:外墙施工时,新墙体或基层水分未干透,就立即覆盖涂饰,呆基层风干是产生收缩缝隙。