第五课 第一框 意识的本质 练习题
高中政治必修4课时作业12：5.1 意识的本质练习题
第五课把握思维的奥妙训练1 意识的本质一、选择题题组一意识的起源1.科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。
科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应和人的神经系统的反应方式非常相似。
植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()①一切物质都有反应特性②意识是生物的特殊反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性A.①②B.①④C.②③D.③④2.有人说：“鸟有鸟言，兽有兽语。
”似乎动物也有语言，如鸟儿鸣叫，蜜蜂舞蹈，鹦鹉学舌，也能传达一定的信息。
对此，辩证唯物主义认为()A.动物的“语言”只是其本能反应，并不是能动地反映客观世界的意识B.动物的“语言”仅仅是对客观世界的现象的反映C.动物有动物的意识，人类有人类的意识，互相不能理解而已D.鸟言兽语同人的语言一样，也是意识的一种3.“劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生。
”对这句话理解正确的是()A.意识是自然界长期发展的产物B.脱离了社会也可以形成意识C.有了人的存在就一定有意识D.意识是社会发展的产物题组二意识是人脑的机能4.在蚂蚁界，一窝蚂蚁多达万只，但多而不乱，各司其职，分工明细：蚁后的任务是产卵、繁殖；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等；雄蚁负责与蚁后繁殖后代；兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。
对于这种既没有谁挑肥拣瘦，也没有谁互相扯皮、内耗，大家配合默契的行为，有人认为某些动物也是有意识的。
认为某些动物有意识的观点()A.肯定了意识是客观存在的反映B.否认了意识是人脑的机能C.证明了物质对意识的决定作用D.否认了只有高等动物才有意识的观点5.医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。
这进一步佐证了()①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础A.①③B.②③C.②④D.③④6.沃森是IBM公司开发的人工智能系统，作为电脑医生，沃森每秒可以处理500GB的数据、诊断准确率高且不用休息。
2020人教版政治必修四同步练习第五课 第一框 意识的本质
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质课后篇巩固提升随堂巩固训练一、选择题1.意识是人类特有的。
人类意识产生的前提是()A.一切物质都具有的反应特性B.生物的反应形式C.人脑结构的复杂性和组织的严密性,生物的反应形式是人类意识产生的前提,A项说法错误,B项说法正确;人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础,C项说法错误;劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容,D项说法错误。
2.神经科学研究显示,人们对已知和熟悉的事物的偏好会随着年龄的增长而增长,但这种偏好其实并不是年龄在起作用,而是可以通过特定脑区的灰质变化来解释。
这一科学发现印证了()A.意识是物质世界发展的产物B.大脑是意识产生的唯一源泉C.意识是客观存在的主观映象,这说明人脑是意识活动的物质器官,D项符合题意;A、C两项与题意不符;人脑是意识产生的生理基础,B项说法错误。
3.沃森是IBM公司开发的人工智能系统,作为电脑医生,沃森每秒可以处理500 GB的数据,诊断准确率高且不用休息。
但行医远远不是处理数据这么简单,病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握,无论哪一点都离不开人类的医生。
这说明()①人工智能是人脑的延伸,某些功能上是可以替代人类的②意识是人脑特有的功能,人工智能永远不能代替人的意识③人工智能虽然也有意识,但却不如人类的情感丰富细腻④人工智能是人类思维的产物,又可以超越人类思维A.①②B.③④D.②④作为电脑医生,沃森每秒可以处理500 GB的数据,诊断准确率高且不用休息”,说明人工智能是人脑的延伸,某些功能上是可以替代人类的,①符合题意;“行医远远不是处理数据这么简单,病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握,无论哪一点都离不开人类的医生”,表明意识是人脑特有的功能,人工智能永远不能代替人的意识,②符合题意;意识是人脑特有的机能,③认为人工智能也具有意识,说法错误;④认为人工智能可以超越人类思维,说法错误。
高中政治 第五课 把握思维的奥妙 第一框 意识的本质练习新人教版必修4
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质一、选择题1.科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。
科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。
植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了( )①一切物质都有反应特性②意识是生物的特殊反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性A.①②B.①④C.②③D.③④解析:B “照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应”,说明一切物质都有反应特性,“这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似”,说明物质的不同反应形式之间具有联系性,①④符合题意;生物的反应形式是人类意识产生的前提,②错误;③抹杀了不同物质的差异性。
2.意识是物质世界长期发展的产物。
下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是( )①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.③→①→④→②D.①→④→②→③解析:A 本题考查意识的起源。
从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。
联系教材,意识的起源大致经历的过程是:一切物质都具有的反应特性→一切生命物质的感应特性→高等动物的心理活动→人的意识(能动地反映客观事物),对应①→②→④→③,故本题选A。
3.在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇红灯停车时去吃。
据此,有人认为,有些动物也是有意识的。
这一观点( )A.否认了意识是物质世界长期发展的产物B.否认了意识是客观存在的主观映象C.是正确的,有些动物确实有意识D.否认了意识是人脑特有的机能解析:D 动物没有意识,意识是人脑特有的机能,故选D;A、B与题意无关;C错误。
4.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了( )①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础A.①②B.①③C.②④D.③④解析:D 意识的内容是客观的,是对客观存在的反映,所以不是由人脑决定的,排除①;意识的本质是对客观存在的反映,排除②;意识的产生离不开人脑,可见③④正确。
高中政治人教版必修四习题：5.1意识的本质
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质1.以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。
近年来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。
科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。
植物“记住”光线中的信息并作出反应进一步证明了( )①任何物质都有反应特性②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性B.①④C.②③D.③④答案B解析科学实验发现植物对光有“记忆力”,也就是说植物作为物质对,因此证明了一切物质都具有反应特性,①正确;植物“记住”光线中的信息是通过“电化学信号”来完成的,证明了物质的不同反应形式之间具有联系性,④正确且符合题意。
③观点明显错误。
②不符合题意,材料强调植物的反应方式与人的神经系统的反应方式相似,“相似”体现的是共性,不体现意识反应的特殊性。
2.党的十八大报告指出,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑。
下列观点对忧患意识理解正确的是( )①忧患意识是物质世界发展到一定阶段的产物②人脑是意识活动的物质器官,有了人脑,就有了忧患意识③忧患意识的内容来自人脑④忧患意识是客观事物在人脑中的反映B.①④C.②③D.③④答案B解析意识是物质世界发展到一定阶段的产物,并非有了人脑,就有了忧,故①观点正确,②观点错误。
意识是人脑对客观存在的反映,故④观点正确,③观点错误。
3.到目前为止,人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的,其中狼孩最多,他们虽然为人所生,但是由于他们生活在动物群体中,长期脱离社会实践,不可能参加任何社会活动,虽然客观存在作用于他们的头脑,但并没有形成人的意识。
这表明( )A.人脑并不是产生意识的生理基础B.意识并不是客观存在的反映C.只有正常的大脑才能产生意识,并没有形成人的意识,说明意识是D项。
高中政治第二单元第5课第1框意识的本质练习新人教版必修4
第二单元第五课第1框意识的本质一、选择题1．针对新一代信息技术与创新2.0相互作用共同推进经济社会发展的新形态，李克强总理在2015年《政府工作报告》中首次提出“互联网＋”行动计划。
由此可见( ) A．意识是人脑的机能B．正确意识推动事物的发展C．意识是对客观存在的反映D．意识是对物质的正确反映[答案] C[解析] 意识是客观存在人脑中的主观映象，是对客观存在的反映。
李克强总理提出“互联网＋”行动计划是对新一代信息技术与创新2.0相互作用共同推进经济社会发展的新形态的反映，C说法正确；AB与题意不符，D项说法错误。
2．2014年获得生理学或医学诺贝尔奖的三位科学家的获奖理由是：构成大脑定位系统的细胞的发现。
他们解决了一个困扰科学家和哲学家几个世纪的问题——大脑如何对我们生活的环境产生一个地图并为我们导航，也就是控制方向感的细胞群。
这一研究成果证明( )①人脑是产生意识的生理基础②离开了客观存在，意识就不能产生③大脑细胞决定人生的发展方向④人脑细胞具有制约意识活动的功能A．①②B．③④C．②③D．①④[答案] D[解析] 材料表明了人脑对于人的意识的重要性。
人脑是产生意识的生理基础，人脑细胞具有制约意识活动的功能，①④符合题意。
②与题意无关；③夸大了大脑的作用，错误。
3．人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季，由春季还衍生出许多好词，如春暖花香、春意盎然等。
这体现了( )A．意识是对物质世界的复制B．意识能够能动地改造客观世界C．意识是沟通主客观世界的桥梁D．意识是客观存在的主观映象[答案] D[解析] 意识对物质的反映并非简单的复制，而是通过人脑加工制作的产物，是客观存在的主观映象，所以A错误，D正确；意识不能够直接改造世界，是通过指导人们的活动达到改造世界的目的，故B错误；实践是联结主观与客观的桥梁，C说法不正确。
故选D。
4．现代天文学通过引力透镜、宇宙中大尺度结构形成、天文观测和膨胀宇宙论研究发现：宇宙的密度可能由70%的暗能，5%的发光和不发光物体，5%和热暗物质和20%的冷暗物质组成。
第五课第一框意识的本质教练习4
高二政治第五课第一框意识的本质1.有了人脑不一定有意识。
是因为（）A. 人脑只是意识的“加工厂”B. 意识只有部分内容来自人脑C. 意识不一定是人脑的产物D. 人脑不一定是健全的人脑2. 关于意识的正确说法是( )A、意识是人脑的生理基础，是人脑的特有功能B、人脑会思考，有了人脑就会有意识C、意识的内容是人脑的产物D、意识是客观事物在人脑中的反映3.近年来，一些新名词不断产生。
诸如知识经济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电子政务、网络经济、再就业等。
从哲学上看，这一事实说明（）A.理论对实践具有指导作用B.意识是客观存在在人脑中的反映C.意识是人脑的机能D.事物是普遍联系的4. 对意识的认识是多角度的，下列属于从本质角度看的是( )A、意识的形式是主观的B、意识是人脑特有的机能C、意思是对物质世界发展到一定阶段的产物D、意识是客观存在在人脑中的反映5.对于人来说：“望梅”可能“止渴”，而对于动物来说则不是。
这是因为（）A.动物没有第一信号系统B.意识是大脑的特有机能C.意识是人脑特有的机能D.动物的意识水平比人类差6. 据说，苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游，她出的上联是“闭门推开窗前月”，秦少游苦思冥想，急得额头上沁出汗珠。
忽然，听到“啪”的一声响，只见一粒石子飞入水中，顿时波光粼粼，玉盘似的月影凌乱于水中。
秦少游脱口说道：“投石冲开水底天”。
这个故事包含的道理是A．事物是运动变化发展的B．意识对物质具有反作用C．客观与主观相符合D．意识是客观事物在人脑中主观【课堂有效训练】1.对意识的认识是多角度的，下列属于从本质角度看的是（）A.意识的形式是主观的B.意识是人脑特有的机能C.意思是对物质世界发展到一定阶段的产物D.意识是客观存在在人脑中的反映2.就其根源讲，意识是（）A.人脑的机能，来源于人脑B.物质的反映，来源于物质C. 自然界的产物，来源于自然界D.社会的产物，来源于社会“人生易老天难老，岁岁重阳。
高中政治高中政治必修四课时作业：第二单元+第五课+第一框+意识的本质+Word版含
课时作业意识的本质1．对“造境”而言，无论如何虚构，“其材料必取之于自然，而其构造亦必从自然之法则。
故虽理想家亦写实家也”。
这一观点( )A．否认了事物之间质的区别B．否认了意识的能动作用C．承认了意识先于物质而存在D．承认了意识是客观存在的反映解析：D 由题干中的“材料必取之于自然……写实家也”可知，D项符合题意。
2．思想是人类特有的精神花朵，在大千世界的万事万物中，只有人类具有思想的能力。
从哲学上看( )A．意识是人脑的机能B．意识是物质世界发展到一定阶段的产物C．意识能够正确地反映客观事物D．人们对客观事物的正确认识在扩展、在加深解析：A 抓住题干中的关键句“只有人类具有思想的能力”，可知答案为A项。
3．对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度认识的是( )A．意识的形式是主观的B．意识是人脑的机能C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物D．意识是客观存在在人脑中的反映解析：D 考查意识的本质。
只有D项符合题意。
4．马克思说：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”对这句话的正确理解是( )A．物质可以代替意识B．意识是客观存在的主观映象C．客观物质本身是意识的“模特”D．意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映解析：B 马克思这句话强调意识是社会实践的产物，脱离了社会实践就不会产生意识。
A、C两项表述错误，D项与题干无关，故选B项。
在上海世博会期间，中国馆中由上海交通大学以及华中科技大学投资共同研制的机器人大厨大显身手。
它能娴熟地使用西式的烤、炸、煮、蒸和中餐的炒、爆、煸、烧、熘等各种技法，轻松烹制300多道淮扬菜。
据此回答5、6题。
5．目前，人们已制造出与人非常相仿的机器人，不仅会与人对话，会做一些事情，而且会管理家务，甚至有一些表情。
这表明( )A．机器人也有意识B．机器人具有主观能动性C．意识是大脑的机能D．机器人能模拟人脑某些功能解析：D 意识是人脑的机能，A、B、C三项观点均错误，D项观点正确且符合题意。
高中政治必修四 5-1意识的本质 练习学生版 精品
5. 1意识的本质基础小测一、选择题1.左右脑迥异的八大特征读表格回答，人脑是A．意识的来源B．产生意识的物质器官C．健全的大脑D．人所特有的2.图中既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。
这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界2.法国纪录片《动物之爱》，展示了动物是如何相爱的。
不可思议的是：和人类一样，它们会接吻、拥抱和爱抚，它们的爱既有温柔、细腻也有狂野、激情。
为此，有人认为动物也有意识，此观点A．否定了意识活动具有目的性B．肯定了意识是社会发展的产物C．否认了意识是人脑特有的机能D．肯定了物质世界先于意识而存在3.在近几年的春节联欢晚会中，作为保留节目，魔术一直是所有节目中最为被人们津津乐道的，也是最为神秘的，观众总是为其神奇的表演所震撼。
关于魔术，下列说法正确的有A．魔术表演实质上是虚幻和不存在的假象B．魔术表演制造的假象是主观意识创造的C．魔术表演的神奇来自对客观条件的创造利用D．魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源4.人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。
“人类社会”就是这个产物的象征。
若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。
因此，原始的人类心理和动物心理是完全相通的。
只是到了后来，人类借语言文字创造了历史，这才进入了文明社会。
由此可见①人类的意识是从动物的心理发展而来的②纯粹动物的心理活动能够自发形成意识③意识不仅是自然而且是社会发展的产物④人类意识产生的前提是高等动物的心理A．①④B．①②C．①③D．②④5.20世纪50年代，科学家发现人脑中的“海马区”在存储信息的过程中扮演着至关重要的角色——如果切除掉海马区，那么以前的记忆就会一同消失。
这一发现佐证了①意识是人脑中“海马区”的生理机能②人类的意识来源于人脑中的“海马区”③人脑中的“海马区”是意识的生理基础④“海马区”其实是客观存在的主观映象A．①②B．①③C．②③D．③④6.中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。
政治：2.5.1《意识的本质》同步测试题（新人教版必修4）
政治：2.5.1《意识的本质》同步测试题（新人教版必修4）第五课第一框：意识的本质（测试题）一、单项选择题1、蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。
但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
这说明（）A、人的意识是能动的，动物的意识是不能动B、人的意识水平比动物的意识水平高得多C、动物没有意识，意识是人类特有的D、蜜蜂的智慧在某些方面对人类高得多2、面对日益减少的森林面积，日益恶化的生态环境，有识之士发出“绿色可以没有我们，但是我们不能没有绿色”的呼声，这呼声蕴含的哲理是（）A、人类必须服从自然B、承认自然的客观性是基本前提C、人类可以利用但不能改造自然D、自然界先于人类存在3、宇航员对其他天体和宇宙物质的观察分析证明，诸天体基本都是由构成地球的那些化学元素和基本粒子构成的。
这说明（）A、无机界和有机界是统一的B、各类生物之间，人与生物界之间是统一的C、生物界和非生物界是统一的D、天与地是统一的物质世界4、就其根源讲，意识是（）A、人脑的机能，来源于人脑B、物质的反映，来源于物质C、自然界的产物，来源于自然界D、社会的产物，来源于社会5、对意识的认识是多角度的，下列属于从本质角度看的是（）A、意识的形式是主观的B、意识是人脑特有的机能C、意思是对物质世界发展到一定阶段的产物D、意识是客观存在在人脑中的反映二、非选择题6、有人认为，自然界具有物质性，社会生活的变迁，发展是由人的愿望，目的，动机决定的。
你认为观点对吗，为什么？参考答案。
高中政治 第五课 第一框 意识的本质针对性训练(含解析)新人教版必修4
第一框意识的本质一、选择题1．在人的意识产生过程中起决定作用的是( )A．人脑的形成B．上帝的意志C．自然界的发展D．劳动【答案】 D【思路点拨】意识的产生离不开自然界的发展，但意识更是社会和劳动的产物。
劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，因此劳动在人类产生和人的意识产生中起着决定作用。
2．科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。
科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应和人的神经系统的反应方式非常相似。
植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了( )①一切物质都有反应特性②意识是生物的特殊反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】 B【思路点拨】“照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应”说明一切物质都具有反应特性，也说明物质的不同反应之间具有联系性，故①④正确。
生物的反应特性是人类意识产生的前提，②错误；③抹杀了不同物质的差异性。
3．中国龙文化源远流长。
龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。
关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。
这表明( )①观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西②一切观念都是现实的模仿和被动的反映③虚幻的观念也是对事物本质的正确反映④任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”A．①② B．②③C．①④ D．③④【答案】 C【思路点拨】材料中的信息表明龙的形象经分解，能在现实生活中找到原型。
④符合题意；①强调物质的东西在人脑中经过加工、改造形成了观念的东西，符合题意；任何意识都是人脑对客观事物的能动的反映，②观点错误；虚幻的观念是错误的反映，③观点错误。
4．“精神”从一开始就很倒霉，注定要受物质的“纠缠”，物质在这里表现为震动着的空气层、声音，简言之，即语言。
第五课第一框意识的本质练习题
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质〖典题精析〗正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的，许多孩子都是读者安徒生童话长大的，但因为成长背景，生活西索等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。
回答1--2题。
1.材料表明（）A．安徒生的童话世界是客观存在的。
B．人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础C．人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件D．安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物，缺乏客观基础2、简答：用所学过的知识分析“每个人心中都有一个不同的‘美人鱼’形象”这一句话。
【当堂达标】1．人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程，在这一过程中，人类意识产生的物质基础是（）A．一切物质都具有的反应特性 B．人脑 C．思维着的精神 D．客观存在2.从意识的产生来看，意识更重要的是的产物。
（）A．自然界长期发展 B．物质世界 C．大脑 D．社会发展3．我国历史上有许多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”，有许多关于月亮的名言佳句，如“露是今夜白，月是故乡明。
”而动物只能在月光下从事它们的本能活动。
这说明A．人的意识是从动物的心理发展而来的B．意识活动是人类特有的，它和动物的心理有本质区别C．人能反映事物，而动物则不能D．一切物质都具有反应特性4．一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识。
这一事实说明（）A．人脑不一定是产生意识的物质器官 B．有了人脑一定会有意识C．脱离社会实践，人脑不会有意识功能 D．意识是大脑的产物5.对于人来说，“望梅”可能“止渴”，“谈虎”可能“色变”，而对于动物来说则不是。
这是因为（）A．动物没有条件反射B．动物没有第一信号系统C．动物的意识水平比人类差D．动物没有第二信号系统6.近年来，有一些热词、新词进入并影响了人们的生活，它们折射出这一年国家政治、经济和社会生活的进步和变化。
第五课第一框题
• 【解析】此题考查意识的相关内容，要求学生能够明确 人脑是产生意识的物质器官，机器人只是对人脑思维功 能和思维信息过程的模拟，机器人本身不具有独立的意 识。所以排除②，这样排除了A、C选项，剩下的选项 都有④，所以只要对比①③即可，而③中，人有不可克 服的局限性存在明显错误，在一定的社会条件下，人的 认识能力和实践能力有一定的局限性，但随着实践的发 展，人的认识能力是无限的，选项的错误在于它没有看 到人具有主观能动性。所以排除③，选择①④。
【材料展示】：
19世纪初，某国有个王子幼年时被人绑 架，囚禁在一间直不起身来的黑屋子直到17 岁被释放，从未接触过人，后来虽然经宫廷 老师尽心尽力的教育，智力还不及常人，后 来解剖，发现他的脑沟很简单，大脑甚至没 有覆盖小脑，还不如类人猿。
讨论：狼孩的故事和材料展示的内容说明了 什么？
说明人脑是意识的物质器官。但有了 人脑不一定产生意识。要产生意识，除了 有人脑，还必须参与社会实践，通过实践 使各种客观存在作用于人脑。
是客观的；但意识的形式是主观的。 • 误区二：所有正确意识都是相同的。 • 注意：认识角度、知识构成等差异决定形成的正确意
识不尽相同。 • 误区三：意识是人脑的产物。 • 注意：意识是物质的产物，是物质世界长期发展的产
物；人脑是意识的生理基础，意识是人脑的机能。
• 误区四：意识是大脑对客观事物的反映。
观音娘娘的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西方人，可见， 人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世 界找到某种原型。
意识的本质练习题(附答案)
意识的本质练习题（附答案）第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质知识点一：意识是物质世界长期发展的产物 1．(2010黑龙江哈三中学段测试)意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。
之所以作出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容③促进了意识的表达手段――语言的产生④促进了意识的物质器官――人脑的生成 A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④ 2．恩格斯指出：“世界的真正统一性在于它的物质性。
”对于世界的“统一性”的正确理解是 A．整个世界都是物质的 B．自然界和人类社会是物质的，人的意识也是物质的产物 C．意识决定物质 D．物质和意识相互决定 3．简要分析说明，为什么说意识是物质世界长期发展的产物。
知识点二：意识是人脑的机能 4．(2010浙江台州中学期中)动物的心理为什么不能发展为人的意识？下列说法合理的有：因为动物①没有感觉和心理的生物反应形式②没有劳动和社会这一意识产生必须经过的活动进程③其大脑尚不具备产生意识的生理基础――像人脑如此高度发达④没有语言刺激下产生反射的第二信号系统A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在日本，有一种乌鸦，能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。
据此，有人认为，有些动物也是有意识的。
这一观点A．否认意识是社会发展的产物 B．否认了意识是自然界的产物 C．正确，因为有些动物确实很聪明 D．否认了意识是人脑特有的机能知识点三：意识是客观存在的反映 6．“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这个命题告诉我们A．意识是人脑中特有的物质 B．人脑是意识的源泉 C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D．意识是客观存在的主观映象7．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。
这是因为 A．脱离了社会也可以形成意识 B．人们的意识无法预见未来 C．意识的内容来自客观存在 D．意识是自然界发展的产物 8．〔2010福建福州八县(市)一中期末〕有人研究提出，著名的“女娲补天”的神话源自一次陨石撞击，是一则典型的以陨石为主兼容其他天文、地质、气象、地理现象的事件。
高中政治 第二单元 第5课 第1框 意识的本质强化练习 新人教版必修4
【成才之路】2014-2015学年高中政治第二单元第5课第1框意识的本质强化练习新人教版必修4一、选择题1．据报道，有数名幼儿从小便被关在与世隔绝的黑暗屋子里，只由别人定时给他们吃喝。
多年以后，他们走向社会时却连与人的基本交流也无法做到。
这主要说明( ) A．意识是人脑的机能B．意识是自然界长期发展的产物C．意识是社会的产物D．意识是客观存在的反映[答案] C[解析] 劳动和交往促进了意识的物质器官——人脑的形成，促进了意识的表达手段——语言的形成，提供和丰富了意识的内容。
只有C符合题意。
2．苏联有个名叫朗道的人，6岁被人们称为“神童”，12岁进入大学，同时学习两个系的课程。
他在物理学方面作出了重要贡献，1962年获得了诺贝尔奖金。
正当他年富力强时突遇车祸，脑部受到了严重损伤，失去了思维能力和记忆能力。
虽然他又活了6年，但却再也不能进行科学研究了。
这说明( )A．人脑是意识的源泉B．人脑是意识的物质器官C．意识是大脑长期发展的结果D．只要有健康的人脑，就会有正确的思想[答案] B[解析] 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。
人脑受损伤，就缺少进行意识活动的生理基础，材料形象地说明了人脑是意识活动的物质器官。
A项错误，因为意识是客观存在的主观映象，离开客观存在，意识不可能产生，也不能发展；C项错误，从意识的产生看，它是物质世界长期发展的产物，同时要把人脑与大脑区别开来；D项错误，正确与错误的划分在于主观与客观是否一致，而不在于人脑是否健康。
3．对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的内容角度看的是( )A．意识的形式是主观的B．意识是人脑的机能C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物D．意识是客观存在在人脑中的反映[答案] D[解析] 注意关键词“意识的内容”，A与题意不符；B是从意识的生理基础角度看；C是从意识的起源角度看，只有D项是从意识的内容角度说明的。
4．人们之所以怕死，很大程度上是由于死亡会使人失去人间的种种快乐和幸福，因此古代的人们为了死者在死后能继续享有人间的快乐和幸福，就埋入了大量的陪葬品。
2020高中政治 第五课 第一框 意识的本质练习(含解析)4
意识的本质一、选择题1。
意识是人类特有的。
人类意识产生的前提是( ）A.一切物质都具有的反应特性B。
生物的反应形式C。
人脑结构的复杂性和组织的严密性D.劳动和社会交往,生物的反应形式是人类意识产生的前提，A项说法错误，B项说法正确;人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础,C项说法错误;劳动和社会交往促进了意识的物质器官—-人脑的生成,促进了意识的表达手段-—语言的产生，提供和丰富了意识的内容,D项说法错误.2.神经科学研究显示，人们对已知和熟悉的事物的偏好会随着年龄的增长而增长，但这种偏好其实并不是年龄在起作用，而是可以通过特定脑区的灰质变化来解释.这一科学发现印证了( )A。
意识是物质世界发展的产物B.大脑是意识产生的唯一源泉C。
意识是客观存在的主观映象D.人脑是意识活动的物质器官,这说明人脑是意识活动的物质器官，D项符合题意；A、C两项与题意不符;人脑是意识产生的生理基础，B项说法错误.3.沃森是IBM公司开发的人工智能系统，作为电脑医生,沃森每秒可以处理500 GB的数据,诊断准确率高且不用休息。
但行医远远不是处理数据这么简单，病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握，无论哪一点都离不开人类的医生。
这说明（)①人工智能是人脑的延伸，某些功能上是可以替代人类的②意识是人脑特有的功能，人工智能永远不能代替人的意识③人工智能虽然也有意识，但却不如人类的情感丰富细腻④人工智能是人类思维的产物,又可以超越人类思维A.①②B.③④C。
①③D。
②④500 GB的数据,诊断准确率高且不用休息”,说明人工智能是人脑的延伸,某些功能上是可以替代人类的,①符合题意;“行医远远不是处理数据这么简单，病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握，无论哪一点都离不开人类的医生”，表明意识是人脑特有的功能,人工智能永远不能代替人的意识，②符合题意;意识是人脑特有的机能,③认为人工智能也具有意识，说法错误;④认为人工智能可以超越人类思维，说法错误。
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第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质
〖典题精析〗
正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的，许多孩子都是读者安徒生童话长大的，但因为成长背景,生活西索等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。
回答1--2题。
1.材料表明 ( )
A．安徒生的童话世界是客观存在的。
B．人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础
Ｃ.人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件
D.安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物，缺乏客观基础
２、简答：用所学过的知识分析“每个人心中都有一个不同的‘美人鱼’形象”这一句话。
【当堂达标】
1．人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程,在这一过程中，人类意识产生的物质基础是（）A．一切物质都具有的反应特性 B．人脑 C.思维着的精神 D．客观存在
2.从意识的产生来看，意识更重要的是的产物。
( )
A．自然界长期发展 B.物质世界Ｃ．大脑 D.社会发展
3．我国历史上有许多关于月亮的传说,如“嫦娥奔月”，有许多关于月亮的名言佳句,如“露是今夜白,月是故乡明。
”而动物只能在月光下从事它们的本能活动。
这说明
A.人的意识是从动物的心理发展而来的B．意识活动是人类特有的，它和动物的心理有本质区别C．人能反映事物,而动物则不能D．一切物质都具有反应特性
4.一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”,他们虽为人所生,但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离,所以他们没有形成人的意识。
这一事实说明(）
A.人脑不一定是产生意识的物质器官Ｂ.有了人脑一定会有意识
C.脱离社会实践,人脑不会有意识功能 D．意识是大脑的产物
５.对于人来说，“望梅”可能“止渴”,“谈虎”可能“色变”，而对于动物来说则不是。
这是因为（ )
A.动物没有条件反射ﻩﻩﻩＢ．动物没有第一信号系统
C.动物的意识水平比人类差ﻩD．动物没有第二信号系统
6.近年来，有一些热词、新词进入并影响了人们的生活，它们折射出这一年国家政治、经济和社会生活的进步和变化。
这些词包括：“生态文明”、“物权法”、“又好又快”、“加息”、“消费价格指数”等。
从哲学上看,这一事实说明（）
Ａ. 意识是对人的主观认识的反映 B.意识是客观存在的反映
C．意识是人脑的机能Ｄ.意识是世界的本原
７.“万物皆有思想”的论调违背的是下列哲理( )
A．有了人脑就有了意识 B.意识不仅能够反映事物的现象,而且能够反映事物的本质
C.意识的内容来自于客观事物D．意识是人脑特有的机能
8．在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。
因此，有人认为,电脑是有意识的。
上述观点（)
①认为意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映
③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用
A.①②Ｂ.①③ C．②④ D.②③
9．著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如
牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。
”这段话生动地说明( )
A．上帝是根本不存在的，关于上帝的观念不过是人脑自生的
B．物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念
C.不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝
D.物质决定意识,意识反作用于物质
10、俗话说:“日有所思。
夜有所梦”。
有人在梦中发表演讲,计算数学问题，甚至解决了科学难题。
对此正确的认识是（ )
Ａ.梦既是一种意识活动也是一种物质活动 B.在现实世界之外还存在着一个独立的精神世界
C.梦也是客观事物在人脑中的一种反映Ｄ．意识有时可以脱离物质而单独存在
11.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句是说明( )
①想象是突发的②想象的内容是人脑自生的③想象的形式是主观④想象的内容是客观的
A.①②Ｂ．③④C．②④Ｄ．①③
【课后练习】
1、在日本,有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯时停车时去吃。
据此，有人认为,有些动物也是有意思的。
这一观点(）
A、否认了意识是物质世界长期发展的产物Ｂ、否认了意识是人脑的机能
C、否认了意识是客观存在的主观映象
D、是正确的，有些动物确实很聪明，也有意识
２、宋朝画家文与司善于画竹，友人写诗称赞曰：“与司画竹时,胸有成竹”。
这里的“胸有成竹”主要出自（）
A、画家的苦思冥想
B、在实践中细心观察而形成的对竹子的主观映象
C、艺术家创造的灵感
D、画家与生俱来的美术天赋
3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这个命题表
（)
A.意识是人脑中特有的物质Ｂ．意识是客观存在的主观映象
C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D.人脑是意识的源泉
６、不同宗教的诞生地域不同,向人们描绘的五堂模式也各异。
如伊斯兰教的天堂原型是沙漠绿洲,而中国道教的天堂则是封建时代皇宫的翻版。
这说明（ )
A.宗教观念并非主观自生,其内容来自现实世界
B.宗教是对客观世界的如实反映
C.宗教观念是人们善良愿望的反映D．人间的绿洲和皇宫是天堂在尘世的影子
7、就意识的本质而言,意识是 ( )
A.自然界长期发展的产物B．人脑特有的机能Ｃ．社会的产物 D.客观存在在人脑中的反映
8、人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。
从哲学上看,这一说法强调了（)
A.理性认识依赖于感性认识 B．意识对客观存在的反映是能动的
Ｃ.必须透过现象看本质 D．主观同客观的统一是具体的历史的统一
９、我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木马送粮，而不是用汽车;《西游记》中的孙悟空七十二版变化，就是变不出一辆飞机。
这是因为( )
A.人们的立场不同,对同一事物的认识就不同
B.意识决定物质
C.意识的内容来自客观事物Ｄ.古代思想家思想保守,不善于联想
1１、近几年来,约7000条时髦的网络新词产生。
诸如雷人、PK、粉丝、等。
从哲学上看,这一事实说明( ）
A.科学理论对实践具有指导作用 B．意识是客观存在的反映
C．意识是人脑的机能 D.理性认识依赖于感性认识
12、被誉为爱因斯坦议会最伟大的物理学家的英国科学家斯蒂芬霍金说,随着电脑技术的不断发展,最终电脑将像人脑一样发达,甚至能够自行设计出新的智能电脑。
这说明（)
A．意识是人脑对客观事物的反映Ｂ．电脑能够模拟人脑
C.意识是人脑的机能 D．电脑与人脑的功能趋于一致
13、现实生活中并不存在龙这种动物,人们却常看到龙的形象，并以龙的传人而自豪。
这一情形表明（ )
①有的意识不是对物质的反映②意识通过对现实材料的加工,可以创造出新的形象、新的概念③能到地反映外部世界上意识的重要特点④意识对物质有反作用，它能在一定条件下能动地创造出某中物质
A、②③Ｂ、②③④ C、①③④Ｄ、①②④
１—5：
6—10:
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质
【典题精析】
单选: Ｃ
简答:
(1)从意识的生理基础上看：意识是人脑的机能;从内容上看,意识是客观存在的主观映象。
(2)“美人鱼形象”作为一种意识是客观存在在人脑中的再现，“美人鱼”雕像是社会实践的产物，体现了人的主观能动性，由于每个人的社会实践不同,因而其在头脑中产生的意识也不同,所以说“每个人心中都有一个不同的‘美人鱼’形象。
【当堂达标】
1.Ａ
2. D ３．B 4．C 5.D ６.Ｂ７. Ｄ8. D９．C 1０．C 11．Ｂ【课后练习】
１—５BＢＢAＤ6—10 BCBＢA。