人教新课标二年级语文下册《讲义卡罗尔和她的小猫2》PPT课件

合集下载

新课标人教版小学二年级语文下册：《卡罗尔和他的小猫》PPT、优质教学课件

的理由。请同学们先在组内交流。 2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。
3.小组代表在全班交流在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！
cèng 磨蹭
diàn 垫子
miǎn 免费
• 读读认认
dāi
dài
1)卡罗尔待在家里等待小猫的到来。
jiān
jiàn
2)那群小猫中间有一只黑白相间的花猫。
dá
dā
3)屋子里没人回答我，除了滴滴答答的钟声。
读读悟悟
• 卡罗尔本来没有小猫，她是怎样得到小猫的？
• 广告登出去后，发生了怎样的事情？最后怎么样？
第三单元 9．穷人
一、教材分析：《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居
在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
自读课文，想一想卡罗尔和小猫之间发生了怎样的故事。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
• 读读认认
kǎ luó ěr 卡罗尔
shì
yú
适合剩余
luò
miāo róng

人教版二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》课件PPT

卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。她又把旧的小7、猫不钻一进会抽儿屉，（门t@铃）又里响、了橱，柜进里来。一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。
从卡哪罗看尔出接卡过罗小尔猫很，关送心走小了猫男？孩。从她哪又看把出旧卡的罗软尔垫很放关在心一小个猫篮？子里，就待在家里等起小猫来。
卡”罗这尔是端一出只一黑碟白牛相奶间，的还花有猫一。碟点心。
“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。它叫伯这他可一不蹲行下，得小想猫个就办扑法扑。地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡丁罗零尔零接，过门小铃猫响，了送，走进了来男的孩是。一个提着篮子的男孩。小他猫摇喵着喵头叫，着说，：卡“罗太尔多说啦：，“太别多难啦过！，我会像你妈妈一样照顾你的。
卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡 7丁、零不零一，会门儿铃，响门了铃，又进响来了的，是进一来个一提位着叔篮叔子，的真男滑孩稽。，他的每个衣袋里都有一只小猫。
”从这哪是看一出只卡黑罗白尔相很间关的心花小猫。？小卡猫罗喵尔喵接叫过着小，猫卡，罗送尔走说了：男“孩别。难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
7、不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。 9打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
10、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉（t@）里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。丁零从小哪猫看喵出喵卡叫罗着尔，很卡关罗心尔小说猫：？“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
97打、这不以一后会，儿门，铃门一铃直又响个了不，停进，来好一多位小叔猫叔都，来真了滑，稽什，么他样的的每都个有衣。袋里都有一只小猫。

人教新课标二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫2》PPT课件18页PPT

▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
18
卡罗尔和她的小猫
默读课文： 1.集中注意力，不出声。 2.不指读，边读边想。 3.画出写得有趣的句子。
卡罗尔舒适多余端出碟子软垫伯洛喵喵叫绒线团滑稽牛奶，还有一碟点心。
2、不一会儿，门铃又响了，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。
人教新课标二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫2》 PPT课件
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。
我会读
3、他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
4、小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
5、小猫钻进抽屉里、橱柜里。
我会读
6、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。

《卡罗尔和她的小猫》2PPT课件图文

• 打这以后，门铃一直
• 响个不停，好多小猫都了，什么样的都有。
• 好多小猫都来了，什么样 • 的都有。有的＿＿＿＿＿，有 • 的＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿ • ＿，有的＿＿＿＿＿。
晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
卡罗尔和她的小猫
kǎ luó
卡罗
diàn luò
垫洛
miǎn hú
免糊
ěr shì yú
尔适余
miāo róng tì
喵绒屉
tú chú cèng
涂厨蹭
读读记记
一个个舒适
绒线团软垫喵喵叫抽屉丁零零照顾
多余滑稽橱柜蹭着
免费糊涂端出厨房
告别赠送挑选亲热
读读写写黑白相间跳来跳去四面八方丁丁冬冬冷冷清清滴滴答答认认真真亲亲热热马马虎虎
在职场中，凯勒时常告诫自己的手下：“永远不要丢弃你的同伴，尤其是在火场中。”许多次，他为了保护战友，工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而，他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中，在经历过了无数次激烈的争吵冷战后，离婚似乎成了他们唯一的选择。凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂，他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本，恳请儿子按照上面写的做法，花40天的时间修复一下夫妻感情，为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子，他并不是不爱妻子了，只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了，在工作之余，他照本宣科地做起了笔记上的事，在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐，在妻子生病时，贴心倒水喂药，泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制，后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛，他重新审视了一切，明白了自己婚姻破碎的原因，是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化，凯瑟琳最初不为所动，认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃，依旧打起12分精神继续坚持着，他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟，慢慢融化着妻子被尘封的心，后来，妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光，经历这次婚姻危机，他们学会了在婚姻中要有爱的表达，才能守住幸福。

小学语文ppt课件小学语文二年级下册8卡罗尔和她的小猫精品课件二

小猫
我会认
卡罗尔适余垫洛喵绒屉免糊涂厨蹭
我能区别
余垫洛喵绒糊免厨蹭涂热落苗线湖兔橱曾
我会读
卡罗尔适合剩余垫子伯洛绒毛抽屉免费糊涂厨房磨蹭喵
①她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
②这是一只黑白相间的花猫。
③家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
④太多了，太多了，这可不行，得想个办法。
⑤屋里什么声音都没有，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
卡罗尔一直想有一只（小）猫，爸爸就给她出主意（）登要广小告猫。可别人送来了（）许小许猫多，多为了解决小猫太多的问题，爸爸只好又（）把小猫送人登。广当告别人把小猫都拿走了时，喜欢小猫的卡罗尔非常伤心，可就在这时，她却惊喜地发现她最喜欢的那只小猫（）留下了，卡罗尔终伯于洛有了一只自己的小猫。
★ 节约用水，从点滴开始。（节约用水广告）
• 读读说说
丁丁冬冬滴滴答答果我们关爱地球上的动物，动物就会与我们和谐相处；如果我们真诚地关爱他人，别人就会真情地关爱我们。
学写一则广告
★ 我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。
（保护环境广告）
★ 动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。（保护动物广告）

新课标人教版小学二年级语文下册：08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

卡罗尔和她的小猫
第二天，爸爸又在报纸上登了广告：免费赠送小猫。请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮个忙。卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有的小猫全送人了？我是想留下一只的。”
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子：毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说明了
什么？
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
13．要好好学字教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。教学
重难点：识字、写字；朗读课文。教具学具准备：词卡、投影。主要板书安排：13．要好好学字毛主席：问、说、听、写小八路：回答（参加革命了，要好好学字）作业设计：课内：抄写字词、说话、组词、填空。课外：朗读课文。教学时间：二课时。教学过程：
xiàn róng
线——绒
chú chú
橱——厨
tù miǎn
兔——免
céng cèng
曾——蹭
rè diàn
热——垫
hú hú
湖——糊
nǐ ěr
你——尔
miáo miāo
苗——喵
lù luò

新课标人教版小学二年级语文下册：《卡罗尔和他的小猫》PPT、优质教学课件a

１．教师范读，学生掩书认真听。２．教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。３．学生看板书内容，练习全文背诵。４．指名试背。
５．同桌交互背。６．齐背。三．写字指导四．作业。
１．抄写生字。２．组词：
皮（）主（）夕（）
披（）往（）多（）３．在括号里填上表示颜色的词语。
你喜欢哪一句，就抄下来吧！
（1）他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
（2）晚上，家里可不得了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
（3）屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
４．朗读指导。二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。第三课时一．指名朗读课文。二．总结课文这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对古诗《静夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
诗的兴趣。小朋友，你们学习这篇课文后，对古诗学习有什么认识，可以谈谈。三．指导背诵《静夜思》
１．自学生字词。
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
小猫
自读课文，想一想卡罗尔和小猫之间发生了怎样的故事。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
• 读读认认
kǎ luó ěr 卡罗尔
shì
yú
适合剩余
luò
miāo róng
洛阳喵绒毛
tì 抽屉
hú tú chú 糊涂厨房
教学目标：
）（
１．学会本课生字，）认（识新偏旁，理解由生字组成的词语。

新课标人教版小学二年级语文下册：08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

来，说明了什么？）
“我”一直将马草卖给青年，以为他真的有那匹马。现在看到了
马草，明白了真相，“我”心情如何？
刚才我们通过仔细阅读课文，了解了人物的情感。读课文就是要学会从字里行间读出人物情感。那么“我”难道仅仅只看到了马草吗？
3.现在就请大家读这段课文，仔细体会其中的感情。 4.文中只有残疾青年有着美好的心灵吗？你还看到了谁的善良和美好？ 5.作者是怎样表达出这些人物的美好品质呢？四、总结
2、平静的神态背后，老人在想什么呢？请同学们联系上下文，
发挥想象，描写一段老人当时的心理活动，可选一两处写。课件出示：当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说…… 当我每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说…… 当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼睛平静地望着我，仿佛在说 …… 3、交流所写的内容，简单评议。
，感悟人物品质
1.哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵？ 2.根据学生回答，课件随机出示： A.他先是一愣，继之眼睛一亮对我笑道：“过来，让我看看你的马草。
”（为什么先是一愣，继之眼睛一亮？此时，摊主是怎么想的？）
B.他盯着姑娘茫然的眼睛，以哥哥的口吻命令到：“听见没有，快把马
草提进去。” （姑娘茫然的眼睛说明什么？）
12* 用心灵去倾听一、教材分析本文来源于西班牙的《都市生活报》，我国《参考消息》翻译并刊登
了本文。课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程
，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。二、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
a.谈谈体会：从老人的几句话中，可以体会到老人的良苦用心，她在消除“

人教新课标二年级语文下册《讲义卡罗尔和她的小猫2》PPT课件

新课标人教版小学二年级语文下册：《卡罗尔和他的小猫》PPT、优质教学课件

人教版二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》课件PPT

人教新课标二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫2》PPT课件18页PPT

《卡罗尔和她的小猫》2PPT课件 图文

小学语文ppt课件小学语文二年级下册8卡罗尔和她的小猫精品课件二

新课标人教版小学二年级语文下册：08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册：《卡罗尔和他的小猫》PPT、优质教学课件a

新课标人教版小学二年级语文下册：08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

《卡罗尔和她的小猫》2PPT课件图文