2019届北师大版(文科数学) 随机抽样 单元测试
2020-2021学年新教材数学北师大版(2019)必修第一册练测评:6.2.2分层随机抽样含解析
2.2 分层随机抽样必备知识基础练 进阶训练第一层知识点一 分层随机抽样的概念1.)A .从10名同学中抽取3人参加座谈会B .某社区有500个家庭,其中高收入的家庭125个,中等收入的家庭280个,低收入的家庭95个,为了了解生活购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100的样本C .从1 000名工人中,抽取100名调查上班途中所用时间D .从生产流水线上,抽取样本检查产品质量2.某中学有老年教师20人,中年教师65人,青年教师95人.为了调查他们的健康状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,则合适的抽样方法是( )A .抽签法B .简单随机抽样C 知识点二 分层随机抽样的应用3.名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法抽取一个样本量为90的样本,应在这三校分别抽取学生( )A .30人、30人、30人B .30人、45人、15人C .20人、30人、40人D .30人、50人、10人4.山东某高中针对学生发展要求,开设了富有地方特色的“泥塑”与“剪纸”两个社团,已知报名参加这两个社团的学生共有800人,按照要求每人只能参加一个社团,各年级参加社团的人数情况如高一年级 高二年级 高三年级 泥塑 a b c剪纸 x y z其中x :y :z =5:3:2,且“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的35,为了了解学生对这两个社团活动的满意程度,从中抽取一个50人的样本进行调查,则从高二年级“剪纸”社团的学生中应抽取________人.5.某家电视台在因特网上征集某电视节目现场参与的观众,报名的总人数为12 000人,分别来自4个城区,其中东城区2 400人,西城区4 600人,南城区3 800人,北城区1 200人,从中抽取60人参加现场的节目,应当如何抽取?写出抽取过程.关键能力综合练进阶训练第二层1知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区作分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A.101 B.808C.1 212 D.2 0122.某地区高中分三类,A类学校共有学生4 000人,B类学校共有学生2 000人,C类学校共有学生3 000人,现欲抽样分析某次考试的情况,若抽取900份试卷进行分析,则从A类学校抽取的试卷份数为()A.450 B.400C.300 D.2003.当前,国家正分批修建经济适用房以解决低收入家庭住房紧张的问题.已知甲、乙、丙三个社区现分别有低收入家庭360户、270户、180户,若第一批经济适用房中有90套住房用于解决这三个社区中90户低收入家庭的住房问题,先采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从甲社区中抽取低收入家庭的户数为()A.40 B.30C.20 D.364.为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查.事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.抽签法抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.随机数法抽样5.从某地区15 000位老人中按性别分层随机抽取一个容量为500的样本,调查其生活能否自理的情况如下表所示.() A.60 B.100C.1 500 D.2 0006.某单位老年人、中年人、青年人的人数分布如下表,用分层随机抽样的方法抽取17人进行单位管理问卷调查,若抽到3位老年人,则抽到的中年人的人数为A.9 B.8C.6 D.37.某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,为了解职工的身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为________.8.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测,若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.9.(易错题)某工厂生产A,B,C,D四种不同型号的产品,产品的数量之比依次为2∶3∶5∶1,现用分层随机抽样的方法抽取一个容量为n的样本,若样本中A型号有16件,那么此样本的容量n为________.10.(探究题)在100件产品中,一等品20件,二等品30件,三等品50件,现要抽取一个容量为30的样本,请说明抽样过程,并说明抽样的公正性和合理性.学科素养升级练 进阶训练第三层 1必须要求( )A .每层的个体数必须一样多B .每层抽取的个体数不一定相等C .每层抽取的个体可以不一样多,但必须满足抽取n i =n ·N i N (i =1,2,…,k )个个体,其中k 是层数,n 是抽取的样本容量,N i 是第i 层所包含的个体数,N 是总体容量D .只要抽取的样本容量一定,每层抽取的个体数有限制2.某企业三月中旬生产A ,B ,C 三种产品共3 000件,根据分层随机抽样的结果,该企业统计员制作了如下的统计表:由于不小心,表格中A ,C 产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A 产品的样本量比C 产品的样本量多10.根据以上信息,可得C 产品的数量是________件.3.(情境命题—生活情境)某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%,登山组的职工占参加活动总人数的14,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%.为了了解各组不同的年龄层的职工对本次活动的满意程度,现用分层随机抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取容量为200的样本.试求:(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.2.2 分层随机抽样必备知识基础练1.解析:A 中总体个体无明显差异且个数较少,适合用简单随机抽样;C 和D 中总体个体无明显差异且个数较多,适合用系统抽样;B 中总体个体差异明显,适合用分层随机抽样.答案:B2.解析:各部分之间有明显的差异是分层抽样的依据.答案:C3.解析:根据各校人数比例为3 600:5 400:1 800=2:3:1,样本量为90,可求出从甲校应抽取30人,从乙校应抽取45人,从丙校应抽取15人.答案:B4.解析:方法一 因为“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的35,所以“剪纸”社团的人数占两个社团总人数的25,所以“剪纸”社团的人数为800×25=320.因为“剪纸”社团中高二年级人数比例为y x +y +z =32+3+5=310, 所以“剪纸”社团中高二年级人数为320×310=96.由题意知,抽样比为50800=116,所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为96×116=6.方法二 因为“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的35,所以“剪纸”社团的人数占两个社团总人数的25,所以抽取的50人的样本中,“剪纸”社团中的人数为50×25=20.又“剪纸”社团中高二年级人数比例为y x +y +z =32+3+5=310, 所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为20×310=6.答案:65.解析:采用分层抽样的方式抽取参加现场节目的观众,步骤如下:第一步,分层.按城区分为四层:东城区、西城区、南城区、北城区.第二步,确定抽样比.样本容量n =60,总体容量N =12 000,故抽样比k =n N =6012 000=1200.第三步,按比例确定每层抽取个体数.在东城区抽取2 400×1200=12(人),在西城区抽取4 600×1200=23(人),在南城区抽取3 800×1200=19(人),在北城区抽取1 200×1200=6(人).第四步,在各层分别用简单随机抽样法抽取样本.将各城区抽取的观众合在一起组成样本.关键能力综合练1.解析:由题意知抽样比为1296,而四个社区一共抽取的驾驶员人数为12+21+25+43=101,故有1296=101N ,解得N =808.答案:B2.解析:应采取分层抽样(因为学校间差异大),抽取的比例为4000:2 000:3 000,即4:2:3,所以A 类学校应抽取900×49=400(份).答案:B3.解析:抽样比为90360+270+180=19,则应从甲社区中抽取低收入家庭的户数为360×19=40.答案:A 4.解析:因为三个学段学生的视力情况有较大差异,而男、女生视力情况差异不大,所以适合按学段分层抽样. 答案:C 5.解析:由分层随机抽样方法知所求人数为23-21500×15 000=60.答案:A6.解析:设该单位的中年人的人数为x ,则由表可知,315=1715+x +40,解得x =30.因此在抽取的17人中,中年人的人数为30×1715+30+40=6,故选C. 答案:C7.解析:设该单位老年职工人数为x ,由题意得3x =430-160,解得x =90.则样本中的老年职工人数为90×32160=18.答案:188.解析:设乙设备生产的产品总数为x 件,由已知得:804 800=504 800-x,解得x =1 800. 答案:1 8009.解析:依题意得,22+3+5+1=16n ,∴16n =211,解得n =88,所以样本容量为88.答案:8810.解析:第一步:将产品按等级分成三层.第一层,一等品20件;第二层,二等品30件;第三层,三等品50件.第二步:确定每一层抽取的样品容量.因为203050 =235,所以应在第一层中抽取产品6件,在第二层中抽取产品9件,在第三层中抽取产品15件.分别给这100件产品编号并贴上标签,用抽签法或随机数法分层抽取样本,得到一等品6件,二等品9件,三等品15件.这样我们就通过分层抽样的方法得到了一个容量为30的样本.在100件产品中抽取30件,因此总体中每个个体入样的可能性均为30100=310,在第一层中每个个体入样的可能性为620=310,在第二层中每个个体入样的可能性为930=310,在第三层中每个个体入样的可能性为1550=310.因此,可以说明每个个体被抽到的可能性是相同的,即抽样方法是合理的、公平的.学科素养升级练1.解析:每层的个体数不一定都一样多,故A 错误;由于每层的容量不一定相等,若每层抽取同样多的个体,从整个总体来看,各层之间的个体被抽取的可能性显然就不一样了,所以每层抽取的个体数不一定相等,故B 正确;对于第i 层的每个个体,它被抽到的可能性与层数i 无关,即对于每个个体来说,被抽入样本的可能性是相同的,故C 正确;每层抽取的个体数是有限的,故D 正确.答案:BCD2.解析:设C 产品的数量为x ,则A 产品的数量为3 000-1 300-x =1 700-x .设C 产品的样本量为a ,则A 产品的样本量为10+a .由分层随机抽样的定义,可得1 700-x a +10=x a =1 300130,解得x =800. 答案:8003.解析:(1)设登山组人数为x ,游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为a ,b ,c ,则有x ·40%+3xb 4x =47.5%,x ·10%+3xc 4x=10%.解得b =50%,c =10%. 故a =1-50%-10%=40%.即游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为40%、50%、10%.(2)游泳组中,抽取的青年人人数为200×34×40%=60;抽取的中年人人数为200×34×50%=75;抽取的老年人人数为200×34×10%=15.。
2019届北师大版(文科数学) 数学归纳法 单元测试(2)
1.凸n 边形有f (n )条对角线,则凸(n +1)边形的对角线的条数f (n +1)为( ) A .f (n )+n +1 B .f (n )+n C .f (n )+n -1D .f (n )+n -2解析:选C .边数增加1,顶点也相应增加1个,它与和它不相邻的n -2个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对角线,因此,对角线增加n -1条.2.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”的第二步是( ) A .假设n =2k +1时正确,再推n =2k +3时正确(其中k ∈N *) B .假设n =2k -1时正确,再推n =2k +1时正确(其中k ∈N *) C .假设n =k 时正确,再推n =k +1时正确(其中k ∈N *) D .假设n =k 时正确,再推n =k +2时正确(其中k ∈N *) 解析:选B .因为n 为正奇数,所以n =2k -1(k ∈N *).3.用数学归纳法证明:“1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)”时,由n =k (k >1)不等式成立,推证n =k +1时,左边应增加的项数是________.解析:当n =k 时,要证的式子为1+12+13+…+12k -1<k ;当n =k +1时,要证的式子为1+12+13+…+12k -1+12k +12k +1+…+12k +1-1<k +1.左边增加了2k 项. 答案:2k4.(2018·绍兴模拟)已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N *),经计算得f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,f (32)>72,则其一般结论为________.解析:因为f (22)>42,f (23)>52,f (24)>62,f (25)>72,所以当n ≥2时,有f (2n )>n +22.答案:f (2n )>n +22(n ≥2,n ∈N *)5.已知数列{a n }满足,a 1=1,a n =1a n +1-12. (1)求证:23≤a n ≤1;(2)求证:|a n +1-a n |≤13.证明:(1)由已知得a n +1=1a n +12,计算a 2=23,a 3=67,a 4=1419,猜想23≤a n ≤1.下面用数学归纳法证明. ①当n =1时,命题显然成立;②假设n =k 时,有23≤a n ≤1成立,则当n =k +1时,a k +1=1a k +12≤123+12<1,a k +1=1a k +12≥11+12=23,即当n =k +1时也成立,所以对任意n ∈N *,都有23≤a n ≤1.(2)当n =1时,|a 1-a 2|=13,当n ≥2时,因为(a n +12)(a n -1+12)=(a n +12)·1a n =1+12a n ≥1+12=32,所以|a n +1-a n |=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1a n +12-1a n -1+12=|a n -a n -1|(a n +12)(a n -1+12)≤23|a n -a n -1|≤…≤⎝⎛⎭⎫23n -1|a 2-a 1|=13·⎝⎛⎭⎫23n -1. 6.(2018·温州高考模拟节选)已知数列{a n },{b n }满足a 1=2,b 1=4,且2b n =a n +a n +1,a 2n +1=b n b n +1.(1)求a 2,a 3,a 4及b 2,b 3,b 4;(2)猜想{a n },{b n }的通项公式,并证明你的结论.解:(1)因为2b n =a n +a n +1,a 2n +1=b n b n +1,且a 1=2,b 1=4.令n =1,得到⎩⎪⎨⎪⎧8=2+a 2,a 22=4b 2解得a 2=6,b 2=9;同理令n =2,3分别解得a 3=12,b 3=16,a 4=20,b 4=25.(2)证明:猜测a n =n (n +1),b n =(n +1)2.用数学归纳法证明:①当n =1时,由上可得结论成立. ②假设当n =k 时,结论成立,即a k =k (k +1),b k =(k +1)2,那么当n =k +1时,a k +1=2b k -a k =2(k +1)2-k (k +1)=(k +1)(k +2), b k +1=a 2k +1b k=(k +2)2.所以当n =k +1时,结论也成立.由①②,可知a n =n (n +1),b n =(n +1)2对一切正整数都成立.7.(2018·台州市高三期末考试)在正项数列{a n }中,已知a 1=1,且满足a n +1=2a n -1a n +1(n ∈N *). (1)求a 2,a 3; (2)证明:a n ≥(32)n -1.解:(1)因为在正项数列{a n }中,a 1=1,且满足a n +1=2a n -1a n +1(n ∈N *),所以a 2=2×1-11+1=32,a 3=2×32-132+1=135.(2)证明:①当n =1时,由已知a 1=1≥(32)1-1=1,不等式成立;②假设当n =k 时,不等式成立,即a k ≥(32)k -1,因为f (x )=2x -1x +1在(0,+∞)上是增函数,所以a k +1=2a k -1a k +1≥2(32)k -1-1(32)k -1+1=(32)k +13(32)k -1(32)k -1+1 =(32)k +13(32)2k -1+13(32)k-1(32)k -1+1 =(32)k +19[(32)k +3][2×(32)k -3](32)k -1+1, 因为k ≥1,所以2×(32)k -3≥2×32-3=0,所以a k +1≥(32)k ,即当n =k +1时,不等式也成立. 根据①②知不等式对任何n ∈N *都成立.8.(2018·台州市书生中学月考)已知数列{a n }中,a 1=12,a n ≠0,S n 为该数列的前n 项和,且S n +1=a n (1-a n +1)+S n ,n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若不等式a n +a n +1+a n +2+…+a 3n >a24对一切正整数n 都成立,求正整数a 的最大值,并证明结论.解:(1)因为S n +1=a n (1-a n +1)+S n ,n ∈N *, 所以S n +1-S n =a n (1-a n +1), 所以a n +1=a n (1-a n +1)=a n -a n a n +1, 所以a n -a n +1=a n a n +1.又a n ≠0,所以1a n +1-1a n=1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 构成以2为首项,以1为公差的等差数列,所以1a n =2+(n -1)×1=n +1,所以a n =1n +1,n ∈N *.(2)当n =1时,11+1+11+2+13+1>a 24,即2624>a24,所以a <26.而a 是最大的正整数, 所以取a =25.下面用数学归纳法证明:1n +1+1n +2+…+13n +1>2524. ①当n =1时,已证;②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,不等式成立,即1k +1+1k +2+…+13k +1>2524,则当n =k +1时, 有1(k +1)+1+1(k +1)+2+…+13(k +1)+1=1k +1+1k +2+…+13k +1+13k +2+13k +3+13k +4-1k +1>2524+⎣⎡⎦⎤13k +2+13k +4-23(k +1).因为13k +2+13k +4=6(k +1)9k 2+18k +8>6(k +1)9k 2+18k +9=23(k +1),即13k +2+13k +4>23(k +1), 所以13k +2+13k +4-23(k +1)>0.所以当n =k +1时不等式也成立. 由①②知,对一切正整数n ,都有1n +1+1n +2+…+13n +1>2524, 所以a 的最大值等于25.1.(2018·宁波市诺丁汉大学附中高三期中考试)已知数列{a n }满足a 1=3,a n +1=a 2n +2a n ,n ∈N *,设b n =log 2(a n +1). (1)求{a n }的通项公式;(2)求证:1+12+13+…+1b n -1<n (n ≥2);(3)若2c n =b n ,求证:2≤(c n +1c n)n<3.解:(1)由a n +1=a 2n +2a n ,则a n +1+1=a 2n +2a n +1=(a n +1)2,由a 1=3,则a n >0,两边取对数得到log 2(a n +1+1)=log 2(a n +1)2=2 log 2(a n +1),即b n +1=2b n . 又b 1=log 2(a 1+1)=2≠0,所以{b n }是以2为公比的等比数列. 即b n =2n .又因为b n =log 2(a n +1), 所以a n =22n -1.(2)证明:用数学归纳法证明:①当n =2时,左边为1+12+13=116<2=右边,此时不等式成立;②假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立,则当n =k +1时,左边=1+12+13+…+12k -1+12k +12k +1+…+12k +1-1<k +12k +12k +1+…+12k +1-1<k +<k +1=右边,所以当n =k +1时,不等式成立.综上可得:对一切n ∈N *,n ≥2,命题成立. (3)证明:由2c n =b n 得c n =n , 所以(c n +1c n )n =(1+n n )n =(1+1n)n ,首先(1+1n )n =C 0n +C 1n 1n +C 2n 1n 2+…+C k n 1n k +… +C n n 1nn ≥2, 其次因为C k n 1n k=n (n -1)…(n -k +1)k !n k <1k !≤1k (k -1)=1k -1-1k(k ≥2), 所以(1+1n )n =C 0n +C 1n 1n +C 2n 1n 2+…+C k n 1n k +…+C n n 1n n <1+1+1-12+12-13+…+1n -1-1n =3-1n<3, 当n =1时显然成立.所以得证.2.已知数列{a n }的各项均为正数,b n =n ⎝⎛⎭⎫1+1n na n (n ∈N *),e 为自然对数的底数.(1)求函数f (x )=1+x -e x的单调区间,并比较⎝⎛⎭⎫1+1n n与e 的大小; (2)计算b 1a 1,b 1b 2a 1a 2,b 1b 2b 3a 1a 2a 3,由此推测计算b 1b 2…b n a 1a 2…a n 的公式,并给出证明.解:(1)f (x )的定义域为(-∞,+∞),f ′(x )=1-e x . 当f ′(x )>0,即x <0时,f (x )单调递增; 当f ′(x )<0,即x >0时,f (x )单调递减.故f (x )的单调递增区间为(-∞,0),单调递减区间为(0,+∞). 当x >0时,f (x )<f (0)=0,即1+x <e x . 令x =1n ,得1+1n <e 1n ,即⎝⎛⎭⎫1+1n n <e . (2)b 1a 1=1·⎝⎛⎭⎫1+111=1+1=2; b 1b 2a 1a 2=b 1a 1·b 2a 2=2·2⎝⎛⎭⎫1+122=(2+1)2=32; b 1b 2b 3a 1a 2a 3=b 1b 2a 1a 2·b 3a 3=32·3⎝⎛⎭⎫1+133=(3+1)3=43. 由此推测:b 1b 2…b na 1a 2…a n =(n +1)n .(*)下面用数学归纳法证明(*)成立. ①当n =1时,左边=右边=2,(*)成立. ②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,(*)成立, 即b 1b 2…b k a 1a 2…a k=(k +1)k . 当n =k +1时,b k +1=(k +1)⎝⎛⎭⎫1+1k +1k +1a k +1,由归纳假设可得b 1b 2…b k b k +1a 1a 2…a k a k +1=b 1b 2…b k a 1a 2…a k ·b k +1a k +1=(k +1)k ·(k +1)·⎝⎛⎭⎫1+1k +1k +1=(k +2)k +1, 所以当n =k +1时,(*)也成立.根据①②,可知(*)对一切正整数n 都成立.。
2019届北师大附中高三第三次调研考试文科数学答案
2019届高三第3次调研考试文科数学参考答案与评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案BDCBAADCBDBB1.【解析】因为[]=0,4B ,∴选B .2.【解析】z i z i =-∴= ,∴选D .3.【解析】 (0)2f =∴4a =.∴(2)a f +-=2,∴选C .4.【解析】总的基本事件有四个,甲、乙的红包金额不相等的事件有两个,∴选B .5.【解析】1=,计算2e =,∴选A .6.【解析】经验证1,2,3,4,5N =必须返回,6N =时通过,∴选A.7.【解析】AB AC AC +=- ,两边平方可得3BAC π∠=,CB CA ⋅=9()2CA AB CA +⋅=8.【解析】化简可得:22226475()()0a a a a -+-=,即64752()2()0d a a d a a +++=,560a a ∴+=,100S ∴=,∴选C.9.【解析】1()cos 1xxe f x x e -=+,∴()f x 为奇函数,令1x =,则(1)0f <,∴选B .10.【解析】设1122(,),(,)Ax y B x y ,由条件3AF FB =容易得到123y y -=,又因为直线l 过抛物线的焦点∴2124y y p =-=-,解得1(3,(,)33A B -,k ∴=选D.11.【解析】由三视图可知该几何体为棱长均为2的正三棱柱,设球心为O ,小圆的圆心为1O 球半径为R ,小圆的半径为r ,则22211O R r O O =+,即22713R =+=,∴283S π=,∴选B .12.【解析】2234z x xy y =-+ ,又,,x y z 均为正实数,2234xy xy z x xy y ∴=-+143x y y x =≤+-1=,当且仅当2x y =时等号成立,因此当xy z 取得最大值1时,2x y =,此时222342z x xy y y =-+= ,因此,2212111x y z y y y +-=+-21(1)11y=--+≤,当且仅当1y =时等号成立,因此212x y z+-的最大值为1,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.11614.1315.251316.10e ⎛⎫ ⎪⎝⎭,13.【解析】由132455,24a a a a +=+=,可得16112,216a q a ==∴=.14.【解析】21cos(2)12sin ()363ππθθ-=--=.15.【解析】因为a >0,b >0,所以由可行域得,当目标函数z =ax +by 过点(4,6)时取最大值,则4a +6b =10.a 2+b 2的几何意义是直线4a +6b =10上任意一点到点(0,0)的距离的平方,那么最小值是点(0,0)到直线4a +6b =10距离的平方,即a 2+b 2的最小值是2513.16.【解析】问题转化为||xy xe y m ==与有三个交点时,m 的取值范围。
精品解析:【全国百强校】北京师范大学附属实验中学2019届高三下学期第一次质量评估文科数学试题(解析版)
3
【点睛】本题考查等比数列的前 n 项和的计算,根据条件求出公比是解决本题的关键.
4.小明与爸爸放假在家做蛋糕, 小明做了一个底面半径为 10cm的等边圆锥 (轴截面为等边三角形) 状 蛋糕, 现要把 1g 芝麻均匀地全撒在蛋糕表面,已知 1g 芝麻约有 300 粒,则贴在蛋糕侧面上的芝麻约有
A. 200
锥的侧面积和表面积公式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。
5.为了规定工时定额,需要确定加工某种零件所需的时间,为此进行了 ,由最小二乘法求得回归直线方程为
次试验,得到 组数据: .若已知
,则
A.
B.
C.
D.
【答案】 C
【解析】
【分析】
由题意,求出 代入公式求值,从而得到 ,即可求解
A. 6.8
B. 6.28ห้องสมุดไป่ตู้
C. 6.5
D. 6.1
【答案】 D 【解析】 【分析】
求出 ,代入到回归直线方程 , 得到 的值 , 利用平均数公式列方程即可求解污损处的数据
.
1
【详解】由表中数据
,
回归方程
,
, 设污损的数据为 ,
,
解得
, 故选 D.
【点睛】 本题主要考查回归方程的性质以及平均数公式的应用,
北京师范大学附属实验中学 2019 届高三下学期第一次
文科数学试题
考生注意: 1. 答题前, 请务必将自己的姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定 的位置上。 2. 答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作 答一律无效。
一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
2019届北师大版(文科数学) 10.1随机事件的概率 单元测试
第十篇概率(必修3)第1节随机事件的概率【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.下列事件:①任取一个整数,被2整除;②小明同在某次数测试中成绩一定不低于120分;③甲乙两人进行竞技比赛,甲的实力远胜于乙,在一次比赛中甲一定获胜;④当圆的半径变为原来的2倍时,圆的面积是原来的4倍.其中随机事件的个数是( C )(A)1 (B)2 (C)3 (D)4解析:①②③均是可能发生也可能不发生的事件,为随机事件,④是一定发生的事件,为必然事件.选C.2.从某校高二年级的所有生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)分别为:162,153,148,154,165,168,172,171,173,150,151,152,160,165,164,179,149,158,159,175.根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有生中任抽一人,估计该生的身高在155.5 170.5 cm之间的概率约为( A )(A) (B) (C) (D)解析:从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位生中,身高在155.5 170.5 cm之间的生有8人,频率为,故可估计在该校高二年级的所有生中任抽一人,其身高在155.5 170.5 cm之间的概率约为.选A.3.一个盒子内装有红球、白球、黑球三种球,其数量分别为3,2,1,从中任取两球,则互斥而不对立的两个事件为( D )(A)至少有一个白球;都是白球(B)至少有一个白球;至少有一个红球(C)恰有一个白球;一个白球一个黑球(D)至少有一个白球;红球、黑球各一个解析:红球、黑球各取一个,则一定取不到白球,故“至少有一个白球”“红球、黑球各一个”为互斥事件,又任取两球还包含“两个红球”这个事件,故不是对立事件.选D.4.下列四个命题:①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+ P(B);③若事件A,B,C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A,B 满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件,其中假命题的个数是( D ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3解析:易知①正确;②中公式成立的条件是A,B互斥,故②错误;③中事件A,B,C不一定为全部事件,故③错误;④中事件A,B不一定为对立事件,故④错误.选D.5.掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,则一次试验中,事件A∪发生的概率为( C )(A) (B) (C) (D)解析:掷一个骰子的试验有6种可能结果,依题意P(A)= =,P(B)= =, 所以P()=1-P(B)=1-=,因为表示“出现5点或6点”的事件,因此事件A与互斥,从而P(A∪)=P(A)+P()=+=.选C.6.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是( A )(A)甲获胜的概率是 (B)甲不输的概率是(C)乙输了的概率是 (D)乙不输的概率是解析:“甲获胜”是“和棋或乙获胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P=1--=,故A正确;“乙输”等于“甲获胜”,其概率为,故C 不正确;设事件A为“甲不输”,则A是“甲胜”“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P(A)= +=或设事件A为“甲不输”看作是“乙获胜”的对立事件,所以P(A)=1-=,故B不正确;同理,“乙不输”的概率为,故D不正确.选A.7.某城市2017年的空气质量状况如下表所示:其中污染指数T≤50时,空气质量为优;50<T≤100时,空气质量为良; 100<T≤150时,空气质量为轻微污染,则该城市2017年空气质量达到良或优的概率为.解析:由题意可知2017年空气质量达到良或优的概率为P=++=.答案:8.甲、乙两组各有三名同 ,他们在一次测验中的成绩的茎叶图如图所示,如果分别从甲、乙两组中各随机挑选一名同 ,则这两名同的成绩之差的绝对值不超过3的概率为.解析:基本事件总数为3×3=9个,其中成绩之差超过3的只有甲组的88和乙组的92,故所求的基本事件的概率为1-=.答案:能力提升(时间:15分钟)9.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为,都是白子的概率是.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是( C )(A) (B) (C) (D)1解析:设“从中取出2粒都是黑子”为事件A,“从中取出2粒都是白子”为事件B,“任意取出2粒恰好是同一色”为事件C,则C=A∪B,且事件A与B互斥.所以P(C)=P(A)+P(B)= +=,即任意取出2粒恰好是同一色的概率为.选C.10.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有个.解析:摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n个,则=,故n=15.答案:1511.(2017·江苏苏州五中期末)一个口袋内装有大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球或白球的概率为0.58,摸出红球或黑球的概率为0.62,那么摸出红球的概率为.解析:记事件A,B,C分别是摸出红球、白球和黑球,则A,B,C互为互斥事件且P(A+B)=0.58, P(A+C)=0.62,所以P(C)=1-P(A+B)=0.42, P(B)= 1-P(A+C)=0.38,P(A)=1-P(C)-P(B)=1-0.38-0.42=0.2.答案:0.212.若A,B互为对立事件,其概率分别为P(A)=,P(B)=,且x>0,y>0,则x+y的最小值为.解析:由题意可知+=1,则x+y=(x+y)( +)=5+(+)≥9,当且仅当=,即x=2y=6时等号成立.答案:913.在10个生中,男生有x个,现从10个生中任选6人去参加某项活动.①至少有一个女生;②5个男生,1个女生;③3个男生,3个女生.当x= 时,使得①为必然事件,②为不可能事件,③为随机事件.解析:“至少有1个女生”为必然事件,则有x<6;“5个男生,1个女生”为不可能事件,则有x<5或x=10;“3个男生,3个女生”为随机事件,则有3≤x≤7.综上所述,又由x∈N,可知x=3或x=4.答案:3或414.(2017·湖南衡阳八中第一次月考)随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:(1)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;(2)西安市某校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.解:(1)在4月份任取一天,不下雨的天数是26,以频率估计概率,估计西安市在该天不下雨的概率为.(2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”,由题意,4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16个,其中后一天不下雨的有14个,所以晴天的次日不下雨的概率为.从而估计运动会期间不下雨的概率为.15.某保险公司利用简单随机抽样的方法,对投保的车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:(1)若每辆车的投保金额为 2 800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;(2)在样本车辆中,车主是新司机的占10 ,在赔付金额为4 000元的样本车辆中,车主是新司机的占20 ,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4 000元的概率.解:(1)设A表示事件“赔付金额为3 000元”,B表示事件“赔付金额为4 000元”,由频率估计概率得P(A)==0.15,P(B)==0.12, 由于投保金额为2 800元,赔付金额大于投保金额的情形是赔付3 000元和4 000元,所以其概率为P(A)+P(B)=0.15+0.12=0.27.(2)设C表示事件“投保车辆中新司机获赔4 000元”,由已知,样本车辆中车主是新司机的有0.1×1 000=100 (位),而赔付金额为4 000元的车辆中车主为新司机的有0.2×120=24(位),所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4 000元的频率为=0.24, 由频率估计概率得P(C)=0.24.。
2019-2020学年高一数学北师大版必修3同步单元卷:(2)抽样方法
同步单元卷(3)统计图表1、为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa )的分组区间为[)12,13, [)13,14,[)14,15,[)15,16,[]16,17,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )A.6B.8C.12D.182、有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为( )A.18B.36C.54D.723、如图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况画出的茎叶图.从这个茎叶图可以看出甲、乙两名运动员得分的中位数分别是( )A.31,26B.36,23C.36,26D.31,23 4、为了从甲、乙两人中选一人参加数学竞赛,老师将两人最近6次数学测试的分数进行统计,甲、乙两人的平均成绩分别是x 甲, x 乙则下列说法正确的是( )>乙,乙比甲成绩稳定,应选乙参加比赛A.x甲x>乙,甲比乙成绩稳定,应选甲参加比赛B.x甲x<乙,甲比乙成绩稳定,应选甲参加比赛C.x甲x<乙,乙比甲成绩稳定,应选乙参加比赛D.x甲x5、已知某地区中小学学生的近视情况分布如图所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )A.200,20B.100,20C.200,40D.100,106、某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8?8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100?分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分是86,乙班学生成绩的中位数是+的值为( )83,则x yA.9B.10C.11D.137、下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[22,30)内的频率为( )A.0.2B.0.4C.0.5D.0.68、如图所示的茎叶图表示甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为( )A.25 B. 710C. 45D. 9109、下图是歌手大赛中,七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m 为数字09?~中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为1a 、2a ,则一定有( )A. 21a a <B. 21a a >C. 12a a =D. 1a 、2a 的大小不确定10、小波一星期的总开支分布如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为( )A.30%B.10%C.3%D.不能确定11、某学生某月有零花钱a元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是( )A.该学生捐赠款为0.6a元B.捐赠款所对应的圆心角为240°C.捐赠款是购书款的2倍D.其他支出占10%12、某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天课外阅读所用时间的数据,结果用如图所示的条形统计图表示,根据条形统计图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( )A.0.6小时B.0.9小时C.1.0小时D.1.5小时13、从甲、乙两个班各随机选出15名同学进行测验,成绩(单位:分)的茎叶图如图所示,则甲、乙两个班的最高成绩各是__________、__________,从图中看,__________班的平均成绩较高.14、某校开展“爱我海南、爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是__________.15、某小学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图所示),根据频率分布直方图估计3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是__________.16、在2014年暑期社会实践活动和社区服务中,小明所在小组的同学与一家玩具生产厂联系,想给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具,这些玩具分别为A、B、C三种型号,如图所示.若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列空格:1.从上述统计图可知,A、B、C型玩具各有__________、__________、__________套;2.若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同,那么a的值为__________,每人每小时组装C型玩具__________套.17、如图是某保险公司提供的资料,在1万元以上的保险单中,有821少于2.5万元,那么不少于2.5万元的保险单有__________万元.18、为了解某新品种黄瓜的生长情况,抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到下面的条形统计图(如图所示),观察该图,可知共抽查了__________株黄瓜,并可估计出这个新品种黄瓜平均每株结__________根黄瓜.答案以及解析1答案及解析: 答案:C解析:由题图可知,第一组和第二组的频率之和为()0.240.16?1? 0.40+⨯=,故该试验共选取的志愿者有20500.40=人.所以第三组共有500.3618⨯=人,其中有疗效的人数为1861?2-=人.2答案及解析: 答案:B 解析:3答案及解析: 答案:C解析:根据已知中的茎叶图数据可知,对于甲而言,共有13个数据,那么最中间的数据为第7个,从小到大得到,即为36.而对于乙,一共有数据11个,也是奇数个数据,那么最中间的为第6个数,业绩是26,这样可以选C.4答案及解析: 答案:D 解析:5答案及解析: 答案:A解析:由题意知,该地区中小学生共有10000名,故样本容量为10?000?2%? 200⨯=. 由分层抽样知应抽取高中学生的人数为2002004010000⨯=,其中近视人数为4050%20⨯=.6答案及解析: 答案:D解析:观察茎叶图,甲班学生成绩的平均分是86,故8x=,乙班学生成绩的中位数是83,故5y=,∴13x y+=,故选.考点:茎叶图、中位数.7答案及解析:答案:B解析:由茎叶图知落在区间[22,30)内的数据有22,22,27,29,共4个,因为共有10个数据,所以数据落在区间[22,30)内的频率为40.4?10=,故选B.8答案及解析:答案:C解析:9答案及解析:答案:B解析:由题中茎叶图知,去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙选手的分数为中间的5个数据,则154551 80845a++++=+=,24464780855a++++=+=,故选B.10答案及解析:答案:C解析:由题图2可知鸡蛋开支占食品开支的110,所以鸡蛋开支占总开支的130%3%10⨯=,故选C.11答案及解析:答案:B解析:关键是要把握统计图中各扇形圆心角的度数,该学生捐赠款对应的圆心角应为36060%216⨯=.12答案及解析:答案:B解析:由题意可知50人每人一天的课外阅读时间为1(50200.5100.110 1.55 2.0)0.950⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= (小时).13答案及解析:答案:96; 92; 乙解析:由题图可得甲班最高成绩为96分,乙班最高成绩为92分.甲班平均成绩约为73.1分,乙班平均成绩约为76.7分.14答案及解析: 答案:1解析:由已知,当4x ≥时不合题意,故4x <,则有1[8989629391(90)]9117x x ++++++=⇒=.15答案及解析: 答案:600解析:该次数学考试中成绩小于60分的学生的频率是(0.0020.0060.012)100.2++⨯=,所以3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是0.23000600⨯=.16答案及解析:答案:1.132; 48; 60; 2.4; 6解析:1.A 型有24055%132⨯= (套),B 型有24020%? 48?⨯= (套),C 型有24025%? 60⨯= (套).2.由题中左图可知每人组装A 型玩具16套用2小时,所以组装C 型玩具12套用2小时,则每小时组装6套,由22? 6a -=,得4a =.17答案及解析: 答案:91 解析:不少于1万元的占700万元的21%,即70021%147⨯= (万元).1万元以上的保险单中,不少于2.5万元的保险单占1321,其金额为131479121⨯= (万元),故不少于2.5万元的保险单有91万元.18答案及解析: 答案:60; 13 解析:。
(北师大)2019届高考数学文科一轮复习单元评估检测全套试卷有答案(9套)
单元评估检测(一) 集合与常用逻辑用语(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合U ={1,2,3,4,5,6},M ={1,3,5},则∁U M =( ) A .{2,4,6} B .{1,3,5} C .{1,2,4} D .UA2.(2017·武汉模拟)已知集合A ={y |y =x 2+1},B ={x ∈Z |x 2<9},则A ∩B =( ) A .{2} B .(-3,3) C .(1,3) D .{1,2}D3.命题“存在x 0∈∁R Q ,x 20∈Q ”的否定是( )【导学号:00090384】A .存在x 0∉∁R Q ,x 20∈Q B .存在x 0∈∁R Q ,x 20∉Q C .任意x ∉∁R Q ,x 2∈Q D .任意x ∈∁R Q ,x 2∉QD4.设A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪12<x <5,x ∈Z,B ={x |x ≥a }.若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是( ) A .a <12B .a ≤12C .a ≤1D .a <1C5.使x 2>4成立的充分不必要条件是( ) A .2<x <4 B .-2<x <2 C .x <0 D .x >2或x <-2A6.(2017·郑州模拟)已知集合A ={x |ax =1},B ={x |x 2-x =0},若A ⊆B ,则由a 的取值构成的集合为( ) A .{1} B .{0} C .{0,1} D .∅C7.已知原命题:已知ab >0,若a >b ,则1a <1b,则其逆命题、否命题、逆否命题和原命题这四个命题中真命题的个数为( ) A .0 B .2 C .3 D .4D8.(2017·广州模拟)设等差数列{a n }的公差为d ,则a 1d >0是数列(3a 1a n )为递增数列的( ) A .充要条件 B .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件A9.已知命题p :存在x 0∈R ,x 0<x 20+1,命题q :任意x ∈R ,sin 4x -cos 4x ≤1,则p 或q ,p 且q ,(綈p )或q ,p 且(綈q )中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4C10.已知函数f (x )=x 2+bx +c ,则“c <0”是“存在x 0∈R ,使f (x 0)<0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件A11.(2017·阜阳模拟)对于集合M ,N ,定义M -N ={x |x ∈M ,且x ∉N },M ⊕N =(M -N )∪(N -M ).设A ={y |y =x 2-3x ,x ∈R },B ={y |y =-2x,x ∈R },则A ⊕B 等于( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤-94,0B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-94,0 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-94∪[0,+∞) D.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-94∪(0,+∞) C12.原命题为“若a n +a n +12<a n ,n ∈N +,则{a n }为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )【导学号:00090385】A .真,真,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.已知集合Q ={m ∈Z |mx 2+mx -2<0对任意实数x 恒成立},则Q 用列举法表示为________. {-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0}14.已知集合A ={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},定义集合A ×B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈B },集合A ×B 中属于集合{(x ,y )|log x y ∈N }的元素的个数是________. 415.下列3个命题:①“函数f (x )=tan(x +φ)为奇函数”的充要条件是“φ=k π(k ∈Z )”; ②“如果x 2+x -6≥0,则x >2”的否命题;③在△ABC 中,“A >30°”是“sin A >12”的充分不必要条件.其中真命题的序号是________. ②16.设集合A ={x |x 2+2x -3>0},集合B ={x |x 2-2ax -1≤0,a >0}.若A ∩B 中恰含有一个整数,则实数a 的取值范围是________.⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,43 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知集合A ={x |x 2-1<0},B ={x |x +a >0}. (1)若a =-12,求A ∩B .(2)若A ∩B =A ,求实数a 的取值范围. [解] A ={x |-1<x <1}.(1)当a =-12时,B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x -12>0=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x >12,所以A ∩B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪12<x <1. (2)若A ∩B =A ,则A ⊆B ,因为B ={x |x >-a },所以-a ≤-1,即a ≥1.18.(12分)设集合A ={x |x 2+ax -12=0},B ={x |x 2+bx +c =0},且A ≠B ,A ∪B ={-3,4},A ∩B ={-3},求a ,b ,c 的值.[解] 因为A ∩B ={-3},所以-3∈A ,且-3∈B , 所以(-3)2-3a -12=0,解得a =-1,A ={x |x 2-x -12=0}={-3,4}.因为A ∪B ={-3,4},且A ≠B , 所以B ={-3},即方程x 2+bx +c =0有两个等根为-3,所以⎩⎪⎨⎪⎧-3+-=-b ,-3-=c ,即b =6,c =9.综上,a ,b ,c 的值分别为-1,6,9.19.(12分)已知c >0,且c ≠1,设p :函数y =c x 在R 上单调递减;q :函数f (x )=x 2-2cx +1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上为增函数,若“p 且q ”为假,“p 或q ”为真,求实数c 的取值范围. [解] 命题p 为真时,因为函数y =c x在R 上单调递减,所以0<c <1. 即p 真时,0<c <1.因为c >0且c ≠1,所以p 假时,c >1.命题q 为真时,因为f (x )=x 2-2cx +1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上为增函数,所以c ≤12.即q 真时,0<c ≤12,因为c >0且c ≠1,所以q 假时,c >12,且c ≠1.又因为“p 或q ”为真,“p 且q ”为假, 所以p 真q 假或p 假q 真. (1)当p 真,q 假时,{c |0<c <1}∩⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫c ⎪⎪⎪c >12且c ≠1=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫c ⎪⎪⎪12<c <1. (2)当p 假,q 真时,{c |c >1}∩⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫c ⎪⎪⎪0<c ≤12=∅. 综上所述,实数c 的取值范围是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫c ⎪⎪⎪12<c <1. 20.(12分)(2017·保定模拟)已知p :x 2≤5x -4,q :x 2-(a +2)x +2a ≤0. (1)若p 是真命题,求对应x 的取值范围. (2)若p 是q 的必要不充分条件,求a 的取值范围. [解] (1)因为x 2≤5x -4, 所以x 2-5x +4≤0,即(x -1)(x -4)≤0,所以1≤x ≤4, 即对应x 的取值范围为1≤x ≤4. (2)设p 对应的集合为A ={x |1≤x ≤4}. 由x 2-(a +2)x +2a ≤0, 得(x -2)(x -a )≤0.当a =2时,不等式的解为x =2,对应的解集为B ={2};当a >2时,不等式的解为2≤x ≤a ,对应的解集为B ={x |2≤x ≤a }; 当a <2时,不等式的解为a ≤x ≤2,对应的解集为B ={x |a ≤x ≤2}.若p 是q 的必要不充分条件,则B A , 当a =2时,满足条件;当a >2时,因为A ={x |1≤x ≤4},B ={x |2≤x ≤a },要使B A ,则满足2<a ≤4;当a <2时,因为A ={x |1≤x ≤4},B ={x |a ≤x ≤2},要使B A ,则满足1≤a <2. 综上,a 的取值范围为1≤a ≤4.21.(12分)已知集合A ={y |y 2-(a 2+a +1)y +a (a 2+1)>0},B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫y ⎪⎪⎪y =12x 2-x +52,0≤x ≤3. (1)若A ∩B =∅,求a 的取值范围.(2)当a 取使不等式x 2+1≥ax 恒成立的a 的最小值时,求(∁R A )∩B .【导学号:00090386】[解] A ={y |y <a 或y >a 2+1},B ={y |2≤y ≤4}.(1)当A ∩B =∅时,⎩⎪⎨⎪⎧a 2+1≥4,a ≤2,解得3≤a ≤2或a ≤- 3. 即a ∈(-∞,-3]∪[3,2]. (2)由x 2+1≥ax ,得x 2-ax +1≥0, 依题意Δ=a 2-4≤0,即-2≤a ≤2. 所以a 的最小值为-2.当a =-2时,A ={y |y <-2或y >5}. 所以∁R A ={y |-2≤y ≤5}, 故(∁R A )∩B ={y |2≤y ≤4}.22.(12分)求证:方程ax 2+2x +1=0有且只有一个负数根的充要条件为a ≤0或a =1. 【证明】 充分性:当a =0时,方程为2x +1=0,其根为x =-12,方程只有一负根.当a =1时,方程为x 2+2x +1=0,其根为x =-1,方程只有一负根. 当a <0时,Δ=4(1-a )>0,方程有两个不相等的根, 且1a<0,方程有一正一负两个根.所以充分性得证.必要性:若方程ax 2+2x +1=0有且只有一负根. 当a =0时,符合条件.当a ≠0时,方程ax 2+2x +1=0有实根, 则Δ=4-4a ≥0,所以a ≤1,当a =1时,方程有一负根x =-1. 当a <1时,若方程有且只有一负根,则⎩⎪⎨⎪⎧a <1,1a<0,所以a <0.所以必要性得证.综上,方程ax 2+2x +1=0有且只有一个负数根的充要条件为a ≤0或a =1.单元评估检测(二) 函数、导数及其应用(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2017·长沙模拟)设函数f (x )=1-3x+1log12x +,则函数的定义域为( )【导学号:00090387】A .⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞C .⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0∪(0,+∞) D .⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,2 A2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 12x ,x >0,3x ,x ≤0,则f (f (4))的值为( )A .-19B .-9C .19D .9C3.(2017·太原模拟)设a =log 37,b =21.1,c =0.83.1,则( ) A .b <a <c B .a <c <b C .c <b <a D .c <a <bD4.下列函数中,在(-1,1)内有零点且单调递增的是( ) A .y =log 2x B .y =2x-1 C .y =x 2-2 D .y =-x 3B5.(2017·洛阳模拟)函数y =a -a x(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[0,1],则log a 56+log a 485=( )A .1B .2C .3D .4C6.(2017·珠海模拟)设函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x +,x ≥0,g x,x <0,则g (f (-7))=( ) A .3 B .-3 C .2 D .-2D7.某商场销售A 型商品,已知该商品的进价是每件3元,且销售单价与日均销售量的关系如表所示:( ) A .4 B .5.5 C .8.5 D .10C8.函数y =1ln|e x -e -x |的部分图象大致为( )D9.过点(-1,0)作抛物线y =x 2+x +1的切线,则其中一条切线为( ) A .2x +y +2=0 B .3x -y +3=0 C .x +y +1=0 D .x -y +1=0D10.(2017·厦门模拟)已知a 是常数,函数f (x )=13x 3+12(1-a )x 2-ax +2的导函数y =f ′(x )的图象如图1所示,则函数g (x )=|a x -2|的图象可能是( )图1D11.若函数f (x )=1+2x +12x +1+sin x 在区间[-k ,k ](k >0)上的值域为[m ,n ],则m +n =( )A .0B .1C .2D .4D12.(2017·商丘模拟)设定义在R 上的函数f (x )是最小正周期为2π的偶函数,f ′(x )是f (x )的导函数.当x ∈[0,π]时,0<f (x )<1;当x ∈(0,π)且x ≠π2时,⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2f ′(x )>0,则函数y =f (x )-sin x 在[-3π,3π]上的零点个数为( ) A .4 B .5 C .6 D .8C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13.已知幂函数f (x )=(m 2-3m +3)·x m +1为奇函数,则不等式f (2x -3)+f (x )>0的解集为________.(1,+∞)14.已知函数f (x )=|x 2+3x |,x ∈R ,若方程f (x )-a =0恰有4个互异的实数根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4=________. -615.已知函数f (x )=a x(a >0且a ≠1)在区间[-1,2]上的最大值为8,最小值为m ,若函数g (x )=(3-10m )x 是单调增函数,则a =________.【导学号:00090388】1816.(2017·岳阳模拟)某同学在研究函数f (x )=x 2+1+x 2-6x +10的性质时,受到两点间距离公式的启发,将f (x )变形为f (x )=x -2+-2+x -2++2,则f (x )表示|PA |+|PB |(如图2),下列关于函数f (x )的描述正确的是________(填上所有正确结论的序号)图2①f (x )的图象是中心对称图形; ②f (x )的图象是轴对称图形; ③函数f (x )的值域为[13,+∞); ④方程f (f (x ))=1+10有两个解. ②③三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +1(a >0),F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f x,x >0,-f x ,x <0.若f (-1)=0,且对任意实数x 均有f (x )≥0恒成立. (1)求F (x )的表达式.(2)当x ∈[-2,2]时,g (x )=f (x )-kx 是单调函数,求k 的取值范围.(1)F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +1,x >0,-x 2-2x -1,x <0.(2)(-∞,-2]∪[6,+∞) 18.(12分)已知实数x 满足32x -4-103·3x -1+9≤0且f (x )=log 2x 2·log 2x2. (1)求实数x 的取值范围.(2)求f (x )的最大值和最小值,并求此时x 的值. [解] (1)由32x -4-103·3x -1+9≤0, 得32x -4-10·3x -2+9≤0,即(3x -2-1)(3x -2-9)≤0,所以1≤3x -2≤9,2≤x ≤4.(2)因为f (x )=log 2x 2·log 2x 2=(log 2x -1)(log 2x -2)=(log 2x )2-3log 2x +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫log 2x -322-14,当log 2x =32,即x =22时,f (x )min =-14.当log 2x =1或log 2x =2,即x =2或x =4时,f (x )max =0.19.(12分)(2017·咸宁模拟)设函数f (x )=(ax +b )e x,g (x )=-x 2+cx +d ,若函数f (x )和g (x )的图象都过点P (0,1),且在点P 处有相同的切线y =2x +1. (1)求a ,b ,c ,d 的值.(2)当x ∈[0,+∞)时,判断函数h (x )=f (x )-g (x )的单调性. [解] (1)f ′(x )=(ax +a +b )e x, 所以⎩⎪⎨⎪⎧f =b =1,f=a +b =2,所以a =b =1,g ′(x )=-2x +c ,所以⎩⎪⎨⎪⎧g =d =1,g=c =2,所以c =2,d =1.(2)由(1)可知h (x )=f (x )-g (x )=(x +1)e x -(-x 2+2x +1)=(x +1)e x +x 2-2x -1,所以h ′(x )=(x +2)e x +2x -2=(x +2)e x +2x +4-6=(x +2)(e x+2)-6≥2×3-6=0,所以h (x )在[0,+∞)上为增函数.20.(12分)设函数f (x )=a x -(k -1)a -x(a >0且a ≠1)是定义域为R 的奇函数. (1)求k 的值.(2)若f (1)<0,试判断函数的单调性,并求使不等式f (x 2+tx )+f (4-x )<0恒成立的t 的取值范围. (3)若f (1)=32,且g (x )=a 2x +a -2x-2mf (x )在[1,+∞)上的最小值为-2,求m 的值.[解] (1)因为f (x )是定义域为R 的奇函数,所以f (0)=a 0-(k -1)a 0=1-(k -1)=0,所以k =2. (2)由(1)知f (x )=a x-a -x(a >0且a ≠1). 因为f (1)<0,所以a -1a<0,又a >0且a ≠1,所以0<a <1,所以y =a x 在R 上单调递减,y =a -x在R 上单调递增, 故f (x )=a x -a -x在R 上单调递减.不等式f (x 2+tx )+f (4-x )<0可化为f (x 2+tx )<f (x -4),所以x 2+tx >x -4, 所以x 2+(t -1)x +4>0恒成立,所以Δ=(t -1)2-16<0,解得-3<t <5. (3)因为f (1)=32,所以a -1a =32,即2a 2-3a -2=0,所以a =2或a =-12(舍去).所以g (x )=22x+2-2x-2m (2x -2-x )=(2x -2-x )2-2m (2x -2-x)+2.令n =f (x )=2x -2-x,因为f (x )=2x-2-x为增函数,x ≥1, 所以n ≥k (1)=32.令h (n )=n 2-2mn +2=(n -m )2+2-m 2⎝ ⎛⎭⎪⎫n ≥32. 若m ≥32时,则当n =m 时,h (n )min =2-m 2=-2,所以m =2.若m <32,则当n =32时,h (n )min =174-3m =-2,所以m =2512>32(舍去).综上可知,m =2.21.(12分)(2017·大同模拟)已知函数f (x )=x -(a +1)ln x -a x (a ∈R ),g (x )=12x 2+e x -x e x.(1)当x ∈[1,e]时,求f (x )的最小值.(2)当a <1时,若存在x 1∈[e ,e 2],使得对任意的x 2∈[-2,0],f (x 1)<g (x 2)恒成立,求a 的取值范围. [解] (1)f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=x -x -ax2.①当a ≤1时,x ∈[1,e]时,f ′(x )≥0,f (x )为增函数,f (x )min =f (1)=1-A .②当1<a <e 时,x ∈[1,a ]时,f ′(x )≤0,f (x )为减函数; x ∈(a ,e]时,f ′(x )>0,f (x )为增函数.所以x ∈[1,e]时,f (x )min =f (a )=a -(a +1)·ln a -1. ③当a ≥e 时,x ∈[1,e]时,f ′(x )≤0,f (x )在[1,e]上为减函数. f (x )min =f (e)=e -(a +1)-ae.综上,在x ∈[1,e]上,当a ≤1时,f (x )min =1-a ; 当1<a <e 时,f (x )min =a -(a +1)ln a -1; 当a ≥e 时,f (x )min =e -(a +1)-ae.(2)由题意知,当a <1时,f (x )(x ∈[e ,e 2])的最小值小于g (x )(x ∈[-2,0])的最小值.由(1)可知,当a <1时,f (x )在[e ,e 2]上单调递增, 则f (x )min =f (e)=e -(a +1)-ae ,又g ′(x )=(1-e x)x ,当x ∈[-2,0]时,g ′(x )≤0,g (x )为减函数,g (x )min =g (0)=1, 所以e -(a +1)-ae <1,即a >e 2-2ee +1,所以a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫e 2-2e e +1,1.22.(12分)(2017·石家庄模拟)设函数f (x )=x 2+a ln(x +1)(a 为常数). (1)若函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是单调递增函数,求实数a 的取值范围. (2)若函数y =f (x )有两个极值点x 1,x 2,且x 1<x 2,求证:0<f x 2x 1<-12+ln 2. 【导学号:00090389】[解] (1)根据题意知:f ′(x )=2x 2+2x +ax +1≥0在[1,+∞)上恒成立.即a ≥-2x 2-2x 在区间[1,+∞)上恒成立.令g (x )=-2x 2-2x , 因为g (x )=-2x 2-2x 在区间[1,+∞)上的最大值为-4,所以a ≥-4. 经检验:当a =-4时,f ′(x )=2x 2+2x -4x +1=x +x -x +1≥0,x ∈[1,+∞).所以a 的取值范围是[-4,+∞).(2)f ′(x )=2x 2+2x +ax +1=0在区间(-1,+∞)上有两个不相等的实数根,即方程2x 2+2x +a =0在区间(-1,+∞)上有两个不相等的实数根. 记g (x )=2x 2+2x +a ,则有⎩⎪⎨⎪⎧-12>-1,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12<0,g ->0,解得0<a <12.所以x 1+x 2=-1,2x 22+2x 2+a =0,x 2=-12+1-2a 2,-12<x 2<0. 所以f x 2x 1=x 22-x 22+2x 2x 2+-1-x 2.令k (x )=x 2-x 2+2xx +-1-x,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0.k ′(x )=x 2+x+2ln(x +1), 记p (x )=x 2+x2+2ln(x +1).所以p ′(x )=2x 2+6x +2+x3,p ′⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-4,p ′(0)=2.所以存在x 0∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0使得p ′(x 0)=0. 当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,x 0时,p ′(x )<0; 当x ∈(x 0,0)时,p ′(x )>0.所以k ′(x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,x 0上单调递减,在(x 0,0)上单调递增,因为k ′⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=1-2ln 2<0,k ′(0)=0. 所以当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0时,k ′(x )<0, 所以k (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0上单调递减, 即0<f x 2x 1<-12+ln 2. 单元评估检测(三) 三角函数、解三角形(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.记cos(-80°)=k ,那么tan 100°等于( ) A .1-k2k B .-1-k2k C .k1-k2D .-k1-k2B2.(2017·九江模拟)已知命题p :函数f (x )=|cos x |的最小正周期为2π;命题q :函数y =x 3+sin x 的图象关于原点中心对称,则下列命题是真命题的是( ) A .p 且q B .p 或q C .(綈p )且(綈q )D .p 或(綈q )B3.(2017·衡水模拟)已知sin α-3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α-α+cos α=2,则tan α=( )A .15 B .-23C .12 D .-5D4.(2017·太原模拟)将函数y =cos ⎝⎛⎭⎪⎫3x +π3的图象向左平移π18个单位后,得到的图象可能为( ) 【导学号:00090390】D5.已知角α的顶点与原点O 重合,始边与x 轴的正半轴重合,若它的终边经过点P (2,3),则tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=( ) A .-125B .512C .177D .-717D6.已知sin α+cos α=23,α∈(0,π),则sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π12的值为( ) A .3+226B .3-226 C .1+266D .1-266A7.(2017·淄博模拟)使函数f (x )=sin(2x +θ)+3cos(2x +θ)是奇函数,且在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上是减函数的θ 的一个值是( ) A .π3B .2π3C .4π3D .5π3B8.(2017·太原模拟)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)的部分图象如图1所示,且f (α)=1,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π3,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+5π6=( )图1A .±223B .223C .-223D .13C9.(2017·襄阳模拟)在△ABC 中,6sin A +4cos B =1,且4sin B +6cos A =53,则cos C =( ) A .12 B .±32 C .32D .-32 C10.(2017·济宁模拟)已知函数f (x )=3sin 2x -2cos 2x ,下面结论中错误的是( ) A .函数f (x )的最小正周期为π B .函数f (x )的图象关于x =π3对称 C .函数f (x )的图象可由g (x )=2sin 2x -1的图象向右平移π6个单位长度得到D .函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上是增函数C11.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=12(弦×矢+矢2),弧田(如图2)由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为2π3,半径等于4米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积约是( )图2A .6平方米B .9平方米C .12平方米D .15平方米B12.(2017·上饶模拟)已知定义在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,π2的函数f (x )=sin x (cos x +1)-ax ,若该函数仅有一个零点,则实数a 的取值范围是( )A .⎝ ⎛⎦⎥⎤2π,2 B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,2π∪[2,+∞) C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π D .(-∞,0)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫2π,+∞B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13.已知α为第二象限角,则cos α1+tan 2α+sin α·1+1tan 2α=________. 014.如图3,某人在山脚P 处测得甲山山顶A 的仰角为30°,乙山山顶B 的仰角为45°,∠APB 的大小为45°,山脚P 到山顶A 的直线距离为2 km ,在A 处测得山顶B 的仰角为30°,则乙山的高度为________km. 2图3 图415.如图4在△ABC 中,点D 在边AB 上,CD ⊥BC ,AC =53,CD =5,BD =2AD ,则AD 的长为________. 516.(2017·太原模拟)若关于x 的函数f (x )=2tx 2+2t sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π4+x2x 2+cos x(t ≠0)的最大值为a ,最小值为b ,且a +b =2,则实数t 的值为________.1三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)如图5,两同心圆(圆心在原点)分别与OA ,OB 交于A ,B 两点,其中A (2,1),|OB |=6,阴影部分为两同心圆构成的扇环,已知扇环的面积为π2.图5(1)设角θ的始边为x 轴的正半轴,终边为OA ,求-θ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+3π2θ-的值.(2)求点B 的坐标. (1)34 (2)B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-62,2+232 18.(12分)(2016·天津高考)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a sin 2B =3b sinA .(1)求B .(2)若cos A =13,求sin C 的值.(1)B =π6 (2)26+1619.(12分)设函数f (x )=cos(ωx +φ)ω>0,-π2<φ<0的最小正周期为π,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=32. 【导学号:00090391】图6(1)求ω和φ的值.(2)在给定坐标系中作出函数f (x )在[0,π]上的图象. (3)求使f (x )<32成立的x 的取值集合. (1)ω=2,φ=-π3(2)描点画出图象(如图).(3)⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪k π+π4<x <k π+13π12,k ∈Z 20.(12分)已知f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+a +1,(1)若x ∈R ,求f (x )的单调递增区间.(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,f (x )的最大值为4,求a 的值.(3)在(2)的条件下,求满足f (x )=1且x ∈[-π,π]的x 集合. (1)⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π3,k π+π6(k ∈Z ) (2)1(3)⎩⎨⎧⎭⎬⎫-π2,-π6,π2,5π621.(12分)已知如图7,△ABC 中,AD 是BC 边的中线,∠BAC =120°,且AB →·AC →=-152.图7(1)求△ABC 的面积. (2)若AB =5,求AD 的长. (1)1534 (2)19222.(12分)(2017·石家庄模拟)在一个特定时段内,以点E 为中心的7海里以内海域被设为警戒水域.点E 正北55海里处有一个雷达观测站A .某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A 北偏东45°且与点A 相距402海里的位置B ,经过40分钟又测得该船已行驶到点A 北偏东45°+θ⎝ ⎛⎭⎪⎫其中sin θ=2626,0°<θ<90°且与点A 相距1013海里的位置C .图8(1)求该船的行驶速度(单位:海里/小时).(2)若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域,并说明理由. [解] (1)如图,AB =402,AC =1013,∠BAC =θ,sin θ=2626,由于0°<θ<90°, 所以cos θ=1-⎝⎛⎭⎪⎫26262=52626. 由余弦定理得BC =AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos θ=10 5.所以船的行驶速度为10523=155(海里/小时).(2)设直线AE 与BC 的延长线相交于点Q . 在△ABC 中,由余弦定理得,cos ∠ABC =AB 2+BC 2-AC 22AB ·BC=402×2+102×5-102×132×402×105=31010.从而sin ∠ABC =1-cos 2∠ABC =1-910=1010.在△ABQ 中,由正弦定理得,AQ =AB sin ∠ABC-∠ABC =402×101022×21010=40.由于AE =55>40=AQ ,所以点Q 位于点A 和点E 之间,且QE =AE -AQ =15. 过点E 作EP ⊥BC 于点P ,则EP 为点E 到直线BC 的距离.在Rt △QPE 中,PE =QE ·sin∠PQE =QE ·sin∠AQC =QE ·sin(45°-∠ABC )=15×55=35<7.所以船会进入警戒水域.单元评估检测(四) 平面向量、数系的扩充与复数的引入(120分钟 150分) (对应学生用书第224页)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知复数z =1+2i2-i (i 为虚数单位),则z 的虚部为( )A .-1B .0C .1D .iC2.(2016·全国卷Ⅲ)若z =4+3i ,则z|z |=( ) A .1 B .-1 C .45+35i D .45-35i D3.(2017·珠海模拟)若复数z 满足(1+i)z =2,则z 的虚部为( ) A .-1 B .-i C .i D .1A4.复数z =-3+i2+i 的共轭复数是( )A .2+iB .2-iC .-1+iD .-1-iD5.已知向量a =(1,2),b =(3,1),则b -a =( ) A .(-2,1) B .(2,-1) C .(2,0) D .(4,3)B6.复数z 1=3+i ,z 2=1-i ,则z =z 1·z 2在复平面内的对应点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限D7.设向量a ,b 满足|a +b |=10,|a -b |=6,则a·b =( ) A .1 B .2 C .3 D .5A8.在复平面内,把复数3-3i 对应的向量按顺时针方向旋转π3,所得向量对应的复数是( )A .2 3B .-23iC .3-3iD .3+3i B9.与向量a =(3,4)同方向的单位向量为b ,又向量c =(-5,5),则b·c =( ) A .(-3,4) B .(3,-4) C .1 D .-1 C10.如图1,在平行四边形ABCD 中,O 是对角线AC 与BD 的交点,N 是线段OD 的中点,AN 的延长线与CD 交于点E ,则下列说法错误的是( )图1A .AC →=AB →+AD → B .BD →=AD →-AB →C .AO →=12AB →+12AD →D .AE →=53AB →+AD →D11.复数z 1,z 2在复平面内对应的点关于直线y =x 对称,且z 1=3+2i ,则z 2=( ) A .3-2i B .2-3i C .-3-2i D .2+3iD12.(2016·全国卷Ⅱ)已知向量a =(1,m ),b =(3,-2),且(a +b )⊥b ,则m =( )【导学号:00090392】A .-8B .-6C .6D .8D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13.已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AE →·BD →=________. 214.平面向量a =(1,2),b =(4,2),c =m a +b (m ∈R ),且c 与a 的夹角等于c 与b 的夹角,则m =________. 215.已知两个单位向量a ,b 的夹角为60°,c =t a +(1-t )b ,若b·c =0,则t =________. 216.对于复数z 1,z 2,若(z 1-i)z 2=1,则称z 1是z 2的“错位共轭”复数,则复数32-12i 的“错位共轭”复数为________. 32+32i 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知A(-1,0),B(0,2),C(-3,1),AB →·AD →=5,|AD →|=10. (1)求D 点坐标.(2)若D 点在第二象限,用AB →,AD →表示AC →.(3)AE →=(m,2),若3AB →+AC →与AE →垂直,求AE →的坐标. (1)D(2,1)或D(-2,3) (2)AC →=-AB →+AD → (3)AE →=(-14,2)18.(12分)如图2,在△ABC 中,D 是BC 的中点,E ,F 是AD 上两个三等分点,BA →·CA →=4,BF →·CF →=-1,求BE →·CE →的值. 【导学号:00090393】图27819.(12分)已知复数z =1+i ,ω=z 2-3z +6z +1.(1)求复数ω.(2)设复数ω在复平面内对应的向量为OA →,把向量(0,1)按照逆时针方向旋转θ到向量OA →的位置,求θ的最小值. (1)1-i (2)54π20.(12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,C .已知向量m =⎝⎛⎭⎪⎫2cos A2,sin A 2,n =⎝ ⎛⎭⎪⎫cos A 2,-2sin A 2,m·n =-1.(1)求cos A 的值.(2)若a =23,b =2,求c 的值. (1)-12(2)221.(12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知向量m =(cos A ,cos B ),n =(a,2c -b ),且m∥n . (1)求角A 的大小.(2)若a =4,求△ABC 面积的最大值. [解] (1)因为m∥n ,所以a cos B -(2c -b )cos A =0, 由正弦定理得sin A cos B -(2sin C -sin B )cos A =0, 所以sin A cos B +sin B cos A =2sin C cos A , 所以sin(A +B )=2sin C cos A , 因为A +B +C =π, 所以sin C =2sin C cos A , 因为0<C <π,所以sin C >0, 所以cos A =12,因为0<A <π,所以A =π3.(2)由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 所以16=b 2+c 2-bc ≥2bc -bc =bc , 因此bc ≤16,当且仅当b =c =4时,等号成立; 因此△ABC 的面积S =12bc sin A ≤43,因此△ABC 面积的最大值为4 3.22.(12分)已知平面上的两个向量OA →,OB →满足|OA →|=a ,|OB →|=b ,且OA →⊥OB →,a 2+b 2=4.向量OP →=xOA →+yOB →(x ,y ∈R ),且a 2⎝⎛⎭⎪⎫x -122+b 2⎝⎛⎭⎪⎫y -122=1.(1)如果点M 为线段AB 的中点,求证:MP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12OA →+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -12OB →.(2)求|OP →|的最大值,并求出此时四边形OAPB 面积的最大值. [解] (1)证明:因为点M 为线段AB 的中点, 所以OM →=12(OA →+OB →).所以MP →=OP →-OM →=(xOA →+yOB →)-12(OA →+OB →)=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12OA →+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -12OB →.(2)设点M 为线段AB 的中点,则由OA →⊥OB →,知|M A →|=|MB →|=|MO →|=12|AB →|=1.又由(1)及a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫y -122=1, 得|MP →|2=|OP →-OM →|2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122OA →2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -122OB →2 =a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫y -122=1. 所以|MP →|=|MA →|=|MB →|=|MO →|=12|AB →|=1,所以P ,O ,A ,B 四点都在以M 为圆心,1为半径的圆上.所以当且仅当OP 是直径时,|OP →|max =2,这时四边形OAPB 为矩形,则S 四边形OAPB =|OA →|·|OB →|=ab ≤a 2+b 22=2,当且仅当a =b =2时,四边形OAPB 的面积最大,最大值为2.单元评估检测(五) 数 列(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2017·唐山模拟)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 5=25,则S 7=( ) A .41 B .48 C .49 D .56C2.(2017·青岛模拟)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =3n+a (n ∈N *),则实数a 的值是( ) A .-3 B .3 C .-1D .13.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且15S n =a n -1,则a 2等于( )A .-54B .54C .516D .2516D4.(2017·太原模拟)在等比数列{a n }中,a 2=2,a 4=8,a n >0,则数列{log 2a n }的前n 项和为( )【导学号:00090394】A .n n -2 B .n -22C .n n +2D .n +22A5.已知在数列{a n }中,a n =-4n +5,等比数列{b n }的公比q 满足q =a n -a n -1(n ≥2)且b 1=a 2,则|b 1|+|b 2|+|b 3|+…+|b n |=( ) A .1-4nB .4n-1 C .1-4n 3D .4n-13B6.若{a n }是由正数组成的等比数列,其前n 项和为S n ,已知a 1a 5=1且S 3=7,则S 7=( ) A .1516 B .78 C .12716D .638C7.数列{a n }的通项公式为a n =(-1)n·(2n -1)cos n π2+1,其前n 项和为S n ,则S 60=( )A .-30B .-60C .90D .120D8.如果数列{a n }满足a 1=2,a 2=1,且a n -1-a n a n -1=a n -a n +1a n +1(n ≥2),则这个数列的第10项等于( ) A .1210 B .129 C .110D .159.在△ABC 中,tan A 是以-4为第3项,-1为第7项的等差数列的公差,tan B 是以12为第3项,4为第6项的等比数列的公比,则该三角形的形状是( ) A .钝角三角形 B .锐角三角形 C .等腰直角三角形D .以上均错B 10.(2017·厦门模拟)在各项都为正数的等比数列{a n }中,a 2a 4=4,a 1+a 2+a 3=14,则满足a n ·a n +1·a n+2>19的最大正整数n 的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .6B11.若数列{a n }满足1a n +1-p a n =0,n ∈N *,p 为非零常数,则称数列{a n }为“梦想数列”.已知正项数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1b n 为“梦想数列”,且b 1b 2b 3…b 99=299,则b 8+b 92的最小值是( ) A .2 B .4 C .6 D .8B12.(2017·淄博模拟)数列{a n }的前n 项和为S n =2n +1-2,数列{b n }满足b n =3n -1,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 的前n项和为( ) A .5-0 B .5-3n +52nC .5-3n -52nD .5-3n +52n -1B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.(2017·唐山模拟)已知正项数列{a n }满足a 2n +1-6a 2n =a n +1a n .若a 1=2,则数列{a n }的前n 项和为________. 3n-114.设关于x 的不等式x 2-x <2nx (n ∈N *)的解集中整数的个数为a n ,数列{a n }的前n 项和为S n ,则S 100的值为________. 【导学号:00090395】 10 10015.《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同.已知第一天织布5尺,30天共织布390尺,则该女子织布每天增加________尺.162916.(2017·保定模拟)如图1所示是毕达哥拉斯的生长程序:正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形边上再连接正方形,…,如此继续,若共得到1 023个正方形,设初始正方形的边长为22,则最小正方形的边长为________.图1132三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)(2017·承德模拟)已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =16(a 2n +3a n +2),n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式.(2)若ak n ∈{a 1,a 2,…,a n ,…},且ak 1,ak 2,…,ak n ,…成等比数列,当k 1=1,k 2=4时,求k n . (1)a n =3n -2,n ∈N *(2)k n =10n -1+23,n ∈N *18.(12分)设数列{b n }的前n 项和为S n ,且b n =2-2S n ;数列{a n }为等差数列,且a 5=14,a 7=20. (1)求数列{b n }的通项公式.(2)若c n =a n ·b n (n ∈N *),求数列{c n }的前n 项和T n . (1)b n =23n (2)T n =72-12·3n -2-3n -13n19.(12分)(2015·山东高考)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知2S n =3n+3. (1)求数列{a n }的通项公式.(2)若数列{b n }满足a n b n =log 3a n ,求数列{b n }的前n 项和T n .(1)a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,3n -1,n ≥2.(2)T n =1312-⎝ ⎛⎭⎪⎫2n +14×⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -120.(12分)(2015·全国卷Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3. (1)求{a n }的通项公式.(2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和.(1)a n =2n +1 (2){b n }的前n 项和T n =n n +21.(12分)已知等差数列{a n }的前3项和为6,前8项和为-4. (1)求数列{a n }的通项公式. (2)设b n =(4-a n )qn -1(q ≠0,n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和S n .【导学号:00090396】(1)a n =4-n(2)S n=⎩⎪⎨⎪⎧n n +2,q =1,nq n +1-n +q n +1q -2,q ≠1.22.(12分)(2017·石家庄模拟)在数列{a n }中,a 1=12,其前n 项和为S n ,并且S n =a n +1-12(n ∈N *).(1)求a n ,S n .(2)设b n =log 2(2S n +1)-2,数列{c n }满足c n ·b n +3·b n +4=1+(n +1)(n +2)·2b n ,数列{c n }的前n 项和为T n ,求使4T n >2n +1-1504成立的最小正整数n 的值. [解] (1)由S n =a n +1-12,得S n -1=a n -12(n ≥2),两式作差得:a n =a n +1-a n ,即2a n =a n +1(n ≥2),所以a n +1a n =2(n ≥2),因为a 1=S 1=a 2-12,所以a 2=1,所以a 2a 1=2,所以数列{a n }是首项为12,公比为2的等比数列,则a n =12·2n -1=2n -2,n ∈N *,S n =a n +1-12=2n -1-12,n ∈N *. (2)b n =log 2(2S n +1)-2=log 22n-2=n -2, 所以c n ·b n +3·b n +4=1+(n +1)(n +2)·2b n , 即c n (n +1)(n +2)=1+(n +1)(n +2)·2n -2,c n =1n +n ++2n -2=1n +1-1n +2+2n -2, T n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2+(2-1+20+…+2n -2)=12-1n +2+12-2n1-2=12-1n +2-12+2n -1=2n -1-1n +2. 由4T n >2n +1-1504,得 4⎝⎛⎭⎪⎫2n -1-1n +2>2n +1-1504, 即4n +2<1504,n >2 014. 所以使4T n >2n +1-1504成立的最小正整数n 的值为2 015. 单元评估检测(六) 不等式、推理与证明(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若a >0,b >0,且a +b =4,则下列不等式恒成立的是( ) A .1ab ≥12 B .1a +1b≤1C .ab ≥2D .1a 2+b 2≤18D2.(2017·新乡模拟)若集合A ={x |x 2-7x +10<0},集合B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪12<2x<8,则A ∩B =( ) 【导学号:00090397】A .(-1,3)B .(-1,5)C .(2,5)D .(2,3)D3.已知a ,b ,x ,y 都是正实数,且1a +1b=1,x 2+y 2=8,则ab 与xy 的大小关系为( )A .ab >xyB .ab ≥xyC .ab <xyD .ab ≤xyB4.(2017·唐山模拟)不等式ax 2+bx +2>0的解集是⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,13,则a +b 的值是( )A .10B .-10C .14D .-14D5.(2017·济宁模拟)在坐标平面内,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥2|x |-1,y ≤x +1所表示的平面区域的面积为( )A .2 2B .83C .223D .2B6.若-1<a <0,则关于x 的不等式(x -a )·⎝⎛⎭⎪⎫x -1a >0的解集是( )A .{x |x >a }B .⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x >1a C .⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x >a 或x <1a D .⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x >1a 或x <aC7.已知数列{a n }为等差数列,若a m =a ,a n =b (n -m ≥1,m ,n ∈N *),则a m +n =nb -man -m.类比等差数列{a n }的上述结论,对于等比数列{b n }(b n >0,n ∈N *),若b m =c ,b n =d (n -m ≥2,m ,n ∈N *),则可以得到b m +n =( )A .(n -m )(nd -mc )B .(nd -mc )n -mC .n -m d n c mD .n -md n ·c mC8.已知函数f (x )=16x 2-28x +114x -5⎝ ⎛⎭⎪⎫x <54,则函数f (x )的最大值为( )A .114B .54C .1D .14C9.(2017·临汾模拟)若实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥0,x -y ≥0,2x -y -2≥0,则ω=y -1x +1的取值范围是( )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,13B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,13C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,+∞ D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,1D10.当x >0时,x 2+1≥2x ,在用分析法证明该不等式时执果索因,最后索的因是( ) A .x >0 B .x 2≥0 C .(x -1)2≥0 D .(x +1)2≥0C11.已知实数x ,y 满足x >y >0且x +y =14,则2x +3y +1x -y 的最小值为( )A .1B .2C .6+4 2D .8+4 2C12.(2017·南昌模拟)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,若C =120°,c =2a ,则( ) A .a >b B .a <b C .a =bD .a 与b 的大小关系不能确定 A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13.已知a >b >0,则a ,b ,ab ,a +b2四个数中最大的一个是________.a14.已知a >0,b >0,ab =8,则当a 的值为________时,log 2a ·log 2(2b )取得最大值. 415.(2017·福州模拟)设平面内有n 条直线(n ≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f (n )表示这n 条直线交点的个数,则f (4)=________;当n >4时,f (n )=________(用n 表示).12(n +1)(n -2) 16.已知A (-1,0),B (0,-1),C (a ,b )三点共线,若a >-1,b >-1,则1a +1+1b +1的最小值为________. 4三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知数列{a n }的前n 项和S n =2n 2-n .(1)证明{a n }是等差数列. (2)若b n =1a n a n +1,数列{b n }的前n 项和为T n ,试证明T n <14. 【导学号:00090398】 【证明】 (1)因为S n =2n 2-n . 所以a 1=S 1=1.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n 2-n -2(n -1)2+(n -1)=4n -3. 对n =1也成立.所以a n =4n -3.a n +1-a n =4(n +1)-3-4n +3=4,是常数.所以数列{a n }是以1为首项,4为公差的等差数列. (2)由(1)得b n =1n -n +=14⎝ ⎛⎭⎪⎫14n -3-14n +1所以T n =14⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-19+⎝ ⎛⎭⎪⎫19-113+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫14n -3-14n +1=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n +1<14. 18.(12分)如图1,在四棱锥P ABCD 中,平面PAB ⊥平面ABCD ,AB =AD ,∠BAD =60°,E ,F 分别是AP ,AB 的中点.图1求证:(1)直线EF ∥平面PBC . (2)平面DEF ⊥平面PAB . 略19.(12分)已知f (x )=x 2+ax +B . (1)求f (1)+f (3)-2f (2).(2)求证:|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|中至少有一个不小于12.[解] (1)因为f (1)=a +b +1,f (2)=2a +b +4,f (3)=3a +b +9,所以f (1)+f (3)-2f (2)=2. (2)假设|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|都小于12,则-12<f (1)<12,-12<f (2)<12,-12<f (3)<12.所以-1<-2f (2)<1,-1<f (1)+f (3)<1,。
北师大版(2019)必修第一册模块综合检测
北师大版(2019) 必修第一册 模块综合检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.设全集{2,1,0,1,2,3}U =--,集合{}2{1,2},430A B xx x =-=-+=∣,则()U A B È=ð( )A .{1,3}B .{0,3}C .{2,1}-D .{2,0}-2.已知命题p :x 为自然数,命题q :x 为整数,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.对一个样本容量为100的数据分组,各组的频数如表:A .25人B .50人C .100.已知()f x 为奇函数,且当0x <时,()2f x x =+小值是( )A .2B .14C .2-A.日成交量的中位数是16B.日成交量超过日平均成交量的有2天C.认购量与日期正相关D.10月7日认购量的增量大于10月7日成交量的增量12.小明与小华两人玩游戏,则下列游戏公平的有()A.抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数,小明获胜,向上的点数为偶数,小华获胜B.同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上,小明获胜,两枚都正面向上,小华获胜C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色,小明获胜,扑克牌是黑色,小华获胜D.小明小华两人各写一个数字、6或8,如果两人写的数字相同,小明获胜,否则小华获胜四、解答题(1)请在所给的平面直角坐标(1)随时间t的增加,臭氧的含量是增加还是减少?(2)试估计多少年以后将会有一半的臭氧消失.(用计算器计算)21.随着人民生活水平的提高,人们对牛奶品质要求越来越高,某牛奶企业针对生产的鲜奶和酸奶,在一地区进行了质量满意调查,现从消费者人群中随机抽取500人次作为样本,得到下表(单位:人次):定区间上的值域,只要a取这个值域内的数就可以了.。
2019届高考数学北师大版文大一轮复习配套练习:第十章
第1讲抽样方法一、选择题1.打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本.这种抽样方法是() A.系统抽样B.分层抽样C.简单随机抽样D.非以上三种抽样方法解析符合系统抽样的特征.答案 A2.为了了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是() A.简单随机抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.系统抽样解析不同的学段在视力状况上有所差异,所以应该按照学段分层抽样.答案 C3.(2017·南昌一中测试)某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A.100 B.150 C.200 D.250解析法一由题意可得70n-70=3 5001 500,解得n=100.法二由题意,抽样比为703 500=150,总体容量为3 500+1 500=5 000,故n=5000×150=100.答案 A4.在一个容量为N的总体中抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则() A.p1=p2<p3B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2D.p1=p2=p3解析由随机抽样的知识知,三种抽样中,每个个体被抽到的概率都相等,故选D.答案 D5.高三·一班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、31号、44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是() A.8 B.13 C.15 D.18解析分段间隔为524=13,故还有一个学生的编号为5+13=18.答案 D6.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是() A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32解析间隔距离为10,故可能编号是3,13,23,33,43.答案 B7.某市电视台为调查节目收视率,想从全市3个区按人口数用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本.已知3个区人口数之比为2∶3∶5,如果最多的一个区抽出的个体数是60,那么这个样本的容量为() A.96 B.120 C.180 D.240解析设样本容量为n,则52+3+5=60n,解得n=120.答案 B8.将参加英语口语测试的1 000名学生编号为000,001,002,…,999,从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分为50组,如果第一组编号为000,001,002,…,019,且第一组随机抽取的编号为015,则抽取的第35个编号为() A.700 B.669 C.695 D.676解析由题意可知,第一组随机抽取的编号l=15,分段间隔数k=Nn=1 00050=20,由题意知抽出的这些号码是以15为首项,20为公差的等差数列,则抽取的第35个编号为15+(35-1)×20=695.答案 C9.(2017·西安摸底)某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人中,抽取35人进行问卷调查.已知高二被抽取的人数为13,则n=() A.660 B.720 C.780 D.800解析由已知条件,抽样比为13780=160,从而35600+780+n=160,解得n=720.答案 B二、填空题10.(2015·福建卷)某校高一年级有900名学生,其中女生400名.按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为________.解析设男生抽取x人,则有45900=x900-400,解得x=25.答案2511.(2017·郑州调研)从编号为0,1,2,…,79的80件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是5的样本,若编号为28的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为________.解析由系统抽样知,抽样间隔k=805=16,因为样本中含编号为28的产品,则与之相邻的产品编号为12和44.故所取出的5个编号依次为12,28,44,60,76,即最大编号为76.答案7612.央视春晚直播不到20天的时候,某媒体报道,由六小龄童和郭富城合演的《猴戏》节目被毙,为此,某网站针对“是否支持该节目上春晚”对网民进行调查,得到如下数据:的人数为________.解析持“支持”态度的网民抽取的人数为48×8 0008 000+6 000+10 000=48×13=16.答案1613.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270,使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.关于上述样本的下列结论中,正确的是() A.②、③都不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样解析①在1~108之间有4个,109~189之间有3个,190~270之间有3个,符合分层抽样的规律,可能是分层抽样.同时,从第二个数据起每个数据与前一个的差都为27,符合系统抽样的规律,则可能是系统抽样得到的;同理③符合分层抽样的规律,可能是分层抽样,同时,从第二个数据起每个数据与前一个的差都为27,符合系统抽样的规律,则可能是系统抽样得到的,故选D.答案 D14.某城市修建经济适用房.已知甲、乙、丙三个社区分别有低收入家庭360户、270户、180户,若首批经济适用房中有90套住房用于解决住房紧张问题,采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从乙社区中抽取低收入家庭的户数为() A.40 B.36 C.30 D.20解析利用分层抽样的比例关系,设从乙社区抽取n户,则270360+270+180=n90.解得n=30.答案 C15.福利彩票“双色球”中红色球的号码由编号为01,02,…,33的33个个体组成,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个红色球的编号为()A.23 B.09 C.02 D.17解析从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的6个红色球的编号依次为21,32,09,16,17,02,故选出的第6个红色球的编号为02.答案 C16.从编号为001,002,…,500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为() A.480 B.481C.482 D.483解析根据系统抽样的定义可知样本的编号成等差数列,令a1=7,a2=32,d =25,所以7+25(n-1)≤500,所以n≤20,最大编号为7+25×19=482.答案 C17.将参加夏令营的600名学生编号为001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为() A.26,16,8 B.25,17,8C.25,16,9 D.24,17,9解析由题意及系统抽样的定义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N+)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)≤300得k≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)≤495得1034<k≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17.结合各选项知,选B.答案 B18.某工厂的三个车间在12月份共生产了3 600双皮靴,在出厂前要检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从第一、二、三车间抽取的产品数分别为a,b,c,且a,b,c构成等差数列,则第二车间生产的产品数为() A.800 B.1 000 C.1 200 D.1 500解析因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c.所以a+b+c3=b.所以第二车间抽取的产品数占抽样产品总数的13.根据分层抽样的性质,可知第二车间生产的产品数占总数的13,即为13×3 600=1 200.答案 C19.某大学工程学院有840名学生,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为() A.11 B.12 C.13 D.14解析使用系统抽样方法,从840名学生中抽取42人,即从20人中抽取1人.所以从编号1~480的人中,恰好抽取48020=24(人),接着从编号481~720共240人中抽取24020=12人.答案 B20.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取________人.解析设样本容量为N,则N×3070=6,∴N=14,∴高二年级所抽学生人数为14×4070=8.答案821.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为123,则第2组中应抽出个体的号码是________.解析由题意可知,系统抽样的组数为20,间隔为8,设第1组抽出的号码为x,则由系统抽样的法则可知,第n组抽出个体的号码应该为x+(n-1)×8,所以第16组应抽出的号码为x+(16-1)×8=123,解得x=3,所以第2组中应抽出个体的号码为3+(2-1)×8=11.答案1122.一个总体中有90个个体,随机编号0,1,2,…,89,依从小到大的编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本,规定:如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同,若m=8,则在第8组中抽取的号码是________.解析由题意知m=8,k=8,则m+k=16,也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.答案76。
2019大一轮高考总复习文数(北师大版)课时作业提升59随机抽样 Word版含解析
课时作业提升(五十九)随机抽样组夯实基础.(·菏泽模拟)为了检查某超市货架上的饮料是否含有塑化剂,要从编号依次为到的塑料瓶装饮料中抽取瓶进行检验,用选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的瓶饮料的编号可能是( )..,..解析:选利用系统抽样,把编号分为段,每段个,每段抽取一个,号码间隔为.,.为了了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面抽样方法中,最合理的抽样方法是( ) .简单随机抽样.按性别分层抽样.按学段分层抽样.系统抽样解析:选小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异而男女生视力情况差异不大,故选用按学段分层抽样的抽样方法..(·洛阳模拟)系统抽样是从个个体中抽取个个体为样本,先确定抽样间隔,即抽样距=(取整数部分),从第一段,…,个号码中随机抽取一个入样号码,则,+,…,+(-)号码均入样构成样本,所以每个个体的入样可能性是( ).相等的.不相等的.与有关.与编号有关解析:选因为每个个体都是随机编号,每一段利用简单随机抽样,因此,每个个体入样的可能性是相等的..某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体名学生中抽名学生做牙齿健康检查.现将名学生从到进行编号.已知从~这个数中取的数是,则在第小组~中随机抽到的数是( )....解析:选间隔数==,即每人抽取一个人.由于=×+,所以第小组中抽取的数为..(·青岛模拟)某校高一、高二、高三学生共有人,其中高一人,高二比高三多人,为了解该校学生健康状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生人,则该样本中的高三学生人数为( )....解析:选因为高一人,高二比高三多人,所以设高三人,则+++=,解得=,故高二人,高三人,若在抽取的样本中有高一学生人,则该样本中的高三学生人数为×=人..一个总体分为,两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为的样本.已知层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为.解析:设总体容量为,则=,所以=.答案:.(·泰安模拟)经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出位“喜欢”摄影的同学、位“不喜欢”摄影的同学和位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多人.解析:设班里“喜欢”摄影的同学有人,“一般”的有人,“不喜欢”的有(-)人,则(\\((-)=(),,()=(),))解得(\\(=,=.))所以全班共有++=(人),又-=.所以“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多人.答案:.(·常德模拟)某公路设计院有工程师人,技术员人,技工人,要从这些人中抽取个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除个个体,则等于.解析:总体容量为++=.当样本容量是时,由题意知,系统抽样的间隔为,分层抽样的比例是,抽取的工程师人数为·=,技术员人数为·=,技工人数为·=,所以应是的倍数,的约数,即=.当样本容量为(+)时,剔除个个体后,总体容量为人,系统抽样的间隔为,因为必须是整数,所以只能取,即样本容量=.答案:.某学生在一次理科竞赛中要回答的道题是这样产生的:从道物理题中随机抽道;从道化学题中随机抽道;从道生物题中随机抽道.选用合适的抽样方法确定这个学生所要回答的三门学科的题的序号(物理题的序号为~,化学题的序号为~,生物题的序号为~).解:方法一(抽签法):第一步,将试题的序号~分别写在纸条上.第二步,将纸条揉成团,制成号签.。
2019届北师大版(文科数学) 数列 单元测试
2019届北师大版(文科数学) 数列 单元测试1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是a n 等于( ) A.(-1)n +12B .cos n π2C.n +12πD .cos n +22π[解析] 令n =1,2,3,…,逐一验证四个选项,易得D 正确. [答案] D2.(2017·福建福州八中质检)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=a 2n -2a n +1(n ∈N),则a 2017=( )A .1B .0C .2017D .-2017[解析] ∵a 1=1,∴a 2=(a 1-1)2=0,a 3=(a 2-1)2=1,a 4=(a 3-1)2=0,…,可知数列{a n }是以2为周期的数列,∴a 2017=a 1=1.[答案] A3.(2016·青岛模拟)公比为2的等比数列{a n }的各项都是正数,且a 3a 11=16,则log 2a 10= ( ) A.4B.5C.6D.7【解析】选B.由题意=a 3a 11=16,且a 7>0,所以a 7=4,所以a 10=a 7·q 3=4×23=25, 从而log 2a 10=5.3.(2018·湖北武汉调研)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,S 5=3(a 2+a 8),则a 5a 3的值为( )A.16B.13C.35D.56[解析] 因为S 5=3(a 2+a 8),所以5a 1+10d =3(2a 1+8d ),即a 1=-14d ,所以a 5a 3=a 1+4da 1+2d =-14d +4d -14d +2d =56. [答案] D5.已知数列{a n }为等差数列,若a 2=3,a 1+a 6=12,则a 7+a 8+a 9= ( )A.27B.36C.45D.63【解析】选 C.设公差为d,则a 1+d=3,2a 1+5d=12,解得a 1=1,d=2,所以a 7+a 8+a 9=3a 1+21d=3+42=45.6.(2017·全国卷Ⅱ)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏[解析] 每层塔所挂的灯数从上到下构成等比数列,记为{a n },则前7项的和S 7=381,公比q =2,依题意,得a 1(1-27)1-2=381,解得a 1=3,选择B.[答案] B7.数列{a n }的通项公式a n =2,设此数列的前n 项和为S n ,则S 10-S 21+S 100的值是 ( ) A.9746B.4873C.9736D.9748【解析】选A.当n 为奇数时,a n =2(n+1);当n 为偶数时,a n =2(n-1), 故有S 10=×5+×5=60+50=110, S 21=×11+×10=464,S 100=×50+×50=10100.故S 10-S 21+S 100=9746.8.(2017·河南百校联盟质量监测)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 5=-20,则-6a 4+3a 5=( )A .-20B .4C .12D .20[解析] 设{a n }的公差为d ,∵S 5=5(a 1+a 5)2=-20,∴a 1+a 5=-8,∴a 3=-4.又-6a 4+3a 5=-6(a 3+d )+3(a 3+2d )=-3a 3=12.选C.[答案] C9.(2017·安徽安庆模拟)已知数列{a n }满足a n +2=-a n (n ∈N +),且a 1=1,a 2=2,则数列{a n }的前2017项的和为( )A .2B .-3C .3D .1[解析] ∵a n +2=-a n =-(-a n -2)=a n -2,n >2,∴数列{a n }是以4为周期的周期数列.S 2017=504(a 1+a 2+a 3+a 4)+a 2017=504(a 1+a 2-a 1-a 2)+a 504×4+1=a 1=1.故选D.[答案] D10.122-1+132-1+142-1+…+1(n +1)2-1的值为( ) A.n +12(n +2)B.34-n +12(n +2)C.34-12⎝⎛⎭⎫1n +1+1n +2 D.32-1n +1-1n +2 [解析] 因为1(n +1)2-1=1n 2+2n =1n (n +2)=12⎝⎛⎭⎫1n -1n +2所以原式=12⎣⎡⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫12-14+⎝⎛⎭⎫13-15+…+⎦⎤⎝⎛⎭⎫1n -1n +2=12⎝⎛⎭⎫1+12-1n +1-1n +2 =34-12⎝⎛⎭⎫1n +1+1n +2,故选C. [答案] C11.记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若不等式+≥m对任意等差数列{a n }及任意正整数n 都成立,则实数m 的最大值为 ( ) A.B.C.D. 【解析】选D.因为S n =n,所以+≥m,即+a 1a n +≥0, 整理得5+2a 1a n +(1-4m)≥0,即+≥0,若不等式+≥m 对任意等差数列{a n }和正整数n 恒成立,满足-4m ≥0,所以m ≤,所以实数m 的最大值为.12.(2017·全国卷Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是( )A .440B .330C .220D .110[解析] 设第一项为第1组,接下来的两项为第2组,再接下来的三项为第3组,依此类推,则第n 组的项数为n ,前n 组的项数和为n (n +1)2.由题意可知,N >100,令n (n +1)2>100,所以n ≥14,n ∈N,即N 出现在第13组之后.易得第n 组的所有项的和为1-2n 1-2=2n-1,前n 组的所有项的和为2(1-2n )1-2-n =2n +1-n -2.设满足条件的N 在第k +1(k ∈N ,k ≥13)组,且第N 项为第k +1组的第t (t ∈N )个数,第k +1组的前t 项的和2t -1应与-2-k 互为相反数,即2t -1=k +2,所以2t =k +3,所以t =log 2(k +3),所以当t =4,k =13时,N =13×(13+1)2+4=95<100,不满足题意,当t =5,k =29时,N =29×(29+1)2+5=440,当t >5时,N >440,故选A.[答案] A 二.填空题12.(2016·天津模拟)已知等差数列{a n },a 1=2,a 3=6,若将a 1,a 4,a 5都加上同一个数,所得的三个数依次成等比数列,则所加的这个数为 .【解析】由已知可得等差数列的通项为a n =2n,设所加的数为x,由已知2+x,8+x,10+x 成等比数列,所以(8+x)2=(2+x)(10+x),解得x=-11. 答案:-1113.(2017·辽宁师大附中期末)等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,且S n T n =3n -12n +3,则a 10b 10= . [解析] 在等差数列中,S 19=19a 10,T 19=19b 10,因此a 10b 10=S 19T 19=3×19-12×19+3=5641.[答案]564114.(2016·德州模拟)设S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S m-1=45,S m =93,S m+1=189,则m= .【解析】因为S m-1=45,S m =93,所以a m =S m -S m-1=93-45=48,同理得a m+1=S m+1-S m =189-93=96,公比q=2, 又S m-1==45,S m ==93,两式相除得2m=32,即m=5. 答案:515.(2017·安徽合肥一中第三次段考)已知数列{a n }是各项为正且首项为1的等差数列,S n 为其前n 项和,若数列{S n }也为等差数列,则S n +8a n +1的最小值是 .[解析] 设数列{a n }的公差为d (d >0), 即有a n =1+(n -1)d ,S n =n +12n (n -1)d ,S n =12dn 2+⎝⎛⎭⎫1-12d n ,由于数列{S n }也为等差数列, 可得1-12d =0,即d =2,即有a n =2n -1,S n =n 2,则S n +8a n +1=n 2+82n =12⎝⎛⎭⎫n +8n ≥12·2·n ·8n =22,当且仅当n =22取得等号,由于n 为正整数,即有n =2或3取得最小值.当n =2时,取得3;n =3时,取得176.故最小值为176.[答案]176。
北师大版扫三文科数学课后习题(含答案)课时规范练48随机抽样
课时规范练48随机抽样基础巩固组1.(2019河北武邑一模,4)现要完成下列3项抽样调查:①我校共有320名教职工,其中教师270名,行政人员20名,后勤人员30名.为了了解教职工对学校在校务公然方面的意见,拟抽取一个容量为32的样本;②学术报告厅有16排,每排有22个座位,有一次报告会恰恰坐满了听众,报告会竣事后,为了听取意见,需要请16名听众进行座谈;③从高二年级24个班级中抽取3个班举行卫生查抄.较为合理的抽样方法是( )A.①简单随机抽样②系统抽样③分层抽样B.①简单随机抽样②分层抽样③系统抽样C.①系统抽样②简单随机抽样③分层抽样D.①分层抽样②系统抽样③简单随机抽样解析在①中,我校共有320名教职工,其中教师270名,行政人员20名,后勤人员30名,抽取一个容量为32的样本,三个不同条理的职员差别显着,应该用分层抽样;在②中,学术报告厅有16排,每排有22个座位,报告会恰恰坐满了听众,请16名听众举行漫谈,可以利用“排”为分组依据,应该用系统抽样;在③中,从髙二年级24个班级中抽取3个班举行卫生查抄,数量较少,应该用简朴随机抽样,故选D.2.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种差别要领抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则( )A.p1=p2<p3B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2D.p1=p2=p3解析由随机抽样的原则可知简单随机抽样、分层抽样、系统抽样都必须满足每个个体被抽到的概率相称,即p1=p2=p3,故选D. 3.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个别构成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从第1行的第5列和第6列数字开始由左往右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )A.01B.02C.14D.19解析从随机数表第一行的第五列和第六列数字开始由左到右依次选取两个数字中小于20的,编号重复的保存前者.可知对应的数值为08,02,14,19,01,则第五个个体的编号为01.故选A.4.(2019湖南长沙模仿,6)将参加夏令营的400名学生编号为001,002,…,400,采用系统抽样的方法抽取一个容量为40的样本,且随机抽得的号码为003,这400名学生分住在三个营区,从001到180在第一营区,从181到295在第二营区,从296到400在第三营区,三个营区被抽中的人数分别为( )A.18,12,10B.20,12,8C.17,13,10D.18,11,11解析凭据系统抽样特点,抽样间隔为=10,被抽到号码l=10k+3,k∈N.由题意可知,第一营区可分为18个小组,每组抽取1人,共抽取18人,由第二营区的编号为181到295,可知181≤10k+3≤295,k∈N,可得18≤k≤29,因此第二营区应有12人,第三营区有10人,所以三个营区被抽中的人数分别为18,12,10.故选A.5.(2019河南郑州模仿,7)《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱二百一十,凡三人俱出关,关税百钱,欲以钱数几多衰出之,问乙出几何?”其意为:“今有甲带了560钱,乙带了350钱,丙带了210钱,三人一起出关,共需要交关税100钱,依照钱的多少按比例出钱”,则乙应出(所得效果四舍五入,保留整数)( )A.50B.32C.31D.19解析凭据分层抽样原理,抽样比例为,≈31(钱).故选C.所以乙应交关税为350×5566.某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,恰好抽到了4名男生、6名女生,则下列命题正确的是( )A.该抽样可能是简单随机抽样B.该抽样一定不是系统抽样C.该抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率D.该抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率解析本题看似是一道分层抽样的题,实际上每种抽样方法都大概出现这个效果,故B不正确.根据抽样的等概率性知C,D不正确.7.某机构对某镇的学生的身体素质状况按年级段举行分层抽样观察,得到了如下表所示的数据,则= .解析由分层抽样的特点,得,即x=750,=50,则=37 500.8.用系统抽样法(按等距离的规则)从160部智能手机中抽取容量为20的样本,现将这160部智能手机随机地从001~160编号,按编号顺序平分成20组:001~008号,009~016号,017~024号,…,153~160号,若第9组与第10组抽出的号码之和为140,则第1组中用抽签的方法确定的号码是.解析由系统抽样法知抽取的20个样本的编号可视为公差为8的等差数列,设首项为a1,又a9+a10=140,所以2a1+17×8=140,所以a1=2,所以第1组中用抽签的方法确定的号码是002.综合提升组9.某学校老师中,O型血有36人、A型血有24人、B型血有12人,现需要从这些老师中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统抽样和分层抽样要领抽取,都不用剔除个体;如果样本容量淘汰一个,则在接纳系统抽样时,需要在总体中剔除2个个体,则样本容量n可能为( )A.12B.8C.6D.4解析因为采用系统抽样和分层抽样要领抽取,都不消剔除个别,所以样本容量n为36+24+12=72的约数;因为36∶24∶12=3∶2∶1,所以样本容量n为3+2+1=6的倍数,因此舍去B,D;因为如果样本容量淘汰一个,则在接纳系统抽样时,需要在总体中剔除2个个体,所以样本容量n为72-2=70的约数加1,故选C.10.(2019湖北荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜”四地七校联考,8)“荆、荆、襄、宜七校联考”正在准期开展,组委会为了解各所学校学生的学情,欲从四地选取200人作样本开展调研.若来自荆州地区的考生有1 000人,荆门地区的考生有2 000人,襄阳地区的考生有3 000人,宜昌地区的考生有2 000人.为保证调研效果相对正确,下列判断正确的有( )①用分层抽样的方法分别抽取荆州地区学生25人、荆门地区学生50人、襄阳地区学生75人、宜昌地区学生50人;②可采用简单随机抽样的方法从所有考生中选出200人开展调研;③宜昌地区学生小刘被选中的概率为1;40.④襄阳地区学生小张被选中的概率为18000A.①④B.①③C.②④D.②③解析用分层抽样的要领,由四区的考生人数之比为1∶2∶3∶2,共抽取200人,可得分别抽取荆州地区学生25人、荆门地区学生50人,襄阳地区学生75人,宜昌地区学生50人,故①正确;由于各校环境不雷同,不可采用简单随机抽样的方法从所有考生中选出200人开展调研,故②错误;由抽样特点可得各个个体被选中的概率相称,均为,故③正确,④错误.故选B.11.某企业三个分厂生产同一种电子产品,三个分厂产量漫衍如图所示,现在用分层抽样方法从三个分厂生产的该产品中共抽取100件做使用寿命的测试,则第一分厂应抽取的件数为;由所得样品的测试结果计算出一、二、三分厂取出的产品的使用寿命平均值分别为1 020小时、980小时、1 030小时,估计这个企业所生产的该产品的平均使用寿命为小时.1 015100×50%=50;该产品的平均使用寿命为1 020×0.5+980×0.2+1 030×0.3=1 015(小时).12.(2019四川成都一诊,14)某学校初中部共120名教师,高中部共180名教师,其性别比例如图所示,已知按分层抽样方法抽到的工会代表中,高中部女教师有6人,则工会代表中男教师的总人数为.高中部女教师与高中部男教师比例为2∶3,按分层抽样方法得到的工会代表中,高中部女教师有6人,则男教师有9人,∴工会代表中高中部教师共有15人,又∵初中部与高中部总人数比例为2∶3,∴工会代表中初中部教师人数与高中部教师人数比例为2∶3,∴工会代表中初中部教师总人数为10,又∵初中部女教师与高中部男教师比例为7∶3,工会代表中初中部男教师的总人数为10×30%=3;∴工会代表中男教师的总人数为9+3=12.13.现有20~30岁若干人、30~40岁30人、40~50岁30人共3类人群构成的一个总体.若抽取一个容量为10的样本来分析拥有自住房的比例.如果采用系统抽样和分层抽样要领抽取,不消剔除个别,则总体容量n的值可能是.(写出n的所有可能值)剖析凭据条件易知,总体容量为n,设总体中的20~30岁的人数为x(x∈N+),则n=x+30+30=x+60.当样本容量为10时,系统抽样间隔为N+,所以x+60是10的倍数.分层抽样的抽样比为,求得20~30岁、30~40岁、40~50岁的抽样人数分别为x、30、30,所以x+60应是300的约数,所以x+60可能为75,100,150,300.根据“x+60是10的倍数”以及“x+60可能为75,100,150,300”可知,x+60可能为100,150,300,所以x可能为40,90,240.经查验发明,当x分别为40,90,240时,分别为4,6,8,都切合题意.综上所述,x可能为40,90,240,所以n可能为100,150,300.创新应用组14.(2019湖北黄冈模仿,7)2018年秋季,我省高一年级全面实验新高考政策,为了调查学生对新政策的相识环境,准备从某校高一A,B,C三个班级抽取10名学生到场观察.已知A,B,C三个班级学生人数分别为40人,30人,30人.考虑使用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按A,B,C三个班级依次统一编号为1,2,…,100;利用系统抽样,将学生统一编号为1,2,…,100,并将整个编号依次分为10段.如果抽得的号码有下列四种情况:①7,17,27,37,47,57,67,77,87,97;②3,9,15,33,43,53,65,75,85,95;③9,19,29,39,49,59,69,79,89,99;④2,12,22,32,42,52,62,73,83,96.关于上述样本的下列结论中,正确的是( )A.①③都可能为分层抽样B.②④都不能为分层抽样C.①④都可能为系统抽样D.②③都不能为系统抽样解析对于①,既满足系统抽样的数据特性,又满足分层抽样的数据特性,所以可能是分层抽样或系统抽样;对于②,只满足分层抽样的数据特性,所以可能是分层抽样;对于③,既满足系统抽样的数据特性,又满足分层抽样的数据特性,所以可能是分层抽样或系统抽样;对于④,只满足分层抽样的数据特性,以是大概是分层抽样.故选A.15.2018年俄罗斯世界杯将至,本地球迷协会统计了协会内180名男性球迷和60名女性球迷在观察场所(家里、酒吧、球迷广场)上的选择,制作了如图所示的条形图,用分层抽样的方法从中抽取48名球迷举行观察,则其中选择在酒吧观赛的女球迷人数为人.180+60=240人,家里的女性球迷有120×25%=30人,球迷广场女性有80×12.5%=10人,所以在酒吧观赛的女球迷是×48=4 60-30-10=20人,抽样中,选择在酒吧观赛的女球迷人数有20240人.。
北师大版高一数学必修第一册(2019版)_《抽样的基本方法》核心素养专练
《抽样的基本方法》核心素养专练必备知识练必备知识1 简单随机抽样一、选择题1.下列问题中,最适合用简单随机抽样方法抽样的是()A.某单位有员工40人,其中男员工30人,女员工10人,要从中抽取8人调查吸烟情况B.从20台电视机中抽取5台进行质量检查C.中央电视台要对春节联欢晚会的收视率进行调查,从全国观众中选10000名观众D.某公司在甲、乙、丙三地分别有120个、80个、150个销售点,要从中抽取35个调查销售情况2.下列问题中,最适合用简单随机抽样的是()A.某电影院有32排座位,每排有40个座位,座位号是1~40.有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,要留下32名听众进行座谈B.从10台冰箱中抽出3台进行质量检查C.某学校有在编人员160人,其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人.教育部门为了了解学校机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本D.某乡农田有山地8000亩,丘陵12000亩,平地24000亩,洼地4000亩,现抽取农田480亩来估计全乡农田平均产量3.已知总体的容量为160,若用随机数法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号正确的是()A.1,2,…,160B.0,1,…,159C.00,01,…,159D.000,001,…,159二、填空题4.某总体共有60个个体,并且编号为00,01,…,59,现需从中抽取一个容量为8的样本,请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第11、12列的18开始,依次向下读数,到最后一行后向右,直到取足样本为止(大于59及与前面重复的数字跳过),则抽取样本的号码是_____.95 33 95 22 00 18 74 72 00 18 38 79 58 69 32 81 76 80 26 92 82 80 84 25 39 90 84 60 79 80 24 36 59 87 38 82 07 53 89 35 56 35 23 79 18 05 98 90 07 35 46 40 62 98 80 54 97 20 56 95 15 74 80 08 32 16 46 70 50 80 67 72 16 42 79 20 31 89 03 43 38 46 82 68 7232 14 82 99 70 80 60 47 18 97三、解答题5.某车间工人加工一种轴共100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?6.某班有50名学生,要从中随机地抽出6人参加一项活动,请写出利用抽签法抽取该样本的过程.必备知识2 分层随机抽样一、选择题7.某城市有学校700所,其中大学20所,中学200所,小学480所.现用分层随机抽样方法从中抽取一个容量为70的样本进行某项调查,则应抽取的中学数为()A.70B.20C.48D.2A B C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3:4:7,现8.某工厂生产,,在用分层随机抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型号产品有15件,那么样本容量n为()A.50B.60C.70D.809.分层随机抽样是将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,组成一个样本的抽样方法.在《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱一百八十,凡三人俱出关,关税百钱.欲以钱多少衰出之,问各几何?”其译文为:今有甲持560钱,乙持350钱,丙持180钱,甲、乙、丙三人一起出关,关税共100钱,要按照各人带钱多少的比例进行交税,问三人各应付多少税?则下列说法错误的是()A.甲应付41 51109钱B.乙应付24 32109钱C.丙应付56 16109钱D.三者中甲付的钱最多,丙付的钱最少10.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层随机抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A.100B.150C.200D.250二、解答题11.一个地区共有5个乡镇,人口共3万人,其中人口比例为3:2:5:2:3,从3万人中抽取一个300人的样本,分析某种疾病的发病率,已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关,问应采取什么样的抽样方法?并写出具体过程.关键能力练关键能力1 简单随机抽样的应用一、选择题12.从一群游戏的小孩中随机抽出k人,一人分一个苹果,让他们返回继续游戏.过了一会儿,再从中任取m人,发现其中有n个小孩曾分到过苹果,估计参加游戏的小孩的人数为()A.kn mB.k m n+-C.km nD.不能估计二、解答题13.一位学生在一次竞赛中要回答的8道题是这样产生的:从15道物理题中随机抽取3道;从20道化学题中随机抽取3道;从12道生物题中随机抽取2道.请选用合适的方法确定这个学生所要回答的三门学科的题的序号(物理题的编号为1~15,化学题的编号为16~35,生物题的编号为36~47).关键能力2 抽样的综合应用一、选择题14.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层随机抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A.101B.808C.1212D.2012二、解答题15.某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的14,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%.为了了解各组不同的年龄层的职工对本次活动的满意程度,现用分层随机抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取容量为200的样本.试求:(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.16.某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3000名初中生、4000名高中生中作问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?(2)要从3000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?参考答案1.答案:B解析:根据简单随机抽样的概念及其特点可知当总体中的个体数和样本容量都较小时可采用简单随机抽样,抽出的样本必须准确地反映总体特征.2.答案:B解析:根据简单随机抽样的特点进行判断.A的总体容量较大,用简单随机抽样比较麻烦;B的总体容量较小,用简单随机抽样比较方便;C中,由于学校各类人员对这一问题的看法可能差异很大,不宜采用简单随机抽样;D中,总体容量较大,且各类田地的产量差别很大,也不宜采用简单随机抽样法.3.答案:D解析:用随机数法抽样时,要保证每个个体的编号的位数一致.4.答案:18,39,46,08,05,32,00,16解析:由随机数法可得.5.答案:见解析解析:方法一:抽签法:(1)将100件轴编号为1,2, (100)(2)做好大小、形状相同的号签,分别写上这100个号码;(3)将这些号签放在一个不透明的容器内,搅拌均匀;(4)逐个抽取10个号签;(5)然后测量这10个号签对应的轴的直径.方法二:随机数法:(1)将100件轴编号为00,01, (99)(2)在教材表6-2的随机数表中选定一个起始位置,如从第21行第1个数9开始;(3)规定读数的方向,如向右读;(4)依次选取10个数为93,12,47,79,57,37,89,18,45,50,则与这10个编号相对应的个体即为所要抽取的样本.6.答案:见解析解析:利用抽签法步骤如下:第一步:将这50名学生编号,编号为01,02,03, (50)第二步:将50个号码分别写在大小相同的纸条上,并揉成团,制成号签; 第三步:将得到的号签放在一个不透明的容器中,搅拌均匀;第四步:从容器中逐一抽取6个号签,并记录上面的号码,对应上面6个号码的学生就是参加该项活动的学生.7.答案:B 解析:由分层随机抽样知,抽取的中学数为20070=20700⨯. 8.答案:C 解析:由题意可知315347n =++,解得70n =. 9.答案:B解析:由已知和分层随机抽样的特点,甲、乙、丙三人持钱之比为56:35:18,又关税共100钱,故甲交税564110051563518109⨯=++,乙交税351210032563518109⨯=++,丙交税185610016563518109⨯=++. 10.答案:A 解析:由题意,得抽样比为701350050=,总体容量为3500+1500=5000,故1500010050n =⨯=. 11.答案:见解析解析:因为疾病与地理位置和水土均有关系,所以不同乡镇的发病情况差异明显,因而采用分层随机抽样的方法,具体过程如下:(1)将3万人分成5层,其中每一个乡镇为一层;(2)按照样本容量的比例随机抽取各乡镇应抽取的样本,33006015⨯=(人),23004015⨯=(人),530010015⨯=(人),23004015⨯=(人),33006015⨯=(人),因此各乡镇抽取人数分别为60人,40人,100人,40人,60人;(3)将这300人组到一起,即得到所要抽取的样本.12.答案:C解析:设参加游戏的小孩有x 人,则,k n km x x m n ==. 13.答案:见解析解析:采用随机数法抽取样本.第一步:将物理题的编号对应地改成01,02,…15,其余两门学科的题的编号不变;第二步:从随机数表中任选一个数作为开始,任选一个方向作为读数方向; 第三步:从选定的数开始按指定的方向,每次读取两位,凡不在01~47中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,从01~15中选3个号码,从16~35中选3个号码,从36~47中选2个号码;第四步:对应以上编号找出所要回答的问题的序号.14.答案:B解析:依题意得知,抽取的甲社区驾驶员的人数占总人数的121212212543101=+++,因此有9612101N =,解得808N =. 15.答案:见解析解析:(1)设登山组人数为x ,游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为,,a b c ,则有40%310%347.5%,10%44x xb x xc x x⋅+⋅+==.解得50%,10%b c ==. 故150%10%40%a =--=.即游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为40%,50%,10%.(2)游泳组中抽取的青年人人数为320040%604⨯⨯=;抽取的中年人人数为320050%754⨯⨯=;抽取的老年人人数为320010%154⨯⨯=. 16.答案:见解析解析:(1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响会不相同,所以应当采取分层随机抽样的方法进行抽样.因为样本容量为120,总体个数为500+3000+4000=7500,则抽样比为12027500125=,所以有25008,3000125⨯=⨯2248,400064125125=⨯=,所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64.分层抽样的步骤是:①分层:分为教职员工、初中生、高中生,共三层;②确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64;③各层分别按简单随机抽样的方法抽取样本;④综合每层抽样,组成样本.这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法和随机数法.如果用抽签法,要做3000个号签,费时费力,因此采用随机数表抽取样本,步骤是:①编号:将3000份答卷都编上号码:0001,0002,0003,…,3000; ②在随机数表上随机选取一个起始位置;③规定读数方向:向右连续读取数字,以4个数为一组,如果读取的4位数大于3000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.。
北师大版2019版文数练习:第九章第一节随机抽样含解析
课时作业A 组——基础对点练1.(2018·郑州市模拟)为了解600名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为20的样本,则需要分成几个小组进行抽取( )A .20B .30C .40D .50解析:采用系统抽样的方法从600名学生中抽取容量为20的样本,则需分成20个小组进行抽取,故选A.答案:A2.(2018·洛阳模拟)某大学数学系共有本科生1 000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4∶3∶2∶1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为 ( )A .80B .40C .60D .20解析:因为要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,一、二、三、四年级的学生比为4∶3∶2∶1,所以三年级要抽取的学生人数是24+3+2+1×200=40. 答案:B3.(2018·济南模拟)高三某班有学生56人, 现将所有同学随机编号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、33号、47号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号为( )A .13B .17C .19D .21解析:因为47-33=14,所以由系统抽样的定义可知样本中的另一个学生的编号为5+14=19.答案:C4.某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从33~48这16个数中抽取的数是39,则在第1小组1~16中随机抽到的数是( )A .5B .7C .11D .13解析:间隔数k =80050=16,即每16人抽取一个人.由于39=2×16+7,所以第1小组中抽取的数为7.5.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则从上述各层中依次抽取的人数分别是( )A .12,24,15,9B .9,12,12,7C .8,15,12,5D .8,16,10,6解析:因为40800=120,故各层中依次抽取的人数分别为160×120=8,320×120=16,200×120=10,120×120=6. 答案:D6.某单位200名职工的年龄分布情况如图所示,现要从中抽取40名职工为样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号为第1组,6~10号为第2组,…,196~200号为第40组).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是________.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取________人.解析:由分组可知,抽号的间隔为5,又因为第5组抽出的号码为22,所以第6组抽出的号码为27,第7组抽出的号码为32,第8组抽出的号码为37.易知40岁以下年龄段的职工数为200×0.5=100,所以40岁以下年龄段应抽取的人数为40200×100=20. 答案:37 207.(2018·郑州模拟)一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m ,那么在第k 小组中抽取的号码个位数字与m +k 的个位数字相同.若m =6,则在第7组中抽取的号码是________.解析:因为m =6,k =7,m +k =13,所以在第7小组中抽取的号码是63.答案:638.某工厂生产A ,B ,C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2∶3∶5,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n 的样本,其中A 型号产品有16件,那么此样本的容量n =________.解析:因为分层抽样为等比抽样,所以162=n 2+3+5,解得n =80.B组——能力提升练1.(2018·南昌市模拟)某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一 1 000人、高二1 200人、高三n人中,抽取81人进行问卷调查.已知高二被抽取的人数为30,那么n=( )A.860 B.720C.1 020 D.1 040解析:根据分层抽样方法,得1 2001 000+1 200+n×81=30,解得n=1 040.故选D.答案:D2.某公司从编号依次为001,002,…,500的500名员工中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中相邻的两个编号分别为006,031,则样本中最大的编号为( )A.480 B.481C.482 D.483解析:最小的编号为006,则抽取的样本中编号对应的数x=6+25(n-1),n=1,2,…,20,当n=20时,x取得最大值481,故选B.答案:B3.某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表所示:( ) A.24 B.18C.16 D.12解析:一年级的学生人数为373+377=750,二年级的学生人数为380+370=750,于是三年级的学生人数为2 000-750-750=500,所以应在三年级抽取的人数为500×642 000=16.答案:C4.在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示.若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是( )A.3 B.4C.5 D.6解析:因为35÷7=5,因此可将编号为1~35的35个数据分成7组,每组有5个数据,在区间[139,151]上共有20个数据,分在4个小组中,每组取1人,共取4人.答案:B5.(2018·南昌市模拟)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:发仓募粮,所募粒中秕不百三则收之(不超过3%),现抽样取米一把,取得235粒米中夹秕n粒,若这批米合格,则n不超过( )A.6粒B.7粒C.8粒D.9粒解析:由题意得,n235×100%≤3%,解得n≤7.05,所以若这批米合格,则n不超过7粒.故选B.答案:B6.某校150名教职员工中,有老年人20名,中年人50名,青年人80名,从中抽取30名作为样本.①采用随机抽样法:抽签取出30个样本;②采用系统抽样法:将教职工编号为00,01,…,149,然后平均分组抽取30个样本;③采用分层抽样法:从老年人、中年人、青年人中抽取30个样本.下列说法中正确的是( )A.无论采用哪种方法,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等B.①②两种抽样方法,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等;③并非如此C.①③两种抽样方法,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等;②并非如此D.采用不同的抽样方法,这150名教职工中每个人被抽到的概率是各不相同的解析:三种抽样方法中,每个人被抽到的概率都等于30150=15,故选A.答案:A7.某校高一、高二、高三分别有学生人数为495,493,482,现采用系统抽样方法,抽取49人做问卷调查,将高一、高二、高三学生依次随机按1,2,3,…,1 470编号,若第1组用简单随机抽样方法抽取的号码为23,则高二应抽取的学生人数为( )A .15B .16C .17D .18解析:由系统抽样方法,知按编号依次每30个编号作为一组,共分49组,高二学生的编号为496到988,在第17组到第33组内,第17组抽取的编号为16×30+23=503,为高二学生,第33组抽取的编号为32×30+23=983,为高二学生,故共抽取高二学生人数为33-16=17.答案:C8.(2018·西安质检)采用系统抽样方法从1 000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,1 000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8.抽到的50人中,编号落入区间[1,400]的人做问卷A ,编号落入区间[401,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷C 的人数为( )A . 12B .13C .14D .15解析:1 000÷50=20,故由题意可得抽到的号码构成以8为首项,以20为公差的等差数列,且设此等差数列的通项公式为a n =8+(n -1)×20=20n -12.由751≤20n -12≤1 000,解得38.15≤n ≤50.6.再由n 为正整数可得39≤n ≤50,且n ∈Z ,故做问卷C 的人数为12.故应选A.答案:A9.(2018·烟台模拟)一个总体分为A ,B 两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本.已知B 层中每个个体被抽到的概率都为112,则总体中的个体数为________. 解析:因为B 层中每个个体被抽到的概率都为112,所以总体中每个个体被抽到的概率是112,所以由分层抽样是等概率抽样得总体中的个体数为10÷112=120. 答案:12010.(2018·山西八校联考)某校高三年级共有30个班,学校心理咨询室为了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到30,现用系统抽样的方法抽取6个班进行调查,若抽到的编号之和为87,则抽到的最小编号为________.解析:该系统抽样的抽取间隔为306=5,设抽到的最小编号为x ,则x +(5+x )+(10+x )+(15+x )+(20+x )+(25+x )=87,所以x =2.答案:211.某校有高级教师20人,中级教师30人,其他教师若干人,为了了解该校教师的工资收入情况,拟按分层抽样的方法从该校所有的教师中抽取20人进行调查.已知从其他教师中共抽取了10人,则该校共有教师________人.解析:因为按分层抽样的方法从该校所有的教师中抽取20人进行调查.已知从其他教师中共抽取了10人,所以从高级教师和中级教师中抽取了20-10=10人,设全校共有教师x 人,则有1020+30=20x, 即x =100.答案:10012.(2018·武夷模拟)用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是________. 解析:设第1组抽取的号码为b ,则第n 组抽取的号码为8(n -1)+b ,∴8×(16-1)+b =126,∴b =6,故第1组抽取的号码为6.答案:613.已知某商场新进3 000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否超标,现采用系统抽样的方法从中抽取150袋进行检查,将3 000袋奶粉按1,2,…,3 000随机编号,若第一组抽出的号码是11,则第六十一组抽出的号码为________.解析:由题意知抽样比为k =3 000150=20,又第一组抽出的号码是11,则11+60×20=1 211,故第六十一组抽出的号码为1 211.答案:1 21114.(2018·滨州模拟)某学校三个兴趣小组的学生人数分布如下表(每名学生只参加一个小组)(单位:人).从参加这三个兴趣小组的学生中抽取30人,结果篮球组被抽出12人,则a 的值为________.解析:由分层抽样知识,得12∶(45+15)=(30-12)∶(30+10+a +20),∴a =30.答案:3015.已知某单位有40名职工,现要从中抽取5名职工,将全体职工随机按1~40编号,并按编号顺序平均分成5组.按系统抽样方法在各组内抽取一个号码.若第1组抽出的号码为2,则所有被抽出职工的号码为________.解析:由系统抽样知,第一组为1~8号;第二组为9~16号;第三组为17~24号;第四组为25~32号;第五组为33~40号.第一组抽出的号码为2,则依次为10,18,26,34. 答案:2,10,18,26,3416.某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6,则应从一年级本科生中抽取________名学生.解析:设应从一年级本科生中抽取x 名学生,则x 300=44+5+5+6,解得x =60. 答案:60。
北京师范大学附属实验中学2019届高三下学期第一次质量评估文科数学试题(原卷版)
北京师范大学附属实验中学2019届高三下学期第一次质量评估文科数学试题本试卷共5页,满分150分.考试用时120分钟.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合,,则A. B.C. D.以上都不对2.银川市食品研究部门为了解一种酒品的储藏年份与芳香度之间的相关关系,在市场上收集了一部分不同年份的该酒品,并测定了其芳香度如下表.由最小二乘法得到回归方程,但不小心在检测后滴到表格上一滴检测液,污损了一个数据,请你推测该数据为( ).A. 6.8B. 6.28C. 6.5D. 6.13.等比数列的前项和,成等差数列,,则()A. 15B. -15C. 4D. -44.小明与爸爸放假在家做蛋糕,小明做了一个底面半径为10cm的等边圆锥(轴截面为等边三角形)状蛋糕,现要把1g芝麻均匀地全撒在蛋糕表面,已知1g芝麻约有300粒,则贴在蛋糕侧面上的芝麻约有A. 200B. 100C. 114D. 2145.为了规定工时定额,需要确定加工某种零件所需的时间,为此进行了次试验,得到组数据:,由最小二乘法求得回归直线方程为.若已知,则A. B. C. D.6.某几何体的三视图如右下图所示(格纸上小正方形的边长为1),则此几何体的体积为A. 6B. 9C. 12D. 187.已知抛物线:,在的准线上,直线,分别与相切于,,为线段的中点,则下列关于与的关系正确的是()A. B. C. D.8.关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如注明的浦丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计的值:先请120名同学每人随机写下一个都小于1的正实数对;再统计两数能与1构成钝角三角形三边的数对的个数;最后再根据统计数估计的值,假如统计结果是,那么可以估计的值约为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分.9.已知向量,.若,则__________.10.若满足约束条件,则的最大值为__________.11.已知数列满足,,则__________.12.已知双曲线,过其中一个焦点分别作两条渐近线的垂线段,两条垂线段的和为,则双曲线的离心率为__________.13.学校艺术节对同一类的,,,四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“作品获得一等奖”;乙说:“作品获得一等奖”丙说:“,两项作品未获得一等奖” 丁说:“是或作品获得一等奖”若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是______________.14.分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.分形的外表结构极为复杂,但其内部却是有规律可寻的.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,线段的长度为a,在线段上取两个点,,使得,以为一边在线段的上方做一个正六边形,然后去掉线段,得到图2中的图形;对图2中的最上方的线段作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形:记第个图形(图1为第1个图形)中的所有线段长的和为,现给出有关数列的四个命题:①数列是等比数列;②数列是递增数列;③存在最小的正数,使得对任意的正整数,都有;④存在最大的正数,使得对任意的正整数,都有.其中真命题的序号是________________(请写出所有真命题的序号).三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知,,分别为三个内角,,的对边,.(1)求;(2)若,是边上一点,且的面积为,求.16.某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.在购进机器时,可以一次性额外购买几次维修服务,每次维修服务费用200元,另外实际维修一次还需向维修人员支付小费,小费每次50元.在机器使用期间,如果维修次数超过购机时购买的维修服务次数,则每维修一次需支付维修服务费用500元,无需支付小费.现需决策在购买机器时应同时一次性购买几次维修服务,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内的维修次数,得下面统计表:记x表示1台机器在三年使用期内的维修次数,y表示1台机器在维修上所需的费用(单位:元),表示购机的同时购买的维修服务次数.(1)若=10,求y与x的函数解析式;(2)若要求“维修次数不大于”的频率不小于0.8,求n的最小值;(3)假设这100台机器在购机的同时每台都购买10次维修服务,或每台都购买11次维修服务,分别计算这100台机器在维修上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购买10次还是11次维修服务?17.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知,且.(1)求角A的大小;(2)设函数,求函数的最大值18.已知函数,(Ⅰ)若,且是函数的一个极值,求函数的最小值;(Ⅱ)若,求证:,.19.已知椭圆的右焦点为,坐标原点为.椭圆的动弦过右焦点且不垂直于坐标轴,的中点为,过且垂直于线段的直线交射线于点(I)证明:点在直线上;(Ⅱ)当四边形是平行四边形时,求的面积.20.如图,将一副三角板拼接,使它们有公共边,若使两个△所在的平面互相垂直,且,,,,.(1)求证:平面平面;(2)求点到平面的距离.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[基础达标]
1.某班共有52人,现根据生的号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号生在样本中,那么样本中还有一个生的号是()
A.10B.11
C.12D.16
解析:从被抽中的3名生的号中可以看出号间距为13,所以样本中还有一个生的号是16,选D.
答案:D
2.从30个个体中抽取10个样本,现给出某随机数表的第11行到第15行(见下表),如果某人选取第12行的第6列和第7列中的数作为第一个数并且由此数向右读,则选取的前4个的号码分别为()
92644607202139207766381732561640
58587766317005002593054553707814
28896628675782311589006200473815
51318186370945216665532553832702
90557196217232071114138443594488
A.76,63,17,00 B.16,00,02,30
C.17,00,02,25 D.17,00,02,07
解析:在随机数表中,将处于00~29的号码选出,第一个数76不合要求,第2个63不合要求,满足要求的前4个号码为17,00,02,07.
答案:D
3.一个总体中有90个个体,随机编号0,1,2,…,89,依从小到大编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第组中抽取的号码个位数字与m+的个位数字相同,若m=8,则在第8组中抽取的号码是() A.72B.74
C.76D.78
解析:由题意知:m=8,=8,则m+=16,也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.故选C.
答案:C
4.某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n =()
A.54 B.90
C.45 D.126
解析:依题意得
3
3+5+7
×n=18,解得n=90,即样本容量为90.
答案:B
5.某班级有50名生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是()
A.这种抽样方法是一种分层抽样
B.这种抽样方法是一种系统抽样
C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差
D.该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数
解析:五名男生成绩的平均数是x男=86+94+88+92+90
5=90,五名女生
成绩的平均数是x女=88+93+93+88+93
5=91,五名男生成绩的方差是s
2
男
=
1
5
(16+16+4+4+0)=8,五名女生成绩的方差是s2女=1
5(9+4+4+9+4)=6,由
s2男>s2女知应该选C.
答案:C
6.将参加夏令营的600名生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样的方
法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名 生分住在三个营区,从001到300在A 营区,从301到495在B 营区,从496到600在C 营区,则三个营区被抽中的人数依次为( )
A .26,16,8
B .25,17,8
C .25,16,9
D .24,17,9
解析:依题意及系统抽样的意义可知,将这600名 生按编号依次分成50组,每一组各有12名 生,第 ( ∈N *)组抽中的号码是3+12( -1).令3+12( -
1)≤300,得 ≤1034,因此A 营区被抽中的人数是25;令300<3+12( -1)≤495,
得1034< ≤42,因此B 营区被抽中的人数是42-25=17,故C 营区被抽中的人数为50-25-17=8.故选B.
答案:B
7.(2017届北京海淀模拟)某企业三个分厂生产同一种电子产品,三个分厂产量分布如图所示,现在用分层抽样方法从三个分厂生产的该产品中共抽取100件做使用寿命的测试,则第一分厂应抽取的件数为________;由所得样品的测试结果计算出一、二、三分厂取出的产品的使用寿命平均值分别为1 020小时、980小时、1 030小时,估计这个企业所生产的该产品的平均使用寿命为________小时.
解析:第一分厂应抽取的件数为100×50 =50;该产品的平均使用寿命为1 020×0.5+980×0.2+1 030×0.3=1 015(小时).
答案:50 1 015
8.哈六中2016届有840名 生,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为________.
解析:使用系统抽样方法,从840名生中抽取42人,即从20人中抽取1
人.所以从编号1~480的人中,恰好抽取480
20=24(人),接着从编号481~720
共240人中抽取240
20=12(人).
答案:12
9.某初级中共有生2 000名,各年级男、女生人数如下表:
已知在全校0.19.
(1)求x的值;
(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名生,问应在初三年级抽取多少名?
解:(1)∵
x
2 000=0.19.∴x=380.
(2)初三年级人数为y+=2 000-(373+377+380+370)=500,现用分层抽
样的方法在全校抽取48名生,应在初三年级抽取的人数为:
48
2 000×500=
12(名).
10.某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n人参加市里召开的技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求n.
解:总体容量为6+12+18=36.
当样本容量是n时,由题意知,系统抽样的间隔为36
n,分层抽样的比例是
n
36,
抽取的工程师人数为n
36×6=
n
6,技术员人数为
n
36×12=
n
3,技工人数为
n
36×18=
n
2.
所以n应是6的倍数,36的约数,即n=6,12,18. 当样本容量为(n+1)时,总体容量是35人,
系统抽样的间隔为
35
n+1
,
因为
35
n+1
必须是整数,所以n只能取6.
即样本容量为n=6.
[能力提升]
1.某中有高中生3 500人,初中生1 500人.为了解生的习情况,用分层抽样的方法从该校生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()
A.100 B.150
C.200 D.250
解析:样本抽取比例为
70
3 500=
1
50,该校总人数为1 500+3 500=5 000,则
n
5 000=1
50,故n=100,选A.
答案:A
2.(2018届东北四市联考)为迎接校运动会的到来,某校团委在高一年级招募了12名男志愿者和18名女志愿者(18名女志愿者中有6人喜欢运动).
(1)如果用分层抽样的方法从男、女志愿者中共抽取10人组成服务队,求女志愿者被抽到的人数;
(2)如果从喜欢运动的6名女志愿者中(其中恰有4人懂得医疗救护),任意抽取2名志愿者负责医疗救护工作,则抽出的志愿者中2人都能胜任医疗救护工作的概率是多少?
解:(1)用分层抽样的方法,每个志愿者被抽中的概率是10
30=
1
3.
∴女志愿者被抽中的有18×1
3=6(人).
(2)喜欢运动的女志愿者有6人,分别设为A,B,C,D,E,F,其中A,B,C,D懂得医疗救护,
则从这6人中任取2人有AB,AC,AD,AE,AF,BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,DE,DF,EF,共15种取法,
其中2人都懂得医疗救护的有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6种.
设“抽出的志愿者中2人都能胜任医疗工作”为事件,则P()=6
15=
2
5.。