霍乱培训考试试卷修订稿

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霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案有答案的,答案附后哦一、选择题1、霍乱的传播途径:a.水b.食物c.生活接触d.苍蝇媒介e.血液2、以下哪些条件可以诊断霍乱或疑似霍乱a. 有吐泻症状,粪便培养有霍乱弧菌生长者b. 有典型症状,但病原学检查未确定c. 流行区人群凡有典型症状,但粪便培养无霍乱弧菌生长者,经血清抗体测定效价3被以上增长d. 在流行期间有明显接触史,且发生吐泻症状,不能以其他愿意解释者e. 在流行病学调查中,首次分辨培养阳性前后各5天内有腹泻症状及接触史3、确诊为霍乱后,除补液治疗外,尚应给予抗菌药物治疗。

4、霍乱吐泻“米泔水”样物质是因为吐泻物中。

5、霍乱患者肌肉痉挛主要是由于。

6、目前,全球已经发生次霍乱世界大流行,前次为型霍乱弧菌引起,最后一次为型霍乱弧菌引起。

7、 o1群有、、三种特异性抗原,其中为o1群所共有,而为特异性抗原。

8、是霍乱的主要传染源。

9、典型霍乱的临床病程分为三期:、、。

10、爆发型(中毒型)霍乱又叫。

11、我国在霍乱防治研究中,根据噬菌体-生物分型方案,对分离的埃尔托霍乱弧菌株区分为与,其中具有引起霍乱流行的潜力。

12、根据某些生化特征和噬菌体敏感性,o1群霍乱弧菌可分为、两个生物型。

13、霍乱的传播途径主要为粪口途径,病原体主要通过污染的生活密切接触和而传播。

14、霍乱能引起世界性大流行,因此被列为国际检疫传染病之一,《中华人民共和国传染病防治法》将其规定的传染病,《国内交通卫生检疫条例》将其列为交通检疫传染病。

15、世界卫生组织已将霍乱列为新发传染病,与o1霍乱同样对待。

四、简答题1、霍乱的治疗原则是什么?2、切断霍乱传播途径方法有哪些?3、霍乱的诊断与疑似诊断标准?4、病原学方法对诊断霍乱的判别能力次序?5、儿童患者如何补液?6、请简述诊断霍乱病人都依据哪些方面?7、请简述霍乱的确诊标准是什么?8、请简述霍乱的预防控制措施?9、请简述病人治疗的补液原则是什么?10、简述口服补液盐的配方及其补液要求。

霍乱防治培训试题及答案

霍乱防治培训试题及答案

2019年霍乱防治培训试题姓名: 得分:一、填空题(每空格4分,共56分):1、目前引起人群霍乱感染并可致暴发和大范围流行的,主要是霍乱弧菌中群和群的产霍乱毒素的菌株。

2、霍乱弧菌的主要致病因素:。

3、霍乱的传染源为:和。

4、霍乱的临床表现分为期、期和期。

5、霍乱患者入院后,粪便细菌培养每日次,停用抗生素后连续次阴性时可以出院解除隔离。

6、按传染病防治法霍乱为类传染病7、霍乱的病原体形状为。

8、肠道门诊病人送检数不少于腹泻病人登记总数的%,同时不少于年终总人口数的‰。

二、判断题(每题4分,共32分):1、人群对霍乱病原体不存在普遍易感性。

()2、霍乱弧菌对热、干燥及一般消毒剂都很敏感,对酸的抵抗力特别低。

()3、霍乱的潜伏期短者数小时,长者5~6日,一般为1~2日。

()4、大多数霍乱病例表现为先吐后泻。

()5、霍乱弧菌主要通过被污染的水、食物经消化道传播。

()6、霍乱病例常有腹痛和发热。

()7、霍乱密切接触者应实行持续5天的医学观察和开展粪检霍乱弧菌等工作。

()8、霍乱病原体在自然环境中存活时间不长。

()三、简答题(12分):1、腹泻的定义?1、O1 O1392、霍乱肠毒素3、病人带菌者4、泻吐脱水恢复5、一 26、甲7、弧菌8、10 1×√√×√×√×答:每日大便次数超过3次,每日粪便量大于200g,且粪便中液体成分增加,即为腹泻(大便次数增多、大便性状改变)。

霍乱试题

霍乱试题

霍乱防治知识培训试题科室:姓名:成绩:一、单项选择题1、霍乱的病原体形状为:()A、杆菌B、弧菌C、球菌D、螺旋体2、按传染病防治法霍乱为:()A、甲类传染病B、乙类传染病C、丙类传染病D、未被列入分类3、霍乱属:()A、国家检疫传染病B、地区检疫传染病C、国际检疫传染病D、局部检疫传染病4、霍乱的传染源哪项不正确:()A、轻型患者B、隐性感染者C、带菌者D、来自流行区的人5、目前引起霍乱暴发流行的菌株属于:()A、O1群古典生物型B、O1群埃尔托生物型和O139群C、O1群古典生物型和O139群D、O1群和O22群6、霍乱流行特征不包括:()A、突然暴发B、传播快C、可引起全球性大流行D、呈明显季节性二、是非题1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

()2、霍乱为烈性肠道传染病。

()3、人群对霍乱病原体不存在普遍易感性。

()4、霍乱病原体在自然环境中存活时间不长。

()5、霍乱病原体对消毒剂敏感。

()6、夏秋季不是我国霍乱流行季节。

()7、霍乱患者均出现“米泔水”样呕吐、腹泻物。

()8、纠正脱水是治疗霍乱的关键环节之一。

()9、抗菌药物的应用对霍乱的治疗至关重要。

()10、典型霍乱患者脱水期可出现循环衰竭。

()霍乱部分试题答案一、单项选择题1、B2、A3、C4、D5、B6、D7、D8、D9、B 10、A11、D12、B 13、A14、D 15、A二、是非题1、是2、是3、非4、非5、是6、非7、非8、是9、非 10、是。

霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案有答案的,答案附后哦一、选择题1、霍乱的传播途径:a.水b.食物c.生活接触d.苍蝇媒介e.血液2、以下哪些条件可以诊断霍乱或疑似霍乱a. 有吐泻症状,粪便培养有霍乱弧菌生长者b. 有典型症状,但病原学检查未确定c. 流行区人群凡有典型症状,但粪便培养无霍乱弧菌生长者,经血清抗体测定效价3被以上增长d. 在流行期间有明显接触史,且发生吐泻症状,不能以其他愿意解释者e. 在流行病学调查中,首次分辨培养阳性前后各5天内有腹泻症状及接触史3、确诊为霍乱后,除补液治疗外,尚应给予抗菌药物治疗。

4、霍乱吐泻“米泔水”样物质是因为吐泻物中。

5、霍乱患者肌肉痉挛主要是由于。

6、目前,全球已经发生次霍乱世界大流行,前次为型霍乱弧菌引起,最后一次为型霍乱弧菌引起。

7、 o1群有、、三种特异性抗原,其中为o1群所共有,而为特异性抗原。

8、是霍乱的主要传染源。

9、典型霍乱的临床病程分为三期:、、。

10、爆发型(中毒型)霍乱又叫。

11、我国在霍乱防治研究中,根据噬菌体-生物分型方案,对分离的埃尔托霍乱弧菌株区分为与,其中具有引起霍乱流行的潜力。

12、根据某些生化特征和噬菌体敏感性,o1群霍乱弧菌可分为、两个生物型。

13、霍乱的传播途径主要为粪口途径,病原体主要通过污染的生活密切接触和而传播。

14、霍乱能引起世界性大流行,因此被列为国际检疫传染病之一,《中华人民共和国传染病防治法》将其规定的传染病,《国内交通卫生检疫条例》将其列为交通检疫传染病。

15、世界卫生组织已将霍乱列为新发传染病,与o1霍乱同样对待。

四、简答题1、霍乱的治疗原则是什么?2、切断霍乱传播途径方法有哪些?3、霍乱的诊断与疑似诊断标准?4、病原学方法对诊断霍乱的判别能力次序?5、儿童患者如何补液?6、请简述诊断霍乱病人都依据哪些方面?7、请简述霍乱的确诊标准是什么?8、请简述霍乱的预防控制措施?9、请简述病人治疗的补液原则是什么?10、简述口服补液盐的配方及其补液要求。

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷单位:姓名:得分:一、单项选择题(15 *4分)1、霍乱的病原体形状为:()A、杆菌B、弧菌C、球菌D、螺旋体2、按传染病防治法霍乱为:()A、甲类传染病B、乙类传染病C、丙类传染病D、未被列入分类3、霍乱属:()A、国家检疫传染病B、地区检疫传染病C、国际检疫传染病D、局部地区检疫传染病4、霍乱的传染源哪项不正确:()A、轻型患者B、隐性感染者C、带菌者D、来自流行区的人5、目前引起霍乱暴发流行的菌株属于:()A、O1群古典生物型B、O1群埃尔托生物型和O139群C、O1群古典生物型和O139群D、O1群和O22群6、霍乱流行特征不包括:()A、突然暴发B、传播快C、可引起全球性大流行D、呈明显季节性7、有关霍乱的临床分期哪项不正确:()A、吐泻期B、脱水期C、恢复期D、循环衰竭期8、下列哪项不符合霍乱诊断条件:()A、有腹泻表现,粪培养阳性B、流行区出现典型霍乱症状及体征,双份血清抗体滴度呈4倍以上上升者C、粪培养阳性前5天有腹泻症状者D、非流行区出现呕吐、腹泻表现,但无流行病学史者9、霍乱的治疗原则不包括:()A、严格隔离B、预防治疗C、及时补液D、抗菌治疗10、霍乱的预防措施中哪项不正确:()A、普遍预防服用抗菌药物B、建立腹泻肠道门诊C、加强引水消毒和食品管理D、疫苗接种11、典型霍乱患者脱水期不包括哪种表现:()A、循环衰竭B、代谢性酸中毒C、电解质平衡紊乱D、首先发生抽搐、昏迷12、典型霍乱患者血常规检查不出现哪种结果:()A、红细胞计数升高B、淋巴细胞比率上升C、白细胞升高D、血红蛋白升高13、吐泻期典型霍乱患者临床表现不包括:()A、腹泻时常有里急后重感B、腹泻为首发症状C、发热少见D、严重患者出现“米泔水”样排泄物14、关于霍乱患者补液治疗哪项不合理:()A、轻度失水以口服补液为主B、液体多选择541溶液C、重度脱水通常采用两条静脉通道补液D、所有患者均采用静脉补液15、切断霍乱传播途径中不合理的措施为:()A、不去疫区旅游B、改善卫生设施C、加强饮水消毒和食品管理D、消灭苍蝇等传播媒介二、是非题(是✓,非✗)(10*4分)1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷姓名:科室:得分:一、单项选择题(每题4分)1、霍乱的病原体形状为:()A、杆菌B、弧菌C、球菌D、螺旋体2、按传染病防治法霍乱为:()A、甲类传染病B、乙类传染病C、丙类传染病D、未被列入分类3、霍乱属:()A、国家检疫传染病B、地区检疫传染病C、国际检疫传染病D、局部地区检疫传染病4、霍乱的传染源哪项不正确:()A、轻型患者B、隐性感染者C、带菌者D、来自流行区的人5、目前引起霍乱暴发流行的菌株属于:()A、O1群古典生物型B、O1群埃尔托生物型和O139群C、O1群古典生物型和O139群D、O1群和O22群6、霍乱流行特征不包括:()A、突然暴发B、传播快C、可引起全球性大流行D、呈明显季节性7、有关霍乱的临床分期哪项不正确:()A、吐泻期B、脱水期C、恢复期D、循环衰竭期8、下列哪项不符合霍乱诊断条件:()A、有腹泻表现,粪培养阳性B、流行区出现典型霍乱症状及体征,双份血清抗体滴度呈4倍以上上升者C、粪培养阳性前5天有腹泻症状者D、非流行区出现呕吐、腹泻表现,但无流行病学史者9、霍乱的治疗原则不包括:()A、严格隔离B、预防治疗C、及时补液D、抗菌治疗10、霍乱的预防措施中哪项不正确:()A、普遍预防服用抗菌药物B、建立腹泻肠道门诊C、加强引水消毒和食品管理D、疫苗接种11、典型霍乱患者脱水期不包括哪种表现:()A、循环衰竭B、代谢性酸中毒C、电解质平衡紊乱D、首先发生抽搐、昏迷12、典型霍乱患者血常规检查不出现哪种结果:()A、红细胞计数升高B、淋巴细胞比率上升C、白细胞升高D、血红蛋白升高13、吐泻期典型霍乱患者临床表现不包括:()A、腹泻时常有里急后重感B、腹泻为首发症状C、发热少见D、严重患者出现“米泔水”样排泄物14、关于霍乱患者补液治疗哪项不合理:()A、轻度失水以口服补液为主B、液体多选择541溶液C、重度脱水通常采用两条静脉通道补液D、所有患者均采用静脉补液15、切断霍乱传播途径中不合理的措施为:()A、不去疫区旅游B、改善卫生设施C、加强饮水消毒和食品管理D、消灭苍蝇等传播媒介二、是非题(是✍,非✍)(每题4分)1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

霍乱培试题

霍乱培试题

霍乱防治知识培训试题单位姓名分数一、选择题1.霍乱的流传门路:(ABCD )A.水B.食品C.生活接触D.苍蝇媒介E.血液2.霍乱常有的并发症是 (ABDE)A. 低钾综合征B. 尿毒症C. 大关节炎D. 急性肺水肿E.代谢性酸中毒3.霍乱的潜藏期一般是多长时间(B)A.1-7 天B.1-3 天C.2-14 天D.3-10 天4.对霍乱患者应隔绝治疗,至症状消逝 6 天后,并隔日粪便培育 1 次,连续几次致病菌阴性者可排除隔绝? (C)5.我国霍乱的流行顶峰一般在什么时候?(D)A.整年B.5-11 月C.1-4 月D.7-10 月二、是非题1.霍乱最常有的并发症是神经系统并发症。

(×)2.补液的原则是初期、快速、先糖后盐,先慢后快,合时补碱,实时补钾。

(×)3.霍乱的传染源是病人和带菌者。

(√ )4.霍乱属国际检疫传得病,在我国霍乱被列为《中华人民共和国传染病防治法》中的甲类传得病。

(√)5.霍乱弧菌对热、干燥、直射日光、酸及常用消毒剂都很敏感。

(√)6.霍乱感染后可终生免疫。

(× )7.霍乱是由产生霍乱弧菌毒素的霍乱弧菌惹起的急性肠道传得病,以起病急、流传快、涉及范围广、易致大流行为特点。

(√)8.增补液体和电解质是治疗霍乱的重点环节,为霍乱的殊效治疗。

(√)三、填空题1.霍乱典型的临床表现分为三期泻吐期、脱水虚改期、和反应期或恢复期。

2.治疗霍乱的重点是:增补液体和电解质。

3. 病人及带菌者是霍乱的主要传染源。

4.霍乱病人的典型症状包含水样便米泔样便、严重脱水、腓肠肌痉挛。

5.霍乱的流传门路主要为粪口门路,病原体主要经过污染的水、食品生活亲密接触和苍蝇媒介而流传。

四、简答题1.请简述病人治疗的补液原则是什么?初期、快速、足量、先盐后糖、先快后慢、纠酸补钙、见尿补钾,对老人、婴少儿及心肺功能不全的病人补液不行过快,过补边察看治疗反响。

霍乱培试题答案

霍乱培试题答案

霍乱防治知识培训试题单位姓名分数一、选择题1.霍乱的传播途径:(ABCD)A.水B.食物C.生活接触D.苍蝇媒介E.血液2.霍乱常见的并发症是(ABDE)A. 低钾综合征B. 尿毒症C. 大关节炎D. 急性肺水肿E.代谢性酸中毒3.霍乱的潜伏期一般是多长时间(B)A.1-7天B.1-3天C.2-14天D.3-10天4.对霍乱患者应隔离治疗,至症状消失6天后,并隔日粪便培养1次,连续几次致病菌阴性者可解除隔离?(C)A.1B.2C.3D.45.我国霍乱的流行高峰一般在什么时候?(D)A.全年B.5-11月C.1-4月D.7-10月二、是非题1.霍乱最常见的并发症是神经系统并发症。

(×)2.补液的原则是早期、快速、先糖后盐,先慢后快,适时补碱,及时补钾。

(×)3.霍乱的传染源是病人和带菌者。

(√)4.霍乱属国际检疫传染病,在我国霍乱被列为《中华人民共和国传染病防治法》中的甲类传染病。

(√)5.霍乱弧菌对热、干燥、直射日光、酸及常用消毒剂都很敏感。

(√)6.霍乱感染后可终身免疫。

(×)7.霍乱是由产生霍乱弧菌毒素的霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,以起病急、传播快、波及范围广、易致大流行为特征。

(√)8.补充液体和电解质是治疗霍乱的关键环节,为霍乱的特效治疗。

(√)三、填空题1.霍乱典型的临床表现分为三期泻吐期、脱水虚脱期、和反应期或恢复期。

2.治疗霍乱的关键是:补充液体和电解质。

3. 病人及带菌者是霍乱的主要传染源。

4.霍乱病人的典型症状包括水样便米泔样便、严重脱水、腓肠肌痉挛。

5.霍乱的传播途径主要为粪口途径,病原体主要通过污染的水、食物生活密切接触和苍蝇媒介而传播。

四、简答题1.请简述病人治疗的补液原则是什么?早期、迅速、足量、先盐后糖、先快后慢、纠酸补钙、见尿补钾,对老人、婴幼儿及心肺功能不全的病人补液不可过快,过补边观察治疗反应。

霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案

霍乱防治知识培训试题及答案有答案的,答案附后哦一、选择题1、霍乱的传播途径:a.水b.食物c.生活接触d.苍蝇媒介e.血液2、以下哪些条件可以诊断霍乱或疑似霍乱a. 有吐泻症状,粪便培养有霍乱弧菌生长者b. 有典型症状,但病原学检查未确定c. 流行区人群凡有典型症状,但粪便培养无霍乱弧菌生长者,经血清抗体测定效价3被以上增长d. 在流行期间有明显接触史,且发生吐泻症状,不能以其他愿意解释者e. 在流行病学调查中,首次分辨培养阳性前后各5天内有腹泻症状及接触史3、确诊为霍乱后,除补液治疗外,尚应给予抗菌药物治疗。

4、霍乱吐泻“米泔水”样物质是因为吐泻物中。

5、霍乱患者肌肉痉挛主要是由于。

6、目前,全球已经发生次霍乱世界大流行,前次为型霍乱弧菌引起,最后一次为型霍乱弧菌引起。

7、 o1群有、、三种特异性抗原,其中为o1群所共有,而为特异性抗原。

8、是霍乱的主要传染源。

9、典型霍乱的临床病程分为三期:、、。

10、爆发型(中毒型)霍乱又叫。

11、我国在霍乱防治研究中,根据噬菌体-生物分型方案,对分离的埃尔托霍乱弧菌株区分为与,其中具有引起霍乱流行的潜力。

12、根据某些生化特征和噬菌体敏感性,o1群霍乱弧菌可分为、两个生物型。

13、霍乱的传播途径主要为粪口途径,病原体主要通过污染的生活密切接触和而传播。

14、霍乱能引起世界性大流行,因此被列为国际检疫传染病之一,《中华人民共和国传染病防治法》将其规定的传染病,《国内交通卫生检疫条例》将其列为交通检疫传染病。

15、世界卫生组织已将霍乱列为新发传染病,与o1霍乱同样对待。

四、简答题1、霍乱的治疗原则是什么?2、切断霍乱传播途径方法有哪些?3、霍乱的诊断与疑似诊断标准?4、病原学方法对诊断霍乱的判别能力次序?5、儿童患者如何补液?6、请简述诊断霍乱病人都依据哪些方面?7、请简述霍乱的确诊标准是什么?8、请简述霍乱的预防控制措施?9、请简述病人治疗的补液原则是什么?10、简述口服补液盐的配方及其补液要求。

霍乱防治知识培训试卷

霍乱防治知识培训试卷

霍乱防治知识培训试卷(2012)
姓名成绩
一.选择题
1.霍乱的传播途径()
A水 B食物 C生活接触 D苍蝇媒介 E血液
2.霍乱防制目标()
A不发生死亡病例 B不发生霍乱病人
C不出现疫情扩散并导致二代病人发生 D不出现第二例病人E不发生中.高流行 F发病率控制在1/10万以下
3.开设肠道门诊时间()
A4月1日至11月30日 B4月1日至10月31日
C4月1日于12月31日 D4月1日至9月30日
4.腹泻病人定义()
A腹泻次数每日大于3次 B腹泻次数每日小于3次
C腹泻次数每日大于3次并伴有形状的改变
5.肠道门诊旬报时间()
A每旬逢3 B每旬逢5 C每旬逢9 D每旬逢0
6.霍乱的潜伏期一般是多时间()
A1~7天 B1~3天 C2~14天 D3~10天
7.霍乱报告时限()
A2小时 B6小时 C12小时 D24小时
8.霍乱属于《传染病防治法》中规定的哪一类()
A甲类 B乙类 C丙类
9.霍乱疫点疫区应当采取的措施()
A隔离 B管理
C自由出入 D封锁
10.我省确诊霍乱的方法是哪项()
A细菌培养+玻片凝集阳性 B金标法
C显微镜形态 D临床症状
二.判断题
1.霍乱的病原体为霍乱弧菌和0139霍乱弧菌()
2.人们对霍乱弧菌普遍易感()
3.预防霍乱的最好措施是注射霍乱疫苗()
4.霍乱的疑似病人不需要隔离治疗()
5.霍乱的治疗原则是快速补充液体和使用抗生素()三.问答题
霍乱的输液原则。

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷

霍乱培训考试试卷单位:姓名:得分:一、单项选择题(15 *4分)1、霍乱的病原体形状为:()A、杆菌B、弧菌C、球菌D、螺旋体2、按传染病防治法霍乱为:()A、甲类传染病B、乙类传染病C、丙类传染病D、未被列入分类3、霍乱属:()A、国家检疫传染病B、地区检疫传染病C、国际检疫传染病D、局部地区检疫传染病4、霍乱的传染源哪项不正确:()A、轻型患者B、隐性感染者C、带菌者D、来自流行区的人5、目前引起霍乱暴发流行的菌株属于:()A、O1群古典生物型B、O1群埃尔托生物型和O139群C、O1群古典生物型和O139群D、O1群和O22群6、霍乱流行特征不包括:()A、突然暴发B、传播快C、可引起全球性大流行D、呈明显季节性7、有关霍乱的临床分期哪项不正确:()A、吐泻期B、脱水期C、恢复期D、循环衰竭期8、下列哪项不符合霍乱诊断条件:()A、有腹泻表现,粪培养阳性B、流行区出现典型霍乱症状及体征,双份血清抗体滴度呈4倍以上上升者C、粪培养阳性前5天有腹泻症状者D、非流行区出现呕吐、腹泻表现,但无流行病学史者9、霍乱的治疗原则不包括:()A、严格隔离B、预防治疗C、及时补液D、抗菌治疗10、霍乱的预防措施中哪项不正确:()A、普遍预防服用抗菌药物B、建立腹泻肠道门诊C、加强引水消毒和食品管理D、疫苗接种11、典型霍乱患者脱水期不包括哪种表现:()A、循环衰竭B、代谢性酸中毒C、电解质平衡紊乱D、首先发生抽搐、昏迷12、典型霍乱患者血常规检查不出现哪种结果:()A、红细胞计数升高B、淋巴细胞比率上升C、白细胞升高D、血红蛋白升高13、吐泻期典型霍乱患者临床表现不包括:()A、腹泻时常有里急后重感B、腹泻为首发症状C、发热少见D、严重患者出现“米泔水”样排泄物14、关于霍乱患者补液治疗哪项不合理:()A、轻度失水以口服补液为主B、液体多选择541溶液C、重度脱水通常采用两条静脉通道补液D、所有患者均采用静脉补液15、切断霍乱传播途径中不合理的措施为:()A、不去疫区旅游B、改善卫生设施C、加强饮水消毒和食品管理D、消灭苍蝇等传播媒介二、是非题(是,非)(10*4分)1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

霍乱试卷

霍乱试卷

城东防保所乡村医生霍乱、手足口病培训试卷
姓名分数
一填空题
1、霍乱属国际传染病,也是《传染病防治法》规定管理的( )传染病。

2、霍乱是由()和()而引起传播的。

3、霍乱的发病机制是()引起小肠分泌过度,其临床特征()()()()()。

4、霍乱的流行特征是()()()。

5、霍乱的潜伏期为()通常()天,视感染菌和个体差异有所不同。

起病多突然,出现较大量的()。

也可有前兆性的症状如()()()常出现呕吐。

6、手足口病多发生于()尤以()年龄组发病率最高。

可引起()等部位的斑丘疹、疱疹。

传染源为(),主要通过()等途径传播。

7、手足口病的呼吸系统表现为()()()()()()。

二问答题
8、霍乱的诊断标准是什么?
9、霍乱的报告制度是如何规定的?
10、霍乱发病过程中什么原因造成代谢性酸中毒?
11、人手足口病防控工作的重点是?。

霍乱防治培训试卷

霍乱防治培训试卷

霍乱防治培训考试医院姓名得分一、判断题1.霍乱最常见的并发症是神经系统并发症。

()2.补液的原则是早期、快速、先糖后盐,先慢后快,适时补碱,及时补钾。

()3.霍乱属国际检疫传染病,在我国霍乱被列为《中华人民共和国传染病防治法》中的甲类传染病。

()4.霍乱弧菌对热、干燥、直射日光、酸及常用消毒剂都很敏感。

()5.人群对霍乱弧菌普遍易感,且多为显性感染。

()6.霍乱感染后可终身免疫。

()7.霍乱是由产生霍乱弧菌毒素的霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,以起病急、传播快、波及范围广、易致大流行为特征。

()8.重型和中型霍乱患者的泻吐物中带菌较多,由于频繁的腹泻和呕吐,极易污染周围环境,是重要的传染源,但轻型患者和无症状感染者排菌不多,故作为传染源的意义不大。

()9. 霍乱患者均出现“米泔水”样呕吐、腹泻物。

()10. 夏秋季不是我国霍乱流行季节。

()二、单项选择题1、霍乱的病原体形状为:()A.杆菌B.弧菌C.球菌D.螺旋体2、霍乱的传染源是()A. 患者B. 隐性感染者C. 带菌者D. 患者和带菌者3、霍乱流行特征不包括:()A、突然暴发B、传播快C、可引起全球性大流行D、呈明显季节性4、典型霍乱腹泻的临床特点为()A. 剧烈腹痛和腹泻B. 腹泻伴里急后重C. 无腹痛性剧烈腹泻D. 发热伴腹泻5、吐泻期典型霍乱患者临床表现不包括:()A、腹泻时常有里急后重感B、腹泻为首发症状C、发热少见D、严重患者出现“米泔水”样排泄物三、多项选择题1、以下哪些条件可以诊断霍乱实验室诊断病例()A. 有吐泻症状,粪便培养分离到O1或O139霍乱弧菌生长者B. 有典型症状,但病原学检查未确定C. 流行区人群凡有典型症状,但粪便培养无霍乱弧菌生长者,经血清抗体测定效价3倍以上增长D. 在流行期间有明显接触史,且发生吐泻症状,不能以其他原因解释者E. 在疫缘检索中,粪便检出O1或O139霍乱弧菌前后各5天内有腹泻症状者2、霍乱的传播途径有()A.水B.食物C.生活接触D.苍蝇媒介E.血液3、腹泻病门诊采样检索的重点对象是()A. 疑似霍乱病人B.饮服行业人员中的腹泻人员C. 流动人口中的腹泻人员D.从疫区来的腹泻病人四、填空题1.各级各类医疗机构的医务人员发现疑似、确诊霍乱病例后,应于小时内以最快方式当地疾控机构报告并进行网络直报。

霍乱试题及答案

霍乱试题及答案

霍乱防治知识培训试卷
答案:ADDBA,对对错错错
科室:姓名:得分:
一、单项选择题
1、按传染病防治法霍乱为()
A、甲类传染病
B、乙类传染病
C、丙类传染病
D、未被列入分类
2、霍乱的传染源哪项不正确()
A、轻型患者
B、隐性感染者
C、带菌者
D、来自流行区的人
3、有关霍乱的临床分期哪项不正确()
A、吐泻期
B、脱水期
C、恢复期
D、循环衰竭期
4、霍乱的治疗原则不包括()
A、严格隔离
B、预防治疗
C、及时补液
D、抗菌治疗
5、霍乱的预防措施中哪项不正确()
A、普遍预防服用抗菌药物
B、建立腹泻肠道门诊
C、加强饮水消毒和食品管理
D、疫苗接种
二、是非题
1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

()
2、霍乱为烈性肠道传染病。

()
3、人群对霍乱病原体不存在普遍易感性。

()
4、霍乱病原体在自然环境中存活时间不长。

()
5、霍乱患者均出现“米泔水”样呕吐、腹泻物。

()。

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霍乱培训考试试卷内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
霍乱培训考试试卷
姓名:科室:得分:
一、单项选择题(每题4分)
1、霍乱的病原体形状为:()
A、杆菌
B、弧菌
C、球菌
D、螺旋体
2、按传染病防治法霍乱为:()
A、甲类传染病
B、乙类传染病
C、丙类传染病
D、未被列入分类
3、霍乱属:()
A、国家检疫传染病
B、地区检疫传染病
C、国际检疫传染病
D、局部地区检疫传染病
4、霍乱的传染源哪项不正确:()
A、轻型患者
B、隐性感染者
C、带菌者
D、来自流行区的人
5、目前引起霍乱暴发流行的菌株属于:()
A、O1群古典生物型
B、O1群埃尔托生物型和O139群
C、O1群古典生物型和O139群
D、O1群和O22群
6、霍乱流行特征不包括:()
A、突然暴发
B、传播快
C、可引起全球性大流行
D、呈明显季节性
7、有关霍乱的临床分期哪项不正确:()
A、吐泻期
B、脱水期
C、恢复期
D、循环衰竭期
8、下列哪项不符合霍乱诊断条件:()
A、有腹泻表现,粪培养阳性
B、流行区出现典型霍乱症状及体征,双份血清抗体滴度呈4倍以上上升者
C、粪培养阳性前5天有腹泻症状者
D、非流行区出现呕吐、腹泻表现,但无流行病学史者
9、霍乱的治疗原则不包括:()
A、严格隔离
B、预防治疗
C、及时补液
D、抗菌治疗
10、霍乱的预防措施中哪项不正确:()
A、普遍预防服用抗菌药物
B、建立腹泻肠道门诊
C、加强引水消毒和食品管理
D、疫苗接种
11、典型霍乱患者脱水期不包括哪种表现:()
A、循环衰竭
B、代谢性酸中毒
C、电解质平衡紊乱
D、首先发生抽搐、昏迷
12、典型霍乱患者血常规检查不出现哪种结果:()
A、红细胞计数升高
B、淋巴细胞比率上升
C、白细胞升高
D、血红蛋白升高
13、吐泻期典型霍乱患者临床表现不包括:()
A、腹泻时常有里急后重感
B、腹泻为首发症状
C、发热少见
D、严重患者出现“米泔水”样排泄物
14、关于霍乱患者补液治疗哪项不合理:()
A、轻度失水以口服补液为主
B、液体多选择541溶液
C、重度脱水通常采用两条静脉通道补液
D、所有患者均采用静脉补液
15、切断霍乱传播途径中不合理的措施为:()
A、不去疫区旅游
B、改善卫生设施
C、加强饮水消毒和食品管理
D、消灭苍蝇等传播媒介
二、是非题(是,非)(每题4分)
1、霍乱的病原体为革兰氏阴性菌。

()
2、霍乱为烈性肠道传染病。

()
3、人群对霍乱病原体不存在普遍易感性。

()
4、霍乱病原体在自然环境中存活时间不长。

()
5、霍乱病原体对消毒剂敏感。

()
6、夏秋季不是我国霍乱流行季节。

()
7、霍乱患者均出现“米泔水”样呕吐、腹泻物。

()
8、纠正脱水是治疗霍乱的关键环节之一。

()
9、抗菌药物的应用对霍乱的治疗至关重要。

()
10、典型霍乱患者脱水期可出现循环衰竭。

()
霍乱部分试题答案一、单项选择题1、B 2、A 3、C 4、D5、B 6、D 7、D8、D 9、
B 10、A11、D12、B 13、A14、D 15、A二、是非题1、是 2、是 3、非 4、非
5、是
6、非
7、非
8、是
9、非 10、是。

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