高中语文知识点、考点、真题和命题规律总结.
高中语文重要的高考知识考点总结
高中语文重要的高考知识考点总结作为高中必修科目之一，语文在高考中占有十分重要的地位。
考生在备考过程中需要注意的是，语文考试内容涉及领域广泛、考查形式多样，因此必须有一定的备考策略和复习计划。
本文将对高中语文考试中的重要知识点进行总结，以供广大考生参考。
一、基础知识中文基础知识包括语法、词法、修辞等多个方面。
考生复习时应注意以下内容：1. 语法知识语法知识是高考中最重要的基础知识之一，考生应掌握的内容包括字词的分类、词性、基本句型、复句的组成和种类、时态、语态、语气等。
此外，对于常见错别字、语法错误也应有所涉及。
2. 词法知识词法知识包括字音、字形、词义、词组、成语等，考生应熟悉各类汉字的常见读音、写法和意义，了解常见词组和成语的用法及搭配。
3. 修辞手法修辞手法涉及的范围很广，包括比喻、拟人、夸张、排比、反问等多种手法。
考生需要了解各种修辞手法的含义、用法和效果，并能在具体的文本或写作中进行灵活运用。
二、阅读理解阅读理解是高考语文考试的重点，分为两个部分：选择题和填空题。
具体情况如下：1. 选择题选择题分为短文理解和长篇阅读两个方面。
考生需要注意以下几个方面：（1）对语言文字的认识：考生需要理解题目中的语言使用、语言文字的特点和文体特色。
（2）对信息的理解：最常考察的是内容、形式和语言的联系和对比。
（3）对逻辑关系的理解：常常考察作者的观点、立场和分析论证的方法。
（4）对文化常识的认知：具体考查作品的文化、历史和时代背景、作者及其作品的人生感悟。
2. 填空题填空题主要考察考生对于词语、句子用法和篇章结构的掌握情况。
考生需要仔细研究各项信息，确定逻辑关系，理清上下文中的关键信息点和词语语义的特点，完成填空任务。
三、作文作文是高考语文考试的关键环节，位于试卷的最后。
作文内容一般涉及社会、人生、文学、科技、艺术等各大领域，要求考生的思维深度和组织能力、措辞能力和表达能力。
针对高考作文，考生需要具备以下几个方面：1. 提纲契合要求考生根据命题提纲，运用自己的阅读积累和思维能力，具体把握提纲所涉及的问题，构思内容。
高中语文知识点大全-命题作文
命题作文【考点讲解】一、考查形式（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：1．词语式命题作文命题是一个词或者是词语。
如《尝试》《肩膀》《愿景》等等。
2．短语式命题作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《北京的符号》《诗意的生活》。
3．句子式命题作文命题是一个完整的句子，如《我想握住你的手》《必须跨过这道坎》《时间不会使记忆风化》。
（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：1．完全式命题作文只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。
2．材料式命题作文这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。
如：请根据下面的材料，写一篇文章。
（2017年天津卷）我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
（三）从内容上来说，命题作文有四种类型：1．观点型命题作文命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。
2．论题型命题作文命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析，如《说纽带》《谈医患关系》。
如：今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……要求：请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
高中语文重点必背知识点总结
高中语文重点必背知识点总结高中语文是一门重要的学科，对学生的语言文字表达能力和文学素养有着深远的影响。
在备考高中语文考试时，掌握和积累必要的知识点是非常重要的。
本文将对高中语文重点必背的知识点进行总结，帮助学生有效备考。
一、古代文学史1. 文言文鉴赏2. 古代文学流派3. 古代文学名篇4. 古代文学家及其代表作品二、现当代文学史1. 白话文鉴赏2. 现当代文学流派3. 现当代文学名篇4. 现当代文学家及其代表作品三、修辞手法1. 比喻、拟人、夸张等修辞手法2. 修辞手法在作文中的应用3. 修辞手法与语言表达的关系四、作文技巧1. 议论文写作技巧2. 记叙文写作技巧3. 说明文写作技巧4. 应用文写作技巧五、古诗文鉴赏1. 古诗文基础知识2. 古诗人及其代表作品3. 古文阅读和鉴赏技巧六、现代文鉴赏1. 现代文基础知识2. 现代作家及其代表作品3. 现代文阅读和鉴赏技巧七、文学常识1. 唐诗宋词元曲基础知识2. 文言文基础知识3. 现代文学常识4. 文学名著及其作者八、常见的修辞手法及作用1. 比喻的作用2. 拟人的作用3. 夸张的作用4. 对比的作用九、常见的修辞手法及运用1. 比喻的运用技巧2. 拟人的运用技巧3. 夸张的运用技巧4. 对比的运用技巧十、常见的作文技巧及应用1. 提炼主题思想2. 情景交融的描写3. 运用修辞手法4. 增加修饰语的使用以上是高中语文重点必背的知识点总结，学生们可以根据这些知识点进行有目的的复习和备考。
掌握这些知识点不仅有助于提高语文成绩，也对提高学生的综合素质和文化修养有很大帮助。
希望同学们在备考中能够取得好成绩，展现出自己的语文才华！。
高中高二语文必考知识点总结归纳
高中高二语文必考知识点总结归纳高中语文的必考知识点主要包括文言文阅读、现代文阅读、写作、修辞与鉴赏等方面。
下面将对这些知识点进行详细总结归纳。
一、文言文阅读
1. 古代文学作品：主要包括古诗、古文、古小说等，如《诗经》、《论语》、《红楼梦》等。
2. 文言文阅读技巧：需要掌握文言文的基本语法和词汇，理解文言文的意境和修辞手法，善于运用推测、联想等方法解读古代文学作品。
二、现代文阅读
1. 现代文学作品：主要包括小说、散文、诗歌等，如《钢铁是怎样炼成的》、《红高粱家族》、《山居笔记》等。
2. 现代文阅读技巧：需要理解现代文学作品的主题和情节，把握作者的写作风格和表达意图，善于分析人物形象、情感描写、意象运用等。
三、写作
1. 议论文写作：需要掌握提出观点、论证论据、归纳总结等写作技巧，能够合理组织文章结构，清晰表达自己的观点和论证过程。
2. 对联文写作：需要掌握对仗、工整、搭配、意境等写作技巧，能够灵活运用对仗和搭配的方法创作对联。
3. 作文写作：需要掌握各类作文的基本写作技巧，如记叙文、描写文、说明文、议论文等，能够根据不同的写作要求合理安排文章结构和运用修辞手法。
四、修辞与鉴赏
1. 修辞手法：主要包括比喻、夸张、拟人、排比、对偶、反问等修辞手法，需要理解修辞手法的表达效果和作用，善于分析修辞手法在文学作品中的运用。
2. 鉴赏技巧：需要理解文学作品的情感表达和艺术手法，善于分析作品的主题、结构、语言特点等，能够深入剖析作品的内涵和意义。
以上是高中语文必考知识点的总结归纳，希望能对你有所帮助。
此外，语文学科的复习还需要多做题，多读作品，培养对语文的兴趣和理解能力。
高中语文考点总结归纳
高中语文考点总结归纳高中语文考试是学生们的重要科目之一，也是考生智力和文学素养的综合体现。
通过对多年的高考试题的总结和分析，我们可以得出一些重要的考点，今天就来归纳总结一下高中语文考点。
一、阅读理解阅读理解是语文考试中的常见题型之一，题目通常以短文或篇章的形式出现，要求考生根据短文内容回答问题或者进行推理判断。
在阅读理解题中，主要包含以下几个考点：1. 理解主旨大意：通过阅读短文或篇章，抓住文章的核心思想，归纳总结出主旨大意。
2. 推理判断题：根据短文中的线索进行推理判断，包括推理事实、推理情感、推理观点等。
3. 接续衔接题：要求考生理解短文之间的逻辑关系，如因果关系、转折关系、对比关系等。
二、作文写作作文写作是语文考试的重中之重，考察考生的思维逻辑、语言表达和文学修养。
作文题目通常涉及社会热点、时事问题、人生哲理等，要求考生扩展思路，合理安排文章结构，语句通顺，篇章连贯。
以下是一些常见的作文考点：1. 话题思考：对于给定的话题，考生应该进行全面思考，提出自己的观点和理由，并给出具体的例子进行论证。
2. 文章结构：要求考生根据作文的主题确定文章的结构，包括开头、主体和结尾三个部分，通过恰当的过渡句子使文章衔接自然。
3. 语言表达：要求考生运用准确、得体的词汇和句式，注重语言的鲜活性和生动性，避免使用空洞的词语和陈词滥调。
三、古诗文阅读与鉴赏古诗文是语文考试中的重点内容，通过阅读与鉴赏古代文化经典，考察考生对文学作品的理解和欣赏能力。
以下是一些常见的古诗文考点：1. 诗歌鉴赏：对于给定的古诗，考生要理解诗意，解读诗歌的意象和修辞手法，体会诗歌的美感和情感。
2. 古文阅读：对于给定的古文，考生要理解文中的人物、事件、意义等，掌握文言文的基本语法和词汇，理解古人的思想和审美观。
3. 古代文化：通过阅读古代文化经典，考生要了解古代文化背景、历史背景，以及与当代文化的对比和联系。
四、修辞手法与修辞效果修辞手法是文学作品中常见的语言表达方式，通过独特的修辞手法可以增强作品的表达效果，使文章更具感染力和艺术性。
高中语文必考知识点总结
高中语文必考知识点总结高中语文是学生在学习过程中重要的科目之一，也是中学教育阶段必须学习的课程之一。
在高中阶段，语文考试通常是一种综合性的考试形式，要求学生对于语文知识点的掌握熟练，并能够运用灵活。
下面将对高中语文必考知识点进行总结，并逐一进行阐述。
一、文学常识1. 中国古代文学史2. 中国现当代文学史3. 世界文学史4. 文学流派及代表作品5. 文学常识及文学名著二、文言文阅读与鉴赏1. 古文基础知识2. 文言文修辞方法3. 古文阅读理解技巧4. 古文鉴赏能力培养三、现代文阅读与鉴赏1. 现代散文鉴赏2. 现代小说鉴赏3. 现代诗歌鉴赏4. 现代戏剧鉴赏5. 作品主题分析和阅读策略四、诗歌与词曲鉴赏1. 古代诗歌鉴赏2. 现代诗歌鉴赏3. 古代词曲鉴赏4. 现代词曲鉴赏5. 诗词鉴赏技巧和方法五、修辞与文学语言1. 修辞手法和文学语言特色2. 修辞手法在作品中的运用六、作品阅读与分析1. 作品主题与寓意的分析2. 作品结构与情节的分析3. 人物形象与形象刻画的分析4. 作品语言特点与审美效果的分析七、写作技巧与范文赏析1. 写作的基本要领和技巧2. 不同文体写作范例分析3. 作文批改与修改技巧以上是高中语文必考知识点的总结，学生们在备考过程中要通过对这些知识点的了解和掌握，从而在考试中取得好成绩。
同时，多进行模拟题训练，提高语文水平，培养对于语文的兴趣和理解能力。
希望大家能够通过这些总结，全面提升自己的语文素养，取得优异的学习成绩。
高中语文考点总结
高中语文考点总结语文考点主要分为文字基础知识和语言运用能力两个方面。
文字基础知识包括文学常识、修辞性词语和病句辨析等；语言运用能力主要包括词语理解、句子理解、篇章阅读和写作等。
一、文字基础知识考点1. 文学常识：高中语文考试中常涉及文学常识的考查，如古代文学作品的作者和主要内容等，对于高中生而言，要对常见的文学作品有所了解，掌握其作者、主要内容和创作背景等。
2. 修辞性词语：高中语文考试中会涉及到一些修辞性词语的辨析题，要求考生根据语境理解词语的含义，正确选择合适的修辞手法。
常见的修辞性词语有比喻、拟人、夸张、排比等。
3. 病句辨析：语文考试中经常会涉及对病句的辨析，要求考生能够正确识别病句中的错误，并进行修改。
病句辨析主要包括主谓一致、动词语态、时态、代词指代、修饰成分搭配等方面。
二、语言运用能力考点1. 词语理解：语文考试中常涉及对词语的理解，需要考生能够根据上下文推测词语的含义，理解其真实意义。
此外，考生还要注意词语的多义性，避免在理解中产生混淆。
2. 句子理解：高中语文考试中会出现对句子的理解题，要求考生能够正确理解句子的结构和含义，并根据句子的语境选择正确的答案。
句子理解考点主要包括句子成分、句子类型和句子结构等。
3. 篇章阅读：语文考试中经常会出现篇章阅读题，要求考生根据给定的篇章，理解文中的主旨、作者观点以及篇章的结构等。
篇章阅读的考点主要包括文中事实细节、归纳总结、判断推理以及作者意图等方面。
4. 写作：写作是语文考试中一个重要的考点，要求考生能够根据题目要求，准确表达自己的观点，运用合适的语言表达方式，注重语言的精确性和流畅性。
写作考点主要包括作文的主题和写作方法选择、段落结构和语言表达等方面。
综上所述，高中语文考点涵盖了文字基础知识和语言运用能力两个方面，考生需要在平时的学习中注重文学常识的积累，加强修辞性词语和病句辨析的训练，提高词语和句子的理解能力，培养篇章阅读的技巧，同时要注重写作练习，提升语言运用能力。
高考命题知识点总结
高考命题知识点总结高考，是每个学生都会经历的一场考试，它关乎着每个人的未来发展。
为了顺利通过高考并获得理想的成绩，我们需要掌握一些重要的命题知识点。
下面将对高考命题知识点进行总结和整理，希望能够对同学们的备考有所帮助。
一、语文命题知识点1. 阅读理解题：重点考察学生的阅读能力和理解能力，可以通过平时多读书来提高。
解题时要注意细节，理清文章结构和逻辑关系。
2. 作文题：要求学生具备一定的写作水平和思辨能力。
写作时要注意结构合理，观点明确，句子通顺，注意语法和拼写错误。
3. 古诗文导读题：重点考察学生对古代文学的理解和鉴赏能力。
理解古文时需注意注重上下文的联系和大意。
二、数学命题知识点1. 几何题：包括平面几何和空间几何，考察学生的几何直观和图形分析能力。
解题时要注意画图、分类讨论和使用几何定理。
2. 高中代数与函数：主要考察学生对代数概念和函数变换的掌握程度。
解题时要理清思路，注意运用代数公式和性质。
3. 概率与统计：考察学生对概率和统计的理解和应用能力。
解题时要注意整理数据，进行概率计算和统计分析。
三、英语命题知识点1. 完形填空：考察学生的语法、词汇和阅读理解能力。
解题时要注意上下文的逻辑关系和语义的准确理解。
2. 阅读理解：考察学生的阅读理解和推理能力。
解题时要注意理清文章结构，抓住关键信息，进行推理和判断。
3. 写作题：要求学生具备一定的写作能力和语法知识。
写作时要注意组织结构，运用恰当的句型和词汇，注意语法和拼写错误。
四、物理命题知识点1. 力学：涉及牛顿运动定律、机械能、动量守恒等知识点。
解题时要注意分析力的平衡与合成、运用物理公式和运动定律。
2. 电磁学：涉及电路、电磁感应、电磁波等知识点。
解题时要注意分析电路图，运用电学公式和电磁学定律。
3. 光学：涉及光的反射、折射、干涉和衍射等知识点。
解题时要了解光的传播规律，掌握光的反射和折射的定律。
五、化学命题知识点1. 化学方程式和化学计算：要求学生掌握化学方程式的书写和化学计算的方法。
高中语文总复习知识点考点总结归纳知识点考点总结归纳总结归纳
高中语文总复习知识点考点总结归纳知识点考点总结归纳总结归纳高中语文的重点知识点写作手法知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说二十四、其他：(一)某句话在文中的作用：1.文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2.文中：承上启下;总领下文;总结上文;3.文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用：它本身的作用;结合句子语境。
高中语文知识点总结
高中语文知识点总结高中语文是学生在学习过程中非常重要的一门学科，它涵盖了语言、文学、修辞和阅读等多个方面的知识。
在这篇文章中，我将对高中语文常见的知识点进行总结和梳理。
一、语言知识点1. 词语辨析：高中语文中经常需要进行词语的辨析，如同音字、近义词和反义词等。
要正确运用这些词语，首先需要熟练掌握它们的含义和用法。
2. 语法知识：包括词的构成、词类、句式、语法成分、主谓一致等。
对于高中语文学习来说，熟练掌握语法知识是非常重要的，它对于提高语言表达能力和阅读理解能力有着至关重要的作用。
3. 修辞手法：修辞手法是文学创作中常用的一种表达技巧，包括比喻、拟人、夸张、排比等等。
了解并能够正确运用这些修辞手法，可以丰富文章的表达和观点的阐述。
二、文学知识点1. 古代文学：古代文学是高中语文教育的重点内容之一，包括古诗词、古文、古代小说等。
通过学习古代文学作品，可以了解到中国传统文化的瑰宝，提高对古代文学作品的欣赏和阅读能力。
2. 现代文学：现代文学是指20世纪以来产生的文学作品，具有时代特征和思想内涵。
包括鲁迅、茅盾、巴金等众多作家的作品，这些作品不仅具有艺术价值，也具有深刻的社会意义。
三、修辞与阅读知识点1. 修辞手法的鉴赏：在阅读文章时，能够识别和理解作者使用的修辞手法，可以更好地把握文章的主题和观点。
2. 阅读理解：阅读理解是高中语文考试中的重要环节，需要学生具备良好的阅读理解能力和分析能力。
通过大量的阅读练习来提高自己的阅读理解能力是非常重要的。
四、写作知识点1. 议论文写作：议论文是高中语文中最常见的作文类型之一。
在写作议论文时，要明确自己的立场，用合适的论据来支持自己的观点，并且注意语言的准确性和逻辑性。
2. 小说写作：小说是文学创作的一种常见形式，它要求作者具备丰富的想象力和敏锐的观察力。
在写作小说时，要注重情节安排、人物刻画、环境描写等方面的表达。
以上是对高中语文常见知识点的一个简要总结。
在实际学习中，还需加强对各个知识点的理解和运用，并通过不断的阅读和写作来提高自己的语文水平。
高三语文必考知识点归纳
高三语文必考知识点归纳高三阶段，语文是学生需要重点备考的科目之一。
为了帮助同学们更好地应对语文考试，下面将对高三语文必考知识点进行归纳和总结。
希望同学们能认真阅读并复习这些知识点，从而取得良好的成绩。
一、古文阅读在高考语文试卷中，古文阅读是占比较大且较为重要的部分。
因此，同学们需要熟悉古文的基本特点和阅读技巧。
下面是一些高频的古文知识点：1. 句读：了解古文的基本句式和常用句法结构，掌握标点符号的运用。
2. 辨析古今义：对古诗文中的句子和词语进行理解和解读。
3. 辨析古诗形式：了解律诗、绝句、七言诗等不同诗体的基本构造和特点。
4. 推测作者意图：通过阅读全文，理解作者的意图和表达方式。
5. 表达方式：学会分析古文的修辞手法，如比喻、夸张、拟人等。
二、现代文阅读现代文阅读是高中语文考试的重点，也是考核学生综合语文能力的一种手段。
以下是一些高频的现代文阅读知识点：1. 阅读理解：掌握不同体裁的文章阅读技巧，如新闻报道、社论、议论文等。
2. 归纳总结：通过阅读理解，理解全文的中心思想和主题，进行归纳和总结。
3. 推理判断：通过阅读材料，学会运用逻辑思维进行推理和判断。
4. 修辞手法：学习现代文中的修辞手法，如比喻、排比、反问等。
5. 表达方式：了解现代文的语言风格和表达方式，如抒情、议论、描写等。
三、文言文写作文言文写作是高考中的一项重要内容，要求学生能够根据题目要求，准确地使用古代汉语进行表达。
以下是一些文言文写作的注意事项：1. 文体特点：了解文言文的基本特点，如典故常用、句子结构复杂等。
2. 表达方式：学习使用古代汉语表达思想和情感，如志向抒发、道义宣扬等。
3. 词语搭配：掌握文言文中的常用词汇和搭配，避免使用现代汉语的词汇和表达方式。
4. 语序运用：在文言文写作中，要注意句子的语序和排列，做到主谓宾的排列有序。
5. 衔接手法：学习使用连接词和衔接词语，使文言文写作更加流畅和连贯。
四、作文写作作文写作是语文考试中的重要环节，通过作文可以考察学生的综合运用能力和思辨能力。
高中语文的考点知识点
高中语文的考点知识点高中语文的考点知识点主要包括以下几个方面：1. 文言文阅读：文言文是高中语文的重点之一，涉及古文的阅读、翻译和理解。
考点包括文言虚词、实词的用法，句式结构，以及对古文内容的理解和分析。
2. 现代文阅读：现代文阅读能力是高中语文的另一大考点，包括对文章主旨的理解，作者观点的把握，以及对文章结构和语言风格的分析。
3. 文学鉴赏：文学鉴赏能力要求学生能够欣赏和评价不同文学形式的作品，如诗歌、散文、小说等，分析作品的艺术特色和思想内容。
4. 写作能力：写作是高中语文的重要组成部分，包括记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作技巧，以及如何组织材料、展开论述、表达观点等。
5. 语言知识：包括词汇、语法、修辞等基础知识，要求学生能够正确使用语言，表达清晰、准确。
6. 文化常识：涉及中国古代文化、历史、哲学等方面的知识，要求学生对中国文化有一定的了解和认识。
7. 古诗词鉴赏：古诗词是中华文化的瑰宝，考点包括对古诗词的韵律、意境、情感等方面的理解和鉴赏。
8. 名著阅读：要求学生阅读并理解一些中外文学名著，能够对名著的主题、人物、情节等进行分析。
9. 阅读理解题：包括对文章细节的理解、推理判断、主旨概括等题型，考查学生的综合阅读能力。
10. 作文题：作文题是高考语文的重要组成部分，考查学生的语言表达能力、逻辑思维能力和创造性思维。
11. 语言运用：包括成语、谚语、歇后语等语言现象的运用，以及对语言的规范性和准确性的掌握。
12. 综合分析题：这类题目通常要求学生综合运用所学知识，对给定材料进行深入分析，提出自己的见解和论证。
掌握这些知识点，对于提高高中语文的学习成绩至关重要。
学生应该在平时的学习中注重积累，通过阅读、写作、讨论等多种方式来提升自己的语文素养。
高考语文总结知识点
高考语文总结知识点高考语文是中学教育中最重要的一门科目，对于考生来说是至关重要的。
在备考过程中，掌握并总结语文知识点是非常关键的。
下面将对高考语文的重点知识进行总结，帮助考生更好地备考。
一、古代文学知识点1. 诗歌古代诗歌的韵律特点、格律规则以及常见的诗体如五言、七言等，需要考生掌握。
2. 散文古代散文的发展历程、代表作品和作家等，考生需要了解。
3. 小说古代小说的起源、发展和代表作品，如《红楼梦》、《水浒传》等，都是高考重点。
二、现代文学知识点1. 现代散文现代散文的特点、代表作家和作品等，如鲁迅的散文作品，都需要考生熟悉。
2. 现代小说现代小说的发展历程、代表作品和作家，如《围城》、《活着》等，是考生必须要掌握的内容。
三、文言文知识点1. 文言规范掌握文言文的基本规范，如用词、词序、句式等方面的要求。
2. 阅读理解理解文言文文章的关键信息和意思，把握作者的写作意图和表达方式。
四、现代文知识点1. 语法掌握现代汉语的基本词类、句法结构和常见的语法错误。
2. 阅读理解理解现代文文章的主旨、结构和逻辑关系，把握作者的表达意图和方法。
五、修辞手法知识点1. 比喻、夸张、排比等修辞手法的理解和应用。
2. 修辞手法在文学作品中的体现和功能。
以上是高考语文的重点知识点的简要总结，考生在备考过程中应该注意加强对这些知识点的掌握。
同时，还要注重积累阅读材料，提高阅读能力和理解能力，这对于高考语文的考试至关重要。
希望以上总结的内容对考生备考有所帮助，祝愿大家在高考语文考试中取得好成绩！。
高中语文知识点总结
高中语文知识点总结高中语文知识点涵盖了语言文字运用、文学常识、文化常识、阅读与鉴赏四个方面。
下面将从这四个方面总结高中语文的主要知识点。
一、语言文字运用1. 词语运用：包括词义辨析、词语搭配、词语拼写等方面的知识点。
2. 语法知识：包括句子成分、从句、虚拟语气、状语从句、主谓一致等语法知识。
3. 表达技巧：包括修辞手法、修辞方法、语言风格等方面的知识点。
4. 写作技巧：包括作文的结构、段落的写作、文体的选择等方面的知识点。
二、文学常识1. 古代文学：包括古代文学的起源与发展、古代文学流派、古代文学名著等方面的知识点。
2. 现代文学：包括现代文学的发展历程、现代文学流派、现代文学名著等方面的知识点。
3. 世界文学：包括世界文学的经典作品、世界文学奖项、世界文学流派等方面的知识点。
4. 文学理论：包括文学批评、文学评论、文学理论流派等方面的知识点。
三、文化常识1. 文化常识：包括历史、哲学、经济、政治等方面的知识，在阅读中了解并运用这些知识。
2. 中国文化：包括中国传统文化、中国古代文化、中国现代文化等方面的知识点。
3. 世界文化：包括世界各国的文化特点、世界文化交流等方面的知识点。
4. 文化现象：包括社会文化现象、时代文化现象等方面的知识点。
四、阅读与鉴赏1. 文学作品阅读：包括文学作品的阅读方法、文学作品的鉴赏与解读等方面的知识点。
2. 古代文学作品：包括古代文学作品的阅读与鉴赏，以及对文化背景的理解等方面的知识点。
3. 现代文学作品：包括现代文学作品的阅读与鉴赏，对作品主题、思想内容等方面的理解。
4. 诗歌鉴赏：包括诗歌的结构、韵律、意象等方面的知识点，以及对诗歌的理解与赏析。
以上是高中语文的主要知识点总结，希望对您的学习有所帮助。
高考语文命题知识点总结
高考语文命题知识点总结语文作为高考中的一门重要科目，对于考生来说是必不可少的，它的考试内容从古代文学到现代文化，确实内容广泛、要求高。
掌握一些常见的命题知识点，对于备战高考语文来说是非常重要的。
一、古代文学知识点古代文学是语文考试中的一个重要内容，主要包括古代文言文阅读和古代诗词的理解与鉴赏。
在古代文学方面，备考语文需要重点掌握以下知识点：1. 古代辞章：备考时要注意了解唐宋八大家、明清继承派等重要辞章流派，熟悉其代表作品。
多读一些名家的作品，了解其风格和语言特点，可以帮助对古代文学的理解和鉴赏。
2. 古代诗词：备考需要重点掌握唐宋诗词的常见题材和作者，包括唐诗三百首、宋词三百首等。
熟悉古人的写作方式、修辞手法，对于分析鉴赏古代诗词很有帮助。
二、现代文学知识点现代文学是语文考试的另一个重要内容，主要包括现代散文、小说、戏剧等。
备考语文需要重点掌握以下知识点：1. 名家作品：备考时要多读一些现代文学名家的作品，包括鲁迅、郁达夫、老舍等。
了解他们的作品、思想、风格，对于分析鉴赏现代文学很有帮助。
2. 小说阅读：备考时需要重点了解中国现当代小说的发展历程和典型作品。
对于掌握小说的主题、情节、人物等方面，有很大的帮助。
三、修辞手法知识点修辞手法是语文考试中的一个重要内容，备考语文需要重点掌握以下知识点：1. 比喻：了解比喻的常见表达方式、修辞效果和作用范围。
通过读懂文中的比喻，可以更好地理解文章的意义和情感。
2. 比拟：了解比拟的常见表达方式、修辞效果和作用范围。
比拟是一种修辞手法，通过比较不同事物的相似之处，来增强表达的效果。
3. 夸张：了解夸张的常见表达方式、修辞效果和作用范围。
夸张是一种修辞手法，通过夸大事物的特点来引起读者的共鸣和思考。
四、写作技巧知识点写作技巧是语文考试中的一个重要内容，备考语文需要重点掌握以下知识点：1. 论述文写作：了解论述文的写作结构和写作要点，包括论点的提出、论据的陈述、论证的展开等。
高考语文知识点总结及归纳
高考语文知识点总结及归纳高考语文是每个学生必须要面对的一项考试，它涉及到的知识点众多，内容丰富。
为了帮助同学们更好地备考高考语文，本文将对高考语文的知识点进行总结和归纳，旨在帮助同学们更好地理解和掌握这些知识点。
一、古代文学知识点1. 古代文学的历史发展：从先秦文学、汉赋、魏晋南北朝文学到唐宋诗词、元曲、明清小说等，了解各个时期的文学特点和代表作品。
2. 古代文学家及其代表作品：例如屈原的《离骚》，杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等，掌握不同文学家及其作品的核心思想和艺术特点。
3. 古代文言文阅读：重点掌握文言文的基本语法和常见句式，能够独立阅读和理解文言文的文章。
二、现代文学知识点1. 新文化运动和五四运动：了解新文化运动和五四运动对中国现代文学的影响，熟悉鲁迅的作品和思想。
2. 现代文学流派：如鲁迅的现实主义文学、巴金的浪漫主义文学等，了解不同流派的特点和主要代表作。
3. 现代文学作家及其代表作品：如鲁迅的《狂人日记》，茅盾的《子夜》等，理解不同作家的创作风格和文学思想。
三、修辞手法与修辞效果1. 比喻与拟人：了解比喻和拟人为修辞手法的基本概念，并能够分析其在文章中的修辞效果。
2. 夸张与设问：掌握夸张和设问作为修辞手法的运用方法，分析其在文章中的表达效果。
3. 对偶与排比：理解对偶和排比在修辞中的作用，能够运用到自己的写作中。
四、现代阅读与写作技巧1. 阅读理解：掌握快速阅读的技巧，善于抓住文章的主旨和关键信息，准确理解文章的意思和蕴含的思想。
2. 写作技巧：学会合理安排篇章结构，注意布局和逻辑连贯，避免出现语句重复、逻辑混乱等问题。
3. 表达方式：充分发挥自己的想象力和创造力，善于运用比喻、夸张等修辞手法，使自己的文章更有表现力和感染力。
五、常见考点的解析与应对策略1. 阅读理解题：通过对文章的整体把握和关键信息的提取，快速准确地回答问题。
2. 作文题：遵循作文的基本结构，明确主题和观点，运用合理的论据和修辞手法，使文章内容充实、连贯。
高考语文命题知识点汇总
高考语文命题知识点汇总作为高中生的我们都知道，语文是高考中非常重要的一门科目。
语文考试涉及诸多方面，包括文学、语言文字、阅读理解、写作等等。
在备战高考的过程中，掌握一些高考语文命题的知识点，对我们取得好成绩是非常有帮助的。
以下是一些重要的高考语文命题知识点的汇总。
一、文言文文言文是高考语文考试中的一个重要模块。
我们应当了解古代诗词以及文言文的基本知识点。
首先是各种韵律和格律的对应关系，如平仄、押韵等。
其次是懂得使用各种修辞手法，如比喻、夸张、拟人等。
还有就是了解古代文化和历史，如古代典故、历史人物等。
这些都是考察文言文能力的重要环节。
二、现代文现代文是考试中较为广泛的题材，主要是考察我们对文章的阅读理解和写作能力。
在写作方面，我们需要掌握论述文、记叙文、说明文、议论文等文体的写作技巧。
此外，我们需要了解现代文学作品的背景、题材、主题和作者的意图等方面的知识。
在阅读理解方面，我们需要注重对文章的整体把握和细节理解，同时也要注意阅读文章的背景和作者的意图。
三、古代文学古代文学是考试中的一个重点内容，尤其是古代诗词的学习。
我们需要掌握古代诗词的基本韵律、格律以及各种修辞手法，如对偶、典故、象征等。
同时，了解古代诗人的生平、风格和作品的主题，对于对诗词进行深入理解也是非常重要的。
四、阅读理解阅读理解是高考语文考试中的一个重要环节，也是考察我们对文章理解能力的一个重要方式。
我们需要培养良好的阅读能力，包括快速阅读、准确理解文章中的逻辑关系、掌握各种推理和辨析文章中的观点等等。
同时，积累丰富的知识背景也是帮助我们更好地理解文章的一个重要手段。
五、写作技巧写作技巧是高考语文考试中的一个重要内容。
我们需要掌握不同文体的写作技巧，包括议论文、说明文、记叙文等。
此外，在写作过程中，我们需要注意语言的准确性和表达的清晰性，在逻辑关系的表达上也要力求准确。
写作过程中还需要注重结构的安排和段落的过渡，使文章的结构更加清晰和连贯。
高中语文知识点、考点、真题和命题规律总结.
一、人教版高中语文教材知识体系人教版最新的高中语文教材分为四个专题：阅读鉴赏、表达交流、梳理探讨、名著导读。
除沿袭对名家名篇的理解、赏析外，新教材还偏重对表达能力、交流能力、自主学习等能力的提高，开辟了表达交流、梳理探讨、名著导读专题。
〔一〕阅读鉴赏〔二〕表达交流〔三〕梳理探讨〔四〕名著导读二、高三语文考点知识体系〔四川〕下面以四川卷为例对高三语文考点知识进展一个简单的梳理。
高三语文四川卷的题型自2021年开场根本固定下来。
分为根底知识、现代文阅读、文言文阅读、古代诗词鉴赏、文学常识、名句名篇默写、写作版块，下面我会逐个版块进展分析，提示出四川高三语文考点知识体系。
（一）根底知识高三语文四川卷根底知识局部有四道题，别离是字音题、字音题、词语的正确利用、语病题，自2021年开场高三语文的根底局部题型就肯定为四道，下面具体介绍一下各类题型的考点：（二）现代文阅读高三语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第一卷一篇，以选择题的形式出现。
第二卷一篇，以主观题的方式出现。
下面针对第一卷、第二卷中的现代文阅读进展考点分析：（三）文言文阅读高三语文四川卷试题中文言文阅读散布在第一卷和第二卷中，第一卷中是三道客观题，第二卷是翻译题，一般翻译两到三句。
下面具体分析一下文言文阅读常见的考点：（四）古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏位于第二卷，分值8分，主观题，一般设两问。
下面来简单介绍一下常见的考点：（五）名句名篇高三语文四川卷中名句名篇的分值为5分，都是书本中规定要背诵默写的经典篇目。
（六）作文高三语文四川卷近几年的作文以命题作文、材料作文为主，高三作文的命题偏重于以下几个方面：三、八年高三语文四川卷试题分析与命题规律总结高三语文四川卷的题型字2021年开场就根本固定下来，连年来一直沿袭，根本没有发生太大的转变，下面通过解析2021-2021年高三语文四川卷来分析近八年的命题规律，以期为即将参加高三的同窗们提供温习上的建议。
〔一〕根底知识高三语文四川卷根底知识局部有四道题，别离是字音题、字音题、词语的正确利用、语病题，自2021年开场高三语文的根底局部题型就肯定为四道，下面具体介绍一下最近几年来的真题：〔二〕现代文阅读高三语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第一卷一篇，以选择题的形式出现。
高中语文知识点总结
高中语文知识点总结高中语文是中国高中阶段教育的重要学科之一，也是关系到学生素质培养的关键科目。
下面是高中语文的一些重要知识点总结。
一、语法知识1.词类：名词、代词、动词、形容词、数词、副词、介词、连词、助词、叹词等。
2.句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、同位语等。
3.时态和语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。
4.语句结构：简单句、并列句、复合句、主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构、名词性从句、状语从句等。
二、阅读技巧2.细读理解：仔细阅读，理解并分析文章中的语言现象、文化内涵和情感表达。
3.查找资料：通过查阅文献和互联网，收集相关素材和背景信息。
4.提炼总结：根据文章的主题和内涵，提炼出准确的观点和主张。
三、写作技巧1.论述文写作技巧：分析问题、提出观点、列举论据、展开论述、得出结论。
2.议论文写作技巧：分析问题、提出看法、论证观点、反驳对方、总结观点。
3.描写文写作技巧：生动描述、具体细节、形象比喻、感官描写。
4.记叙文写作技巧：时间顺序、人物描写、环境描写、心理描写。
5.说明文写作技巧：定义概念、分析分类、解释原理、演绎推理、举例说明。
6.作文构思：明确主题、选取角度、组织结构、丰富素材、把握重点。
四、文学常识1.古代文学：唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
3.文学流派：浪漫主义、现实主义、自然主义、现代主义、后现代主义等。
4.文学批评：意象、象征、意识流、自由诗、超现实主义、白日梦、荒诞等。
五、修辞手法1.修辞方法：比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶、反复、设问等。
2.修辞手法：借代、象征、比拟、夸张、颠倒等。
3.修辞效果：增强感染力、形成形象、创造艺术情趣。
六、古文鉴赏1.《诗经》：内容、体裁、风格、文化内涵。
3.《唐诗宋词元曲》：代表作、名家风采、艺术特点。
4.古文解读：文言文辞章、词句理解、语句结构。
七、现代文阅读。
高中语文必考的知识点
高中语文必考的知识点高中语文知识点1、词：是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，随着金元北曲的盛行而衰亡。
它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。
起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”“长短句”或“诗余”。
每首词都有一个曲词名称，叫词牌，词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。
某些词牌的命名与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受此限制。
可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。
词的标题和词牌有着严格的区别，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。
词的分类：词分为小令、中调、长调，这是依字数的多少来划分的。
58字以内为小令;59至90字为中调;91字以上为长调。
词的流派：豪放派和婉约派。
其作品分别表现出不同风格。
豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家是苏轼、辛弃疾。
婉约派作品清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水、融情于景的，代表词人有柳永、秦观、李清照等。
2、说：说是古代的一种议论体裁，用以陈述对社会上某些问题的观点;写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个道理;讲究文采，和现在的杂文大致相近。
3、古文运动：实际是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者，他们提出“文以载道”、“文道结合”的观点，主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文，坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
4、“六艺”：一是指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》等六种儒家学说。
二是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：“礼、乐、射、御、书、数”。
另外，《诗经》中的“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”，文学上合称“六义”。
5、赋“赋”的名称最早见于战国后期荀况的《赋篇》，到汉代形成特定的体制。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库一、人教版高中语文教材知识体系人教版最新的高中语文教材分为四个专题：阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读。
除了沿袭对名家名篇的理解、赏析外，新教材还侧重对表达能力、交流能力、自主学习等能力的提高，开辟了表达交流、梳理探究、名著导读专题。
第一册第一单元沁园春长沙品味与赏析现代诗歌雨巷再别康桥大堰河——我的保姆第二单元烛之武退秦师品味与赏析古代叙事文荆轲刺秦王鸿门宴第三单元记念刘和珍君品人与品文小狗包弟记梁任公先生的一次演讲第四单元别了，“不列颠尼”奥斯维辛没有什么新闻新闻、报告文学包身工飞向太空的航程第二册第一单元荷塘月色抒情散文故都的秋囚绿记第二单元氓采薇诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌离骚孔雀东南飞涉江采芙蓉短歌行归园田居（其一）第三单元兰亭集序古代写景散文赤壁赋游褒禅山记第四单元就任北京大学校长之演说演讲我有一个梦想在马克思墓前的讲话第三册第一单元林黛玉进贾府小说中的人物与环境祝福老人与海第二单元蜀道难品鉴唐诗秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高琵琶行并序锦瑟马嵬（其二）第三单元寡人之于国也古代议论散文劝学过秦论师说第四单元动物游戏之谜品读科普、科幻文宇宙的边疆一名物理学家的教育历程第四册第一单元窦娥冤中外戏剧中的戏剧冲突雷雨哈姆雷特第二单元望海潮雨霖铃体味宋词的意境美念奴娇赤壁怀古定风波水龙吟永遇乐京口北固亭怀古醉花阴声声慢第三单元拿来主义杂文父母与孩子之间的爱热爱生命人是一根能思想的苇草信条第四单元廉颇蔺相如列传古代传记苏武传张衡传第五册第一单元林教头风雪山神庙揣摩小说中的情节、语言装在套子里的人边城第二单元归去来兮辞并序古代抒情散文滕王阁序逍遥游陈情表第三单元咬文嚼字文艺学论文说“木叶”谈中国诗第四单元中国建筑的特征自然科学论文作为生物的社会宇宙的未来第一册心音共鸣写触动心灵的人和事朗诵园丁赞歌记叙要选好角度人性光辉写人要凸显个性黄河九曲写事要有点波澜亲近自然写景要抓住特征演讲直面挫折第二册学习描写美的发现学习抒情想象世界学习虚构第三册多思善想学习选取立论的角度讨论学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙第四册解读时间学习横向展开议论辩论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳善于思辨学习辩证分析第五册缘事析理学习写得深刻访谈讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖（三）梳理探究第一册第二册第三册第四册第五册优美的汉字成语：中华文化的微缩景观交际中的语文运用逻辑和语文学习文言词语和句式奇妙的对联修辞无处不在文学作品的个性化解读走近文学大师古代文化常识新词新语与流行文化姓氏源流与文化寻根语文学习的自我评价影视文化有趣的语言翻译第一册第二册第三册第四册第五册《论语》《家》《红楼梦》莎士比亚戏剧《三国演义》《大卫·科波菲尔》《巴黎圣母院》《高老头》《谈美》《唐吉诃德》二、高考语文考点知识体系（四川）下面以四川卷为例对高考语文考点知识进行一个简单的梳理。
高考语文四川卷的题型自2006年开始基本固定下来。
分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、古代诗词鉴赏、文学常识、名句名篇默写、写作版块，下面我会逐个版块进行分析，揭示出四川高考语文考点知识体系。
（一）基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题，分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题，自2006年开始高考语文的基础部分题型就确定为四道，下面具体介绍一下各类题型的考点：题型考点示例方法突破字音形近字音近字黯、谙、喑；概、慨；婢、裨、稗、捭1.建立错题集；2.做题采用排除法；3.逐项阅读，逐个排除；多音字的读音：因语体不同而读音不同的多音字薄（书）：薄弱、单薄薄（口）：太薄了因字义不同而读音不同的多音字方兴未艾自怨自艾4.联想相关词语，因义定音字形同音字疾风劲草（急）；寸草春晖（辉）1.依托意思辨别字形；2.依据形旁辨义；3.注意形近字的区别；4.建立错题集形近字饮鸩止渴（鸠）床笫之私（第）词语的正确使用实词有相同语素的实词；易犯的错误：1.词语色彩不明2.断词取义3.用错对象4.敬谦误用5.望文生义6.不合语境成语误用频率高的成语：无所不为、惨淡经营、安土重迁、安步当车语病语序不当多项定语排列顺序不当时间处所的短语、名称或数量的短语、动词或动词短语、形容词或形容词短语、名词或名词短语辨析病句的方法有：1.紧缩法2.类比法3.语感审读法4.逻辑分析法多项状语排列顺序不当表目的或原因的介宾短语、表时间的名词或介宾短语、表处所的名词或介宾短语、副词、形容词或动词、表对象的介宾短语定语状语混淆，位置不当广泛的议论虚词位置不当主客体颠倒并列词语排列顺序不当注意轻重、先后、大小的关系分句间次序不当注意分句的轻重、先后顺序搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当主宾搭配不当一面对两面否定与肯定搭配不当成分残缺或赘余主语残缺谓语残缺宾语残缺附加成分残缺成分累赘多余结构句式杂糅暗换主语表意不明用词的原因我要热饭。
“热”词性不同，意思不同结构的原因热爱人民的周总理。
偏正结构还是动宾结构，决定了意思的不同语音的原因他一个早晨就写了三封信。
“就”轻重音不同，意思不同逻辑自相矛盾时态、内容上自相矛盾分类不当要遵循不重不漏不合事理否定不当（二）现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第Ⅰ卷一篇，以选择题的形式出现。
第Ⅱ卷一篇，以主观题的方式出现。
下面针对第Ⅰ卷、第Ⅱ卷中的现代文阅读进行考点分析：现代文阅读考查方式考点示例第Ⅰ卷说明文客观题关键词句的理解某个词或者某句话的表述，正确或不正确的一项是原文内容的理解下列对某个对象的理解，符合或者不符合原文的一项是依据原文进行推断根据原文信息，下列推断正确的一项是第Ⅱ卷记叙文主观题关键词的含义某个词的含义是什么文章主旨、感情某一段的主要内容是什么，表达了作者怎样的思想感情修辞手法及其表达效果比喻、拟人、排比、夸张、反复等常见修辞手法及其表达效果关键句、段在文章中的作用某句、某段在全文结构中的作用是什么针对主旨的开放性试题针对某个问题谈谈自己的理解（三）文言文阅读高考语文四川卷试题中文言文阅读分布在第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中，第Ⅰ卷中是三道客观题，第Ⅱ卷是翻译题，一般翻译两到三句。
下面具体分析一下文言文阅读常见的考点：文言文阅读考查方式考点示例第Ⅰ卷客观题文言实词下列句中加点词的解释，正确或不正确的一项是文言虚词下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是文章内容的理解下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是第Ⅱ卷主观题翻译（四）古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏位于第Ⅱ卷，分值8分，主观题，一般设两问。
下面来简单介绍一下常见的考点：古代诗词鉴赏考查方式考点示例第Ⅱ卷主观题（多选二）炼字题谈谈对诗句中某个字的理解主旨、思想感情本诗表达了诗人怎样的感情意境题描绘了怎么样的画面修辞手法运用了什么修辞手法，有怎样的表达效果诗句赏析题请你赏析一下某一联（五）名句名篇高考语文四川卷中名句名篇的分值为5分，都是书本中规定要背诵默写的经典篇目。
（六）作文高考语文四川卷近几年的作文以命题作文、材料作文为主，高考作文的命题侧重于以下几个方面：关注人格，弘扬爱心、自信、自强、追求的美德关注情感，赞扬亲情、友情关注人生，引导正确的人生观、价值观关注自然，重视环境保护、万物和谐关注人际关系，平等交流，和谐相处三、八年高考语文四川卷试题分析与命题规律总结高考语文四川卷的题型字2006年开始就基本固定下来，多年来一直沿袭，基本没有发生太大的变化，下面通过解析2005-2012年高考语文四川卷来分析近八年的命题规律，以期为即将参加高考的同学们提供复习上的建议。
（一）基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题，分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题，自2006年开始高考语文的基础部分题型就确定为四道，下面具体介绍一下近年来的真题：题型高考语文四川卷试题解析考点解析字音2012年选字音全对的一项，做题时采用排除法见错即排除，难度系数适中。
多音字：折、藉、露易错字：淙淙、弦、蜷2011年选字音全对的一项，做题时采用排除法见错即排除，个别字读音难度较大。
出现了四川方言：腈纶多音字：呱呱落地易错字：棱、蓦、盥、咯2006-2010年均要考生选出每对读音完全相同的一组，难度适中。
要求每对读音都相同，降低了题目的难度。
重点考查平翘舌、前鼻音后鼻音、鼻音变音。
字形2012年选择没有错别字的一项，均为成语、熟语。
成语、常见熟语2005-2007，-2010-2011年选择没有错别字的一项，难度适中，选项包括词语、熟语、成语。
词语、熟语、成语挖墙脚、下马威、座右铭词语的正确使用2005-2008考查的是成语的使用易误用的成语：叹为观止、栩栩如生、涣然冰释、不言而喻、不可理喻2009-2012考查词语的使用，除了成语还有词语、熟语，难度增加贴近生活，加入了日常生活中常见的熟语、词语，难度增加，需要考生更深入地思考、分析修改病句2005-2012年均要求选出没有语病的一项，需要掌握语病常见的六种类型2012语序不当、成分残缺（主语、宾语）2011句式杂糅、不合逻辑、成分残缺2010搭配不当、成分赘余、句式杂糅2009成分赘余、偷换主语、搭配不当2008搭配不当、语序不当、成分残缺2007语意重复、成分残缺、搭配不当2006搭配不当、表意不明、结构混乱2005搭配不当、不合逻辑（二）现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第Ⅰ卷一篇，以选择题的形式出现。
第Ⅱ卷一篇，以主观题的方式出现。
下面针对第Ⅰ卷、第Ⅱ卷中的现代文阅读进行考点分析：现代文阅读考查方式考点解析高考语文四川卷试题解析第Ⅰ卷说明文客观题关键词句的理解2012“水俣病”2011“气候敏感性”2010“书画装裱”2009“付出代价”2008“间接液化技术”2007画线句子的理解2006“溴甲烷‘不光彩’的一面”2005画线句子的理解原文内容的理解符合原文内容的一项依据原文进行推断2007-2012年根据原文提供的信息，推断正确或者不正确的一项第Ⅱ卷记叙文主观题关键词在文中的含义2012概括“柴禾”的含义2011“铁铃铛”的含义2010“自然”的含义2009“实习医院”的含义2008“惆怅”的含义重点段落、划线句的含义2011画线句在文中的含义2007结尾句的赏析、理解2008画线句的含义2006解释句子的意思2005对文章内容的理解修辞手法及其表达效果2012反复2011拟人、排比关键句、段在文章中的作用2012第3自然段在全文结构中的作用2010文章开篇一句在文中的作用2009结尾有何妙处2006第6段的作用2008文章谋篇布局的作用2005第3段在文中的作用针对主旨的开放性试题2012“柴禾”、“人”谁更重要2005“灵性”具体的表现（三）文言文阅读高考语文四川卷试题中文言文阅读分布在第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中，第Ⅰ卷中是三道客观题，第Ⅱ卷是翻译题，一般翻译两到三句。