(完整word版)一年级数学下册认识时间练习题

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认识时间练习题
一、 基础训练 1.数一数:钟面上有( )个数,这些数把钟面分成了( )相等的大格,每个
大格又分成了( )个相等的小格,算一算钟面上一共有多少个小格? 2.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫(
)针,又短又粗的针叫( )针。

3.想一想:时针走一大格,也就是(
)小时。

时针走一大格时,分针正好走( ) )分钟, 1 时=( )分。

10 分 1 时 50 分 3 时 40 分 5 时 35 分 12 时 5 分
三、写出下面的时间。

时 分 时 分 时 分 时 分
: : : : 第 1页
7 时
圈,是( 二、连线
再过 5 分是再过5分是再过10分是再过 30 分是过一小时是前一小时是()时()分()时()分()时()分
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第3页。

小学一年级数学练习题认识时间和日历

小学一年级数学练习题认识时间和日历

小学一年级数学练习题认识时间和日历小学一年级数学练习题:认识时间和日历一、选择题1. 现在是什么时候?A. 上午B. 下午C.晚上2. 现在是星期几?A. 星期一B. 星期二C. 星期三3. 现在是几月?A. 一月B. 二月C. 三月4. 这是上午还是下午?A. 上午B. 下午C.晚上5. 昨天是星期几?A. 星期一B. 星期二C. 星期三二、填空题1. 一天有 _______ 个小时。

2. 上午有 _______ 小时。

3. 下午有 _______ 小时。

4. 一周有 _______ 天。

5. 一月有 _______ 天。

三、解答题1. 请根据下面的图示,判断现在的时间是上午还是下午。

(图示一刻钟的钟面,时针指向数字 6)2. 使用你的日历,回答以下问题:a) 昨天是几月几号?b) 明天是几月几号?3. 根据下面的图示回答问题:(图示一个日历表,星期一的日期是 12 日)a) 在星期三那天是几号?b) 在星期五那天是几号?四、应用题1. 阿明上午学习 2 小时,下午学习 3 小时。

请问他一共学习了几小时?2. 小华家离学校有 15 分钟的路程,她每天早上 8 点从家出发,那么她几点到达学校?3. 小杰生日是在三月十五日,他想知道他的生日还有几天。

请帮他算算。

4. 请你帮我看一下日历,五个星期之后是几月几号?五、解答题1. 下面是小明每天要做的事情,请帮他分配时间。

根据日历,把每项活动安排在适当的时间段内。

- 吃早饭- 上学- 下午学习数学- 晚上洗澡- 睡觉2. 小红的生日是在四月二十号。

请你帮她数数,从今天开始还有几天到她的生日。

六、总结通过这些练习题,我们学习了如何认识时间和日历。

可以使用钟面图来帮助我们判断上午、下午和晚上,并且可以使用日历表来确定月份、星期几和具体的日期。

另外,我们还通过解答和应用题的练习来巩固所学的知识,提高我们对时间和日历的理解和运用能力。

希望大家能够认真完成这些练习题,巩固所学的知识,并且能够灵活运用到日常生活中。

认识时间一年级数学练习题

认识时间一年级数学练习题

认识时间一年级数学练习题练习一:时间排序
请按照时间先后顺序来排序以下事件:
1.早上6点起床
2.上午10点上学
3.下午2点吃午饭
4.下午4点放学
5.晚上8点睡觉
练习二:时间的读法
请将以下时间用英文读出来:
1. 8:30
2. 12:45
3. 3:20
4. 6:15
5. 9:10
练习三:时间的计算
请计算以下时间的差值:
1. 10:30 到 12:05 相差多久?
2. 7:50 到 9:15 相差多久?
3. 4:40 到 6:30 相差多久?
4. 2:15 到 4:20 相差多久?
5. 9:05 到 10:40 相差多久?练习四:时间的换算
请将以下时间转换成分钟:
1. 2小时
2. 3小时30分钟
3. 1小时45分钟
4. 4小时20分钟
5. 5小时15分钟
练习五:日常时间问题
请回答以下问题:
1. 一天共有多少个小时?
2. 一小时共有多少分钟?
3. 一分钟共有多少秒?
4. 一个星期共有多少天?
5. 一年共有多少个月?
练习六:补全时钟表
请根据下面的描述,将时钟表上缺失的时间填上:
1. 早上吃早饭的时间是 8:__
2. 下午上学的时间是 __:30
3. 晚上睡觉的时间是 __:00
4. 下午放学的时间是 __:45
5. 傍晚吃晚饭的时间是 __:20
注意:以上题目仅为一年级的数学练习题,可根据实际情况适当调整题目难度和内容。

(完整版)一年级认识时间练习题

(完整版)一年级认识时间练习题

1、钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。

2、钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针。

3、时针走一大格,也就是()小时。

时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分二、填空1. 我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。

2. 钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。

分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。

3. 1小时=()分1分=()秒4. 钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。

5. 钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。

这时时针和分针在一条直线上。

6 •钟面上时针走过7 ,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。

7. 时针在9和10之间,分针指着7 ,是()时()分。

8. 在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒。

9. 从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。

10 .小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。

11 .跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快。

12 •月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米•地球比月亮每秒多行()千米。

13、一节课是()分,课间休息是()分,再加上()分,就是1小时_____ 时 ___ 分________ 时___ 分_________ 时____ 分、连一连:把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。

四、在()里填上合适的时间单位1. 一节课的时间是35 ()° 2 .小学生每天在校时间是6 ()°3. 小新跑60米要12 ()° 4 .工人叔叔每天工作8 ()°5. 从上海坐火车到北京要17 ( )° 6 .李勇从家走到学校要15 () 、判断(正确的在()里打/”,错的打“X”)1. 2小时=20分。

一年级时间认识试卷【含答案】

一年级时间认识试卷【含答案】

一年级时间认识试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是表示小时的单位?A. 分钟B. 小时C. 秒D. 天2. 一天有24个小时,那么半天有多少小时?A. 12小时B. 18小时C. 20小时D. 22小时3. 以下哪个是计时单位中最大的?A. 毫秒B. 秒C. 分钟D. 小时4. 如果现在是上午9点,那么3个小时后是几点?A. 上午10点B. 上午11点C. 中午12点D. 下午1点5. 1分钟等于多少秒?A. 30秒B. 45秒C. 60秒D. 90秒二、判断题(每题1分,共5分)1. 1小时等于60分钟。

()2. 一天有26个小时。

()3. 1分钟等于100秒。

()4. 上午和下午各占12个小时。

()5. 时钟上只有12个数字。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一天有______个小时。

2. 1小时有______分钟。

3. 上午从______点开始,到______点结束。

4. 下午从______点开始,到______点结束。

5. 1分钟等于______秒。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一天是如何被分为上午和下午的。

2. 请解释一下时钟上的三个指针分别代表什么。

3. 请简述一分钟有多少秒。

4. 请解释一下小时和分钟之间的关系。

5. 请简述一天有多少分钟。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果现在是上午10点,那么再过5个小时是几点?2. 1小时有多少分钟?那么10小时呢?3. 如果现在是下午3点,那么12个小时前是几点?4. 1分钟有多少秒?那么30分钟呢?5. 如果现在是上午8点,那么过了12个小时后是几点?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下,为什么一天被分为24个小时?2. 请分析一下,为什么一分钟被分为60秒?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用自己的手表,观察并记录一下,从现在开始,5分钟后的时间是多少?2. 请用自己的手表,观察并记录一下,从现在开始,3个小时后的时间是多少?八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个闹钟,使其能够在设定的时间自动响起。

小学一年级数学认识时间习题

小学一年级数学认识时间习题

小学一年级数学认识时间习题1.小学一年级数学认识时间题下午几点?快几点了?现在是几点半?刚过几点?答案分别是3、6、11、5.2.看钟表写时间。

(易)根据钟表上的指针,写出时间。

答案分别是3:10、7:13、9:05、5:50.3.过10分是过2分是过4分是过2时是如果现在是2点,过10分钟是几点?过2分钟是几点?过4分钟是几点?过2个小时是几点?答案分别是2:30、5:27、10:34、3点。

4.看钟面填时间。

(易)根据钟面上的数字,填写缺失的时间。

答案分别是2时、12时、7时。

5.照样子写时间。

(易)根据给出的时间格式,写出相应的时间。

答案分别是10时半、8时、5时半。

6.快乐的一天。

(易)根据给出的时间,写出相应的时间格式。

答案是12:00、7:00、8:30、10:00、7:00.7.把相同的时间连一连。

(易)把相同的时间连成一条线。

答案是9:33、3:00、7:22、5:45.8.再过1时是几时?(易)如果现在是2点,再过1个小时是几点?答案是3点。

9.儿童超市。

(老师的话:开动脑筋,相信你能行。

)(易)题目不清晰,无法回答。

10.写出钟面上的时刻。

(易)根据钟面上的数字和指针,写出相应的时刻。

答案不确定。

11.连一连。

(易)把相同的时间连成一条线。

答案是3:30、9:00、12:00、6:00.12.画出分针。

(易)根据给出的时间,画出相应的分针。

答案不确定。

13.下面时刻小鸟读的对吗?对的在括号里打“√”,错的在括号里改正过来。

(中)根据给出的时间,判断小鸟读的是否正确。

答案是√。

14.看一看,想一想,填一填。

(易)根据钟面上的数字,填写缺失的时间。

答案分别是7时半、11时半、6时、9时。

15.小动物们说得对吗?对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。

(中)根据给出的时间,判断小动物们说的是否正确。

答案是√√×。

16.根据钟面,再过1小时是几时。

(易)如果现在是3点,再过1个小时是几点?答案是4点、6点、8点。

一年级数学下册第七单元认识时间练习题

一年级数学下册第七单元认识时间练习题

一年级数学下册第七单元认识时间练习题
(:)
请你仔细观察:
数一数:钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。

看一看:钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针。

想一想:时针走一大格,也就是()小时。

时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分
1、写出钟面上的时刻。

2、在学具上拨出下列时间:
7:00起床、8:00上学、12:05吃午饭、4:45放学回家、6:22看动画片、9:30睡觉。

3、连一连:
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。

1、小调查
2.在爸爸妈妈的指导下,合理设计一份自己的作息时间表,希望你能按作息时间学习和生活。

一年级时间认识试卷【含答案】

一年级时间认识试卷【含答案】

一年级时间认识试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是表示小时的单位?A. 分钟B. 小时C. 秒D. 天2. 一天有24个小时,那么半天有多少小时?A. 12小时B. 18小时C. 20小时D. 22小时3. 以下哪个是计时单位中最大的?A. 毫秒B. 秒C. 分钟D. 小时4. 如果现在是上午9点,那么3个小时后是几点?A. 上午10点B. 上午11点C. 下午12点D. 下午1点5. 1分钟等于多少秒?A. 60秒B. 120秒C. 180秒D. 240秒二、判断题(每题1分,共5分)1. 一天有25个小时。

()2. 分钟是表示时间的最小单位。

()3. 1小时等于60分钟。

()4. 上午和下午各占12个小时。

()5. 秒是表示时间最长的单位。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一天有______个小时。

2. ______是表示时间的基本单位。

3. 如果现在是上午10点,那么5个小时后是______。

4. ______是计时单位中最大的。

5. 1分钟等于______秒。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一天是如何被划分为小时的。

2. 举例说明分钟和秒的关系。

3. 请解释上午和下午各占多少小时。

4. 请说明为什么小时是表示时间的基本单位。

5. 请简述一天中不同时间段的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果现在是上午8点,那么6个小时后是几点?2. 1分钟等于多少毫秒?3. 如果现在是下午3点,那么9个小时后是几点?4. 一天有多少分钟?5. 如果现在是上午11点,那么13个小时后是几点?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一天中不同时间段对人们生活的影响。

2. 请分析时间单位之间的关系,并举例说明。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请制作一个一天24小时的时间表,并标注出上午、下午和晚上的时间段。

2. 请用时钟模型演示一天中时间的流逝,并解释每个时间单位的变化。

人教版小学一年级数学下册第七单元《认识时间》单元测试卷

人教版小学一年级数学下册第七单元《认识时间》单元测试卷

人教版一年级下册第七单元认识时间测试
一、填空。

1.钟面上一共有()个大格。

钟面上的每一大格分成()个小格,一共有()个小格。

2.时针走1个大格是()时,分针走1个小格是()分,走1大格是()分。

3.钟面上分针走一圈是()分,也就是()小时。

4. 1时=()分。

150分=()时()分。

2时10分=()分。

5.时针从“2”走到“5”走了()小时,分针从“2”走到“5”走了()分钟。

6.小明早上7:10到校,提前20分钟到校,小明到校时间是()。

7.一列火车5:15出发,到达终点时是6:30,请问火车行驶了()分钟。

8.一节课40()。

小红在学校一天经过6()。

9.分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

10.()时整,时针和分针成一条直线;
()时整,分针和时针重合。

11.现在是11时,再过2时是()时。

二、写一写。

三、按时间给钟面画时针和分针
四、大约几时
五、写出下面的时间和经过时间。

小学数学一年级下册认识时间练习-

小学数学一年级下册认识时间练习-

8时
6时半
10时15分
4时47分
8时28分
7:55 5分钟前 8时 5分钟后 8:05
8:23 5分钟前 8:28 5分钟后 8:33
8:18 10分钟前 8:28 10分钟后 8:38




钟面上一共有( 12 )个大格, 每个大格里面有( 5 )个小格。 钟面上一共有( 60 )个小格。
认识时间
12 11
10
9
8 7 6
1 2
3
4 5
1
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
6
5
分针走1小格就是1分。
12 11 10
5
1 2
9
3
8
4
7
6
5
分针走1大格就是5分。
12 11 10 9 8 7
6Байду номын сангаас
1 2
3
4 5
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
6
5
时针走1大格就是1时。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
1时=60分
钟面上一共有60个小格。
6时05分 6:05
分针指着(1 ),就是(05)分。 时针指过( 6),就是( 6 )时多。 合起来就是( 6)时(05)分。
3时55分 3:55
分针指着(11),就是(55)分。 时针指过( 3),就是( 3)时多。 合起来就是( 3)时(55)分。
3时08分
3:08
分针指着( 1 )后第( 3 )线,就是(08)分。 时针指过( 3 ),就是( 3 )时多。 合起来就是( 3)时(08)分。

一年级数学下册第七单元 认识时间练习精选

一年级数学下册第七单元  认识时间练习精选

第七单元认识时间
练习十九(认识时间)
(:)
请你仔细观察:
数一数:钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格.
看一看:钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针.
想一想:时针走一大格,也就是()小时.时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分
1、写出钟面上的时刻.
2、在学具上拨出下列时间:
7:00起床、8:00上学、12:05吃午饭、4:45放学回家、6:22看动画片、9:30睡觉.
3、连一连:
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来.
1、小调查
2.在爸爸妈妈的指导下,合理设计一份自己的作息时间表,希望你能按作息时间学习和生活.
六年级同学今天参加数学考试,8点整开始,120分钟后结束.请你算一算,几点考试结束?
常用时间单位
我们在生活中离不开时间,我们常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒.它们的单位换算是:1年=365天或366天,1年=12个月,1个月=28日或29日或30日或31日,1日=24时,1时=60分,1分=60秒.。

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认识时间练习题
一、基础训练
1.数一数:钟面上有()个数,这些数把钟面分成了()相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有多少个小格?
2.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

3.想一想:时针走一大格,也就是()小时。

时针走一大格时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分。

二、连线
7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分
三、写出下面的时间。

时分时分时分时分
::::
再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是
()时()分()时()分()时()分
_______________ ________________ _______________ ______________ ________________ _______________。

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