适时务 勇探索 创特色

适时务勇探索创特色
——北界中心成技2005年工作总结
一、强化改革，狠抓制度落实
我校自去年成技校体制改革以来，经过一段时间的探索后，建立、健全了各种规章制度和工作职责，做到远有学校发展规划，近有每周、每月的行时历；大有学校经营计划，小有各类培训班教学计划；年初有计划，平时有检查，年终有总结。

另外我校还制定了明确的考核细则、教职工考勤制度、例会制度、月考核制度、教职工奖励办法、学员培训制度。

通过一系列管理机制的实施，充分调动了广大教职工的积极性，形成了“事有人管、事有人做”的分工明确的管理体系。

随着农民对文化技术素质的提高，表现出追求“高、实、效”的口味理念，我校紧扣时代发展脉搏，抓住机遇，以多角度、全方位的办学思路，自我发展、自我积累。

创造出富有自己特色的发展之路，有效地促进了当地的社会经济发展。

二、认真制定培训计划，切实开展各类培训
年初我校根据上级下达的各类培训任务，积极主动地与各乡镇政府和各业务部门的领导根据当地的实际制定培训计划，综合培训资源。

改变以往“各唱各的戏”的局面，各类培训，以成校为中心组织实施。

1、实用技术培训
一年来成技校开展了毛竹加工、野生小竹笋开发、高山蔬菜、美
国提子、生态林管理、高温菇栽培、来料加工等实用技术培训。

一共培训了7583人次，其中，王坞村的美国提子种植在不久的将来定会替代食用菌产业。

新路湾镇黑木耳仿段木栽、高坪乡高山蔬菜、高山花卉种植已初具规模，毛竹加工也正蓬勃发展，为当地的经济发展增添了新的亮点，加快了农民脱贫致富奔小康的步伐。

2、农民企业职工“双证”制教育
2005年，我校的双证制教育培训与溪口职业培训学校联办，开展得有声有色，首批巨化集团的企业职工48人已授完全部课程，通过考试合格，8月份已拿到了成人职业高中毕业证书。

2004年10月招收的双证制学员117人，现已授完全部课程，明年上半年办理毕业手续，今年9月份共招收新生80人。

3、就业引导性培训
今年就业引导性培训任务200人次，实际完成256人次，超额完成128%，在此工作中我们主要做了：
（1）建立健全组织机构
（2）完善各种培训规章制度
（3）制定职前培训计划，落实培训内容
为了使培训受到学生的欢迎，不使培训流于形式，我校详细制定了《北界中心成技校初中毕业生职前培训计划》，落实培训时间、培训内容。

同时这些培训内容与当地区域经济、主导产业、社会发展、学生实际相结合。

努力做到社会上需要什么我们就培训什么，学生感兴趣什么我们就教什么，使学生学后能在以后的生活中发挥作用。

4、职业技能培训
今年我校以县“十万农民素质培训工程”为工作重点，积极争取县人事劳动局和教育局的支持，开展电动缝纫操作工、茶叶初制工、初级计算机操作工、砌筑工、理发工、电焊工、车工等项目的培训工作（具体见下表）
计划06年2月份开班培训：初级美发师、砌砖工、混凝土工培训班，目前招生工作正有序地开展。

5、推荐就业
今年我校已推荐就业者272人，其中双证制培训学员推荐就业144人，参加职业技能培训后到天元板业公司工作40人，推荐到外地工作88人。

三、以市场带培训，以基地促就业，实现家门口就业
我们地处浙西南经济欠发达地区，企业少，经过培训的农村劳动力又怎样才能转移从事非农业产业呢？我校结合北界区域的实际，采取了一系列有效的措施，即“以市场带培训，以基地促就业，实现家
门口就业”，走出了一条适合农村成技校办学的特色之路。

去年以来，我校培训电动缝纫操作工就有近400名。

很多培训合格的人员由于家庭的各种原因不能到我校推荐的外地企业就业，加上本地的企业又少，不能安置更多的人员，丰富的劳动力资源白白浪费。

我校的邱宝根校长和乡镇领导看在眼里急在心中，多渠道与外地企业联系，他们一起走访绍兴、义乌、缙云等地，希望有识之士来北界区域投资办厂建基地。

工夫不负有心人，今年4月，我校和恒泰隆服装厂达成合作意向，由我校出租场地共同创建“北界中心成技校缝纫培训实践基地”。

厂方自主生产经营，自负盈亏，协助我们培训和提供实践就业机会，我们协助厂方招工和加强人员管理。

通过前阶段的努力，一个生机勃勃的服装生产车间已初具规模，安置了我校培训学员80余人，经过几个月的生产，职工工资最高的可达1500余元，最低的也能有600—700元，月平均收入在800元左右。

产生了一定的社会经济效益，为当地农民增收起到积极作用，同时也大大提高我校的知名度。

四、校企结合，借力发展，建立技工培训实践基地
龙游县溪口镇与北界镇相距仅10公里，交通极为方便。

巨化集团公司机械厂设备齐全，下设金工班、锻钎组、铆焊组、制作组等六个车间班组，共有车工、钳工、焊工、电工等13类工种，技术力量雄厚，有工程师3名，高级技工5名，这些条件正是我校所没有的。

为此，我校积极与厂方联系，县人事劳动局、就业处领导也亲自前往视察。

目前我校已与巨化集团公司机械厂达成委培协议，建立起了技
工培训实践基地，我校组织培训学员，厂方负责学员培训，学员随到随学，集中考核。

优秀学员还可以在厂方就业。

今年培训钳工3名、车工1名电焊工40名。

基地的建立大大提高了培训质量，同时也为我校今后发展奠定了基础。

如果用几句话概括近一年来我校的发展，我认为可以简要概括为八个特点：第一，党政重视，社会支持；第二，体制转轨，观念转型；第三，布局合理，结构转优；第四，规模扩大，质量提高；第五，瞄准市场，开放办学；第六，面向社会，服务地方；第七，艰苦探索，打造品牌（如我校在打造“十万农民素质培训”品牌方面就做了很多探索，结合市场的需求，取得了明显的成绩）；第八，效益显著，实力增强。

今年以来，新遂昌、丽水日报、浙江日报、新华网先后报道了我校这种以市场带培训，以基地促就业，让农村劳动力实现家门口就业的办学特色。

9月份，遂昌电视台还为我校开展的特色培训，在平昌视野节目栏做了题为“基地、培训、就业”的专题报道，在社会上引起了不小的反响。

我校虽然在“十万农民素质培训”工作方面做了大量富有特色的工作，取得了较大的成绩，但存在的问题和困难还不少。

在今后的发展中我们还需积极探索，创新办学理念，争取政府和教育部门的更大支持，真正成为农民满意的培训学校。

北界中心成技校
2005年12月14日。