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雷霆老师课程介绍-雷霆-中华讲师网

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传统企业的互联网转型是一项系统工程 用户思维: 得屌丝者得天下;兜售参与感;用户体验至上 简约思维:专注,少即是多;产品设计做减法 极致思维:从渠道为王到产品为王;打造让用户尖叫的产品; 服务即营销; 迭代思维:小处着眼,微创新;天下武功唯快不破 流量思维:免费是为了更好的收费;坚持到质变的“临界点” 社会化思维:重塑企业与用户关系; 重塑组织管理与商业运作模式 大数据思维:数据资产成为核心竞争力;数据挖掘能力; 大数据驱动运营管理 平台思维:构建多方共赢的平台生态圈;善用现有平台; 把企业打造成员工的平台 跨界思维:如何打破利益分配格局;挟“用户”以令诸侯;
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雷霆老师简历中国最大的培训讲师选聘平台中国最大的培训讲师选聘平台工作历程济南上海企业管理咨询高级合伙人20002004广州长沙济南药业集团公司董秘兼宣传部长湖南公司副总山东公司总经理19972000北京纸媒体运营管理董事长杂志社社长20052012北京转型互联网领域2011烟台大学商学院副院长20132014北京天津职业培训师2012至今中国最大的培训讲师选聘平台中国最大的培训讲师选聘平台互联网战略落地的7个驱劢力中国最大的培训讲师选聘平台中国最大的培训讲师选聘平台赢在互联网思维总裁班课程互联网用户思维
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中华讲师网-陈红松:大学生新闻写作基础知识

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《新闻职场入门》
建国以来首部介绍新闻职业的 著作; 中国人民大学博士后流动站站 长陈力丹、清华大学国际传 播研究中心主任李希光力荐 ; 南方日报出版社出版。
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1新闻记者 陈红松(浙江台州晚报记者) 李蕾(陕西电视台记者) 周建国(中央电视台时政记者) 5新闻评论员 李德民(人民日报评论员) 胡思勇(湖北日报评论员) 6广播电视节目主持人 吴军(深圳898新闻频率节目主持人) 白岩松(中央电视台节目主持人)
主题:概括与说明主要事实和思想内容。 引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
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标题制作
标出事实:燃煤污染物减排国家工程实验室获批 标出主题:一流大学呼唤一流教学 标出导向:硕士研究生二次推荐攻博缓解就业压力 标出焦点:我校考古机器人问世 在国内尚属首创 标出状态:学雷锋日:我校青年志愿者在行动 标出形象:黄禹程:献出一份血浓于水的真情 标出结果:教师授课有了“上岗证” 标出数字:6项科技成果获国家奖 标出悬念:研究生培养新模式新在何处?
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主体写作注意事项(二)
2、段落分明、启承自然。 从消息的段落大小和字数多少来看,新闻主体所占的 篇幅较大,一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不 是大采矿,不能什么才都往里面装。写作时,要把材 料排个队,安排好次序,那个在前,哪个在后,先说 什么,后说什么;哪些材料构成一段,哪些材料构另 一段,都要泾渭分明,力求层次清楚。每一段最好只 说一层意思,不要你中有我,我中有你,处于胶合状 态。提倡段落短一点,段落可以多一点。段落与段落 之间的过渡,尽量能够找到有机的联系。

新闻报道技巧的教学

新闻报道技巧的教学

新闻报道技巧的教学为了更好地向读者传递信息,新闻报道的重要性在当今社会日益凸显。

无论是报纸、电视还是网络媒体,有效的新闻报道技巧都是必不可少的。

在本文中,我将探讨新闻报道技巧的教学方法和技巧,帮助记者们提高他们的报道能力。

一、选题与采访技巧新闻报道的第一步是选择适当的选题。

记者们应该关注热点事件和社会问题,找到那些有新闻价值的话题。

在选择选题时,记者们应该考虑到读者的兴趣和需求,以吸引更多的读者。

在采访时,记者们应该掌握一些有效的技巧。

首先,要事先准备好问题,为采访做好充分的准备工作。

其次,要善于倾听对方的回答,不要打断对方的发言。

最后,要保持中立和客观的态度,不要引导对方回答自己想要听到的答案。

二、写作风格与语言表达新闻报道的写作风格应该简洁明了,直接传递信息。

记者们应该用简单明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。

同时,记者们应该遵守客观公正的原则,不带有个人情感或偏见。

在新闻报道中,使用引用和事实来支持观点是很重要的。

记者们应该采集足够的信息来支持自己的报道,并且要保证这些信息的准确性和可靠性。

此外,记者们还应该尽量简化复杂的信息,让读者更容易理解。

三、摄影与编辑技巧在新闻报道中,图片和视频的使用可以帮助读者更好地理解和感受事件。

记者们应该具备一定的摄影和拍摄技巧,以拍摄出高质量的图片和视频。

同时,记者们还应该注意图片和视频的版权问题,确保合法使用。

在编辑新闻报道时,记者们应该注重编辑的细节。

尽量避免语法错误和拼写错误,保证整篇文章的质量。

此外,注意适当的段落分隔和标题的使用,以提高文章的可读性和吸引力。

四、新媒体技术与社交网络随着新媒体的发展,记者们应该了解并掌握一些新媒体技术和社交网络平台的使用。

通过在社交网络上发布新闻内容,可以扩大报道的影响力和传播范围。

此外,记者们还可以利用新媒体技术创新新的报道方式,增加读者的参与度和互动性。

总结:新闻报道技巧的教学对记者们来说是非常重要的,它可以帮助他们提高报道能力,更好地传递信息。

提升新闻媒体宣传效果的技巧

提升新闻媒体宣传效果的技巧

提升新闻媒体宣传效果的技巧新闻媒体是现代社会重要的信息传播工具之一,也是企业进行宣传推广的重要手段。

但是,如何让自己的信息更有效地传达给消费者,是每个企业宣传团队必须面对的问题。

以下是提升新闻媒体宣传效果的几个技巧。

一、确定宣传重点企业进行宣传时,首先要明确宣传的重点,并将其传达给媒体和受众。

在确定宣传重点时,需要考虑产品的特点、市场定位、目标客户群体等因素,并充分展现企业的优势和特色。

在传达宣传重点时,需要通过各种手段进行突出,力求让受众深入了解企业的产品和服务,产生良好的认知和印象。

企业需要根据产品的特性和市场定位,确定宣传的对象,以便更加针对性地进行宣传推广。

例如,对于某种科技产品,可以将宣传目标定位在科技人才、IT从业者等专业人士群体;对于某种消费品,可以将宣传目标定位在大众消费者群体;对于某种高端奢侈品,可以将宣传目标定位在高净值客户等有钱消费者群体。

通过准确定位宣传目标,可以使企业的宣传更加具有针对性和有效性。

三、选择合适的媒介针对不同的宣传对象和目标,企业需要选择合适的媒介进行宣传推广。

一般来说,传统媒体包括报纸、电视、广播等,新媒体包括互联网、微信公众号、手机APP等。

对于新闻媒体的宣传,需要根据宣传目标和受众的特点选择合适的媒介进行宣传。

例如,对于年轻人群体,可以选择比较新颖时尚的公众号和APP等媒介进行宣传;对于中老年人群体,可以选择较为传统的电视、广播等媒介进行宣传。

四、采用多种形式的宣传为了让宣传信息更好地被消费者接受和理解,企业可以采取多种形式的宣传手段,例如新闻稿、专访、广告、赞助活动等。

在新闻稿的编写上,需要注意采用生动有趣、深入浅出的语言,让消费者快速了解产品的特点和优势。

在专访环节中,需要特别注意与媒体记者的沟通和交流,力求在传递核心信息的同时进行精准解读。

五、注重宣传的时效性新闻媒体宣传的效果跟时效性有很大的相关性。

当企业的信息发布已经远远落后于市场趋势时,很难引起消费者的关注和兴趣,更不用谈影响和转化了。

新闻与传媒:掌握新闻报道和编辑的技巧含动画培训ppt

新闻与传媒:掌握新闻报道和编辑的技巧含动画培训ppt
标题:简明扼要,突出重点 导语:简短明了,概括全文 主体:详细阐述,逻辑清晰 结尾:总结全文,呼应标题
通讯写作技巧
确定主题和目的:明确通讯的主题和目的, 确保内容与主题紧密相关
收集资料:收集相关资料,包括采访、调查、 研究等,为写作提供素材
结构清晰:合理安排通讯的结构,包括开 头、正文、结尾等部分,使内容条理清晰
遵守新闻职业道德规范
真实、客观、公 正地报道新闻
尊重事实,不夸 大、不歪曲事实
尊重他人隐私, 不泄露未公开信 息
遵守法律法规, 不传播违法信息
尊重被采访者隐私权
单击此处添加标题
遵守法律法规:新闻报道必须遵守国家法律法规,保护被采访者的隐私权不 受侵犯。
单击此处添加标题
尊重个人隐私:在采访过程中,要尊重被采访者的个人隐私,不泄露其私人 信息,除非得到其明确授权或法律另有规定。
01
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新闻报道的基本原
02

真实性原则
核实新闻来源:确保新闻报道的来源可靠,避免传播虚假信息 客观公正:以客观、公正的态度报道新闻,不偏袒任何一方 尊重事实:尊重事实真相,不夸大或缩小事实,避免误导读者 及时更新:及时更新新闻报道,确保信息的时效性和准确性
客观性原则
内容1:定义与含义
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新闻与传媒:掌握新闻报道和 编辑的技巧培训
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目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 新 闻 报 道 的 基 本 原 则 03 新 闻 编 辑 的 基 本 技 巧 04 新 闻 报 道 的 写 作 技 巧 05 新 闻 报 道 的 采 访 技 巧 06 新 闻 报 道 的 职 业 道 德 与 规 范

庞薇简介-中国讲师网

庞薇简介-中国讲师网

Thanks
资深实战培训专家—庞薇
直销体系 | 销售技巧 | 演讲口
庞薇 资深实战培训专家简介 2015年度获选《中国百强讲师》,入选《中华讲师风云榜》
2015荣登《中国讲师大典》成为荣誉讲师
兰州安嘉化妆品公司----总经理
知名日本直销企业---高级讲师
国家劳动和社会保障部认证国家高级美容师 国家劳动和社会保障部认证国家二级营养师
国家市级电视台主持人
国家知名大学特聘---高级《精准营销》专家讲师
国家知名大学特聘---高级《演讲与口才》专家讲师
全球知名直销企业---高级管理岗位 中国新兴崛起直销企业---资深讲师
授课经历:自1996年起,日本日宝来福健康产业、 雅芳(中 国)、兰州大学经管院等企业做过中高层管理人员培训、一线 销售尖兵训练、成功人士的心态、健康、养生等课题的公开课 和演讲近百场。培训内容落地、实操性强,易于复制执行;听 众过万人,在业内拥有极好的口碑。……

提升媒体技术操作技巧的练习方法

提升媒体技术操作技巧的练习方法

提升媒体技术操作技巧的练习方法在当今数字化时代,媒体技术操作已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。

无论是在工作中还是在个人生活中,媒体技术操作都扮演着重要的角色。

然而,对于许多人来说,掌握媒体技术操作并不容易。

本文将介绍一些提升媒体技术操作技巧的练习方法,帮助读者更好地应对数字化时代的挑战。

首先,掌握基本操作是提升媒体技术操作技巧的关键。

无论是使用电脑、手机还是其他媒体设备,了解基本操作是必不可少的。

可以通过观看教学视频、参加培训课程或者阅读相关书籍来学习基本操作。

此外,反复实践也是提升媒体技术操作技巧的有效方法。

通过不断地操作设备,熟悉各种功能和操作流程,可以提高操作的熟练度和准确性。

其次,了解最新的媒体技术趋势和发展也是提升操作技巧的重要一环。

媒体技术行业日新月异,不断涌现出新的技术和工具。

了解最新的趋势和发展,可以帮助我们更好地适应和应对变化。

可以通过关注行业新闻、参加相关的研讨会或者加入专业的社交网络群体来获取最新的信息。

此外,与同行进行交流和讨论也是提升技巧的有效途径。

通过与其他媒体技术从业者分享经验和观点,可以互相学习和成长。

第三,不断挑战自己是提升媒体技术操作技巧的重要方法之一。

只有在实际操作中遇到各种问题和挑战,我们才能真正学到东西。

可以尝试使用一些新的软件或者工具,挑战自己的操作能力。

在实际操作中遇到问题时,可以主动寻求帮助或者进行自我解决。

通过解决问题和面对挑战,我们可以不断提高自己的技术水平和解决问题的能力。

此外,注重综合能力的培养也是提升媒体技术操作技巧的关键。

媒体技术操作涉及到多个方面,包括技术操作、创意设计、沟通能力等等。

因此,我们需要全面发展自己的能力。

可以通过学习相关的专业知识、参加相关的培训和实践项目来提升综合能力。

此外,注重团队合作和沟通能力的培养也是非常重要的。

在实际工作中,我们往往需要与他人合作完成任务。

良好的团队合作和沟通能力可以帮助我们更好地协调和配合,提高工作效率和质量。

媒体与传媒公开课新闻采编与传播的实践技巧

媒体与传媒公开课新闻采编与传播的实践技巧

媒体与传媒公开课新闻采编与传播的实践技巧媒体与传媒是当代社会中不可或缺的存在,通过其报道和传播,我们可以获得信息、了解世界、参与公共话题的讨论,并对社会产生影响。

无论是新闻采编还是传播,都需要掌握一定的实践技巧。

本文将介绍一些新闻采编与传播的实践技巧,帮助读者提高自己在媒体与传媒领域的能力。

一、准备工作在进行新闻采编与传播之前,我们首先需要进行一些准备工作。

这包括对相关主题的调研、收集背景资料和构思文章结构。

对于新闻采编,我们需要通过深入调查、采访和观察,获得全面准确的信息。

而对于传播,我们需要明确自己的目标受众,明确传播的目的和内容,确保所传达的信息准确、清晰、有足够的吸引力。

二、新闻采编技巧1. 选择新闻价值:在新闻采编过程中,我们需要从大量的信息中选出具有新闻价值的内容。

新闻价值可以体现在时效性、关注度、冲突性、权威性等方面。

通过对于不同新闻事件的判断,我们可以提高自己选择新闻的准确性。

2. 采访技巧:采访是新闻报道的重要环节,我们需要通过采访来获取信息和观点。

在采访过程中,要注意与被采访者建立良好的沟通关系,提问要具体明确,注意倾听和观察被采访者的反应,确保采访的顺利进行和信息的准确获取。

3. 写作技巧:写作是新闻采编的关键环节,我们需要通过精细的文字表达传递信息。

写作时要注意结构合理,逻辑清晰,语句通顺,避免使用不清楚或与事实不符的词语。

同时,注意文字的简洁、准确和客观性,确保文章的质量和可读性。

三、传播技巧1. 基本原则:在传播过程中,我们需要遵循一些基本的原则。

首先,信息的准确性是最重要的一点,我们要确保所传播的信息真实可靠。

其次,适应受众需求是必要的,我们需要考虑受众的背景、兴趣和需要,为他们提供有价值的内容。

最后,传播的效果和影响是我们需要关注的,通过评估传播的反馈和效果,调整和改进传播策略。

2. 多样化手段:传播手段多种多样,我们可以选择适合的方式传播信息,如电视、广播、报纸、杂志、网络等。

新闻发布与媒体应对技巧培训

新闻发布与媒体应对技巧培训

新闻发布与媒体应对技巧培训新闻发布与媒体应对技巧培训全面展开近年来,由于互联网的快速发展和信息传播的广泛性,新闻发布与媒体应对越来越成为组织和个人重要的沟通方式。

然而,面对复杂多变的媒体环境和新闻机构的追求独家报道的态度,许多人常常感到无所适从。

为了帮助机构和个人更好地应对媒体,一场新闻发布与媒体应对技巧培训日前在本市举行。

这场培训是由本市著名媒体人王先生主持,他曾在知名媒体机构任职多年,具有丰富的新闻工作经验。

培训旨在帮助参与者提升新闻发布与媒体应对的能力,加强与媒体的良好合作关系。

培训从理论知识到实际案例分析,全面展示了新闻发布的重要性以及媒体应对中的技巧。

首先,王先生对新闻发布的基本概念和要素进行了介绍。

他强调,新闻发布是一种公众沟通的方式,需要准确传达信息,同时能够吸引媒体的关注。

他提醒参与者注意新闻发布的时机选择、信息发布的准确性和简洁性。

在媒体应对技巧培训环节,王先生分享了他的宝贵经验。

他指出,当面对媒体的采访时,首先要保持冷静和自信,清楚地表达自己的观点。

同时,他还提到了一些常见的报导技巧,如引导媒体注意重点、积极应对负面报道等。

培训还特别设置了互动环节,让参与者能够亲身体验与媒体面对面交流的场景。

在此过程中,王先生不仅提供了实际操作指导,还和参与者进行了深入的讨论和交流。

这种实践与理论相结合的方式,使得参与者在培训中获得了更加全面的知识。

培训结束后,参与者纷纷表示这次培训让他们受益匪浅。

一位参与者表示:“通过此次培训,我对新闻发布的意义和技巧有了更深入的理解,我相信这对我未来的工作会有很大的帮助。

”另外一位参与者说道:“培训中的互动环节给了我们很好的实践机会,让我们更加明确了在与媒体交流时应该注意的事项。

”这场新闻发布与媒体应对技巧培训不仅提供了参与者在新闻发布方面的知识和技巧,同时也加强了与媒体的合作关系。

在媒体信息爆炸的时代,具备良好的新闻发布与媒体应对能力对于个人和机构都至关重要。

高中传媒课程教案新闻采访与媒体报道技巧

高中传媒课程教案新闻采访与媒体报道技巧

高中传媒课程教案新闻采访与媒体报道技巧高中传媒课程教案:新闻采访与媒体报道技巧一、背景介绍在信息爆炸的时代,新闻采访与媒体报道技巧成为一门必不可少的传媒课程。

本教案旨在帮助高中学生掌握基本的新闻采访和媒体报道技巧,提高他们的信息传播能力和写作能力。

通过实践和理论相结合的方式,学生将能够了解新闻采访与媒体报道的基本原则,培养自己的新闻敏感性和批判性思维能力。

二、教学目标1. 了解新闻采访的基本原则和流程;2. 掌握基本的采访技巧,包括提问和倾听;3. 学习如何撰写新闻报道,并运用媒体语言风格;4. 培养对新闻事件的批判性思维和评价能力;5. 培养团队合作和沟通能力。

三、教学内容和活动安排1. 新闻采访技巧的介绍(课堂讲授,30分钟)- 了解新闻采访的定义和重要性;- 学习采访前的准备工作,包括调查研究和采访对象的选择;- 学习如何提出有效的问题,提高采访效果;- 学习倾听和引导采访对象的技巧。

2. 实践活动:小组新闻采访(课堂活动,60分钟)- 学生分成小组,选择一个新闻事件进行采访;- 学生进行角色扮演,其中一人担任记者,其他人担任采访对象; - 记者进行采访,采访对象进行回答和表达观点;- 教师进行点评和总结,鼓励学生分享经验和反思。

3. 媒体报道的写作技巧(课堂讲授,30分钟)- 学习新闻报道的基本结构和要素,包括标题、导语、主体和结尾; - 学习使用简明扼要的语言风格,避免冗长和复杂的句子;- 学习如何运用媒体语言风格,增加报道的吸引力;- 学习编辑和校对的重要性,确保报道的准确性和流畅性。

4. 实践活动:写一篇新闻报道(课堂活动,60分钟)- 学生选择一个热门新闻事件,进行报道写作;- 学生按照新闻报道的结构,撰写标题、导语、主体和结尾;- 学生自行编辑和校对,确保报道的准确性和完整性;- 学生互相交流和评价,提供改进的建议。

5. 讨论与评价(课堂讨论,20分钟)- 学生分享自己的采访和报道经验,总结其中的成功和困难;- 教师引导学生进行批判性思维和评价,分析新闻采访中的问题和挑战;- 学生互相提供反馈和建议,促进进一步的提高。

新闻播音训练课程

新闻播音训练课程

新闻播音训练课程
一、课程目标:
通过系统的训练,帮助学生掌握新闻播音的基本技能和技巧,提高播音水平和专业素养。

二、课程内容:
1. 语音语调训练:包括正音训练、发声技巧、语调控制等。

2. 播音技巧训练:如停连、重音、语气、节奏等的运用。

3. 新闻稿件播读:进行不同类型新闻稿件的播读训练,提高对稿件的理解和表达能力。

4. 即兴口语表达:培养学生在新闻现场的即兴口语表达能力和应变能力。

5. 现场报道训练:模拟新闻现场,进行现场报道的训练,提高学生的观察力和报道能力。

6. 形象气质训练:包括仪容仪表、姿态、眼神等方面的训练,塑造良好的主播形象。

7. 录音录像分析:通过对学生的录音录像进行分析和点评,帮助学生发现问题并加以改进。

三、课程安排:
课程可以根据学生的实际情况和需求进行调整,可分为初级、中级、高级三个阶段,每个阶段的课程时间和内容可以适当增加或减少。

以上是一个可能的新闻播音训练课程的概述,具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。

2024年媒体与传媒行业培训资料掌握新媒体技术和内容创作技巧

2024年媒体与传媒行业培训资料掌握新媒体技术和内容创作技巧
LinkedIn。
平台特性
了解各平台的传播特性,如微信强 关系链、微博弱关系广播等,选择 适合品牌传播的平台。
内容类型
根据品牌内容类型,选择适合展示 该类型内容的平台,如图片类内容 适合Instagram,视频类内容适合 YouTube或B站。
粉丝互动与社群维护方法
定期互动
通过定期发起话题讨论、问答互 动等形式,激发粉丝参与热情,
遵守国家Байду номын сангаас律法规
媒体与传媒行业从业者必须严格遵守国家相关法律法规, 如《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国广告 法》等,确保所发布的内容合法合规。
尊重他人权益
在内容创作中,应尊重他人的知识产权、隐私权等合法权 益,避免侵犯他人的合法权益。
遵守行业规定
从业者还应遵守行业内的相关规定和标准,如新闻职业道 德准则、广告行业自律规则等,确保行业健康有序发展。
了解音视频编解码技术,掌握不同格 式的视频输出方法,以适应不同平台 和设备的播放需求。
特效制作
学习AE、Maya等软件,掌握特效制 作的基本原理和方法,为视频添加炫 酷的特效元素。
04 社交媒体运营策略及案例 分析
社交媒体平台选择依据
目标受众
选择与目标受众群体匹配度高的 社交媒体平台,如年轻人聚集的 抖音、微博,或专业人士偏爱的
提高职业素养
从业者应不断提高自身职业素养,包括专业知识、技能水平和综合 素质等方面。
坚守职业底线
在工作中,应坚守职业底线,不参与任何违法违规活动,维护行业 声誉和形象。
加强自律意识
从业者应加强自律意识,自觉遵守行业规定和道德准则,树立良好的 职业形象。
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新闻媒体技巧提升及实战演练课程
目的
1理解危机,增强危机意识,认识到危机公关的重要性;
2、学会危机处理的基本原则、流程与操作技巧;
3、提高与媒体包括新媒体以及记者打交道的能力;
4、掌握危机预警制度的制定方法以及危机预警手册的编写;
5、掌握网络舆情管理体系的建立方法与具体要点。

环节一:了解媒体到底是怎样运作的
•带你了解媒体,清楚媒体是什么;
•媒体的分类,及报纸、杂志、网站、电视、电台、通讯社及其他新媒体的采编流程;
•了解记者是怎样工作的,他们关注什么;
环节二:掌握如何面对媒体
•了解怎样与媒体接触,技巧及需注意的方面;
•了解与记者打交道的规则,技巧及需注意的方面;
•应对:如何回复记者的采访与提问。

环节三:如何有效地进行媒体管理
•如何塑造企业的媒体形象
•技巧地塑造个人媒体形象;
•面对处处存在的机会及暴发的危机,如何进行处理;
•实用的新闻发布运作实务
环节四:如何与媒体和谐共赢
•建立媒体人脉网:媒体朋友是必不可少的人脉关系组成之一•建立公司消息的及时发布渠道
•如何防范以及及时监控负面消息
•让网站、电邮资讯成为你进行媒体沟通桥梁与助手。

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