使动用法意动用法为动用法

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意动用法、使动用法和为动用法

意动用法、使动用法和为动用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能概括所有情况。比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文止文中意动用法、使动用法战为动用法之阳早格

格创做

一、意动用法:

所谓意动用法,是指谓语动词汇具备“以之为何”的意义,即认为宾语何如或者把宾语当做何如.普遍可译为“认为……”"以……为……”等.

意动用法只限于形容词汇战名词汇的活用,动词汇自己不意动用法.

1、名词汇的意动用法:名词汇用做意动,是把它后里的宾语

所代表的人或者真物瞅搞那个名词汇

所代表的人或者真物.

例1:邑人偶之,稍稍去宾其女.(《伤仲永》)

去宾:本为名词汇,那里活用为意动词汇.“去宾其

女”是动宾结构,意为“以其女为去宾”.

例2:女利其然也.(《伤仲永》)

利:是名词汇活用做意动词汇.“利其然”即“以其

然为利”(把那种情况视为有利可图).

2、形容词汇的意动用法:形容词汇用做意动,是主瞅上认为

后里的宾语所代表的人或者真物具

备那个形容词汇所代表的本量或者

状态.

例1:渔人甚同之.(《桃花源记》)

同:本为形容词汇,那里用做意动词汇.“同之”,即“以之为同”(认为那件事偶怪)例2:邑人偶之,稍稍去宾其女.(《伤仲永》)

偶:本为形容词汇,那里用做意动词汇.“偶之”,即“以之为偶”(认为他才搞非凡是)二、使动用法:

所谓使动用法,是指谓语动词汇具备“使之怎么样”

的意义,即此时谓语动词汇表示的动做不是主语收出的,而是由宾语收出的.本量上,它是以动宾的结构办法表白了兼语式的真量.

使动用法中的谓语动词汇,有的是由名词汇、形容词汇活用去的.由于本去的词汇类分歧,活用做使动之后,它们所表示的语法意义也不真足相共.

1、动词汇使动用法:动词汇战它的宾语不是普遍的收配与被

文言文中意动用法使动用法和为动用法

文言文中意动用法使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法与为动用法

一、意动用法:

所谓意动用法,就是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为……”“以……为……”等。

意动用法只限于形容词与名词的活用,动词本身没有意动用法。

1、名词的意动用法:名词用作意动,就是把它后面的宾语所代表的人或事物瞧做

这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”就是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:就是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2、形容词的意动用法:形容词用作意动,就是主观上认为后面的宾语所代表的人

或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为她才能非凡)

二、使动用法:

所谓使动用法,就是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不就是主语发出的,而就是由宾语发出的。实际上,它就是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的就是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

1、动词使动用法:动词与它的宾语不就是一般的支配与被支配的关系,而就是使

宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。

高中文言文使动、意动、为动用法例释

高中文言文使动、意动、为动用法例释

高中文言文使动、意动、为动用法例释

掌握文言文中的使动用法对研究有很大帮助。文言文中的使动用法有三种形式:动词、形容词和名词的使动用法。

动词的使动用法

一、概念认识

在句子中,动词的使动用法是指当某个动词充当谓语时,句子的主语并不是这个谓语动词所表示的动作行为的施行者,而是宾语所代表的人或事物施行的这个动作。所以,解释这个动词时,应该在前面加“使”,成为“使(让)+宾+动词”的格式。

例如,在《郑伯克段于鄢》中,“惊”这一动作行为的发出者只能是宾语XXX,因为XXX是难产而生的,XXX因此“吃惊”。在XXX的《赤壁赋》中,“舞”、“泣”这一动作的XXX

分别是“潜蛟”和“嫠妇”,而使他们“舞”、“泣”的则是“余音”。

二、形式特征

动词的使动用法通常指不及物动词的使动用法。不及物动词不能带宾语,但当它们以使动用法出现在句中时,也就带上了宾语。例如,在XXX的《六国论》中,“却”是不及物动词,但后面带了指代“秦”的宾语“之”,所以“却”就是使动用法,解

释为“使(之)退却”。

判断一个动词是否为使动用法的方法之二是观察句子中作为谓语的动词是否是一个后面带宾语的不及物动词。如果是,则可以尝试从使动用法的角度来理解这个动词。

下列句子中带有使动用法的不及物动词:

XXX与,则请除之,无生民心。(《郑伯克段于鄢》)

所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)

广故数言欲亡,忿恚尉。(XXX《陈涉世家》)

大夫种、XXX存亡越,XXX,立功成名而身死亡。

(XXX《淮阴侯列传》)

君将哀而生之乎?(XXX《捕蛇者说》)

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能概括所有情况。比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动

用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能概括所有情况。比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

【例子】成语中的意动、使动、为动用法

【例子】成语中的意动、使动、为动用法

【例⼦】成语中的意动、使动、为动⽤法

成语中的意动⽤法

所谓意动⽤法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,意动⽤

意动⽤法 所谓意动⽤法,

法表⽰主语认为宾语怎么样,或主语把宾语当作什么。⼀般可译为“认为......”“以......为......”等。 意动⽤法只限于形容词和名词的活⽤,动词本

⾝没有意动⽤法。

鱼⾁百姓:鱼⾁:以……为鱼⾁。

游戏⼈⽣:以……为游戏

草菅⼈命——草菅:名词的意动⽤法,把……看作野草。例“其视杀⼈,若艾

(同“刈”)草菅然。”(《汉书·贾谊传》)

幕天席地——幕、席:名词的意动⽤法,以天作幕,以地当席。例“幕天席地,纵意所如。”(晋·刘伶《酒德颂》)

妻梅⼦鹤——妻、⼦:名词的意动⽤法,以梅为妻,以鹤为⼦。例“林处⼠妻梅⼦鹤,可称千古⾼风矣。”(清·徐釚《词苑丛谈》卷三)

师⼼⾃⽤——师:名词的意动⽤法,以⼼为师。例“见有闭门读书,师⼼⾃是,稠⼈⼴座,谬误差失者多矣。”(北齐·颜之推《颜⽒家训·勉学》)

安居乐业——安、乐:形容词的意动⽤法,以……为安,安定;以……为乐,喜

爱,愉快。例“各安其居⽽乐其业,⽢其⾷⽽美其服。”(《汉书·货殖列传》)

兵贵神速——贵:形容词的意动⽤法,以……为贵。例“太祖将征袁尚及三郡乌丸。……嘉⾔⽈:‘兵贵神速。’”(《三国志·魏书·郭嘉传》)

不耻下问——耻:形容词的意动⽤法,以……为可耻。不以向⾝份地位低下的⼈请

教为耻例“敏⽽好学,不耻下问。”(《论语·公冶长》)

不远万⾥——远:形容词作意动词,以……为远。例“王⽈:‘叟,不远千⾥⽽来,亦将有以利吾国乎?’”(《孟⼦·梁惠王上》)

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即以为宾语如何或把宾语看成如何。一般可译为“以为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没成心动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上以为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(以为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(以为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能归纳所有情况。比如数词或数量词优势也可活用为动词乃至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动以后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

使动、意动以及为动用

使动、意动以及为动用


(三)形容词的使动用法:
形容词的使动用法同动词的使动用法略 有区别,它的特点是使宾语所表示的人或事 物具有这个形容词所表示的性质或状态。 例如: ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(使„„势力 削弱) ②春风又绿江南岸。(使„„变绿) ③空乏其身。(使„„受贫困之苦)
(四)数词的使动用法 数词活用为动词后也有使动用法。 例如: 籍令秦始皇长世,„„虽四三皇,六五帝,曾不足 比隆也。(假若秦始皇长寿的话,„„那么即使是使 秦始皇与三皇并列变成四皇,与五帝并列变成六帝, 也不能比拟秦始皇的隆盛) 数词的使动用法,在于使事物发生数量的 (如例句的“四”可解释为“使„„变成四个”, “六”可解释为“使„„变成六个”)或以数量为比 喻的变化。 我们可以总结出这样一条规律:凡能译为“使„„ 怎么样”的词语,就是这个词语具有了使动的功能, 视为使动用法。

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三、为动用法。 为动用法是一种少见的动宾关系,指谓语动词“为了宾 语怎么样”的意思。 例如: 既泣之三日,乃誓疗之 。(为……哭泣) 等死,死国可乎?(为……而死) 使动、意动、为动这三种活用方式在判断、理解、翻译 时是有一定的规律可循的: 凡谓语有使宾语如何,以“使……为”的形式对译的, 属于使动用法; 谓语有认为宾语如何,以“以……为”形式对译的叫作 意动用法; 谓语有为了宾语怎么样,以“为……”形式对译的叫作为 动用法。 如“闻寡人之耳者”要译为“让我的耳朵听到的”,这是使 动用法;“固以怪之矣”要译为“本来就认为这件事是很奇 怪的”,这是意动用法;“死国可乎”要译为“为国而死可 以吗,这是为动用法。

“使动,意动,为动”用法小结

“使动,意动,为动”用法小结

“使动,意动,为动”用法小结

“使动,意动,为动”用法小结黑龙江省伊春市第一中学刘士友“使动,意动,为动”是古汉语中常见的动词的三种特殊用法,笔者进行简单的辨析。使动用法:概念大意是“主语使得宾语怎么样”,翻译时译成“使……”,也就是说,这里的动作是宾语发出的。烛之武退秦师:“退”是秦师退回的,“秦师”在整个句子中是宾语。主语是烛之武,烛之武的动作—谓语动词是“使”。说白了,“烛之武退秦师”这个句子当中没有谓语,要靠“退”来补足。意动用法:概念大意是“主语认为宾语怎么样”,翻译成“认为…是……,把…当做…,对…感到…”,也就是说,这里的动作依然是宾语发出的。大将军邓骘奇其才:“奇”是其(张衡)发出的或者说实现的,主语是邓骘,谓语是“认为”。说白了,“大将军邓骘奇其才”这个句子当中也没有谓语,要靠“奇”补足。此外有一点,意动用法是主语认为宾语怎么样,多是心里想象的,宾语的这个动作可能是虚拟的,也可能是未完成的。为动用法:概念的大意是“主语为了宾语怎么样做”,也就是说,这里的动作是主语发出。它和一般的谓语不一样,它表示主语动作的某种目的指向性。君子死知己:死,不能译成“杀死”,这样不符合文意。这里的“死”有目的性,“死”是君子死的,不是知己死的。故得翻译成“为……而死”。

使动用法+意动用法+为动用法

使动用法+意动用法+为动用法

文言文专题——使动用法

知识指津

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是

形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。

一般说来,被活用为使动的动词,多数是不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动后,后面就带有宾语。翻译时要采用兼语式的形式。

例1:怀:使……归顺。

例2:直可惊天地,泣鬼神。(《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》)

惊:使……震惊。

泣:使……悲泣。

例3:河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》)

止:使……停止(使愚公止)

及物动词也有活用为使动的,但较少见。

例4:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)

乱:使……扰乱劳:使……劳累

名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。翻译时要采用兼语式的形式。

例1:文王以百里之壤而臣诸侯。(《毛遂自荐》)

臣:使……称臣。

例2:先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》)

王:使……为王。

形容词带上宾语以后,如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态,那么这个形容词则活用为使动词。

例1:苦其心志。(《生于忧患,死于安乐》)

苦:使……痛苦。

例2:大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!(《廉颇蔺相如列传》)

急:使……急。

例3:凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)

凄:使……凄凉

寒:使……寒冷

实践训练:

一、阅读下列,回答问题。

上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能概括所有情况。比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

使动、意动、为动、用法全解

使动、意动、为动、用法全解

使动、意动、为动、用法全解

使动、意动、为动、用法全解

使动是指因外力的作用使物体由不动变为动态的过程,物体在受到作用力时有不同的运动

和变化,从而发生使动现象。当外力的作用大于物体的内力时,物体就会出现使动的行为,即可以实现物体的运动和变形。因此,使动就等于是外力对物体的影响,外力的大小和物

体的动量有关。

意动是指自觉或非自觉的情绪活动,是一种内在的推动力,是物体运动的内部原因。通常

情绪活动可以用心思意志来控制,可以促使物体产生运动或变形。比如,一个建筑物被激

起一种情绪,那么它就会以某种方式运动,这就是意动。

为动是指由外部力量来激发物体内部动能而发生的变化或运动,是由外部力量推动物体内部机能而发生的活动。它可以引起物体的加速变形。比如,一个小球被重力支配,它的运动就是由外部力量所致,这就是为动现象。

用法是指运用外力作用来调节物体运动或变形的手段,是对物体的运动和变形进行有效控

制的手段,是运动的实际应用。比如,为了使一个小球发生移动,可以利用外力的作用来维持和调节它的运动;又如,为了使一个物体发生变形,可以利用物力来调节它的变形。这就是使用外力作用的用法。

以上就是使动、意动、为动、用法全解,总之,使动、意动、为动都对物体的动量有影响,用法是利用外力的作用来控制物体的运动和变形。虽然这四种概念看似有些类似,但其实

它们各有不同的应用方法,这就需要我们根据不同的情况来判断,做出正确的选择。这也

是利用外力、内心动力和有效控制影响物体运动的最好方式。

词类活用之使动意动及为动用法课件

词类活用之使动意动及为动用法课件

意动用法中的主语不是动作行为的发 出者,而是表示主观感受的主体。
意动用法中的宾语不是动作行为的承 受者,而是表示主观感受的对象。
意动用法的例子
"吾从而师之" (《师说》) - "师"是意动用法,表示"以之为师",即"把他 当作老师"。
"侣鱼虾而友麋鹿" (《赤壁赋》) - "侣"和"友"是意动用法,表示"以鱼虾 为伴侣"、"以麋鹿为朋友"。
三者在古文中的应用场景
意动用法多用于描述主观评价、认知、态度等语境, 如“成以其小,劣之。”(《促织》)中的“劣”, 表示“认为不好”。
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02
意动用法
意动用法的定义
意动用法是指某些词用作动词时,其动作不是客观存在的,而是主观上认为存在 的,表示主观感受或心理活动。
意动用法中的谓语动词不是表示动作行为,而是表示对动作行为的主观评价或心 理感受。
意动用法的特点
意动用法中的谓语动词本身没有实际 的动作行为,而是表示主观上的感受 或评价。
词类活用之使动意动及为动 用法课件

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

一、意动用法:

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为……”“以……为……”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1、名词的意动用法:名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做

这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2、形容词的意动用法:形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人

或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

二、使动用法:

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

1、动词使动用法:动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾

语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

文言文中意动用法、使动用法和为动用法

意动用法

所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。

意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。

1.名词的意动用法

名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。

例2:父利其然也。(《伤仲永》)

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。

2.形容词的意动用法

形容词用作意动,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。(《桃花源记》)

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)

例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)

上述这些词类活用现象,还不能概括所有情况。比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。

使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。

使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

一、动词使动用法

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使动用法意动用法为动

用法

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文言文专题——使动用法

知识指津

所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由发出的。实际上,它是以动宾的表达了兼语式的内容。使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。

动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。

一般说来,被活用为使动的动词,多数是不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动后,后面就带有宾语。翻译时要采用兼语式的形式。

例1:怀:使……归顺。

例2:直可惊天地,泣鬼神。(《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》)

惊:使……震惊。

泣:使……悲泣。

例3:河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》)

止:使……停止(使愚公止)

及物动词也有活用为使动的,但较少见。

例4:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)

乱:使……扰乱劳:使……劳累

名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。翻译时要采用兼语式的形式。

例1:文王以百里之壤而臣诸侯。(《毛遂自荐》)

臣:使……称臣。

例2:先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》)

王:使……为王。

形容词带上宾语以后,如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态,那么这个形容词则活用为使动词。

例1:苦其心志。(《生于忧患,死于安乐》)

苦:使……痛苦。

例2:大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!(《廉颇蔺相如列传》)

急:使……急。

例3:凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)

凄:使……凄凉

寒:使……寒冷

实践训练:

一、阅读下列,回答问题。

上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”

【注释】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。(选自《资治通鉴?唐纪》)

1.解释下列加点的词。

(1)创业与守成孰.难

(2)并起角力而后臣.之

(3)故.知创业之难

(4)征与吾共安.天下

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。

(2)然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。

3.对于唐太宗提出“创业难,还是守业难”这个问题,房玄龄与魏征的回答完全不同,这是为什么?

文言文专题——意动用法

意动用法是指某些词用作动词充当谓语时其动作属于主观上的感觉、看待或评价。这种谓语与宾语的关系是:主语认为宾语所代表的人或事物有谓语自身所代表的性状,或者把宾语当作谓语所代表的人或事物去看待、评价。意动用法是古汉语重要语法现象之一,其中包括形容词的意动用法和名词的意动用法。

意动用法主要形容词用如动词和名词用如动词的活用,大部分动词本身没有意动用法。一般可译为“认为......”“以.....为.....”“对.....感到.....”等。使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此。

名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。

例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。——《伤仲永》

宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以宾客之礼待其父”。

例2:父利其然也。——《伤仲永》

利:是名词活用作意动词。“利其然”即“认为······有利可图”。

例3:侣鱼虾而友麋鹿。——《前赤壁赋》

侣,友:名词的意动用法,以…为侣以…为友

例4:故人不独亲其亲,不独子其子。——《礼记·礼运》

亲:以…为亲子:以…为子(两者都指前者)

形容词意动用法

形容词的意动用法,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。

例1:渔人甚异之。——《桃花源记》

异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以之为异”(认为这件事奇怪)例2:邑人奇之,稍稍宾客其父。——《伤仲永》

奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以之为奇”(认为他才能非凡)实践训练:

一、翻译下列句子。

(1)今我在也,而人皆藉吾弟,令我百岁后,皆鱼肉之。

(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

(3)孟尝君客我。

二、阅读下列文言文,回答下列问题。

博爱之谓仁,行而宜①之之谓义,由是而之②焉之谓道,足乎己无待于外之谓德。仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦③为仁孑孑④为义其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也。其所谓德,德其所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。

【注释】①宜:合宜,恰切。《礼记?中庸》:“义者,宜也。”②之:往。③煦煦:和蔼可亲的样子。这里指小恩小惠。④孑孑(jié):谨小慎微的样子。

1.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)道.其所道(2)老子之小.仁义

(3)德.其所德

2.用“∕”为文中画线的句子断句。(2分)

彼以煦煦为仁孑孑为义其小之也则宜。

3.将下面句子译成现代汉语。(2分)

坐井而观天,曰天小者,非天小也。

4.在韩愈看来,老子所说的“道德”与自己所说的“道德”含义是否一致,结合选文内容简要分析。(2分)

文言文专题——为动用法

知识指津

“为动用法”与“使动用法”、“意动用法”一样,是一种特殊的动宾关系,也是文言文中常见的一种语法现象。现代汉语中“造福人民”“服务教改”即该用法的沿用。

为动用法的动词不是直接支配宾语,而是表示为(替)宾语或对宾语施行某一动作。简言之,主语为宾语而动。动词的使动用法是“使宾语怎么样”,动词的意动用法是“以为宾

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