高中语文-开学第一课PPT课件

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高一语文《开学第一课》课件 (37张PPT)

思考
3.学习方法互动问题
1.你会如何使用教材？ 2.你会如何处理争议? （如：文言文翻译争议点） 3.你会如何改善语文弱项？（如：作文分数不理想） 4.你会如何对待错题？
思考行动
3.学习方法互动问题
1.你会如何使用教材？ 2.你会如何处理争议? （如：文言文翻译争议点） 3.你会如何改善语文弱项？（如：作文分数不理想） 4.你会如何对待错题？
1.你会如何使用教材？ 2.你会如何处理争议? （如：文言文翻译争议点） 3.你会如何改善语文弱项？（如：作文分数不理想） 4.你会如何对待错题？
3.学习方法互动问题
1.你会如何使用教材？ 2.你会如何处理争议? （如：文言文翻译争议点） 3.你会如何改善语文弱项？（如：作文分数不理想） 4.你会如何对待错题？
《追风筝的人》《小王子》
推荐选读：以下同类可选 •诗歌：《徐志摩诗歌选集》
《泰戈尔诗歌选集》 •小说：《呼兰河传》《少年维特之烦恼》
《追风筝的人》《小王子》 •散文：《遇见一些人，流泪》
《目送》《看见》
推荐选读：以下同类可选 •诗歌：《徐志摩诗歌选集》
《泰戈尔诗歌选集》 •小说：《呼兰河传》《少年维特之烦恼》
结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。
今日作业
必做：预习《沁园春·长沙》 1.熟读、试背；了解相关历史。 2.完成《学法大视野》预习案。

高中开学第一课PPT教学讲解课件

01 不同的高三 The first lesson of school
高三是什么
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候尤其使我们高三一年，也许是我们转变自己命运的一年。
有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，高三意味着搏击，意味着铺垫。作为新一届高三学子，就必须做好充分的准备，让自己赢在起点，更要赢在终点。
为了以后的生活不无助与迷茫，赶快努力吧，让自己的起点高一点，人生才会更辉煌！一年的辛苦换来几十年的幸福难道不值得吗？
距高考只有不到百天！
也许我们已失去了追求许多梦想的良机，但我们完全可以利用剩下的日日夜夜去奋起直追，我们每一位都可以笑傲高考。
第三节课
奋起的高三
The first lesson of school
2. 平时，我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后，只要有时间，我都会和好友一起到操场跑几圈。
04 学长前辈经验分享 The first lesson of school
高三的道路是不平坦的!
谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下。
我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真听课，并完成老师布置的作业。最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。你还有什么理由让手机占用你宝贵的学习时间和分散你仅有的一点学习精力！让我们一起努力，抛弃杂念，抛弃不利于我们学习的因素。有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，高三意味着搏击，意味着铺垫。

高一语文2019学年上学期开学第一课(39张幻灯片)

2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息
3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入
——读书破万卷，下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。
2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。
3、读报、读杂志。 4、使用工具书。中学生常用的工具书有：
《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。
高中课外必读推荐书目（20部）
1《论语》
2《三国演义》罗贯中
3《红楼梦》曹雪芹
4《呐喊》鲁迅
5《女神》郭沫若
Байду номын сангаас
6《子夜》茅盾
7《家》巴金
8《雷雨》曹禺
9《围城》钱钟书
10《谈美书简》朱光潜
11《哈姆莱特》莎士比亚
12《堂吉诃德》塞万提斯
13《歌德谈话录》艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果
15《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克 16《匹克威克外传》狄更斯
——高一语文第一课
胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华
你喜欢语文吗?为什么?
探讨语文课
1、什么是语文? 2、为什么要学习语文? 3、怎样学习语文?
一、什么是语文
• 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。

高一语文开学第一课课件31张统编版高中语文必修上册

——北京148分高考语文状元孙婧妍
谢观看
高一语文开学第一课
怎样学习语文？
一个总要求：重视语文学科，保持良好心态，养成优秀习惯！
书写对考试成绩影响很大，不求好看，但求工整。
VS
高一语文开学第一课
提前预习课文，复习前一节课知识(字词意思、
壹文化常识、背诵等)，时刻准备好默写本。（错别字在旁边订正并抄写3遍;默写不合格者，须按规定时间重新默写。）
每周按时完成积累作业。
你满意你的语文成绩吗？你眼中的语文是怎样的？
你有信心学好语文吗？
高一语文开学第一课
其实，
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何翻译呢？
浮世三千，吾爱有三。日，月与卿。
日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文？
语文的由来语19文49二年字，叶最圣早陶不先叫生语主文，而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文，教。国科现家书在出编，台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局，编文建辑称议出作把版国旧了文。国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命，还一名要律的从更教著名材，名。从文此学语家文与被教称育家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现在。
什么是语文？
语文的含义
简而言之，语就是语言，文就是文字，语文就是说加写。

高中语文开学第一课(课件50张)

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。招生院校也可根据培养目标，自主确定是否对相应学科的学业水平考试成绩提出等级要求。
二、学业水平考试重要吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
为什么要重视书写？
那么一手好字应用于试卷上会是什么效果呢？
为什么要重视书写？
在考场上每一位阅卷老师都需要阅成百上千份试卷，长时间的阅卷已经让他们疲惫不堪此时此刻如果一份字体工整美观的试卷出现在他们眼前会是怎么样？
为什么要重视书写？
加分！加分！加分！
快乐语文
学的有意思学的有意义
一、学业水平考试成绩对高考的影响
学业水平考试各省市每年都有组织，次数与时间不尽相同。考试科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术。
学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。
学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照现行高考制度，在高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。
《必修五》分四个单元,分别是中外小说，古代抒情散文,文艺学论文和自然科学论文。教学重点放在第一单元和第二单元，把握小说的情节与语言, 提高文言文的阅读能力, 强化字词句的积累。第三单元和第四单元更多的是让学生自学,教师辅导,帮助学生理清思路,概括文章的重要信息以及答题技巧的点拨。

高中语文开学第一课 (课件18张)

高一语文包雅婧
1
01 语文是什么？
目录
Contents
02 为什么学语文？
03 怎么学语文？
04 学科要求
2
同学们认为语文是什么？
3
语言
阅读、理解、表达
文字、文学、文化
听懂话会说话
4
高考真题
5
6
7
我们为什么要学习语文？
8Biblioteka Baidu
落霞秋与水孤共鹜长齐天飞一，色。
9
唯春有去柿秋树来挂万灯物笼休
，
10
那人一进大殿就大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁，当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当兵，多亏蔡将军。”
指手画脚地在金殿上说道：“万岁，你不记得吗？那时候咱俩都给人放牛，有一次，我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤也泼在泥地里，你只顾从地下抓豆子吃，结果把红草根卡在喉咙里，还是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那红草根带进肚子里。”
15
课前
认真预习熟悉课文提前阅读
课中
认真听讲做好笔记积极互动
课后
及时整理完成作业不懂就问
16
1.高中学习容量、难度比初中提升。不能刻板地按照初中的方法去学习，重自学能力。 2.高中的教师也不像初中婆婆妈妈的，他们更多的是放手。所以，进了高中，自我约束很关键。直白地说就是，高一，不要自以为是，先把自己摁在泥土里，慢慢爬起来。 3.不要相信高一不用学。 “我才高一” 到了高三，你也紧张不起来。因为习惯是养成的，而且基础薄弱，高三跟不上高速复习。 4.如果圈子不好别随俗，他们的依仗你未必知道。 5.不反对适度娱乐，鼓励健身，问题是，你有没有自律的能力，能不能在关键的时候踩刹车。 6.如果你自认为你不是重点大学的料，抛开难题，重基础，拼个二本。 7.别跟老师闹别扭，亲其师信其道，否则失败的只有你。

高一语文开学第一课 (共39张)PPT PPT 课件

（2）记笔记。记下板书和老师反复强调的内容，这些往往是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。
2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉有利于自己的信息。
说
——言为心声，不耻下问
1、上课时积极回答问题，多参与讨论，主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论剧情或演员，锻炼你的欣赏能力，使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论，提高你的表达能力。
行 ——读有字之书，也读无字之书
1、广泛搜集资料（书、报、电视、网络）。
2、做好摘抄笔记。 3、自改作文。 4、自编作品集。
准备工作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、语文笔记本和错题本二、语文周记本和摘抄本（可以二合一）三、《现代汉语词典》（《新华字典》）四、《高考必背古诗文》五、一份杂志、基本书
学好语文的基本要点
5、语气词：放在句尾或句中表示不同的语气
（1）陈述语气：了、。吧、呢（2）疑问语气：吗、吧、呢、啊（3）祈使语气：吧、了、啊（4）感叹语气：啊
6、叹词：表示感叹或者呼唤、应答等。
唉、哎呦、呸、哼、啊
7、拟声词：模拟事物的声音。
呼、啪、哗啦啦、轰隆、乒乓、扑哧等。
练习依次填入下列各句横线处的词语，
语文可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅，口吐莲花。

高一语文《开学第一课》(课件)

1. 关键词：“生活”、“感悟” 、“思考”。这些关键词贯穿全文，是作者表达思想的核心。
3. 重要句子：“生活就像一幅画，五彩斑斓，充满希望。”这句话是文章的主题句，表达了作者对生活的积极态度和美好向往。
主题思想分析
总结词
对课文主题思想的概括和深入分析
详细描述
本篇课文的主题思想是积极向上的人生态度。作者通过自己的生活经历，表达了对生活的热爱和向往，强调了乐观、积极的态度在人生中的重要性。同时，文章也体现了对家庭、友情的珍视和对未来的憧憬。
提问与回答
提问
老师可以向学生提出问题，引导学生思考，检验学生对课堂内容的理解。
回答
学生应积极回答问题，通过回答问题来展示自己的思考和理解。
分组讨论
01
分组
将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论，增强学生之间的交流与合作。
02
讨论
学生在小组内就某一主题展开讨论，通过交流观点，深化对主题的理解。
课堂互动游戏
游戏设计
老师可以设计一些与课程内容相关的游戏，让学生在游戏中学习。
参与度
学生应积极参与游戏，通过游戏来巩固所学知识，增加学习的趣味性。
THANKS
感谢观看
03
写作技巧讲解
写作基础
01
02
03
写作目的
明确写作的目的和意图，是表达观点、传递信息还是抒发情感。

高中语文开学第一课课件(共31张PPT)

养成记日记的习惯，我手写我心。（切忌流
水账，发牢骚）作文当堂完成，培养下笔千言的能力关注现实生活，家事国事天下事事事关心
（八）整理积累的习惯。
问渠那得清如许为有源头活水来
——朱熹《观书有感》语文知识点诗词名句名人名言美文佳作灵思妙语
。
（九）总结得失的习惯。
语文也具有工具性。

首先它是各门学科，尤其是文科的一个基础。读不懂文言文，你无法学好历史；读不懂议论文，你无法学好政治。
进入大学，你要研究历史，就得先读完《史记》，要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方，xx还没有修铁路之前，你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五个半小时，那是山路弯弯，峰回路转，对于晕车的人来说，那有种穷山恶水，天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚，料青山见我应如是。语文就像这条铁路，一旦你把它修好，就会平步青云，而如果语文漏洞百出，其他科也会捉襟见肘，难以上一个台阶。要想富，先修路，学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
现当代朦胧诗人舒婷：

你表达了自己，你才获得生命。
语文在高考中的关键作用：
最近，国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件，引起社会极大关注。
高考加分项目最大程度缩减

高中语文_开学第一课_ppt课件

龙应台写给安德烈的一段话： “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
熟悉高考语文题型
练习
下列各句中划线的词，使用正确的一句是（ B ）
A.这几天我往往接到一些莫名其妙的电子邮件。 B.战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子•地员》，就是关于我国古代土壤的专门著作。 C.狄更斯带着强烈的感情色彩运用夸张手法写焦煤镇的环境，展示工业资本主义的发展对劳动人民带来的灾难。 D.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
3、连词：用来连接词、词组或者句子。
例如：和、同、跟、当、及、以及、并、并且、而且、或、或者、因而等。 • 只有连接作用，没有修饰作用。
4、助词：附在别的词、词组或者句子后面，起辅助作用，表示某些附加意义。（1）结构助词：的、地、得、所（2）时态助词：着、了、过（3）语气助词：呢、吗、吧、啊、罢了
5、语气词：放在句尾或句中表示不同的语气。
（1）陈述语气：了、吧、呢（2）疑问语气：吗、吧、呢、啊（3）祈使语气：吧、了、啊（4）感叹语气：啊
6、叹词：表示感叹或者呼唤、应答等。

高中语文开学第一课1 PPT 课件

语文是琼瑶手中生花的妙笔——让人们动情于那一段段刻骨铭心的故事
语文是马克思、恩格斯对人类社会发展的思索！
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情；
语文与你
语文可以让你具有领袖风骨——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，谈吐不俗，字字珠玑；
语文可以让你具有学者风范——因为你气质高雅，口吐莲花。
A.这几天我往往接到一些莫名其妙的电子邮件。 B.战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管
子•地员》，就是关于我国古代土壤的专门著作。 C.狄更斯带着强烈的感情色彩运用夸张手法写焦煤
镇的环境，展示工业资本主义的发展对劳动人民带来的灾难。 D.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
6、量词:表示计算单位，分为
（1）物量词（在名词前）：尺、斤、朵、辆（2）动量词（在动词后）：阵、顿、次、遭
7、代词:有代替、指示作用。
（1）人称代词：我、你、他、大家（2）疑问代词：谁、什么、多少（3）指示代词：这、那、这样
（二）虚词
• 不能充当句法成分，只有语法意义的词。
• 虚词包括：副词、介词、连词、助词、语气词、叹词、拟声词。
和表示趋向的动词“来”“上”“下”等。
3、连词：用来连接词、词组或者句子。
例如：和、同、跟、当、及、以及、并、并且、而且、或、或者、因而等。

高二语文开学第一课课件29张统编版高中语文选择性必修上册

①做好预习，圈点勾划。 ②认真听讲，作好笔记。. ③积极思考，踊跃发言。 ④大胆展示，迁移运用。（5）多读多写多看 3、生活就是语文，语文就是生活，留意生活！
4、注重积累素材
既要积累课内素材。如《离骚》中屈原洁身直行的故事，弘扬了伟大的爱国主义精神流传千古的力量;《纪念刘和珍君》《为了忘却的纪念》中为中国而死的知识青年，以青年革命烈士的故事传递了不屈不挠斗争的力量;《党费》中为保护同志而献出生命对革命无比忠诚的黄新，让我们感受到柔弱的女性身上所具有的信仰的力量;又要积累课外素材，如中华五千年中涌现出来的知名人物，如岳飞、霍去病、于谦，文天祥等；历年评选出来的“感动中国”人物；身边的感动你的人物。
选择性必修中册的内容编写于此类似！
2、课外读本：合理规划自己每天的课外阅读时间，阅读适合自己的刊物、报纸和名著等。让自己多读一点，多记一点，多写一点。
3、要求自己每周拿2节阅读课，阅读《三国演义》或《史记》人物传记部分，一方面提升学生文言文阅读能力，另一方面鼓励针对小说、传记中的人物塑造和写作方式进行批判性阅读评价。同时，可遴选一定数量文质兼美的鲁迅杂文让学生阅读，引导自己关注、思考、剖析时事；阅读一至两本哲学、历史、美学、艺术、自然科学等方面的通俗著作，建立自己的课外阅读档案，做整本书阅读笔记不少于1万字。
7. 本学期高二选修教材中需要背诵的篇目有的很长很难，要合理判断其中重要的内容帮助自己去理解、记忆，不能眉毛胡子一把抓。自己要做好一个学期背诵的统筹安排。期末名篇名句默写内容为高中选择性必修上册、中册所涉60 篇必背古诗文。

高中语文开学第一课PPT课件

写作表达
根据题目要求，能够准确、清晰、有逻辑地表达自己的观点，语言通顺、结构完整、思路清晰。
文学鉴赏
能够分析作品的题材、主题、人物形象、表现手法等，理解作品所表达的思想感情和审美取向。
文化素养
了解中外文化经典，理解多元文化内涵，提高文化素养和跨文化交流能力。
03
语文学习方法分享
02 本学期课程安排
介绍本学期的教学计划，包括教学重点、难点以及教学进度等，让学生对整个学期的学习有一个全面的了解。
03 学习方法建议
针对高中语文学习的特点，给出相应的学习方法建议，帮助学生更好地掌握学习技巧，提高学习效率。
教师自我介绍
01 教育背景
介绍教师的学历、专业背景以及教学经验等，让学生了解教师的教学能力和专业素养。
中国现代文学鉴赏
总结词
了解现代文学的发展历程和特点
详细描述
介绍现代文学的发展历程，如新文化运动、左翼文学等，阐述其特点，如白话文、现实主义等。
总结词
分析现代文学作品的思想内涵和艺术特色
详细描述
选取具有代表性的现代文学作品，如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等，深入分析其思想内涵和艺术特色，引导学生理解现代文学的现实意义和社会价值。
02 教学风格
简要介绍教师的教学风格和特点，包括课堂氛围、教学方式等，让学生对教师的教学方式有所了解。

高二语文开学第一课课件(54张PPT)

SUMMAR Y
04
小说创作技巧探讨与实践
小说三要素：人物、情节、环境塑造
人物塑造
通过外貌、语言、行动、心理等方面刻画人物形象，使其具有鲜
明个性和独特魅力。
情节设计
构建引人入胜的故事情节，包括起因、经过、高潮、结局等部分，使读者产生浓厚兴趣。
环境描绘
描绘故事发生的时代背景、社会环境、自然景观等，为人物活动和情节发展提供典型环境。
古代诗Hale Waihona Puke Baidu特点
古代诗歌注重音韵、格律和意象的营造，语言简练、意蕴深远，常常通过象征、比喻等手法表达诗人的情感和思想。
现代诗歌鉴赏方法指导
鉴赏角度
现代诗歌鉴赏可以从主题、情感、意象、语言等多个角度入手，理解诗人的创作背景和动机，感受诗歌所表达的情感和思想。
鉴赏方法
鉴赏现代诗歌可以采用诵读、品味、比较等方法，通过反复阅读和深入思考，逐渐领悟诗歌的内在美和深层含义。
课前预习
课后复习
了解课文背景和作者生平，提出疑问和思考
完成作业和练习，及时巩固所学知识
课中学习
认真听讲，积极参与课堂讨论和小组活动
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
古代文学经典赏析
《诗经》选读及赏析方法

开学第一课高中教育PPT课件

健康宣讲宣传
PREVENTION AND CONTROL
1、加强疫情知识宣传普及。开学第一课要讲解公共卫生健康知识和新型冠状病毒感染肺炎的防范知识。设置新型冠状病毒感染肺炎相关防控知识专栏，可以利用电子屏、宣传横幅、微信公众号、工作群、家长群、电话通知等多种方式，宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控知识，提升疫情防控意识，切实做好疫情防控工作；
开开学学第第一一课课
高中开学 / 复学教育
➢ 致敬青春的奋斗者 ➢ 开学防疫手册 ➢ 青年的历史担当
首先，我们欢迎同学们返校，回到熟悉的教室
经一部分
致敬青春的奋斗者
致敬青春的奋斗者
在全球疫情大流行的时候，以武汉为主战场的本土疫情传播基本阻断，援鄂医护人员基本都撤离返乡， 4月8日，封城76天的武汉解封，重启。我们迎来了春天，正在奔向夏天。
入校前防控
PREVENTION AND CONTROL
1、进入校园必须测量体温，体温正常方可进入； 2、若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状人员，应主动带上口罩去就近的医院就诊； 3、如果有相关疾病流行地区的旅游史，以及发病后接触过什么人，应该主动告诉预检分诊和发热门诊的医务人员和接诊医师，并配合展开相关调查；
27年岁李大钊在新青年杂志上发表文章《青春》 “人类之成一民族一国家者，亦各有其生命焉。