爱不孤单-社会实践关爱自闭症儿童之消防策划书详细版
消防社会实践策划书3篇
消防社会实践策划书3篇
篇一
《消防社会实践策划书》
一、实践主题
“关注消防,安全你我”
二、实践目的
1. 提高公众的消防安全意识,增强火灾防范和自救能力。
2. 深入了解消防工作,学习消防知识和技能。
3. 促进团队合作和沟通,提高社会实践能力。
三、实践时间
[具体时间]
四、实践地点
[详细地址]
五、实践团队
[团队名称]
六、实践内容
1. 消防安全知识宣传:通过发放宣传资料、举办讲座等方式,向公众普及消防安全知识,包括火灾预防、火灾报警、灭火方法、逃生技巧等。
2. 消防设施检查:协助消防部门对公共场所的消防设施进行检查,确保其正常运行。
3. 火灾隐患排查:对社区、学校、企业等场所进行火灾隐患排查,提出整改建议,预防火灾事故的发生。
4. 消防演练:组织居民、学生、员工等进行消防演练,提高他们的火灾应急处置能力。
5. 参观消防队:参观消防队,了解消防队员的工作和生活,学习消防器材的使用方法。
七、实践步骤
1. 前期准备:
与消防部门、社区、学校、企业等联系,确定实践时间、地点和内容。
设计宣传资料,制作展板、海报等。
准备消防演练所需的器材和设备。
对实践团队成员进行消防安全知识培训。
2. 实践开展:
按照实践内容和步骤,认真开展各项活动。
整理实践资料,制作实践成果展示。
对实践活动进行评估,提出改进意见和建议。
八、注意事项
1. 实践活动要遵守消防部门的相关规定和要求,确保安全。
2. 实践团队成员要认真学习消防安全知识,掌握基本的灭火和逃生技能。
3. 实践活动要注重实效,避免形式主义。
4. 实践团队成员要注意自身形象,言行举止要得体。
关爱自闭症儿童策划书
关爱自闭症儿童策划书
<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'
1. 关爱自闭症儿童策划书
2. 关爱自闭症儿童实践活动策划书
3. 关爱自闭症儿童活动策划书
4. 关爱自闭儿童活动策划书
5. 关爱自闭症儿童活动策划书
1、关爱自闭症儿童策划书
一、活动主题
点亮心灯,与爱同行-----走入星儿的世界。
二、活动背景
社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三、活动目的
1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会。
2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。
3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。
4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。
四、活动时间
宣传活动:每两周一次
陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)
五、活动内容
㈠团队建设:
关爱自闭症儿童公益活动策划
关爱自闭症儿童公益活动策划
篇一:关爱自闭症儿童宣传活动策划
20XX—20XX学年
关爱自闭症儿童宣传活动
申报单位:
申报时间:策划书北京语言大学志愿服务总队二○一四年三月二十日
目录
活动主题 (3)
活动背景 (3)
活动目的…………………………………………
主办单位…………………………………………
活动时间…………………………………………
活动地点…………………………………………
参与对象…………………………………………
活动形式…………………………………………
活动流程…………………………………………
部门分工…………………………………………
安全措施…………………………………………
活动预算…………………………………………
审批意见…………………………………………
进度安排表………………………………………
附件一……………………………………………
第3页第3页第3页第3页第4页第4页第4页第5页第6页第6页第7页第8页第9页
【活动主题】
来自星星的孩子
条幅文字:来自星星的孩子——关爱自闭症儿童进行时
【活动背景】
在社会上,有那样一群人,他们有着明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们拥有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻:他们能正常发声,却又不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超强。他们,就是那些患有自闭症的患儿,我们叫他们:“星星的孩子”。在今年让我们共同关注这个特殊的群体,携手北京语言大学志愿服务总队关爱部同金羽翼共同关注这个特殊的群体。
【活动目的】
通过活动的开展,让志愿者们通过和自闭症儿童的接触和交流去了解这些儿童的心里和生活方式。同时也能通过活动的开展让同学和志愿者甚至是社会上的更多人们能都主动地,积极地接纳他们,爱护他们。用活动凝聚爱的力量帮助自闭症儿童和家庭树立信心,推进整个社会关注与支持自
-关爱自闭症儿童-活动策划书
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篇一:关爱自闭症儿童公益活动方案
关爱自闭症儿童活动方案
一、活动背景
自闭症(又称孤独症)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病,已经成为世界上人数增长最快的严重性病症。目前,我国儿童自闭症发病率达0.9%,但目前就医的仅仅为其中极少数。自闭症患儿像天上的星星一样孤独地闪烁着微弱的光芒,因此被称作是“星星的孩子”。
20xx年4月2日是第九个“世界自闭症日”。麦田公益
组织计划联合淄川sm广场、麦鲁小城等商家发起主题为“爱在淄博、不会孤单”的关爱自闭症儿童系列公益活动。旨在通过广泛宣传自闭症这一病症,让这些“星星儿”感受到社会的温暖,不再独自闪烁,也使爱心企业商家的善举在城市间流动。
二、活动意义
秉承“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神,通过开展关爱自闭症儿童活动,让更多的人注意和正确认识这个特殊的群体,号召更多的人加入到帮助孤独症儿童及其家人的行列中,让他们真切感受到来自社会的关爱和温暖。同时,本次活动也是各爱心企业商家向社会传递正能量、展现良好企业形象的大好机会。
三、活动计划安排
活动时间:待定
活动地点:淄川sm广场、麦鲁小城
为扩大活动影响,吸引更多市民、爱心企业参与,也为适应爱心商家、企业需求,计划分别在淄川sm广场、麦鲁小城两个会场,举办两场大型关爱自闭症儿童主题活动。
活动前期推广
1、活动宣传。淄川sm广场、麦鲁小城、参与公益组织、爱心企业单位,通过官网、官微、线下活动等方式,发起本次关爱“孤独症”志愿者活动的宣传。
2、开展募捐号召。向市民发出爱心募捐倡议书,号召全体市民、企业积极为自闭症儿童募捐。捐赠形式为实物、现金形式均可,现金捐赠金额不限。
关爱自闭症儿童项目策划书
关爱自闭症儿童策划书
1. 关爱自闭症儿童策划书
2. 关爱自闭症儿童实践活动策划书
3. 关爱自闭症儿童活动策划书
4. 关爱自闭儿童活动策划书
5. 关爱自闭症儿童活动策划书
1、关爱自闭症儿童策划书
一、活动主题
点亮心灯,与爱同行-----走入星儿的世界。
二、活动背景
社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三、活动目的
1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会。
2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。
3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。
4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。
四、活动时间
宣传活动:每两周一次
陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)
五、活动内容
㈠团队建设:
全校性选拔志愿者,通过后进行专业培训;(培训分为三期:第一期为专业老师进行系统培训,第二期为自闭症机构老师带领志愿者们接触儿童,第三期为志愿者们与儿童建立联系。)
关爱自闭症儿童项目策划书
关爱自闭症儿童策划书
<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'
1. 关爱自闭症儿童策划书
2. 关爱自闭症儿童实践活动策划书
3. 关爱自闭症儿童活动策划书
4. 关爱自闭儿童活动策划书
5. 关爱自闭症儿童活动策划书
1、关爱自闭症儿童策划书
一、活动主题
点亮心灯,与爱同行-----走入星儿的世界。
二、活动背景
社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三、活动目的
1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会。
2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。
3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。
4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。
四、活动时间
宣传活动:每两周一次
陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)
五、活动内容
㈠团队建设:
消防社会实践活动的策划方案5篇
消防社会实践活动的策划方案5篇
消防社会实践活动的策划方案1
为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要(20__-20__)》,切实通过消防宣传提高职工消防安全意识,激发职工参与消防、支持消防的积极性,提高集团公司消防安全管理水平,提升公司抗御火灾整体能力,确保厂区火灾形势稳定。按照市防火安全委员会统一部署,公司防火委决定自20__年11月9日起至12月9日在公司开展“119消防宣传月”活动,特制定方案如下。一、活动主题
找火灾隐患保家庭平安
二、组织领导
集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:集团公司防火安全委员会成员。
各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。
领导小组办公室联系电话:__
三、活动时间
20__年11月9日至12月9日
四、活动内容
(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次
消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。
“关爱自闭症儿童-共创和谐社会”传递爱心活动策划书
“关爱自闭症儿童,共创和谐社会”传递爱
心活动策划书
一、活动背景,
自闭症是一种广泛性发展障碍,以严峻的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损宙以及刻板的行为、爱好和活动为特征的精神疾病。自闭症儿童对外界事物不感爱好,想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的嬉戏活动:缺乏主动与人交往,说话内容、速度及音谢异样;语言发展迟缓和障碍,对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难.作为在校高校生,我们有贡任和义务去帮助这些自闭症儿童,关爱自闭症儿童从我们起先。在此背景下,我们***学院青年志愿者服务总队与***市星语心愿儿童康第训练中心•孤独症、多动症、脑摊智障孩子特别教化学校共同举办我们与小球友共同成长、共创和谐社会活动.
二、活动主题一
关爱自闭症儿童,共创和谐社公
三、活动目的:
1、用我们的爱和暖和的心,帮助孩子开启心扉。
2、提高孤独症儿童的生活质量.
3、为孤独症、智障孩子建立扇门,构筑∙条通道。
4、让孩子拥有更加精彩和快乐的人生。
四、活动时间:
***年***月***口
五、活动地点:
***市星语心愿儿童康坡训练中心-孤独症、多动症、脑瘫智障孩子特别教化学校六、活动对象:
***市星语特教全体加生及院团委志愿者工作部成员
七、举办单位,
主办方:***市星语特教、院团委
承办方:院团委志愿者工作部
八、活动内容
此次活动,为其师生供应办学帮助,联系社会各界,更好,更准确地都助自闭症的孩子,让他们及其父母、老册都能感受更多的暧和与快乐。活动内容有嬉戏,详细如下:
1、摸口袋:我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品,让小挚友依据要求,摸出相应的东西。(要说出物品的名称或物品的特征)
2024年关爱自闭症儿童策划书
2024年关爱自闭症儿童策划书
关爱自闭症儿童策划书1(约1384字)
一、活动主题:
插上爱的翅膀,关爱自闭症儿童
二、活动背景:
4月2日为自闭症日,在当前社会,很多人对自闭症并不怎么了解和关注,为改变这一社会现象,我们爱心社开展以宣传关爱自闭症儿童为目的的活动
三、活动目的:
1、宣传自闭症日,关爱自闭症儿童,为方舟小学的小朋友们送去一份温暖
2、加强社团内部的联系
四、活动介绍:
4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会
五、活动时间安排:
晚会前:
1、设计以及布置会场(气球、彩带、横幅)
2、准备纪念品类型:
1、邀请型礼物
2、送给上台表演的`方舟小朋友礼物(小吊坠、文具均可)
3、节目的安排以及排练
4、设计以及布置会场人员(6个)于活动当天(4月15)下午13点前往方舟小学布置会场,覃春明、黄杰杰为负责人
5、活动当天15:00时在红楼门前集合,组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学,务必在到达方舟小学(在医科大学坐705路车)
晚会中:18:00~19:10
《节目表》主持人:梁小迎、王广橙
1、指导老师以及方舟老的老师讲话
2、舞蹈:李雪玲、王海年以及其会友
3、手语:文凤玲、黄海霞等
4、互动环节
5、时尚街舞:张国强、雷明智
6、方舟小学所准备的节目
7、吉它弹奏:梁月夜
8、精彩互动环节
9、武术协会表演
10、在场人员合唱《爱因为在心中》
11、同跳兔子舞
晚会后:
晚会结束后各负责人安排人员清理会场,清理结束后20时由负责的组织人员带队离场
六、晚会中的突发事情:由于晚会在特殊的学校举行,活动中可能会出现突发事件:
关爱星星孩子策划书3篇
关爱星星孩子策划书3篇
篇一
《关爱星星孩子策划书》
一、活动背景
自闭症,又称孤独症,是一种广泛性发育障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。自闭症患者被称为“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁。为了让更多的人了解和关注自闭症群体,我们计划举办一场关爱星星孩子的活动。
二、活动主题
“让爱不再孤单”
三、活动目的
1. 提高公众对自闭症的认知和了解,消除对自闭症患者的误解和歧视。
2. 为自闭症患者提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和归属感。
3. 呼吁社会各界关注自闭症患者,为他们提供更多的支持和帮助。
四、活动时间和地点
1. 时间:[具体日期]
2. 地点:[详细地址]
五、活动内容
1. 自闭症知识讲座
邀请自闭症领域的专家学者,为公众普及自闭症的相关知识,包括自闭症的症状、成因、治疗方法等。
2. 绘画手工义卖
组织自闭症患者进行绘画和手工艺品制作,并在现场进行义卖。所得款项将全部捐赠给自闭症患者。
3. 文艺表演
邀请自闭症患者和普通孩子一起表演节目,展示他们的才艺和精神风貌。
4. 互动游戏
设置一些互动游戏,让公众和自闭症患者一起参与,增强彼此之间的了解和沟通。
六、活动宣传
1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报,扩大活动的影响力。
2. 邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。
3. 在活动现场设置宣传展板,向公众普及自闭症知识。
七、活动预算
1. 场地租赁费用:[X]元
2. 专家讲座费用:[X]元
3. 绘画手工材料费用:[X]元
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书精选
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书精选
活动前言:在中国的3.8亿儿童中可能存在着两百万左右的自闭症患者而对于自闭症患者而言误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍自闭症儿童应该拥有平等的发展机会享受正常化生活为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动
一、活动主题:让爱不再独行
二、活动对象:
淮师化院12、13级志愿者淮安市彩虹雨儿童能力发展中心淮安市特殊学校等
三、活动时间:XX年7月3日7月8日
四、活动地点:淮安市彩虹雨儿童能力发展中心淮安市特殊学校等
五、活动安排:
前期准备:
1、知识培训:培训讲座、经验交流、技能学习
2、联系地点:淮安市彩虹雨儿童能力发展中心淮安市特殊学校等
3、人员安排:志愿者们分为两队一队外出购置活动所需物品另一队负责熟悉并掌握活动流程
预计于7月7日淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心特殊学校等看望自闭症儿童主要是了解他们的生活情况跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐也为今后长期进行的相关活动打下基础
六、活动内容:
活动一:
一张纸一种梦(折纸):孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦每一张纸都可以有无数种可能任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状营造不同的梦折纸可以激发孩子们的创造能力
一粒珠一串爱(串珠):孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品作为辟邪物件戴在手上保佑孩子们幸福安康这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力;
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书
编号:_____
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
第1 页共5 页
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书活动前言:在中国的3.8亿儿童中,可能存在着两百万左右的自闭症患者,而对于自闭症患者而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度,帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心,淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。
一、活动主题:让爱不再独行
二、活动对象:
淮师化院12、13级志愿者,淮安市彩虹雨儿童能力发展中心,淮安市特殊学校等
三、活动时间:XX年7月3日-7月8日
四、活动地点:淮安市彩虹雨儿童能力发展中心,淮安市特殊学校等
五、活动安排:
前期准备:
1、知识培训:培训讲座、经验交流、技能学习
2、联系地点:淮安市彩虹雨儿童能力发展中心,淮安市特殊学校等
3、人员安排:志愿者们分为两队,一队外出购置活动所需物品,另一队负责熟悉并掌握活动流程。
活动实施:
第 2 页共 5 页
预计于7月7日,淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心,特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况,跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐,也为今后长期进行的相关活动打下基础。
六、活动内容:
活动一:
一张纸,一种梦(折纸):孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能,任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状,营造不同的梦,折纸可以激发孩子们的创造能力。
关爱自闭症儿童策划书
关爱自闭症儿童策划书
〈div style=’padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;’
1。关爱自闭症儿童策划书
2。关爱自闭症儿童实践活动策划书
3. 关爱自闭症儿童活动策划书
4。关爱自闭儿童活动策划书
5。关爱自闭症儿童活动策划书
1、关爱自闭症儿童策划书
一、活动主题
点亮心灯,与爱同行————-走入星儿的世界.
二、活动背景
社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三、活动目的
1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会.
2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。
3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识.锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。
4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。
四、活动时间
宣传活动:每两周一次
陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)
五、活动内容
㈠团队建设:
全校性选拔志愿者,通过后进行专业培训;(培训分为三期:第一期为专业老师进行系统培训,第二期为自闭症机构老师带领志愿者们接触儿童,第三期为志愿者们与儿童建立联系。)
关爱自闭症儿童活动方案
关爱自闭症儿童活动方案
关爱自闭症儿童活动方案5篇
自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,下面是小编为大家带来的关爱自闭症儿童活动方案5篇,希望大家能够喜欢!
关爱自闭症儿童活动方案(精选篇1)
一、活动主题:
爱在大连,不会孤单。
二、活动目的:
1、关爱自闭症儿童,让他们不会觉得孤单。
2、让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。
3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。
三、活动对象:
文化传播学院实践部部员
四、活动人数:
12人左右
五、活动时间:
11月24号上午8:00出发,下午3:00返校(暂定)
六、活动地点:
__练中心(大连市西岗区八一路)
七、活动安排:
1、为孩子们表演节目,如简单的舞蹈《三只小熊》等。
2、和孩子们一起唱歌,如《春天在哪里》。
3、和孩子们一起做游戏。(期间有部员负责拍照)
八、经费预算:
车费每人约25。
九、注意事项:
1、与小朋友交流时要注意下说话的语气。
2、在公交车上要注意安全,保管好自己的物品。
关爱自闭症儿童活动方案(精选篇2)
一,活动主题:
“爱在方舟,我们不曾孤单”
二,活动背景:
社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三,活动目的:
1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。
大学生关爱自闭症儿童策划书5篇[修改版]
第一篇:大学生关爱自闭症儿童策划书
爱弥尔中心关爱自闭症儿童
策划书
主办单位:**************
目录
一、活动名称 (3)
二、活动背景 (3)
三、活动主题 (3)
四、活动目的 (3)
五、活动日期 (3)
六、活动地点 (3)
七、活动对象 (3)
八、活动前准备 (3)
九、活动开展 (3)
十、活动后期工作…...............4 十
一、活动经费预算…….……4 十
二、注意事项 (4)
一、活动名称
“湖理阳帆”志愿者活动
二、活动背景
大一新干事加入“湖理阳帆”,第一次志愿者活动,带领新干事体会志愿者活动三、活动主题
让自闭症儿童的世界春回大地,让自闭症儿童的内心充满喜悦
四、活动目的
1、关爱自闭症儿童,了解自闭症儿童
2、初步掌握与自闭症儿童交流的技巧
3、让社会中更多的人去了解他们,了解他们生活与交流的困难,让社会关注他们,让人们不再对他们感到陌生,让他们不在感到孤独。
4、让新干事体会到志愿者活动存在的作用与意义。
五、活动日期
周
一、周
四、周
五、其中一天的下午2:30~4:30
六、活动地点爱弥尔中心
七、活动对象
爱弥尔中心的老师及小朋友,“湖理阳帆”团队志愿者
八、活动前准备
办公室:活动前通知全体成员,这其中包括集合时间、地点及在中心做活动时需要注意的事项,确保人人都收到信息,,有特殊原因需上报部长说明原因
外联部:拉动外联,获得活动经费
活动部:负责人提前联系爱弥尔中心方面,并得知在中心活动时需要注意的事项,并提前告知办公室
会员部:统计参加志愿活动的人员与人数
九、活动开展
(一)、工作安排
活动部:负责人提前联系爱弥尔中心,并告知预计到达时间,向志愿者告知在中心活动的内容,与时间安排
关爱孤独症儿童活动方案(精选10篇)
关爱孤独症儿童活动方案
关爱孤独症儿童活动方案
孤独症,又称自闭症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病。下面小编为大家整理的关爱孤独症儿童活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
关爱孤独症儿童活动方案1
一、活动背景
自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有特别的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。
2007年12月24日联合国大会通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(World Autism Day),以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。
为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
二、活动目的
通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式。同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程。
三、活动主题
给我一个拥抱,让我走进你的世界。
四、活动时间
20xx年4月1日—2日
五、主办单位
洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。
六、活动要素
(一)蓝色画展
1、时间:4月1日上午
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文件编号:GD/FS-9631
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
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(方案范本系列)
爱不孤单-社会实践关爱自闭症儿童之消防策划书详细版
爱不孤单-社会实践关爱自闭症儿童之消防策划书详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
炎炎夏日,天干物燥,是火灾的易发季节。为进一步增强少年儿童的消防安全意识、提高他们的自救技能,淮阴师院化工学院暑期实践团决定联合淮安市淮阴区消防大队联合到淮安市淮阴区儿童能力发展中心开展消防安全知识宣传活动。具体方案如下:
一、活动目的:
1、增强我们在校大学生和孩子们的消防安全忧患意识,在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣,如临深渊,如履薄冰。
2、普及消防知识,通过各种如临其境的消防演习活动,让孩子们亲身体验火灾到来时的场面,掌握
逃生技能和相关消防器械的使用方法,提高应对突发事件的能力,提高师生逃生的意识和本领,最大限度地降低灾难带来的损失。
3、以一系列活动营造出一个“人人知消防,处处有平安”的和谐氛围。为确保孩子们的自身安全创造积极条件,共同营造和谐而又安全的环境。
二、前期准备:
1、淮师化院“让爱不再独行”志愿服务团队开会商议,进行分工安排;
2、参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识;
3、参加活动的同学们配合演练;
4、活动中所需物品的购买;
5、邀请消防大队人员到场指导。
三、活动对象:
淮安市淮阴区消防大队、淮师化院暑期实践活动团队和淮安市淮阴区儿童能力发展中心的孩子们
四、活动时间:
7月8日上午
五、活动地点:
淮安市淮阴区彩虹雨儿童能力发展中心
六、活动内容策划:
1、邀请消防大队的有关人员给大家讲解防火防灾的相关知识;
2、给孩子们播放关于防火防灾的漫画视频,吸引孩子们对防火防灾的兴趣;
3、志愿者们结合自己对防火防灾知识的了解和消防大队人员的指导讲解,进行言传身教,对孩子们进行防火防灾每个细节的严密指导,确保孩子们真正明白防火防灾的重要性和获在发生时的具体防护措
施。
4、消防大队人员布置小型火灾现场进行演练,相关人员进行配合和帮助。在火灾发生时,带领孩子们运用所学防火防灾知识安全有效的撤离,并安排专人演示拨打火警电话119,消防大队人员演示如何使用灭火器以及用灭火器灭火全过程;
七、活动意义:
水火无情,频频发生的火灾不仅断送了人们的幸福生活,而且也给国家带来了巨大的经济损失。做好防火安全工作,对于维护学校安全安定,减少火灾危害,有着十分重要的意义。开展本次活动,对于进一步明确防火意识和责任有着重要的作用。同时,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,普及消防知识,让同学和孩子们亲自去进行操作演练实践,这对于其提高消防意识,掌握必要的消防安全技
能,增强自我保护意识与救助能力,具有重要的现实意义。
淮阴师范学院化学化工学院
6月12日
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