专业化讲师培训手册

专业化讲师培训手册

学

员

手

册

许涛老师

PTT---学员手册课程概述:

特为企业内部讲师所设计的讲师手册，方便简易、丰富有效，供讲师自我学习与参考用，是企业内部讲师训练的必备工具。PTT---学员手册以其专业的管理教研经验，推出多种训练方案，辐射面广泛，是一门难得的---培训讲师的培训课程。

课程特色:

,注重以学习者为中心的教学方法

,PTT--学员手册设有大量的教学活动及各种案例，并提供极具实用性的表格和样张，方便使用

,可根据企业实情灵活设计课程，亦能提供建议课程

,PTT---学员手册另附有讲师指引、讲义及投影片的各种提示

,运用演练与角色扮演、自我评估、脑力激荡等灵活多变的教学进行方式

课程效益:

,减轻讲师教学准备的压力，并立即提升讲师教学专业度

,提升学员学习中的兴趣

,协助讲师配备一套完整的教学工具，使教学更具系统化

,无须花费大量时间设计案例，透过案例研讨可模拟学习情景以促使学员达到实战效果

做PTT事先需准备的工作

2

PTT---学员手册一、教具资料:

,投影仪

,油性投影笔3支(不同色) ,投影幕布一块

,白板笔、彩色绘图笔若干 ,摄像机一架

,计时器一个 ,空白录像带(每位学员一盒)

,摇铃一只

,放像机一台

,桌牌(每人一只) ,电视机一台

,问卷表(A、B、C、D表) ,白板一块

,父母座左右铭(每人一张) ,空白投影片若干张

,一分钟演练题库一套 ,海报纸若干张

,五分钟演练题库两套

二、助教人员

PTT的助教人员至少需要二位,一位主要负责计时、摇铃,一位主要负责学员演练时的摄像工作。

三、场地安排

讲师讲师

学员

少时学员的安多时排的安

排摄像机位摄像机位

3

PTT---学员手册

PTT操作提示图解

, 提问

, 休息时间播放音乐

, 小组讨论

, 讲师要讲的内容

, ，讲师要注意的部位

, 投影仪

, 演练

, 午餐

————讲师一定要讲到的

4

PTT---学员手册

5

PTT---学员手册

第一天

09:00--09:10 开训

09:10--10:00 导论

10:00--10:30 学员心声

10:30--10:45 课间休息

10:45--12:00 一分钟临场演练

12:00--14:00 午餐

14:00--14:30 小组讨论发表

14:30--14:40 课间休息

14:40--15:45 成功的PRESENTATION

15:45--16:00 课间休息

16:00--17:30 自我管理

17:30--18:00 作业宣导

晚上作业时间

第一天

6

PTT---学员手册

学习目标:(Learning Objective)

学员经过今日的课程后，应该可以做到:

---建立一个开放的态度，勇于接纳新事物去配合以往的经验，不断创新，突破及改进

---暂时放下讲师一向的角色，以学员的心态，参与及投入于四天的过程---克服做PTT的心理压力

---每次做PTT都采用[自我管理]的技巧，[开心金库]以及[预演未来] ---明白什么是[思想模式]

---PTT的不同阶段及每阶段的处理重点。

注:在今天的过程中每人有一分钟的[即席演讲]

题目:课程的目的、目标、过程、要领及收获

7

PTT---学员手册

提示过程/活动/重点注意要点/教具

一、导论: ,

1、讲师自我介绍

背景:工作范围、学历程度，取得成就，个人

讲师成长经验。

目的:增强学员信心，建立讲师威信。

2、PTT简介

(你要让学员首先对PTT有一个清晰的概念，

让他们明白学什么,重点,运用,目标) ,

“任何人要成为一名优秀的讲师，PTT的训练

讲师的解释着重在是极为重要和有效的。”

PTT，而不是TTT。 PTT是PRESENTATION的缩写，它是TRAINING ,

投影片NO，1 THE TRAINER TO TRAIN”即专业讲师培训中的一

部分。主要是讲如何作一种有效的语言表达。

PTT涉及到教育学、行为学、管理学、行销学、

心理学等内容;它是一门启发性的课程，不断地制

造问题，然后分析解决，以学员为中心，要求高度

投影片NO，2 参与，并能消除其心理障碍。

PTT是个拼图游戏，把每一部分拼在一起，编, 讲师可结合自己的经成完整的内容，它的四个重点是:

验来阐述。 (1)投入多少，收获多少，参与多深，领会多

深;

(2)未曾经历，不成经验;

(3)太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新;

(4)做你所学，进而教你所做。

PTT的运用极其广泛，可运用在训练时，授课

时，演讲时，同时也可运用在创业说明会上，经营

管理上，营销展业上，在领导的统驭，人际的沟通，,

甚至于一般性的表演也都可以受益并获成功。

提示过程/活动/重点注意要点/教具

8

PTT---学员手册

让学员明白现在不优学习PTT，按PTT的要求去做，能够让我们成

秀并不要紧，而在于自己的为好的讲师，因为我们懂得如何作有效的语言表达成长。的技巧，知道怎么去做。通过PTT的训练，看谁的可以让学员发表讲师与教师的区别。进步最快，自我感受成长得最迅速。

, 可以让学员发表专业与专让我们成为讲师。职的区别。