我学习我快乐-快乐学习PPT课件

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《我学习我快乐》课件ppt(完美版)

读书如行路,历险毋惶恐。一《清诗铎·读书》
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
读书百遍,其义自现。——三国志
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学, 如炳烛之明。一刘向
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府《长歌行》
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
每次即将轮到我的时候，我总是会很紧张，怕答不出来！
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
王珺好厉害，她知道的词语真多！
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
这个游戏真好玩，还可以学习到许多的新词语。
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑
科学上的许多重大突破,都是一-点点细微的成绩积累起来的。一童第周
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。一徐干读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。一朱熹
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐
真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
部编版三年级上册道德与法治我学习，我快乐

部编版《道德与法治》三年级上册第2课《我学习,我快乐》精品课件(共38张PPT)

学习的快乐
人教版《道德与法治》三年级上册
执教者：指导教师：
小游戏
词语接龙
游戏方式：请每个小组选出一名代表，开展词语接龙比赛。
游戏要求：后一个同学说出的词语的第一个字，必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
家务小能手
比赛方式：请每个小组选出一名代表，开展叠衣服比赛。
比赛要求：将准备好的衣服拉好拉链进行整平、叠放好，折得又快又好的为第一。
分享学习快乐
我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
分享学习快乐
我种了一些花，看着他们一天天长大，我非常开心。
分享学习快乐
经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
和乐小厨师
和乐小厨师
和乐小厨师
快乐课堂
红领巾实验田
红领巾实验田
读一读
下象棋、学书法、种花草、学烹饪、做钟表……我们都是在学习，各种各样的学习，给我们带来无数的收获和无穷的乐趣。
哎呀！
太难了，我不想学了。
别着急，慢慢练。
战胜困难更快乐王栋学骑车的故事
我终于学会了。
战胜困难更快乐
活动园王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。
战胜困难更快乐
你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。

人教版一年级语文《我学习我快乐》PPT课件

爬杆上树是能手，
爱吃香蕉爱吃桃，
家里没有山里有。
——(打一动
【我会填】
一（）玉米地
【我来回答】 1、它来到了哪里？ 2、看到了什么？ 3、心情怎么样？ 4、又是怎么做的呢？
一（）桃树一（）瓜地一（）小白兔【我会说】一（）鸟一（一（）牛一（
）小船）轮船
一（）马一（）沙滩
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” “妈妈，妈妈！” “我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”... ... ...
（4）一分钟能跳绳148下
（5）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车
（6）中央电视台播音员一分钟可以播80个字
（7）银行点钞机一分钟可以点1500张人民币
要下雨了
【我会认】
pō chén 山坡阴沉沉
坡腰闷伸
mēn cháo shī
沉潮湿呢
闷得很潮湿
shēnyāo kòng xiǎng zhí 消搬响息
精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。它的核
仁义诚心思想包括了。敬孝
孔子
【字词乐园】
之初性善

《我学习我快乐》PPT课件

一诺千金→
金枝玉叶→
叶公好龙
→ 龙马精神……
3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂首阔步 →步步登高……
谈谈你的特长
相关链接
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
——雪莱
只要愿意学习，就一定能够学会。只要功夫深，铁杵磨成针。
——列宁
学习的快乐我学习我快乐
战胜困难更快乐
课堂练习：
1.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书，直到有一天他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此发奋学习，
C 终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了（）
A.学习是枯燥无趣的 B.我们都要把铁杵磨成绣花针 C.学习时遇到困难不要轻易放弃，要有毅力和恒心 D.我们现在可以不学习，只要以后想学了再学就可以
PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wul i/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/she ngwu/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lish i/

我学习我快乐PPT课件

一诺千金→
金枝玉叶→
叶公好龙
→ 龙马精神……
3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂首阔步 →步步登高……
谈谈你的特长
相关链接
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
——雪莱
只要愿意学习，就一定能够学会。只要功夫深，铁杵磨成针。
——列宁
学习的快乐我学习我快乐
战胜困难更快乐
课堂练பைடு நூலகம்：
1.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书，直到有一天他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此发奋学习，
C 终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了（）
A.学习是枯燥无趣的 B.我们都要把铁杵磨成绣花针 C.学习时遇到困难不要轻易放弃，要有毅力和恒心 D.我们现在可以不学习，只要以后想学了再学就可以
谢谢大家
» 谢谢再见
» 再见
» 谢谢大家，再会！
第一单元 · 快乐学习
我学习我快乐
PPT教学课件
大家一起做游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海 ……
2、平心静气→ PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/

部编版《道德与法治》三年级上册第2课《我学习,我快乐》优秀课件(共38张PPT)

王栋学骑车的
故事，带给我们什
么启示？你有过战
哎呀!
胜困难的经历吗？
与大家分享一下。
1
的太难了，
我不想学了。
别着急，慢慢练。
3
我终于学会了！
2
4
我们在学习过程中总会遇到困难，学习过程就是一个不断解决困难的过程，并在此过程中获得成长。办法总比困难多，要用积极的心态面对困难，寻找合适的方法解决困难。
活动一：快乐大搜索
快乐的事
快乐 ------------- 学习
活动二：词语接龙小游戏
游戏规则： 1.由老师开始 2.前后两个相接词语的最后一个字必
须是同一读音的汉字 3.词语不得重复 4.每个人可随机站起来接龙，但接龙
的过程中由老师宣布有效接龙的词语
快乐 ------------- 学习
活动三：制作专属书签
制作要求：自由设计书签图案和形
状，自己编写一句能够鼓励自己的话语。并且保证设计美观，字迹工整。
当当当谁呀我是小小邮递员呀来干嘛呀？来送信呀！送给谁呀？送给——
战胜困难更快乐
双人运球
1.不能用手传球； 2.不能用腿夹球； 3.不能用胳膊夹球； 4.过程中，球落地就失败； 5.把球运给老师才算成功。
脑 4、准确记录数字最多组为胜。（评选1组）
最强大脑
１３９７３００８２１１１３９７５０９５３８５１３７０２５２８１８６１３６０７１８９５０６１３８２８８９９１６ 0 １３7 7 ９１６０６3 6

我学习我快乐快乐学习ppt优秀课件

一、导入新课
把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上，然后与同组的小伙伴交流分享。
畅所欲言
二、技能比拼
成语接龙
1.请每个小组选出一名代表进行比赛。2.要求：后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个同学说出词语的最后一个字。
有请胜出的小组发表获胜感言！
三、感受学习的快乐
四、战胜困难更快乐
每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。请你说一说你在课内外学习中遇到的一些困难。
你遇到“拦路虎”时，心情怎样？想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。
实话实说
我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢？
想一想
（1）查资料（2）请教别人（老师、同学、家长）（3）看别人怎么做
回想一下，在学习的过程中，发生过哪些印象深刻的事情呢？
在学习过程中，你有没有感受到满足和快乐呢？说说自己在各种学习中体会到的快乐。
畅所欲言
1.向同学推荐几本好书。2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。3.与同学分享自已课外阅读的快乐。
交流园地
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫
板书设计
课件PPT
Biblioteka Baidu
谢谢
请领导老师批评指正

《我学习我快乐》快乐学习PPT

- .
学习真有趣
大家一起做游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海 ……2、平心静气→ 一诺千金→ 金枝玉叶→ 叶公好龙→ 龙马精神……3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂首阔步→步步登高……
学习的快乐
战胜困难更快乐
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
相关链接
只要功夫深，铁杵磨成针。
你在学习中都遇到过哪些困难呢？
遇到困难时你是怎样应对的呢？
学习的快乐
战胜困难更快乐
我学习我快乐
课堂练习：
1.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书，直到有一天他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此发奋学习，终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了（）A.学习是枯燥无趣的B.我们都要把铁杵磨成绣花针 C.学习时遇到困难不要轻易放弃，要有毅力和恒心D.我们现在可以不学习，只要以后想学了再学就可以
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人教部编版道德与法治三年级上册《我学习我快乐》课件ppt

常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉Hale Waihona Puke Baidu，事业节节高。
2.1我学习，我快乐
学习的快乐
词语接龙
学习的快乐
家务小能手
学习的快乐
讨论：这些活动也是在学习。在这样的学习中，你感到快乐吗？
学习的快乐
学习的快乐
学习的快乐
你曾经体验过这些同学的快乐吗？交流一下你在各种学习中体会到的快乐？
学习的快乐
读书是一种快乐的学习活动。与同学分享你自己课外阅读的快乐? 向同学推荐几本好书。
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。

道德法治四年级我学习我快乐 (1) PPT课件

2.2我学习,我快乐
学习快乐
战胜困难更快乐
Hale Waihona Puke Baidu
学习快乐学习中都会遇到困难—“拦路虎”
学习快乐学习中都会遇到困难—“拦路虎”
学习快乐学习中都会遇到困难—“拦路虎”
学习快乐学习中都会遇到困难—“拦路虎”
学习快乐学习中都会遇到困难—“拦路虎”
学习快乐
这位同学学习骑自行车故事,带给我们什么启示? 分享一下你战胜困难经历.
你学习中遇到过“拦路虎”吗? 遇到拦路虎采取哪些方法解决呢?

我学习我快乐主题班会PPT优秀课件

通过这个游戏,你有什么感悟呢?
四、处理好几个关系
在校的学习生活本是个快乐的，但却有一部分同学老是紧皱眉头，心事重重。大多数同学都是因为处理不好学习与生活中一些事情的关系而导致的。
现场咨询室：
同学们可以就自己的问题向在场的各位老师进行咨询。
我学习,我快乐!
一、肯定自己,快乐面对! 二、让目标引领我们前行。三、掌握科学高效的学习方法。四、做好时间的主人。五、正确处理学习与其他事情的关系。
快乐学习不但是一种态度、一种理念，更是一种学习方法。
一、肯定自己，快乐面对！
快乐学习要能够看到自己的优点和进步，对自己作出肯定，快乐地面对自己的学习和生活。再就是要确立学习是快乐的信念，我们应带着喜悦的期盼开始学习，而学习结束时应感到意犹未尽，恋恋不舍。
找找自己的闪光点
• 把你的优点都列出来，写出你的特长，写出老师、同学和家人喜欢你哪些方面。
一种心态对应一种行为; 一种行为对应一种结果。
二.掌握科学高效的学习方法
有成效的学习往往更容易让人开心。
学习妙方大家谈
1. 课堂听讲 2. 课堂笔记 3. 课后复习 4. 作业习惯 5. 思考习惯
三、做好时间的主人
在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：
爱情、亲情、友谊、理想、时间

《我学习,我快乐》PPT课件人教部编版

读书是一项快乐的学习活动，请和同学
我说种说了自一己些在花各，种看学着习它中们体一会天到天的长快大乐，。我非常开心。
你我遇种到了过一类些似花的，困看难着吗它？们我一们天应天该长怎大么，做我呢非？常开心。
做刘不丽好学，做便小泄木气船不，想总做是了分。享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推
说__说__自__己__在__各_种__学__习__中__体_会__到__的__快__乐_。__
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
_孙_田__总__是__记__不_住__英__语__单__词_，___________
你__曾__经__体__验__过_这__些__同__学__的_快__乐__吗___？___________________________________
你曾遇经到体过验类过似这的些困同难学吗的？快我乐们吗应？该怎么做呢？
我学习，我快乐
新课导入
你觉得学习快乐吗？
学习的快乐
你玩过“词语接龙”的游戏吗？让我们一起体验一下吧！

《部编版》小学三年级上册道德与法治《我学习我快乐》说课PPT课件

三年级上册第一单元第二课《我学习我快乐》
快乐
良好心态坚持不懈多动脑筋
查阅资料请教别人制定学习计划
三
教学反思
本节课的目标是让学生通过本节课的学习能够正确对待生活与学习中的挫折和压力，具备一定的心理承受能力和抗挫能力。对于小学中年级学生，尤其是那些抗挫折能力弱的学生，要让他们知道困难与挫折是伴随每个人一生而存在的，谁也无法逃避。只有迎着困难与挫折奋勇向上，不断地战胜它，才能成为人生的“强者”。抗挫折能力的培养，在一定意义上讲只有在学生经历了一次一次的挫折之后，经受了锻炼，逐渐养成的。因此，本节课我精心创设情境，引导学生正视挫折，把困难与挫折作为人生中的一次次考验，是磨练自己的契机，激发他们敢于挑战困难、挫折的信心和勇气。
通过情景表演、案例分析，让学生知道面对困
02 难要有正确的态度，并懂得战胜困难的重要性，从
而感受到自己wenku.baidu.com生活中战胜困难后获得的快乐体验。
通过观看奥运冠军全红婵的夺冠历程，分享、
03 交流学习中遇到的困难及克服困难的种种方法，
懂得遇到困难时要有战胜困难的勇气和信心，并努力寻找战胜困难的方法。
三年级上册第一单元第二课《我学习我快乐》
活动三：战胜拦路虎
1.出示奥运冠军全红婵的视频 2.回顾本节课的知识 3.组织学生分享自己战胜学习困难的办法。评价任务三 4.师生齐跳《加油鸭》舞蹈

部编版《道德与法治》三年级上册第2课《我学习,我快乐》精品课件(共45张PPT)

哎呀！
太难了，我不想学了。
别着急，慢慢练。
战胜困难更快乐王栋学骑车的故事
我终于学会了。
战胜困难更快乐
活动园王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。
战胜困难更快乐
你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。
战胜困难更快乐
小文在公园里玩荡秋千，一不小心摔骨折了，这几天不能到学校上课了，下周要考试了，该怎么办呢？
学校要求同学们在暑假要学会游泳，可是小麦学了一个月还是学不会，一看见泳池，他就紧张。即将要开学了，他心里很烦躁。
星期天，芊芊一家到珠海长隆海洋王国玩，由于游客太多，芊芊一不小心与家人走散了，她该怎么办呢？
遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？
1.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 2.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底
就可以学会。 …………
活动园
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家务小能手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？
学习的快乐
仔细阅读下列图文，回答问题
我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
学习的快乐

主题班会《我学习、我快乐》ppt

05
主题班会实施方案
时间安排
主题班会准备阶段：确定主题、准备教案、准备教具等
主题班会实施阶段：组织活动、讲解知识、互动交流等
主题班会总结阶段：总结要点、反馈效果、制定改进方案等
人员分工
活动负责人
主持人
记录员
嘉宾邀请
物资准备
场地布置材料
道具、小礼品等
多媒体课件、音响设备等宣传海报、宣传单等
总结经验和教训，改进今后的班会活动
汇报评估结果，向领导和家长汇报班会活动的成果
07
总结与展望
总结本次主题班会的亮点与不足
亮点：活动形式多样，内容丰富，学生参与度高，互动性强不足：时间安排不够合理，有些环节过于拖沓，需要改进
对未来班级活动的展望
继续开展多样化的活动，提高同学们的参与度和兴趣。加强团队协作和交流，增强班级凝聚力和合作能力。积极探索新的活动形式和内容，让同学们在快乐中成长和学习。注重活动的意义和价值，让同学们在参与中获得更多的收获和成长。
快乐学习理念分享环节
理念分享目的：激发学习兴趣，培养自主学习能力
分享内容：学习方法和技巧、成功经验、成长故事等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
分享形式：学生代表、教师、家长等共同参与
分享效果：学生受益匪浅，对学习充满信心和动力