中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷带答案

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【冲刺卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(附答案)

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【冲刺卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(附答案)

一、选择题

1.下列史实,可以通过下图所示著作了解的有

①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学

③蔡伦改进造纸技术④孝文帝推行汉化措施

A.①②B.②③C.①③D.②④

2.2016年11月,中央开展监察制度的试点改革。两千多年前,我国的秦王朝在中央设立的官职中,负责监察百官的是

A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫

3.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是

A.吸取秦亡的教训

B.当时经济困难

C.重视“以德化民”

D.当时人心思安

4.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是()

①实行郡县制

②建造阿房宫

③统一度量衡

④修建骊山陵

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )

A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化

6.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是

A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬7.《史记》记载:“始皇……起诸侯,并天下。”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。”这表明

A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)(1)

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)(1)

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)(1)

一、选择题

1.“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”“社会政治大转型”是指()

A.从土地国有到土地私有B.从分封制到中央集权制

C.从百家争鸣到思想统一D.从奴隶制到封建制

2.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,其中一项不符合历史史实的是()

A.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D.农民张三因为努力耕作受到官府奖励3.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在西汉时期,为开辟丝绸之路作出了重要贡献的是

A.霍去病B.卫青C.蒙恬D.张骞

4.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是()

①实行郡县制

②建造阿房宫

③统一度量衡

④修建骊山陵

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.在谈到秦朝郡县制时,柳宗元说:“令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不从制”,“摄制四海,运于掌握之内”。柳宗元的观点是()

A.郡县制推动了秦朝的统一B.郡县制强化了君主专制

C.郡县制加强了中央集权D.郡县制有利于民族融合

6.《史记》记载:“始皇……起诸侯,并天下。”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。”这表明

A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡

C.君相矛盾,尚不突出D.皇权至上,大权独揽

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题及答案(2)

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题及答案(2)

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题及答案(2)

一、选择题

1.如图是某同学制作的中国古代朝代更替表(部分),空白处朝代建立于哪一年?

A.公元前221年B.公元前209年

C.公元202年D.公元前202年

2.为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴”,他是

A.刘邦B.曹操C.光武帝刘秀D.汉武帝

3.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )

A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化

4.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()

A.大兴土木B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价

5.“阿房,阿房,亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣,从中你能解读到准确信息是

( )

A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传B.始皇焚书坑儒,加速灭亡

C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D.秦朝滥用民力,民怨沸腾

6.《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法”。这一史实说明刘邦( )

A.善用人才B.刚愎自用C.收揽民心D.武力治国

【冲刺卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(带答案)

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12.D
解析:D
【解析】
依据所学可知,公元前203年,刘邦出兵攻打楚国,项羽粮缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”的要求,从此就有了楚河汉界的说法。“楚河”“汉界”字样,这是象征历史上的项羽和刘邦为争夺帝位进行的“楚汉之争”。D项符合题意,故此题选D。
13.B
解析:B
【解析】
【分析】
【冲刺卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(带答案)
一、选择题
1.下列史实,可以通过下图所示著作了解的有
①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学
③蔡伦改进造纸技术④孝文帝推行汉化措施
A.①②B.②③C.①③D.②④
2.对大泽乡起义的叙述不正确的是( )
A.推翻了秦朝的统治B.因秦朝的残暴统治而引起
11.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知,《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝长达2000多年的史事。因此,可以从书中查阅的史实有①诸侯争霸②文景之治③巨鹿之战,故正确答案为C。④官渡之战发生在东汉末年,⑤三国鼎立发生在三国时期,都在《史记》记述的范围之后,不符合题意,排除含④或⑤的选项,故选C。
25.下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是
①指南针传入欧洲
②蔡伦改进造纸术
③雕版印刷术的发明

新中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题带答案

新中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题带答案

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一、选择题

1.秦始皇是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是

A.创立了一套封建专制主义的中央集权制度

B.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一

C.推行郡县制,在我国历史上影响深远

D.统一了货币、度量衡和文字

2.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在西汉时期,为开辟丝绸之路作出了重要贡献的是

A.霍去病B.卫青C.蒙恬D.张骞

3.2016年11月,中央开展监察制度的试点改革。两千多年前,我国的秦王朝在中央设立的官职中,负责监察百官的是

A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫

4.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是

A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬5.《史记》记载:“始皇……起诸侯,并天下。”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。”这表明

A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡

C.君相矛盾,尚不突出D.皇权至上,大权独揽

6.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()

A.大兴土木B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价

7.刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是( )

A.黄巾起义的打击B.皇帝年幼,无法主政

C.外戚宦官交替专权,政治腐朽D.州牧割据,威胁中央

8.秦统一六国后,福建首次被纳入中央王朝行政建制,属闽中郡,其郡守产生的方式是A.世袭继承B.地方推荐C.皇帝任命D.考试选拔

【常考题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题附答案

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一、选择题

1.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称

A.光武中兴

B.贞观之治

C.开元盛世

D.文景之治

2.为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴”,他是

A.刘邦B.曹操C.光武帝刘秀D.汉武帝

3.西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民“的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称

A.文景之治

B.光武中兴

C.贞观之治

D.开元盛世

4.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()

A.大兴土木B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价

5.古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与概念范畴的中医学。中医临床理论体系的开创者是( )

A.擅长针灸的华佗B.尝遍百草的神农氏

C.使用“四诊法”的扁鹊D.“治未病”的张仲景

6.“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是()

A.李冰B.蔡伦C.祖冲之D.毕昇

7.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”。这次“真正的统一”是()

A.禹建立夏朝B.嬴政灭六国,建立秦朝C.汉武帝大一统

D.武王伐纣,建立西周

【压轴题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷带答案

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一、选择题

1. 秦汉时期的时代特征是 A. 中华文明的起源 C.大一统局而的开创

2. 我国幅员辽阔,是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言,但各民族之间的文化 交流从未间断,形成了中华民族优秀的文化。这得益于()

A. 秦朝疆域辽阔

B.秦朝统一货币

C.秦朝统一文字

D.秦朝统一度量衡

3. 修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的眾政最突出的表现是 A.

沉重的赋税 B.繁重的徭役 C.残酷的刑罚

D.可怕的殉葬

4. 据《汉书•儒林传》记载,汉武帝设立《五经》越士(古代学官需),劝以官禄百有余 年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料反映了汉武帝( )

A. 兴办太学,教授儒学

B.支持儒士参政,享受俸

C.改造儒学,创建新儒学体系

D.罢黜百家,独尊儒术

5. 古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与槪念范畴 的中医学。中医临床理论体系的开创者是( )

A.

擅长针灸的华佗 B.尝遍百草的神农氏 C.使用“四诊法”的扁鹊

D."治未病”的张仲景

6. 每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史 离我们很近。下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是( )

A.阅读《史记》

B.到博物馆参观

C.采访老红军战士

D.和同学交流认识历史的途径与方法

7. 汉文帝曾说:“盖天下万物之萌生,靡有不死,…厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。” 这反映了汉文帝提倡(

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【必考题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试题(附答案)

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一、选择题

1.近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食C那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在()

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.元朝

2.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,其中一项不符合历史史实的是()

A.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫

B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔

C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥

D.农民张三因为努力耕作受到官府奖励

3. “连接亚欧风物,融汇东西文明”一一“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在西汉时期,为开辟丝绸之路作出了重要贡献的是

A.霍去病

B.卫青

C.蒙恬

D.张容

4.为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚:合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴“,他是

A.刘邦

B.曹操

C.光武帝刘秀

D.汉武帝

5.我国幅员辽阔,是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言,但各民族之间的文化交流从未间断,形成了中华民族优秀的文化。这得益于()

A.秦朝疆域辽阔

B.秦朝统一货币

C.秦朝统一文字

D.秦朝统一度量衡

6.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为()

A.统一多民族国家的建立和变革

【压轴卷】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(附答案)(1)

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一、选择题

1.东汉中期,几个皇帝都是幼年即位,皇太后、太皇太后临朝听政。她们的父辈、兄弟以外戚身份操控皇帝,行使皇权。外戚任用亲信,相互排挤,从中央到地方构建家族势力,导致朝政混乱,官场风气败坏。这段文字说明的是

A.外戚干政B.宦官专权C.少数民族入侵D.农民战争

2.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,其中一项不符合历史史实的是()

A.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D.农民张三因为努力耕作受到官府奖励3.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是

A.吸取秦亡的教训

B.当时经济困难

C.重视“以德化民”

D.当时人心思安

4.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是()

①实行郡县制

②建造阿房宫

③统一度量衡

④修建骊山陵

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是

A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬6.《史记》记载:“始皇……起诸侯,并天下。”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。”这表明

A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡

C.君相矛盾,尚不突出D.皇权至上,大权独揽

7.据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立《五经》博士(古代学官名),劝以官禄百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料反映了汉武帝( ) A.兴办太学,教授儒学B.支持儒士参政,享受俸禄

【压轴题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷含答案(1)

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一、选择题

1.造成东汉末年衰败的政治原因是

A.北方各族人民因战乱大量南迁

B.汉族统治者偏安江南一隅

C.外戚、宦官交替专权

D.南北方经济发展的差距加大

2.西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民“的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称

A.文景之治

B.光武中兴

C.贞观之治

D.开元盛世

3.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是

A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬

4.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()

A.大兴土木B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价

5.据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立《五经》博士(古代学官名),劝以官禄百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料反映了汉武帝( ) A.兴办太学,教授儒学B.支持儒士参政,享受俸禄

C.改造儒学,创建新儒学体系D.罢黜百家,独尊儒术

6.古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与概念范畴的中医学。中医临床理论体系的开创者是( )

A.擅长针灸的华佗B.尝遍百草的神农氏

C.使用“四诊法”的扁鹊D.“治未病”的张仲景

7.《舌尖上的中国》解释了我国各地的美食,中原地区开始吃上石榴、核桃应该是在A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期

8.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件

①焚书坑儒

②书同文,车同轨

③颁布“推恩令”

2020年鞍山市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷含答案

2020年鞍山市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷含答案

2020年鞍山市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷含答案

一、选择题

1.东汉中期,几个皇帝都是幼年即位,皇太后、太皇太后临朝听政。她们的父辈、兄弟以外戚身份操控皇帝,行使皇权。外戚任用亲信,相互排挤,从中央到地方构建家族势力,导致朝政混乱,官场风气败坏。这段文字说明的是

A.外戚干政B.宦官专权C.少数民族入侵D.农民战争

2.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )

A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化

3.在谈到秦朝郡县制时,柳宗元说:“令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不从制”,“摄制四海,运于掌握之内”。柳宗元的观点是()

A.郡县制推动了秦朝的统一B.郡县制强化了君主专制

C.郡县制加强了中央集权D.郡县制有利于民族融合

4.西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民“的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称

A.文景之治

B.光武中兴

C.贞观之治

D.开元盛世

5.造纸工艺的进步使得书写材料发生了根本革命。导致这场“革命”的造纸技术革新家是()

A.张角B.蔡伦C.董仲舒D.张衡

6.刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是( )

A.黄巾起义的打击B.皇帝年幼,无法主政

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(带答案)

一、选择题

1.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下图示体现的中心主题是秦朝

A.加强文化控制B.分封,行郡县

C.加速国家统一进程D.便利了经济的发展

2.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的

A.背景

B.内容

C.时间

D.作用

3.2016年11月,中央开展监察制度的试点改革。两千多年前,我国的秦王朝在中央设立的官职中,负责监察百官的是

A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫

4.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )

A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化

5.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是

A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬

6.古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与概念范畴的中医学。中医临床理论体系的开创者是( )

A.擅长针灸的华佗B.尝遍百草的神农氏

C.使用“四诊法”的扁鹊D.“治未病”的张仲景

7.《舌尖上的中国》解释了我国各地的美食,中原地区开始吃上石榴、核桃应该是在A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期

部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》测试卷(含答案)

部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》测试卷(含答案)

部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》测试卷(含答案)第I卷(选择题)

一、选择题

1.在张家口市区西部群山之中,有一座山峰叫赐儿山。在山腰深处建有古云泉寺,至今已有600余年的历史。它是佛、道建在一处的寺庙。上部为道,下部为佛。我国道教的兴起和佛教的传播始于历史上的什么时期A.西周B.战国时期C.秦朝D.汉朝

2.张仲景被后世尊称为“医圣”,是因为他

A.擅长针灸和外科手术B.研制成全身麻醉药剂“麻沸散”

C.具有救死扶伤的精神D.著有《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学基础3.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一,改进造纸工艺,降低纸的成本,提高纸的质量的东汉科学家是

A.华佗B.张仲景C.祖冲之D.蔡伦

4.下列人物在历史上以节俭著称的是

A.商纣王B.夏桀C.汉文帝D.周幽王

5.如图是成都地区出土的东汉彩绘陶击鼓说唱俑。作为历史文物,它

①表现了汉代高超的雕塑艺术水平②有助于我们了解当

时的文化生活③增加了我们对说唱人的直观感受④证明

了汉代娱乐方式的多样性

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

6.《史记》是我国历史上第一部

A.编年体通史 B.纪传体通史 C.断代史 D.古代史通史

7.东汉中后期,朝政黑暗,政治腐败;社会动荡,人民游离失所,生活困苦,阶级矛盾导常尖锐。造成这一局面的主要原因是

A.皇帝昏庸B.天灾人祸

C.外戚和宦官交替专权D.外族入侵

8.中国历史上第一次大规模的农民起义是

A.国人暴动B.牧野之战C.陈胜、吴广起义D.黄巾起义9.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉时期丝绸之路的起点是

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试卷含答案

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试卷含答案

【好题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试卷含答案

一、选择题

1.就史料的真实性和史学研究而言,下列选项中价值最大的是

A.史书B.人物传记C.历史课本D.文物

2.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是

A.吸取秦亡的教训

B.当时经济困难

C.重视“以德化民”

D.当时人心思安

3.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )

A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化4.《史记》记载:“始皇……起诸侯,并天下。”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。”这表明

A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡

C.君相矛盾,尚不突出D.皇权至上,大权独揽

5.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()

A.大兴土木B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价

6.造纸工艺的进步使得书写材料发生了根本革命。导致这场“革命”的造纸技术革新家是()

A.张角B.蔡伦C.董仲舒D.张衡

7.秦王赢政统一全国后,认为自己德高三皇,功过五帝,因此,他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,作为自己的尊号,这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在

A.维护国家统一B.保障社会稳定C.实行暴政统治D.确立皇权至上8.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件

2020年长沙市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(附答案)

2020年长沙市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷(附答案)

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一、选择题

1.下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是()

A.A B.B C.C D.D

2.为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴”,他是

A.刘邦B.曹操C.光武帝刘秀D.汉武帝

3.刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是( )

A.黄巾起义的打击B.皇帝年幼,无法主政

C.外戚宦官交替专权,政治腐朽D.州牧割据,威胁中央

4.《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法”。这一史实说明刘邦( )

A.善用人才B.刚愎自用C.收揽民心D.武力治国

5.《舌尖上的中国》解释了我国各地的美食,中原地区开始吃上石榴、核桃应该是在A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期

6.秦朝灭亡和项羽失败的共同原因

A.刑法残酷B.骄傲自大C.剥削沉重D.失去人心

7.《后汉书》记载:章和二年(公元88年)章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的历史现象是

A.武将权力膨胀B.地主势力增强C.外戚专权D.宦官专权

8.下列史实,可以通过下图所示著作了解的有

①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学

最新中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试卷附答案

最新中考七年级历史上第三单元秦汉时期模拟试卷附答案

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一、选择题

1.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”。这次“真正的统一”是()

A.禹建立夏朝B.嬴政灭六国,建立秦朝C.汉武帝大一统

D.武王伐纣,建立西周

2.对大泽乡起义的叙述不正确的是( )

A.推翻了秦朝的统治B.因秦朝的残暴统治而引起

C.领导人是陈胜吴广D.是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件

3.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,其中一项不符合历史史实的是()

A.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D.农民张三因为努力耕作受到官府奖励4.为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴”,他是

A.刘邦B.曹操C.光武帝刘秀D.汉武帝

5.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是

A.吸取秦亡的教训

B.当时经济困难

C.重视“以德化民”

D.当时人心思安

6.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是()

①实行郡县制

②建造阿房宫

③统一度量衡

④修建骊山陵

A.①②B.①③C.②③D.②④

7.在谈到秦朝郡县制时,柳宗元说:“令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不从制”,“摄制四海,运于掌握之内”。柳宗元的观点是()

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中考七年级历史上第三单元秦汉时期试卷带答案

一、选择题

1.新皇帝废除此前的王国和诸侯,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员,这个是指推行了哪一个制度()A.分封制 B.郡县制C.宗法制D.世袭制

2.中医中药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明,品德高尚的医学家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是

A.首创全身麻醉药剂“麻沸散”

B.擅长开刀等外科手术

C.阐述了中医理论和治病原则

D.编制医学体操“五禽戏”

3.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在西汉时期,为开辟丝绸之路作出了重要贡献的是

A.霍去病B.卫青C.蒙恬D.张骞

4.据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立《五经》博士(古代学官名),劝以官禄百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料反映了汉武帝( ) A.兴办太学,教授儒学B.支持儒士参政,享受俸禄

C.改造儒学,创建新儒学体系D.罢黜百家,独尊儒术

5.每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近。下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是( )

A.阅读《史记》B.到博物馆参观

C.采访老红军战士D.和同学交流认识历史的途径与方法

6.秦统一六国后,福建首次被纳入中央王朝行政建制,属闽中郡,其郡守产生的方式是A.世袭继承B.地方推荐C.皇帝任命D.考试选拔

7.司马迁写作历史前,游历各地,搜集民间传说,考证文献记载,辨别文献真伪,在此基础上“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,完成《史记》的著述。这表明司马迁著史()

A.坚持“有闻必录”原则B.轻视文献记载的价值

C.忽略实地考察的真实性D.注重搜集鉴别历史材料

8.下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是

①指南针传入欧洲

②蔡伦改进造纸术

③雕版印刷术的发明

④毕昇发明活字印刷术

A.②③①④

B.③①②④

C.①②④③

D.②③④①

9.近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上

石榴、核桃等食物应该是在()

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝

10.下列史实,可以通过下图所示著作了解的有

①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学

③蔡伦改进造纸技术④孝文帝推行汉化措施

A.①②B.②③C.①③D.②④

11.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称

A.光武中兴

B.贞观之治

C.开元盛世

D.文景之治

12.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在 ( )

A.商纣和周武王间B.夏桀和商汤间C.秦二世和陈胜间D.项羽和刘邦间13.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施

A.使许多富商大贾控制了国家的经济命脉B.导致农民纷纷弃农经商

C.导致朝廷对社会经济的控制削弱了D.是巩固大一统局面的措施之一

14.如下图为西汉初期中央和封国力量对比图(单位:万人),为解决这一问题,汉武帝采取的措施是()

A.以德化民,勤俭治国B.罢兵归农,休养生息

C.颁推恩令,削爵夺地D.减轻刑罚,裁减官员

15.如图是战国形势图,图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国.其中灭掉六国,完成统一的是()

A.①B.②C.③D.④

16.在古代,农民起义都是专制朝廷和民间社会矛盾的集中反映。东汉黄巾起义与秦末陈胜吴广起义相比,最大的不同点是( )

A.当时的社会统治非常黑暗B.是一场有组织、有准备的农民起义C.遭到统治者的残酷镇压D.使当时的统治者一蹶不振

17.借用古代“丝绸之路”的符号,我国提出了“一带一路”的战略构想。下列关于古代丝绸之路的叙述,错误的是

A.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸

B.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献

C.丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁

D.以长安为起点,经河西走廊和今新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲

18.张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时,出示了两幅图片(如下图)从图片中你能直接获取的历史信息是( )

A.太学是最早的私学B.西汉推行儒学教育,在长安举办太学C.罢黜百家D.儒家思想成为大一统政权的精神支柱19.竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和()

A.统一中国B.焚书坑儒C.楚汉之争D.修筑长城

20.下边的示意图反映的是东汉某一时期的社会现象,下列表述最贴切的是

A.外戚宦官交替专权B.形成“光武中兴”的局面

C.皇帝年老昏庸造成乱象D.皇帝依靠外戚掌权治国

21.2007年7月8日凌晨,世界“新七大奇迹”评选活动在葡萄牙首都里斯本揭晓,中国长城成功入选世界“新七大奇迹”。宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是()

A.西起嘉峪关,东到山海关B.西起咸阳,东至鸭绿江

C.西起临洮,东到辽东D.西起长安,东到山海关

22.下面时间轴示意图,哪一字母所代表时期的史实在《史记》这部史学名著中能查阅到

A.A

B.B

C.C

D.D

23.“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。文中“推恩之令” 在当时的最大作用是()

A.削弱了王国势力B.促成了“文景之治”

C.实现了思想上的大一统D.促进了政治上的大一统

24.文景时期,社会比较安定,百姓富裕起来。国家粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外:府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。出现这种景象的原因是统治者采取了( )

A.分封制管理B.休养生息政策C.奖励耕战D.削弱王国势力25.“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”“社会政治大转型”是指()

A.从土地国有到土地私有B.从分封制到中央集权制

C.从百家争鸣到思想统一D.从奴隶制到封建制

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

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